读后感是通读一本书籍、文章或观看一部电影、听音乐等后，表达自己的感受和思考的一种写作形式。通过读后感，我们可以深入品味作品的内涵，体验作者的情感，拓展自己的思维。在读完一本好书后，我想写一篇读后感，记录下这段阅读的心路历程。读后感的写作可以参考他人的观点和见解，但要保持自己的独立思考和表达风格。以下是一些读者对中国文学、外国文学等不同文化背景下作品的读后感，让我们一起穿越时空，感悟人生。
走丢的企鹅读后感篇一
故事发生在南极的一块大浮冰上，那里有所企鹅学校，故事中的主人公塔明诺就在这里上学。他在企鹅学校上三年级。有一天，他在课堂上听到了老师讲述的一个有关帝企鹅公主娜努玛悲惨遭遇的故事。听完了这个故事，塔明诺身受感动，想去寻找娜努玛，帮助帝企鹅改变这种每日争吵、打架的混乱局面，再度回到以前友爱的那种境地。但是塔明诺又担心连成年企鹅都办不到的`事，自己又怎么能办到呢？于是坐在一块高高的冰块上伤心的流下了眼泪。这时，来了一头大鲸鼓励他，让他有了寻找娜努玛的信心。于是他开始了寻找娜努玛之旅。
在旅途中，必定是艰辛的。有一次他差点被”大脚兽“抓捕，但是呢他靠自己的机智聪明成功的逃脱了。一路上他又得到了许多朋友的帮助，如慢吞吞的蜗牛伊莎贝拉帮他领路，海鸥弗雷德里柯和弗雷德里克帮他越海……塔明诺到达了许多国家都没有找到娜努玛。也许别的企鹅就会放弃不再去继续寻找了，而塔明诺相信自己一定能找到，凭着坚强的意志，不懈的精神，最后他来到了德累斯顿找到娜努玛并找到了爱。
我读了《爱心企鹅》这本书以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鹅塔明诺，他的坚强、勇敢，为了自己的梦想不断前进，永不放弃让我我感动，我也要向他学习。
走丢的企鹅读后感篇二
《爱心企鹅》讲述了这样一个故事：小企鹅塔明诺在企鹅小学听到企鹅国王的女儿——公主娜努玛被大脚兽抓走了，下定决心踏上了解救公主的正途，一路上遇到了座头鲸、海象、两只海鸥、少年菲特、大脚兽、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、留声机、一滴伤心的眼泪、奶牛、海豹博士，经过了很多很多的遇险和逃脱，成功的解救了公主，找到了期盼已久的“爱”。
《爱心企鹅》是一本既有趣味性，又有知识性、哲理性的书。塔明诺的故事告诉我们：只有突破自我，才能实现别人所无法实现的目标。塔明诺寻找爱的'过程，就像我们为实现目标而努力的过程；海象、大脚兽代表通往目标过程中遇到的困难和挫折；海豹老师、座头鲸、留声机代表指导我们、启发我们、鼓励我们的人；海鸥、少年菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛、海豹博士代表给予我们帮助的人；一滴伤心的眼泪代表我们帮助的人，有时帮助别人也会对我们实现目标有帮助！
但是，这本书也有一些缺陷。第一，书中说的大脚兽指的就是我们人类，可说大脚兽“坏”就冤枉了很多人，很多人是爱护动物的；书中更多的是对人类伤害动物的描写，这样写有些不公平。第二，书尾“写在后面的话”中写到“目标只有一个：给企鹅自由”，这种说法不全面，不仅仅是企鹅，所有动物都需要自由，我们的目标应该是：给每一个动物自由！
走丢的企鹅读后感篇三
《爱心企鹅》是我最喜欢看的书之一。它是德国作家克里斯蒂安—贝尔格写的。我刚买来的时候觉得不好看，没想到越看越喜欢，越看越兴奋。
《爱心企鹅》主要讲小企鹅塔明诺想远渡重洋去解救那个可怕的“大脚兽”，一心想去救帝企鹅国的.公主娜努玛。无论遇到什么困难都不放弃。小企鹅横渡过太平洋，绕过美丽的南美洲，飞过大西洋。路上遇到了海象、海鸥、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛甚至一台可以帮助它实现愿望的留声机都是小企鹅的好朋友。还有一滴想快乐起来的悲伤的眼泪。一头大鲸鱼告诉它，只要找到爱就能救出公主。每个伙伴之间都在传递着爱，爱让他们更加团结，爱也让小企鹅更加坚强，克服各种艰难险阻，爱最终让小企鹅把公主救回来了。
读了这个故事，我懂得了只要一直坚持不懈地去追求自己的梦想，就一定会有实现梦想的那一天。我有一位好朋友，她的梦想是在校运动会上的跑步得第一名，虽然她个子不高，但为了完成她的梦想，她不停地去练习，在今年校运动会上，终于得了冠军。沙砾虽然渺小，但经过海水的不断磨练，总有一天会变成钻石。
还记得幼儿园大班时，我们排练一个舞蹈，有一个小朋友脚扭伤了。我和其他小朋友为她倒开水、端饭、扶她上厕所。经过大家共同努力，等她伤好后，我们舞蹈排练顺利进行。在“六一儿童节”的表演中取得了优胜奖，大家的努力终于取得了好回报。我觉得小企鹅塔明诺遇到困难永不放弃，坚持不懈的精神非常值得大家学习。小伙伴为什么这么喜欢小企鹅塔明诺呢？因为企鹅虽小，但爱心是无限的，只要大家团结起来什么困难都可以战胜。正所谓“兄弟同心，其力断金”。
大家应该去看这本书，因为你一定会喜欢的，一定会佩服这只小企鹅的。
走丢的企鹅读后感篇四
读了《爱心企鹅》——《戴上小红帽》，我知道了，塔明诺为救一只企鹅，被一个人关到了一个盒子里，塔明诺在盒子里待了很长时间。
突然，一个人把盒子打开啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，这时船长进来了，他看见了塔明诺，让菲特把塔明诺带出去。菲特只好把塔明诺带出去。到了外面，菲特让塔明诺跳进了大海里，又走了。
我们要学习菲特善良、勇敢、乐于助人的精神，帮助别人。我们也要学习塔明诺倾听他人说话的`美好的好习惯。
走丢的企鹅读后感篇五
《走丢的企鹅》这本绘本画风清新，故事精彩，画家欣德利画的插图可爱又细腻。她用画笔为各种人物与动物角色注入灵魂，各个活灵活现、生动可爱；安静恬淡而充满细节的场景大图，将动物园和街道景观描绘得十分迷人，值得反复观摩，反复细读。
好朋友奥利弗、露比和狗狗帕奇又有新的奇遇了。三个小伙伴在动物园遇到了获救后被送来的小企鹅佩普。初来乍到的佩普郁郁寡欢，因为思念家乡和朋友，溜出了动物园。奥利弗、露比和帕奇费了好大一番力气才找到佩普，谁知奥利弗和露比却因为都想带佩普回家而争吵起来。
佩普再次失踪，连帕奇也不见了！小企鹅究竟去了哪里？好朋友能否和好如初？故事情节环环相扣，吸引着小朋友继的眼球，小朋友跟着我一口气读完了第一遍，每天睡前都要听一遍奥利弗和露比的故事呢。
从《走丢的企鹅》的故事中，让孩子学到了好朋友相处也会有意见不统一的时候。只有消除分歧，放下争执，达成一致，才能解决问题。英国获奖绘本创作组合——作家克莱尔·弗里德曼和画家凯特·欣德利，继畅销作《奥利弗和狗狗帕奇》之后再度携手，打造又一本关于友谊与合作的暖心绘本，让孩子在幽默、曲折而温暖的故事中学会如何面对分歧、消除争执、齐心合作、解决问题，帮助孩子领悟友谊的真谛，感受友谊治愈孤独心灵的神奇魔力。
走丢的企鹅读后感篇六
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快乐起来的悲伤的泪珠--西尼雅、留声机、海鸥……最后在大家的帮助下终于救出了娜努玛，一起回到了南极。娜努玛的.爸爸还举行了盛大的宴会，迎接他们的归来，他们的爸爸妈妈都很高兴。后来他们一直过着幸福快乐的生活。我觉得塔明诺最值得我学习的是坚持不懈，遇到再大的困难也不半途而废。
为了寻找爱救出娜努玛，他永不放弃。路上的人都说:“你不可能找到她的，回去吧，太难了!”可塔明诺仍然坚持找她。他的努力没有白费，最终找到了公主。这种坚持不懈的精神多么可贵呀!
走丢的企鹅读后感篇七
这本书主要讲述了一只名叫塔明诺的小企鹅住在南极，成绩很好。有一次，当他与海象决斗时，他知道了爱。这时，企鹅王国的公主娜努玛被一只可怕的大脚兽抓住了。塔明诺很难过。一头鲸鱼告诉他，只要他找到了爱，他就能救出公主，所以他决定出发去找爱。在路上，小企鹅塔明诺遇到了许多关于爱的小动物。根据他们的说法，塔明诺`建议到了很多地方，终于找到了爱。塔明诺成功地逃脱了大脚兽的.追捕，救出了企鹅公主。
这本书最有意思的是塔明诺在米兰的时候，看到一块会笑的石头，他很惊讶，其实是蜗牛。
我认为塔明诺是一只有爱心的企鹅。他会帮助别人，在生活中练习问题，得到满意的答案。
走丢的企鹅读后感篇八
《神奇校车》是一部非常有趣的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思意。
我最喜欢的是《神奇校车——拜访企鹅》这篇，弗瑞丝小姐带领同学们乘坐着由神奇校车变成的神奇喷气机来到了被称为“世界尽头”的南极洲，那是一片冰冻的'陆地。不过，这回旅行还多了一位游客，就是菲比的舅舅塞西尔。他是鸟类学家，企鹅是他最喜欢的鸟类。在它们的神奇校机就要降落到南极洲的海面上时，弗瑞丝小姐使神奇校机及时地变成了一艘神奇校船。在一个海岛上，他们见到了可爱的企鹅。通过书中的介绍我了解到有四种企鹅在南极繁殖，分别是阿德利企鹅、帝企鹅、巴布亚企鹅、帽带企鹅，其中，帽带企鹅虽然最高不超过74厘米，但它却是企鹅中最勇敢的。
最有趣的是，塞西尔舅舅有一个能使人变成企鹅的秘方，无意中让同学们变成了小企鹅。一只阿德利企鹅让阿诺德帮它孵蛋，临走时，可爱的小企鹅出生了，大家高兴极了，纷纷称赞阿诺德。
这本书，通过人变成企鹅，生动地讲述企鹅的生活习性。让我看得入了迷，看着看着忍不住哈哈大笑。我多么希望自己也能乘坐神奇校车，进行愉快而神秘的旅行，学习很多很多有趣的知识啊！
走丢的企鹅读后感篇九
故事讲的是小企鹅塔明诺居然要远渡重洋，去解救被可怕的大脚兽抢去的企鹅公主娜慕玛。一头鲸鱼告诉他，只要找到了爱，就能横渡重洋，解救公主。最后，塔明诺历尽千辛万苦终于解救了娜慕玛公主，并且找到了真爱。
我喜欢这本书由三个理由：1、我对企鹅的生活很好奇;2、我明白了爱的`力量可以战胜一切困难;3、这本书的语言很有童趣，我很喜欢。
今天晚上，我还想让妈妈把这个故事再给我讲一遍。
走丢的企鹅读后感篇十
儿子自从上了幼儿园，朋友越来越多，每天放学都会和他的小伙伴们玩到天黑才回家，但是小朋友在一起，总会有争执，有时候就会听到小朋友对他说：你不给我玩你的玩具，我再也不和你玩了。有时候也会听到他跟我说：我再也不和某某玩了，他都不听我指挥。我深知这是孩子的天性，这个时期的他们往往把朋友与实利和物质联系在一起，如果顺从就是朋友，如果不顺从，就不是朋友，友谊处在尚不稳定阶段。
但是听着他们每天上演着这些，是时候应该给他一点关于友谊、关于团队协作的引导了。《走丢的企鹅》是《奥利弗和狗狗帕奇》故事的续集，这本书通过故事教会孩子面对分岐、解决争执、协同合作，用友谊的力量温暖孩子的心灵。
作者克莱尔·弗里德曼，英国童书作家，曾辗转尝试多种工作，参加创意写作班后开始创作童书，至今已在该领域耕耘20多年，出版100多部作品。绘者凯特·欣德利，英国童书作家、插画家，毕业于英国法尔茅斯艺术学院，曾是一名儿童印刷品设计师，后专职从事童书创作。
走丢的企鹅读后感篇十一
这本书讲述了小企鹅塔明诺，在课堂上听说帝企鹅公主娜努玛的遭遇，他被深深地感动了，要到远方去救她，一头大鲸鱼告诉他，只要找到爱就能救出公主。
在救娜努玛的同时，小企鹅认识了许多好朋友：海鸥、骆驼、奶牛……在这些好朋友的帮助下，终于在动物园里找到了公主娜努玛，并和好朋友们一起救出了她。那滴闪光的泪水西尼亚，也成了快乐的泪水。
读了这本书，使我懂得：做任何事情都要坚持不懈，努力向上。每当我们想放弃一件事情的时候，我们要想想塔明诺，他在那么艰苦的条件下从来没有放弃过，我们也一定不要放弃，相信自己一定能做好。
读了这本书，使我懂得：要多交一些朋友，因为朋友能在你困难的时候，伸出援助之手来帮你。
我想：虽然我们不能像塔明诺那样去为朋友冒险，但是我们可以从身边的一件小事做起，帮助朋友，坚持不懈地去做每一件事……同学们，开始行动吧！
走丢的企鹅读后感篇十二
书，是有友谊的源泉，和平的太阳。在欢乐生活愉快的暑假学习时光里，令我自己印象最深刻的书是德国著名作家对于所写的《爱心就是企鹅》。
他翻开书，带我走进童话王国。小企鹅驯服傩要拯救“大脚”圈养公主纳努马，大鲸鱼告诉他，爱可以拯救公主。
爱是什么？塔明诺反复进行思考，当他救出一个公主公司以后，终于可以明白了爱是什么。
什么是爱？合上书，我开始发现爱的足迹。记得我发烧的时候，妈妈给我拿了一个温度计来测量体温，继续用冷毛巾做额头。我不会吃药，我父亲用各种把戏哄我吃药。我生病时爸爸妈妈轮流照顾我，直到我好为止。我感受到了温暖。
爱也是从一个陌生人传递到另一个陌生人。那是今年的，那个月发生在天后宫附近的事情。一个老人弯曲的身体在雨中推着一辆大车。一个穿校服的中学生为他撑着伞。为了不让老人淋湿，学生还把雨伞倾斜到老人的身边，而他的半个身子都暴露在雨伞下，校服都被雨淋湿了。这是第七中学生黄伟旭，他和老人不认识，但积极伸出爱的援助之手，帮助老人。
爱是不是在物质给予，而不是嘴巴凭空，但要行动。就像企鹅一样驯服傩一样，不是口所说的话：“我爱你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......运行在人类被卷入的危险，救出公主。
我明白了爱的真谛，让我们用行动需要付出自己一点爱，爱，无处可以不在，只要你用心进行观察，就不可能会对爱迷茫。
走丢的企鹅读后感篇十三
爱，当然是每个人都向往的东西，是上帝创造了它。但是，这如此珍贵的东西究竟在哪里？让我们看看企鹅塔明诺的故事吧！
话说有一个故事，说上帝创造了一个人世间最美好的东西_爱。可不知放哪里，想了许多地方都不安全。最后，一位天使提出了建议：可以把爱放在人类的一个地方中，他/她们绝不会想到在那里的，只有真心，才可以抒发出来，那个地方就是人类的心中。
心中蕴藏着温暖的爱：亲情、友谊，甚至是婚姻，这都会传送给他人，两人心心相印，爱和泪水，抒发出来、爆发出来，让人们心中燃起火热的火光，照亮心中的每一个角落。人和人之间都连着一条线，只看你能不能适当的掌握，不然的话，只有断掉。
爱一旦萌发，可以永远收不回来，只要你真心诚意。要记住：无论如何，爱永远就在心中！！
走丢的企鹅读后感篇十四
书就像一杯茶，需要你细细去品味。我读过的书有许许多多，有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。
这本书主要讲的是：主人公塔明诺从南极出发行过太平洋，横渡印度洋，穿过大西洋，冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上，他历尽了千辛万苦，遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的.帮助下，塔明诺终于救出了企鹅公主，回到了南极。
当我读完这本书时，我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难，不怕危险，单身去救企鹅公主，他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈，持之以恒，无论前面的道路有多么危险，他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗？值得！我们要学习塔明诺的精神，把这种精神运用到学习上。我相信，我们的成绩会越来越好的。
走丢的企鹅读后感篇十五
爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是相当出色的，游泳非常的快。每天的黑色礼服都是干干净净的，连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。
有一天，塔明诺在课堂上听说，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那以后，企鹅国王就一直很伤心，什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心，这样下去会闹翻天的，所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。
可是蜗牛说，那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。可是那里有管理员，管理员是不会把动物们放出来的，管理员怕动物会乱咬和逃跑。
管理员还想把塔名诺抓起来，他们不停的追逐，就在大家都已经很累的时候，这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了，一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙，想把动物全抓起来。就在这紧急关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当管理员们路过的时候，个个都摔了个四脚朝天。最后，塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。
我觉得塔明诺很坚强，不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。
走丢的企鹅读后感篇十六
终于读完《爱心企鹅》这个充满着温情和爱心的故事，我长长地舒了一口气。书被合上了，我的心却被里面浓浓的爱打开了。
这本书是当代德国儿童戏剧家克里斯蒂安·贝尔格写的第一本新理念童话。小企鹅塔明诺要远渡重洋，去解救被可怜的“大脚兽”（即人类）掳去的帝企鹅国的公主娜努玛。座头鲸艾弗莱姆告诉他，只要找到了爱，就一定能救出公主。
横渡过无边无际的太平洋，绕过赤日炎炎的南美洲，飞越广袤的大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤眼泪，当然最最可怕的还是“大脚兽‘……经过无数次的逃脱，小企鹅塔明诺在一群好朋友的帮助下，终于救出了公主，同时也感悟到了爱的真谛。
爱是要付出的，这是《爱心企鹅》给我的的启示。
走丢的企鹅读后感篇十七
这本书是我在“淘书乐”活动中花5元购买来的，物美价廉。这本书是德国作家克里斯蒂安。贝尔格写的，她能在童话中写出爱的意义。
企鹅塔明诺是这个故事的.主角，整本书都是写他很有信心地去解救企鹅公主娜努玛。他相信一只小企鹅也能做出大事情。他很有勇气，他不管三七二十一都会尝试去救娜努玛。有一次，塔明诺去了一家马戏团，他要去寻找爱。虽然马戏团的老板很邪恶，但是他还是相信留声机的话一定是对的，很有勇气地去见老板，最后，果然找到了爱。
只要有信心和勇气，任何事情都能做到，但是，我没有这么大的信心和勇气。遇到难题，我连想都不敢去想。读了这本书后，我要向塔明诺学习。遇到任何事情，都要有信心，有勇气去尝试，让更多事情能做成功！
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