感恩是一种美德，它让我们更加珍惜身边的人和事。总结时要注意语言准确性和表达清晰度，尽量避免使用模糊词语。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。
小学勤俭节约新闻稿篇一
大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风。10月19日清晨，学校师生肃立国旗之下，举行了“勤俭节约是美德”主题升旗仪式。
伴随着庄严的歌声，全体师生面向国旗行注目礼。一年级二班孙鲁豫同学进行了国旗下演讲《让勤俭节约成为一种习惯》。她倡议全体师生从点滴小事做起，把勤俭节约，自觉落实到学习生活的每一个细节当中，并希望大家树立正确的价值观，形成居安思危能源节约意识。
勤以修身，俭以养德，节约为美。节约是一种远见，一种态度，一种智慧，小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类。想要生存、发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。葛浩校长在国旗下围绕“养成绿色的思维与行为习惯”进行了讲话，他提到：一个国家、一个民族，仅有经济崛起是不够的，必须伴之以先进理念的树立。提倡文明健康、绿色环保的生活方式是建设生态文明的内在要求，也是社会价值观的重大进步。
华山第四小学随后举行了《养成节约好习惯》的主题班会，班主任们结合本班的情况又做了重点解读，培养同学们从具体的细节入手，节约资源，践行可持续循环利用资源的理念。
浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。作为新时代小学生，大家应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；让我们携手创建节约型校园，为实现“青山绿水美丽中国”贡献一份自己的力量！
小学勤俭节约新闻稿篇二
1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
小学勤俭节约新闻稿篇三
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育，在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性，形成“节约资源从我做起”的观念，自觉养成节约资源的良好习惯。
2、利用学校一切可利用的资源，对学生进行教育，使学生养成节约意识。可进行节约知识问答；办以节约为主体的板报，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。
3、开展“校园节约一日行”活动，同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座，让同学们查资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使同学们自觉养成节约的好习惯。
4、开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性，以便养成节约的好习惯。
5、可在世界地球日，等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如，校园节约周，帮助同学们养成节约的好习惯。
6、开展节约大评比，对不能自觉节约资源的班级进行处罚
7、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。
8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源，认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策，制定措施，用实际行动杜绝了此类浪费行为，营造了建设节约型校园的良好氛围。
9、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的.浪费。
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
小学勤俭节约新闻稿篇四
为发扬勤俭节约的传统美德，让更多的学生提高勤俭节约意识，促进学生良好品质的养成，康巴什区第四小学组织各班召开了以“勤俭节约，从我做起”为主题的班会。
各个班级结合自身特点开展了形式多样的班会活动，通过列举同学们学习、生活等方面的浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的金点子，节约的小妙招，讲名人名家的勤俭故事等让同学们认识到了勤俭节约的重要性，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观点。
通过此次勤俭节约主题教育活动的开展，同学们都深刻地认识到了生活的来之不易，清楚地意识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。倡导大家积极行动起来，用自己的`实际行动，从平时的点滴小事做起，从我做起，从现在做起，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，自觉养成勤俭节约的好习惯，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！
小学勤俭节约新闻稿篇五
10月31日为联合国“世界勤俭日”，为了让更多的学生熟悉了解勤俭的内涵，培养学生节约理念，弘扬勤俭节约传统美德，建设节约型校园，汇文安丰中学开展了勤俭节约主题班会。
此次班会，以学习了解“世界勤俭日”、收集展示“勤俭节约”名言警句、收集讲述“勤俭节约”古今故事等为主要内容；培养学生在生活中努力践行勤俭、厉行节约的良好习惯为要旨。
同时，倡议大家从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，做一个讲文明、讲美德的好学生。
通过这次勤俭节约活动的开展，全校师生皆深刻认识到“勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德”的真正内涵，并纷纷表示要从身边的小事做起、从今天做起，传承“勤俭节约”文明，保护美好地球家园。
小学勤俭节约新闻稿篇六
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，为了倡导勤俭节约之风，培养小学生勤俭节约的良好习惯，在“世界勤俭日”到来前夕，xx县东兴学校少先大队组织校园小记者利用班会时间通过校园广播站向各班同学发出“勤俭节约、从我做起”的倡议。
倡议书中根据同学们平时的生活习惯，列举了一些铺张浪费的事例，要求同学们学会正确消费，科学合理地安排好自己的零用钱。我建议同学们立即行动起来，从我做起，从小事做起，从现在开始。积极拧紧水笼头，节约每一滴水；抬手按开关，节约每度电；重复利用草稿纸，节约每张纸；不奢侈浪费，节约每分钱；不倾倒剩饭剩菜，珍惜每粒粮。
树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，做到不攀比、不炫耀、不妒忌，学会生活，学会消费，做一名节约型的好学生。
各班同学通过认真聆听倡议，了解到了勤俭节约的内涵，纷纷表示要从小事做起，告别浪费陋习，自觉养成勤俭节约的好习惯。
小学勤俭节约新闻稿篇七
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
小学勤俭节约新闻稿篇八
活动中，学校总务主任呼吁全校师生厉行勤俭节约，杜绝铺张浪费；学生代表宣读承诺书并带领全体同学宣誓，“勤俭节约，人人有责，光盘行动，从我做起”，宣誓声响彻云霄。随后，全体师生及家长代表有序签名，决心从自身做起，小手拉大手，做勤俭节约的倡导者和行动者。最后，校长号召全校师生进一步落实好光盘行动，以自己的实际行动参与到勤俭节约的行列中。
通过这次活动，增强了师生的节约意识，树立了学生从小克勤克俭的优秀品质，以少年之为践行勤俭之风，用少年之力助推餐饮文明，用实际行动传承“节约光荣、浪费可耻”的中华传统美德。
小学勤俭节约新闻稿篇九
为发扬勤俭节约的传统美德，让更多的学生提高勤俭节约意识，促进学生良好品质的养成，贾汪区潘安湖小学举行了一系列的活动。
10月26日利用国旗下讲话的时间，进行了抵制浪费现象，倡导节约之风的教育，随后组织各中队召开了以“抵制浪费现象，倡导节约之风”为主题的队会。
各个中队结合自身特点开展了形式多样的班会活动，通过列举同学们学习、生活等方面的浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的金点子，节约的小妙招，讲名人名家的勤俭故事等让同学们认识到了勤俭节约的重要性，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观点。
通过此次勤俭节约主题教育活动的开展，同学们都深刻地认识到了生活的来之不易，清楚地意识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。倡导大家积极行动起来，用自己的实际行动，从平时的点滴小事做起，从我做起，从现在做起，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，自觉养成勤俭节约的好习惯，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量!
小学勤俭节约新闻稿篇十
为促进学生养成良好的生活习惯，杜绝奢侈浪费、相互攀比现象，5月17日，学工部组织各班召开了以“勤俭节约从我做起”主题班会，对学生进行勤俭节约教育，大力弘扬勤俭美德。
各班班主任精心备课，充分准备，并通过ppt的形式讲述了学生就餐中的浪费现象，并引申到学习、生活等方面。倡导全体学生发扬勤俭节约的美德，使勤俭节约在全院蔚然成风。同时，让学生积极参与，交流讨论改掉坏习惯的金点子、节约的小妙招、讲名人名家的勤俭故事等，让同学们认识到勤俭节约的重要性。
通过此次活动，同学们意识到了身边浪费的严重性，意识到要从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯，树立了“节约光荣，浪费可耻”的思想观念。今后，我院会继续落实节约行动，督促学生将勤俭节约落实到日常的学习生活中，合力共建节约型校园。
小学勤俭节约新闻稿篇十一
“冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。”为引导学生了解勤俭的内涵，树立节约的意识，近日，菏泽二中各班级组织召开“勤俭节约，从我做起”主题班会。
班主任们通过典型事例讲解、观看视频、发出倡议等形式，为学生们介绍有关节水、节电、节粮的知识，学生们收集“勤俭节约”名言警句，讲述“勤俭节约”古今故事。学生们表示，一定积极响应号召，从我做起，从现在做起，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，以自己的实际行动，对校园浪费说“不”，为构建节约型校园贡献力量。
这次主题班会，在学生们心中播下了勤俭节约的种子，营造了勤俭节约、珍惜粮食、反对浪费的良好分为。
小学勤俭节约新闻稿篇十二
为发扬勤俭节约的传统美德，让更多的学生提高勤俭节约意识，促进学生良好品质的养成，贾汪区潘安湖小学举行了一系列的活动。
20xx年10月26日利用国旗下讲话的时间，进行了抵制浪费现象，倡导节约之风的教育，随后组织各中队召开了以“抵制浪费现象，倡导节约之风”为主题的队会。
各个中队结合自身特点开展了形式多样的班会活动，通过列举同学们学习、生活等方面的浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的金点子，节约的小妙招，讲名人名家的勤俭故事等让同学们认识到了勤俭节约的重要性，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观点。
通过此次勤俭节约主题教育活动的开展，同学们都深刻地认识到了生活的来之不易，清楚地意识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。倡导大家积极行动起来，用自己的实际行动，从平时的点滴小事做起，从我做起，从现在做起，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，自觉养成勤俭节约的好习惯，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量!
小学勤俭节约新闻稿篇十三
1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理，提倡勤俭，反对浪费。
6、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
小学勤俭节约新闻稿篇十四
为认真贯彻落实党的十九大精神所倡导的勤俭节约之风，教育引导在校学生养成良好生活习惯，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，我系于5月24日举行了以诚实守信，勤俭节约为主题的团日活动。
在本次团日中，xx级文秘在团支书带领下观看了有关勤俭节约的视频，让同学们感受到了节约的重要性；xx级旅二在团支书的带领下阅读了有关诚实守信故事，使同学们更好的了解诚实守信的内涵；xx级烹二在团支书的组织下表演了关于诚实守信的话剧，并对日后的生活工作产生了很大的影响，将团日活动推向高潮。
此次活动，同学们积极参与，使同学们提高了节能环保的能力。树立了环保意识，懂得了从小事做起，从身边做起。并在生活中身体力行做一个诚实守信的好青年。
本次活动取得圆满成功。
小学勤俭节约新闻稿篇十五
1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。
一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组，制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》，保证了整个工作有目标、有组织。
二是以“活动”为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求；深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关，目的为更好地改善和提高干警工作生活质量，树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导，进一步增强了干警节俭节约意识。
2、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。
(1)投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现“长流水”和“滴漏”现象。
(2)在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌；白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明；下班后与节假日期间，能把室内电源断开，没有用电设备在使用(网络机房除外)；专门下发了《管理制度》，要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调；电脑电源能设置省电状态；打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。
(3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量；对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的，尽量避免印发纸质文件；草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸，所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印；能认真控制各类会议材料的印发数量，坚持精而简的原则，减少大批量的文件复印；对于其它的办公用品，如笔、墨、图钉、纸巾等，能严格控制领取数量，并做好领取登记；电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度，杜绝了随意性。
(4)在会务及公务接待方面，严格控制宴请次数和宴请标准，严格控制接待人员和陪同人员，会务及公务接待做到大方得体，杜绝公款大吃大喝现象。
3、严格检查，保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组，定期和不定期进行，保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人，把责任层层分解，落实到具体人员，实行跟踪督查考核、责任连带追究，发现问题及时处理，考核结果纳入科室目标管理。机关下班后，由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视，对于检查发现的违规问题，无论是领导干部还是普通职工，都一视同仁给予通报批评。
1、存在的主要问题。
2、下一步的拟采取的主要措施。
(1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。
(2)加强办公用具和用品的预算管理，严格财务制度，努力节约开支。
(3)坚持严格巡视、检查制度，及时纠正各种浪费现象，保证各项节约措施的落实。
小学勤俭节约新闻稿篇十六
厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神，也是中小学基础道德教育的重要目标。为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”意识，引导学生养成勤俭节约的好习惯，张家口启臻学校举行了以“勤俭节约”为主题的班会活动。
班会上，各班通过不同形式开展教育活动。有的班级让学生查找身边的浪费行为，并组织学生讨论今后如何杜绝这种现象；有的班级通过民间谚语引导学生认识到勤俭节约是中华民族的传统美德；有的班级则是通过一些触目惊心的数据让学生明白勤俭节约的必要性。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”班主任通过民间谚语让同学们明白，勤俭节约是中国的传统美德，是中华民族的优良传统。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，节约是一种美德，但更多的是一种责任的传承。
班主任通过“讲道理”“学方法”告诉同学们勤俭节约的必要性和重要性。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在日常生活中，要时刻提醒自己，节约用水、节约用电……培养节俭的生活习惯，勿以事小而不为。
通过此次“勤俭节约”主题班会，同学们深刻懂得幸福生活来之不易，必须继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统和美德，并认识到勤俭节约不是小气，而是一种习惯、一种文明、一种对自然资源、对地球、对生命的感恩方式。
勤俭，是一种习惯；勤俭，是一种风尚；勤俭，是一种美德。让我们从小事做起，从现在做起，把勤俭节约的优秀品质传承下去，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！
小学勤俭节约新闻稿篇十七
为教育引导在校学生养成良好生活习惯，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，我系于5月24日举行了以诚实守信，勤俭节约为主题的团日活动。
在本次团日中，16级文秘在团支书带领下观看了有关勤俭节约的视频，让同学们感受到了节约的重要性；16级旅二在团支书的'带领下阅读了有关诚实守信故事，使同学们更好的了解诚实守信的内涵；16级烹二在团支书的组织下表演了关于诚实守信的话剧，并对日后的生活工作产生了很大的影响，将团日活动推向高潮。
此次活动，同学们积极参与，使同学们提高了节能环保的能力。树立了环保意识，懂得了从小事做起，从身边做起。并在生活中身体力行做一个诚实守信的好青年。
本次活动取得圆满成功。
小学勤俭节约新闻稿篇十八
为积极响应学院要求，配合学院组织部的要求与工作，机自1009班开展了这次以“勤俭节约，理性消费”的团日活动。
首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭，节约的思想，为了能更好的在全学校中宣传开来，决定先开展在班级的活动，班会于x月28日在教一楼207上午十点开始，邀请了本班的班主任和带班党员，主题为“勤俭节约，理性消费”。班会由团支书主持。组织委员协助，宣传委员记录，同学们准备充分，认识能力强，会议中同学积极发言，融入其中，班会气氛活跃，搞笑地方多，使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约，理性消费的重要性，大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约，理性消费观行为。体现了90后大学生的新思想。鼓励大家积极参与进来同学们发言后。
班主任陈晓明老师对此次活动宣传表示了支持，班会成功举行后，为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学，班级将大家想到的最有效可行的节约，理性消费好内容印成传单，但为了更好响应这次节约精神，我们只是印了很少的数量，在宣传的过程中不是把发传单当成任务，而是将这种信念带给更多的人，我们在同学比较多的食堂，主楼，宿舍进行宣传，主要靠同学们讲解勤俭节约，理性消费的好处，最后再将传单发出。希望他们能给自己在周围的同学宣传。
在宣传的过程中虽然比较累，虽然印传单我们花费了纸张，但是我们能让更多的.人感受到节约的好处，并不觉得是种浪费，而且在宣传的过程中大家都很开心。
勤俭节约新闻稿近日，贸易系开展了“厉行勤俭节约，创建节约型校园”主题团日活动，号召同学们从现在做起，从自身做起，从点滴做起，做勤俭节约的榜样。
活动中，各班级结合本班情况开展了“我是理财能手”、“一日当家”、“爱父母从勤俭节约做起”等形式多样的主题班会。同时，系部通过组织“我为节约献一策”征文比赛，引导同学们关注发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，并利用政治学习课讨论如何杜绝这些不良行为。
此次主题教育活动，增强了同学们的勤俭节约意识，有助于良好校园风气的形成。据悉，贸易系将把此项活动作为一项经常性、长期工作开展。
小学勤俭节约新闻稿篇十九
为确保本次主题月活动取得明显成效，我校成立了以校长为组长、全体辅导员班主任为成员的领导小组，全面负责各项工作的开展，层层落实责任，将主题月工作充分落实在每一个细节。我校于9月21日召开了全体辅导员班主任会议，对六月份“勤俭节约”主题工作进行深入讨论，认真筹划，精密部署，并对下一步工作的开展指明了方向。要求各班级在继续深入开展五月份主题工作的基础上，认真开好“勤俭节约你我共行”主题班会，并要求各班级以活动为载体，充分调动广大同学的积极性，创造性地开展活动，确保活动取得实效。各辅导员和班主任也针对班级实际，对校园节约工作进行了交流和讨论，并提出诸多好的意见和建议。
1、传达文件精神，学习讨论思想。我院要求各班级组织召开了座谈会，学习学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知》文件精神和六月份主题活动内容，讨论并制定了符合班级实情的“勤俭节约”规章制度，号召大家勤俭节约，抵制浪费。
2、倡导勤俭节约新风尚，大力宣传“勤俭人人有责，节约从点滴做起”，以此教育学生养成勤俭节约的好习惯，号召同学成为勤俭节约正能量的传播者。
3、张贴节约小标语，细节中潜移默化形成节约习惯。“节能解危机，地球有转机”、“滴答滴答，这不是我要的旋律”等温馨有趣的贴心小标语，时刻提醒学生注意节约不浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
5、观看宣传视频，加深勤俭节约意识。以学生组织、学生班级等为单位，观看了“劫水·节水”公益广告、“光盘活动·我在活动”等主题宣传片，并组织学生结合自身感受，以座谈会形式进行了交流座谈，同学们各抒己见，为节约节能献计献策。
1、举办“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动。学院组织各支部开展了“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动，曝光身边的浪费现象，积极向同学们宣传节约节能光荣，浪费可耻的思想观念。
2、“践行承诺，我们在行动”主题签名活动。部分班级开展了“践行承诺，我们在行动”主题签名活动，通过活动倡议学生加入到勤俭节约的队伍中，将学生的自我教育与实践活动相结合，提高其社会责任感，争做节能先锋。
3、召集了一批学生在食堂、教室等公共场所设立了“节水·节电·杜绝浪费”流动监督岗，在课余时间检查每个水龙头、每个开关的使用情况，并在出现浪费现象时给予提醒。
4、开展“小废品·大爱心”圆梦“微心愿”活动。定期和不定期收集同学们日常生活中产生小废品，如，废报纸，草稿纸，矿泉水瓶，废纸箱，易拉罐等废品，然后把它们变卖成“小财富”。
我校今后将更加注重节能节约教育，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，厉行节约、反对浪费，我们的校园定会更美好。
小学勤俭节约新闻稿篇二十
1、团支部利用板报、手抄报等活动在校园积极宣传“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。通过宣传引导，发现校园里乱扔馒头、饭菜的现象没有了。
2、召开团支部会议，号召广大团员干部积极“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”，在班内起积极带头作用，并且积极宣传。努力做到：
（1）上体育课、活动课前自觉关闭电器，做到“人走灯灭，人离扇停”。
（2）放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。
（3）在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。
（4）提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。
（5）看到浪费水、电的现象及时纠正。
通过演讲比赛的活动，使老师、学生都能提高勤俭节约意识，各班学生积极参与演讲比赛。并且选拔出孙凯凯同学、赵明敏同学参加团县委的演讲比赛，并且取得了优异的成绩。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，在校园中让勤俭成为一种风尚。以上是许商中学在“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”方面所做的一系列的活动。我们以后要严格践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。
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