教师三项教育活动总结(热门14篇)

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教师三项教育活动总结(热门14篇)
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总结是对过去时期内所做的工作或学习进行总结和归纳的必要过程。在总结中要重点突出自己的成果和亮点,以及所取得的经验和教训。以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。

教师三项教育活动总结篇一

7月6日,“三项教育”活动进入第五天,我校组织学习了《xx市中小学教师职业道德教育大纲》。通过这一天的学习,我对中小学教师职业道德规范有了全新的认识,为以后自己的发展方向指明了道路。

这其实包含两个方面的内容:

一是要爱国。作为学生表率的教师,一言一行都深深影响着他教的每一个学生,因此,我们教师肯定要有爱国、爱民族的情怀,对国家的发展要关怀,对人民群众的疾苦要同情,不得传播有损党和国家形象的谣言,不得发布有损人民团结的消息。

二是要守法。教师对各项法律法规要认识,要带头积极遵守,绝对不能违反,如体罚和变相体罚学生就是不应当有的行为,还要与社会上的违法犯罪行为做斗争,做好学生的法律知识教育。

教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当当机立断地热爱它。作为一明星民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

我们教师对待学生肯定要一视同仁,公平公正,不应当冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关怀他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

教书育人是教师的天职。教师不仅要教给学生知识,还要教给学生做人的道理和生活的常识。现在有些教师只以分数论英雄,凡是成绩好的学生就得到重视,一好百好,而成绩差的学生则受到歧视,认为其样样差。这种行为是极其不负责任的,它违反了教育教学的宗旨,会给学生树立错误的人生观、人才观。还有些教师,成天搞题海战术,唯恐学生得以清闲,不把学生压得喘不过气来誓不罢休,而忽视了学生学习乐趣的培养和为人处事的引导,虽然到时考死记硬背得了高分,但这是以牺牲学生的快乐、自由和幸福为代价的',得不偿失啊,希望老师们引起重视。

教师不是一般的人,他是学生心目中的神,是他们顶礼膜拜的偶像,是他们刻意模拟的目标,因此,教师肯定要给学生做好榜样。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了身教的重要作用,教师要以自己的人格魅力影响学生,以自己的正气冲洗学生身上的污迹,唯有如此,学生才会心服口服。某小学,有这样一个怪现象,很多学生走路时背着手、弓着背,还有一部分学生卷着一条裤腿。问他们为什么这样,他们说,老师就是这样的。一看,老师果然这样。这个故事是引人沉思的,有什么样的老师就有什么样的学生,这句话揭示了教师平时一言一行的重要性。我们肯定要注意自己的细节,如言行、着装等,否则你会害了你的学生。

新时期对教师的要求更高了,如果我们教师还满意于以前把握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时期淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

通过对中小学教师职业道德规范的再学习,我如饮甘醇,认识上也有了质的飞跃。在以后的工作中,我肯定严格自律,勤奋踏实,多学多思,和学生做知心朋友,成为人民群众满意的教育工作者。

教师三项教育活动总结篇二

发展要靠xx人,发展教育要先行,办好人民满意的教育要靠我们所有教师。从我乡学校实际出发,始终坚持“重建设,促改革,求发展,见效益”的建校工作指导思想,把“是否有利于学校各级领导组织的战斗力,是否有利于提高教育教学质量,是否有利于推动学习的改革与发展和提高整体办学效益”作为我们工作的重要标准。以邓小平理论和党的基本路线为指导,全面贯彻党的教育方针,以县委政府和教委提出重振xx教育雄风的会议精神,根据“三项教育”活动安排的进程,紧密结合学校实际,紧紧围绕“三项教育”活动各阶段的中心工作,大力加强领导班子建设,充分发挥领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和优秀教师先锋模范作用,有力地保证和促进了我乡“三项教育”活动的顺利开展,并收到实效。

x月2日以来,我县全体教师开始了“三项教育”活动学习。机遇千载难逢,发展时不我待。目前xx正迎着科学发展的春风以昂扬的姿态快速前行,我们面临着一派莺飞草长的明媚春光:向先进地区学校,解放思想;向先进人物学习,爱岗敬业;向人们群众学习,执教为民。

“三项教育”活动开展以来,我乡按上级主管部门的要求,学校再根据实际情况对“三项教育”作了细致的`研究部署,确保了各阶段工作有效有序的开展。7月2号全乡教师认真观看了全县教育系统“三项教育”活动动员大会电视现场直播,之后全乡教师展开了集中学习的大讨论,提出了“实、新、高”的三大目标,即:学习中着眼一个高字,高品味、高起点、高效益;立足一个实字,不脱离学校实际,符合上级部门要求,符合时代发展变化;奋斗于一个新字,要争创新品牌、新特色、新业绩。

x月5日,毛坝乡全体教职员工在经过几天的动员学习之后,一起进行了心得交流。71名教师分别作了发言,教师们激情高涨、畅所欲言,说出了心声,讲到了想法,谈到了在以后教学生涯中的打算,内容丰富,氛围浓厚。通过学习交流教师们的思想认识得到了进一步提高,x月7日,由毛坝乡教育管理中心班子成员和教委指派的“三项教育”督导员组成的“三项教育”工作组一行,深入细沙完小,大塘村小、汪家村小、龙家村小,围绕“三项教育”活动各项工作展开检查与指导,帮助学校解决具体困难和问题。这是我乡为保证“三项教育”活动教师能收到实效所采取的一项有力举措。

x月9日,xx乡按照上级主管部门的要求,全乡教师组织了中学小学教师职业道德考试。在考试前全体教师一起学习了相关内容,做到学有所获、学有所用。要求在考试过程中教师独立完成试题。每一位教师在网上认真答完了试题,做到了速度快、准确率高。全体教师顺利通过考试。经过本次学习考试教师们进一步明确了这一特殊职业的使命,x月11日,毛坝乡全体教师把“三项教育”化为了行动,掀起了招生热潮。

教师三项教育活动总结篇三

认真贯彻党的十七大精神,践行“科学发展观”的重要思想,建立一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍,进一步增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感,我校于7月22日开展了三项教育学习活动,通过参加本次活动,使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养及心理素质等几方面都得到了进一步的提高,现就本次学习谈几点自己的体会:

通过学习胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话及中央和省、市、区关于开展“创先争优”活动的意见,进一步增强了为人民服务有紧迫感和责任感,总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话中明确指出:深入贯彻落实科学发展发观,根本在于发挥人民主体作用。“只有充分发挥人民群众主体作用,坚持问政于民、问需于民、问计于民,广泛吸收群众参与,虚心听取群众意见,主动接受群众评判,凝聚民心,集中民智,才能形成推动科学发展的强大合力。”我们身为一名教育工作者,我们必须要立足于学校、学生、家长的实际,广泛听取学生家长和社会的意见和建议,急学生、家长之所急,积极提高学校的服务能力和办事能力,为学生和家长办实事,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。通过学习了“创先争优”活动的相关文件,我进一步认识到创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,而优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

教师是立教之基、兴教之本、强校之源,建设一支数量充足、结构合理,质量优良的教师队伍是推动我区教育改革发展、提高教育教学水平的根本保证。《西山区中小学幼儿园“园丁工程”实施方案》从指导思想、发展目标、主要工作、保障措施四个方面进行了具体的阐述,特别是在“主要工作”当中,实施方案从十五个方面进行了具体的部署,包括师德师风建设、数量达标优化、领导干部培养、人事制度改革、班主任专业化培养等,工作非常的具体,具有较强的可操作性,学习后使我信心倍增,从中也可以感受到西山区教育局的领导对于教师队伍建设可谓是做到了精心的设计,可谓是真正的“园丁工程”,我没有理由不相信通过这项工程我区的教师队伍将是一支高质量的教师队伍,这是一份实实在在的教师发展蓝图!

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教师三项教育活动总结篇四

此次我们班开展“三项教育”活动,大体上按照预先拟定的活动方案进行。除了按照活动方案拟定的在10月23日在班级野炊活动过程中进行的有关活动外,还在学校开展了有关活动,以深化同学们的法纪、安全、文明知识的学习和加强有关方面的提高自我、自我防范意识。对我们班开展“三项教育”活动的总结如下:

1、由于实际情况即在乘车过程中,路途颠簸,所以没有按照实施方案所拟定的“在车上给同学们讲解一些交通规则,并设置知识竞答,回答对的同学给予精神和物质的奖励”,而是在野炊结束之后才进行这项活动。

2、到达目的后,先给同学们简短的讲些安全用火注意事项及遇到紧急情况时应如何处理,并设立一个安全小组,实时查看用火情况及大家物质财产的保管。期间提到了20xx年上海商学院女生寝室因用热得快不慎引起火灾伤亡事件已引起同学们的警觉意识。

3、野炊结束后,集合所有同学进行有关法纪、安全和文明的内容的个人讲述所经历的事情或者所知道的案例以及同学之间进行相关讨论,从中提高大家的法纪意识、安全防范意识和文明素质。

4、通过野炊活动和班级小游戏,加强大家的相互交流,形成团结互爱的优良班风。这项活动主要通过个人表演和分组比赛进行。

(1)遵规守纪,是学生在学校集体生活和学习的'要求,是在学校中起码的文明行为规范。

(2)让同学们正确认识纪律和自由的关系,牢记并遵守学校学习制度、生活制度、劳动制度、体育锻炼制度以及课堂常、校园纪律、图书馆规则等各项学校规章制度。要求学生从点滴小事做起,严格要求自己,培养自觉遵守纪律的习惯。

(二)安全教育:防盗、防火、防骗。

(1)防盗。

(2)防火:

2)学习、掌握一些灭火的基本道理和常识,掌握手提泡沫灭火器的使用方法(这项教育在中学时已经经常进行)。

3)经常检查、消除火灾隐患(如经常检查宿舍电源电线、不适用电热毯和热得快等大功率的电器等)。

4)遇见火灾要头脑清醒,及时向学校相关部门报告和报火警“119”

(3)防骗:犯罪分子利用大学生思想单纯、缺乏社会经验、心地善良、防范意思淡薄等特点,施展各种骗术引诱大学生上当受骗(注意不要被利益诱惑而卷入传销组织)。

2)保持清醒的头脑、冷静,识破犯罪分子的阴谋;明智理性,平时不贪图小便宜。

(三)文明教育:文明自习、文明交往、文明上网、礼仪。

4)学习、遵守《全国青少年网络文明公约》和学校有关的晚检规定,响应“文明上网、文明建网、文明网络”的号召,在虚拟的网络世界里,自觉遵守现实世界里的法律法规和道德规范。维护网络文明,从我做起。

5)日常使用的个体礼仪,如谈吐、体态、服装;校园礼仪,如尊重师长,就餐秩序;社交礼仪,如待客、交际等内容。

1)同学们积极参与积极演讲、学习讨论,会上气氛活跃,促进同学之间相互沟通。

2)通过学习,使同学知法、懂法、守法、用法,明确自己的权利和义务,提高辨别是非的能力,增强依法保护自身权益的意识和技能。同时,教育同学在正当权益受到侵害时运用正确的方法寻求法律保护。采取积极预防对策,加强同学们法制教育,提高其思想道德素质和法律素质。

3)帮助同学提高对自然灾害情况下防灾避险知识及避险逃生中应注意的问题,加强对外出的同学交通安全知识的教育,防止意外事故的发生;让学生了解日常用电、用火安全常识,防止意外事故的发生;帮助同学提高防盗意识、提高识别假冒伪劣商品的能力和自觉抵御不良文化制品侵蚀的能力,减少它们对同学们造成的伤害。

4)树立自尊、自律、自强、自救意识,增强辨别是非和自我保护能力,对同学实施有针对性的教育,使同学们获得应有的发展。

5)加强对同学们课堂考勤考纪的登记工作,对旷课,早退等学生及时上报。做到班级无旷课迟到早退等现象的出现,确保每一位班级成员的人身安全。

6)积极宣传宿舍管理条例,禁止使用违章用电器,以免引起火灾,做到防范于未“燃”。

7)加强各宿舍晚归情况的登记,将责任落实到各寝室长。

8)保持寝室卫生和个人卫生,做好各种疾病的预防工作。

“三项教育”活动涉及到了在校大学生的法纪法规意识的培养及自觉遵守;各种安全知识的普及;语言、行为、仪表、环境、秩序等方方面面文明素质的提高。因此“三项教育”活动不是一朝一夕的事,也不是一蹴而就的事,它的影响对每位在校生是长远而持久的,我们的活动要成为每位同学的必修课程,同时明确阶段性教育目标与重点。而这次在有限的时间内进行开展的活动内容相对来说比较多,效果没有所想象的那没理想,应该并且以后会坚持教育活动的长远性和持续性,把同学们培养成“四有青年”。

教师三项教育活动总结篇五

认真贯彻党的十x大精神,践行“科学发展观”的重要思想,建立一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍,进一步增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感,我校于7月22日开展了三项教育学习活动,通过参加本次活动,使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养及心理素质等几方面都得到了进一步的提高,现就本次学习谈几点自己的体会:

通过学习总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话及中央和省、市、区关于开展“创先争优”活动的意见,进一步增强了为人民服务有紧迫感和责任感,总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话中明确指出:深入贯彻落实科学发展发观,根本在于发挥人民主体作用。

“只有充分发挥人民群众主体作用,坚持问政于民、问需于民、问计于民,广泛吸收群众参与,虚心听取群众意见,主动接受群众评判,凝聚民心,集中民智,才能形成推动科学发展的强大合力。”我们身为一名教育工作者,我们必须要立足于学校、学生、家长的实际,广泛听取学生家长和社会的意见和建议,急学生、家长之所急,积极提高学校的服务能力和办事能力,为学生和家长办实事,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

通过学习了“创先争优”活动的相关文件,我进一步认识到创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,而优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:

一是带头学习提高。

二是带头争创佳绩。

三是带头服务群众。

四是带头遵纪守法。

五是带头弘扬正气。

作为一名预备党员,我知道自己离一名真正党员标准还差的很远,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,努力工作,使自己的思想和觉悟产生质的飞跃,争取早日成为一名合格的共产党员,通过学习教育改革、发展规划等相关文件,进一步明确了工作目标和任务,从而促进了自己的思想觉悟、工作作风和观念的转变。

在师德师风专题学习中,我校重新学习了,爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”,短短的24个字是对我们教师最基本的要求,我们必须以这24个字作为我们从事教育活动的出发点,兢兢业业的做好自己的本职工作。

应当说这是教育职业的一种文化积淀,我们作为一名教师,如果不注意学习,必将会触犯这些制度和规范。在本次师德师风教育学习活动中,我校学习讨论了师德师风案例通过学习使我的师德师风素养得到了提高,进一步增强了“热爱学生、依法从教”的教育思想。

教师是立教之基、兴教之本、强校之源,建设一支数量充足、结构合理,质量优良的教师队伍是推动我区教育改革发展、提高教育教学水平的根本保证。《西山区中小学幼儿园“园丁工程”实施方案》从指导思想、发展目标、主要工作、保障措施四个方面进行了具体的阐述,特别是在“主要工作”当中,实施方案从十五个方面进行了具体的部署,包括师德师风建设、数量达标优化、领导干部培养、人事制度改革、班主任专业化培养等,工作非常的具体,具有较强的可操作性,学习后使我信心倍增,从中也可以感受到西山区教育局的领导对于教师队伍建设可谓是做到了精心的设计,可谓是真正的“园丁工程”,我没有理由不相信通过这项工程我区的教师队伍将是一支高质量的教师队伍,这是一份实实在在的教师发展蓝图!

教师三项教育活动总结篇六

通过这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑xx发展的中坚力量——教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,我作为一名教育工作者,理应为实现xx经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了xx发展的决心和信心,让我受益匪浅。

一、教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。

是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐公务员在线***观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。

要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

二、教师的目标就是家好书,育好人。

在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。

这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师三项教育活动总结篇七

7月6日,“三项教育”活动进入第五天,我校组织学习了《**市中小学教师职业道德教育大纲》。通过这一天的学习,我对中小学教师职业道德规范有了全新的认识,为以后自己的发展方向指明了道路。

一、关于“爱国守法”。

这其实包含两个方面的内容:

一是要爱国。作为学生表率的教师,一言一行都深深影响着他教的每一个学生,因此,我们教师肯定要有爱国、爱民族的情怀,对国家的发展要关怀,对人民群众的疾苦要同情,不得传播有损党和国家形象的谣言,不得发布有损人民团结的消息。

二是要守法。教师对各项法律法规要认识,要带头积极遵守,绝对不能违反,如体罚和变相体罚学生就是不应当有的行为,还要与社会上的违法犯罪行为做斗争,做好学生的法律知识教育。

二、关于“爱岗敬业”。

教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当当机立断地热爱它。作为一明星民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

三、关于“关爱学生”。

我们教师对待学生肯定要一视同仁,公平公正,不应当冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关怀他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

四、关于“教书育人”。

教书育人是教师的天职。教师不仅要教给学生知识,还要教给学生做人的道理和生活的常识。现在有些教师只以分数论英雄,凡是成绩好的学生就得到重视,一好百好,而成绩差的学生则受到歧视,认为其样样差。这种行为是极其不负责任的,它违反了教育教学的宗旨,会给学生树立错误的人生观、人才观。还有些教师,成天搞题海战术,唯恐学生得以清闲,不把学生压得喘不过气来誓不罢休,而忽视了学生学习乐趣的培养和为人处事的引导,虽然到时考死记硬背得了高分,但这是以牺牲学生的快乐、自由和幸福为代价的,得不偿失啊,希望老师们引起重视。

五、关于“为人师表”。

教师不是一般的人,他是学生心目中的神,是他们顶礼膜拜的偶像,是他们刻意模拟的目标,因此,教师肯定要给学生做好榜样。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了身教的重要作用,教师要以自己的人格魅力影响学生,以自己的正气冲洗学生身上的污迹,唯有如此,学生才会心服口服。某小学,有这样一个怪现象,很多学生走路时背着手、弓着背,还有一部分学生卷着一条裤腿。问他们为什么这样,他们说,老师就是这样的。一看,老师果然这样。这个故事是引人沉思的,有什么样的老师就有什么样的学生,这句话揭示了教师平时一言一行的重要性。我们肯定要注意自己的细节,如言行、着装等,否则你会害了你的学生。

六、关于“终身学习”。

新时期对教师的要求更高了,如果我们教师还满意于以前把握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时期淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

通过对中小学教师职业道德规范的再学习,我如饮甘醇,认识上也有了质的飞跃。在以后的工作中,我肯定严格自律,勤奋踏实,多学多思,和学生做知心朋友,成为人民群众满意的教育工作者。

教师三项教育活动总结篇八

地发现了我们队伍建设中存在的这些问题,提出了“三项教育”,力争从起,通过三年的不懈努力,把公安机关各级领导班子建设成为坚强有力的领导核心,使队伍的整体素质和执法水平有明显提高,队伍的整体形象和纪律作风有较大改进,违法违纪和腐败现象得到遏制,人民群众对公安工作和公安队伍比较满意。通过“三项教育”的学习,自己更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,更加充分认识到身为一名人民警察,肩负着国家的重任、人民的希望。警察作为国家的专政工具,维护的是国家的政治体制,体现的是统治阶级的意志,而我们共和国的执政党是中国共产党,她是将全心全意为人民谋利益作为自己的根本宗旨和行为准则的先进的政党,我们共和国的统治阶级是占全国绝大多数人的无产阶级(人民),我们的政府是人民的政府,是彻底为人民利益服务的政府,人民警察作为共产党领导下的维护其政治体制的专政工具,国家政府的一个职能部门,体现的是无产阶级(人民)的意志,理应保护人民的合法权益,全心全意为人民服务。人民警察不仅仅是人民公仆,而且是特殊的人民公仆。人民警察担负着维护国家安全,维护社会治安秩序,预防、制止和惩治违法犯罪活动的特殊任务,享有某种特殊的权利,但这些权力均是人民给予我们警察的,怎么可以用人民赋予我们的权力反而去践踏、侮辱人民?人民警察应该不畏艰难,不怕牺牲,顽强拼搏,无私奉献,为保卫国家安全,为维护社会稳定,为保障人民群众安居乐业,付出自己的巨大努力,甚至我们宝贵的生命。如果我们放弃了全心全意为人民服务的宗旨,我们就背弃了我们的党、我们的人民,也就背弃了我们的职业——人民警察。

通过“三项教育”的学习,自己更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的基本点。从我党及我国建设的过程来看,坚持实事求是就能取得革命的胜利,就能建立新中国,就能取得社会生产的发展和人民生活水平的提高,而坚持唯心主义和形而上学,却只能带来革命的失败,社会的混乱无序,给人民带来政治和生活上的灾难。实事求是,也是人们探索自然、发展社会的科学的认识观和实践观,人们在自然界中生存、发展,必须客观地认识自然,发掘自然的奥秘(真理),但人的认识是有限的,而真理却是唯一的,人们只有在不断的活动及实践中,针对实际的事物不是靠主观的臆断而是进行客观的分析,使已知的知识和理论不断的修正去接近真理,人们才能真正地认识自然、适应自然、改造自然。人民警察在公安工作中也需如此,为了侦破案件,了解案件的真相,人民警察应该从客观存在的证据及现象出发,具体分析,综合判断,排除无辜者,确定犯罪嫌疑人,这样才能既不放过罪犯,也不冤枉好人,否则,将会造成冤假错案,也就违背了为人民服务的宗旨。

通过“三项教育”的学习,自己更加理解了依法办案是我们工作的指导方针。人民警察作为国家法律的执行者和维护者,体现着国家法律的尊严,代表着人民的意志,应该知法、懂法、带头守法,在实际工作中的一言一行都要表现法律的严肃性,应该严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严。法律是维护大多数人利益的行为规范,体现大多数人的道德准则及价值取向,人民警察作为法律的体现者,就应该真正维护人民的合法权益,做到公正执法,文明执法。

总之,通过“三项教育”的学习,自己明确了公安工作的目的是“全心全意为人民服务”,公安工作的理论指导是“实事求是”,公安工作的方法是公正、严明的依法办案。

教师三项教育活动总结篇九

孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“三项教育”学习活动已经在全县教育系统如火如荼地开展起来了。我们已经对相关的法律法规、重要讲话、书籍文摘、先进典型等必学和选学内容进行了学习,进入了分析检查阶段。为了更好地理解学习内容,在以后的工作中扬长避短。现在,我从以下八个方面做分析:

一、理想信念。刚走上工作岗位,我就把做一名受学生、家长、社会欢迎的优秀的人民教师作为自己的理想。我知道,要让自己成为有口皆碑的优秀教师实在是太难了。但是,我坚信,有理想就有执著的追求。因此,这9年来,我一直把成为优秀的人民教师作为自己奋斗的目标。在自己理想的道路上且行且思。如今,我已经成为当地口碑较好的教学师。

二、政治意识。教师不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书,而要关心政治,关心国家大事。xx年,我被选为**县第十二届党代表。照理说,我应该是关心政治的。但我却做得不够,只是在开会那几天或者国家发生大事(如“5.12”地震)时收看新闻,平时很少收看新闻。以致连“六个**”“五个重庆”都不知道。这次学习后,我再翻看去年12月26日县委陈勇书记在第十二届五次全委会上的'讲话,发现“六个**”就在其中,我深感惭愧。通过学习,我知道只明白关心政治的重要性是不行的,关键是要落实到实际行动习上。

三、敬业精神。敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事,其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德,其中揉合一种使命感和道德责任感。对于这一点,我可以自豪地说,我已经做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要,以致领导、同事有时都劝我要以生活为重。如果硬要说点不足的话,就是没有做到轻松高效地工网作。

五、工作纪律。这一点也是我应该感到骄傲的。每天,我总是第一个到学校,最后一个离开。上课时,我也是提前进教室。我严格地按照课表上课,不占用其它课的教学时间来上语文课。

六、业务能力。谁也不敢说自己精通业务,但我敢说自己是一个爱学习的人。我利用业余时间学习了许多教育教学方面的书籍。如:《新课程与教师角色转换》、《新课程与学习方式的变革》等基础教育课程通识培训丛书;《全日制义务教育语文课程标准》;文关信主编的《新课程理念与小学语文课程教学实施》;王增昌主编的《著名特级教师教学艺术》;魏书生著的《教育改革与素质教育》;龚春燕等编著的《魏书生与六步教学法》……我还观看了许多有关教育教学的碟片。如:乔亚梦、窦桂梅主讲的《新时期中小学语文教学重点难点备课指南》共12讲,陈锋主讲的《成功素质教育》,陈义成主讲的《教学技能应用实例与点评》,还有《小学生语文阅读教学设计与课例》,《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和谐教育模式》等名师示范课。

教师三项教育活动总结篇十

孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“三项教育”学习活动已经在全县教育系统如火如荼地开展起来了。我们已经对相关的法律法规、重要讲话、书籍文摘、先进典型等必学和选学内容进行了学习,进入了分析检查阶段。为了更好地理解学习内容,在以后的工作中扬长避短。现在,我从以下八个方面做分析:

一、理想信念。刚走上工作岗位,我就把做一名受学生、家长、社会欢迎的优秀的人民教师作为自己的理想。我知道,要让自己成为有口皆碑的优秀教师实在是太难了。但是,我坚信,有理想就有执著的追求。因此,这9年来,我一直把成为优秀的人民教师作为自己奋斗的目标。在自己理想的道路上且行且思。如今,我已经成为当地口碑较好的教学师。

二、政治意识。教师不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书,而要关心政治,关心国家大事。xx年,我被选为**县第十二届党代表。照理说,我应该是关心政治的。但我却做得不够,只是在开会那几天或者国家发生大事(如“5.12”地震)时收看新闻,平时很少收看新闻。以致连“六个**”“五个重庆”都不知道。这次学习后,我再翻看去年12月26日县委陈勇书记在第十二届五次全委会上的讲话,发现“六个**”就在其中,我深感惭愧。通过学习,我知道只明白关心政治的重要性是不行的,关键是要落实到实际行动习上。

三、敬业精神。敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事,其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德,其中揉合一种使命感和道德责任感。对于这一点,我可以自豪地说,我已经做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要,以致领导、同事有时都劝我要以生活为重。如果硬要说点不足的话,就是没有做到轻松高效地工网作。

五、工作纪律。这一点也是我应该感到骄傲的。每天,我总是第一个到学校,最后一个离开。上课时,我也是提前进教室。我严格地按照课表上课,不占用其它课的教学时间来上语文课。

六、业务能力。谁也不敢说自己精通业务,但我敢说自己是一个爱学习的人。我利用业余时间学习了许多教育教学方面的书籍。如:《新课程与教师角色转换》、《新课程与学习方式的变革》等基础教育课程通识培训丛书;《全日制义务教育语文课程标准》;文关信主编的《新课程理念与小学语文课程教学实施》;王增昌主编的《著名特级教师教学艺术》;魏书生著的《教育改革与素质教育》;龚春燕等编著的《魏书生与六步教学法》……我还观看了许多有关教育教学的碟片。如:乔亚梦、窦桂梅主讲的《新时期中小学语文教学重点难点备课指南》共12讲,陈锋主讲的《成功素质教育》,陈义成主讲的《教学技能应用实例与点评》,还有《小学生语文阅读教学设计与课例》,《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和谐教育模式》等名师示范课。

开卷有益,我常常把阅读到的先进理念、思想和方法运用到自己的工作中,得到了领导和同事的好评。我成为了学校业务能力较强的教师之一。

七、创新意识。创新精神是现代社会要求公民必须具备的基本能力之一。要培养学生的创新能力,教师就必须具备是创新意识。我也可以算是一个有创新意识的人。教学中,我努力追求新的方式方法。还记得在多媒体教室上《鱼市场的快乐》一课时,我打破常规,采用变序教学法,先引导学生学习第三自然段,再引导学习其它自然段。用“与其成天抱怨繁重的工作,不如愉快地对待工作,把苦日子过甜。”这一句贯穿全文的教学,取得了好的教学效果。在班级管理中,我也匠心独运,力求创新。当然,培养学生的创新能力是一个长期的过程,我们也必须时刻具有创新意识。

八、依法执教。法律是神圣不可侵犯的。我们必须依法执教,不能知法犯法。有时候,我们往往会因为学生暂时的不听话而急躁甚至大发雷霆,会因为学生的顽皮或不改正错误而无意地触犯法律。如辱骂学生,体罚和变相体罚学生,侮辱学生的人格……其实,我们的心是好的,但是,有时候往往是好心办坏事。有的学生心理承受能力差,心理素质差,也许因为教师的一句话做出傻事。因此,我们一定要改掉急躁的毛病,避免发生不必要的悲剧。

人无完人,今无足赤。在以后的工作中,我一定发扬优点,改正缺点,做一个理想远大、关心政治、爱岗敬业、师德高尚,工作纪律强、业务能力强,具有创新意识和法律观念的教师。

教师三项教育活动总结篇十一

有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”,奏一段《致命害虫》。

同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉,而有的人选择潜心学习、加班加点;也有的人选择文武并举、张弛有道,而有的人却选择出线越位、腐化堕落。

同样是父母,有的父母带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的父母留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;

如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对;

如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。

近年来,教育建设事业进入了一个快速发展时期,规模大、投资多、教育行业成为腐败问题的多发、易发区。全国教育系统腐败案件的持续高发,不仅极大地损害了教育行业形象,给国家财产和教育水平造成巨大的损失,也对教育事业的发展产生了极为不利的影响。据统计,自19以来,全国有12个省、区教育厅的21名厅级领导干部受到查处,其中厅长10人。这是多么的令人痛心啊!

那么一个贪字,它到底给这些滑倒的人带来了什么呢?

还是一个贪字,它给我们又带来了什么呢?

首先是廉洁意识的提高。仁者乐山,智者乐水,俗者好赌,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。面对形形色色的诱惑,心要清静,手要干净。

其次是距离意识的加强。对眼前的名利保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“近距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难。

最后,我想把我国著名的文史杂家郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享,郑老先生常说:“不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱;自感不贫不贱,就能常处乐境,于身心有益”。

教师三项教育活动总结篇十二

通过这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑发展的中坚力量——教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,我作为一名教育工作者,理应为实现经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了发展的决心和信心,让我受益匪浅。

一、教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。

是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐公务员在线观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。

要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

二、教师的目标就是家好书,育好人。

在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。

这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师三项教育活动总结篇十三

“咔嚓,咔嚓”,随着相机快门的频频按动,我和20xx届毕业生们的留影被珍藏在镜头里,留在我永久的记忆中,将感动我一生。

之所以这么说,是因为我只是他们1、2年级时的班主任。那时因为突发胃炎,便忍痛割爱地把他们交给了现在的班主任。四年了,四年间我因病休过假,病好后带过别的班,现在又当科任;四年间我已经把心思转移了,他们在我的心里几近模糊,也许他们和我一样吧,我常常这样想。所以虽然师生见面仍然相互问好,那也只是出于礼节。出乎意料的是她们居然邀请我拍照留念。感激之余不免有些内疚,因此一再托词。然经不住她们的再三热情,于是便答应了。她们高兴的又蹦又跳,拥着我走出办公室。哎,真是孩子呀!

来到操场上,我们选择在花坛的台阶上拍照。杏树做背景,我曾经写过的《落花的感慨》就是这棵树。现在的它已是枝叶繁茂,杏子结的虽不多,但很好吃。可怜的是还没等它们成熟就被“馋鬼们”吃掉了,不然,有又大又红的杏子点缀,效果会更好,实在可惜。我们站在台阶上,没有特别的造型,无需装饰,有的是朴素的着装,朴实的情感和发自内心的笑。这笑表达了她们对老师的感激和留恋;这笑抒发了我对她们的期望与不舍;这笑汇集了我们师生的互爱互勉;这笑像欢乐的小溪从心底流淌出,洋溢在我们的脸上,回荡在校园里。笑声里,她们稚嫩的话语萦绕耳际:“老师,我们会常来看您。”笑声里,我的叮嘱深深扎根于他们的脑海里:“尽快适应新的学习环境,把握好自己,老师相信你们。”笑声里,我们相拥在一起,做最后的惜别。然当我们不约而同的相视时,每双眸里都闪着晶莹。那晶莹是分别的感伤;是不舍的眷恋;是对未知的忐忑;是放不下的挂牵。为了掩饰我的窘态,怕那晶莹夺眶而出,于是我急转身,快速离开,回到了办公室。

然心情却无法平静。是呀,从教数十载,弟子上千。总以为自己是被学生拒之千里的严师;总以为自己的严厉会让学生记恨。可恰恰相反,他们尊敬我,亲近我,毕业了还常常挂念我。多年之后重逢时,他们会喜极而泣,他们说忘不了和我在一起的点点滴滴:生病时送给她的水果;什么时候在我家吃的饭;钱丢了我给他买的午餐;我用牙帮他解的裤带;为了提高她的成绩,利用休息日为她补课;为了他能在竞赛中取得好成绩,如何在我家里给他辅导······这些碎小的往事他们仍记忆犹新。是的,也就是这些碎小之事,让学生们透过我严厉的外表看到了我内心的慈爱;也就是这些碎小之事,拉近了我们师生的距离,增进了我们师生的感情。如今的我已经快退休了,孩子们能依旧喜欢我,着实让我感动。

很荣幸,我是教师!

教师三项教育活动总结篇十四

开展三项学习教育活动,杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设。下面是本站小编整理三项学习教育活动总结范文的范文,欢迎阅读!

根据中宣部等五部委联合下发的《关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》、广西“三项学习教育”活动领导小组《关于在全区新闻战线深入开展杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设专项教育活动实施方案》以及柳州市委宣传部的《柳州市新闻战线关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》的要求,柳州市广播电视系统在新闻采编部门深入开展“杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设”专项教育活动,现将活动情况总结如下:

柳州市广电局和广电中心的领导对开展专项学习教育活动高度重视,精心组织,切实把这一工作摆上重要议事日程,常抓不懈。专门制定下发〔20xx〕22号《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》,并成立以柳州市广播电影电视局局长、广电中心主任蒙卓毅为组长,广电中心副主任张家万、党总支副书记冯小梅为副组长,广播三频率、电视新闻部、总编室、党办、社教部、节目部、影视部、活动策划部、阅评部、广播电视报、广电网站等多部门负责人为成员的广电中心“三项教育”活动领导小组(广电发〔20xx〕23号),还下设办公室,形成制度保障。实施方案明确专项学习教育活动的指导思想、工作重点、工作安排和工作要求。在学习方法上,以正面教育为主,自我教育为主,自我纠正为主,做到边工作、边学习、边整改,边提高,日常工作与教育活动两不误,两促进。

二、联系实际,精心组织,加强新闻从业人员的教育培训。

为有效增强采编人员社会责任意识,提升职业道德水平,维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象,确保新闻宣传工作坚持正确舆论导向,广电中心联系实际,推出专项教育板报,摘录活动开展情况片段,宣传专项教育的目的和意义;为记者购买《我们错了》,推荐学习借鉴;相关部门利用每周的业务学习传达相关精神,开展有关法律法规、新闻工作者职业道德准则、新闻出版条例等,并选取栏目报道中的典型案例进行解剖分析,共同总结经验,找出差距。还开设教育园地,交流学习。

心得体会。

总结有效防范虚假报道的做法研究制定防范虚假报道的措施。20xx年3月9日广电中心又利用晚间组织全体采编播人员(含实习培训的大学生)参加“杜绝虚假新闻增强社会责任加强新闻职业道德建设”学习大会广电中心副主任、中心“三项教育活动”领导小组副组长张家万在会上进行了主题讲座强调充分认识和认真把握专项学习教育活动目的、意义和方法要求新闻从业人员要像爱护自己生命一样去维护新闻真实自觉抵制虚假报道将坚持新闻真实性作为立台、立报、立网之本贯穿于采编播工作各环节并融入自己的灵魂。会上还播放了央视以《向虚假新闻说不》为题将广西日报传媒集团出版《我们错了》作为全国媒体自查自纠的典范全面反映全国新闻战线开展杜绝虚假新闻活动的《焦点访谈》加深采编记者对活动开展社会意义和现实成效的理解坚定树立正确的新闻价值观在行动中积极捍卫新闻真实杜绝虚假担当好媒体的社会责任增强新闻媒体的权威性、公信力。

三、完善管理,督促检查,构筑防范虚假报道的长效网络。

根据原制定的管理规章进行修改完善,建立切实可行的宣传管理长效机制,多重监管,取得良好效果。

(1)制定宣传管理条例。

柳州市广电系统近年来一贯执行《柳州市广播电视宣传管理规定》、《柳州市广播电视中心宣传管理条例及处罚规定》、《宣传管理条例及处罚规定》的补充规定,针对导向(政治导向、生活导向、社会导向等)、节目三审制度、广播电视热线(直播)节目导播制度、记者应遵守相关法律法规和宣传纪律、采编和组稿、播出刊登、主持人、节目及版面创新等,均有明确奖惩条款,阅评部、总编室等进行主要监控,广电中心绩效考核小组将依据综合反馈及核实情况开具的奖惩单,每月进行考核,确定给予相关责任人以每次50元-10000元不等的奖罚,并在oa上公布。

(2)建立节目阅评队伍。

对《柳州新闻》等重要节目,广电中心还聘请了由柳州市委副秘书长、市委宣传部新闻科科长、市广播电视局宣传科科长、新闻协会会长等专家组成阅评员队伍,每月进行监督和评议,各自提交书面意见并按百分制给予满意度考评打分,作为栏目每月奖励与处罚的依据之一。

(3)签订目标任务责任状。

每年年初广电中心领导与各部门主任签订年度目标任务责任状,内容分共性指标和部门。

岗位职责。

及指标等,其中对采编播部门有强调恪守新闻工作职责,遵守新闻纪律,坚持正确舆论导向、严格遵守广电总局有关文件精神等刚性条款,若发生违反宣传政策和导向重大责任事故的,实行一票否决;中心专门设置阅评部,负责中心所属广播、电视、广电报、广电网站节目内容抽检,定期提交各有关部门一份广电阅评周报与月报,根据当周当月刊播情况梳理亮点与不足,提出需要改进的意见和建议。

从对柳州广播电视四大媒体节目刊播的抽查情况来看,没有发生虚假报道的情况。其中,广播频率坚持节目的审播制度,开通热线,导播人员按照要求熟练运用6秒延时设备,避免宣传事故,涉及网络摘稿的,必须在指定的政府官方网站下载;电视新闻栏目在宣传管理制度和审稿审片流程的执行上无明显疏漏,除存在同期声字幕偶有错别字、个别采访报道不够到位外,没有出现虚假报道现象。对重大事件、重大案件、突发性事件的报道,按有关规定和程序,及时请示,听从招呼,不擅自报道重大突发事件报道,严格执行相关宣传纪律,做到帮忙而不添乱,绝不为了迎合猎奇心理和追求收视率而放弃社会责任,影响大局的稳定;广播电视报严格实行稿件审签制度,完善稿件分级审核制、编辑责任制和总编终审制,严格执行新闻出版总署的《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》,不登载道听途说的新闻,不断章取义转载新闻,不恶意炒作新闻,不篡改、曲解新闻原文标题,不将论坛、博客、播客、微博等网站互动栏目中的信息内容作为新闻发布。对涉法涉诉涉民族宗教,以及涉食品、药品、大宗出口商品质量安全等易引发事端、影响群众情绪和社会稳定的报道,做到核准事实,经主管部门或权威检测机构审核后刊发;广电网站工作人员各负其责,坚持节目审查,确保网站有章可循,健康有序地良好运营。此外规范采编工作流程,未经核实稿件一律不得刊发、转载、摘播,每日更新内容必须经过编辑慎重筛选,防止和杜绝虚假新闻传播。网民在论坛、博客、播客中发布的信息,不得作为新闻报道登载,并在网站首页醒目位置公布虚假新闻举报电话、举报邮箱,同时以此为契机,完善网站内部制度建设,加强对工作人员的教育培训和互动栏目的管理,提升文明办网、诚信办网的观念。

四、与时俱进,积极创新,借教育契机转化为提升素质的动力源泉。

经过深入学习教育,采编播人员充分意识到自己的职责,明白自己肩上的承担的重任。要做一个好的新闻工作者,必须具有良好的新闻职业精神,遵守新闻职业道德,保有高度的责任心、精湛的专业技能、坚强的大局意识,做到心系群众、深入群众,了解群众,进一步转变新形势下的新闻宣传报道模式,在“创新”二字上多下功夫,力求在“三贴近”上有所创新和突破,努力做到领导满意、观众爱看,提高节目的吸引力和感染力。

今年春节期间,相关栏目精心策划开设了“新春走基层”专栏。记者放弃了节假日休息时间,深入基层一线,以见闻和亲身体验的形式,到厂矿企业、重点工程、农家村寨、居民社区等调查采访,相继推出了《惠民实事暖心头喜迁新居过大年》、《大年初一快乐出发》、《苗瑶侗壮汉共迎幸福年》、《五百人同吃团圆饭》、《真情融坚冰爱心伴大年》、《红红火火的假日经济》等生动鲜活的新闻或专题报道,展现了城市科学发展、和谐发展的成果,城乡群众生活的新貌,民族地区和睦相处的新气象,保障和改善民生的措施成效等,把党和政府的温暖传递到千家万户等,凸显“日子甜了、荷包鼓了、精神爽了”。报道贴近性强、人情味浓、以小见大,取得了良好的宣传效果,同时,也展示了新闻工作者的良好形象。

五、恪尽职守,守土有责,努力将宣传规章内化为自律规范。

在深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育中,做到高度重视,形成合力,精心组织,务求实效,着力治本。

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