中学生孙悟空读后感(通用12篇)

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中学生孙悟空读后感(通用12篇)
时间:2023-11-29 09:16:03     小编:笔舞

读后感可以激发我们内心的共鸣和思考,帮助我们更好地发掘自我认知和思维的深度。在写读后感时,要注重情感表达,尽量使自己的情感与读书的感受相呼应。以下是一些精心挑选的读后感实例,在这里你可以找到灵感和写作的指导。

中学生孙悟空读后感篇一

友谊是人与人之间的桥梁,它能让我们拥有许多好朋友,他能让我们生活中增添更多的色彩。

假期里我读了《书包里的孙悟空》这本书,其中许多的故事情节令我印象深刻。大闹天宫的`孙悟空因为环境的污染,从筋斗云上掉到了人间,巧遇了小学生鲁格格。从此以后孙悟空就待在了鲁格格的书包里,一起生活和学习,闹出了很多不可思议的事情,也经历了很多有趣的故事。有一次鲁格格和他的同学到博物馆参观,孙悟空告诉他有一个惊喜在等着他,没想到这个惊喜竟然是看到了复活的恐龙,可把他给惊呆了……还有一次孙悟空变出了另一个鲁格格,鲁格格非常的高兴!假鲁格格可以每天陪他玩儿,还帮助他上课,写作业等。这时真的鲁格格可以尽情的玩耍玩游戏,简直嗨死了!可是后来真假鲁格格都没法分辨了,因此闹出了许多的笑话,最后孙悟空不得不召回了假的鲁格格。

每当我回忆起书中的故事情节时,我都会不由自主的再次翻开这本书,感受着故事带给我的快乐,同时,我也懂得了朋友之间深厚的友情。人生贵相知,友谊是人生最美好的无价之宝。

中学生孙悟空读后感篇二

郭凤老爷爷,是一位富有诗情画意的老人,他,还是一位散文作家,这位老人就是郭风。郭凤老人是写散文的,我是第一次接触到散文,刚开始看的时候觉得很乱,没有主题,但看多了,就知道了这种散文是一小节一小节,而每个小节的主题都截然不同。每小节虽然只有三五百字,但有情有景,有人有物。

在看这本书之前,我还以为是一本童话故事书呢!因为它的题目叫做《孙悟空在我们村里》结果读起来却是散文,有点出乎意料。在这本书中,对我印象比较深刻的是《水塘》和《聚会》这两篇。《水塘》这篇文章写的波澜起伏。文章一开头就写山泉从岩壁的隙缝里流出来,注入深水塘里,即使到了冬天,也不干枯。其实是在为干旱做铺垫。铺垫完了,就引出了老虎,十分自然。《聚会》这篇写的是外祖父与鸟儿的一件事,它们在田里跳来跳去,一步一步的跟在犁后面,吃从泥土下面翻出来的小虫。“吃吧,吃吧,”外祖父说,“大家都是自己人,大家都是自己人畅快的吃一顿吧!”从这篇文章中我看到了外祖父与鸟儿友爱的气氛。

中学生孙悟空读后感篇三

再次捧起《悟空传》,心中不免有些涟漪。如果说,初读此书时是激动,是难忘。那么再读此书,则是对传统西游认识的再次颠覆。

在这本书中,我看到了一个不同的西游。今何在的《悟空传》呈现的是一个叛逆无常,甚至可以说的是荒诞的西游。在这里,没有正义凛然的孙悟空,没有可爱憨厚的猪八戒,也无一心只向佛祖的唐玄奘。有的,是奋力挣脱禁锢的孙悟空,违背天庭的猪八戒,挑战如来的唐玄奘。所谓的神真的是那慈悲为怀,普度众生,一尘不染的神仙吗?在看到《悟空传》中那高高在上,无视世间苍生,冷血,虚伪,自恃天地间主宰的神。我第一次对神那完美形象有了质疑,这样的神,到底是神还是魔呢?一个人的一生,若无欲无求无情,那么永生又有什么意义呢?而那一个个我们印象中邪恶污秽的妖,奋力争取自由,与神给他们划下的那所谓的“命运”斗争,倒是比神更加有血有肉。

今何在笔下两个孙悟空,一个是打死唐僧,大杀天庭,狂傲的齐天大圣。另一个五百年后,忘记自我,一心求佛的孙悟空。然而最终,狂傲的大圣被如来打死了,结局悲惨。金蝉子走遍世间,用千年修为与如来作赌,他要修的是大乘,要世间圆满。赌注即是有没有人能摆脱如来的控制。结果,金蝉子输了,灰飞烟灭。如来也没有赢,因为他深知,孙悟空即使死,也没有遵循他的掌控。

一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,肉体虽死,但精神是永存的。

如来想让孙悟空否定自己,然而一颗自由的心是无论如何也打不倒的。

流星虽然短暂,但那一瞬间的美丽让人铭记,人的一生总要有意义,漫长黑暗的生存毫无意义。

在这看似荒诞的文字背后,却时时透露着一阵苍凉,那是关乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里,认清现实。”把神比作生活,把妖代入我们。对比现实,我们逐渐无力且疲于反抗生活的安排,臣服于被安排。有些人在经历了越来越多的无奈和冷漠后,都变得麻木,改变了自己,放弃了反抗,失去了初心,也弄丢了自己。

也许每个人都是平凡的个体,但却绝不能甘于平凡,接受一切安排,被生活的条条框框盘成了傀儡,那么就失去了存在的意义。

中学生孙悟空读后感篇四

今天我读了《西游记》中的《真假孙悟空》,故事里的故事情节让我心惊胆战,“假孙悟空”的行为让我愤怒不已,如来佛祖的法术让我敬佩不已,下面就给大家介绍一下故事的主要内容。

孙悟空因杀坏人,唐僧非常生气,将孙悟空赶出师门。师徒三人走了不久,唐僧饿的头晕目眩,叫八戒和沙僧去化点斋饭,这时候“假孙悟空”来了,乘其不备在唐僧后背打了一棒,唐僧晕了过去,“假孙悟空”便逃走了。八戒和沙僧化斋回来,看见师傅晕在地上,连忙扶起唐僧,不久唐僧醒了过来,将悟空打他的事情告诉了他们,他们俩听后火冒三丈,要去花果山找孙悟空去算账。谁知在山洞里面发现了两个一模一样的孙悟空,当场辨别不了真假孙悟空,所以八戒和沙僧只有去南海找观世音菩萨,菩萨招来真假悟空,使用各种方法也辨别不出来。

最后只有把唐僧叫出来念紧箍咒,因为紧箍只有一个,真的悟空戴着,假的没有,唐僧一念,假的就现行了,原来假的悟空是六耳猕猴假扮的。真假孙悟空斗法相当,双方都奈何不了,最后只有请如来佛祖帮忙,六耳猕猴被如来佛祖收走了。孙悟空和唐僧的.误会消除,和好如初,师徒四人继续上路西天取经。

读完了这个故事,我对六耳猕猴假扮的孙悟空比较痛恨,凭着自己本事到处惹祸,陷害悟空,对如来佛祖的法力也敬佩不已。故事告诉我们所有事情都有它的两面性,有时候真假难辨,不要被表面的现象所迷惑,要找出事情的本质,善于观察,分析细节,这样方能找到正确的答案。

又如,这个世界上有好多乞丐,有人说乞丐是弱势群体,应该帮助,有人说现在好多乞丐都是骗子,说他们不劳而获,不应该帮助,所以我们要分辨出真假乞丐,对真正需要帮助的人伸出援手,整个社会都需要我们这样的正能量。初突如其来的新冠疫情,如果没有我们医护人员的救死扶伤,那些面临生命而绝望的人们,该是如何的悲痛,您们就像白鹭奔走忙碌,如白鸽穿越病房,为病员打针注液,是您们无私的奉献,舍小家顾大家,谱写了一段段感人的事迹,只要人人都献出一点爱,这个世界都将成为美好的人间。

善有善报,恶有恶报,希望世界上每个人都变得善良,我相信美好的未来就在不远的前方。

中学生孙悟空读后感篇五

真假孙悟空是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的'强盗,却被唐僧赶走。于是假悟空出现了,打倒唐僧,抢去包袱,并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗,两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴,使他现了原形,悟空一棒将其打死。假作真时真亦假,谁真谁假谁能辨?一善一恶,或许正是悟空心中的善恶相斗。其实,每个人都有善恶两面,只有克服了恶的心魔,才能显现出善的本源吧。

中学生孙悟空读后感篇六

《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱。()也是这部名着使我的生活布满了趣味。

孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,布满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。

为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的!

中学生孙悟空读后感篇七

今天,老师给我们分享了一个绘本叫《孙悟空打妖怪·新冠病毒篇》,故事讲的是唐僧师徒来到一个蝙蝠洞旁边,听村民说前两天有几个村民上山吃野味儿,下山来每天发烧、咳嗽,村民们就想可能是蝙蝠妖在作祟。八戒听完没有洗手直接吃了馒头,不一会儿功夫,八戒也难受起来。后来,沙和尚照顾八戒,很快也病倒了。孙悟空见此情形骑上筋斗云去找火神和雷神帮忙,他们俩各出一件法宝,一个叫消毒,另一个叫防护,孙悟空拿上法宝,把病毒消灭的一干二净,随后孙悟空拿起金箍棒准备把蝙蝠打死,唐僧挡在了前面,你看蝙蝠多可怜。蝙蝠说:“我们不想把病毒传给人类,是人类非要吃我们,病毒就趁机传染给了人。”孙悟空也觉得有理,于是放过了蝙蝠,并教育了当地的村民。最后,村民们也不再吃野味了。读到这我更加清楚了蝙蝠不是妖,是人们闯入了蝙蝠的`栖息地,还捕食它们,才惹病毒上身的。

这个绘本最后我还看到钟南山爷爷84岁还在武汉最危险的一线,真让人感动,看看自己,这段时间在家上网课,老师留的作业只想完成就行,不愿检查,和钟南山爷爷的精神比起来,我感觉太惭愧了。今后我一定要做一个让家长,老师放心的好孩子,还要呼吁所有学生:保护动物,爱护大自然,让人与动物同在这个地球上快乐的生存。

中学生孙悟空读后感篇八

《西游记》里有这么一段,说的是真悟空身边蹦出个假悟空,假悟空道行甚高,把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖,旁人难分彼此。于是二人来到唐僧面前,唐僧看看这个悟空,分明是自己的徒儿;看看那一个,分明也是。不知如何是好,生怕认错了徒弟,双手合十,无能为力。二人又相求于观音,观音看二人都像是自己苦心扶植的那个悟空,一时没了主意,挥挥手,爱莫能助。二人又来到地藏菩萨殿下,菩萨有一神物唤作地听,能辨世间万物,但是地听伏耳贴地听完之后却摇了摇头。最后二人还是来到了如来佛祖面前,如来眨一眨眼就辨出了真伪。

为什么唐僧不能辨出哪个是他朝夕相处的徒儿呢?问题可能出在彼此朝夕相处感情亲切相依为命上。观音心心念念栽培悟空,地藏菩萨与悟空私交不浅,他们都有所偏向,有所顾忌,生怕认错了害了真悟空,也就影响了正确的认识和决定力。如来能分辨清楚,毫不含糊,但是如来不是人,他是佛,无爱无憎,不存在感情亲疏的问题。人不可能做到如此,活着的人就要食人间烟火,就要有七情六欲,认知上会出现偏差,决定事物就不能无所顾忌。以《韩非子》里“智子疑邻”这个故事为例,同样是正确的预见,那个富人心里已经认定邻人是贼,却根本不怀疑儿子是不是监守自盗,只是一味地认为儿子聪明。仅仅正因儿子是儿子,在情感上已经先入为主。应对与自己亲近的人,总是往对其有利的方面推想,当然也根本不愿意坚信对方是不是有可能作出对自己不利的事。于是在同等条件下,感情亲密一些的'便自然而然占了上风,疏远一些的便处于劣势,这大概是很多人的共性吧。

若要一个人决定事物像如来一样不偏不倚,不受感情亲疏因素的干扰,怕是一件难以办到的事情。因此当年才有“诸葛亮挥泪斩马谡”,斩是斩了,诸葛亮做得没有如来那么潇洒,痛哭流涕地送马谡上路,正因他不是佛。但也没有像那个富人一样,与马谡深厚的感情并没有影响他对问题的决定。他做到了“执法如山”。

作为人,在情感上有亲有疏在所难免。不能否认,在很多时候,对于一个人的爱憎经常左右着我们的决定力。我们虽然难以做到如来的毫不偏差,无爱无憎,也不能像那个富人那样让感情亲疏左右自己的认知。因此学学诸葛先生,关键并不在于情感的亲疏在主观上是否影响了你,而在于如何把这种影响降到最低,尽量客观地去看待事物和决定问题。

今天,我翻开了西游记这本书,我看到了《真假孙悟空》这一篇。看完后我好想进去让唐僧认出真的悟空呀!

故事是从这里说起:师徒四人继续向西走去,师徒四人越走越累,便在一个大石头边上休息了一会儿。师傅让悟空去找水喝。六耳猕猴趁着悟空走了,便假扮悟空,把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧误以为真的是悟空干的,便马上让八戒和沙僧牵着马走。可刚走不到几步,那六耳猕猴马上来到唐僧面前,挡住了他的去路,并把他们带到了水帘洞。后来真的悟空找到了那里,并和六耳猕猴一只争斗,到了如来佛那里,才把六耳猕猴给收了。

嗨!唐僧真是是非不分,就是假悟空,也要试探。不能就这样怪最真的悟空,这样就太不公平了,悟空什么也没干,而是好心去给师傅找水,就这,师傅还念紧箍咒,还赶走他。我真替悟空打抱不平!

中学生孙悟空读后感篇九

再次捧起《悟空传》,心中不免有些涟漪。如果说,初读此书时是激动,是难忘。那么再读此书,则是对传统西游认识的再次颠覆。

在这本书中,我看到了一个不同的西游。今何在的《悟空传》呈现的是一个叛逆无常,甚至可以说的是荒诞的西游。在这里,没有正义凛然的孙悟空,没有可爱憨厚的猪八戒,也无一心只向佛祖的唐玄奘。有的,是奋力挣脱禁锢的孙悟空,违背天庭的猪八戒,挑战如来的唐玄奘。所谓的神真的是那慈悲为怀,普度众生,一尘不染的神仙吗?在看到《悟空传》中那高高在上,无视世间苍生,冷血,虚伪,自恃天地间主宰的神。我第一次对神那完美形象有了质疑,这样的神,到底是神还是魔呢?一个人的一生,若无欲无求无情,那么永生又有什么意义呢?而那一个个我们印象中邪恶污秽的妖,奋力争取自由,与神给他们划下的那所谓的“命运”斗争,倒是比神更加有血有肉。

今何在笔下两个孙悟空,一个是打死唐僧,大杀天庭,狂傲的齐天大圣。另一个五百年后,忘记自我,一心求佛的孙悟空。然而最终,狂傲的大圣被如来打死了,结局悲惨。金蝉子走遍世间,用千年修为与如来作赌,他要修的是大乘,要世间圆满。赌注即是有没有人能摆脱如来的控制。结果,金蝉子输了,灰飞烟灭。如来也没有赢,因为他深知,孙悟空即使死,也没有遵循他的掌控。

一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,肉体虽死,但精神是永存的。

如来想让孙悟空否定自己,然而一颗自由的心是无论如何也打不倒的。

流星虽然短暂,但那一瞬间的美丽让人铭记,人的一生总要有意义,漫长黑暗的生存毫无意义。

在这看似荒诞的文字背后,却时时透露着一阵苍凉,那是关乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里,认清现实。”把神比作生活,把妖代入我们。对比现实,我们逐渐无力且疲于反抗生活的安排,臣服于被安排。有些人在经历了越来越多的无奈和冷漠后,都变得麻木,改变了自己,放弃了反抗,失去了初心,也弄丢了自己。

也许每个人都是平凡的个体,但却绝不能甘于平凡,接受一切安排,被生活的条条框框盘成了傀儡,那么就失去了存在的意义。

中学生孙悟空读后感篇十

“呔,吃俺老孙一棒。”每当我看到这里,就会想起孙悟空大闹天宫的情景。孙悟空为什么要大闹天宫呢?原来呀,是因为孙悟空被七仙女嘲笑,怒气冲天,大闹天宫搅了玉帝的蟠桃宴,并吃了太上老君的金丹。引的仙界震怒,最后被如来佛祖压在了五行山下。

联系到自己,让我想起了一件事。有一天,我同学崔佳琪被12班的刘家诚欺负了,他还带了小交警来记名。我就把我们班的小交警也叫了过来,而且他们班的`尹涵也过来了。于是,刘家诚被吓跑了。他带的那位小交警也一起走了,我们就高高兴兴地回到班里了。老师表扬了我,夸我是个不畏强权的好学生,同学们都为我鼓掌。

我们作为新时代的学生,应该像孙悟空一样,面对不公平的待遇,要勇于挑战,维护自己的权益。我还要好好学习,天天向上,不能被别人牵着走。长大后,我要当一名优秀的特警,为保护更多的人民群众而努力。

中学生孙悟空读后感篇十一

今年暑假,我读了很多书,有《蝙蝠香》《好心眼巨人》,但我最喜欢的还是何光占笔下的《书包里的孙悟空》。

这本书讲的是:西孙悟空误打误撞的来到了人间,无处可依,被热心男孩鲁格格收留。鲁格格帮孙悟空治好了感冒,孙悟空和鲁格格也玩得很开心。孙悟把自己的生日定到了鲁格格和鲁妈妈一天里,还认了鲁格格的妈妈为自己的妈妈。

鲁格格带孙悟空来到自己的两个好朋友家,他的两个好朋友是——铁头、罗毛毛。铁头和罗毛毛很喜欢孙悟空,他们仨给孙悟空起了一个很亲切的名字——猴哥,这让孙悟空非常感动。

鲁格格他们给孙悟空变了一些戏法,比如:可乐喷泉,纸杯电话,桃味五行山。孙悟空把铁头变成了黑猫,把罗毛毛变成了龙之女,他们打败了大恐龙,获得了胜利。

我觉得以《书包里的孙悟空》作为小说的文本基础,使得情节新鲜别致,文字逗趣活泼,想象力别具一格,并将现实与幻想结和在了一起。

最后,孙悟空从“它”,一点点演变成了他"……。

中学生孙悟空读后感篇十二

艾萨克·巴罗说:“一个爱读书的人一定不能缺少忠实的朋友、良师益友、可爱的伙伴和优雅的安慰者。”突然有一个孙悟空。

孙悟空,当然是我们耳熟能详的名字了。他做了七十二处改变;没有人知道,没有人知道。可是现在,孙悟空穿越了,他来到了现代,他来到了我们的书包里。

什么?你不相信?

据说孙悟空和鹿格格是在放学的路上偶遇的。在孙悟空的帮助下,芦格格的`容貌不再平凡。

孙悟空呆在鹿格格的书包里,一起生活、一起学习,还发生了很多匪夷所思却又很有趣的事情。

还有一次,孙悟空又变出了一个卢格格,假的卢格格可以随便打游戏,太美了!可后来真假卢格格无从辨别,闹出了不少笑话,真卢格格只好让孙悟空用能力召回假卢格格。

这些离奇有趣的故事让我在阅读过程中感到惊心动魄,笑得下巴都掉下来了。我觉得孙悟空这个角色一下子变得真实起来,就好像他就在我身边,就在我的书包里,让我想象的世界瞬间变得丰富起来。

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