心得体会是我们对自己成长和发展经历的一种记录和反思。写心得体会时，要注重细节和具体事例，以丰富内容和提升可读性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。这些范文涵盖了不同领域和经历下的心得体会，从中可以学习到他人的经验和教训，也可以借鉴和参考其中的写作技巧和表达方式。当然，每个人的心得体会都是独特的，所以在写作时也要注重保持自己的个性和独特性，表达出真实的想法和感受，让读者感受到你的真诚和经历的独特性。
度对体育精神的心得体会完整文档篇一
每到假期，张桂梅带着面包、矿泉水，坐车去山里家访。12年来，张桂梅的家访路长达12万公里，最远时要坐10个小时车。
第一届学生家访时，张桂梅走一家哭一家。有的人家里连衣服都买不起，寒冬里穿着一件单薄的外衣，除了物质贫穷，人的精神状态也糟糕，男人提着一个大烟袋懒洋洋闲坐，女人穿得脏兮兮，目光呆滞地看着人。
有的村子一个大学生也没出过，有女孩考到女高后，村里开始陆续有高中生。
每次去家访，张桂梅尽力帮助解决问题。谁家种的水果卖不出去，她发动老师一起购买;看到很穷的人家，她把自己穿的外套、随身带的钱留下;有个人家只有两个姑娘，被人欺负，土地被侵占，张桂梅帮她们打官司，“吃亏我才不干呢。”
有个女孩全市统考中数学只考6分，张桂梅去女孩家家访，希望女孩的父母让她转学或读职高。到那一看，整个山头仅剩女孩一家板房，女孩的爸爸残疾，独自一人操劳的妈妈将搬离大山的心愿寄托在女儿身上。
家访结束，张桂梅给这家人办了贷款。她把女孩叫到跟前，“家庭这样，你说咱们怎么办?”最后女孩考上了大学。
对家庭关系不和的，张桂梅会想办法调解。有个女孩四五年没有跟父亲说话，一次唱歌大合唱，张桂梅把父亲从山里接出来，让女孩站在父亲身后唱《我的老父亲》，父亲听着听着哭了起来，父女关系改善不少。对不懂事的女孩，张桂梅会直接让女孩对着母亲跪下。
张桂梅像一个大家长。宿舍楼2层以上的门长年开着，张桂梅随时进屋查找学生是否带手机，看到学生日记也翻。有一次，张桂梅翻到一个女孩给一个男生写的情书，她把女孩叫到面前，让她停止谈恋爱。女孩很生气，说她翻日记违法。
“狗屁，这是我的地方。”张桂梅说。
去年，张桂梅翻到一个学生写给自己的一封信，一看内容，女孩要自杀。信里说，父母常年酗酒，活着没有意义。张桂梅害怕了，她去女孩家里访问，发现女孩父母醉得不省人事，等了3小时，父母清醒了，张桂梅将信的内容念给他们听，让他们写下再也不喝酒的保证书。不过保证书是写了，可这个父亲不喝白酒，改喝啤酒了。
张桂梅的眼睛像鹰一样盯着女孩们。她看到有个学生3年穿一件外套，给她生活费，让班主任格外关照。为了省钱给哥哥看病，一个学生经常不吃晚饭，独自留在教室唱歌。张桂梅发现后很心疼，告诉她好好吃饭才能有力气学习，考出去才能改变自己的家庭。
那时，周云丽喜欢和一个家境稍好的女生来往，周日休息时间也会约着出去玩。张桂梅看到后，把她叫到办公室，说家里没钱没势，应该投入更多时间学习。周云丽不服气顶了一句，张桂梅气得用手里的诺基亚手机砸她，骂人声整层楼都能听见。两个班主任闻声过来劝，周云丽的姐姐也来了。张桂梅看出来姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打着了，姐姐肯定上来捶我。”
多年后，周云丽才懂得校长当时的一番苦心。读大一时，她回校看望张桂梅，抱着校长开玩笑，“你再打我一顿。”从云南师范大学毕业后，周云丽回到华坪女高，成为一名数学教师。
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度对体育精神的心得体会完整文档篇二
此次大会，是在迈步全面建设社会主义现代化四川新征程，喜迎党的二十大关键时期，召开的一次十分重要的会议。聆听了王晓晖同志的工作报告，我更加明白了作为一名新时代的青年党员教师，必须要牢记习近平总书记对青年人的殷切寄托：“奋斗是青春最亮丽的底色。”以青春之姿、青春之力、青年之梦，让每一位学生成长为“眼里有光，脚下有路”的新青年。响亮地喊出“请党放心、强国有我”。
度对体育精神的心得体会完整文档篇三
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近段时间，我认真学习了xx董事长在集团公司2021年度工作会议上发表的《强基固本提质增效守正创新乘势而上为构建高质量发展新格局而砥砺奋进》的重要讲话和xx总经理在2021年度工作会议上作的《夯实管理基础提升经营质量奋力开拓市场筑牢发展根基为集团公司“十四五”规划胜利开局努力拼搏》的工作报告，结合自身现在工作情况，现将学习心得汇报如下：
一、认真做好本职工作。
对于我们来说，要做的事情很多，但是最。
当前隐藏内容免费查看重要的就是把该做的事情做好，这就是做好自己的本职工作，这就是对公司的贡献，作为公司的一员，我们都有着自己的职责和工作范围，公司员工各自负责各自的工作，做到互相沟通，事事井井有条，才不至于在生产工作中自乱阵脚。
二、加强技能培训，努力学习各种知识，提升自身综合素质。
在目前的形势下，更要充实自己，结合自己的实际情况来应对危机，与其把自己局限在低沉的情绪之中，不如换种心态来应对：看看书，给自己充充电，提高自身综合素质，助跑是为了跳得更高，收回拳头是为了更有力的出击；如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能将工作做的更好，也只有提升自我的能力及素质，才能为公司创造更大的财富。
三、我们要有与公司共进退的思想，在危机时期增强自己的业务能力，树立起良好的信心。
在危机面前，每一个人都应该挺身站出来，勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、创新技术，为公司做出应有的贡献。
四、学有所悟。
领导提到要重视人才培养、强化管理，主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象，就是要求我们要不断学习，提高自身素质。大事要干对干好，小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识，严于律己，不断增加自己的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，不断超越自我。通过学习培训，懂得要待人以宽，要有容人之量，你的胸怀有多宽，事业就有多大，不要患得患失，不要斤斤计较，要多做奉献，多讲付出，培养良好的道德情操，坚持以坦诚的胸怀团结人。
五、坚持以担当实干为本色，增强政治“执行力”。
政治建设不能“空对空”，而要“实打实”。要坚持“强基固本、提质增效、守正创新、乘势而上”的工作总基调，坚持“目标导向、业绩导向、精准施策、提升管理”的工作方针，大兴“诚信之风、契约之风、实干之风、学习之风”。要进一步明确容错纠错边界，严格按照“三个区分开来”的原则，进一步明确容错纠错边界，从问题性质、工作依据、主观动机、决策方式、纠错态度等方面，明确政策界限，真正为担当者担当、为负责者负责，激发干事创业热情。
工作报告中，xx总经理首先对2020年工作进行了回顾，肯定了2020年集团公司所取得的成绩。面对新冠肺炎疫情，我们的工程管理经受住了严峻考验，重大项目稳步推进，工程创奖成果显著，农民工实名制管理得到强化，安全基础管理能力有效提高，工程管理创新扎实开展。经营管理有效夯实，风险管理得到提升，技术管理持续加强，优秀企业文化得到传承和发扬。
抓队伍、强基础，持续提升战斗力。一是突出选贤用能。严格落实党政领导干部选拔任用工作要求，坚持重品行、重才干、重实绩的导向，健全完善选人用人科学机制，真正把谋划发展有思路、推动工作有办法、对待群众有感情的优秀干部选出来、用起来、培养好。二是注重多维磨砺。围绕高质量发展需要，建立完善源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系，认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等基本制度，着力推动党内政治生活常态化、规范化、制度化。勇担当、快落实，持续提升执行力。一是大力弘扬“四实四干”作风，坚持干字当头、实字为要，紧扣目标狠抓发展，聚焦项目压茬推进，奋勇攻坚破解难题，确保决策部署条条执行、具体工作件件落实、民生承诺个个兑现。二是充分发挥“三项机制”作用，理直气壮支持干事者，旗帜鲜明鼓励创新者，动真碰硬惩戒不为者，推动广大党员干部提振精气神、奋战在一线、争做排头兵，进一步营造放手放胆干事业、敢抓敢管创实绩的浓厚氛围。
报告中提出的，强化“体系建设”，夯实基础管理，求我们下一步工作中要提升管理能力，用“法治”代替“人治”，用制度、流程和标准来规范管理。接下来，在项目管理工作中，按照报告中提出的明确体系建设责任，打造简洁高效的管理体系，狠抓制度的贯彻落实。在项目部带头学习集团公司管理制度、管理办法和实施细则等公司规范性文件。
报告指出狠抓“效益源泉”，着力提高项目盈利能力，从强化项目目标责任落实，提升经营策划管理质量，夯实项目经营管理基础，以工程管控信息平台建设为抓手，强化工程管理等，加强质量管控，加强安全管理，强化技术管理，最大限度集约化管理，降低采购成本。
根据公司发展要求，对照指标要求，结合项目现状，要求项目管理人员多体现在“一专多能”上。要求管理人员要结合自身实际，增强主动性和能动性，适应公司发展。
作为公司施工一线项目管理人员，我清醒认识到自身能力素质与工作需求还有较大差距。对公司有的管理制度、管理办法、实施细则等学习不深、掌握不牢，在有些专业知识方面也存在短板、不足。今后的工作中应制定自身学习计划，每日学习或重温一篇公司管理制度、管理办法或实施细则，确保学透悟透，按章办事。同时开展政治学习和专业学习。让自身发展跟上公司“十四五”发展的总体要求。
以上为本次学习心得体会，请领导批阅。
度对体育精神的心得体会完整文档篇四
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当前隐藏内容免费查看让精神的种子在祖国各地生根发芽开花结果，继续推动各项事业健康发展，续写明日辉煌。结合自己学习和工作实际，心得体会内容如下：
弘扬北京冬奥精神，做好精神解读工作是前提。北京冬奥精神同长征精神、抗疫精神、铁人精神，焦裕禄精神等都是我们宝贵的精神财富，需要我们去认真解读其深刻内涵。在4月8日的表彰总结大会上，习***指出胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来就是冬奥精神的最好概括。胸怀大局，就是以办好冬奥会，以国争光为己任，以为国建功为使命，时刻牢记自己的责任担当，全国人民一起奋力拼搏。这是一种思想境界，今后我们在干事创业过程中，也必须要胸怀大局，要跳出局部看整体，有大局观，开阔眼界。自信开放，海纳百川，有容乃大。我们要始终坚持制度自信、理论自信、道路自信、文化自信。通过举办冬奥会和冬残奥会创造性向世界讲好中国文化，通过沟通交流拉近世界各国人民之间的深厚友谊。自信是一个人做事的前提保障，作为一名党员，我们要自信通过全国各族人民的共同努力，我们两个百年的奋斗目标能够早日实现，祖国也会变得越来越繁荣昌盛，人民也会越来越幸福。拥有这份自信，我们才能以更加饱满的热情投入到伟大事业中。迎难而上，就是遇到困难要有愚公开山的精神，绝不能遇到困难绕着走。在两会的筹办工作中，我们会遇到各种各样的困难，但是在党的正确领导下，我们迎难而上，勇往直前，用实际行动克服困难，圆满地完成任务，成功举办了两会。追求卓越，就是要以精益求精的态度去谋事创业，要坚持最高标准、最高要求。正如古语有云求其上，得其中。我们只有在工作中追求卓越，才能把两会举办好，才能达到我们预期的目标，才能不断突破和创造奇迹。共创未来，世界是一个大家庭，中国作为其中的一份子，就是在发展过程中，同世界其它国家手拉手，为携手共建人类命运共同体而努力奋斗。世间万物处在一个紧密联系之中，不能互相割裂，只能相互作用和影响彼此。
弘扬北京冬奥精神，做好精神宣传工作是关键。北京冬奥精神，是宝贵的精神财富，需要我们去大力宣传好。如何做好宣传工作？我个人认为应该从以下几方面入手。一是要明确宣传范围，即在全国各地开展冬奥精神的学习宣传活动。党政机关、企事业单位要带头学习好、宣传好，为营造良好的学习氛围奠定坚实的基础。同时，也要加大对中小学生的思想教育工作，组织他们观看冬奥会相关记录片，书写心得体会，从小培养他们的爱国主义情怀。二是要丰富宣传形式，即要利用好线上和线下两种方式。线上要组织专家进行解读，刊发相关评论员文章，深度报道获奖单位和个人的先进事迹，通过榜样的力量，号召全社会向他们学习，发挥其模范带头作用。线下要开展好围绕中心组理论集中学习和研讨等常规形式，通过相互研讨交流，迸发出思想的火花，加深理解，彼此之间能够做到取长补短，推进共同进步。同时，围绕弘扬冬奥精神可以展开系列征文活动，鼓励社会各界踊跃参与其中，用文字的形式去表达思想，去把东奥精神解读好。总体思想是既要做好常规工作，同时，也可以结合自身实际进行自选动作。
弘扬北京冬奥精神，做好精神转化工作是重点。伟大精神指引我们前进方向，我们弘扬北京冬奥精神，就是要转化为我们干事创业的精神动力，要努力在自己工作岗位上发光发热。广大党员干部要发挥先锋模范带动作用，在工作中遇到急难工作要冲锋在前，要吃苦在前。要牢记自己的党员身份，为其它同事树立一个榜样，凝聚苦干、实干的良好工作氛围。我们要紧密团结在党***周围，发扬好北京冬奥精神，为实现两个百年的奋斗目标贡献一份自己的力量。
度对体育精神的心得体会完整文档篇五
在报告中指出，中国共产党保定市第十二次代表大会的召开，正处于特殊的历史节点上，一是适逢全面建成小康社会向全面建成社会主义现代化强国“升级转段”之际，二是适逢保定振兴发展进入关键时期。这是一次凝心聚力，团结奋进，风清气正的大会，是具有伟大历史意义的重要会议。明确提出了贯穿全市未来五年工作的主线就是：激情奋进“十四五”、再造一个新保定。为我们明确了目标，指清了道路，鼓足了干劲，振奋了人心。
保定的发展迎来了一个最为关键的时期，保定的跨越、崛起和复兴其时已至，其势已成，其兴可待。党书记围绕把保定建设成为现代化品质生活之城，提出三步，三个时间点并明确了具体内容。第一步，到2025年，聚焦“新颜值”，主城区城中村改造工作2023年全部完成，环城水系全线贯通，保定马拉松等群众性体育活动形成风尚，中国古动物馆等一批地标性建筑建成运营，郊野公园、城市公园、思想汇报范文社区公园、口袋公园等公园体系基本形成，全市gdp超过5000亿元，一座现代化新城拔地而起。第二步，到2030年，聚焦“高质量”，数字经济、生物经济、绿色经济全面发力，“医车电数游”以及被动式超低能耗建筑、都市型农业等产业形成有力支撑，全面融入以北京为主导的京津冀产业协同发展大格局，力争gdp达到万亿元左右。第三步，到2035年，聚焦“新品质”，现代化品质生活之城魅力绽放，唱响新时代雄保“双城记”，京津与雄保紧密协同，京津冀世界级城市群影响力显著提高。
要实现这三步我们必须坚定信心，凝聚力量，把思想和行动统一到党代会精神上来，必须更加坚定做到“两个维护”，团结一心创新实干。在工作精神上党书记也帮我们树立了榜样，要弘扬以长城汽车为代表的创新创业精神，以李保国同志为代表的埋头苦干精神，心得体会范文锦集以保定学院西部支教群体为代表的无私奉献精神，以城中村改造、旅发大会、教育创新为代表的实干担当精神，以打赢三大攻坚战为代表的攻坚克难精神。以此五点精神为榜样去投入到自身工作中，让我们满怀信心，鼓足干劲，把实干实政、决战决胜的精神和作风贯彻始终。
保定要打造“碳中和产业之都”“青春友好之城”“国际文化旅游名城”“全国书院之城”“全国体育冠军之城”“全国博物馆之城”“儿童友好城市”七张城市金名片。要落实“开发区升级”行动，“城市更新”行动，“城市标志”行动，“古城保护”行动，“交通提升”行动，生态治理提质行动，国土绿化提速行动，生态制度构建行动，这八个重点行动。要争创**个国家先行先试示范区，可以说未来几年对保定的发展至关重要，我们要向着建设现代化品质生活之城的目标大步前行，满怀激情攻坚克难。大家要有信心有希望，在各自的工作岗位上发挥最大效能。那么我们必定会在市委的领导下，给保定这所沉寂的历史名城注入活力和热情，使其重塑历史光辉。
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度对体育精神的心得体会完整文档篇六
体育是高校中不可缺少的一部分。当代大学生推崇和追求的是现代社会快节奏的生活方式和高层次的美感享受。校园内格调高雅的体育馆内开展着内容丰富、形式多样的体育活动，满足对审美的要求。
健美操就是其中的一项，他是要通过自身的努力来获得美的享受，从而加深对美好事物的憧憬。当音乐响起来，我们便随着音乐的节拍跳动，那就是一种快乐，一种从未有过的激情瞬间并发。在我看来健美操是最适合我们当代大学生学习的了，他会使我没对"美"这个词有了新的诠释。
在课上，健美操老师一遍遍的教我们动作，我们学得也很认真，每当一套学完的时候，由分组练习，使我们有了竞争意识，由使自己得到了成分的锻炼。
我喜欢有音乐的感觉，更喜欢伴随音乐舞动的快感。在跳的过程中，我们憧憬着美好的事物。悦耳的旋律也是我们对青春有了新的认识，张扬个性，展现真自我。健美操课的确对我的启发很大，很愿意上这门课，既锻炼了自己有丰富了自己。那就让我们舞动青春，张扬个性吧!
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度对体育精神的心得体会完整文档篇七
观看省第十二次党代会开幕会后，使我倍受鼓舞。作为一名宣传工作者，我将学习好、宣传好、贯彻落实好省第十二次党代会会议精神，切实提高政治站位、深化思想认识，充分发挥宣传工作者的桥梁作用，同时将理论学习贯穿工作实际，不断提高业务水平和工作能力，以正确的态度、积极的措施去应对各种困难和挑战。
度对体育精神的心得体会完整文档篇八
近日，中共中央政治局委员、中组部部长xx在全国组织部长会议上强调要深入贯彻落实中央人才工作会议精神，做好全方位培养引进用好人才工作，加快建设世界重要人才中心和创新高地。人才兴则民族兴，人才强则国家强，着眼x正值长三角一体化发展、xx都市圈联动x城市圈发展、xx同城化发展等重大战略机遇时期，为实现全市经济社会的追赶跨越发展就要切实把人才工作摆上重要议程，真正做到不唯地域引进人才，不求所有留住人才，不拘一格用好人才。
要把引才育才相结合，围绕全市经济社会发展的重大部署、重点任务和中心工作，培养打造一批本土创新型企业家，助推区域经济社会高质量发展。
人尽其才，构建发挥才智的“好莱坞”。人既尽其才，则百事俱举。用好用活一个人才，可以培养一支队伍、带动一个企业、发展一方事业，不惜重金引来人才，却只指望人才听我指挥、随心利用，“策之不以其道”，最终只会限制了人才发挥才能，也限制了地方自身的发展。因此，在狠抓人才集聚的同时，更要认真做好用好人才的工作，注重在实践中锻炼人、培养人，根据各类人才的不同特点，引导他们向农村、向企业、向社区、向基层流动，让人才在经济社会发展第一线磨炼意志、陶冶情操、提升境界、增长才干，使各类人才的成长发展与产业开发、项目建设紧密结合起来，真正能够为x的发展贡献力量。
在生活上要多照顾，竭尽全力为他们解决各种实际问题，多办实事，多办好事；
在舆论上要多宣传，大张旗鼓地宣传优秀人才干事创业的先进事迹，表彰奖励有突出贡献的人才，着力打造出识才用才的工作环境，引才聚才的政策环境，放权放活的改革环境，留才厚才的生活环境，爱才敬才的文化环境，真正使各类人才有用武之地而无后顾之忧，有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心谋事的成就感而无分心谋人的疲惫感。
国以才立，政以才治，业以才兴。让我们紧密团结在以xxx同志为核心的党中央周围，提高认识，抓住机遇，开拓创新，扎实工作，全面开创x人才工作新局面，为全面建设现代化美好x提供坚强有力的人才保障！
度对体育精神的心得体会完整文档篇九
认真学习远程教育内容，掌握现代教学方法，应用优秀网络资源。
提高。具体如下：
1.循序渐进，持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
2.统筹规划，科学安排。处理好学习和工作的关系，实现学习和工作的有机统一，努力做到学习工作和工作学习相结合。
3.理解并应用你所学的。
知识。
通过不断学习业务知识，可以提升业务水平，通过不断实践丰富工作经验，将知识经验的积累升华为思维方式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力通过学习，可以有效解决教学工作中存在的问题，思维明显改善，工作作风明显转变，工作明显提升。
4.学练结合。通过学习提高实践能力，通过实践验证学习效果。
度对体育精神的心得体会完整文档篇十
2009年，女高创办一学期后，首批招来的17名老师走了9个。张红琼是留下的老师之一，她对《中国新闻周刊》说：“走的人大多是因为吃不了苦。”
张桂梅一开始就很明确本站锦，山里的孩子基础差，要想出成绩，学生必须要“苦学”，老师更要“苦教”。她面试张红琼时，反复对她强调，去女高一定要能吃苦。和张红琼同去的还有另外两个女生，也毕业于云南师范大学，张桂梅看她们瘦弱，摇摇头。
女高老师流失超过一半，学校面临崩溃。最艰难的时候，张桂梅发现，剩下的8名老师中有6名都是党员，于是把他们召集到一起说：“如果是在抗战年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?”会后，老师们在教学楼二层墙上画了一面很大的党旗，然后面向党旗，宣誓。所有党员都哭了。
在张桂梅事后的多次叙述中，这件事被视为女高办学的转折点。从这一刻起，红色教育被提升到了新的高度。此前，她虽然在教学中有一些红色教育，但还没有形成完整体系。老师的流失让她意识到，面对女高的艰苦办学条件和诸多客观局限，要想留住老师，就必须激发她们内心的理想信念，培育奉献精神。与其说这是女高办学的转折点，毋宁说，这是张桂梅在办学逆境中找到了坚持下去的锚点。
《中国新闻周刊》记者问张桂梅：“在女高采取红色教育的模式，是和个人的坚定信仰有关，还是这是最适合女高的一种培养模式?”
她说：“两者都有。”
从效果看思想汇报范文，这种策略是成功的。在张红琼的回忆中，这次会议之后，张桂梅开始带领老师们唱红歌。每天下午五点半，学生们在吃饭，老师们在党旗下集体唱《红梅赞》，这是张桂梅最喜欢的歌剧《江姐》的主题曲。她一句一句教给老师，“三**严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开”。最初，张红琼觉得很尴尬，心想这都什么年代了，还唱这么老掉牙的歌曲，后来慢慢进入到角色中，大家都在唱，也不觉得奇怪了。“学生一开始都在围观，后来甚至会跟着唱。我们老师学生随口哼出来的都是红歌。”她说。
张桂梅在日常的每个环节渗透红色元素，力图在女高构建出一片红色净土。她不允许老师学生听流行歌曲，学生去食堂吃饭时，她把手机放在小喇叭旁放红歌。音乐课上大部分时间也在教唱红歌，课间操时间则是红歌会。
2020年11月4日上午九点半，记者在现场看到，女高学生列队集合后，先集体朗诵《卜算子·咏梅》，然后大声喊出口号：“感党恩，听党话，跟党走，做党的好女儿”“学习、学习、再学习”“奋斗、奋斗、再奋斗”。热身环节结束后开始跳操，第一首是《英雄赞歌》，这是电影《英雄儿女》的主题曲，第二首是《红色娘子军》。此前还曾跳过《南泥湾》和《红梅赞》。全面的范文写作网站这些歌曲都由张桂梅精心挑选，旋律由专人改编后节奏感很强，既有年代感也有时代感，再请专人以此设计出系列动作。今年，为了让学生和大山外的世界有更多接轨，在跳第三套操时，张桂梅特意选择了抖音上很火的鬼步舞，配乐是近几年的广场舞金曲《山里红》。这种舞蹈节奏感很强，整个场景看起来大型蹦迪秀，有一种穿越回到1980年代的魔幻感。
从2010年开始，每周一的课间操新增了宣誓环节。党员老师要宣读入党誓词，学生们则重温入团誓词，然后齐唱《没有共产党就没有新中国》。每学期开学时，全体师生要抄党章。每周六上午有一节思政课，由张桂梅亲自执教，最长时可能持续2——3小时。课上，她会讲自己最爱的江姐、赵一蔓和红军长征故事，不断强调要学习红军的吃苦耐劳精神。每周日晚上七点半，高一学生要去阶梯教室看红色电影，既有经典老片《孔繁森》《焦裕禄》，也有新片如《我和我的祖国》。除电影外，还会每周追剧，让2009级女高学生陈法羽印象最深的是《雪豹突击队》，“当时每周看一集，我们都边看边哭。”
红色信仰还以一种更具象化的方式体现于整个校园。最初，教学楼里有一面手绘党旗，后来在新建的足球场上新增了一面“巨无霸”党旗，旁边立着“共产党人顶天立地代代相传”几个红色大字。“心得体会范文锦集非常壮观，站在这里你会很震撼，这么大一面党旗，你站在下面，想说句脏话都不可能了。”张红琼这样感慨。
和学生的作息接近，女高老师的一天也从早晨五点半开始。地理老师张红琼是班主任，如果有早自习，她要五点多起床，脸来不及洗就骑车赶往学校，中午11点下班后，吃个饭，12点就要回来，下午课从2点开始，五点半结束，老师可以吃饭半小时，6点继续上晚自习，直到11点半，天天如此。张桂梅要求，无论有课没课，老师都得全天在女高，这样学生有问题就可以及时找老师解答。
在女高，老师结婚、怀孕都不是偷懒“摸鱼”的理由，想请长假很难，建校至今，没有一个老师成功请过长假。2014年，张红琼怀孕了，但还要管全校卫生，早晚和学生一起扫地。为躲避扫地，她故意在宿舍不出门，张桂梅就批评了她。对此她回忆说：“当时，我们的关系就有点冷淡了。后来孩子一岁多，心得体会我就主动和张老师申请当班主任，她说，你是一个老师，不能为了家庭就这样松懈，还是要把自己的价值能力体现出来。”
有人问张桂梅，为何女高学生基础差，老师年轻，高考成绩还那么好?她毫不犹豫地说：“因为我们能吃苦，因为我们有理想信念教育。”
20xx年，女高第一届学生高考成绩出来后，震惊了整个县城，县委和县教育局在华坪县各中学组织了一轮又一轮“学习女高精神”，在全县推广女高党建工作的经验，要求其他学校校长每学期都去女高听张桂梅讲思政课，向女高学习教学管理经验。
但胥国华也坦言，女高的模式复制不了，能学的只有女高精神。“像女高老师一样奉献得那么彻底，其他学校老师很难做到。”
现任华坪县通达傈僳族乡乡长的潘兴陈曾在华坪一中任教，他告诉《中国新闻周刊》，当时，华坪一中学习女高，要求老师在晚自习前、后一小时内都不得离校，要给学生义务答疑。虽然不算作课时工作量，但和上课一样严格考勤，不出席就算旷课，进行处罚，“结果收效很明显，老师对学生的成绩、心理状况都能更准确地掌握，便于采取更针对性的管理和教学。”他说。但这只是复制了女高的一个具体措施。更多学校只是短暂地尝试过女高做法，便很快放弃。
在9名老师陆续走后，张红琼也有过放弃的念头。一天晚上，她准备向张桂梅辞职。走到她的办公室门口，看到她的桌上堆满了药瓶，她正费力地往身上贴药膏，很受触动，也很羞愧。“张老师自己身患那么多种疾病，仍在为大山里的孩子坚持，心得体会范文我们年轻人怎么还不如她，我于是想跟着张老师再坚持一下。”她这样说道。
实际上，女高人的精神支柱就是她们的校长。张桂梅丈夫早逝、没有子女、没有房和车，也没有任何个人财产，每个月的5423元退休金，也被全部用来资助贫困学生或给老师发奖金。她事必躬亲，用自己的一言一行亲身实践自己的理想。
张桂梅只有一个，从这个角度而言，女高模式是不可能复制的。作为旁观者，华坪一中的老师对此看得很清醒。多位一中老师告诉《中国新闻周刊》，女高成功的核心并不是军事化管理，而是找到了一条红色教育的模式来统领全校，从课堂内延伸到课堂外，贯穿高中三年学习的全过程。而能够将这套教育模式有效推行下去的灵魂人物，就是张桂梅。
一个因此产生的问题是，张桂梅之后，谁来执掌女高?63岁的张桂梅早已过了退休年龄，身体状况也不佳，身患骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩等23种疾病，2019年初，就被下过一次病危通知书。今年春节，她再次病危入院。但记者在询问华坪县教育局、县****领导后发现，对于女高接班人，大家目前都还没有一个清晰的想法。
度对体育精神的心得体会完整文档篇十一
无疑，我无法看得见青春，当我冒失的想将轻盈的青春搂入怀中时，才发现，它其实早已隐匿于我的内心，我警觉到，我似乎正漫无目地的走在青春的光辉中寻找青春。而每个人都不满足于沐浴在青春的光辉下，于是我便要寻找，就算耗尽整个青春，去寻找她为我准备的最美丽而绝非飘渺的草原。
我要将我的灵魂融入与我灵魂极为相似的蒲公英种子中，范文写作当如歌曲般悠扬的风裹挟着撒满余晖的花粉拨弄我洁白的细羽时，我蠢蠢欲动了，我不能犹豫，我不敢犹豫，怕下一片黑幕再拉开，晨光穿透雾霭时就已是夏至。借着风势，我翩然起飞，因有大地证明，所以我无畏，何况身旁次弟飘飞的其余种子也在雾霭中依稀可见，于是我昂视湛蓝的高空，想：这就是我的青春吗?好美。
渐渐的，我淹没进了这湛蓝的高空。
后来风吹散了我所有的伙伴，我知道这迟早会发生的，因为从一起飞，我们就认定了自己心中远方，我的这一路必然孤独，当风愈刮得恶劣，在不断的恐吓我时，那些远在他乡的朋友啊，它们给我的鼓励化为关键的动力，我不因眼前的冰川火海而确凿我心中的天地也是如此恶劣，当我无力时，我努力将自己的身体浸入自己的心，尽管这段身到心的旅程很深、很幽长、我也决定要去。
我曾经迷失在广阔的海与群星之间，我所起飞过那刀山火海，和那风牵云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑驳史诗留给时间慢慢去欣赏吧。
以上就是这篇范文的详细内容，讲的是关于青年、精神、我们、法官、时代、青春、司法、自己等方面的内容，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。
度对体育精神的心得体会完整文档篇十二
轻视工匠精神将导致“教学荒芜”
几千年来，工匠生活在社会底层，他们赖以生存的技艺经验与“知识”“真理”无缘，他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中，孔子对“学稼、学圃”不以为然。孟子更将它称为“劳力”，断言其被“劳心”者统治。这并非“中国特色”。杜威曾说，柏拉图和亚里士多德的思想相差很大，却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于“理想国”的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为“制作”，认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛，人们对工匠技艺经验的批判，就愈演愈烈了。
在此背景下，“教书匠”几乎成了教育领域的“过街老鼠”。“教书匠”和“教育家”间的虚假对立，诱使“要教育家，不要教书匠”之类口号出炉。在它们的误导下，有些一线中小学教师，如宗健梅所言，“不去做具体的实际的教育教学工作和研究，甚至鄙视常规教育教学工作，把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’，把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’，却进行宏观的、不切实际的理论研究，说一些专家们常说的话，写一些学者们已经写过的文章。”奢谈一知半解的理念，执迷于建构教育流派或教学模式，轻视学科教学知识打磨和积淀，最终将导致教学荒芜。
故而，教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要，也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响，都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了“背书”。
这些学术思想资源包括：存在论层面，海德格尔对“用具透明性”的现象学描述;认识论层面，波兰尼对缄默知识与名言知识之关系的“冰山比喻”;语言哲学领域，赖尔对“知道什么”和“知道怎么做”的区分和维特根斯坦的“相似的看待”“相似的处理”;在社会学领域，布迪厄揭示的“实践逻辑”;在教育学领域，康纳利的“教师个人实践知识”和范梅南的“教学机智”等。
简言之，教育教学不仅是科学，而且是艺术。作为艺术，它总有一些地方没有道理，总有一些地方不讲道理，也总有一些地方讲不出道理，教师只能靠技艺经验。
工匠精神在教育领域是有传统的
重拾工匠精神，先要为“教书匠”正名。匠，在汉语中并非只是墨守成规，而且有一丝不苟、精益求精、一以贯之之义。我们反对墨守成规的教书匠，欢迎精益求精的教书匠，即具有工匠精神的教师。何谓工匠精神?付守永的《工匠精神：向价值型员工进化》说，它的核心是“不仅仅把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生成的产品精益求精、精雕细琢的精神。”具有工匠精神的人视工作为修行，视品质如生命，视产品为作品，努力戒除功利心、浮躁心和投机心。
由此可见，具有工匠精神的教师将教育作为终身事业，专注、执着于教育教学，力求教育教学工作的精细、极致，并在此过程中体验幸福。工匠精神在教育领域是有传统的。于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”，是工匠精神。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到一位历史老师“对每一节课，我都是用终生的时间来备课”，是工匠精神。甚至于那些拥有某项绝技，如在黑板上反手画圆、随手画地图、能用二十种语气说“你好”、能在开学一周内记住所有学生的姓名等，也体现了工匠精神。
度对体育精神的心得体会完整文档篇十三
重拾工匠精神，对教师教育的启示有四。
一是尊重教育经验
教育经验是教师在长期的教育教学过程中不断积累起来的，对每个教师而言都带着自己的生命温度，而且不少经验还是以教师或学生的某种牺牲为代价的，因而弥足珍贵。优秀的教育经验是教育领域的“非物质文化遗产”，不能将其全都视为低级、片面、肤浅的，认为他们需要被理论知识覆盖和替换。
尊重教育经验，首先要培育教育经验。教师要坚守育人为本的职业精神，各项工作都应该以育人为目标。尊重教育经验，还要延长教育实习时间。教育实习的定位主要不是基于技术理性的将教育理论应用于实践，不是杜威所言的“理论教学的工具”，而是通过实践形成教育经验。教育经验是长期积累的结果，因此，教育实习时间要延长，让准教师逐步从边缘到中心，从依赖到独立，从而在上岗前积累其独当一面的经验。
二是推行师徒制
教育经验弥足珍贵，但作为个人经验，它却依赖教师的`肉体，会随着某个教师的离职或离世而消失，“人亡艺绝。”因此，教师教育必须重视教育经验传承。教育经验内含缄默知识，其传承要靠“传、帮、带”，要落实到师徒制。
当前教育改革背景下，教育经验传承是否有价值?回答这个问题，关键看我们坚持何种改革观。如若我们认为改革是“大破大立”，甚至“全破全立”，那么经验传承当然是改革阻力。可是，教育改革其实是渐进和连续的，从一定意义而言，是不断地“穿新鞋走老路”。教育改革中，教育传统、教育现实与理想的教育之间虽有差异，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是转型性改革的背景下，我们都不能忽视和轻视教育经验传承。
积极倡导共享的氛围，努力构建共赢的机制，师徒制才能发挥最大价值。现实中确实有部分教师对公开教育经验有顾虑，害怕“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，不愿跟同行分享“干货”。有位教师曾跟笔者说，她找到了一个教化学某个知识点的方法，通过这种方法，学生能够很快理解，而且在考试过程中也极少遇到问题。可是，她不会将其用于公开课，也不会告诉其他同行。可见，师徒制价值的发挥，在于共享的氛围和共赢的机制。
三是彰显能力本位
教师教育要重视(准)教师的教育教学实践能力，要建构“能力本位”的课程观和评价观。教育教学实践能力是教师的核心技艺。其要义，简言之，就是会教且教会。可是，当前教师教育课程与评价偏离了教师核心技艺。
这种偏离在职前教育阶段的表现是，教育理论课程重过实践课程，导致准教师只是为考而学而不是为教而学;在职后教育阶段的表现是，“研究”重过“教学”，导致教师只是为发表而研究而不是为教学而研究。
建构能力本位的教师教育课程观和评价观，就是教师教育的课程和评价都以核心技艺为中心。这意味着，教师教育课程不仅要强化实践课程，而且理论课程也要紧紧围绕实践展开，指向教师的核心技艺。教师教育评价应该以教师核心技艺为基准，重点考查其“应会”，而不是“应知”。
四是强调“技进乎道”
我国职前教师教育的基本思路是先理念，后技艺，试图让准教师在还没有足够的教育教学经验的情况下掌握科学概念，树立先进理念。这个思路，只能让准教师形成了“关于教育的观念”而非“教育的观念”。因为，正如杜威所言，“思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。当一个人把观念告诉别人时，对听到的人来说，不再是观念，而是另一个已知的事实。”
其实，正确的思路是先技艺，后理念，“技进乎道”。技艺固然包含缄默知识，但也有可明言的规则，即技法。技艺学习要从技法开始。教师教育中的技法，如操作程序、教学方法、教学模式是教师教育的起点，是教师教育理念生成和创新的基础。所谓教学有法，指教学是有特定方法的，教师必须熟练掌握这些方法。
当然，教学有法无定法。所谓无定法，基于维特根斯坦的视角，即对规则的使用本身无法还原为规则。换言之，教学本身虽有各种原则和方法，但是这些原则与方法在特定情景的具体运用，却无法还原为一定的原则与方法，必须借助教师的判断力。
教师熟练掌握各种具体方法后，才能有更多时间与精力提升关注层次，这时就要推动他们从对技法的关注提升到对艺术的关注，达到“技进乎道”的境界。
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