在工作和生活中，总结可以帮助我们发现问题、改进方法，并取得更好的效果。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。
早教元旦活动主持稿篇一
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：敬爱的家长，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的'一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己!
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20xx!
男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合：谢谢大家!
早教元旦活动主持稿篇二
（画外音·饱满而有激情）。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！
早教元旦活动主持稿篇三
ab：尊敬的各位领导cd：敬爱的老师，ef:亲爱的同学、来宾们合：大家晚上好!
d:在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家合：晚上好!
a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。
b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。
c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向。
d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。
e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。
f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好。
a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
c:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。
第一章信心启梦。
2、《一路上有你》。
a：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。
b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。
e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;。
f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》，合:掌声有请!
3、《健美操》。
e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。
f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!
e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌，f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!
e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》ef：掌声有请!
4、《二中好声音》。
c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》。
a:有一种歌声萦绕在耳边，有一种幸福围绕在身旁，
f:那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!
a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?b:哇„.没有!
ab:掌声响起来!
第二篇章诚心筑梦。
d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;。
a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。
f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;。
c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。合：掌声有请!
7、《破晓》。
b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
8、《白雪公主和七个小矮人》e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
ec：掌声欢迎!
9、《中国风》。
d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。
f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。
d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。
10、《北京欢迎你》。
b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》ab:有请!
第三篇章爱心圆梦。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
d:接下来，一群追梦人带来《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手观音》f:悠扬古曲如佛界的梵音，
a:灵动的舞姿似观音的宝像，f:天使的微笑透出心灵的祥和。a:舞者的脚步是动人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌声有请!
14、《战台风》。
d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
b:那你还想听什么天籁之音呢?d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》bd：掌声响起来!
15、《一颗钉子》。
c:_你有没有在候车室遇到过这样的事?a:啥事儿?
c:在候车室被一颗钉子扎到。
a:不会吧，谁那么没有公德心?
c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》。
ac:掌声欢迎!
第四篇章孝心舞梦。
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
a:有一种光阴叫做时代;b:有一种歌声叫做经典;。
c:有一种珍惜叫做现在。
d:把握每一个今天，唱响每一个年代，e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。
b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱e:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!
17、《》。
d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇。
e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业。
d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。
19、《雀之灵》。
e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!
20、《竞选学生会干部》。
b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落。
f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂。
d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。
第五篇章忠心展梦。
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》b:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符，d:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。b:有人说：
f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。bdf:90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。
e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，
a:青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
d:观众朋友们。
合：跟着节拍high起来!23、《与青春有关的日子》。
c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
cb：大家掌声欢迎24、《落花情》。
e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，
d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》。
de:：掌声响起来!25、《共圆中国梦》。
a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!
af:掌声有请。
尾声。
d:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦。
e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!
f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!
a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!
b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!
c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!
ace:五心教育圆我少年梦，
bdf:五心教育助力中华振兴梦。
f:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，
c:綦江区东溪中学20_——20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，
e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业学习双手扬，生活快乐又吉祥。
d:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，
abcef:不见不散!
a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
早教元旦活动主持稿篇四
合：大家好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如约而至、
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》，20xx年里，爱满人间，幸福永远！
20、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合唱：再见。
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早教元旦活动主持稿篇五
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！祝大家元旦快乐！
乙：大家知道元旦节的来历吗？（同学回答）。
甲：好，让我来为大家做一个简单的介绍吧（读简介）。
乙：今天，我们还准备了精彩的节目，保证让你赏心悦目。
甲：首先，来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧，大家欢迎！
乙：刚刚也有我的参与哦，怎么样？还不错吧!来点儿掌声！
甲：下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧，look：（主持人读）。
乙：看下一则（主持人读）。
甲：好了，让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢？
乙：请欣赏：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌声！
乙：ok，下面又到了同学们最期待的游戏时间了，《大风吹》大家应该不陌生吧，但还要再熟悉一下游戏规则哦。
甲：（读游戏规则）下面开始玩吧!
乙：现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。
甲：让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。
乙：（鼓掌）听了那么多歌曲，来看看一则小品吧。
甲：豪华餐厅，请欣赏！
乙：让我们为他们竖起大拇指！现在请我们的相声演员登场（鼓掌）。
甲：真的很精彩，让我们来玩一个游戏，相信大家都没有玩过哦。（读ppt）。
乙：下面请我们的体育健将：郭桐为大家表演双摇。
甲：哇，透露一下方法好吗？我一个都跳不了诶！
乙：我们都爱笑同学们应该不陌生吧，今天就让你看看节目现场，请：（读ppt）。
甲：好了，现在让我们欢迎最后一个节目的表演者：徐文锦为大家带来纸牌魔术，大家欢迎！
乙：大家是不是审美疲劳了？让我们做最后的游戏吧。
甲：抱成团游戏规则（读ppt)。
乙：画猪头游戏规则(读ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快乐！
合;谢谢！
早教元旦活动主持稿篇六
甲：尊敬的各位领导：
乙：亲爱的老师、同学们：
合：大家新年好!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20xx年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!
乙：玩，是孩子的`天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请!
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见!
早教元旦活动主持稿篇七
一起：新年快乐，阖家幸福，心想事成，万事如意！
女：一个学期即将过去，难忘的20xx年即将向我们挥手告别。
m：这一刻，我们心潮澎湃，热血沸腾；男：新的一年又要开始了，我们要展翅高飞，向着更高的理想目标飞去！
女：让我们在新的一年里勇往直前，积极向上
男：用信念和汗水，六年为六班铸就新的辉煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校学生喜欢打鼓，玩得开心
女：今天，我们在这里见面。请敞开心扉，释放激情
今天，我们在这里见面，这里将成为欢乐和激情的海洋
一起：让我们尽情享受这美好的时光吧！
接下来，我宣布实验小学六年级六班元旦庆祝会现在开始！
女人：今天，是快乐让我们牵手。
社区庆祝元旦主持人致辞。
男人：今天，是幸福连接着我们的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我们思考20xx年的起点。
女：当我们满怀激情地告别20xx年时，收获最多的是“成长与进步”和“合作与分享”。
在即将到来的20xx年，我们所有的同学都有幸和董老师一起畅游在知识的海洋中，感受到学习和探索知识的喜悦。
女：在即将到来的20xx年，我们学校将继续发展，变得更加辉煌！
m：回顾历史，我们有万千思绪；
女：展望未来，我们信守承诺！
结合：珍惜时间，努力学习；勇往直前不怕困难；真诚合作，参与实践；让实验小学给我们展现一张笑脸；让老师为我们感到甜蜜！
1、男：全体起立：请加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》诉说着我们的内心，一首欢快的音乐倾诉着我们的心情。因为有了好的领头雁，我们才有了今天这幸福的一幕。我们吃饭的时候不忘打井。让我们请董老师为我们讲话。欢迎光临！
3、m：谢谢老师。从老师的'讲话中，我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉，不负众望，努力拼搏，共创辉煌！
青春是人生的美好回忆，青春是人生的美好季节。跳舞可以让你年轻，让你年轻，让你充满活力。接下来，请跟随现代舞的青春旋律，与我们班的舞蹈明星共舞。让我们为跳舞的明星们欢呼吧。（刘新阳、周佑、金婉、何志辉、韩琳琳、韩新阳、沈梅辰等。）
4、女：今天阳光灿烂；
男：今天的鼓乐很响，
女：我们心情很好。
女：小品的幽默带给我们无尽的欢乐。
m：小品里的故事让我思考。
女：请欣赏（张树波、朱、潘润波）等表演的小品《我晕，我倒，我笑，让你乐翻天！》
男：不，我们去看看吧。
5、女：朋友，你还记得小时候我妈经常和我们一起猜谜语吗？好了，现在，让我们邀请一些学生想出一些谜语。让我们猜一猜：让我们鼓掌（、杨、杨、何展贵、陆泽鹏、刘婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地灵；六班，六年，才华横溢，才华横溢的人。在这里，我想推荐一下麻木魔术表演，让我们一起欣赏吧。（李克庄、李伟、孙荣泽、赵兴家、刘伟）
7、女：魔术不仅仅是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力令人耳目一新，赏心悦目。
接下来有请程一迪（古筝）丁安妮（萨克斯）吴昱翰（小提琴）
8男：小沈阳的歌声风靡全国，鼓舞了亿万中国人。
女：今晚小沈阳来我们节目，他要给我们唱一首《大海》
男：小沈阳在哪？
女：在后台等着，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金泽！
男：有请宋金泽：
女：小沈阳演的不错吧？有才！这是上个世纪的裁缝！现在请听合唱《小沈阳》
9、男：十几块竹板，那真奇怪；啪，啪，你的灵魂就会来。下面请欣赏我们的快板阵容：（程，项，董，）
10、女：冬天动人，微笑幸福；
m：学习愉快，表演有趣。
女：请欣赏团体表演：《你说我猜》
11、m：接下来我们来玩一个——气球的游戏。
女：无论是五颜六色的春天，还是像丹一样有枫叶的秋天，即使在寒冷的冬天，也永远是美丽的春天和欢笑。请听下面的笑话：表演者：吕、毛晓东、刘高山、王等。
13、男：主持人田、于等同学专程从海南赶来，给我们一个绝活，给他们一个机会：溜溜球表演。
14、女：哎，他们演的真的很好，只是平时真的没看出来。还有什么比这更让你惊喜的？平时沉默寡言的陈志冰和王一元今天完全不同。
男：来吧，他们能去哪里？
女人：他们，他们今天变成了《疯丫头》
早教元旦活动主持稿篇八
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙：放眼未来，一方净土滋养张滩好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋
合：张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望
甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫
早教元旦活动主持稿篇九
合：新年好!
b：我是汤圆曼
c：我是周小龙
d：我是万慧思
a：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息.
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
a：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会!
合：现在开始!
早教元旦活动主持稿篇十
b：20xx年的钟声即将敲响
a：回首往事，我们满怀豪情
b：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
b:嗯
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
a：有一场梦，说的是少年强则国强。
b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来，
b：无论如何，少年憧憬着希望。
a：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!!
早教元旦活动主持稿篇十一
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
早教元旦活动主持稿篇十二
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似，
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦联欢会，
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
早教元旦活动主持稿篇十三
甲：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
已：是啊!我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。
甲、已：感谢老师的淳淳教诲，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求，而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、已：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。
齐读：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲：人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
已：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙：风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁：崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!
已：在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们长大了，理解了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁：一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。
丙：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。
甲：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
已：距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。
丁：花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。
甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用(hi)来连接过去吧。
丙：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。
已：社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。
丁：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千魔万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。
甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得珍藏的依然是我们共有的情谊，正如这万里长城永不倒。
早教元旦活动主持稿篇十四
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，x年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子个性让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
早教元旦活动主持稿篇十五
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
结束语
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男：难忘今宵，是学校领导的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
（合影完毕后）
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱各位来宾，同学们
男：元旦文艺晚会到此结束
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男：掌声欢送学校领导。
早教元旦活动主持稿篇十六
元旦活动主持词元旦活动主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的.主持词应该是什么样的。以下是小编帮大家整理的元旦活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们：
大家上午好。
a。今年9月，我们携手踏入校门。
b。今天，我们相聚这里，享受美好时光。
c。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
d。听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响。
ab合：感谢父母的关心和照顾；cd合。感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；b。回首过去，我们热情、奔放。
c。展望未来，我们振奋、激昂。
d。这里将成为我们欢乐的海洋。
a：双峰小学。
b：一年级六班c：2021年d：元旦联欢会abcd合。现在开始。
结束语：
a：亲爱的老师、家长和同学们，b。在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；d。所有的笑语让我们共同珍藏。
ab合：让我们记住今天，cd合。让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；b：也许我们还会遇到难关；c：没有什么能动摇；d：没有什么能扭转；abcd合。我们将毫不畏惧，勇往直前。
a：有爸爸妈妈的关爱；b：有老师的教育和培养；c。我们会在奋斗中前进。
d。我们要在拼搏中成长。
abcd合。有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐。
观向上。
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见。
早教元旦活动主持稿篇十七
女：亲爱的老师!
男：亲爱的同学!
合：大家新年好!
女：新的钟声，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
男：20xx年的钟声即将敲响。
女：回首往事，我们满怀豪情;。
男：展望未来，我们重任在肩。
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
合：让烛光如故，光明永恒!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;。
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远!
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画!
女：让我们手牵手;。
男：让我们肩并肩，
合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!
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