德育副主任述职报告想(专业18篇)

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德育副主任述职报告想(专业18篇)
时间:2023-11-29 12:18:17     小编:JQ文豪

在报告中,我们还可以引用相关文献和研究,以增强报告的权威性和可信度。报告应该遵循清晰的逻辑和结构,展示出论点的连贯和分析的合理性。这是一份关于市场调研的报告,对于该行业的发展趋势进行了全面分析。

德育副主任述职报告想篇一

员,本科学历,中学语文科一级教师,自xx年8月开始担任白水中学团委书记,xx年调任白水仓颉中学德育副主任。

xx年,我以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级。

领导。

的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作。

总结。

汇报如下:

一年来,我用科学发展观和。

的教育方针武装头脑,坚持阅读《。

中国。

教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写。

心得。

体会5。

通过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识,提高了自己的管理水平。

作为一名基层干部,我严格履行。

章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作,纠正错误,积极进取,务求实效。

5、上学期在白水中学工作期间,作为xx届毕业班。

领导。

小组成员并担任文科块主任,在xx届高考中取得了突破性胜利;

6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,创建“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

1、由于社团建设的`突出成绩,xx年7月,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

3、仓颉中学文学社取得了显著的成绩,获得全国叶圣陶杯。

作文。

竞赛“陕西省先进集体”称号,教育部关工委授予“创新。

作文。

核心文学社”称号等。35名学生、4名教师获优秀选手和优秀指导教师奖。

4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。

德育副主任述职报告想篇二

同志们:

20xx年度在校。

委、校长室的正确。

领导。

下,在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下,德育工作取得优良的成绩,下面就一年来的德育处工作向大家述职,请予以审议:

筹划,细化学生管理的各个环节,克服管理中的不足,创新管理模式,改变管理方式,在对学生严格要求的同时,更加注重学生的人性化管理。如:

4.对严重违纪学生,教育后只要认错好,就给机会不劝退,本学期没有劝退一名学生。

正因为加强学生“两大常规”的教育管理,以一颗爱心对待学生,一年来学生管理工作一帆风顺,学生严重违纪事件明显减少。

加强学生安全教育和管理表现在:

5.定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患;。

7.同各职能部门签定《安全防范责任状》,层层落实责任,严防安全事故的发生;。

制度建设安全防范消防安全水电卫生安全活动组织调解法制安全教育安全检查管理台帐管理等十个方面的内容,对我校安全工作给予高度。

评价。

正是安全工作认真到位,一年来我校没有发生一起安全事故,安全工作赢得社会的一致赞誉。

一年来我们时刻以校。

领导。

“一流的卫生环境,育一流的人才”的指示。

精神。

为指针,加强学校的卫生创建工作。表现在:

1.首先将校园内所有地方划分到各班,不留空白,确保校园卫生处处有人管;。

4.定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作。

的表扬和肯定。

德育副主任述职报告想篇三

本学年我负责学校德育工作,体育卫生工作,校园安全工作,家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育管理思想指导下,坚持学校人本化、规范化、创新化、现代化的办学理念,坚持自主管理,自主服务,自主成长的德育培养目标。

一、常规管理。

经过多年的摸索,我校德育常规管理水平逐年提高。在我主持指导下,今年的常规工作有了长足进步,主要体现在以下几个方面:

(一)秉承“德育为主”的办学理念,狠抓班主任管理这个核心,定期对班主任进行培训,规范德育工作管理程序。指导班主任用好《班主任手册》和《班级簿》,认真拟定学期和学年计划,并督促实施。

(二)认真落实《渭津小学文明中队评比细则》,组织大队委成员对各班区域定时进行检查,及时公布。促进责任区域的管理,内化师生责任意识,校园环境有明显改观。

(三)我安排组建了以张佳睿为组长的值周班,进一步细化大队干部的管理和培训,提高了学生干部工作效率。实行学生干部轮流值班制度,让学生干部参与到学校管理中来,他们的能力得到展示,主人翁意识得到增强。今年我校有11人被评为东辽县优秀学生干部。

(四)结合校园文化建设,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,搞好班级文化建设,深入贯彻人本化、规范化的办学理念,规范教室布局和格调,设置公布栏、展示栏、悬挂国旗,体现了规范化管理理念,同时也保持班级布局创意,展示学生个性特长,充分利用教室这个文化教育阵地,让环境育人,提高教学环境的文化氛围。

(五)班务管理方面。对班务管理的考核从教室卫生、两操、出勤等方面综合考核,文明中队评比对班务管理和学生日常行为规范的教育进行考查,结果与班主任津贴挂钩,提高了班主任工作积极性,促进了班级管理。

(六)指导班主任探究班务工作的科学性、针对性和实效性。加强班队会的管理,确保班队会的质量,通过班队会及时正确导向,确保班级健康、文明地发展。今年我校6.1中队等6个中队被评为市先进班集体、5.1中队6班等6个班被评为县先进班集体。

(七)严格按照《学生突发事故处理办法》对学生问题进行处理,使学生突发事故的处理更加规范化、制度化、法制化。

(八)加强班主任常规管理。坚持要求班主任及时参加两操、升旗仪式、各种大型集会活动、班会,注重过程管理。

(九)积极创办家长学校,指导班主任组织开展家长委员会的工作,积极向家长宣传学校,加强与家长交流、沟通,取得了绝大多数家长的信任、理解和支持。

二、安全管理。

安全重于泰山,萦绕于心,个中焦虑、忧思难于言表。在渭津小学的领导的通力协作下河有班主任全力配合下,全年学校无一起安全事故,保证了“平安校园活动的顺利开展”。今年我主要做了这几方面工作:

(一)对学生开展交通、消防、食品卫生等安全宣传教育活动,通过黑板报、校园广播、校园报纸等方式对学生进行安全教育,提高学生安全意识,树立安全第一的思想。

(二)组织全校教职员工分别向学校相关部门签定《安全目标责任书》,做到学校安全人人有责。

(三)组织全校学生家长签定了《学生安全协议》,让家长知晓教育孩子、管理孩子是学校、家庭和社会共同的责任。

(四)积极应对了多个突发安全事件,及时、妥当地平息了事态,消除了隐患。每学期组织一次“突发事件疏散应急演练”。

三、体育卫生工作。

体艺工作我主要负责特长队伍的培训和比赛事务的管理。

(一)体育方面:

抓好常规教学工作和两操,更加规范体育课堂秩序,正确运用教育教学理念,保证教学质量;积极开展丰富多彩的课外活动和特长培训,取得可喜的成绩。在20_年6月日我们学校成功开展了“渭津庆6.1田径运动会”,共有400人次参加了比赛,比赛历时2天,场面可谓空前,同时还选拔出了12名运动员。在县运会上,我校代表队奋力拼搏,勇夺团体总分第二名的佳绩,这是继20_年县运动会上夺冠后的又一个好成绩。

1、在20_年的辽源市第二届文艺节目调演上,我们渭津小学的文艺节目“鹅”被评为开场节目,受到了省领导的一致好评。汇报调演也展示了我校素质教育的丰硕成果。

2、20_年东辽县首届“丝露花语”杯电视小主持人大赛中我校李芳宵等3名同学分别获得一等奖。

3、在希望林杯书画大赛上,我校获得团体银奖,并有63名同学分别获得了,书画一等奖和文学一等奖。受到了家长和社会各界的一致好评。

4、在“辽源市感恩主题书信大赛”中,我校荣获优秀组织奖,并有17名同学获得一等奖。

(二)卫生方面:

1、学校卫生工作取得大幅度进展。本期实行了新的切实可行的评分标准及奖惩办法,取得非常好的效果,使学校卫生彻底改观,做到对班务管理考核的具体落实。

2、校医合理安排上班、值班,及时、准确处理学生病情,把学生的安危放在第一位,做好了各种传染性疾病的预防工作,积极配合全县体检工作,外出协助体检工作。

3、积极做好甲流的预防工作,坚持晨检和午检制度,对缺勤学生进行跟踪调查,对体温超过37度学生进行及时隔离,切实做好了传染病的预防工作。

德育副主任述职报告想篇四

我于20_年9月起任_中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。

一、完成的主要工作。

任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。用心协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作:

1、德育工作。

由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础礼貌素质得以改善和提高。学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲礼貌、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份,民族精神教育月系列活动,召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由10课增加到16课,23000多字。礼貌学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。

2、教育科研工作。

开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《20_年教育年鉴》的编写工作。

3、对外宣传工作。

完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作,共发表信息40余条,论文4篇,调查报告1篇,校本教材1篇,学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

4、政务公开工作。

及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关资料,达5万字以上,130余条文件和信息。校务公开板报的资料及时更新。

5、领导交办工作。

为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区建立方案》的起草工作,长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市礼貌学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。

6、工作成绩。

学校荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖,区寒假工作先进单位;本人被评为沈阳市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励10人次。

二、存在的主要问题。

自到中心小学工作以来,自己对学校的德育和自身工作状况一向在不断的反思。不足之外,有待于今后进一步改善。

由于自己的工作要应对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫困学生资助中心和教育基金会,教师学校教育科研室、德育研究室、教育学会、教育志办公室(校志办)等9个部门,处理业务性事务耗时较多,难免顾此失彼。今后要加强自身管理,协调好德育处的工作关系,继续提高工作效率。

克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础礼貌素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生礼貌、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。

德育副主任述职报告想篇五

我叫王,中共党员,本科学历,中学语文科一级教师,自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育副主任。

20xx年,我以党的以及xx届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级领导的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强政治学习,提高管理水平。

一年来,我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想,学习并领会党的及xx届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇。通过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识,提高了自己的管理水平。

二、从严要求自己,增强服务意识。

作为一名基层干部,我严格履行党章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作,纠正错误,积极进取,务求实效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,创建“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

四、获得的主要成绩。

1、由于社团建设的突出成绩,20xx年7月,白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。

5、个人获得教育局党委优秀党员称号,在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。

作为教育战线的普通教师,我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限,但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神,我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教,以心育人;我想,只有做到这些,才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!

总之,来到新的单位,从事新的工作,自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训,不论是室部建设还是社团组织,不论是校园文化建设还是学生养成教育,不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战,都是自己教育生涯当中宝贵的体验。希望在未来的日子里,能在教育局及学校领导的带领下,在各位老师、前辈的指导下,取得更好成绩。

德育副主任述职报告想篇六

时间飞逝,转眼间三年的工作已经结束。在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。在这里,我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心呵爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我努力向党组织靠拢,时刻能以党员的标准严格要求自己,在学校党组织的培养下,我已经顺利完成党员知识培训,进一步接受党组织对自己的考验。作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我能积极维护,尽心尽力做好各项工作。

其次,在教学上,我服从学校领导的安排,连续三年任教毕业班的语文,本学期还兼带班主任工作。

说实话当毕业班的老师不容易,教学任务紧,学生思想浮动大,不少学生厌学、逃学,这一切客观因素导致对老师的要求更高。因此,我必须花更多的时间钻研教材,做好课前准备,同时,必须花大力气更深入的走进学生的心灵,了解学生,在教材与学生中找到契合点,以更实效的教学流程走进课堂,采取有效的教学方式,教学模式,充分发挥学生个性特点,面向全体学生逐步提高学生语文素养。尤其是在平时的教学中,我积极吸取前段教学的成功之处,对原来积留下来的问题,我多向同事请教,探讨,共同解决问题。平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这三年的教学、教研活动中,我都能踊跃的参加,并能取得一些成绩,但我总是不满足于现状,课后总是积极向有经验的老师请教,吸收课堂中的优点,对课堂中出现的问题,虚心向老师们请教方法,自己独立思考,认真总结反思,在不断的总结与反思中逐渐成长。

第三,在学校分配工作上,我尽心尽力做好自己本职工作。

05年西塞中心小学体制改革,我因工作需要调入本部,并聘任为中心小学德育主任。在工作中,我注重学生养成习惯的培养,注重学生思想品质的教育,主要从以下两个大方面对学生进行教育:

(一)坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好品质的形成。

1、加强学生常规管理,每学期都要培养一批学生干部,在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部,设置学生管理岗位,让学生在自我管理中逐渐成长。

2、加强学生养成教育。学校平时注重学生养成习惯的培养,培养学生良好的纪律观,开展相关活动,学习相关知识,并要求任课老师为每班每堂课学生的纪律情况进行课堂纪律评分,让学生在各项活动中增长知识,培养学生为他人着想,为集体着想的品质。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天两小扫,每周两大扫,每天卫生检查员检查记分两次,每周一统计,并按分数颁发卫生流动红旗,每月统一总计分数,分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。

3、抓牢、抓实、抓好学生行为规范教育。

俗话说“少小若天性,习惯成自然”,养成教育必须从日常的言行举止入手,对儿童进行训练,从大处着眼,从小处着手,对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将受益终生。我校坚持以实施“新守则、新规范”为重点,狠抓学生日常行为规范的养成教育,始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿势、写字规范、接人待物等,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大队会、中队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

(二)、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

道德原本就产生于现实的社会生活关系,离开了生活就不可能滋养德性。生活是多样的,只有通过实践、体验才能不断超越自身,从而扩展、丰富个体的精神世界。三年来,我校以加强小公民道德建设为突破口,以培养学生良好学习、生活习惯为重点,充分挖掘现实生活中鲜活资源,开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升,把思想道德内化为自身素质,自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”

1、结合节假日开展相关活动,使学生受到教育,

每年三月份开展的“向雷锋同志学习”主题活动,活动前作好活动方案,活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进行教育,让学生从身边的每一件小事做起,在学校同学之间互相帮助,团结友爱,在社会乐于助人,学会与人和睦相处,做一个文明的小公民。每年四月份开展继承和发扬革命传统教育,开展中华魂读书征文演讲活动,让学生在活动中了解中国能有今天的成就是靠无数革命烈士用鲜血和生命换来的,从而让学生珍惜今天幸福的生活,更加热爱我们伟大的祖国,并从小树立为国作贡献的远大理想。六月份开展的“六一”庆祝活动,让学生在自己的节日中展现自我风采,用自己的歌声、舞蹈来歌颂美好的生活。九月份开展尊师重道、尊老爱老活动,让学生在活动中表达自己老师、老人的敬爱,教育学生学会感恩。十月份开展庆祝国庆节相关活动,对学生进行爱国主义教育;少先队建队日开展相关活动,充分体现少先队育人职能。

2、开展常规活动,在平时的点点滴滴中对学生进行教育。

严格升旗制度,作好国旗下的讲话安排,讲话内容必须结合当前形式对学生进行多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求,并培养学生组织活动的能力;少先队活动有条不紊的开展,校园岗位培养了一批有一批的学生干部,既培养了学生能力,又规范了学生的行为规范。

3、开展多种形式的课外实践活动。

好动是学生的天性。为让学生在校园内能快乐的学习、生活,我校结合学校实际情况,开展学生喜爱的实践活动。阳春三月,我校六年级教师组织学生开展放风筝比赛活动,并要求学生自己动手制作风筝,让学生在活动过程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。六年级组经常开展课外实践活动,开展篮球比赛,开展拔河比赛,三个班的学生在比赛活动中,遵守学校的安排,听从裁判老师的.裁决,充分体现了团结、文明、拼搏、向上的风格。学校开展体育活动,三跳运动会、田径运动会,既增强了学生体质,又发扬了顽强拼搏的精神。为培养学生良好读书习惯。学校开展经典诵读比赛活动。活动前,德育处做好活动计划,提早让学生准备,自从活动提出以来,学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了,学生早上来到学校,主动进教室读书,背诵课文。每学期里活动分两轮,既要保证学生的参与面,又要体现学生朗诵的水平。在班主任老师们的支持下,每次活动开展仅仅有条,学生表现突出。

最后,谈谈工作中存在的不足之处:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、学期初制定的相关活动,由于种种原因,常常不能开展。

总之,德育工作就是平时点点滴滴的小事,但都是些繁琐的事。而德育工作能够顺利开展,这与班主任老师辛勤的工作是分不开的,相信有我们西小这样一批敬业的班主任老师,学校的德育工作将会开展的更好。

述职人:_x。

20_年_月_日。

德育副主任述职报告想篇七

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

开学初,我们认真总结了去年德育工作的得失,仔细分析了我校学生中存在的问题,反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。

我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上,既磨练了意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也增进了师生感情。

我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册,由班主任组织进行学习。在学习一段时间后,我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式,在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中,同学们长了知识、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。

我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的`班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。

我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准,并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿。

德育副主任述职报告想篇八

总结过去的一学期,想说的话很多。但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。

对于这学期的德育工作,我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心,抓好三支队伍建设,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下:

各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来,落实好“十个零计划”五个必须做到,五个努力实现。

必须实现“0”着装、配饰不规范,不合格目标。必须实现“0”发式不合格,男生平头,女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。

每周的班长例会要正常召开,及时了解各班的学生动态。

班级日志要落实到位,每天班主任要安排值日班长如实填写,班主任及时检查并写好评语或寄语。

管理好值周班的工作,按照学校的计划,值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。

学生会的工作:排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。

对违纪学生的处理及时到位,加大处罚力度,教育是一方面,达到开除的绝不姑息。

一、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。继续开展“师徒帮带结对子”的'活动,要求是不论年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。

二、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的问题,每次光提出了问题,却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领,优秀班主任的指导,有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。

三、加强对班主任业务能力的培训,主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。

四、自身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,对于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。

五、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一直都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有激情和动力。

六、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中,先简明扼要的通知事情,然后集体运动,不仅锻炼身体,也提升了业余生活。

七、德育工作、人人有责,形成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳,劲往一块使。把德育工作做好。

八、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇,以提高班主任的工作积极性和幸福指数。

一、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色、年级特色、学校德育特色。

二、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。

三、安全教育,通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

四、抓好“家校结合”教育,促进学生全面健康地发展;重视家庭与学校教育的配合,形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。

五、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

六、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

七、加强各年级的班会管理,政教处提供相应的班会主题材料,各班先统一组织班会教育。班会结束后,我们会对各班班会开展情况进行考评。

工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们深信,有领导的支持,有各位班主任的精诚协作,我们的德育工作会更有起色。

德育副主任述职报告想篇九

20_年2月,我被聘为学校教科室主任。在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

20_年,本人担任学校科研室主任,分管学校教科研和"新基础教育"工作兼二(4)班语文教学,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。

一,完善科研制度,营造科研氛围。

制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写一篇教育教学随笔是以往的一项常规工作,但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的要求有所重复,而且,每月三篇随笔对一线教师来说工作量偏大,与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章,还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了首届龙小杯教育教学案例评选活动,既使教师地实践经验得到总结提升,又可以为闵行区第十六届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。

一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则,课题设计的含义,内容,要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。

二,加强课题引领,明确科研方向。

本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点,热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导,修改后推荐为区级课题。有的课题适合班级研究,科研室建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛,全区中小幼共申报九百多项,其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题,每一年年底,是教科研工作收获的时节,区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年,除了课题结题报告以外,还要评比论文,案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来,而今年却迟迟没有动静,为了尽早准备这项工作,学期初召开的课题组长会议上,我就根据各课题的进展情况布置了工作,提醒,督促已经完成研究的课题组认真回顾和总结,对研究成果进行了整理,尽早做好结题的各项准备工作。提前举办首届"龙小杯"教育教学案例评比,筛选出优秀案例指导修改,做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知,16号召开各校科研主任会议,由于我把各项工作做在前面,所以顺利地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。

三,注重反思养成,推广科研成果。

推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师,服务教学的要求,及时把区级以上有关征文,论文竞赛等信息传达到每个教师。年内组织教师参加闵行区第五届教科研论文评比,首届镇小杯德育论文评比等,十多位教师获得区级等第奖,其中徐蕾老师和王映辉老师获得第五届教科研论文评比二等奖,文章在《耕耘回眸》一书中发表。我统计了一下,今年我校教师参加区级及以上各类教科研评比,每一次都有所收获,获奖比例占选送文章的50以上,虽然所获得的都是些"芝麻绿豆"奖,但是没有空手而归。为促进教师专业化发展,开展了一些活动:校专题论文评比交流,"十年我们一起走过"新基础教育征文活动,首届"龙小杯"案例评比活动等,为教师的专业发展搭建平台。近两年来,我校教师对教科研的重视,参与教科研的热情,参加论文,案例评比获奖的数量,质量呈逐年上升趋势,这都是对我工作的支持。

四,摆好心态,甘当绿叶。

当我还是普通教师的时候,我认为科研主任的工作就是坐在办公室里看看文章,把评比的信息传递给教师们,把文章上交区教研所就可以了,工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工作后,才发现那只是学校教科研工作的一小部分,才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠,也不说为教师修改文章直到江郎才尽,单是心理压力就比较重。有时还得不到教师的理解,每当科研室布置撰写论文,案例的任务时,总会有教师感到不理解,认为这是多出来的事,有时我到教师办公室,老师对我开玩笑说:"你该不是又来布置任务的吧"或者是:"我已经吧文章交到你的网络硬盘中了,我的任务完成了。"遇到这些情况,我都会一笑而过,我很理解教师们的想法,教学任务繁重,再加上长期以来形成的教科研是教育的附属产品的观念,难怪他们把我当成了"催债鬼"。所以,在工作中我尽量做到三个"决不":工作上能做减法的,我决不做加法;对教师有利的机会,决不放过;能够为教师提供帮助的,决不退缩。虽然有时得不到教师的理解,但我无怨无悔。

教科研的工作琐碎而繁杂,有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任,除了自己执教的学科以外,还得掌握学校管理,其它各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断充电,不断学习。本学期,我参加区科研培训,聆听教育专家对国际教育形势的分析,了解教科研的热点问题,虽然要付出大量的时间和精力,但是,感觉收获颇丰。

五,学科教学工作。

作为一名低年级语文教师,除了上好每周十节语文课之外,面对新形势,新要求,新观念,我认真学习教育理论,及时更新教育理念。参加科研主任培训班学习,多次聆听专家讲座,积极参加校本培训,还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法,落实教学五环节,结合新课程标准,根据本班学生具体情况既备教案又备学案,课堂上运用多媒体课件创设情景,努力把课上得生动有趣。平时注重学生能力培养,立足文本拓展多种教学活动,注重学生生活经验和书本世界的沟通。语文是一门相对较活的学科,在教学中我能"活"字当先,不拘一格,所以受到了同学们的喜爱和欢迎。

各位老师,"一切为教学服务"是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

德育副主任述职报告想篇十

我叫王,中共党员,本科学历,中学语文科一级教师,自xx年8月开始担任白水中学团委书记,xx年调任白水仓颉中学德育副主任。

xx年,我以党的十八大以及xx届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级领导的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强政治学习,提高管理水平。

一年来,我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想,学习并领会党的十八大及xx届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇。通过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识,提高了自己的管理水平。

二、从严要求自己,增强服务意识。

作为一名基层干部,我严格履行党章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作,纠正错误,积极进取,务求实效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,创建“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

四、获得的主要成绩。

1、由于社团建设的突出成绩,xx年7月,白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。

德育副主任述职报告想篇十一

期德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不礼貌现象明显减少,一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。

组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活。

本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春梦想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。

透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,礼貌卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,个性是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。

学生安全及心理卫生健康教育管理。

安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护潜力得到提高。

在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。

德育副主任述职报告想篇十二

自20**年3月任编办副主任以来,在单位主要领导的带领下,尽职尽责,较好地完成了分管的各项工作。现汇报如下:

一、切实加强思想作风建设,努力提高自身素养。

一是不断加强政治理论学习,始终把学习放在重要的位子,除积极参加单位组织的学习和上级组织的培训,还参加了县纪委、监察局组织的新任领导职干部教育培训,并根据需要选读一些关于机构编制管理、网络方面的知识,开拓视野的同时,切实提高自身的素质和水平。

二是坚持民主集中制原则,严格遵守重大事项议事规则和决策程序;重大事项及时请示、汇报,平时注意和班子其它成员沟通交流,维护班子团结,与同事和睦相处。

三是严格遵守廉洁自律各项规定,遵纪守法,廉洁奉公、忠于职守,全面贯彻求真务实精神,杜绝吃、拿、卡、要等不良现象。

二、主要工作完成情况。

(一)积极推进事业单位清理规范工作。对全县事业单位进行清理的基础上,配合县财政局对-全县事业单位编制、人数、经费形式、参公情况等进行了清理,重点对农经中心等单位进行调研后,对存在的问题提出了规范的意见和建议。经研究,对原设置不规范的公证处、农经中心等50个单位的.机构编制事项进行规范和明确。通过清理,基本实现事业单位规范管理,为下步事业单位分类改革奠定了基础。

(二)全面完成机构编制核查。根据省、市的安排,4月中旬拟定了核查工作方案,组织各单位以20机构编制年报数据为基础,对各单位规格、编制、职数、经费形式、实有人员进行了全面的核查,通过两个月的努力,切实摸清了我县机构编制底数和人员情况,为夯实机构编制管理,实现管住、管好编制资源及实名制管理工作的开展提供了强有力的保障。

(三)抓好实名制管理的组织实施工作。为进一步规范机构编制管理,提高机构编制管理科学化、规范化水平,今年依托党政内网实施了机构编制实名制网络管理。4月初参加省、市组织的培训后,组织各单位开展了系统培训,拟发了实名制管理工作方案,通过两个多月的努力,完成了全县941个单位机构编制信息的录入和人员信息的接收审核工作。对系统数据进行全面复审后,8-11月通过实名制系统向各单位核发了新版机构编制管理证。

(四)加快机构编制信息化建设。为适应机构编制电子政务建设需求,加大机构编制工作的宣传力度,今年协调联系相关部门建设了我办内、外网网站,8月底参加市编办组织的培训后,及时收集和上传了各模块内容,制定管理制度,明确专人进行网站的管理和维护,网站的投入使用为实现机构编制网络化目标迈出了坚实的一步。

(五)强化机构编制日常管理。严格增员审批、股级职数审核制度。及时维护机构编制管理信息系统,坚持每月财政统发工资网上联审。做好省市下达的政法专项编制的分配落实工作。配合做好机关事业单位人员考调、考聘和特岗教师招录等涉及的相关工作。严格机构编制审批程序,对乡镇财政管理体制改革、商务与投资促进招商机构体制改革、纪检监察派驻机构体制改革等涉及的机构编制工作和各部门、单位要求的机构编制事项,在调研的基础上,提出意见和建议,按规定权限进行审批。切实加强机构编制督查,每季度按时上报《干部监督信息沟通一览表》和副科级以上机构设立情况,按省市要求开展了机关消化超编人员情况专项督查两次。

三、存在的问题。

今年开展的机构编制核查、实名制管理等工作都是新工作,并且工作量相当大,分管股室工作人员又都是新进人员,熟悉业务还需要一个过程,很多工作都要亲力亲为,经常加班加点,以致深入基层调研不够,部分工作开展得不够细致。

德育副主任述职报告想篇十三

尊敬的各位领导、老师:

你们好!20_已经过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、等工作向大家如下述职:

一、德育工作。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构,重视班主任工作。

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育处主任、班主任组成的德育工作领导小组。定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初,都要精心挑选班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。

3、严格要求自己,以身作则。

作为一个德育主任,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作。

1、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,强化安全责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查,排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

2、健全安全工作领导小组,明确分工与职责,落实安全工作任务。完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,做到个环节责任清楚,责任到人。

3、加强安全教育,坚持利用升国旗或班会,对学生进行安全教育,并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好安全教育。

4、坚持每周抓好“一会一活动”。即每周抓好班会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

5、坚持每学期开展3—4次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作。

1、环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、存在的主要问题。

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。在以后的工作中我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

德育副主任述职报告想篇十四

我叫王,中共党员,本科学历,中学语文科一级教师,自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育副主任。

20xx年,我以党的以及十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级领导的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强政治学习,提高管理水平。

一年来,我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想,学习并领会党的及十七届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇。通过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识,提高了自己的管理水平。

二、从严要求自己,增强服务意识。

作为一名基层干部,我严格履行党章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作,纠正错误,积极进取,务求实效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,创建“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

四、获得的主要成绩。

1、由于社团建设的突出成绩,20xx年7月,白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

德育副主任述职报告想篇十五

进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己最大努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:

一、教学方面:

1、扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。

2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。

4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内达到最大的效果。

5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默轻松,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

二、教育方面:

1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导学生,转化学生。

3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。

4、以创“星级寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。

5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。

6、积极完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。

三、需改进的和采取的措施。

由于从事德育工作时间不长,加之能力有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少一定的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强责任感和使命感把每项工作都抓好抓实。

本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实初中部的各项德育工作及学校安全教育管理工作,并取得了一定成效。下面就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职。

一、德育处内部建设。

作风正派、素质过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质,对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在严格遵守学校教师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。同时明确责任,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别安排一名德育干事主管,配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的学生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理,这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作能力和水平,同时更方便了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期,初一、初二、初三三个学年组的学生教育管理都有不同程度的进步,德育干事的工作表现也得到全体师生的一致好评,一个团结向上、素质过硬的德育队伍已经形成,为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的基础,同时也为更好地端正学风、校风起到积极的带头作用。

二、班主任队伍建设。

班主任是学校德育工作的中坚力量,班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分,因而班主任队伍的建设对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间,更好地总结工作,吸取经验,弥补不足,为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和经验交流会,给每位班主任机会阐述现阶段班级教育管理工作的得失,从而更好地促进班主任之间的经验交流和良好的沟通,共同提高班主任整体的工作能力和管理水平;另外我们还特别重视对个别难管及后进班级的管理,对班级内问题学生针对性地教育,做好差生的转化工作,成为班主任老师的坚强后盾,为年轻班主任树立信心。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次,了解班级内部情况,听取班主任反映意见,配合班主任解决班级管理难点。通过思想和情感上的沟通,班主任的工作热情和积极性大大提高,年轻班主任的教育管理能力和经验稳步提升。

三、学生管理。

本学年我们初中部的学生管理工作主线是进一步贯彻落实《中学生守则》和东北育才实验学校学生行为规范,狠抓学生的养成教育,培养良好的行为习惯,进一步形成良好的学风、校风。首先在学生的日常管理中,通过加强对值周班级的教育培训,进一步树立值周生的威信,同时规范了检查评比制度,通过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核,做出综合评价,从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次,加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。认真宣传、组织,做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。然后,我们在严管、狠抓学生纪律的同时,加大了对少数屡次违纪、行为恶劣学生的教育和处罚力度,并通过与相关家长的沟通,对学生教育的同时,处以一定的行政处分,以正校风校纪。最后,我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作,通过谈心、建立问题学生心理健康档案、跟踪教育等方式,结合与家长的交流和沟通,加以正确引导,从而完成该问题学生的良性转化。通过一学期德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不文明现象明显减少,一个“文明、自律、向上”的学生整体正在形成。

四、组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活。

本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春梦想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有意义的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。通过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,文明卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐形成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,特别是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。

五、学生安全及心理卫生健康教育管理。

安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;通过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护能力得到提高。

在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期通过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改进工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。

德育副主任述职报告想篇十六

本人,男,现年岁,****党员,大专文化,助理经济师。年月从信用社主任职务调离,担任营业部主任,于年月开始至今担任联社副主任,分管信贷工作。

现将自己近年来思想工作情况汇报。

一、履行职责情况:(真抓实干,不枉其位其责)。

在担任信用社和营业部基层主任期间,本人带领员工,团结拼搏,使所在社(部)各项工作突飞猛进,经营责任制考核也年年名列前茅,单位被连年评为先进集体,本人则多次获市级、县级金融先进工等荣誉称号。

1.以建立良好的联社法人治理机制为目标,逐步完善信贷管理体系。两年来,我们按照省联社法人治理的要求,积极推进一级法人治理的信贷管理模式,一是逐步完善了主任室领导下的贷款审查委员会制度,并在此基础上,着手对基层信用社的信贷会办小组议事程序进行规范。二是初步形成了主任室和贷审会双重领导下的分管主任信贷审批制度。三是联社对基层信用社(部)信贷业务经营初步实行了分级授权管理。四是放宽了对基层信用社个人贷款审批权限。个人单笔放宽至100万元(含)以内;个人抵押担保贷款、保证担保贷款放宽至单户累计贷款在20万元。提高了个人贷款营销的竞争力,截至目前,个人贷款达2500户,计16000万元。五是在联社的统一部署下,为各社建立了贷款集体审批小组。六是出台了相关信贷管理办法。如:贷款管理办法、清理非正常贷款考核办法、抵债资产管理实施细则等。随着一系列信贷政策的出台和工作措施的有效落实,信贷岗位职责、信贷资产经营责任进一步明确,逐步做到了两个“结合”:业务发展速度与提高信贷资产质量的结合,发挥信贷工作人员主观能动性与目标考核的结合,联社信贷内控管理工作出现了强势之局。

2.积极调整信贷投向政策,寻求适合联社特点的法人信贷客户群。市郊联社整体实力与其他商业银行相比,处于相对弱势。信贷产品单一,不能办理签发银行承兑汇票、信用证开证业务等因素在客观上制约了我们向大中型贷款客户提供信贷支持。面对金融同业机构的激烈竞争,以及联社贷款风险较为集中的问题,本人积极调整联社信贷投向,着手推行“限大抓小”的信贷投向政策,极力扩大信贷客户数量,相对控制单户贷款金额。所谓“限大”,有三层含义:一是严格控制向联社现有的贷款行业集中、贷款集中的企业发放增量贷款;特别是对超过联社资产负债比例管理规定的贷款企业,适当调低贷款授信额度。目前,我们在钢丝绳、纺织、造船等贷款较集中的行业,有计划、有步骤地控制贷款总量、内部调整贷款客户结构。二是严格限制向行业前景黯淡、贷款风险度高的大中型企业发放首笔贷款,包括保证担保贷款、抵押担保贷款等。三是对信用良好、风险度低的大中型企业采取“好中选优、额度封顶、风险控制、适时退出”策略,不一味地为了企业“做大做强”而“垒大户”,也绝不和企业“同生死,共存亡”。所谓“抓小”,指主动出击,积极介入,将贷款重点向中小企业客户倾斜,分散风险。一是大力推广、商品房抵押贷款和贴现业务;同时积极争取签发保证金比例高的银行承兑汇票业务。二是合理界定中小企业的范围,采取多种方式、灵活办理担保手续,稳妥尝试开办仓单、商标、原材料抵押贷款及企业法人代表或大股东承担无限责任的担保贷款,有效拓展中小法人客户信贷市场。我联社新增法人客户mm个,新增授信mm万元,实际利用贷款mm万元。

与此同时,注意正确处理巩固老客户和拓展新客户的关系。老客户,主要是指支持类客户和一般客户,是我们信贷资产实现收益最大化的基本保证。新客户是保持联社信贷业务持续发展的不竭源泉。一方面,我们重点稳固一批项目前景好、经营管理水平高的支持客户,积极扶持一批规模发展快、效益好、担保风险低的一般客户,适度筛选一批信誉良好、有市场优势的控制类客户,坚决淘汰一批信用差、风险高的客户。另一方面,我们主动出击,根据城区经济的发展特点和产业政策,只要客户项目有效益、有前景,都将预见性介入:一是把握南通城市化进程加速的机遇,投向城市基础设施、商务区建设领域的项目和客户;二是把握mm市各类开发区和mm园区招商的大好时机,投向产权明晰、资金实力强、技术含量高的新兴客户,特别是经营效益好、资产负债率低、抗风险能力强的民营企业;三是投向国家及省市级重点学校、医院、广电、报业,以及低成本资金多、系统性强的机构事业单位;四是义不容辞地支持南通市菜篮子工程、无公害绿色蔬菜生产基地等农业产业化龙头企业。在农业信贷领域,我们重点支持了宝港油脂公司、通惠灵芝公司、市农业生产资料公司、休闲农庄等农业龙头企业和特色农业企业。在非农信贷领域,重点支持了东洋之花、瑞慈医院、金通灵风机、添逸纺织、亚华造船等一大批市级重点税利大户。今年实际利用授信比例达53%,确保信贷投入不滞后于市区经济发展的步伐,为市区经济的发展提供了积极、有效的金融支持。

3.盘活不良资产,打好清非攻坚战。在前两年清产核资和认定“一呆两难”工作的基础上,我联社通过清陈堵新,加大盘活不良贷款的力度。在计划上,制定了科学、严格的考核计划,先易后难,现急后缓;在措施上,将清收对象安排到户,奖惩考核兑现到位,初步完善和落实了风险贷款责任追究制度。今年通过诉讼共申请执行案件mm笔,贷款标的mm万元(利息163.2万元);执结案件11笔,累计收回贷款mm万元(利息8.43万元)。全辖不良贷款比年初下降mm万元,不良贷款占比比年初净下降3.2个百分点。

4.加大信贷支农力度,切实解决市郊农民贷款难的问题。从本人任职以来,一直把“三农”信贷工作做为一项日常性、基础性的工作来抓,先后出台了农户小额信用贷款、助学贷款、创建信用村镇等办法和指导意见。在手续简化、利率优惠、授权管理方面做了一些改创,取得了阶段性成果。至10月末,农业贷款余额mm万元,基本解决了市郊农民贷款比较困难的局面。二、思想作风建设情况(勤于学习,提高自身素养)。

当今世界正在发生着人类有史以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化,知识经济的到来使得知识的更新日新月异,因此我们就一定要勤于学习,努力提高自己的政治素质和指导自身工作的能力。两年来,我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫,取得了一些效果。

一是学理论。任职期间,本人始终坚持继续学习三个代表”的重要思想。通过系统的学习,理想信念坚定了,工作思路清晰了,让我认识到作为一名共产党员,要时刻修正自身的权力观,地位观和利益观,听从组织的安排,保证做到不为名所累,不为利所敷,不为欲所惑,全心全意地投入到工作中去,用自己的工作业绩回报领导和同志们的期望和信任。

二是学管理。两年中我两次参加省联社青年干部培训班学习,系统的学习了金融运作科学,经济管理、法律、营销、财税、工商等知识,并结合省联社对信贷工作的要求,把握联社实际情况,提高自己的判断力和决策力,加强自身组织协调能力。同时,我还充分地利用闲暇时间,积极学习计算机、因特网知识,开阔了视野,丰富了知识,促进了工作效率和高层次抓工作的自觉性。

三、存在的问题和今后努力方向(甩开包袱,坚持务求实效)。

我本人在工作中也存在一些不足,有些工作落实不够彻底,工作经验也还不够,思想包袱略重,因此,在今后的工作中,打算努力做到以下几点:

1.解放思想,重新定位城郊联社的金融地位。其一要让市郊联社成为城郊金融市场的有益补充,因此在增资扩股工作中,突破“农”当头,吸纳一些非农产业成份,甚至尝试地方性的国有资产管理公司、控股公司、集体实业公司参股,使市郊联社从产权特征上融入城郊经济中,并积极成为县(市)联社信贷业务的试点基地。

2.以实施客户经理制作为市郊联社信贷工作改革的契机。创新和施行有联社特色的客户经理制,为信贷队伍逐渐培育出思想先进、业务精湛、精神饱满的精锐力量。

本人将时刻以“廉”当头,“律”铭心,积极主动协助当家主任,大刀阔斧抓实干,用自己的年轻、实力,开拓进取,在自己所从事的岗位,为信合事业积极奉献。

述职人。

各位领导、各位评委:

大家好!

首先,感谢领导和组织给予我这次参加竞争上岗的机会!

我叫敖荣义,今年33岁,毕业于江西财经学院九江分院税收专业,先后在渝水区地方税务局河下分局、仙女湖区地方税务局、市局征管科、经济开发区水西分局工作,年2月,我被调任市局培训中心任副主任主持工作至今。

可以说,参加工作以来,我一直站在地税改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色转变。20,市局稽查局选调人员实行竞争上岗,我以第二名的成绩考入稽查局,由于全市地税系统农村税收征管改革在仙女湖试点,我作为仙女湖区地税局农村税收征管改革的骨干力量,调入稽查局的事情于是一直被搁置下来,为此,我毫无怨言,与同志们一起,把旧的征管方式留给了历史,自己也由此了解、掌握了计算机的基本操作技能,后被市局选调到征管科工作。正逢征管改革、信息化建设如火如荼之际,新《征管法》及实施细则的实施和培训,多元化申报,纳税信用等级评定以及“一窗式”、“一站式”服务等工作无不凝聚着我的片片心血和汗水,年9月,省局决定,新的征管业务软件2016年1月1日在我市全面上线,我又一次被推到了改革的风口浪尖,在征管科以及征管改革办公室担纲重任,对全市地税系统的软件上线业务予以组织和协调,从信息采集、数据审核及录入到征管业务软件的培训和操作,一百多个日日夜夜中,夜以继日,以单位为家,早上总是从凌晨开始,下午总是在另一个凌晨结束,就这样,我蘸着青春的热血,在地税改革的路上,在自己热爱的税收事业中奋斗、耕耘。

2016年4月,我参加全市副科级竞争上岗被任命为经济开发区水西分局局长,还没来得及去报到,我被省局抽调去参与了省局组建的规范化建设办公室,面对新生事物,我摒弃了心中的疑虑,一边加强理论学习,一边钻研实践业务,作为其中的一员,我参与编写了全省税务稽查体系文本,完成了在省局规范办的工作使命,同年九月,带着省局的好评,我回到水西分局主持工作,一方面注重协调好与当地政府和上级地税局的关系,另一方面注重调动下属人员的工作积极性,加强征管、堵塞漏洞,提高税收征管及收入质量。2016年3月,我又一次被抽调到市局从事规范化建设、地税文化建设工作,面临市局与分局的双重工作压力,面对广大地税人员当初对规范化建设工作的不理解,我没有选择退缩,领导的信任、同事的支持、家人和朋友的关怀与鼓励,促使我一往无前,导入规范化管理理念、文件清理及岗责调整、体系文本编写及运行、工作督导及审核等等,从一点一滴做起,终于,规范化建设在全市地税系统搭建起了基本框架、取得了阶段性的成果,地税文化建设卓有成效,水西分局的税收任务也连年持续稳定增长,我辛勤浇灌的花朵开始飘溢出果实的芬芳。

改革的前沿,苦过,累过,失意过,彷徨过。新的事物总给我新的起点、新的激励,新的起点总促使我实现新的跨越,铸就新的辉煌,我想,这就是人生。我喜欢挑战,我乐意接受新生事物,我情愿在挑战中进行锤炼。今天,我在这里接受组织和领导的挑选,如果被选上了,我将在新的岗位上,继续加强学习,努力把自己提升一个新的高度,踏着地税改革的旋律,不断创新改革思维和工作方式,推进地税管理模式和管理方式的变革,如果不幸落选,毕竟我为此奋斗了,我无怨无悔!

我的述职完了,谢谢大家!

优习网。

****年工作即将结束,为及时总结全年的工作和学习,促进今后的进步,根据《**区国家公务员年度考核实施细则》的要求,对过去的一年做如下总结。

在过去的一年中,自己能够与科委班子的其他同志密切配合,围绕区科委的重点工作,克服困难,不断进取,在区领导的大力支持下,圆满地完成了各项学习和工作任务,在政治觉悟,工作能力等方面都取得了很大的进步,为今年的工作打下了良好地基矗现将全年的工作分德、能、勤、绩四个方面进行总结。

一、政治思想品德方面。

全面贯彻“三个代表”的重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”的工作目标,认真贯彻市、区第八次精神,紧紧抓住发展这一“执政兴区”的第一要务,实施“富民强区”战略。为达到2016年比2016年实现“三个翻两番,一个超一万”全区经济发展目标而贡献自己应尽的力量。

在日常工作中能够自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,忠于职守、实事求是、遵纪守法、廉洁奉公。

二、业务知识和工作能力方面。

自己从事科技管理工作从91年担任华明镇科技副镇长至今已有10多年的时间,积累了较丰富的工作经验和管理经验,保证了现岗位各项工作的顺利开展,尤其是调到区科委担任副主任以来,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面得到了进一步的提高,对于新增加的工作内容,也能在较短的时间内掌握,比如区科技贷款担保资金工作,从单位申请、确立项目、实地考察、研究审批到最后拨付给用款单位,每个环节都做了大量工作,保证了资金使用的实效性、安全性,同时为企业的技术创新,产品开发提供了有力的支持。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在2016年全年工作中,自己能做到对待工作严肃认真,坚持原则,认真钻研自己分担各项工作涉及到的政策、法规和业务知识,坚持经常深入基层开展调查研究,针对存在的问题及时给予协调解决,得到了广大基层的普通。

四、完成工作任务方面。

自己负责的科技贷款担保资金,自11月至2016年6。

月与区工业经委,担保中心共受理贷款担保申请86件,涉及企业75家,经过认真审查、实地考察、专题会议研究,共为24家企业提供33笔2256万元的贷款担保。重点支持了百思特、隆美、福田、宏利、绿岭、东洲等一批重点科技型企业,大大提高了上述企业的技术创新能力并产生了明显的经济和社会效益。

在调整区农业生产结构方面,共为绿岭、隆美、方大禽业、兴立鹿业等四家企业提供贷款担保456万元,有力地促进了全区农业生产结构的调整。

在全区工业生产方面,有六大主导行业的9家企业,得到贷款担保836万元,有力地促进上述企业的良好运行,与上年同期相比,9家企业销售额增加了21%、利润增长83%、税金增长了76%。

在民营科技企业方面,为百思特、巨亨电器、兴立鹿业、艾司捷等4家企业提供担保贷款686万元,促进了民营科技企业的发展,如巨亨电器在获得担保贷款30万元后,生产规模、销售额、利润和税金均翻了一番以上,实现销售收入216万元、利润38万元、税金36万元。

回顾自己2016年的工作,在政治思想觉悟、业务工作水平等方面都取得了明显的进步,但通过总结也发现了自身存在的不足,如有时工作方法简单等,有待于今后加以改进,贯彻执行市、区第八次提出的各项工作任务,为我区2016年“完成国内生产总值97.75亿元、三级财政收入9.86亿元、农民人均收入7000元”贡献出自己的最大努力。

各位领导,各位老师:

大家好,这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。

总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。

一、政教处工作。

这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作,为定期召开家长学校座谈会,进行第二届班主任做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通,班主任与学生如何更好地交流与沟通,同学之间如何更好地沟通等的研究工作。

二、年级部工作。

这个学年,我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格,全体住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会,对各班出操、宿舍情况进行总结,以期各班做的更好。

三、班级工作。

做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。

四、其他工作。

在学校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心态参与值班工作,从不缺勤。

五、不足与努力方向。

教育工作是一个长期反复的工作,它考验每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做,做好自己的本职工作。

xx年12月。

德育副主任述职报告想篇十七

回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块::

一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。

二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。

三、在各项活动中,促进学生的行为养成教育。

一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。定期组织班主任实行座谈。组织开展了学习《魏书生》班主任培训会。认真开好每一次班主任例会,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。值周生管理是培养学生自主管理的小天地。让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。让那些没去过上海、没看过世博会的孩子从中感受到国家强大的科技竞争实力,从而也增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。

三、在各项活动中,促进学生的行为养成教育。

增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。4月份开“网上祭英烈。

共铸中华魂”引导广大儿童铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的英勇事迹,大力弘扬爱国主义精神。“感受健康飞扬快乐”春季运动会上孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐!5月份100多名新队员在队旗下庄严宣誓,准备着,为共产主义事业而奋斗!“幸福像花儿一样”迎六一红歌大合唱活动隆重举行。

给同学们提供了一个自我展示的舞台,让孩子们在欢歌笑语中迎来了一个有意义的六一节日。6月份“幽幽端午情”活动通过手抄报的展示,使学生学习了更多关于端午的知识和习俗,初步体会到中国文化的博大精深、源远流长。9月份校长亲自参策划了“爱孩子从你我做起”一年级知心家庭第一课;在开学典礼上,全校师生代表庄严地在“文明成就素质习惯铸就未来”横幅上签上了自己的姓名,并表示争做优秀文明师生。开展了“感谢师恩,爱在我心”教师节活动。同学们送上了一支早就准备好的温馨花朵和同学们精心准备的贺卡,通过实际行动表达对老师的敬意。

10月份举行了“我用行动爱祖国”小手拉大手进社区活动,收到了居委会和周边居民的高度赞扬,活动同时刊登在秦皇岛日报上。成功举办了“秋赏中秋月诉父母恩”优秀作品书画展。

11月份举办了“每天锻炼一小时健康快乐每一天”

阳光体育活动之一广播体操、武术操比赛活动。大型感恩教育活动“让真爱洒满人间”。

最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也。

感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

德育副主任述职报告想篇十八

在即将过去的一学期里,我本着以人为本,服务广大教师的工作态度,踏踏实实地做了自己应做的事情。

一、开学初,认真制定小学部德育处工作计划,召开班主任会议,落实卫生区及值日人员,组建“五项检查小组”并进行培训。抓好班级建设工作,从安排到落实,认真负责,严格要求。促进各班级的工作顺利进行。

二、成立小学部卫生督导员,每日坚持带领他们对学生的安全、卫生、纪律进行检查,及时打出汇总一月一公示并进行量化评分。对突出的问题及时反馈给有关的班主任,并督促认真整改。经常在大门口,检查学生到校、离校等情况,主动帮助学生做好卫生值日工作,以自己的行为影响每一位学生。

三、

积极开展一系列的德育活动。配合体育组完成了校内广播操比赛、拔河比赛,每月都召开家长会,配合德育处开展法制报告会,安全教育报告会、黑板报评比等活动,2015年和有关同志一起圆满完成元旦、六一等大型师生文艺汇演的策划及演出。丰富了师生的在校生活。

四、在做好本职工作的同时,还主动为师生解忧排难,经常义务修理班级门窗、学生桌凳,为上课老师调试、修理多媒体,尽自己最大努力为师生服务。

2015.6.23。

2014——2015学年度。

xxx。

xxxxxxxxxxx。

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