特殊的寒假疫情小学范文(20篇)

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特殊的寒假疫情小学范文(20篇)
时间:2023-11-29 12:24:11     小编:FS文字使者

人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法,帮助我们更好地进行总结工作。

特殊的寒假疫情小学篇一

我每时每刻都在关注着“新冠状病毒”的近展,可每当我看新闻都是那些面对重症的医生们奋不顾身、有不幸死去的、废寝忘食的和思念家人的、84岁的钟老先生奋不顾身的冲向一线,不顾自身的安危救治病人,非典时80后保护90后,如今那些90后和00后的年轻战士们来保护我们,让我颇为感动。

我赞美那些像梅花一样坚韧不屈的英雄们,他们是我们学习的楷模,他们的精神值得我们敬佩,我们要向医护人员们致敬,做好自我防护就是对他们最大的奉献,我们一定要做好防疫,带好口罩,不出门,不聚会,勤洗手,不传谣。

我想对逆行者说,你们不是一个人在战斗,那些分批返工的工作者,为建设医院的农民工、中国人都在与你们共同战斗,我们一起加油总会胜利!

特殊的寒假疫情小学篇二

这次寒假,老师给我们布置了一个特别的作业,去博物馆参观“神秘西藏”,就在1月26日,我怀着好奇的心情来到了博物馆,那是一个晴天,有很多人早早的就站在博物馆门口等待了。

进了博物馆,里面都是佛像,你看释迦尼佛,它戴着蓝色蛤帽金黄色衣服破烂不堪,显然是流传了千年的古宝。弥勒s萨,它的衣服格外漂亮,有不一样的花纹,站在那里微笑,还向人们招手。文殊菩萨,它文静,有龙马圈着她的手,它像西藏人民跳舞一样站在玻璃柜里。金刚萨剩它盘腿坐着,左手拿萨剩右手拿金刚,就像在敲锣打鼓似的。大威德金刚,它盘腿坐在位子上,就像皇上坐在宝位上。毗瓦巴,它像现代唱戏那样,左脚踩到地上,右脚提起来。孔玛q,它看上去很胖,它像观世音菩萨一样,手上也是兰花指。扎把坚赞,它像猴子一样把右腿盘着,左腿伸直,右手放在右腿上,左手放在左腿上,看样子很调皮。噶当铜佛塔,它是一座塔,可是却像火炬一样比人还小,塔顶有一轮弯弯的月亮,月亮上有一个佛像,两边各有一个喇叭,下面就是他顶盖,塔顶盖周围有许多像耳环似的挂在它顶盖周围,下面有十四层圆圈,一层比一层大,就像是一把大伞。无我佛母镀金,它与光是世菩萨差不多,只是它的手上没有拿瓶子。吉祥天母,它坐在一只天马上面,两手拿着铃铛锤显得很吉祥的样子。银空瓶,它很像花瓶,只是比花瓶更珍贵、更古老、更大、更重些,还有一条黄色彩带系在瓶腰。噶章嘎杖,它与女王的王杖差不多,只是上面有三个头,第一个是年轻人,第二个是老年人,第三个是骨头,怪吓人的。八角形胸饰,它是有两个正方形拼成的,它是西藏人民的爱戴。三十六弦竖琴,它是非常古老的琴,它一共有三十六弦,非常重、非常大。还有......

这一次我只是在博物馆记下了一些重要物品,不过,这一次观察,我增长了知识。

特殊的寒假疫情小学篇三

小孩盼过年,过年真好,不仅可以贴窗花、穿新衣、玩花炮,还可以收很多压岁钱,想起来就像吃了糖果一样的开心。

20xx年的新年到来的方式却让人意想不到。新年初始,一场突如其来的新冠病毒悄无声息地肆意传播……为了不被它传染,人们纷纷关上了家门,闭门不出,以前热闹非凡的大街现在都空无一人,而我也只能被迫呆在家里,不能像以前一样出去跟小朋友们愉快地玩耍了。因为病毒,爸爸妈妈无法正常上班,我也没办法正常地去上学。在这样一个特殊的寒假里,老师把课堂从教室搬到了网上。为了让自己更好的学习,我让妈妈帮我做了一张跟学校一样的时间表,我每天七点钟起床,八点开始晨读,然后,认认真真地完成老师布置的每项作业。在家里的这段时间,我不仅每天在“湖北教育”“在家上课”等网络视频上跟着老师学习语文、数学、体育课,还每天都要求自己背诵两首古诗和看至少一个小时的课外书,到现在我已经会背《七簟3ふ鳌返燃甘首古诗,还看完了《神笔马良》等十几本书,从这些书中我学到了很多书本上没有学到的有趣的东西。周末休息的时候,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活,拖地、洗菜、洗碗,还跟妈妈学习做饭……我还会跟着爸爸一起做运动,跳绳、俯卧撑、仰卧起坐,还学会了打乒乓球,我很开心,爸爸还经常跟我说:“要好好锻炼身体,身体强壮了,病毒就会远离我们了。”

虽然不知道什么时候才能回到教室上课,但是宅在家的假期,我过得很充实也很开心,也学会了很多学习以外的事情。以后我要继续严格要求自己,每天除了完成作业还要主动帮妈妈分担家务,我也很期待能够早日回到美丽的校园。

特殊的寒假疫情小学篇四

我们在家里,他们在路上;我们在过年,他们在帮我们过关。越是危险袭来,越见责任担当;越是危险时刻,越显大爱无疆。

这个春节,我省医务工作者纷纷取消休假计划,坚守岗位,随时待命,亦有多少家医院的医护人员递交“请战书”,按上红手印,时刻准备奔赴一线抗击疫情。

谁不顾及个人安危?谁不想和家人团聚,谁没有自己最深的牵挂?可是当疫情袭来时,不能权衡,不能犹豫,不能退缩,因为这是责任所在,因为这里有生命对生命的托付。疫情就是命令,防控就是责任。在自己的“小家”与祖国的“大家”之间,在退回来保护自己安全与冲上去守护大众健康之间,后者永远是可爱的医务工作者坚定的选择,执着的信仰。责任面前,只有一种选择,就是坚守岗位,积极备战,病患面前只有一个目标,就是救治病人,抗击疫情。使命面前,只有一种决心,就是舍小家为大家,冲上去,“我可以”。

没有人理所应当地为我们负重前行,因为他们同样是我们的牵挂。因为他们正在为我们冲锋,而我们则是他们最坚定的后方。

白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

特殊的寒假疫情小学篇五

这个假期过得真快呀!好似在一眨眼之间来到---1月31日,可在这几天之内,我和大家经历得太多了吧!

每天都听大人们喋喋不休的谈论冠状病毒,可这可恶的病毒偏偏发生在本应该喜气洋洋、热热闹闹的春节,也让很多人不能回家团聚在一起。这个春节我们本来可以去南京、苏州、杭州,可就是因为疫情取消了。高速公路上空空如也,偶尔可以看见一两辆车,马路上几乎没有人,一点也不热闹。我心想只能在家里自娱自乐了。这让我如何度过这无声无息的春节、透不了气的假期,这些事就像一把把利剑扎进我小小的心中。多亏有书籍陪伴,可以让我津津有味地品味着书中的乐趣与美妙。

最后,我的想法只有一个:抗病毒,加把劲,自我保护要充分,多喝白开水,少喝饮料,每天必来一杯vc,加强锻炼。我向所有的白衣天使致敬!武汉加油!中华民族加油!

特殊的寒假疫情小学篇六

这是一个特殊的春节。没有了那颜色鲜艳的烟花、没有了那热闹的大街、没有了那全家团圆的喜悦和笑容......

这都是新型冠状病毒惹的祸,让一批又一批的医护人员赶赴一线,让他们跟家人不能团聚,让学生上不了学,让大人们上不班。

这次的病毒非常强大,目前确诊人数已经高达8万多人了。但尽管如此,医护人员也丝毫不惧。他们没日没夜地奋战一线,争分夺秒地抢救病人,累了就靠着墙休息一会儿,衣服汗湿了一件又一件。

医生叔叔阿姨们告诉我们,待在家里,不出门也是同病毒战斗,勤洗手,出门戴口罩。我坚信有大家的共同努力,一定能打赢这场“战争”。中国加油!白衣天使加油!

特殊的寒假疫情小学篇七

今天是正月初八,一大清早就传来连连不断的炮竹声,因为开店的人很多都选在今天开工,希望新年有一个好的开始。

妈妈的店也决定开门,阿姨还没来,我陪妈妈去买了个很热闹的炮竹,我胆子小,不敢点,妈妈点了这头又点那头,我捂着耳朵远远地看着,一下子,鞭炮就炸开了锅,“噼里啪啦”等声音停下时,门口已经是红红的一片,象铺了一层“红地毯”。我们接着把“红地毯”扫掉,再打扫卫生,妈妈直夸我懂事了,看着干干净净的小店,我真心的祝愿妈妈的小店生意红红火火。妈妈,加油!

特殊的寒假疫情小学篇八

寒假里,我先自己订一个学习计划:每天写一小时作业,读一个半小时的书,做两道奥数题,背一课《新概念英语》和做配套练习,其它时间由自己自由支配。

人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。寒假里经常看书可以丰富自己的课外知识,扩大阅读面。我通常是在网上看书的,网上可供阅读的电子书非常多,我最喜欢去亦凡书库、北极星书库和我爱e书网站,这里的电子书既可以,也可以下载到电脑硬盘里让你慢慢欣赏,而且基本上上免费的,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,果然不假,寒假20天里,我在电脑上读完了《华盛顿》、《林肯》和《拿破仑传》,被他们的卓越的政治远见和军事才能所折服,……我在浩瀚的'书海中尽情地遨游着。

现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。

特殊的寒假疫情小学篇九

近年来,全球新型冠状病毒疫情的爆发给我们带来了巨大的变革和冲击。在这个特殊的寒假,面对疫情的严峻形势,我们小学生也付出了努力,积极参与疫情防控。经历了这个特殊的寒假,我在疫情防控方面获得了一些心得体会,下面将分享给大家。

首先,疫情防控要形成自觉行动。在寒假期间,为了避免病毒传播,我尽量减少了外出活动,也没有去人员密集的地方。同时,我养成了定期洗手的习惯,每次回家或接触外界物品后,第一件事就是洗手。在进行洗手时,我还会仔细清洁双手的每个部位,确保彻底清除病毒。同时,我还会注意“三不去”原则,不去人员密集的地方、不去没有消毒的场所,不去与患病人员接触,以此保护自己和周围的人免受病毒侵害。

其次,坚持科学防控,提高自我保护意识。寒假期间,我更加关注身体健康,多晒太阳,坚持运动,增强抵抗力。我还通过各种方式获取权威的疫情信息,及时了解疫情动态和防控措施。在了解到病毒主要通过飞沫传播后,我更加认真地做好佩戴口罩的工作。每次外出,我都会正确佩戴口罩,确保鼻子和嘴巴都被口罩覆盖。同时,我还会用纸巾盖住嘴巴打喷嚏和咳嗽,并及时清理使用过的纸巾,避免传播病毒。

与此同时,我的家人也给予了我很多指导和支持,使我在疫情防控方面得以顺利进行。我们家庭每天按时测量体温,严格控制出门次数,做好经常性通风换气。每次外出回家,我都会将衣物进行清洗消毒,确保家中环境的安全。在家期间,我的家长也给我提供了各种有益的知识和信息,帮助我更好地了解疫情,做好防控工作。

此外,守护集体安全也是我们小学生的责任。在疫情期间,我们学校采取了措施,对每位学生进行测温,并要求大家佩戴口罩上学。在学校,我们要主动配合老师的工作,保持良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,勤洗手,做到全员参与疫情防控。我还主动守护好同学之间的安全,不与他们亲密接触,不共用食具、文具等个人物品,以此减少病毒传播的风险。

最后,疫情防控不仅仅需要我们个人的努力,更需要整个社会的共同参与。作为小学生,我们虽然力量有限,但也可以通过一些简单的举措来为疫情防控做出自己的贡献。例如,在与家人、同学的交流中,我会传递正确的防控知识,告诉他们正确佩戴口罩、勤洗手的重要性。我还会利用网络平台,传播正能量,加强防疫宣传。希望通过我的努力,能够让更多的人了解疫情防控的重要性,共同保护我们的生活环境。

在这个特殊的寒假,疫情防控成为了我们的重要课题。通过个人的努力,我不仅更加关注自己的健康,严格要求自己,也以实际行动保护了他人的安全。我相信,在全社会的共同参与下,疫情防控一定能够得以有效遏制,我们的生活也会逐渐回归正常。希望疫情早日过去,我们能够共同迎接美好的未来!

特殊的寒假疫情小学篇十

寒假生活真奇妙,我们一起来玩耍……(读者:拜托,你在说绕口令吗?)嘿嘿,知道我为什么如此愉快,不瞒你说,我的寒假生活可充实了,每天过的都很惬意呢,你想知道吗,那就随我来吧。

快报一:老哥为上厕所,贴一张便利条。

“今天天气好晴朗啊,洗漱完后,去运动吧……”清早,我就o地睁开眼睛,在心里碎碎念着。10秒钟后,我就把衣服穿好了,这速度,可以打破吉尼斯世界记录啦。我怀着睡意来到厕所门口,发现厕所门已经关的紧紧地了,肯定是老哥那个“厕所虫”吧。我晃一晃脑袋,正准备走,无意间瞟到了厕所门上粘的一张纸条。我看完上面的字后,被逗笑啦。你猜我看到了什么,那个纸条上写到:

厕所正被人使用,闲杂人等请勿打扰。

哈哈,老哥,你真是麻烦啊,上个厕所不这样吧!!

快报二:老妈为买过年货,拼命杀价。

“bb,我要去逛街,你去吗?顺便给你买点东西,顺便买点过年货,顺便……”“老妈,我要去!!!”“好,go!”嘿嘿,现代可真幽默,老妈说点英语也不赖啊!!

给你买走,你还不愿意了,我不买了。”老妈刚准备走,突然,一阵声音响起。“别、别、别,你买吧,就一百,成交?”这句话又把老妈呼唤回来啦。“好吧,成交。”老妈喜滋滋地捧着这个来之不易的礼物,心里可高兴啦!!她真是“杀价之王”啊。

我的寒假生活有趣吗?虽然有点少,但是这寒假趣事是真人真事的。独一无二的。

特殊的寒假疫情小学篇十一

放假了,我和爸爸妈妈一起回爷爷奶奶家过年。

在奶奶家住了一晚上后,我发现奶奶家的粮食袋子破了,难道奶奶家有老鼠?于是我叫爷爷和我一起去买捕鼠笼和粘鼠胶。吃过晚饭,我撕开粘鼠胶,放在厨房的墙角,我又小心翼翼的把一小段火腿肠放在老鼠夹上,放进捕鼠笼里,然后放到老鼠经常出没的地方。

第二天早上起床后,我赶紧跑到捕鼠笼边上,发现里面有一只灰色的老鼠被老鼠夹夹住了脑袋,小老鼠已经没有呼吸了。“抓住了,抓住了!”我开心的大叫起来,爷爷摸着我的头直夸我:“你可真是个捕鼠小能手!”

听着爷爷的赞美,我开心极了!这对于我来说是一件非常有意义的事!

特殊的寒假疫情小学篇十二

快乐而又短暂的寒假“嗖”的一声就过去了,新的一个学期又到来了。在这个寒假里,让我偷着乐的事也只有和爷爷的“拉锯战”了。

因为爸爸妈妈白天都要上班,所以没空监督我写作业,只能每天布置给我当天应该完成的作业,晚上再回来检查。如果完成了,我可以晚上自由活动、看电影;如果没完成,晚上要继续,不管多晚都要完成当天布置的作业。所以,监督我白天写作业的任务,就交给了我爷爷。

每天早上起了床,洗完脸,刷完牙,吃完早餐,我就开始做今天的作业。爷爷一般在我开始写作业半个小时后,会送点水果什么的到我房间,并且提醒我认真写作业,字要写端正,然后就回到自己房间,躺在椅子上看电视,开始看“nba”篮球赛。而我呢?写了一会儿,就觉的累了,于是偷偷的跑到楼梯口,听听电视里的解说,看不了电视听听也可以吧,权当给自己放松放松了!只要听到爷爷一有从椅子上起来的声音,我就轻轻的跑回到书桌前,装着写作业的样子,哈哈……。运气好的时候能碰到爷爷外出半个小时甚至一个小时,我就可以偷看电视了,本来想看个十分钟、二十分钟就回去的,可是一看就入迷了,忘了时间,来不及跑让爷爷抓了好几次,还说要和爸爸妈妈讲。每次在我保证把作业完成的情况下,才放过了我,还告诉我下不为例了。

就这样,寒假就在这猫捉老鼠的游戏中结束了,我知道爸爸妈妈了解我自制力差,做事容易开小差,才会每天布置作业给我,并订下规矩让爷爷监督我。爸爸妈妈为我操碎了心,所以我自己也要努力,尽量改掉这些坏毛病,让爸爸妈妈少操心。

特殊的寒假疫情小学篇十三

一月已过,二月初始,这是一个不寻常的一年。我经历了从未遭遇过的“疫情战役”——新冠状病毒!

自从疫情开始,我和爸爸妈妈的生活也有了很多变化!我们更加认真地注重洗手方式,

严格遵循洗手七步法:手掌、手背、指尖、指缝……每一处都不放过!每一次饭前、厕后洗手都是不能忘记的!消灭手上的每一个细菌病毒是大家安全的保障!消毒也是十分重要的!谁能想到门把手竟然也能残留病毒!每天早晨我都会早早起床,与家人一起对房间进行消毒,保持每天勤开窗勤通风,让空气流通,才能维持好家里每一天都充满新鲜的味道,这也是大家健康的保障!

除此之外,今年的新年也与往常不同了。没有了其乐融融的家庭聚餐,没有了合家欢乐一起围在电视机前看着春晚、相互拜年的亲密感,而是变成了“线上聚餐”!虽然隔着厚厚的屏幕,但我觉得今年的年味更有特色,更加浓厚了!只要每个人都健健康康、平平安安,就是对大家生命的保障!经过这场疫情,我感受到了我们中华民族团结的力量,特别是抗疫一线奋战的叔叔阿姨们,在这里我深深地向你们行个队礼,点上个大大的赞!希望疫情尽快渡过,重回祖国最美好的春天!

中国加油!

特殊的寒假疫情小学篇十四

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享:

《布恩的微笑》一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,/。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。

特殊的寒假疫情小学篇十五

今天我要为你加油。

听新闻里说这次新型冠状病毒在中国武汉爆发危害了许多人,举国上下齐心帮助武汉共度难关。你为大家保驾护航。

今天我要为你加油。

电视新闻中让我印象最深的是钟南山爷爷带队的医生叔叔阿姨和护士姐姐们身穿防护服带着口罩和手套们的样子,虽然我认不出看不到你们的面容但是隔着屏幕我发现你们匆忙的背影是最美的。

今天我要为你加油。

爸爸告诉我医护人员和自愿者他们都是在冒着什么危险在救人,因为你们的敌人是看不见的病毒。顿时我觉得这些背影真伟大!

我要为你加油,希望你们能打赢这场战“疫”同时保护好自己。武汉加油,医生叔叔阿姨护士姐姐加油!

特殊的寒假疫情小学篇十六

随着新冠疫情的肆虐,我们的生活不可避免地受到了很大的影响。在这个特殊的年份里,我度过了与众不同的寒假。为了维护自己和他人的健康,我始终遵守疫情防控措施,下面是我在这期间的心得体会。

首先,疫情期间最重要的是保持良好的个人卫生习惯。我每天早晚都要用肥皂洗手,并注意洗手的正确方法,保持双手的干净。此外,我还坚持多食用新鲜水果和蔬菜,适量运动,增强自己的免疫力。我认识到,只有通过良好的个人卫生习惯和健康的生活方式,我们才能更好地抵抗病毒的侵袭。

其次,我明白了团结合作的重要性。疫情防控是一项复杂的工作,需要全社会的共同努力。我积极参与家庭的卫生清洁工作,帮助家人消毒,定期打开窗户通风。同时,我还参与了学校组织的志愿者活动,为社区提供帮助。我与同学之间也加强了沟通和合作,互相提醒对方做好个人防护,共同遵守疫情防控规定。团结合作是战胜疫情的关键,只有大家同舟共济,才能渡过这个难关。

第三,面对疫情,我学会了调整自己的心态。在疫情期间,我们不能像往常一样出门玩耍、与朋友聚会。虽然有些遗憾,但我选择接受这样的现实。我把多余的时间用于学习和锻炼身体,通过阅读和写作来充实自己。我还与在线的老师和同学交流,通过网络学习,充分利用这段特殊的时间。我意识到只有积极调整心态,我们才能更好地应对困境。

此外,我也认识到疫情对社会带来的巨大影响。很多人失去了工作,家庭受到了很大的经济压力。对于这些困境中的人们,我们需要给予关爱和帮助。我积极参与学校组织的公益活动,捐款和物资帮助有需要的人。我还通过与老师和同学的交流,了解这些困境中的人们的需求,并尽力提供帮助。我相信社会的力量是无穷的,通过大家的努力,我们一定能帮助那些需要帮助的人。

总结起来,疫情防控需要我们每个人的努力和贡献。在这个特殊的寒假里,我通过保持良好的个人卫生习惯、团结合作、调整心态以及关心有需要的人们等方式,体会到了很多。这个疫情时期成为了我成长的一部分,更加懂得珍惜与家人在一起的时光,并充分理解了社会的复杂性和脆弱性。最重要的是,我明白只有让我们的个体努力与团结合作结合起来,我们才能够战胜这场疫情,恢复正常的生活。

特殊的寒假疫情小学篇十七

今天,妈妈有空带着我和我的几个伙伴去万华广场逛一逛。

还没到大门口,就远远的看见大大的停车场已经停满了,我们好不容易才找到了一个位子。

跟着黑压压的人群,随着电梯往上慢慢地移动,里面好漂亮啊!亮火通明,又见各种商品的店铺,还有电影院哦,可是没有找到特别适合我们儿童的电影,只能等下一次了。我们就去超市里面转转,只见里面各式各样的商品琳琅满目,什么东西都有,人们都兴高采烈地挑选着商品,满载而归,我们也买了很多好吃的。逛好超市,我们又去了盼望已久的必胜客餐厅,点餐时,看着好吃的披萨,我忍不住直流口水,等了一会,我们订的披萨终于来了,我们大家慢慢享受这美味,吃好已经很迟了,我们高高兴兴地回了家。

临安的变化真大啊!

回来的那晚,在梦里我还在吃披萨呢!

特殊的寒假疫情小学篇十八

出门玩耍这件事情简单到了极点。可是,今年这个寒假想出门都难。

今年,因突发的疫情,这个寒假我们只能在家里过。可在家里是如此无聊,下面就请跟随我的脚步,看看我是怎样在家过寒假的。

我在家里过寒假,只干两件事:玩和写。

玩是怎样玩呢?在家我大部分时间会玩玩具,是一些小车子。小车子各个都很酷,很叫人喜欢。我会把他们摆成两排让他们比赛,每次都会让我最喜欢的那辆得第一,每次还要给其他车子制造点翻车事故,最后把赛车比赛弄成了“夺命赛车”。我有时还会玩一些游戏,看一会电视,只要一玩起来根本就停不下来。最后玩完就想睡,但是就是永远睡不着,只一会,精神又来了,又开始想玩,没完没了了。

在家过寒假,除了玩,就是疯狂的写作业。照我爸爸的意思,寒假就必须多写点,可按照我写作业的速度,要想先写完寒假作业都困难。现在寒假只能待在家过,我爸爸高兴不已,恨不得我一下子把课外作业全都做完。今年的寒假作业我写得真急,一共七篇作文,一篇写一篇才勉强在原计划内完成,没想到的是老师除了布置七篇作文外,可又来了50页的硬笔,真够狠的了!弄得我看见它就手酸,好像在一瞬间里力量全部飘走了,写也写不动了。

在家过寒假真是不仅玩的爽,还写的累啊——。

特殊的寒假疫情小学篇十九

组员:xx具体负责防控工作,信息报送和电话回访。

各班班主任具体负责宣传和晨检。

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。

加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。

做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂*粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。

特殊的寒假疫情小学篇二十

1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

1.如何做到自我防护。

2.释放压力积极面对疫情。

演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?

学生:做拍手游戏。

教师:关注学生情绪。

一、导入:

同学们:20xx年春节是一个令人难忘的春节,面对疫情,你害怕吗?

指名回答。

教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等。

二、互动交流:。

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的.感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。

三、展开交流:

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

指名说。

谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?

指名上台演一演。

学生评价。

提问:作为小学生怎样做好自我防护呢?

指名说。

学生记笔记。

齐读记录内容。

四、教师总结:。

五、学生反思:作为小学生心中的责任是学习。

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