校园贷策划策划方案范文(20篇)

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校园贷策划策划方案范文(20篇)
时间:2023-11-29 12:42:08     小编:紫衣梦

选择合适的方案要根据实际情况分析和评估。制定方案时还要考虑到已有的经验和教训,避免重复犯错。希望这些方案范例能给大家带来一些启发和帮助,在工作和生活中更好地制定方案。

校园贷策划策划方案篇一

培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

表演,诵读,读书交流会

今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

颁奖……

国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

校园贷策划策划方案篇二

一、背景:楚雄师范学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,近年来办学规模不断扩大,面向全国18个省、市、区招生,目前全日制在校生规模达7000余人,在办学规模扩大和硬件设施逐渐完善的同时,学院还不断加强校园文化建设,学院已有《楚雄师院报》和校园文学刊物《雁岭文苑》。

为进一步展示楚雄师范学院近年来的改革发展成果,反映新时期大学生丰富多彩的大学生活,为学生提供一个展示自我的平台,在楚雄师范学院党委的高度重视和大力支持下,学生处经过精心策划,拟出版发行以大学师生为主要读者群的青年生活月刊——《大学生活》。

月刊《大学生活》站在学生的角度上密切联系现实社会,关注青年学生的生活和思想,贴近校园生活,势必受到广大同学的欢迎。

二、刊名:《大学生活》

1、校刊《大学生活》是高校校园文化的载体,是我院灿烂文化的记载和传承。

2、大学生活一词:直接生动地展现大学生们朝气蓬勃的一面,体现了当代青年敢于想象,敢于探索的时代精神。

注:刊名请校领导提写。

三、办刊定位:《大学生活》是以大学师生为主要读者群的青年生活月刊,是一本以展示新时期大学生精神面貌的综合性耐看耐读的精品杂志。

《大学生活》浓情关注大学生文化生活,贴近大学生的心灵,关注社会发展,创造学生就业平台,促进学生融入社会,是大学生发展方向标的记录者,本刊力求为大学生的文化、生活、娱乐、就业等提供有效的参考信息,并在大学生与企业、社会间架起一座沟通和交流的桥梁。

四、办刊理念:新颖独特、原创精华、引领主流、

启迪思想、弘扬文化。

五、办刊精神:新、迅、深

六、办刊宗旨:弘扬校园文化,追踪热点时尚,点击大学生活,反映时代气息;给大学生提供“生活参谋、生活倡导、生存启示”的阵地。

七、杂志风格:青春、健康、时尚、高雅、新知。

八、栏目名称设置及内容:(初步计划以下栏目名称)

校园动态(教育新闻、教育时事政治、学院新闻快递);

大学生活(小说、文学随笔、诗歌、校园风采、校园故事、心灵寄语);

文化长廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙语、漫画幽默、热点关注);

七彩人生(健康资讯、生活锦囊、娱乐、饮食、时尚贴士);

前程谋略(短镜头、就业指导、为人处事、信息平台);

心理驿站:是心里咨询区,同学们可以对生活、学习、时事及一些不便表达的心理问题进行表达、发表评论或看法,各抒己见。

同时对同学们的心理问题给予贴心的解决方案。

注:具体栏目根据实际稿件内容敲定为准,如遇重大校园新闻可以采用专题报道的形式。

总之,内容上要求严肃和轻松的`文章搭配起来,丰富刊物的内容。

如果是论坛的文章,可以保留文章的地址,让读者在论坛上进行评论、充分发挥自身的优势、切实提高互动性。

九、稿件来源:

1、校园学生记者编辑的文章。

2、我院学生的投稿。

4、征文和学生文学联合会、社团文章。

5、学校提供的新闻信息《新闻性为主政治性为次》

6、各系推荐文章。

7网站、杂志上一些好文章。

8、邀请社会名流为本刊写专稿。

月刊《大学生活》可读性较强,是照亮大学生们精神领域的火炬,是学院文化建设的重要组成部分,也是深化教育改革、全面推进高等教育的需要。

创办大学生文学刊物对于激发学生的创新热情,培养学生策划、组织、协调和实施能力,提高学生的编辑、出版、校对、发行能力以及对营造学校文化氛围,提高学校文化品位都具有十分重要的意义。

一、杂志名称:

《潇瀚》

二、杂志宗旨

“宏扬中国文学艺术,激励自由创作”是办刊宗旨,“展现文学博大魅力,发扬人文精神”是我们的口号,以校园人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记武昌分校的学生们周围发生的新闻;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;为文学爱好者提供一个平台,让他们展现自己的文学作品,以丰富大学生活。

三、杂志形态定位

综合杂志型栏目

四、杂志风格定位

杂志品牌形象清晰,有自己独特的个性

质朴清新青春

五、杂志目标受众定位

以华中科技大学武昌分校全体学生为核心受众,关注大学生的人,包括家长,教师等。

六、项目简述

《潇瀚》是在学校领导指导下,由华中科技大学武昌分校潇瀚文学协会文遍部主办的一本综合性,具有强大信息量的学生刊物。

它具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合并贴近大学学生生活。

力求做到学校中学生与学生,学生与老师,学生与社会的沟通交流,成为武昌分校有较大影响的宣传读物。

七、杂志形态

《潇瀚》杂志大16开,40页码,封面彩色,里面黑白印刷,图文并茂,装桢精美,被配以流动感的设计,具有强烈的视觉冲击力,文章篇篇唯美绝伦。

八、杂志自身特性简述

1、杂志定位:校园会刊。

以本校学生自主创作的文学作品为主,兼以校园新闻、校园科技成果等校园动态为辅的校园综合性的杂志。

2、价格定位:校园设点免费赠阅。

3发行周期:每学期两刊。

4、发行量:1000本。

5、投稿方式:校园内投稿邮箱或电子投稿邮箱xxxxxxxxxxxx。

6、指导老师:方涵

7、顾问:涂光雍江少川

8、编委会:潇瀚文协文编部

九、活动策划

2、不定期跟外校校园杂志一起策划一些重要文化活动,建立起《潇瀚》的品牌美誉度。

十、板块策划

《潇瀚》共分为十二个板块,各版块介绍如下:

1、《旋转天台》:分“卷首语”与“大赛精华”两部分。

卷首语由潇瀚文协《潇瀚》杂志主编题语。

大赛精华刊登“潇瀚杯”征文大赛获奖作品。

2、《风过无痕》:版块内容为现代散文

3、《浅唱低吟》:版块内容为诗歌

4、《往昔掠影》:版块内容为历史(人物或事件)评论

6、《风尚阅读》:对影视作品或文学作品的评论或见意

7、《心灵阳光》:板块内容为校园青春写手的小说作品

8、《纯真年代》对本校近期主要活动的见解

9、《风云人物》对本校老师和同学的介绍

10、《艺术人生》:书法、艺术、摄影、计算机、电子类知识类

11、《生活百味》:向同学们介绍生活小知识

12、《特别策划》:每期的主题活动内容

13、《你来我往》:读者对杂志文章、排版等的一些看法

十一、稿源渠道

(1)充足的稿源是杂志的保证。

(2)转载部分国内外时尚、前沿杂志的文章

(3)与相关组织合作,寻找有意义的题材

(4)关注校园大小事件、新奇事件、优秀人物等

(5)与外校联合,吸收外校优秀的稿件

校园贷策划策划方案篇三

招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含义而言,就是某主体为实现或完成某个目标或任务,而进行的择人活动。下面是范文站小编收集整理的校园招聘策划方案范文,欢迎阅读。

一、活动主旨:模拟招聘

二、活动主题:真知、灼践

四、活动场所:西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象:全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

“校园 ”一名,奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛

(2). 区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

第一环节:个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

第二环节:团队训练项目

协作能力:

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

(五)决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

3、在此环节中,每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)

(一)背景: 目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从2006年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由2005年的786人增加到2008年的1245人, 09届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校,促进就业

(三)主办单位: 广州大学市政技术学院

(五)对象: 本次校园招聘会将面向我校2009届毕业生及有实习需求的在校生

(七)地点: 学校正门广场

(八)目的: 为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。

(九)活动事件与负责单位:

(十)准备工作

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

八、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者,媒体前来报道。

九、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名,可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座

1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:

(四)招聘阶段

1、主办方

作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者

有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的'形象。

十、招聘会的收尾工作

在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十一、后期总结

1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大,应对这样一个形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

九、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

校园贷策划策划方案篇四

随着经济的快速发展,物价不断上涨,结婚成为了既甜蜜又令人头疼的事,终于毕业了,终于要和爱的他/她组成一个自己的家了,可是没有足够的收入,经济条件的束缚成为了许多收入不多的80、90后的一个问题,结婚是人生大事,谁都希望这是一项不一样的经历,裸婚成为了时尚,校园婚礼也是个很不错的选择。

大学生活在一个人的人生中是最美好的一个阶段,是一个人最难忘的阶段,大学可以说是我们的第二个家乡,在这里我们度过了我们人生中最美好的四年,这里是我们走向社会走向成熟的最后一站,甚至这里是我们寻找到第一份爱情的地方,这里有我们的欢声笑语,也有我们的心酸热泪,他在我们的生命中是不一样的存在。大学校园婚礼,让新人们重回校园,寻找自己最单纯的时光,唤起自己幸福的大学生活记忆。

学业完成了,工作有着落了,就剩下人生的归宿了。校园婚礼不及记录下了爱情的点点滴滴,最主要的是经济成本比较低,比较适合即将毕业的大学生。他们追求浪漫,张扬个性,他们的思想比较开放,不在乎太多老套的东西,正出于火热中,对于婚礼的要求也不是高。还有因为经济条件的限制,不会在华婚礼的奢华程度,只求简单,温馨,浪漫。

二、婚礼的主题:毕业了,结婚吧!

三、婚礼的风格:浪漫的校园风。

四、婚礼的主会场:南阳理工学院齐贤苑。

五、婚礼的时间:20xx年五月一日。

六、参与人员:

新婚夫妻:a和b。

新婚嘉宾:双方父母及亲戚、班主任、辅导员、老师、亲朋好友。

参与嘉宾:校友。

七、婚礼的细节安排。

(一)新娘房间的设计。

的床头贴上几年内的大头贴等合照,几年内记录下爱情点点滴滴的浪漫照片,更显温馨浪漫。紫色或粉红的蚊帐,显示出了可爱和浪漫。宿舍门口也要用气球装饰成心形,宿舍的门口要贴上“喜”,还有两个人的合照的海报,海报上写上“毕业了,结婚吧!”

(二)婚礼现场的设置。

婚礼现场的布置时间为4月30日的下午,用气球和彩纱把凉亭走廊装饰的浪漫温馨,凉亭走廊的尽头就是婚礼的主会场,新郎抱着新娘通过凉亭,到达婚礼的主会场。主会场不用特别的装饰,只用一个拱形的门就可以了,主会场除了为父母设置的座椅之外,不在摆放桌椅,婚礼嘉宾站着祝福新娘就可以了,体现出这次婚礼的简单。

(三)婚宴现场的设置。

婚宴采用的是自助餐的形式,这个要提前一段时间准备,可以租用学校的一层餐厅(五一放假期间学生比较少)租用比较容易,并且费用也相对较低。

(四)新娘的迎接。

新娘的迎接时间定在五月一日早上8点,以学生宿舍作为新娘出嫁点,新郎爬楼梯来接新娘。在楼梯口用五颜六色的气球拼成心形的门,门口要贴上“喜”,还有海报,上面要写上“我们结婚啦!”并安排几个伴娘,对新郎施加阻力。比如说:新郎要回答出“三从四得”(“老婆出门要跟从,老婆命令要服从,老婆错了要盲从;老婆化妆要等得,老婆生日要记得,老婆花钱要舍得,老婆打骂要忍得。”)还有很多问题。新郎还要唱歌,比如说《今天你要嫁给我》等等。待新郎成功过关之后,将新娘抱出宿舍楼,来到楼下,以自行车载着新娘前往婚礼现场——齐贤苑。新娘洁白的婚纱,新郎笔挺的西装加上精致的自行车,成为一道亮丽的风景线。

(五)自行车巡游。

在8点半左右接出新娘以后开始自行车巡游,新人骑自行车,校车上坐着亲朋好友。装饰浪漫的自行车和10辆用气球装饰的校园公交车,巡游路线贯穿学校标志性景点,追忆两人幸福浪漫的校园生活。一路上都巡回播放着《娜写年华》和《最浪漫的事》,这两首歌曲我认为比较适合,比较符合校园婚礼的特色。自行车是校园最随处可见的代步工具,也是大学校园独有的一道靓丽风景。西装笔挺的新郎载着身着洁白婚纱的新娘,穿梭校园的各个地方,毫无疑问是婚礼最独特的地方,能够给新人们留下最美好的回忆,自行车巡游结束时间为9点半。

1、主婚人(老师)致辞。

10点主婚人宣布婚礼开始,对新人表示祝福,大家的掌声就是最好的祝福。

2、双方父母的致辞。

10点5分由新人双方父母致辞并祝福新人。

3、追忆往昔、再次求婚。

10点25分,新郎新娘描述并简单模拟从相识、相知到相恋的过程,背景音乐播放《爱你不是两三天》。也许有的新郎已经向新娘求过婚了,但是今天在众多亲朋好友的关注下,在这个特殊的日子里,这个求婚是意义非凡的,在亲友的见证下请求新娘将她的手交给你。新郎手捧鲜花,单膝跪地,大声喊出:亲爱的,嫁给我吧!这个过程中背景音乐播放《今天你要嫁给我》。

4、新人致辞。

10点50分,由新人致辞,对于这个致辞,一改传统的模式,采用浪漫、搞笑的誓词,体现出大学生的个性和对幸福生活的追求。

新郎:今天,是我和妻子新婚大喜的日子,历经了几年你追我赶的辛苦,今天的结合真是来之不易。所以,为了牢记这个美好时刻,珍惜这段美好姻缘,让老婆的家人放心,也让各位亲朋好友放心,现在宣誓为据:

第一,坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位,孩子第二位,小狗第三位,我第四位。

第二,认真执行“四子”原则,对老婆像孙子,对岳母像孝子,吃饭像蚊子,干活像驴子。

第三,爱护老婆,做文明丈夫,做到“打不还手,骂不还口,笑脸迎送冷面孔。”

第四,诚心接受老婆感情上的独裁,“不要和陌生人说话”,尤其不能跟陌生女人说话。当然,问路的老太太除外。

第五,坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条,不在衣柜里藏钱。不过,每月可以申请领取500元零花。括弧,日元。新娘:是在无意中看到你那醉人的眼睛,又一不小心恋上你那迷人的身影,在寂寞孤独的岁月里伴随着我,给我力量、陪我到天明。夜黑了,我不怕,我会努力追寻每一个黎明,因为我有你的眼睛。如果不能相遇,在梦里也会对你痴迷,你是我的唯一。既然相爱,既然在一起,会用一生缠着你,不离不弃。吵过、闹过、哭过、笑过,在黎明之前,一切都烟消云散,睁开眼睛,我的世界还是只有你。说过爱你一生不变,即使沧海变成桑田,爱你一万年,用生命来实现。童话故事的美丽结局,只属于我和你,就像左手和右手,不离也不弃,相约到老,和我的唯一。

5、新人交换戒指,新郎亲吻新娘。

11点20分,新郎新娘交换戒指,绑定彼此的一生,新郎亲吻新娘,许下一生的承诺。

6、宣告成婚。

11点25分,主婚人宣布婚礼仪式完成,新人结为合法夫妻,从此以后他们成为一个共同体,喜悦一起分享,痛苦一起承担。

7、接受亲友的祝福。

11点30分,由代表亲友送上鲜花给予新人祝福。

8、婚宴。

11点35分,邀请各位宾朋参加婚宴,婚宴形式为在餐厅举办的自助餐,诚邀各位宾客移步到学校的学生餐厅,在这里挑选自己喜欢的食物。

八、费用预算。

婚礼的费用主要花费在装饰和婚宴上。宿舍的装饰主要有墙纸10张,花费10块。蚊帐1个,花费15。还有“喜”字10张,10块钱;校车10辆,花费200。楼梯口的心形的拱门,自行车的装饰,还有婚礼现场的拱门,这些用的最多的就是气球,预计气球1000个,花费100元。结婚请柬自己设计的,费用20块钱可以解决。音响话筒之类的东西不用很高级的可以向音像店租借,费用估计为200元。对于婚纱礼服这个必须要购买的费用估计为20xx元,新娘化妆盘头费用为100元,婚宴为在学校餐厅举办的自助餐,占费用的一大部分,初步估计为1万元,费用总的预算为2万元。

九、应急方案。

如果在婚礼当天的天气出现变化,甚至出现下雨的状况时就要采用会场的应急措施,比如搭建敞篷,适当的减少一些环节的时间,接新娘与校车巡游环节尽量缩短时间。

校园贷策划策划方案篇五

首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

活动流程概述:

1) 收集废旧的可回收物品

2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

校园贷策划策划方案篇六

为了弘扬校园文化,活跃校园气氛,,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委与xxx广告公司拟联合开通“校园之声”广播站,现将方案简列如下:

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

1、成立学校广播台领导小组,由团委主持操作,xxx任组长,主持人2——4人,外联有xx广告公司负责,团委可组织学生利用业余时间由xx广告组织参与外联工作。

2、播出时间:周一到周五每天。

早晨7:00——7:25。

中午11:45——12:45。

傍晚17:40——18:00。

3、开设广播栏目:

天气预报————播放当天的天气情况。(时间段:早上)。

青春名言录————由学校学生去完成励志的名言短语。(时间段:早晨)。

新闻时事————由学校教师和学生提供校园内的消息。(时间段:早晨)。

校园点歌台————通过学生发送短信的方式为同学、好友庆祝生日、送别、鼓励、自我欣赏等。(时间段:中午)。

开心一刻————尽可能寻找关于讲述校园的幽默、笑话、如节目实在缺乏,可以播放小品。(时间段:傍晚)。

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

6、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿。

7、学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。

1、广播站冠名——10000元/学期(9个月)。

2、栏目冠名——5000元/学期(9个月)。

1、总冠名:在每天每个时段开始广播时提到总冠名商2次。在每天每个时段广播结束时提到总冠名商2次。在栏目中播出60秒广告一次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出9次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌4块,为期一年。

2、栏目冠名:在栏目播出前提到冠名商名称,并在本冠名栏目中播出30秒广告一次。在每天本栏目广播结束时提到栏目冠名商1次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出6次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌2块,为期一年。

3、硬性广告:每天播出三次,分别在第一、二、三播出时间段各一次。赠送校园内5米x0.6米条幅广告1条,为期一个月。

校园贷策划策划方案篇七

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的`知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

1、艺术节开幕式。 ( 9月份)

2、现场书画比赛。 ( 9月份)

3、校园卡拉ok独唱比赛。 ( 10月份 )

4、教师钢笔书法比赛。 ( 10月份)

5、学生电脑绘画比赛。 ( 10月份)

6、卡通漫画比赛。 ( 11月份)

7、手抄报比赛。 ( 11月份 )

8、学生书画作品大赛。 ( 12月份 )

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。 ( 12月份 )

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

校园贷策划策划方案篇八

弘扬中华美德,感恩母爱情深。

5月13日下午2点。

待定。

全体成员。

1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。

4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。

2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。

3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。

4、列举中外名人称赞母亲的名言。

5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。

经费预算。

小礼品10元。

总计10元。

效果预测。

2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流。

校园贷策划策划方案篇九

x月xx日――x月xx日。

活动一:感知端午。

目标:了解端午节的风俗和来历

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识。知道端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。

活动二:品味端午

目标:体验劳动和分享的乐趣。

要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。(学生与家长的自主活动,写出体会)

活动三:弘扬端午

目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。

要求:办一张关于端午节的手抄报。

端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端午节后各班收好交政教处。

校园贷策划策划方案篇十

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的.科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

思前食后、厉行节约,低碳生活。

20xx年4月7日 — 4月22日

(一)领导小组 组 长: 张浩权

组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政

(二)工作小组

1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换

2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张小平 林湛

3.宣传:刘东宇 袁银换

4.组织:各班正副班主任

5.摄影:美术组

6.后勤:罗立波 肖蕊

1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)

(1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆)

(2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼)

触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼)

(3)比赛活动横幅:

“鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在b、c栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场)

2.电子屏幕(负责:邱惠宏)

(1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)

(2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总) 六、活动日程

宣传准备阶段(4月7-14日)

比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)

4月17日现场比赛活动具体人员安排

福安学校第九届科技节组委会

20xx年4月

校园贷策划策划方案篇十一

3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号。

爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

三、活动时间。

__年3月12日-__年3月19日。

四、活动内容与时间安排。

1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)。

团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)。

2、"绿色环保"主题活动(3月12日)。

当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学__年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)。

在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)。

校园贷策划策划方案篇十二

本协会所有成员

通过本协会深入调查,选出本社员感兴趣有意义且新颖的游戏节目,以便会员参与。本协会相关部门买好小礼物 以便进一步调动会员积极性。

1,社员自觉做一下简单的自我介绍

2,理事会成员对社员进行分组

3,社员玩歌词向前冲,真心话大冒险抢凳子三个游戏

4,理事长针对见面会及会员在活动中的表现做总结,宣告本次活动结束

策划书:

联系方式;

二零xx年九月十九日

校园贷策划策划方案篇十三

值此xx年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,xx系特面向全系开展“趣味xx竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到xx之趣味、xx之魅力,激发大家学习lxx的兴趣和积极性,使学生对xx文化有更深入的了解。

(感受xx之乐趣展现xx之魅力)。

喜迎xx年校庆体验xx趣味展现xx魅力丰富文化生活。

活动时间:4月18号。

活动地点:学子餐厅四楼活动中心。

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味xx竞赛。此次xx竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)。

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1.大量xxx资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作。

2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)。

3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)。

4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(xx协会)。

5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)。

本次趣味xx竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)。

1.预赛环节(9支代表队)。

〃必答阶段(8轮)显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)。

表队)。

2.决赛环节(5支代表队)。

〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的.同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)。

〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

3.颁奖环节。

中场休息(预赛与决赛之间)。

1.文艺表演―小提琴表演曲目:《天空之城》。

2.抛绣球――由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)。

5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备。

6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

策划方:xx系团总支学生会学习部。

主办方:xx系团总支学生会。

合办方:xxxx协会。

校园贷策划策划方案篇十四

根据《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体要求和《瑞金市未成年人思想道德建设工作意见》的文件精神,发扬和传承中华传统文化精髓,培养少年儿童健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识,全面提高未成年人思想道德水平和践行能力,为使这一主题教育活动得到很好的落实,特拟定本活动方案。

通过传承弘扬传统文化精髓,将学校德育工作虚功实做;通过深化校园文化内涵,创新校园文化、构建适宜学生成长的和谐校园;根据少年儿童成长的客观规律,高处着眼,小处着手,把口号变成行动,使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育;通过学生的实践体验,使他们的情感得到升华,行为得到内化,逐步做到言必行、行必果,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操。

通过开展以弘扬传统文化,养成文明礼仪,构建和谐校园为主题的系列教育实践活动,使学生明白文明礼仪的重要性,班班争创“和谐班级”,人人争当“礼仪之星”,进一步提高全体师生的精神文明素质,全力打造“文明、高雅、健康、和谐”的师生形象和关系,营造良好的校园秩序和文明环境,进一步推动校园文化内涵,促进学校全方面的和谐发展。

1、领导小组

组 长:刘**

副组长:刘** 罗**

组 员:王** 刘** 杨** 钟** 邹* 黄**

2、工作小组

班主任及科任老师

1、深化规范校园、班级文化建设,营造和谐氛围。

2、规范学生语言,课内课外提倡讲普通话,会使用文明用语,净化校园语言环境;

4、加大对贫困生、农民工子女及流动人口子女的关爱及帮扶,促使教育的均衡发展,营造和谐的班级育人氛围。

“忠”:以忠贞爱国、精忠报国为主线,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体、文明守纪和文明礼仪等教育,培养青少年思想品德和政治素质;以热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱劳动、遵守纪律为荣,培养学生博爱精神和品德;以危害集体、损人利己、好逸恶劳、违法乱纪为耻,培养学生热爱集体、关心他人、遵纪守法的道德行为;让学生明辨是非、知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自尊自重。

“孝”:就是服从。以孝敬老人,孝敬父母、孝敬长辈为主线,培养学生真情实感、知恩图报,让学生懂得:一个人无论在家、在学校、在任何一个群体、在是社会、在国家、乃至全世界,都需要有一种服从“规章”、“规则”、“法律”、“大局”、“真理”的意识。要求学生从遵守校规校纪开始,逐步养成遵守社会公德、遵守国家法规的自觉性。从为他人多做好事、为班级多做贡献开始,逐步养成集体主义、共产主义的道德观念。

“诚”:以诚实守信、以诚相待、求真务实为主线,培养学生道德品质修养,让学生做到:讲求诚信,说老实话、办老实事、做老实人,反对“虚、假、骗”行为。

“雅”:以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为主线,培养学生行为习惯以及情趣、志趣。1、让学生做到“六无”:校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、走廊无嘈杂,桌椅无刻印。2、做到“五带”:把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦让带给他人、把诚信带给社会。3、做到:说话轻声,走路慢行,待人礼貌,讲究卫生。

“礼”:就是礼貌,礼节,以礼相待,也就是在各种人际关系场合的礼貌言行。它包括升旗礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪等。1、让学生懂得这是一种人际交往中必须遵循的规范,会说常用礼貌用语:您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见。2、会施行礼仪,如:握手、鞠躬、敬礼、礼尚往来等。3、见到老师、长辈、同学、亲戚朋友主动打招呼。4、使学生懂得在任何场所和所有职业行为中都有礼仪相让的行为规范,如:老、弱、病、残、孕的人让行、让座、让言等行为都是一种人道主义。如:关心、照顾需要帮助的人,如有冲突,应礼让他人。上学、放学时向父母打招呼,关心父母,孝敬长辈和老人,待客热情礼貌等。总之,礼仪教育,是行为规范的主要内容,是中华传统美德的精华部分;礼仪教育的本身就是在进行热爱祖国优秀文化传统、弘扬“礼仪之邦”精神遗产的爱国主义教育;礼仪教育的目的就是让我们的学生从内在的自律开始,规范自己的行为,共创文明、友善、健康、和谐的校园环境。

多样化,可为辩论会、讨论会、社会实践、演讲、作文、自编自演节目、手抄报、漫画、宣传画、礼仪活动竞赛、倡议、征集警句、儿歌、口号……等形式的主题班会。

1、加强师德建设,要求教师在开展主题教育中率先垂范,做到为人师表;加强校园文化建设,为学校实践主题教育提供环境;加强家校沟通,通过家长的配合、监督,把良好的文明礼仪风貌带出校园,带出家庭,走向社会。

2、建章立制,保证此项主题教育活动有效地开展。首先成立以校长为组长的领导机构,研究制定本教育实施方案,明确教育目的、内容、方法和步骤,具体由大队部组织实施。

3、加大宣传。利用校内宣传橱窗、板报、校园广播等宣传工具进行宣传教育。

4、分阶段落实主题教育的内容和任务。

1)低段(1~3年级)以文明礼仪教育的重点,“雅”、“礼”为主,对学生进行礼仪意识的启蒙教育。高段(4~6年级)以“忠”、“孝”、“诚”为重点。

2)结合文明班评比活动,大队部将加强学生在文明礼仪方面的检查力度,重点抓学生的礼貌、礼仪及课间追逐的现象,使得不文明现象无处藏身。并及时对表现得出色的队员和班级进行表扬。利用升旗仪式对全体学生进行一次宣传教育,国旗下讲话将围绕“忠、孝、诚、雅、礼”为主线,增强师生行为举止文明的自觉性和意志力,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,养成良好的文明行为习惯,携手创建和谐校园。各班组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《校园文明言行二十条》,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,确定每周的礼仪训练重点,每周着重训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。以建设“书香校园”读书活动为切入点,以 “知荣明耻树新风”主题活动为契机,各班认真组织学生阅读有关文明礼仪方面的书籍,指导学生参加读书征文活动。

5)学校开通留守儿童专线电话,组织召开留守儿童座谈会。

5、加强督导评估、狠抓落实。每天安排学生会干部以及值周值日教师对各班学生文明礼仪行为进行督导、教育、评比。评出“文明礼仪优秀班级”、“校园礼仪之星”评比活动。同时还将学生的文明礼仪表现纳入学生品德评定的考核中,由班主任具体掌握评定情况,并将评定情况每学期结束底上报德育处,然后进行总评。

1、宣传发动:由大队部在周一升旗仪式上向全校发出倡议和宣传动员,要求全校所有队员积极响应。

2、加强对学生的礼仪常规管理,班级强化下列内容:班级文化、主题班会、社会实践活动。

3、坚持升旗制度,把升旗仪式为爱国主义教育的重要内容;利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。

4、加强值日礼仪示范作用,每天由值日的同学对各班的文明礼仪、纪律、卫生、两操等情况进行监督和量化评比,促使全校形成人人讲礼仪、班班勇争先的良好氛围。

5、全校开展“文明礼仪班级”评选活动。要求每个学生能讲一个礼仪故事,发现身边的一个礼仪榜样,在校园提醒一次不文明行为,改掉自身的一个不文明行为习惯。要求每个班级开一次“文明礼仪”的主题班队会,制定一份有班级特色的文明礼仪“倡议书”。3—6年级学生每人写一篇文明礼仪作文,1—6年级画一幅文明礼仪画。期末评出“文明班级体”。

1、全员参与,经历过程,重在体验。师生共同说文明话,办文明事,做文明人。

2、营造出浓厚的校园氛围, 确保活动有条不紊,丰富多彩。

1)张贴有关文明礼仪宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓舞学生、启迪学生的目的。

2)各班利用晨会、班会、午休等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

3)课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

4)展示文明礼仪作品:建立班级学习园地、图书角,定期更换,形成独特个性的班级文化。

4、学校宣传组对此项活动要进行及时宣传报道。

总之,我们要通过此项活动的开展,让学生的内心世界受到深刻启迪,做到言行一致,让校园风气发生深刻的变化,文明礼仪蔚然成风。

校园贷策划策划方案篇十五

秀出你的个性 展现你的风采

暂定于4月11日

舞会 游戏

我爱竞赛网

舞会宣传:

前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。

中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。

后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。

舞会场地的确定:老图书馆二楼

教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。

进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。

一、 乐队开场演奏

二、 由主持人宣布当晚的活动安排。

三、 校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲

四、 个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。

五、 游戏(衔纸杯传水)

主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的配合、协作能力。

为接下来的活动时间打下基础。

六、 选舞伴:

第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。

第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。

七、街舞表演:邀请街舞团的同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!

八、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!

游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。

九、 跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。

十、最后的游戏:“七拼八凑”

十一、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出party king and queen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!

响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。

通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学习、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。

校园贷策划策划方案篇十六

本次“校园寻宝活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义。

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部。

五、活动对象:全体学生。

六、活动地点:湖南科技大学。

七、活动时间:xx年5月。

八、活动步骤。

(一)准备。

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;。

向学院、校中心提交策划书;。

c)公关部协助部门成员拉赞助商;。

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;。

作好宣传工作,向各部宣传;。

c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结。

(二)活动内容。

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一有我在没意外。

地点:南校田径场。

游戏二气球运输机。

地点:南校田径场。

游戏三大杂烩。

地点:五教篮球场。

游戏四寻宝。

地点:五教。

具体活动规则及说明附。

比赛规则:

1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人。

负责人:学院心理部的所有成员。

十、资源需要。

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、场地布置:划分区域。

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔。

十一、活动预算。

海报————————————————20元。

横幅————————————————120元。

手帕四条—————————————————————8元。

小旗四面—————————————————————2元。

气球二袋—————————————————————30元。

20xx.5.12。

1、最甜蜜的吻送给您。

活动年级:1-3年级。

负责人:xx、xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您。

活动年级:4、5年级。

负责人:xx、xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您。

活动年级:6年级。

负责人:xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任。

具有实效性、要求学生们要感情真挚。

校园贷策划策划方案篇十七

一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食diy中享受教师节

三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

四、活动名称:寿司diy 快乐ing

五、活动时间:20xx年9月9号(星期日)上午9点

六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会

一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

活动拟定于9月9日上午9点正式开始

二寿司diy:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

七 合影留念

一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

第五部分 经费预算

一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

二乘车费6元,班费开支。

5、各类蔬菜条

6、一次性手套.桌布.保鲜袋

7、小零食

8、大米和糯米

校园贷策划策划方案篇十八

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标――成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

20xx年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)

杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)

1、提供一个展现自我,挑战自我的平台。

2、加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

3、拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

(一)驿站传书

游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

游戏规则:

1、不能讲话。

2、不能回头。

3、后面的.伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

5、不能传递纸条和仍纸条。

(二)萝卜蹲、七彩连环炮

竞赛规则:

1、男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

(三)疯狂的设计

游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

游戏时间:30分钟

(四)集体兔子舞

矿泉水40;活动的一些准备物品气球之类10元;共50元左右。

本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

校园贷策划策划方案篇十九

向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

校园贷策划策划方案篇二十

今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

一、活动目的

通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

二、活动时间

4月7――4月12日

三、活动主题

预防春季传染病,防止病从口入

四、活动宣传

(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

五、活动内容

(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

(四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

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