当代社会中，人们对环保意识的重视越来越明显。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。如果你对总结写作感到困惑，不妨参考一下下面这些总结范文，说不定能找到点启发。
街上真热闹篇一
一到节假日，街上人山人海，像潮水涌过来。
瞧，街道上各种各样的车子川流不息，把街道堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有轻捷方便的电动车，还有悠悠的自行车。车子们排着整整齐齐的队伍在马路上行驶着，如同一条长龙在水中流动。
看，年轻人三五成群走在大街上，他们说说笑笑，有的耳边挂着mp3听着音乐，有的欢快地跳动着，街上回荡着他们的笑声；小孩们蹦蹦跳跳地在大街上追逐打闹；老人们拿着拐杖坐在路边的长椅上沐浴着温暖的阳光。
闻，一阵阵诱人的香味年鼻而来，向前望去，原来是从小吃店里飘出来的，店里的烤羊肉串、地瓜、关东煮。吸引着行人纷纷驻足，他们一边在吃一边笑着一边讨论着什么。而店里的老板还在不停地吆喝着他的买卖，街道上还真热闹啊！
挤，大街两旁商店里的人络绎不绝、摩肩接踵。人们购买着自己需要的商品，有的在买衣服，有的在买玩具、有的在买居家用品。商店里的广播不停地喊着："商品促销了，商品促销了。"人们一听，马上就涌过去，商品很快就被抢购一空。
听，小孩们的雀跃声，人们的说话声，打电话声，商店里的音乐声，还有叫卖声，交织在一起，组成了一着交响曲。
街上真热闹篇二
1、看，街道上挤满了各种各样的车辆。有快的车，快的摩托车，轻便方便的电动车，悠闲悠闲的自行车，我们就像在汽车的海洋。汽车也排成一行，形成了一个长长的队列。
2、这里的夜生活真的是很热闹。
3、有的行人一边走一边交谈着，好像在商量去哪个商店购物；有的人在排队买奶茶，一边排着队一边伸出脑袋，看看前面还有几个人；还有的人一边走一边吃，好像从来也没有吃过那么好的东西了。
4、这里的摊点密密麻麻的摆在那儿，我瞪大眼望去，琳琅满目的商品有玉石珠翠、木器石雕、皮具彩绘、瓷器古玩应有尽有。
5、九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着哈哈哈手在人群中钻来钻去。
6、人声沸腾，音乐声响遍晚上的空间，热闹的周日广场舞会正在进行着，一个个娇柔的身姿随歌起舞，在尽情地，欢快地跳跃着，旋转着，一曲曲响亮动听的音乐声，带动着每个广场舞者的心，在随歌起舞，尽情地跳着，唱着。
7、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进，就像行进在绿树红花的长廊里。
8、人多到不行，排队排到没脾气。
9、你瞧，那里有个捏“糖人”的，他先把糖放在火上融化，然后捏成团，再插上一根塑料管，一边捏，不一会就吹出各种各样的糖人，有小猴子爬杆的，有小老鼠的，有小马的，小鸡的，神奇极了。
10、秋日的午后，暖暖的，人有些慵懒，大街上人来人往，车流不断，斑斓的树影下，岁月斑驳，来来往往的人，谁与谁相识，谁又与谁相逢。
11、他给你一块骨头，你高兴地上蹿下跳，你都不想他把骨头上的肉给谁了，你脑子是不是进过水游过鱼跳过蛤蟆有过驴。
12、身旁的汗臭好难闻，左边的一个女人还有一种难闻的'气味，拥挤到似乎都能听见别人的心跳。
13、在这车水马龙的世界里，你如一缕清风进入我心间！
14、路上的行人也特别多，有的在买衣服，有的在买吃的，有的在闲逛，他们形态各异。
15、一个个铺子的屋檐上挂满了红通通的灯笼和五颜六色的彩带，好看极了！街上人们高高兴兴的手挽手在一起唱歌跳舞，一派节日的景象。
16、排队等候的人越来越多，有人甚至都从别人的脚上踩过去，挤到前面。我排在后面，烟花开发始放了，我踮起脚来，可惜看不到，我跳起来，刚看到一点，又掉了下来，结果踩到了别人的脚，被别人给说了一顿。
17、生活总得有点盼头，可以是一部电影，一件在路上的快递，一个喜欢的人，这样子，生活好像就没那么糟了。
18、从来不觉得有谁能陪我走完这一生，这个年纪的感情似乎真的很脆弱。好像纸一样一刮就跑。一揉就皱，一扯就破。
19、每逢节日，街道总是熙熙攘攘。丁姑的自行车铃声清脆悠扬，那是大姐和姐姐一起骑自行车回家！笛笛汽车笛笛激情跳跃，那是载着全家去旅行！咔嚓咔嚓的重型摩托车声，那是一个小伙子带着乡下姑娘到城里去看美女的吧！
20、赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通，可真热闹呀！
21、让顾客全都知道他们在卖什么好东西，有了吆喝声自然而然的也有了讨价还价的声音，一时间，人声鼎沸。
22、有时不知道为什么突然烦躁，为什么突然难过，突然发现自己过得一团糟，手就怎么大，握不住的东西真的太多太多了。
23、人家都喜欢异国风情，很豪华的阵容，我却喜欢天然，干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧！
24、每个人心里都有一团火，路过的人只看到烟。七月再见，八月你好！
25、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。
26、人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了，在你还没赚到足够令自我安心的钱之前，请多点努力少点矫情，早安。
27、锣鼓声声闹元宵，鞭炮阵阵庆团圆，羊灯一舞万家安，火树银花不夜天。天上月圆人间美，提前祝福万万千，愿你：前程锦绣体康健，合家幸福赛蜜甜！
28、你看！街上人山人海，有的买柿子；有的推着装满水果的车子，大声吆喝着；还有的在商店，悠闲地转着，嘴里还不时地哼着小曲儿呢！
29、一路上，车来车往，川流不息。有快速奔驰的汽车，有方便快捷的电动车，有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋，又好象一条长龙。
30、灯红酒绿的大街上非常热闹。
31、懒懒睡一觉，精神好上好；街上溜一溜，心情乐上乐；美容院逛一逛，容颜美上美；朋友聚一聚，开心笑一笑，周末休一休，幸福妙一妙！周末，晚安！
32、我一进入广场，就被喧闹的场面迷住了。看！在广场的左边，一群白发的爷爷奶奶，穿着白色的衣服，站在两棵密密麻麻的树下，专心致志地打太极拳，他们的头上渗出汗珠。它在阳光下看起来是金黄色的。但他们完全忽略了，仍然伴随着优美的音乐，节奏舒展全身，多么健康的一群老人啊！
33、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾，一眼望去，闪着耀眼的银光。
34、那里人头攒动，走近一看，哦，原来是在买打折的鞋子，大家争先恐后地购买，就像不要钱似的。叫声、喇叭声、音乐声汇成了一首交响曲，大街上真是热闹非凡！
35、看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
36、大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。
37、春日软绵绵的风和油菜花，夏日的海滩烧烤和冰淇淋，秋日的微风和烤红薯，冬天的红墙白雪和火锅。过往的黑暗都清零，又是一年好风光，要认真生活，不要再蹉跎了呀。
38、人行道上，人流如潮，人们笑容满面，谈笑风声。商场里，各种各样的商品琳琅满目，真是应有尽有！
39、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
40、大街上放眼一看，家家户户门上都贴着红红的对联，大大的福字倒挂在门中间。我在车上看到一些单位门前都挂着大大的灯笼，柱子也穿上了新衣，上面有一条飞跃着的龙，大商场里人上人海都是买礼物的。
41、逛超市算是抵抗无趣人间的一个妙方，琳琅满目的商品就摆在那儿，有序又多彩，告诉你要去爱要去生活要吃火锅要喝奶茶。
42、在夜幕的。衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。
43、阳光肆意，人潮拥挤，目光所及，四下皆是你。
44、广场的人越聚越多，欢呼声，尖叫声，鼓掌声，震耳欲聋，今天的夜晚真热闹！
45、直到现在为止，我从未遇见过真正治愈我的人，我总是在追寻被爱的道路上磕磕绊绊，消耗自己。
46、一起吹过晚风的人，大概记忆会久些吧。
47、不时有各种流行音乐叩响你的耳朵；炒栗子、炸鸡腿的香味钻进你的鼻子，让你的心情放松，口水直流。
48、一面是繁华的都市，车水马龙，一面是宽阔的大海，一望无垠；
49、车来车往，川流不息。有快速奔驰的汽车，有方便快捷的电动车，有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋，又好象一条长龙。
街上真热闹篇三
活动目标：
1、了解文字与人们生活的关系，对祖国文字感兴趣;。
2、知道到处有文字，对祖国文字感兴趣;。
3、在成人的引导下对文字感兴趣。
4、提高对汉字外形、发音的敏感性。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：
ppt课件图片，内容为大街上的文字与人们生活的关联，如公交站牌、路牌楼号门牌、商场招牌、医院标牌、宣传条幅等。
活动过程：
一、观察班级中的文字。
1、观察教室环境。提问：“教室里你看到哪些字?”请幼儿说说自己找到的字，猜一猜发音，如果正确，鼓励其他幼儿一起跟着学。
2、讨论文字的作用。提问：“你们知道这些字有什么用处吗?”
3、激发入学愿望：“这些文字外形像什么?可能会发什么音?代表什么意思?虽然小朋友现在还不认识汉字，但是到了小学，你们就会认读汉字，就会知道汉字的读音和意思了。”
二、了解字与人们生活的关系。
1、观看“大街上的文字”ppt课件。
提出观赏要求：“生活中，到处都有文字，请大家看课件，看看文字给人们的生活带来了哪些便利?”完整课件内容。
2、交流分享。
提问：“哪些地方有文字?”“这些文字可能是什么字?”结合幼儿的回答，可以回放课件，定格在幼儿感兴趣的画面或文字上。
3、对比判断。
想象讨论：“如果大街上没有这些文字，行不行?”(大街上如果缺少了文字，我们就需要不停地到处找人询问，会浪费大量的时间。)。
小结：文字在我们的生活中无处不在，它们具有指示、指导、说明的作用，文字给我们的生活带来了便利。
三、了解不同的字有不同的读音和不同意思。
1、观察文字的外形。
出示汉字卡片“大”“小”，提问：“你们认识这两个字吗?猜猜它们该怎么念?”“这两个字意思一样吗?”
小结：不同的字有不同的发音，不同的字意思也不相同。
2、猜汉字游戏。
玩法：两人一组，平分一套汉字图文卡。甲幼儿出一张卡片，汉字面朝上给乙幼儿猜，乙幼儿可以先猜，然后再翻到背面看图画判断对错，如果正常，甲乙各自收回卡片。乙开始给甲认读，甲如果认读错误，卡片被乙收回。提醒幼儿：“不认识的汉字我们可以看看卡片的反面，根据图画猜出读音。”(此环节教师不做裁判，由幼儿根据自己的理解猜想判断。)。
四、幼儿园里找文字。
鼓励幼儿到幼儿园各处寻找汉字，猜一猜可能是什么字，鼓励幼儿向周围的老师求解答案。
活动延伸：
可以将汉字图文卡投放在阅读区，便于幼儿继续游戏。
活动反思：
《大街上》是二年级书上的一个内容，在这课的内容里，主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。
在讲这一课时，我先让学生回忆一下，自己在大街上走时，都会看到什么，学生说，有车，汽车，摩托车，自行车等，有人，大人，小孩等，还有楼房，大树，还能看见天上的太阳，云，小鸟等。
我没有像往常一样说你们想象一下或是看我在黑板上画的是什么，而是做出了一个决定.
我想让学生自己去了解一下这个遮挡关系。由于二年级的学生位置是按小组分的，于是我说，咱们从刚才咱们说的那么多的景物中挑选几个有代表性的，如：两栋楼，两辆汽车，两棵树，两朵云，一个太阳。两个一样的东西得涂上不同的颜色，这样便于区分。然后组长分给每一个组员一个任务：每人做一样东西。这样小组合作，共同来完成这几样，这样又节省了时间，又可以培养学生的合作精神。
没半节课的时间，小组长啊纷纷向我报告说已经做完了。于是我让学生进行演示：两辆一样的一前一后，或是一样露出半个，一个遮挡另一个，然后再按着这个关系画一下，画完后，再换另一种遮挡关系，在画一下。自己动手，摆放不同的遮挡关系，这样，学生自己随意摆放还能了解到不同的遮挡关系出现的效果。
一节课下来，学生反应还行。
街上真热闹篇四
1、到处都是买年货的人，有的人买水果，有的人买鲜花，还有的人买炮竹。有那么多好东西搬回家，这个新年肯定过得很愉快！
2、大街上这热闹啊！来来往往的车子可多啦，有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车……发出了各种各样的声音。
3、马路上车水马龙，有的人开着小汽车，有的人开着大汽车，有的骑着摩托车，有的骑着电动车，还有的骑着自行车的，为了工作，他们都忙忙碌碌的。
4、这个社会，很多人不能陪你回家，也有很多人不能走完一生，人活一世，何必为难了别人，苦恼了自己，心情好，未必世界温暖，但是自己温暖，世界步步好风景。
5、川流不息的路人，车水马龙的街道，风驰电掣的摩托车，谱成了一首紧张而刺激的惊愕交响乐。
6、我们一走进超市，只见店堂里人山人海，人头掺动，人流如潮。我和妈妈走进了超市，只见超市里有许多商品，令人眼花缭乱。
7、一路上，车来车往，川流不息。有快速奔驰的汽车，有方便快捷的电动车，有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋，又好象一条长龙。
8、人家都喜欢异国风情，很豪华的阵容，我却喜欢天然，干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧！
9、但现在忽然热闹起来了，街中间聚集了一大群人，具着各样的身材，穿着各样的衣服，有着各样的面孔，层层密密地围成了一个大圈子。
10、有的行人一边走一边交谈着，好像在商量去哪个商店购物；有的人在排队买奶茶，一边排着队一边伸出脑袋，看看前面还有几个人；还有的人一边走一边吃，好像从来也没有吃过那么好的东西了。
11、晚饭后，我、爸爸、妈妈一起去逛街，街上灯火通明，各种各样的呼喊声，热闹极了，再也不是原来的寂寞、寂寞、人烟稀少的街道了。瞧，路边水果摊上的一些老人已经在这条街上卖水果五年了。最初的生意很冷，没有人想买水果。但是现在顾客很忙，生意也很兴隆。
12、人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了，在你还没赚到足够令自我安心的钱之前，请多点努力少点矫情，早安。
13、周日的傍晚，路上车水马龙，行人不断，天气很闷热，晚风也不见了踪影，树欲动而风不见。
14、天色渐渐暗下来，广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情。渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人，广场上有好多人啊！
15、赶庙会的人太多了真是人山人海，人满为患，人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。
16、大街上放眼一看，家家户户门上都贴着红红的对联，大大的福字倒挂在门中间。我在车上看到一些单位门前都挂着大大的灯笼，柱子也穿上了新衣，上面有一条飞跃着的龙，大商场里人上人海都是买礼物的。
17、排队等候的人越来越多，有人甚至都从别人的脚上踩过去，挤到前面。我排在后面，烟花开发始放了，我踮起脚来，可惜看不到，我跳起来，刚看到一点，又掉了下来，结果踩到了别人的脚，被别人给说了一顿。
18、到了街的尽头，还是挤满了人，我走近一看，原来是马戏团在表演节目，他们有的耍刀，有的跳跃，有的过独木桥，有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
19、走在路上，只见大街两旁有火红的大灯笼，有五颜六色的彩旗随风飘荡。马路上，汽车、电动车、三轮车来来往往，汇成了一条奔流不息的长河。
20、跳跃的人们、滑行的年轻人、动听响亮的音乐、年轻的母亲、摇摇晃晃学步的小孩、充满童真的小学生、孩子般的大人、甜蜜的情侣、欢悦的年轻夫妻、来来往往的行人，初夜里一个个忙碌的身影，在霓虹灯的洁白荧火的柔情轻抚下，构成了一幅充满着热闹激情，弥漫着温馨惬意的霓虹灯下的纷呈。
21、人声沸腾，音乐声响遍晚上的空间，热闹的周日广场舞会正在进行着，一个个娇柔的身姿随歌起舞，在尽情地，欢快地跳跃着，旋转着，一曲曲响亮动听的音乐声，带动着每个广场舞者的心，在随歌起舞，尽情地跳着，唱着。
22、大街上，人山人海。摩肩接踵的，好像一进入大街，就要被压成一张薄薄的照片似的。
23、云边有个小卖部，货架堆着岁月和夕阳，背后就是山。老人靠着躺椅假装睡着，小孩子偷走了一块糖。泪水几点钟落地，飞鸟要去向何方。人们聚和离，云朵来又往。
24、菜市场显出一派生机，叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目，“鱼，鱼，卖鱼喽！新鲜的鱼！”“好嘞！稍等一下啊！给你拿来！”真热闹。
25、一到休假日，街上便热闹起来。车辆来来往往，川流不息。商店里摊位前，人头攒动，人们正在挑选自己喜欢的商品。
26、有人在夜市或小吃摊的烟火气中放歌纵酒，也有人眼波流转，迎面撞进夏日晚风。
27、马路上骑车的人们就像川流不息的潮水一样向前涌去，真的有种“万马奔腾”的感觉，有的人小心翼翼地蹬着车子，有的人则在车缝中快速地穿梭。
28、城市的车水马龙总是让人沉迷。站在窗前张望，车辆走走停停。看的入神，就容易陷入沉思。
29、人隐士海，只闻声声音，看不见脸！只感到脚丫子被踩不晓得是谁？
30、商店里的商品应有尽有，商家们都在热情的接待顾客，好像顾客都是他们的'的亲朋好友。
31、你瞧，那里有个捏“糖人”的，他先把糖放在火上融化，然后捏成团，再插上一根塑料管，一边捏，不一会就吹出各种各样的糖人，有小猴子爬杆的，有小老鼠的，有小马的，小鸡的，神奇极了。
32、人潮拥挤，白驹过膝，不妨停下脚步，倾听周围的声音，看看世界的变化。
33、我们到了朝阳公园，只见大门上飘扬着旗帜，还有许多绵羊雕像。我还拍了一张肥小羊的照片。我们跟着人群进了公园。哇！它装饰着各种各样的风车和充满快乐的人。有的人在玩风车，有的人在看节目，有的人在品尝各种各样的小吃，还有的人在参加各种各样的游戏和活动。
34、叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目，鱼，鱼，卖鱼喽！新鲜的鱼！好嘞！稍等一下啊！给你拿来！真热闹。
35、还是挤满了人，我走近一看，原来是马戏团在表演节目，他们有的耍刀，有的跳跃，有的过独木桥，有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
36、明天会不会好我不知道，但最近真的好烦，烦得我都麻木了，生活一团糟，无法左右的时候太多了，无能为力的时候也太多。
37、一到庙会，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！
38、我在阳光下往返于春天。
39、秋日的午后，暖暖的，人有些慵懒，大街上人来人往，车流不断，斑斓的树影下，岁月斑驳，来来往往的人，谁与谁相识，谁又与谁相逢。
40、赶庙会的人太多了真是人山人海，人满为患，人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨。
41、到了晚上，整个大街就成了灯的海洋。商店门口闪耀的霓虹灯，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上，一串串明亮的车灯，如同一条闪光的长河奔流不息。
42、直到现在为止，我从未遇见过真正治愈我的人，我总是在追寻被爱的道路上磕磕绊绊，消耗自己。
43、懒懒睡一觉，精神好上好；街上溜一溜，心情乐上乐；美容院逛一逛，容颜美上美；朋友聚一聚，开心笑一笑，周末休一休，幸福妙一妙！周末，晚安！
44、节日的热烈气氛不仅洋溢在各家各户，也充满各地的大街小巷，一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等习俗。这期间花灯满城，游人满街，热闹非凡，盛况空前，直要闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。
45、发动机的轰鸣声，刹车的摩擦声，还有不停的喇叭声，使街道两旁的街道显得非常热闹。
46、菜市场的人越来越多了，摩肩接踵。各种叫卖声，讨价还价声，交织在一起，为菜市场增添了热闹的气息。
47、我看到街上一群孩子开始扭秧歌。领头的是沙王子，戴着帽子和斗篷，拿着一把大折扇，后面跟着一个年轻的女孩和一个乔装的年轻人。走了两圈后，我看见沙公子跳进门心，双手握拳做一鞠躬，唱着新年的大井歌，活泼的小戏开始了。
48、在夜幕的衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。
49、走到了大厦，昨日是如此的热闹，现在却是冷冷清清。但安静的街道慢慢地热闹起来，熙来攘往的人群逐渐出现，汽车的声音也出现了，店家也一一开店，接到又变成热闹的地方。
街上真热闹篇五
1、一个人看车水马龙最孤单，好像自己是个外星人。
2、瞧，那马路上一辆辆车，有摩托车，电瓶车，自行车，排着整齐的队伍，像一条长龙，前不见头，后不见尾，那停车场里的位置都满了。
3、其实我很满意了，我至少知道了你的名字，听过你的声音，看过你的眼睛，我已经很幸运了不是吗，尽管我很难过。
4、人流如潮，人们笑容满面，谈笑风声。商场里，各种各样的商品琳琅满目，真是应有尽有！
5、这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
6、多少人抱怨生活千篇一律，下一秒又告诉自己不安分的生活会有多危险；一边羡慕那些说走就走的人，一边按部就班。四月你好！
7、商店里挤满了人，小贩忙的不亦乐乎，一会儿和这个顾客讨价还价，一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏……若有一点不恰当，顾客就嗷嗷大叫，真是热闹非凡。
8、人们寸步难行，红绿灯快变色了，人们只好退了回来，那时真叫热锅上的蚂蚁——团团转。
9、有谁的笑笑出了泪水，有谁的哭哭出了笑容。
10、庙里烟火旺盛，众生祈求平安，神灵听着碎碎细语，抬眼是风情万种的人间，闭眼是往昔，一年又一年。
11、身旁的汗臭好难闻，左边的一个女人还有一种难闻的气味，拥挤到似乎都能听见别人的心跳。
12、人隐士海，只闻声声音，看不见脸！只感到脚丫子被踩不晓得是谁？
13、一二三四五六七，咱们一起去赶集，鬼人鬼事鬼天气，别再憋闷在家里，轻轻松松真写意，高高兴兴稍个息，万圣节里多欢愉，快快乐乐发信息！
14、节日的大街小巷呈现出一派祥和、喜庆的盛况。到处都是灯火辉煌，欢声笑语，服装店、宾馆都是人山人海，熙熙攘攘。街上，小贩的叫声，顾客的讨价还价，人们的笑声，交织在一起，很热闹。
15、今天突发奇想跑去科技馆参观，人多，排队，一个小时。比较尴尬的是大家都是带着小朋友一块来的，好不容易看到同龄的人家还是情侣来着。
16、到处都是买年货的人，有的人买水果，有的人买鲜花，还有的人买炮竹。有那么多好东西搬回家，这个新年肯定过得很愉快！
17、真心实意关心你的人没几个，总是看热闹的人最多。
18、广场的人越聚越多，欢呼声，尖叫声，鼓掌声，震耳欲聋，今天的夜晚真热闹！
19、一到庙会，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！
20、在这车水马龙的人间，你慢慢沉淀，我们一起成长！
21、懒懒睡一觉，精神好上好；街上溜一溜，心情乐上乐；美容院逛一逛，容颜美上美；朋友聚一聚，开心笑一笑，周末休一休，幸福妙一妙！周末，晚安！
22、马路上车水马龙，有的人开着小汽车，有的人开着大汽车，有的骑着摩托车，有的骑着电动车，还有的骑着自行车的，为了工作，他们都忙忙碌碌的。
23、有的`行人一边走一边交谈着，好像在商量去哪个商店购物；有的人在排队买奶茶，一边排着队一边伸出脑袋，看看前面还有几个人；还有的人一边走一边吃，好像从来也没有吃过那么好的东西了。
24、大街上的人真多，十分拥挤，大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。
25、看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
26、看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
27、大街上，车也多极了，一列车排着长队，终于，向前移了移，但没转眼的时间，车又停住了，现在呀！连蜗牛都比它们快了。可真是车水马龙啊！
29、只想生活在晴朗的日子里，喧闹的繁华里，车水马龙的街道里，热爱的城市里！
30、马路上车水马龙，人行道上人山人海走都走不动，只见有的人刚从商场走出来，手上提的大包小包的，脸上挂着满意的笑容；有的是一家三口慢慢的边走边聊，像是什么事情都没有就是出来闲逛。
31、白天的热闹都是别人的，只有夜晚才是自己的。
32、一到休假日，街上便热闹起来。车辆来来往往，川流不息。商店里摊位前，人头攒动，人们正在挑选自己喜欢的商品。
33、人行道上人山人海走都走不动，只见有的人刚从商场走出来，手上提的大包小包的，脸上挂着满意的笑容；有的是一家三口慢慢的边走边聊，像是什么事情都没有就是出来闲逛。
34、今年，赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通，可真热闹呀！
35、城市的车水马龙总是让人沉迷。站在窗前张望，车辆走走停停。看的入神，就容易陷入沉思。
36、天色渐渐暗下来，广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情。渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人，广场上有好多人啊！
37、终于站到票口。试问售票员，却道末张已经出售。知否？知否？我已等得须长腿瘦。
38、在我一天天的盼望中，新年最后到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。
39、发动机的轰鸣声，刹车的摩擦声，还有不停的喇叭声，使街道两旁的街道显得非常热闹。
40、喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多，拥有梦想的人很多，但坚持梦想的人不多。再见20xx，你好20xx。
41、人家都喜欢异国风情，很豪华的阵容，我却喜欢天然，干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧！
42、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进，就像行进在绿树红花的长廊里。
43、摩肩接踵，好像全世界的人都来了，在争着世界仅有的一车空气。
44、丽人行唐杜甫三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。
45、这条街上人很多，挤的快要变成肉饼了！这里人山人海，人潮如流，小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下，像一条巨大的蟒蛇在游动。
46、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾，一眼望去，闪着耀眼的银光。
47、马路两边的人行道上人来人往，有的行人一边走一边交谈着，好像在商量去哪个商店购物；有的人在排队买奶茶，一边排着队一边伸出脑袋，看看前面还有几个人；还有的人一边走一边吃，好像从来也没有吃过那么好的东西了。
48、最近地铁里每天都会看到有人吵架，排队有人吵架，连超市都是。人多了，不遵守纪，就会是这样。
49、最终还是会回到充满暖色灯光，充满市井烟火的夜市中，就像是落叶归根。来，上一碗喜欢喝的热汤，在寒冷的冬天里，不仅温暖了胃，也温暖了心。
50、赶庙会的人太多了真是人山人海，人满为患，人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨。
街上真热闹篇六
活动目标：
1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、感受到节日的快乐。
活动准备：
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）。
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？
小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道？
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
四、做灯笼。
——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动（尝一尝）。
——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
街上真热闹篇七
一到休假日，街上便热闹起来。车辆来来往往，川流不息。商店里摊位前，人头攒动，人们正在挑选自己喜欢的商品。
大街上，叫卖声乱成一片。卖服装的营业员，站在门口大喊：“衣服便宜了，走过的顾客朋友们快来看一看，瞧一瞧，新款服装上市啦!”
风味小吃店很受欢迎，店门口香味飘逸，各种小吃样样齐全，有烧羊肉、春卷、烧鸡公、炸肉丸……应有尽有。除了常见的小吃外，还有没吃过甚至没听说过的小吃。
到了街的尽头，还是挤满了人，我走近一看，原来是马戏团在表演节目，他们有的耍刀，有的跳跃，有的过独木桥，有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
星期天，我和妈妈上街去买东西。我们走在大街上，马路边有很多的花草树木，鸟儿在树上欢快地歌唱。大路两边的大厦鳞次栉比，商店的橱窗里商品琳琅满目，大街上人来人往，车水马龙。汽车的鸣笛声，商贩的叫卖声，孩子们的欢笑声不绝于耳，大街上一片热闹的景象。
我和妈妈不知不觉地来到农工商超市门前，我们一走进超市，只见店堂里人山人海，人头掺动，人流如潮。我和妈妈走进了超市，只见超市里有许多商品，令人眼花缭乱。
我马上就上了电梯，看到了许多玩具，我很快选了一个福娃和一本故事书，这时我发现妈妈不在我身后了，我赶紧下了楼，可怎么也找不到妈妈。正在我着急时，妈妈发现了我，开始叫我的名字，我高兴地跳了起来。
一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的`自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!。。。。。。
我发现好得超市外面被人堵得水泄不通，我想方设法把身体挤进去了点，原来这家超市新进货了，有文具\玩具\生活用品等。商店里的商品琳琅满目，有珍珠钻石。。。。。。
远处有一位像河南人的叔叔正摆者小摊卖羊肉串，yaohe着，“孩子们，这里有好吃的羊肉串!”这位叔叔就这样反反复复地板yaohe着。不一会儿，就围了许多人，有的掏出5元，有的掏出10元，人群散去了，那位叔叔也lei得满头大汗。
街上真热闹篇八
国庆节晚上，我和爸爸妈妈来到了河口最热闹的地方——铅山天街游玩。
还没到天街，狮江大道上人山人海，已经挤得水泄不通，行人的说笑声，商场的叫卖声，大街上的音乐声汇成了欢喜热闹的海洋。
来到天街入口，我第一眼看到的是头顶上的天幕景观，它深深吸引了我。听妈妈说，它有2000多个平方米，25间教室那么大。这时，天幕上出现了北极景观，胖乎乎的北极熊在蓝天白云下悠闲漫步，我们清晰地看见它肉乎乎的熊掌，多么可爱。北极景观展示完以后，就放了远古时代的恐龙，里面有两只霸王龙在欢快地嬉戏，天空中还有几只翼龙在快乐地飞翔着。忽然，天幕出现了海底世界，一只大白鲸不停地翻身，它像是体操王子。里面还有很多沙丁鱼在自由翱翔。看得我眼花缭乱，我不禁发出“哇——哇——”的赞叹声。
妈妈领着我走进一楼，这里是购物天堂，衣服、化妆品、奢侈品琳琅满目。你看，各种各样的衣服，不管是款式还是颜色，又时髦、又帅气，让人啧啧称赞。
我们乘坐电梯，上了二楼。二楼是美食之城。有“鱼你在一起”，我想这肯定是专门让顾客品尝各种鱼儿的美味的。对面是“酒拾烤肉”，我仿佛闻到了烤肉店香味了，让我们口水直流。
三楼是娱乐之地，有梦幻熊乐园，还有恐龙乐园。我迅速冲进一家恐龙乐园，看见里面有各种各样的恐龙，背上插着“宝剑”的剑龙，身体两侧长着大翅膀的翼龙，威风凛凛的霸王龙，还有头顶和脖子上长着大大冠子的双冠龙等。“免费乘骑恐龙啦啊！”商家在招揽顾客。我心里痒痒的，说：“妈妈，我也要骑！”妈妈抱我上了一只双冠龙。嘿，还挺稳当呢！只见身下的双冠龙扇动着脖子上的“大扇子”，张开大嘴，“嗷呜——嗷呜”地叫着，露出锋利的牙齿，样子还挺凶的呢！
该回家了，可我还没玩够呢！天街可真热闹啊！如果你来铅山玩，一定要来逛天街哦！
街上真热闹篇九
11月9日那天，爸爸妈妈带我去街上玩。
啊！大街上好热闹呀！只见一辆辆小轿车、自行车、公共汽车。。。。。。川流不息地飞驰而过，就像来回穿梭的梭子，连过个马路都要等一大会儿。
到了大街上，我们先到了花鸟市场。只见里面人来人往、摩肩接踵。架子上、地面上摆满了各种争奇斗艳的花，还有各种各样的鸟，真是美不胜收，令我目不暇接。卖花、卖鸟的人都大声吆喝着："快过来看一看呀！快过来看一看呀！"买花买鸟的人呢，这也转转，那也瞅瞅，还与其他人不停地商量着，与卖花卖鸟的人讨价还价着。。。。。。真是好挤呀！挤得人透不过气来，就连一向瘦小的我也钻不进人群。我们只好到别的地方去转了。
到了中午10点半，我们饥肠辘辘，找了一个饭店想吃饭。到里面一看，店里早已座无虚席了。没办法，我们只好到另一个店里去吃了，可刚吃了一会儿，买菜单的人已经排成长龙了！
街上真热闹篇十
我有一个爱美的姐姐，她虽然在我眼中不漂亮，可她说，她是她们的班花哦，我不觉的啊，后来，她又说是暗地了是班花，我晕！
有一次，我看见她在洗手间照镜子，我就说又在臭美啊！可她却不慌不忙的说：“有什么关系吗！我有不是照你，况且爱美只心人间有只，又不是只有我臭美”我无语，当时我在想，我只说了1句，她却说了10句，可能就是我更她的差距吧。
不过，我着个爱美的姐姐可十分疼我的，什么事都不让我干，我喜欢我着个爱美的姐姐。
街上真热闹篇十一
活动目标：
1、通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志，并知道这些标志所代表的正确含义。
2、知道标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。
活动准备：
场地布置，画一迷宫图，上面贴有多个标志；一张大地图，画有建筑物，马路，铁路等内容。
活动过程：
一、迷宫探索活动，认识一些常见的标志。
1、带幼儿走迷宫。
2、交流：你是如何走出迷宫的？
你在迷宫中看到了什么？你是怎么判断出来的.？
3、教师小结：是标志引导我们走出了迷宫，是标志让我们明白了那些建筑物是什么。
二、分析各标志特征，了解它们的用途。
一一观察、分析各个标志的画面内容。引导幼儿正确理解该标志所代表的含义，并提高幼儿对标志的正确判断能力。
三、游戏：为“新城”贴加标志。
1、出示一张大地图，引导幼儿先细致的观察。
2、在让幼儿通过分析，讨论，判断给其在多个恰当的位置贴上恰当的标志，是这个新“城市”变的有序，为城市里的人们提供方便。
3、教师小结。
街上真热闹篇十二
论起我们婺源最热闹的地方是哪里，不用说，肯定是步行街。
来到步行街，映入眼帘的是一排排梧桐树，挺拔的身躯如同哨兵，随时保卫着婺源这一方水土。只要到了秋天，大门口的地上满是金黄的叶子，给原来单调的地面增添了几分色彩。
“清仓大甩卖！清仓大甩卖！”总给步行街增添无数热闹。步行街的店随便数数也有几十家。才子、劲霸高消费的店，适合有钱人；卡丹利、大东面对农民阶层，毕竟价格相对便宜点。
步行街上的人更是不计其数。每到晚上，街上人山人海，有些情侣手拉着手一起去买衣服，小孩子跟着家长去看衣服，时不时还向父母要点钱去买东西吃。老人家都聚在一个平台上唱歌跳舞，各位都在这儿展示自己的唱功，唱起来，都乐呵呵的，嘴里的牙齿微微一露，享受着晚年的'时光，让他们的最后一段日子过得更有意义吧！
若是对步行街有点意思的话，那你就不妨来看看，这里还有更多的惊喜等着你哦！
街上真热闹篇十三
1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。
2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。
3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。
二、活动准备。
1、请家长带幼儿观赏元宵灯会。
2、收集各种花灯的照片、图片。
3、煮熟的元宵每位幼儿一个。
三、活动过程。
1、讨论导入。
（1）元宵节是什么时候？
（2）元宵节都做些什么？
2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗。
（1）幼儿观察元宵的外形特征，讨论：元宵为什么制作成圆的？
（2）教师小结：元宵表示团圆，表达了人们希望年年团圆的美好愿望。
（3）幼儿品尝元宵，进一步感受元宵的美好。
3、出示各种花灯，引导幼儿观赏，描述。
（1）提问：这是什麽？你最喜欢其中那一盏花灯？
（2）引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受．。
（3）教师小结：元宵节是春节的最后一天，人们非常珍惜．希望大家能快乐的聚集在一起，于是就挂出形态各异，大小不同的花灯，还在灯上贴出谜语，组成灯会，吸引大家。
4、游戏“元宵节，闹花灯。”
幼儿分为8－10人一组，随着儿歌变化队形，比一比哪组队形最好看。
四、活动结束。
1、评价。
2、总结。
附儿歌：
我们排着队儿走，灯儿变成一条龙；
我们围着圆圈走，灯儿变成一朵花；
我们背靠背儿走，灯儿变成一车轮。
街上真热闹篇十四
“沙沙沙——”你知道我在哪里吗，嘿嘿，我在森林里和爸爸妈妈一起野餐呢。
吃饱后，我和爸爸妈妈说，我想看一看大自然到底是什么样子的，爸爸用沙哑的声音对我说“记得早点回来哦！”
一进入大森林里，就能看见那一棵棵茂密而又高大的柏树，如同一位位哨兵一动不动地站在那儿，走着走着，看见了一两只小白兔在那嬉戏，我的身上正好准备了一些小蘑菇，我又不怎么想吃，便把小蘑菇给了小兔子，小兔子边拿着小蘑菇，边用感激的眼光看着我，仿佛在说谢谢你送给我小蘑菇，我们会留着慢慢吃的。
走着走着，我非常疲倦，就坐下来休息。休息中，我听到百灵鸟在树上为我唱歌，看着花儿在问我点头，小草对我招手，正前方远处的高山连绵不断，像巨龙在天上不断徘徊。
我一看手表，呀！时间已经不早了，我就回家了，回到家，爸爸就像狮子的怒吼向我嚎叫道：“我叫你玩一会儿，你竟然还玩那么久，你干什么去了？”
我把我的精力全跟我的爸爸妈妈说了一遍，就这样脑海里还是不时浮现着大自然那热闹的场景。
街上真热闹篇十五
一到休假日，街上就热闹起来了。
斑马道上人们你拥我挤，人们寸步难行，红绿灯快变色了，人们只好退了回来，那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。
等车更难，来一辆是满的，又来一辆车还是满的，那满的就没地方下脚，一个小时后，令你称心如意的车才会来。
商店里挤满了人，小贩忙的不亦乐乎，一会儿和这个顾客讨价还价，一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......，若有一点不恰当，顾客就嗷嗷大叫，真是热闹非凡。
大街上人来人往，车辆多多，一辆辆车头连着车尾，尾连着头，还不时发出响亮的气笛声，就像一条嘈杂的长河。
人们脚步匆忙，一个个笑咪咪的，穿着也很有讲究，看样子，是要来赶集。
柏油马路上，公交车轻快的行驶着，紧接着一辆洒水车驶过，留下斑水痕。
真热闹！
街上真热闹篇十六
今天，将发生一件特别有趣的事情，快来看看吧！
今天下午校长说了要举办运动会，我们一下子开始议论纷纷了。
第一场比拼篮球比赛。只听裁判用沙哑的声音说了一句：“比赛现在开始！”场上所有球员开始蠢蠢欲动了，先见蓝方五号选手开始接到了篮球。红方二号选手马上急切地呐喊：“快抢球啊！”雷一般的声音瞬间涌出，蓝方选手用蚊子的声音说：“没门。”一个走步上前一投，哈哈！两分一下子到手了。上半场结束了！
过了十分钟，两方开始争分夺秒地抢球，全场一片沸腾，大家用狮子怒吼般声音叫道：“加油！加油……”终于结束了，我们以10：3的分数大获全胜。
现在我们来到最后一场，“兵乓战争！”我上场之后，我深吸一口气为自己鼓舞。我一个发球，对方以自己的技术打了回扣，我不慌不忙，集中精神，一个扣球，对方输掉了一分。还剩最后一分，我一个大气发球，对方也来一个口头杀！我千钧一发之际，对方输了！同学们一边挥舞着手中的加油棒，一边高声大喊：“太棒了！”
好了，这场运动会是不是很精彩呢？你们参加过运动会吗？快来告诉我吧！
街上真热闹篇十七
1、培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。
2、认读汉字：杂货店洗钟表。
3、激发幼儿仿编儿歌的愿望。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的`诙谐、幽默。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
活动准备：
带有节奏型的儿歌。
活动过程：
1、谈话引起幼儿的学习兴趣。
2、欣赏儿歌——大街上。
提问：
（1）儿歌里人们开了那些店，这些店与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭。
（2）如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？
3、再次欣赏后。
提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？
让幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。
4、出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习。
流程：由慢——快——用铃鼓伴奏。
6、延伸活动：创造、想象画——大街上。
活动反思：
《大街上》是二年级书上的一个内容，在这课的内容里，主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。
在讲这一课时，我先让学生回忆一下，自己在大街上走时，都会看到什么，学生说，有车，汽车，摩托车，自行车等，有人，大人，小孩等，还有楼房，大树，还能看见天上的太阳，云，小鸟等。
街上真热闹篇十八
今天学校召开第九界运动会，操场上人山人海、热闹非凡。
比赛开始了，操场上到处都是紧张激烈的比赛，同学们脸上洋溢着无限的喜悦。你看，100米赛跑开始了。裁判紧握shou枪“预备--叭”一记枪响，声裂长空，运动员如猛虎扑食，仿佛开闸了的洪水，风驰电掣搬奔向终点。“加油、加油！”大家的.喊声连成一片，大地都快要被震动了。
突然，听到裁判员说：“67号，第六道。”我激动地来到跑道上做好准备工作。我趁机瞄了一眼其他的“对手”，只见他们一个个虎背熊腰、虎视眈眈，做好了必胜的准备。而我“小巧玲珑”，心里直打退堂鼓，同学们好像看透了我的心思，一直为我加油鼓劲。于是我放松了心情，心想：我就是战场上的士兵，前进是一刀，后退也是一刀，不如前进！想着想着，只听裁判员说：“预备--叭”，我像离弦的箭一样奋力地奔向终点。同学们为我欢呼、呐喊。最后我以小组第三的成绩进入决赛。
再看看二年级的小朋友们在进行80米障碍跑，虽然一道道障碍摆在面前，但是小朋友们一个个精神抖擞、不甘示弱，有的同学虽然摔倒了，还是爬起来顽强地向前冲。高年级的学生都被小朋友们顽强拼搏的精神吸引住了，都跑过来看热闹，跑道两边成了两堵厚厚的人墙。掌声、欢呼声响彻云霄，整个校园沸腾起来。
其它项目，如：跳高、跳远、扔实心球等比赛也在紧张激烈地进行着。
街上真热闹篇十九
银杏叶变黄了，枫叶变红了，它们悠悠地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶轻盈地飞舞着，慢慢地落到门前的小河里。
门前的小河真热闹！
小鲤鱼从水中钻出来，伸伸懒腰，打着哈欠说：今天的天气真晴朗啊，太阳照得我睁不开眼睛。他捡起一片银杏叶盖在头上说；呀！我找到一把遮阳伞，这样出门就不怕太阳晒了。
小鲫鱼游了过来，看到小鲤鱼的遮阳伞，羡慕地说；小鲤鱼，你的遮阳伞可真漂亮呀！不过我的小花帽可是最美的。原来，小鲫鱼早就捡了一片红枫叶戴在了头上。
大家瞧啊瞧，原来是红蜻蜓小帅正在上面歇着脚呢！小帅高兴地说；你们看，这片落叶像不像我的舞台啊？我们来办一场水上音乐会吧！大家听了开心地连连点头：好啊！好啊！
一场有趣的水上音乐会拉开了序幕。门前的小河真热闹。
街上真热闹篇二十
一大早，人们都起床了。大街上挤满了人，他们三个人一群，五个人一伙，向菜场走去。他们边说边走，有的在说前天的事儿，有的在说买菜的价格......叔叔们一边哼着小曲一边骑着自行车去上班，阿姨们说说笑笑的在等公交车，小孩们在大人的陪同下背着书包去上学......说话声、笑声、喇叭声，构成了一首欢快的交响曲。
太阳落下，天快要黑了，路边华灯高照。人们三三两两的来到了马路上。他们有的在散步，有的在路边的广场上跳着优美的舞蹈，有的在欣赏美丽的夜景......此时此刻，我被热闹的大街所陶醉。
你看，许多单位门口、各个学校门口，都插上了国旗，挂满了灯笼。来来往往的车辆把马路挤得水泄不通，大街上人山人海，小孩子们手拿气球，一蹦一跳地走在大街上，像是在给大人们带路。大人们拿着大包小包的东西，从商店里挤出来，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
你听，响亮的鞭炮声，清脆的喇叭声，人们快乐的说笑声，还有商店里传来动听的歌声，组成了一首美妙的乐曲。
你闻，大街上真香啊！水果店、鲜花店里散发着各种水果和鲜花的阵阵清香，还有路边小吃店里食物的浓香，让我直流口水。
国庆节的大街真是一片欢乐的海洋！
一到休假日，街上就热闹起来了。
斑马道上人们你拥我挤，人们寸步难行，红绿灯快变色了，人们只好退了回来，那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。
等车更难，来一辆是满的，又来一辆车还是满的，那满的就没地方下脚，一个小时后，令你称心如意的车才会来。
商店里挤满了人，小贩忙的不亦乐乎，一会儿和这个顾客讨价还价，一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......，若有一点不恰当，顾客就嗷嗷大叫，真是热闹非凡。
大街上人来人往，车辆多多，一辆辆车头连着车尾，尾连着头，还不时发出响亮的气笛声，就像一条嘈杂的长河。
人们脚步匆忙，一个个笑咪咪的，穿着也很有讲究，看样子，是要来赶集。
柏油马路上，公交车轻快的行驶着，紧接着一辆洒水车驶过，留下斑水痕。
真热闹！
来来往往的人三五成群，人人有说有笑。许多老人相约在一起，随着古老的音乐打起了中国传统的太极拳。有的打牌，有的下棋，不时发出说笑声。波浪起伏的叫卖声不时会在大街上回荡："来看哦，新鲜出炉的大饼哦！""要买好水果，到我这儿！""都来看看吧，绿色食品蔬菜等都在这里啦！"。大街上变得有些嘈杂了。小学生们来了，他们排着队像一条彩色的巨龙，缓缓挪动、翻腾，给大街再次添了不少生机。一辆辆汽车风驰电掣地驰过，一眨眼就不见了。远处的车辆喇叭声与近处的叫卖声、嬉笑声融为一体。一眼望去，好一派热闹的景象。
一到休假日，街上就热闹起来。
你看，一个个铺子的屋檐上挂满了红通通的灯笼和五颜六色的彩带，好看极了！街上人们高高兴兴的手挽手在一起唱歌跳舞，一派节日的景象。
到了晚上，整个街道就成了灯的海洋。高楼上闪耀的灯光，好向流光溢彩的彩虹。那红红的灯笼和五彩的锦缎，好比五彩缤纷的烟火降落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同一条美丽的锦缎，看不到头，也看不到尾。
街上真热闹篇二十一
我家什么也不缺，唯独缺少热闹。
妈妈在干家务，爸爸对着电脑，为了不影响我的学习，他把音量按到最低。家里一片寂静。
一次，我跟几个同学约好了放学来我家玩。结果同学们刚进我家的门，就觉得不习惯，偌大的房子里静悄悄的，同学们不约而同地说：“你家里好阴森。”此言一出，我们只觉得毛骨悚然。没玩多久，他们就离开了。
平时，我在家写作业，这种安静让我没了安全感。觉得整个家里就我一个人似的。脑海里会出现妖魔鬼怪的画面，我吓得只打哆嗦。有时我在想是不是有小偷来了，还时不时地推开门打量一番。发现全家人都在呢，这才乖乖地回去写作业。
我觉得家里太安静了，不热闹。就准备让妈妈买只小狗来养，让家里多份生机。可妈妈却说：“买什么小狗，吵吵闹闹的，还要给他打扫房间——笼子，买狗粮，既麻烦又浪费钱。”我只好妥协了。
这个办法行不同，我就再来一招。他们看电视时，我就按到娱乐频道，这些节目逗得我哈哈大笑，可他们却怎么也笑不出来，还让我闭嘴。我真是哭笑不得。
所有的方法都失败了，我家仍然像以前这样安静。
街上真热闹篇二十二
我家附近有条街，名叫青石路，别名欧风街。
欧风街长1.5公里左右，南北走向，两边为欧式建筑：有哥特式的尖顶、有罗马式的立柱、还有美轮美奂的浮雕……显得庄严大方、洋气十足。
大街两旁有许多特色餐饮店，汇聚了祖国大江南北、黄河上下各个地方的美味：有来自广东的粤菜与砂锅粥，有来自新疆的烧烤，有来自四川的麻辣烫，有来自东北的北方菜，有来自湖南的土家菜，还有本地的本帮菜和小吃等。每到吃饭的时候，所有的餐饮店都坐满了来自全国各地甚至外国的食客，来品尝各种美食，享受饕餮大餐。
大街上还有许多服装店，店里的服装琳琅满目、款式新颖、价格便宜，每天来逛街买衣服的人也是络绎不绝。尤其到了节假日，大街上挤满了人与车辆，大家走路时肩膀擦着肩膀，脚尖碰到脚后跟，熙熙攘攘、川流不息。
一到夜晚，大街上的霓虹灯、广告牌、路灯一起点亮，富丽堂皇、光彩耀目、美不胜收，将城市点亮成为不夜城。
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