每一次总结都是一个机会，它能够帮助我们更好地成长和进步。注意总结的篇幅，不要过长或过短，一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
担起你的责任篇一
俄国革命家、哲学家车尔尼雪夫斯基曾经说过：“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。”近日，我在学习了金岚岚同志的感人故事和先进事迹后，对这句话有了更深的理解和体会，我们大学生村官要勇于担起“时代的崇高的责任”，认真做好“村官”工作。
时间定格在8月14日上午10时左右，金岚岚在为贫困学生办理助学金手续的路上因车祸不幸牺牲，年仅30岁。今年5月，她积极响应省委选派第五批年轻干部到村任职的号召，告别父母，舍下幼子，从合肥市审计局经贸审计处副处长岗位毅然走进长丰县叶集村担任党支部第一书记。在叶集村短短的103天里，金岚岚将她的生命奉献在了工作的第一线。她的人生岁月短暂而炽热，忠诚于党，服务于民，热爱事业，甘于奉献，踏实肯干，敢于担当。她是沈浩式的好党员好干部，是“80”后年轻干部的优秀代表，值得我们所有的大学生村官学习。
一是忠诚于党，服务于民。“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命”，美国思想家、文学家爱默生如是说。作为一名年轻的共产党员，金岚岚时刻谨记党员身份、不忘党员责任，她将生命的意义与“时代的'崇高的责任”紧密联系在一起――为人民服务。在担任村书记的短短103天里，金岚岚一户不落的走访了全村37个五保户、356个留守儿童户、77个残疾人户，并多次慰问老党员，帮助排忧解难20多件，广大群众亲切的称她为“最美女支书”。能够让人民群众感到离不开，这是一个党的书记能达到的最高境界。金岚岚得到了老百姓真诚的拥护和爱戴，人民永远也不会忘记她。
三是踏实肯干，敢于担当。“我干完了，还有吗”，就是这朴实而真诚的话语，反映了是她的苦干精神。无论是高烧39.5度，还是临产当月，她都仍然坚持工作。到村任职后，吃住在村，亲力亲为。她敢于担当，不经意说的“处长不在家，工作我主持，有事您说话”，体现了她的责任心。作为大学生村官，我要学习的就是她的踏实肯干、敢于担当，勤勤恳恳工作，踏踏实实干事。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，金岚岚走了……她短暂而闪亮的人生辉煌而无价。“逝者长已矣，生者当勉励”，作为大学生村官，我会化悲痛为力量，认真学习金岚岚书记忠诚于党、服务于民、热爱事业、甘于奉献、踏实肯干、敢于担当的精神，担起时代崇高的责任。我相信，跟着精神的指引、踏着农村的土地、怀着苦干的决心，一定会在祖国农村的土地上书写出绚丽的篇章！
（滁州市南谯区腰铺镇范桥村书记助理刘长根）。
担起你的责任篇二
小时候的一天，姥爷带我去赶集，回来的时候突然下起了大雨。我和姥爷搭乘的三轮车为了躲避大车，侧翻在路边的沟里。当时姥爷紧紧地抱着我，车上的一袋袋玉米砸到了姥爷的腿上。我虽然没受伤，却吓得哭个不停，姥爷还得忍着疼安慰我。当天到医院检查，姥爷的腿骨折了，厚厚的石膏紧紧地裹在姥爷的腿上。
姥爷在家静养的时候我总是缠着姥爷，让他陪我玩。那天，我看到姥爷家门口的桃树上结了特别大的桃子，便让姥爷给我摘桃吃。姥爷犹豫不决，我开始任性，大哭不止。最终姥爷无可奈何，只好上树摘桃。姥爷腿还没完全好，只能一条腿用劲，吃力地往树上爬。从树上下来的时候，姥爷一不小心踩空，便摔了下来。姥爷疼得直咬牙，额头上冷汗直冒，好长时间也站不起来。爸爸知道后，赶紧把姥爷接到医院诊治，一查才知道，腿骨已经摔碎了。爸爸和妈妈都训我，姥爷却说：她还是个孩子，懂什么？是我自己不小心从此，姥爷落下了瘸腿的毛病。
担起你的责任篇三
正如孙中山先生所云：惟我辈既以担当中国改革开放发展为已任，既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之日。我辈是中华最坚强的一辈，我辈是中华最骄傲的一辈，我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。
不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。
可曾记得我们敬爱的周恩来总理？当社会动荡、国家危亡之时，周总理始终不忘祖国的召唤，于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后、祖国建设之中，他依旧担当自己的重任，树立了中国的外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说：“如果让我敬佩一个人，那这个人就是周恩来！”可见，他的名声和影响力震撼了海外。
正因周总理的不畏艰险，担起重任，才有了我们今天的安定祥和。而他的人格魅力、治国才干和外交智慧正时刻影响着我们这代人。
不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。
可曾记得多次到山区支教，最终永远留存在那里的武汉大学女大学生赵小亭？她为了那里贫穷而又善良的孩子们，多次利用假期的时间去贵州山区支教。(高考作文)而在一次途中不幸被滚落的山石砸倒，将她的青春永远留存了那里。她始终担当起了自己的责任，默默地奉献，直至生命的最后一刻。
正因为赵小亭的不畏艰难，担起重任，才召唤了越来越多的青年大学生加入到茫茫志愿者的行列中，投身于西部支教的大军中，献身于祖国最需要的地方。
不畏艰难，担起重任，不一定非要做出轰轰烈烈的大事，只要是为人民、有积极意义，即便是微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值。
可曾记得近来活跃于我们视线中的那些可歌可泣的民族平民英雄？“最美妈妈”勇敢地接住从10楼坠落的婴儿，“最美女教师”看见呼啸而过的汽车奋力地推开身边的学生，“最美司机”在生命最后一刻强忍疼痛挺稳客车，安慰乘客情绪。那些最平凡的人在最平凡的职责中，做出了最不平凡的事。他们向我们展示了他们不畏艰难，敢于担当重任的勇气与信念。
今天，我们这一辈即将迈向社会，我们深知，我们肩上的重任，纵使山高水长，纵使艰难险阻，我们定会不畏艰难，担起重任。
滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说：“优等的心，不会华丽，但会坚固。”
点评。
文章题目宣召观点，切中核心，有感悟之意，给人明确的`答案，可谓符合题意，立意突出，一目了然，醒目显赫，彰显了议论文的特点。文章开篇又引述命题提供的材料扣题点题，提出观点――我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空，随后又提出分论点――不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤；其次要有奉献与崇高的境界；再次并非做大事，小事也可彰显光辉与价值等――阐述观点，使文章明显表现出构思严密的特点。在素材的运用方面，紧跟时代，用了很多鲜活的实例，耳目一新。遗憾的是，这篇文章的材料与材料之间的逻辑性较差一些，而且缺乏深刻性，阐述分析揭示也比较平淡，给人的感觉有点生硬，好像就是观点加例子。
得分：内容19分+表达17分+发展17分=总分53分）。
担起你的责任篇四
有一个人感觉生活很沉重，便去向哲人讨教，寻求解脱之法。
哲人递过来一个篓子，让他背在肩上，指着一条沙砾小路，说：“你走一步，就捡一块石头，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了。
过了一会儿，那人回来告诉哲人：“我觉得篓子越来越重了。”
哲人说：“这就是你感觉生活越来越沉重的原因。我们每个人都是背着空篓子来到人间的，然而每走一步，就要在这个世界上捡一样东西放进去……”
那人问：“有可以减轻重量的办法吗？”哲人反问：“爱情、家庭、友谊、事业，你愿意把哪一样东西扔到篓子外面呢？”
那人不语。
哲人说：“我们每个人的篓子里装着的，不仅有精心找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，你就应该庆幸自己不是总统，不是董事长，因为他们的篓子可比你的大多了，也沉多了。”
生活中的每一个人都不是孤立的，责任感越强，负担就越重。同样，企业具有强烈的社会责任感，能获得员工的热爱、社会的'认可、政府的支持，才能够长久的发展。
人们的岗位虽然各不相同，但是有责任感的人他们都会感受到肩上的负担；没有责任感的人们，无论处在什么样的位置，他们都不会感受到负担。
担起你的责任篇五
一个政党的强大，根基在民心。一个民族的复兴，关键在精神。一个走向强起来的民族，要有强起来的民族精神。习近平同志在全国宣传思想工作会议上指出：“做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”广大宣传思想工作者必须自觉承担起新时代赋予的使命任务，为推动宣传思想工作不断强起来、为推动民族精神不断强起来作出应有贡献。
举旗帜，为实现中华民族伟大复兴夯实思想基础。
毛泽东同志指出，“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”做好新形势下的宣传思想工作，就要高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
切实在学懂弄通做实新思想上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。做好新形势下的宣传思想工作，必须用这一重要思想教育引导干部群众，不断提高其政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。宣传思想工作者要做学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的表率，先学一步、学深一步，做到了然于胸、运用自如;先行一步、落到实处，善于用科学理论影响和带动群众。
善于用经济社会发展材料阐明结论。马克思主义经典作家一贯提倡理论联系实际，反对空洞说教。列宁认为，马克思主义只有结合现实的工人运动，才能被群众所理解和掌握，强调宣传它、运用它都必须从大家公认的事实出发。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造出人类历史上前所未有的发展奇迹。宣传思想工作者要善于用经济社会发展的鲜活材料，通过今与昔、中与外的对比来阐明这一结论。
敢于同各种错误思潮作斗争。当前，我国正处于经济社会转型的关键时期，各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中，正确与错误并存、先进与落后交织。宣传思想工作者要深入认识掌握意识形态工作规律，全面分析把握社会思潮动态，不断增强政治鉴别力和政治免疫力，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳谬误。在思想交锋中，既要析事明理，力求以文化人、以理服人;也要敢于亮剑，敢于同错误思潮作坚决斗争。
聚民心，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须凝聚中国力量。宣传思想工作是做人的工作的，是凝聚民心的工作。中国特色社会主义进入了新时代，宣传思想工作要坚持以人民为中心，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
既讲清伟大成就，又讲清现实问题。宣传思想工作要善于结合国际国内形势，紧密联系人民群众生活的变化、身边的事例，讲清楚改革开放40年来取得的伟大成就，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，不断激发信心、汇聚民心。当下，有人利用负面个案大做文章，得出一些偏颇结论。有效回应这类质疑，讲深讲透存在的问题，关键是要用好唯物辩证法，引导干部群众分清主流与支流、个别与一般、现象与本质，讲清楚问题成因及解决之道。列宁曾说过，“如果不是从整体上、不是从联系中去掌握事实，如果事实是零碎的和随意挑出来的，那么，它们就只能是一种儿戏，或者连儿戏都不如”。做好宣传思想工作，就要像习近平同志所强调的那样，做到根据事实来描述事实，既准确报道个别事实，又从宏观上把握和反映事件或事物的全貌。
既解决实际问题，又解决思想问题。宣传思想工作的效果最终要体现在人民群众的认同上。毛泽东同志指出：“一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。”做好新形势下的宣传思想工作，就要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，既帮助人民群众解决生活中的实际问题，又为他们解开思想上的疙瘩，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
育新人，为实现中华民族伟大复兴培养生力军。
坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。这就决定了宣传思想工作要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。
以坚定理想信念筑牢精神之基。从一定意义上讲，青年是否具有坚定的理想信念，决定一个国家能否兴旺发达。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有坚定的理想信念，就会导致精神上“缺钙”。在宣传思想工作中帮助广大青年坚定理想信念，要根据当代青年的个性特点、理论诉求、学习方式，加强马克思主义理论、中国历史和世界历史、当代中国基本国情的宣传教育，使青年不断增强“四个意识”、始终坚定“四个自信”。
在关注、关心、关爱上见真章。赢得广大青年，是一个政党保持青春活力的关键。中国共产党历来高度重视青年工作，自成立之日起就坚持代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。在思想多元化、社会信息化条件下，宣传思想工作要赢得青年，需要付出更多努力，在关注青年、关心青年、关爱青年上投真情、付真意、见真章，在倾听青年心声、鼓励青年成长、支持青年创业等方面出实策、鼓实劲、办实事。
在落细、落小、落实上用真功。习近平同志指出，“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”宣传思想工作要强化教育引导、实践养成、制度保障，努力推动社会主义核心价值观融入社会生活各方面，引导全体人民自觉践行。特别是要抓住青少年价值观形成的关键时期，引导他们扣好人生第一粒扣子。
兴文化，为实现中华民族伟大复兴增强文化底蕴。
一个国家、一个民族的强盛，要以文化兴盛为支撑。中华民族伟大复兴，要以中华文化发展繁荣为条件。在新时代，宣传思想工作要为坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国贡献力量。
切实增强兴文化的责任感和使命感。文化是民族生存和发展的重要支撑，实现中华文化繁荣兴盛、建设社会主义文化强国，是实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。面对社会上凝聚价值共识的诉求、人民群众过上更丰富精神文化生活的渴望，宣传思想工作者要站在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现人民美好生活向往的高度，切实增强兴文化的责任感和使命感。
大力弘扬中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化是以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为方向的有机整体。做好新形势下的宣传思想工作，要扎根中华优秀传统文化沃土，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化，发挥红色文化基因在文化传承、融合和创新等方面的重要作用;弘扬社会主义先进文化，发挥其价值引领作用。
不断激发人民群众文化创新创造活力。繁荣社会主义文化，既需要阳春白雪，也需要下里巴人;既要发挥宣传思想工作的引领作用，也要激发人民群众文化创新创造活力。对于社会文化现象、大众文化形式，应坚持满足群众需求与引领提高相结合，坚持以文化自觉来审视其优点与不足、以文化自信来对待其流行与影响，努力推动其健康发展。
展形象，为实现中华民族伟大复兴营造有利国际舆论环境。
中国不可能在封闭的条件下求发展，只能在与世界和谐相处、良性互动中实现共赢发展。宣传思想工作要向世界展现真实、立体、全面的中国，为实现中华民族伟大复兴营造有利国际舆论环境。
加强国际传播能力建设。当前，“读懂”中国经济、“解码”中国道路已成为一种重要国际现象。世界关注中国，这是好事，但中国故事不能任由他人演绎，中国人理应讲好自己的故事。五四运动以来，中外文化交流总体上呈现西学东渐有余、东学西渐不足的状况。现在，虽然资讯很发达，但国外民众对中国还知之不多、知之不深、知之不真，很容易被别有用心的媒体误导。近年来，我国主流媒体的国际传播能力不断提高，但西强我弱的国际舆论格局仍未根本改变。加强国际传播能力建设，依然是宣传思想工作面临的重要任务。
讲好中国故事。近些年，针对中国经济社会快速发展，一些国外媒体作出各种解读。其中，不乏“中国威胁论”之类的曲解和误读。对此，我国宣传思想工作者作出了及时有效回应。今后，应进一步做好澄清谬误、明辨是非的工作。同时，要超越“先被抹黑然后洗白”的做法，提高国际传播的积极性主动性创造性，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更立体、更全面地了解中国。不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。
诠释中国理念。由于历史与现实、制度与文化、风俗与习惯等方面的差异，中国的发展难免会经历一个中外之间长期的认知摩擦、碰撞、适应过程。研究国外不同受众的习惯和特点，采取融通中外的概念、范畴、表述，善于向国际社会诠释和表达中国理念，无疑是非常重要的。增强中国故事的国际传播力，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，是宣传思想工作者必须承担的重大课题和重要使命。
【思想宣传范文】二。
1创造中华文化新的辉煌。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。在近百年的跋涉奋斗、拼搏开拓中，重建中华文化的荣光，始终是中国共产党人初心与使命的重要方面。早在革命战争年代，毛泽东同志就多次强调要建设民族的、科学的、大众的中华民族的新文化。1940年，他说：“我们不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削的中国，变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国，而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国，变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。”1979年10月，邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上发表祝词强调：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。新时代的中国共产党人和中国人民，同样对于自己的文化使命有着清晰的认识。习近平总书记系统阐述了新时代建设社会主义文化强国的奋斗目标和战略路径，并指出：“当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步!”在日前召开的全国宣传思想工作会议上，习近平总书记又将“兴文化”明确概括为新形势下宣传思想工作必须自觉承担起的使命任务之一。
什么是当代中国共产党人和中国人民应该担负起的新的文化使命?
概言之，这一新的文化使命，就是要创造中华文化新的辉煌。在漫长的历史长河中，接续奋斗的中华民族，用自己的双手和智慧，创造了辉煌厚重的中华文明。当代的中国共产党人和中国人民，自然不能只做优秀历史文化馈赠的赏评者、享用者，而是应当在继承历史荣光的基础上，自觉地担当起建设的责任、开新的责任，与时偕行，繁荣发展中国特色社会主义文化，写出中华文化新篇章，为中华民族的伟大复兴提供有力的文化支撑、铸就亮丽的文化标识。这一新的文化使命，就是要更好满足人民的精神文化需求，满足人民对美好生活的新期待。
习近平总书记曾经这样讲道：“人民的需求是多方面的。满足人民日益增长的物质需求，必须抓好经济社会建设，增加社会的物质财富。满足人民日益增长的精神文化需求，必须抓好文化建设，增加社会的精神文化财富。”在新时代人民日益增长的对美好生活的需要中，不断增长的、要求更高的精神文化需要，是极为重要的方面。为人民提供丰富优质的精神文化产品，满足人民的精神需求、开阔人民的精神空间，增进人民的精神力量，可谓时代的大议题、文化的大责任。创造中华文化新的辉煌与满足人民的精神文化需求，紧密联系在一起，是同一个问题的两个方面。脱离人民精神文化需求的所谓文化辉煌，既不是真正意义的辉煌，也不可能真正实现。以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，发展中国特色社会主义文化，创造中华文化新的辉煌，这就是当代中国共产党人和中国人民应该担负起的新的文化使命。
2坚定文化自信牢记为民初心。
有力担负起新的文化使命，需要当代中国共产党人团结带领全体中国人民同心协力，需要全民族文化创造活力的持续迸发、创造源泉的充分涌流。
坚定文化自信，是勇往直前的底气与动力。对于中国共产党人而言，文化自信绝不是一个可以抽象推演的概念、不是一个可以任由解说的口号，而是有着具体内涵、明确内在规定性的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党人应有的文化自信，包括对中华民族已有优秀文化创造的充分体认，对中华民族精神基因的自觉传承。同时，中国共产党是以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想和最终目标的政党。中国共产党人始终坚定并不断涵养的文化自信，必然包括对马克思主义的自信、对发展中国特色社会主义文化的自信。没有这样的文化自信，中国特色社会主义文化的发展，就会缺乏方向的自觉，缺乏推进的底气和动力。
以马克思主义为指导，弘扬传承中华民族的优秀传统文化、发展社会主义先进文化，完整地构成了中国共产党人文化使命的具体内涵。一如党的十九大报告所概括的那样：“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。”这既是对中国共产党人已走过的文化历程的概括，也是对中国共产党人在新的文化进程中行动法则的明确。
中国共产党人的文化自信，既包括对中华民族优秀文化的自觉传承，又应包括对中国特色社会主义文化的自觉开拓。丢开这两点中的任何一个方面，都不是当代中国共产党人应有文化自信的全义。增强中国共产党人的文化自信，需要我们自觉学习好中华民族优秀历史文化的“元典”，同时也认真读好马克思主义这一共产党人的“真经”，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
不忘为民初心，是文化发展的出发点、落脚点和目标任务。人民性，始终是中国共产党人所要致力发展的社会主义先进文化的本质特性。在推动社会主义先进文化发展的进程中，中国共产党人始终将人民性贯穿在文化建设理念与行动的方方面面，始终强调我们所要发展的文化是民族的科学的大众的文化，始终坚持以为人民服务、为社会主义服务作为文化建设的根本方向。
党的十八大以来，习近平总书记多次谈到了文化与人民的关系问题，透彻地讲明了中国共产党人关于文化发展为了谁、依靠谁的问题。在新时代的文化发展中不忘初心，需要我们切实践行以人民为中心的发展理念，在推进文化发展的进程中，把满足人民精神文化需求、提升人的文明素养、增进人的本质力量、促进人的全面发展作为文化发展的出发点、落脚点和目标任务，更加清晰地凸显“人民”“服务人民”在一切文化建设举措中的地位和意义;需要我们党的文艺工作者更加自觉地坚持以人民为中心的文艺创作导向，把人民作为文艺表现的主体、作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职，防止文艺因脱离人民而变为无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳;需要我们积极推进基本公共文化服务标准化、均等化，深入实施文化惠民工程，引导公共文化资源向城乡基层倾斜，进一步完善人民共享文化成果的体制机制。这些都是就文化建设领域内而言的。其实，文化的发展，与物质文明的建设在根本上是融为一体的。中国共产党治国理政和推进经济社会发展的方方面面，无论是经济行为、政治行为，还是社会建设、生态文明建设等，都具有深刻的文化效应和文化意义。我们需要更好地将为民初心深深融入到治国理政的方方面面，构建弘扬以马克思主义为指导的当代中国先进文化的强大合力。
3不断增强党领导文化创新发展的本领。
发展积极的政党文化、不断增强领导文化创新发展的本领，是当代中国共产党人和中国人民担负起新的文化使命的必修课。
要发展积极的政党文化。在中国特色社会主义事业的推进中，中国共产党是领导核心;在发展中国特色社会主义文化的进程中，中国共产党的政党文化亦是风向标、导航仪。党风连着民风世风。早在改革开放之初，邓小平同志便曾非常明确地指出：“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率”“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则”。近年来，习近平总书记反复强调：“实现中华民族伟大复兴，关键在党”“中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好”“治国必先治党，治党务必从严”。这些重要论述，体现了对强党与兴国内在关联的自觉把握，也内含着对党的文化建设在中国特色社会主义文化建设中引领性意义的深刻认识。中国共产党政党文化建设，内涵极为丰富。树立中国共产党人高度的文化自信、牢记为民初心，坚持以人民为中心的发展理念，全方位践行全心全意为人民服务的根本宗旨等，都是我们党政党文化建设的重要方面。就整体而言，在新时代发展我们党政党文化，与推进党的建设新的伟大工程是一体的，需要我们严格按照新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
要不断增强领导文化创新发展的本领。重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统，也是中国共产党始终充满生命活力、领导人民不断取得新胜利的重要条件。如何学会并不断增强领导文化建设的本领，在我们党领导革命、建设和改革的进程中曾被反复提及。在新的时代条件下，与整个中国特色社会主义事业一样，我们的文化建设也面临着许许多多新的课题，面临着许许多多的未知领域，面临着许许多多需要学习的问题。如，面对互联网的迅猛发展，习近平总书记强调，要解决好“本领恐慌”问题，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。面对文艺工作的对象、方式、手段、机制出现的新情况、新特点，文艺创作生产格局、人民群众审美要求的新变化等，习近平总书记强调，这方面，我们必须跟上节拍，下功夫研究解决。我们党要进一步提升领导新时代文化创新发展的本领，需要认真落实党的十九大关于“全面增强执政本领”的战略部署，同时，要更加关注以下三个方面：一是要认真学习和实践马克思主义关于文化建设的思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于文化建设的丰富内容，学会自觉地运用马克思主义的立场、观点、方法观察分析新时代中国特色社会主义文化建设的新情况和新问题。二是要始终注重坚持理论联系实际，加强调查研究，准确把握当今时代我们文化发展的实态、人民精神文化需求的实情，把握文化发展的新领域、新业态、新趋势，不断提高文化领域科学决策的能力和水平。三是要在提高解决事关文化发展大局关键问题的能力上下足功夫，在深化理论和实践探索的基础上，增强精准解题和答题的本领。
【思想宣传范文】三。
党员干部对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的。党员干部是不是做到了对党绝对忠诚，不是自诩和自封的。党员干部能不能做到对党绝对忠诚，还要看思想和行动是否统一，不能说一套做一套，不能心有余而力不足。
坚定理想信念。理想信念是共产党人精神之“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就有背叛组织和人民的可能。我们讲“不忘初心、牢记使命”，就是要把坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念作为重点，对全体党员干部来一次思想上的大扫除，补足精神上的“钙”，使全党在政治、思想、组织和作风上更加纯洁。党员领导干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会和思考讲话中的战略性思考和整体性布局，结合实际查找差距和不足，有针对性地制定改进措施，把学习变成提高认识、统一思想的过程。
增强“四个意识”。党员干部增强政治意识，就是要在大是大非问题上有坚定的立场，对背离党性的言行要有鲜明的态度，做政治上的“明白人”，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。党员干部增强大局意识，就是要坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。党员干部增强核心意识，就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不能有任何讨价还价余地，更不能建“独立王国”，搞小山头、拉小圈子。党员干部增强看齐意识，就是要向党中央看齐，全党只有一个看齐，党员领导干部要自觉强化党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、情感上信赖组织。
严守党规党纪。讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党中央作出的决策部署，党的纪检机关和组织、宣传、统战、政法等部门要贯彻落实，国家的立法、司法、行政、监察机关中的党组织要贯彻落实，企事业单位、人民团体等的党组织也要贯彻落实。各地区各部门各单位党委(党组)要加强向党中央报告工作。各方面党组织要对党委负责，自觉向党委报告重大工作和重大情况，在党委统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作。党的高级干部尤其要做对党绝对忠诚的模范，模范遵守党章，严格按党的制度和规矩办事，夙兴夜寐为党和人民工作，任何时候都不搞特权。党组织要严把政治关，对入党动机不纯的人，坚决不能发展入党。坚持激浊和扬清两手抓，让忠诚、干净、担当的干部得到褒奖和重用，让阳奉阴违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没有市场、受到惩戒。
保持优良作风。坚持党性和人民性相统一，坚持密切联系群众的优良作风，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。坚持以上率下，严格执行中央八项规定精神，继续整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象。加强纪律教育，强化纪律执行，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。坚持理论联系实际，党员干部要深入开展调查研究。坚持批评和自我批评，把个人修炼与集体修炼结合起来，严肃党内政治生活。
增强能力本领。对党绝对忠诚，既要政治过硬，也要本领高强。当前，全体党员干部要不断提高政治能力，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。对党忠诚最终要落实到对党组织的决定不打折扣、毫无保留地执行上，不允许以任何借口阻挠和拖延组织决定的执行。
【思想宣传范文】四。
我们学习《习近平谈治国理政》要发自内心地学、自动自发地学、自觉自愿地学，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们获得一种“会当凌绝顶，一览众山小”的人生智慧。“读经典一部，胜杂书万卷。”《习近平谈治国理政》集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案，是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，是一部引领时代的鸿篇巨制，是一部充满智慧、充满思想的经典之作。因此把《习近平谈治国理政》读透读懂、弄熟弄通，从中接受习近平总书记思想智慧的滋养，用这一闪耀着理性光辉的科学理论武装我们的头脑，不仅可以提升我们个人的思想理论水平，丰富人生智慧，而且对于全党全国各族人民更好地统一思想认识、凝聚奋进力量，更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大而深远的意义。
认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们鼓起“而今迈步从头越”、“重整行装再出发”的豪情勇气。无论我们个人成长奋斗、实现人生远大理想，还是我们国家实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻离不开担当、勇气、豪情、斗志。西藏阿里地区自然条件异常艰苦，反分裂斗争、反恐防暴任务繁重，在这里工作十分不易。但不管条件多么艰苦，任务多么繁重，我们始终要有一种精神、一种斗志、一种姿态。《习近平谈治国理政》第一卷开篇中写道，全党同志的重托，全国各族人民的期待，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。我们学习《习近平谈治国理政》，就要学习习近平总书记这种巨大的政治勇气、强烈的责任担当，以此来鼓舞我们、激励我们、感召我们。在新的长征路上还要跨越许多的“雪山”、“草地”，在新的长征路上还要征服许多的“娄山关”、“腊子口”，我们要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续把新时代中国特色社会主义推向前进，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们强化“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”的使命担当。我们读《习近平谈治国理政》的一个突出印象，就是习近平总书记有对共产主义、对社会主义的坚定信仰，有强烈的为民情怀。《习近平谈治国理政》第一卷第二篇讲，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。这就是“革命理想高于天”的坚定信仰。习近平总书记先后在农村、军队、地方和中央多个层级工作过，但无论是在地方还是在中央，他最牵挂的就是广大人民群众，他最关心的也是广大人民群众，始终把人民群众放在自己心中的最高位置。这就是“欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患”的为民情怀。我们学习《习近平谈治国理政》，就要学习习近平总书记这种坚定信仰、为民情怀。
认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们累积一种“欲穷千里目，更上一层楼”的本领能力。研读《习近平谈治国理政》，我们不仅可以感受到鲜明的理论观点、丰富的思想内涵，而且能够深深体会到其中蕴含的科学的思想方法和工作方法。习近平总书记不仅在讲“是什么”、“为什么”，而且在教我们“怎么办”、“怎么干”。总书记不仅为我们的工作、为我们的人生指明方向，而且还教我们方法、教我们做人做事。习近平总书记反复强调，“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”，“不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力”。学习《习近平谈治国理政》，不仅要认真领会其基本内容、精髓要义，而且要学习领会总书记科学的思想方法，领会总书记在战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等科学的思想方法，深入理解、熟练掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。
【思想宣传范文】五。
学习《习近平谈治国理政》不仅要清楚“为什么学”，而且要认真研究“怎么学”。
充满敬意学。有习近平总书记为我们举旗定向、掌舵领航，这是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸!我们要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定自觉地拥戴、信赖、忠诚、捍卫我们的领袖、核心、统帅。要带着这种感情、充满这种敬意来学习《习近平谈治国理政》，这样才能真正领悟总书记深沉的忧患意识、强烈的责任担当、非凡的理论勇气和高超的政治智慧。
投入精力学。《习近平谈治国理政》涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，需要运用理论思维，深入细致地思考琢磨，需要花功夫反复读、仔细品，学深悟透、学思践悟，需要“熟读精思”，需要“如切如磋，如琢如磨”。只有学得深入，才能运用自如、得心应手。要把学习《习近平谈治国理政》当作每日功课，坚持每天学，“日力不足”则“继之以夜”。只要持之以恒、坚持不懈，必定能够积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里，积小流以成江海。要发扬“攻读”精神，要在工作、生产百忙中，以“挤”的方法获得学习时间，以“钻”的方法求得问题的了解和解决。
全面系统学。一是把《习近平谈治国理政》当作良好的文风典范来学习。习近平总书记的语言以马克思主义经典作家的经典论述为基础，深深汲取了中华民族优秀传统文化，形成了独具特色、独具魅力的文风。从文风入手，我们更容易体会总书记的雄才大略、恢宏气度和人格魅力。二是当作知识体系、政策体系来学习，不断提高我们的政策水平、知识素养，努力构建我们的知识体系。三是当作方法体系来学习。只有掌握蕴含其中的哲学方法和科学精神，我们才能在工作中正确观察问题、分析问题、解决问题。四是当作思想体系来学习。恩格斯说，“理论思维仅仅是一种天赋的能力。这种能力必须加以发展和锻炼，而为了进行这种锻炼，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的手段”。五是当作信仰体系来学习、来践行，坚定对共产主义、对社会主义的理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
结合实际学。一是结合思想实际学，不断提高自己的精神境界、思想境界，把学习成果落到净化思想灵魂、提升精神境界的层面上来，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观。二是结合工作实际学，不断提高自己的工作水平、工作能力，把学习成果体现到分析问题、解决问题的能力提升上来。三是结合习近平总书记的人生经历和实践来学。学习《习近平谈治国理政》，就要结合习近平总书记本人的人生经历和实践学，具体感受习近平总书记作为马克思主义政治家非凡的政治智慧、高超的领导能力、强大的人格魅力，深切体会习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是经过历史证明、实践检验的，是群众公认的、全党认同的，是实至名归、当之无愧的，具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础和群众基础。
担起你的责任篇六
在家里，最爱我的当然是姥爷了。
春天里，姥爷带我采小花；夏天时，姥爷给我批冰棒；秋天了，姥爷带我做标本：冬天下雪了，姥爷和我打雪仗。
一年四季，姥爷一直在陪我长大。他一天天变老了，可还坚持着一件事：接送我上下学。
让我记忆最深的，是那个大雨滂沱的下午。那天，雨很大。放学铃声响了起来，我和同学们收拾好书包，等待家长把我们认领”走。十五十、九、八！现在只有八个同学和我没人接。七、六、五、四！现在只有我和四个同学了。我焦急等待着，像一只热锅上的小蚂蚁。
家长没来接的，都写作业。”纪老师说。我只好坐下来，打开作业本，手里握着笔，如坐针毡。我一会儿坐着一会儿故意把橡皮弄到地上去捡，一会儿故意翻书包找东西折腾这么久，可姥爷还没来。会不会出了什么事呢？我心里一下子凉了一大半。
杨瑷嘉！杨瑷嘉！”我终于听见我朝思暮想的那声呼唤，是姥爷来接我了！只见他披着雨衣，头发上滴着水，手套也全湿了。
我扑到他的怀里，任由他牵着我走，那一滴滴水珠，像一根根针，扎在我心里。快走吧，别冻着了！”姥爷把伞递给我，快打开伞，马上就要出去了。”
一条条雨线打湿花朵，幻化成无数水珠，坠落地面，花坛里那一坛的花朵，红得美丽，红得耀眼。虽然，姥爷已年逾古稀，身患重病，但我相信，在不久的将来，他依然会接送我上下学！
担起你的责任篇七
幼时，总感觉责任很远，自己没有责任，就算有，也可以抛弃，因为承担不起。现在，才知道这想法有多天真。虽然无法更深入理解责任，但至少我已经在履行学习的责任。
现在还是感觉责任离我很远但又很近，是我不够成熟吗?不知道，只知道经常听到有人说“责任心，责任感”。学了语文知道“天下兴亡，匹夫有责”。学了政治知道要“承担历史的使命”。只不过这些都太书面化了。
语文老师说，我们要做一个有责任感的人。学习文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国责任;杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧国责任;岳飞“精忠报国”的护国责任;林则徐“虎门销烟”的救国责任…。
以上这些都太伟大了，我们可望不可即。
而政治老师说，我们要做一个有责任心的学生。先做好学生该尽得责任，才能承担历史赋予我们的使命，因为使命是个沉甸甸的字眼，需要我们当代青少年去承担。但前提是我们得需要坚毅的肩膀，者的需要我们有一颗责任心，完成我们的学业，才能为我们的祖国做贡献，将我国建设成富强、民主、文明、和谐的现代化社会主义中国家，去帮助世界需要我们帮助的人们。
以上这些还是很遥远，但渴望可及，因为这些是我们能，也必须要做到的，只不过这是一个很漫长的过程。
回到我们的学习生活，我们正处在这个过程的开端，便有人就抛弃了这份应担承担的责任。他们有些不想读书，甚至讨厌读书，觉得这是包袱，想丢就丢，认为他们有这个权力。实际上，他们错了，错得很离谱，这是个义务，是责任，不是权利。他们就没有责任感，有事没事逃几节课，做作业随便，上课干自己的，这些都是没有责任意识的表现，也许他们都不懂，我也不懂，这些是通过学校教育才能懂得的。也许是我们正处在青春时期，或多有些叛逆，容易冲动，但也需要理性思考，承担责任。
我们正值青春年少，现在能够理解的责任也许并不深刻，可能只是字面上的理解，或者从一些生活经验中得来，也有从学校教育中获得，这些能让我们更懂得负责任，敢于承担责任，不会逃避责任，成为一个有责任感的人!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
担起你的责任篇八
姥爷是个喜欢钓鱼的人，他的皮肤黑黑的，大家都喜欢叫他“包黑炭”。
星期天，我们一家人去姥姥家。一进门，就听到火药味儿十足，看见我们进来，姥爷和姥姥都板着脸不说话。
妈妈赶紧问：“你们这是怎么了？”
“你的好爸爸就知道钓鱼，天天去，回来还让皮肤疼，活该！我不让他去，他还和我打架。”姥姥愤愤不平地说。
“我乐意晒得皮肤疼。”姥爷的犟脾气又来了，呲着胡子瞪着眼在那儿高喊，“你管得着吗？”
爸爸在一旁打圆场说：“行了，这点事儿不值得大吵大闹地。你觉得钓鱼累得很，就在家打打麻将，玩玩牌不也挺好吗？”
“累得很也要去钓鱼。打麻将既伤和气又伤身体，不如去钓鱼，散散心，身体好。”老爷一边说着话，一边找到钓鱼杆儿，嘴里哼哼着我听不懂的小调儿，扬长而去。
太阳该落山的时候，“快出来看看，这条大鱼好不好！”我和母亲跑出去一看，啊，姥爷的鱼筐里有一只活蹦乱跳的大鲤鱼。
我兴高采烈地叫起来：“姥爷，你太棒了！”
姥姥在一旁轻蔑地说：“会啥，一天钓了一只破鱼还高兴地不得了了！”
“你懂个啥，钓鱼讲究的就是这个趣儿。”
看看，这就是我姥爷，一个为钓鱼而不惜一切的人。
担起你的责任篇九
张：老师们、同学们早上好，又到了红领巾广播时间，欢迎大家收听。今天我们想和大家主要聊的话题是——学会承担起自己的责任。我是来自五（6）中队的张潇艺。
司：我是来自五（5）中队的司绍仟。
郑：我来自五（1）中队的郑可兴。
王：我是自五（3）中队的王奕欢。
张：说起责任，每个人都有自己的责任。比如：父母要对孩子担当责任，老师要对学生担当责任，那么，我们小学生有需要担当的责任吗？今天通过红领巾广播，我们首先给伙伴们读一封由江苏淮安市淮安小学张璐写给中国少年报编辑部的信。
司：自己的书包自己背。
郑：编辑部的叔叔阿姨： 你们好！ 最近，我发现了一种现象，想和全国的小伙伴们讨论一下——早晨，上学时，一些小伙伴大摇大摆地在前面走着，年迈的爷爷奶奶背着沉重的书包，吃力地在后面跟着；下午放学后，有的小伙伴把书包往爷爷奶奶手里一扔，心安理得地享受着饮料、水果，甚至有些小伙伴还嫌爷爷奶奶走得慢，冲着他们大呼小叫，很没礼貌。其中，有不少都是中高年级的学生呢！ 看到这种现象，我十分心疼那些爷爷奶奶。本来，他们应该得到照顾，但是有些小伙伴却一心只想着别人关心自己，忘记了尊老敬老的美德。
我还为那些小伙伴感到担忧：连自己的书包都不愿意担负，以后还能承担起什么责任呢？走入社会后，谁还会继续溺爱我们，替我们担责呢？ 所以，我很想告诉小伙伴们，对长辈的尊重，从一声“请”与“谢谢”开始；对自己责任的承担，从背起小小的书包开始，学会自己的事情自己做！
王：听了这位小伙伴的信，我们大家先自己检查一下，我们是不是也有类似的事情。如果有，我们是不是通过今天的红领巾广播从中受到启发，以后要担当起自己的责任，自己的事情学会自己做。
张：是的，不仅自己的事情要学会自己做，还要随着年龄的增长，慢慢学会担当起更大的社会责任。下面我们再给大家读一封来自河北石家庄市八一小学刘玖金小伙伴给中国少年报的信。
王：虽然平时我总陪妈妈买菜，但还是认不清很多菜。看了暑假合刊的《小蔬菜大学问》一文，我迫不及待地和妈妈又去了一趟菜市场。这一回，我可分清了小葱、蒜苗和韭菜。这篇文章拓展了我的知识面，教会我认真观察身边的事物。真好！
司：刘玖金小伙伴通过陪妈妈买菜不仅学到了知识，同时也担当起了家庭的责任，以后可以帮妈妈买菜了。
郑：同学们，你们是不是也尝试着去忙妈妈买菜，这也是我们少先队活动的实践课啊。
张：伙伴们，你们如果有什么想法和建议等等都可以告诉中国少年报的叔叔阿姨们，通讯地址是：北京市朝阳区建国门外大街丙12号楼感谢大家的收听，下次再会。
担起你的责任篇十
一条条泉水叮咚的声音将我从梦中惊醒，泉水的叮咚此时如同催命的音符，手掌按在心口处平复了一下呼吸后迅速抓起手机手指连动点开手机手指连动点开手机。目光汇在qq上的几十条猩红的特别关心心中瞬间沉了下去，脑子里混乱的思绪凝成了三个字：“出事了……”
深吸了一口气后，手指狠按在一个白瞳动漫头像的联系人上，一阵忙音后电话接通，不等电话那边的喂字脱口，我便张口急促说道：“梦出事了，打120，还有，别给她父母打电话。”“知道了，放心。”电话那边沉稳的少年声音落下，电话挂断我长长呼出一口气，重重的倒在了床上才后知后觉自己的冷汗浸湿了衣服。心中为梦默默祈祷着。
“梦”是一位重度抑郁症患者。今年一月，网络上爆发了名为“一张图片来源与归属”的网络暴力，而受害者，正是梦。“受害者痛不欲生，骂成施暴者，施暴者逍遥法外，自称受害者。”我轻轻念着这充满着辛辣讽刺又含着无尽苍惊的两句话，都说世界上哀莫大于心死，但这世界上，心死的人何其之多。“她也是其中之一”。”我心里默念着，“你看过这个世界吗？到处都是嫉妒，压抑，疯狂，迷茫，暴力的世界？”
“这个世界没什么好留恋的，跳下去，我就解脱了。
“我听到有人在骂我，很多人……”
“她不该……她不该受到这样的对待的，这世界上所有的不幸只该存在于虚幻的小说中，不应压在一个只有十三岁的孩子身上的……"我如同着了魔一般的念着，脑中却突然掠过了，她在确诊重度抑郁后被亲生母亲推下楼梯后的一声，只敢发给我们的一声哭诉。
“我想有个爱我的父母。”最后这一句话如同一记重锤砸在心上。我起身再次打开了手机，没有任何消息，一片死寂。
天还黑着，压抑着让人看不到一丝希望。
“我为什么要帮你，只是同情你吗？”黑暗之中响起的这道声音让我瞬间呆住，片刻后才意识到是我自己在发问。
“为什我，我好像从来想过这个问题，只是因为我和你在相同点吗？亦或者是我只是在做，一种事”我想不通，也不敢想了。
“这就对了，你帮助她，是在对自己负责，这是你对你自己的责任帮助，拯救，都是对自己的良知负责，没有人可以做你的救赎，你也做不成别人的救赎，只有自己，才是自己的救赎。”
一念至此，我再次打开了手机，qq上的一条特别关心拉住我的一切思绪。
“已到医院，平安。”
天亮了。
担起你的责任篇十一
家人，是我们生命中最重要也是最亲近的人。他们为了爱我们，付出了很多行动。可是我们却并没有为他们做过些什么。我决定，要担起爱家人的责任。
妈妈每天都要起的很早为我做早餐。早餐是三餐中最重要的，它能让我们一上午都充满能量，我决定为妈妈做一份她最爱吃的三明治。早晨我很早的起了床，为了给妈妈一个惊喜，我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间，轻轻地拿妈妈的手机，关掉闹钟，再小心翼翼地把门掩好，做好时，我走进妈妈的房间，轻声叫醒她，妈妈睡得很香，迷糊地睁开眼睛一看表，吓得她赶紧下床穿好衣服，还抱怨闹钟为什么没响。这时，我已经把早餐端到了妈妈的面前，妈妈惊讶地看着我竟说不出话来。过了一会儿，她缓过了神来，宠爱地亲吻了我的脸颊，然后满足的吃起早餐来，看着妈妈吃的开心，我顿时觉得心花怒放，爱真的很简单。
妈妈走后，我决定要去陪陪爷爷奶奶。我已经因为贪玩没时间很久都没去看他们了。我从家里拿来爷爷最爱喝的'绿茶，在外面买了奶奶最爱吃的奶油蛋糕，准备给他们带过去，我敲了敲门，推开门，爷爷看到我以后，脸上立刻露出了慈祥的笑容，眼睛里闪着激动的光芒，高兴如孩子一般，之后又冲屋里喊道：“老太婆你看看谁来了！”奶奶从屋里缓慢的走出来，一看到我，笑着喊道：“奶奶的小宝儿！”之后，我又陪着爷爷喝茶，一边喝着一边听爷爷奶奶聊他们年轻时候的事，我听得认真，爷爷也讲得越来越带劲起来，奶奶在一旁给我做好吃的，聊到尽兴时，屋里还时不时传来爷爷爽朗的笑声。似乎只有每次我来的时候才会看到爷爷那样开心，原本不爱喝茶的我，也渐渐觉得那略带苦涩的茶水变得甘甜起来。奶奶做饭时，我帮她打下手，奶奶简直高兴的不行，还跟爷爷炫耀起来。
爱一个人原来真的很简单。爱一个人就是陪他做他喜欢的事，让他开心。或许担起爱的责任并没有那么难。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
担起你的责任篇十二
“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明的这首诗引得多少文人墨客退隐红尘，归于山林。的确，这闲适的田园生活对许多人来说都十分向往，但在那个时候，又有多少可以享受这样的生活呢？可是这些隐居山林的人哪里知道，这种安乐是建立在百姓们的痛苦之上的呢？在那个时代，奸臣当道，社会腐朽，真正有才能的人却不闻不问，过着所谓的“安适”的生活。百姓们梦中的蓝天被贤士们的冷漠遮住，被贤士们所抛弃的责任遮住。
一个廉洁正直的清官、好官是百姓和皇帝之间沟通的桥梁，他们说的说百姓不敢说的，不能做的。他们安定了百姓，造福了一方。可贤士们，你们又何曾不是一个清官、好官，但当你们深知官场的险恶，于是撒手而去，落个心静神清。可是百姓们怎么办，他们置身于水深火热中，让他们痛苦的挣扎在这个腐朽的社会中。你们此时又怎样呢？你们依然冷漠，对自己的责任不顾。自己陶醉在这一片狭小的山林，吟咏作诗。
贤士们，担起你们生命的责任吧，你们在诗文不能使百姓幸福，也不能使天下安定。你们也曾有过一片赤子之心，一份属于自己的责任感，可你们又为什么将他们抛弃，置之不理。纵观中国古代历史，赵有廉颇、蔺相如，晋有谢安，唐有卫青、霍去病，宋有岳飞，他们不都是为国为民的义士吗？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他们不求名载史册，但千百年来他们一直流芳千古为后人所赞扬，每当提到他们，人们的脸上总会浮现出敬佩的表情。
贤士们，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”那只是自己的小天地，请不要抛弃生命的责任。上天赋予你们的才识并非只是让你们吟诗作画，而是让你们为天下苍生做出贡献，拯救万民于水深火热中，让腐朽的王朝重焕生机。人生不要再逃避，要勇敢的面对生命、生活。担负起属于自己的一份责任，为人民做出自己的一点贡献。
不要让冷漠的贤士成为中华之悲哀，世界的开拓需要热情，也不要让抛弃责任成为中华之憾，世界的开拓需要责任。拒绝冷漠，担起生命的责任，明天的天空才会更蓝！
担起你的责任篇十三
记得有一次，英语考试即将来临。但是，我认为自己不用复习，就照样能够获得好成绩，所以草草做完听写作业就了事，去做其他毫无好处的事。没过两天，考试成绩公布了——我只考了89分，全班二十多名。平常都会做的选取题，错了三题，作文开头没大写……但是，我满不在乎地在心里安慰自己：只是一时失手，下次考好点弥补就行了。结果，平时很疼我的父亲，被我这种学习态度激怒了，破天荒把我狠狠地骂了和打了一顿，并说：“一分耕耘，一分收获，如果你的学习态度不好，只能‘十事九空’。”我既害怕又气鼓鼓：一时失手嘛，下次我考个100分给你看，哼！
又一个英语考试来临了，父亲语重心长地告诫我：“练兵千日，用兵一时。吸取了上次的教训，这次必须要认真复习，争取名列前茅，明白吗？”说着，认真地辅助我复习英语，把每个知识点一字不漏地教了我一遍。我把不争气的眼泪收回眼睛里，竟然忘记了之前的不愉快，点点头，认真复习了起来。又到了发卷子的时间，英语老师ivy拿着登记成绩的本子：“黄颖欣，99分，第一名；范琳娜，99分，第一名；黄腾瑶，98分，第三名……”我激动地看着试卷，不敢相信我从二十名一下子上升到了第三名，才明白父亲当时也是为我好，那天一棍子打在我身上时，最疼的，是父亲的心。我最后明白了父亲的良苦用心。当我把试卷拿给父亲看时，父亲的脸上立刻浮现出慈祥又温和的笑容，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你要再接再厉。”
担起你的责任篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
拥有双翅，鸟儿才能在蓝天自由飞翔;拥有矫健有力的四肢，马儿才能在原野奔腾;拥有深扎的树根，树儿才能茁壮成长;而人，有了责任，学会担当，才能居万物之首，傲立于世。
勇于担当，是屈原自尊自强，忧国忠君为追求崇高理想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的责任，尽管得不到楚怀王的信任，尽管屡遭贬谪流放，他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途，却始终铭记着自己的责任和抱负，在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉泪罗江，以死来表明他的忠心。屈原，用自己的伟大品格和崇高追求，在历史上留下了光辉的一页。
勇于担当，是苏武持节牧羊，忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴，不料事有变故，因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北，但苏武始终牢记自己身为汉使的身份和使命，威武不屈，贫贱不移。蛮荒的北海，苏武迎着凛冽的寒冷，柱着手杖，啃草毡饮雪水，却夭志不忘使命和责任，“生是汉人，死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守，十八年的沧桑岁月，苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。
勇于担当，是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望，激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情，烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志，冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往，几度春秋，鬓华满额也无怨无悔，终于成功培育出了杂交水稻，成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望，成就了一副担当的铁肩。
纵观当今社会，却在当今中国仍然着许多不责任的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋，从地沟油到染色馒头，多少不法商家为一己私利丧失基本的道义，更勿论担当社会的责任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，这些词汇都将矛头指向了当代青年，当代青年责任心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词，在今天感觉是何等沉重!
勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载，因为有了担当而谱写不凡乐章，因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。
担起你的责任篇十五
我的姥爷长着一副帅气的模样，头发乌润，目光炯炯，身材挺拔，戴着一副半黑半透的眼睛。走起路来步步生风，一点也不像六十多岁的老爷爷，反而像一个三十多岁的年轻人。姥爷喜欢旅游和拍照，他只要一有时间就拿出平板电脑拍风景和整理旅游的照片。
姥爷年轻的时候，离开了家，去看外面的世界。从农村来到部队，每一件事都让他惊叹不已，可是自从他看到了照相机，便对它爱不惜手。他爱自拍也爱摄影，从借到拥有，从黑白照片、彩色照片到平板电脑时代，妈妈告诉我，姥爷已经拍了数以万计的照片。这可是他在工作之余摆弄出来的呢！姥爷退休了以后，乘火车，坐飞机，坐汽车，去旅游，经常一走就几十天。他爬过高耸入云的山脉，游览过各式各样的园林。只要每到一处地方，老爷立马就拿出平板电脑照相，每一张照片他都会仔仔细细地用电脑文字或文档编排在照片的右下角。每到我看到姥爷的一张张照片就似乎身临其境，那白雪皑皑的雪山，湖光山色的美景，梦幻般的蓝天，祖国的大好河山，真是美极了！
从小到大，我最喜欢到姥爷家玩。他经常带我去动物园、广州塔、儿童乐园。每次我玩得开心的时候，老爷总是喜欢给我拍照。他每次给我拍照的时候可耐心了，或许我不太爱拍照的关系，所以他想方设法哄我高兴，而且每次都会嘴巴说着过去一点，对，这里，笑一笑。就这样说笑着拍完了一张又一张。虽然我觉得很无奈，不过现在回想起来还蛮有趣的。
这就是我的姥爷，爱拍照的姥爷。
担起你的责任篇十六
环境改善是个刻不容缓的问题，牵扯着所有人的健康，威胁着世界万物的生存，所以请担起环保责任，别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
先说人类吧，人类是这个地球的主宰，也是唯一有聪明的大脑的生物。大地赐予人类经脉、聪明的大脑、灵活的手脚还有能说会道的嘴巴。那经脉，指挥者人类所有的器官，是必不可少的;那聪明的大脑，让人类能在无时无刻保护自己，懂得选择正确的。灵活的`手脚让人类有敏捷的身手，能做到其他生物不能做到的。能说话的嘴巴让人类有发言权，各抒己见，表达自己想要表达的意见。这些都是大地赐予人类最宝贵的东西。
动物，只是比人类低一级，但也有聪明的大脑，只是听不懂人类的语言而已。但是它们也懂得怎样保护自己，保护自己的孩子，让自己有个快乐、舒适的家。比如像：大象，它又庞大的身躯，会把别的动物吓跑，它一脚就能踩死一只小白兔。马、猎豹，他们有矫健的身手，跑得比其他动物都快，能够逃避动物的追赶。
还有植物，它们也是有自己的思想的，只是人类很难明白。有些植物是躲藏高手，没错，正是那些生活在海底的植物。它们为了自己不被其他生物发现，而躲在一些与它们外观相似的草丛里。你肯定想不到，在海底一堆黄色沙堆下面，隐藏着一种植物，它们的外观黄色，扁平，藏在沙子下，如果不是专家的话绝对看不见、找不到......
这些各有本领的生物，都是我们这个大家园中的一员，但是现在，这些可爱的生物，可能会因为我们大家乱扔垃圾而灭绝。
在我们生活中，到处都是垃圾。但你有让它们回到过家吗?它们希望回到自己的“家”。在厨房，有各种各样的塑料袋、破瓶子、食品袋。我们应该在每天早上把它们放进垃圾袋，带到垃圾箱;在卫生间里，有各种纸巾、垃圾袋，它们也应该同它们的同类去自己的家;在客厅，有各种水果皮、瓜子壳，它们也要回到自己的家。
水光山色与人亲，说不尽，无穷好，大家都懂的问题，为什么就不能自觉遵守呢，让我们担起环保责任吧，爱护这个美好家园。
担起你的责任篇十七
家长会上，一位家长反映自己的孩子在家总是看电视，有时候连作业都完不成，要求班主任老师多教育教育自己的孩子。这位家长的要求让我们的老师感到很无奈，关于哪些电视节目可以看，长时间看电视会有哪些害处等问题，可以说我们的老师课里课外几乎每天都讲，可是为什么我们的学生一回到家里以后就把老师苦口婆心的教育都抛到脑后了呢？像这样的例子比比皆是，比如有的学生在学校能够按时完成作业，可一回到家就做不到了；有的学生在学校是老师眼里的乖孩子，可一到家就成了家长眼里的小任性……孩子在家庭和学校里表现出来的这种反差现象，作为我们学校和老师也许有些地方做的不是很到位，但是作为孩子的家长更应该深刻反思一下这个问题。
随着时代的不断发展，我国家庭教育的重视程度和教育水平有了明显提高，但是家庭教育中暴露出来的很多问题仍然是影响学校教育状态的重要因素，比如家长对孩子教育的认识问题。现在，很多家长的意识中存在这样一个认识误区，认为孩子只要上c了学，一切教育的责任就是教师了，而自己只要当好孩子的“后勤”就行了。的确，教师的职责就是教书育人，但是教育孩子责任人却不能仅教师一个，最起码还包括孩子成长的第一监护人――家长。可是现在，很多家长不管孩子在什么地方犯了错误都找学校，不管孩子在成长中遇到了什么困难都找老师，他们俨然成了教育孩子的局外人。比如前面提到那位家长，孩子有了长时间看电视不良习惯，难道这是老师给他养成的吗，做为家长您到底为孩子做了些什么，难道让我们的老师每天晚上挨家挨户上门教育不成？再比如孩子的家庭作业，随着新课改的不断推进，孩子的作业形式也有了很大变化，有些是必须需要家长协助和监督完成的。可是，我们很多学生家长连这最起码的监督责任都不愿意承担，更谈不上参与和指导孩子的家庭学习了。
我想说的是，作为家长，该不该在孩子的作业上签字是小问题，如果我们把教育孩子的责任都丢了，那就成了大问题了！
担起你的责任篇十八
站在那里的，仿佛变成了我们自己，我们、他，都被急迫压住——我们在等待回应。
为什么？因为他需要一个台阶来，一个至关重要的台阶，他需要回应，这最好的回应，便是鼓掌。
但是，“理想界”终究与“实在界”不同。思考过后，现实依日没有被改变。因为没有第一个人鼓掌，就没有任何人鼓掌，既使我们有了鼓掌的责任，却没人想到承担第一个鼓掌的责任，我们不愿跳出群众所带来的舒适圈去换位思考。
因为我们在担心——担心鼓掌后，是否有人响应，担心是否对自已有价值，担心对于这件事自己所担负的责任。
在这时，“平我”会告诉你：你只是群众中的`一名普通人，你们平担了这一份责任，你不需要单独承担。而“超我”在说：所有人都有这份责任，你必须承担。你的确可以承担。
一人，一枪，如何击溃一军队？当所有群众都有这个意愿时，当所有人都需承担这份责任时，当恰好缺那第一枪时，“超我”会开下那第一枪，“本我”开后一枪。
第一掌声响起，后续掌声如雷贯耳。
这一枪的责任，人人皆有，赞美他人的责任，更是人人都需承担。
赞美一个人，即是赞美自己。开那第一枪的人，即超越越“本我”，责任就像头上垂着那达摩克里斯之剑。承担责任时，你将在“理想界”超越“实在界”的自己。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16394924.html】
