道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是一些经典的总结样本，您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
教师团干部主要事迹材料篇一
我叫xx，女，生于19xx年，20xx年从事教育教学工作，大专学历，小学二级教师。20xx年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。
据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
教师团干部主要事迹材料篇二
靳xx，女，中共党员，国际关系学院国际政治190404团支部书记，国际关系学院学生会秘书长，带领所在支部获“五四红旗团支部标兵”、“最佳主题团日活动”等荣誉称号。
在自身的学习工作生活中，靳xx在2019-2020、2020-2021年度，连续两年荣获校长奖学金、“优秀学生干部”荣誉称号，荣获2020-2021年度“优秀共青团干部”称号；参与撰写科研论文《中世纪欧洲多国应对流行病政策及其动因分析》，并顺利结项；参加2021年度“求索”团校春季班学习，顺利完成结业，并于“请党放心强国有我”青春诗会中荣获三等奖。
作为团支书，靳xx认真贯彻落实“三会两制一课”制度，按期进行青年大学习，带领支部走进党史博物馆，学习英雄事迹，感悟建党精神等。抗疫期间，积极号召支部成员于所在家乡进行疫情防控志愿者活动，组织与天津其他高校共同为武汉天佑医院捐款捐物，共计4000副医用手套，10000片医用消毒片，被天津红十字会、天津日报等多家媒体报道。同时支部推出“日行一善周明一理月养一习”品牌志愿活动，自发在校园内进行志愿服务，目前已达700余天。
在担任院学生会秘书长时，靳xx统筹管理部门工作，协调部门活动，组织开展国际关系学院迎新、毕业晚会、“天津外国语大学红色配音大赛”等活动10余场。时代光荣属于青年，时代责任更赋予青年，在2021年6—8月期间，靳xx于河北省唐山市开平区政府完成实习工作，期间走访数十名老党员家中，进行专栏采访、撰写新闻稿等系列工作；阅读每日政府公文，并完成登记、分发以及记录工作。
“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”永怀热烈真诚的心，坚定勇敢的前进。
教师团干部主要事迹材料篇三
张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师，中共党员。她始终在教学的第一线，担任班主任工作。根据学校工作的需要，她担任了四年级(2)班的班主任工作，并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进，面对生活乐观进取，在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃;在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然，20**年10月，她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。20**年11月，她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。20**年12月，她撰写的《合理运用信息技术，优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。
在工作中，张老师勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
张老师处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失，工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力，把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看，就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生，去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有，学生生病了她给端水拿药，学生摔伤了，二话不说打车送学生去医院，在通知家长到医院前，已经为学生办理了一切手术手续，感动的家长无话可说，她边擦着脸上的汗水边心疼地说：“刘威是你们的孩子也是我的孩子，她的头上在流血，咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂，把她急得不得了，不厌其烦地一遍又一遍拿地讲，直到他听懂为止，而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解，以致儿子总是抱怨地说：“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说：“我可以是一名优秀的党员和优秀的教师，但我却很难成为一位出色的妈妈。”
张老师所带的四(2)班学生来自各处，不仅有县城的，还有农村和外地的;不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，她深入班级，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。
她班里有一位叫夏聪的外地学生，由于家里在我县做废品收购的生意，父母忙于赚钱，没有时间管他，他迷恋上了上网，彻夜不归。张老师一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进网吧了。
有一次下午，张老师发现他又没来，叫他家长出去找找，五点钟家长回话说没有找到，张老师推测他准是去了网吧，于是她便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候，终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他，又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期，他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说：“张老师，你别在他身上费心了。对他，我们都没信心了。”学生也劝她说：“张老师，算了吧，他都这么大了，应该什么都知道的，你已经尽心了。”张老师却说：“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好，学习成绩不断提高，这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下，这位学生终于稳下心来，在经历了一翻拼搏之后，这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在张老师虽然没有教他了，但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节，张老师还收到他寄来的贺卡，上面写到：张老师，我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景!
学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中，张老师特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。
张老师从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
前一段时间，张老师发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王志龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是张老师抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务，让他协助班干部管好那些较淘气的'同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此张老师班上杜绝了打架骂人的现象。
张老师始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
张老师全身心地投入到自己的教育教学工作中，把爱奉献给每一个孩子。xx年被认定为齐齐哈尔市教育科研“十一五”期间首批科研骨干教师;20**年在我校开展的“数学教学大比武”中，张老师执教的《整十数加一位数和相应的减法》荣获“一等奖”。20**年数学课件《年月日》在全是中小学各学科教师自制多媒体课件展示大赛中荣获“一等奖”同年7月，被评为“教育研究与科学探索先进个人”，撰写的《建立新型师生关系——以生为本》被评为市级一等优秀研究成果，于20**年10月执教的《警惕大自然的报复》获省优秀课“貮等奖”。20**年5月在县小学优秀班集体评选活动中，被评为“一等奖”同年她执教的《我爱故乡的杨梅》参加在全县举行的“小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。
在班主任教学中，张老师所管理的班级连续多次被评为校优秀班集体，她自己在20**年被县人民政府记功。20**年被县人民政府记功。20**年被县人民政府授予模范工作者称号。。
由于她工作出色，她于xx、20**、20**连续三个年度考核成绩评为优秀。
多年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，张老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使教育教学工作跃上新台阶，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。现如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在语文教学和教研两项工作中孜孜以求的探索着，我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
教师团干部主要事迹材料篇四
汪xx，女，汉族，安徽潜山人，1983年3月生，中共党员，马克思主义发展史硕士，讲师。国家三级心理咨询师，国家级体验式培训师（中级），2004年7月至今在安庆师范大学工作。所在学院团总支先后获安庆师范大学五四团总支和先进团总支等荣誉称号。担任团干13年，其中，2012-2013年挂职安徽省安庆市大观区团区委副书记，现任安庆师范大学黄梅剧艺术学院团总支负责人。
守初心、担使命，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。将全国全省教育大会精神、团省委的部署落实到工作中，以思想引领和成长服务为重点，组织开展“不忘初心、牢记使命”革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育，组织开展主题党、团日活动、志愿者服务活动。
汪xx在团建工作与业务工作深度融合中探索共青团工作新路径、新方法。她指导学生在教育经典诵读大赛、全国大学生计算机设计大赛、挑战杯、创青春、艺术展演、话剧展演等中获得国家级奖励4次，省级以上奖励14次，指导学生参与全国大学生创新创业实践训练项目7项、省级10项。个人获得省级以上荣誉4次，校级以上荣誉23次。她先后主持安徽省高校思想政治工作能力提升计划1项，参与1项（排名第二），主持省质量工程项目1项，参与省人文社科项目1项（排名第二），主持校级课题4项，在省级以上刊物发表论文6篇。
汪xx围绕立德树人和培育践行社会主义核心价值观的总体要求，密切联系广大青年，把服务青年学生成长成才作为工作立足点。坚持文化育人，成立“向日葵”青年志愿者服务团，打造“优秀文艺四进”（进社区、进部队、进学校、进农村）品牌，建设安徽省高校思想政治工作能力提升计划“黄梅+大学生实践教育基地”，深入开展暑期三下乡重点文艺宣传活动。指导团队获团中央“井冈情;中国梦”大学生暑期实践季专项行动全国“优秀实践团队”荣誉称号，课题成果《井冈山红色歌曲的采集与整理》被评为全国大学生暑期实践季专项行动“优秀课题成果”奖。团员青年黄梅戏表演专业学生刘宇轩和凌琴参与庆祝中华人民共和国成立70周年国庆游行，接受祖国和全国人民的检阅。
在打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战中，为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献青春力量。她主动履责，参加安庆社工组织开展的“新冠肺炎疫情防控期间心理支持平台”，坚持24小时轮班值守，在线提供疫情认知、健康指导和心理情绪辅导，评估心理危机，开展家庭支援、社会关系修复、政策咨询及转介等服务。同时，她还作为一名单元长参与到疫情防控工作中，做到守土有责、守土担责、守土尽责。在她的带领下，支部团员青年纷纷投入到疫情防控工作中，展现党的助手和后备军的担当，安庆日报报道了支部团员王程罡“在战‘疫’中锻炼自己”的事迹，团员青年胡庆玉获安庆市迎江区疫情防控“优秀志愿者”荣誉称号。
作为一名共青团干部，她自觉加强党性锻炼、提升党性修养，将自己的青春与青年成长成才紧紧连接在一起，将自己的青春放进与青年人同行的底片，让岁月的流水，冲洗出一个与青年共同成长的璀璨人生！
教师团干部主要事迹材料篇五
我是xx年参加工作，一直担任高年班主任。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在班级管理中，科学民主的管理，为孩子们营造了温馨的港湾。努力探索素质教育的新途径，立足激发兴趣，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。
作为一名人类灵魂的工程师，我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，正是这一点指导着我树立以人为本，以能力为本的教育教学理念，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子，讲台上有粉笔灰，我就轻轻抹掉；学生的书本掉在地上，我弯腰捡起。
孩子在张老师的引领下学会了爱别人，小旭同学，家庭贫困，总觉得低人一等，我在观察到此事以后，知道孩子的内心孤独、自卑，于是，就在班级的各项活动中，鼓励他展示自己的特长，多给他机会，渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。为使孩子们养成爱读书的习惯，班级成立了“爱心书屋”，在每月书目的更新中，老师率先垂范，用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍，在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦，帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着孩子们，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我每届所培养出来的学生，都受到所有任课老师的好评。
教育是一门艺术，我在教育工作中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式，该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”，把全班56名同学分成了八个小组，民主推荐16个组长，以抽签的方式决定组员，每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学习任务除了班级统一的要求，也可以根据成员的学习情况的不同，组长自行安排。采取每日积分制，每周累分制，进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大，成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。
这样一来，参与班级管理的同学增加了，维护团体荣誉的热情提高了，学生们自主的管理起来：遇到学习困难的，全组共同行动，给予帮助。遇到调皮捣蛋的，组长便把他安排到自己的身边加以约束，遇到作业完成有困难的同学，组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来，发现本组中进步大的同学，每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的方式，有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上，为了不拖累小组，把每件事力争做的尽善尽美，每名同学都为自己组的活动出谋划策。
各个小组都有自己的座右铭，而且把它做成了精美的标牌，立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着：如果错过太阳的时候你流泪了，那么你也即将错过群星了。有的写着：同学如果缺少友爱，一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着：不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。
月末夺魁之后，同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会，使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争，小组的合作，促进了学生全面和谐地发展，在学校进行了大面的推广应用。
教师团干部主要事迹材料篇六
她叫王xx，来自山西省长治市，现就读于法律系法学专业1005班。能够成为太原师范学院的一名本科学生她感到非常的荣幸，所以在大学的第一学年中，她一直用饱满的热情、积极的态度、严谨的作风对待自己的学习和生活。一方面始终保持着一颗严谨治学的心态来处理学习上所遇到的一切问题，另一方面，她保持着昂扬向上的精神投入到学校组织的各项活动中去，努力做到了德、智、体、美、劳全面发展。
她一直坚持学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑，让自己保持着政治敏感度。秉持着一份热诚，她大一第一批递交了入党申请书，并且被选为入党积极分子，经过党课培训，通过党课考试以及一年的预备期考察，她于20xx年11月23日正式成为一名光荣的正式党员。
进入大学以来，她一直正确的认识到学习是大学生活的重中之重，对待学习始终抱着求真务实的态度，对自己负责认真做到课前预习、课上积极与老师交流，高效率的记笔记、课后及时复习跟补充相关的扩充知识，做到了不旷任何一节课。努力总是有回报的，在大一到大三的三年时间里，综合测评成绩连续年级第一，学习成绩年级前三。曾获20xx—20xx学年太原师范学院非师范类特等奖学金、国家励志奖学金；20xx—20xx学年一等奖学金、三好学生、科研奖学金；20xx—20xx学年一等奖学金、国家奖学金等荣誉。相信三年的稳定成绩可以说明她的学习能力和态度。除了日常学习外，她还参加了大学生英语知识竞赛获二等奖以及了大学英语四级考试，在20xx年通过了计算机二级考试，并且于20xx年顺利通过了国家司法考试。
大学作为成人教育的重要途径，是我们走向社会的过渡阶段。为了锻炼自己的人际交往能力、组织策划水平，她加入了我系的学生会社团部，20xx年到20xx年4月担任社团部部长，而且在法律服务协会自主成立了全新的部门信息流通部以及担任英语口语协会的顾问。20xx年6月她代表太原师范学院参加了第二届山西省“黄河律师杯”大学生模拟法庭大赛获得银牌公诉人，团体一等奖。在20xx年她参加了张丽老师指导的科研项目，建设了大学生法律服务网站。在过去的时间里她积极完成团队分配给她的各项任务，注重团队的合作，出色的参与组织了多项小有影响的活动，为学生工作的开展贡献出了自己的一份力量。在班级里她也做到与同学合作完成各种比赛事项，在团日活动以及班级对抗赛中尽自己的努力为班级争光添彩，维护班级团结和统一。当然她也通过活动发现了自己的许多不足之处，希望能通过自我反省和同学帮助促进自我的完善与发展。
在生活方面，她坚持朴素的作风，不盲目攀比，自觉节约资源。她在学校与同学相处的过程中，乐于助人，团结友爱，在同学中有良好的人际关系。在思念里收获了一群可以相伴一生的好朋友。
优秀毕业生，是学校对毕业生的一种肯定与鼓励，她有幸得到这一奖励真的感到莫大的荣幸。她深知人无完人，在很多方面她都需要积极的完善自己，要以更严格的标准来要求自己。希望她在未来的征途上能够百尺竿头更进一步，努力成为一名优秀的法律人！
教师团干部主要事迹材料篇七
初考入了浙江科技学院，来到这个新的学习环境，我感觉到了生活的充实，学习的乐趣，我利用一切可以利用的时间，全身心投入到学习中，并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。
进入大学以后，我特别注意思想政治素质的提高，在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间，我认真学习，对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核，我于20xx年11月被确立为入党积极分子，在欣喜之余，我也知道我将面临更加严格的`考验。在学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个良好的榜样。
我认为，担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的，对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后，我参加了院学生会的招新。最后，我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员，同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中，我培养了一丝不苟，对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间，得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中，我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远，要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点，要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。
在能力得到了提高的同时，我更加要求专业学习上的进步，我是班级的学习委员，更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高，认真学习专业课程，成绩始终保持在前列。在各项专业活动中，我都积极地展现自我，因为那种过程是一种享受，一种锻炼!
作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁，班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议，疑问;向学院反映考勤情况，了解专业课程设置，并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学习上的问题。在上习题课前，收集好同学们不会做的题目给老师讲，减轻了老师的负担，让同学们在课前也好预习。
在生活中，因为我兼当心理委员，我重视同学关系，努力作到多与老师和同学们沟通，发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中，同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为，只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我，完善自我。
大学是我人生的转折点，是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨，无论曾经有过多少掌声，那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折，未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前，无所畏惧。为了梦想，为了明天，相信自己。
教师团干部主要事迹材料篇八
我是xx班的学生，我叫xx，在班级选举中一直当选为班委。曾任班级xx职务。大一进学校后成功面试学生会成为xx部干事之一，在一年后又成功竞选成为xx部部长。在新生入学后，我又成功当选学生辅导员，不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享，而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了，在本次评选活动中，我积极申请“优秀学生干部”标兵。
作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外，我还是一位优秀的共青团员，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中，我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份，积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下：
作为一名学生干部和两年的团员，我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书，处处以党员的标准来严格要求自己，积极参加学生干部培训，青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核，这学期，我已经发展成为一名重点培养对象，这一切，将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。
思想政治教育是大学生实现理想的航标，在今后的学习生活中，我将坚持思想政治理论学习，深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和“两会”重要思想，认真接受思想政治教育，把良好的四政治素质作为自己成长的导向，争做一名优秀的团学干部。
作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，我不忘学生的'天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取。
作为科技实践部干事之一，我配合部长开展各项部门活动，积极锻炼自己增加各方面经验和能力；作为科技实践部部长，我不断组织各种新的学生活动，如：银色家园活动、寒暑假“三下乡”活动、导乘义工活动等等。号召广大同学们积极参与其中，丰富我们的大学生活。
在生活中，我首先注重自己的个人卫生。在各个集体中，我团结同学，尊敬师长，发扬勤俭节约的传统美德，时刻提醒自己“一粥一饭，当思来之不易”。所以在生活上，我勤俭节约，不铺张浪费，不和同学比吃穿，只和同学比学习、比工作、比思想，做一个具有特色的学生干部。
作为一名学生干部，必须更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，才能赢得广大同学们的支持和尊重，同时，这也是做好各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在学生工作内外工作中，本人严于律已，宽厚待人，特别是开展的一些学生活动和团内活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在团委组织的一些活动中，本人除积极参加外，并动员他们参加集体组织的活动。
最后，希望我能够荣幸的被批准成为优秀学生干部，之后我将以我最火热的心，以我饱满的激情，以我丰富的知识，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高层次的学生干部工作中去！名副其实，不负众望！
教师团干部主要事迹材料篇九
该生蒙蒙，是xx小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，她从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。
作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的'例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。
无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。
我是xx小学xx班xx本人热爱祖国，立志要勤奋学习，成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是老师的小助手，也是同学们的好朋友。我遵守纪律，讲文明。在体育项目上，我总是咬牙坚持到最后；在学习上，我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。
教师团干部主要事迹材料篇十
靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作那么，带着全中队队员严格遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校催促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生清扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带着同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的`“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，答复下列问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。
她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好典范，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她确实是个品学兼优的好学生。
教师团干部主要事迹材料篇十一
xxx同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。尤其是喜爱阅读当代优秀的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志。她也一向在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，xxx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮忙她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张瀛取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
教师团干部主要事迹材料篇十二
我叫xxxx，今年13岁，是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力，凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求，几年来在老师和父母的教育和自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们的好榜样、老师的好助手。
我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里：尊敬长辈，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融；对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校：我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动，我总是带头参加，贡献自己的微薄力量，从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班干部。
我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的上进：“做个好孩子，做个好学生”，在学校组织的“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中，多次获得表彰，被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，言谈举止随和大方，为人处事诚实守信，生活简朴，从不攀比，时时处处严格要求自己，身体力行一名团员的先进性。
学习上，我刻苦努力、一丝不苟，并有一股钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野，同时也提高了我的写作水平。我兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，我还有很多其他爱好，如：书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等，市、县、校级各类比赛总少不了我，学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示平台。从一年级开始，我就每天练习书法，多次获得县、市、省级奖项，班上设计美观、大方的黑板报、手抄报，还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假，我的葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核，同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项，曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者，多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛，最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖，每年都要代表班级参加乒乓球比赛，并获得优异成绩，我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员，运动场上，矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来，虽然我取得了一些成绩，奖状证书有厚厚一摞，但我从不骄傲，反而更加刻苦、认真，我要向更高、更远的方向努力。
我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇，总是希望能对它们进行深入地了解，家里的玩具总是被我拆得七零八落，然后又自己重新组装好，通过多次的拆拼，我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组，通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动，我掌握的科学知识不断增加，动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力，每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动，而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈，透过这些奖状我看到了自己的成长和进步，也变得更加坚强和自信。
教师团干部主要事迹材料篇十三
该同学刻苦学习，认真工作，发奋使自己各方面的潜质都得到锻炼和提高。
在学习方面，勤奋发奋，刻苦钻研。学习是一名学生的.头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一齐探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。
在学校组织的各类活动中，都能用心参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践潜质。认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都用心画报花、写字，发奋为班级争光。从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作，其中有一篇《这活也不简单》在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的发奋和付出。
教师团干部主要事迹材料篇十四
xxx同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时刻。为了保证同学们，冬天早到学校的同学能及时的进入教室，她还担当起班级里的钥匙管理员，坚持提前到学校到教室，为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时，xxx同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时刻，但她毫无怨言，她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会用心主动地利用课外时刻，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
教师团干部主要事迹材料篇十五
虽然xxx同学学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班里的副班长，她能够发奋扮演好班主任的助手主角。她一方应对于学校布置的各项任务用心认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。
另一方面她用心出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼潜质，奉献社会。在每年重阳节来临之际，她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外，她还能组织同学“学雷锋”做好事，组织同学向本班的贫困学生捐款等。在xxx同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自己的工作潜质。
在担任副班长的主角下，她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作，她始终坚持早到操场，组织和整队，因而，她班的每次出操整队最迅速最整齐，多次受到学校好评；在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中，她声音沙哑了，她吃着药依旧坚持在操场与同学们一齐训练，在她的带领下，在同学们的用心发奋配合下，她们班在比赛中夺得了第一名好成绩，受到了学校奖励，更重要的是透过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心，激励了全班同学的士气。
在学校安排的工作中，无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手，还是学校参加的各项文艺汇演，她都会用心主动参加，并认真的完成好。
教师团干部主要事迹材料篇十六
我们林业局现有76位离退休干部，近年来，我局在县委、县政府的正确领导下，在县老干局的具体指导下，根据老干部工作的政策规定，我们在离退休老干部的管理服务工作方面坚持对老干部既从思想感情上理解尊重，又在行动上格外关心爱护。坚持在管理上下功夫，做到细心周到，在服务上讲究态度诚恳热情，我们的具体做法是：
一、领导重视，健全机制，把老干部工作摆上重要位置。
做好老干部工作，关键是对老干部工作有一个正确的认识。多年来，我局“一班人”认识明确，思想统一。认为，中华民族素有尊老爱老的传统美德，退休干部和离休干部一样，都是党和国家的宝贵财富，理应受到全社会的尊敬。要求对待老干部要常抱着敬老之情，常怀爱老之意，常有助老之心。做好老干部工作，既是上级党组织赋予我们的一项艰巨任务，也是我们一项义不容辞的责任，对于继承发扬党的优良传统和作风，弘扬中华民族的传统美德，推动生态建设，以及贯彻落实县委县政府的决策，维护稳定，促进和谐都具有极其重要意义。局班子带头尊老敬老，始终把老干部工作放在我局议事日程中的一项重要工作抓紧抓好。一是多年来，坚持有一名班子成员分管离退休干部工作。这样，便于将离退休干部工作中的事情带到局务会上讨论研究，便于问题的及时解决。二是重视和加强离退休干部政治生活，成立了志丹县林业局退休干部党支部，支部书记由老同志担任，支部在自我管理，自我教育，自我服务，积极协助局班子做好离退休干部工作方面，较好地发挥了作用，受到了一致好评。
二、关心支持，促进老有所养。
为了使离退休老干部回家修养，过的舒心如意，我们一是从制度上保证老干部的休养费和公费医疗，我们按上级规定，落实了离退休老干部的养老保障制度、公费医疗保障制度和财政支持制度、确保了离退休干部的“两费”落实。二是及时按政策规定给老干部增长工资和补贴费，并坚持按月足额发放工资。三是从实际落实老干部重症公费医疗经费超支情况，从局机关有限公用经费中挤出部分资金解决了超支费用。由于采取了以上做法，提供了必要的保证，促进了离退休老干部“老有所养”。
三、理解尊重老干部、充分发挥老有所为。
离退休老干部回家修养初期，一般很难适应变化了的生活，他们虽然人回到家中，心却还在单位，他们人离退了，但是对全县林业事业的忠心和革命精神始终没有离退。他们余热满腔，时刻在关心林业事业的发展，关心着单位的工作。他们感到他们还应该为人民的事业做出一些贡献。这种活到老、干到老的精神正是“老有所为”的表现，我们十分理解老干部的思想感情，十分尊重他们的奉献精神。为此，我们充分信任和支持老干部的老革命精神和高度负责的事业心，尽可能地为老干部提供发挥“老有所为”作用的时间和空间。一是组织老干部参与全县重大政治活动和学习活动。去年参与了新一轮解放思想大讨论活动，今年开展了学习实践科学发展观活动，同时定期组织老干部学习时事政治，传达县委、县政府的重大决策精神。二是坚持定期向老干部通报情况。近年来，我们坚持每年都召开老干部座谈会，向他们通报林业建设情况，听取他们对林业建设的意见和建议;三是组织老干部到林场、到原工作单位“回娘家”，重温过去，感受变化;四是组织老干部参观林业重点工程建设，让他们了解林业重点项目建设情况，听取他们的建议和意见。让老干部们在“老有所为”的天地中尽可能地发挥作用，支持全县林业建设。
四、积极开展文体活动，实现老有所乐。
老人爱静，不好活动，偶尔尚可，久而就会影响身体健康和精神快乐。我们也十分关心这个问题，我们在向老干部宣传参加活动益处的同时。一是购置了服装及设施，组建了林业老干部门球队，邀请市林业局老干部进行了门球比赛交流。二是不少老干部积极参加夕阳红秧歌队、相约晨练、散步等方便易行的锻炼活动，活跃了精神，自得其乐;三是组织离退休老干部外出参观游览，让他们陶冶情操，亲身感受改革开发以来祖国的变化，享受我县经济社会发展的成果，更好的坚定信念，支持维护全县经济社会发展。
带着感情去做是做好老干部工作的前提和基础，为老干部服务讲实话、动真情、办实事。几年来，我们在老干部的服务与管理工作中做了一些工作，但是与上级要求，先进单位相比还有不少差距，我们将对老干部工作在以人为本的大格局中潜心思考，在构建和谐志丹中认真谋划，在克服困难中前进，在真诚服务中创新，努力把林业离退休老干部工作做得更好。
教师团干部主要事迹材料篇十七
2016年九月加入社团联合会财务中心，作为中心内部干事，首先参加了16年南昌城市运动会江西服装学院彩排的后勤保障工作，主要负责音响话筒等设备，保障彩排顺利进行。
接着迎来了江西服装学院第十四届校运会，负责开始前一个月的倒计时，以及运动场十二个音响的线路布局，主席台上的功放控制，保证运动会开幕式正常进行。运动会开幕式期间，在其中担任演出，场控等重要职务。荣获第十四届校运会“优秀演员”“优秀工作组”和“先进个人”等荣誉。然后到了一年一度的“润华奖”，大型宣传海报的张贴。赛时负责场内的追光灯操作。
荣获“优秀工作组”证书。“江服之星”比赛的前期策划文案写作，前期晚会宣传，晚会的会场场控，灯光音响以及后台操控等工作。荣获“优秀工作组”等证书。参加16年元旦晚会的场控工作。组织并参与17年社团联合会文化节汇演，荣获“优秀工作组”等证书。17年参加“青马工程”骨干培训班，并担任宣传委员一职，同年五月底顺利结业。
教师团干部主要事迹材料篇十八
黄xx，师范大学人文学院xx级人文学院二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。刻苦学习，成绩优异，在学生会的工作中，认真负责，开拓创新，不断挑战自我，完善自我。
在团的工作和学生会工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设，针对学院各年级不同情况，通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动，建立人文学院团员电子信息库，加强了对全院团员的管理，有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习。
的努力下取得了显著的成绩。
在学习上，xx从大一至今，学习成绩在班级一直很优秀，个人积极要求进步，并培养自己各方面的兴趣，真正做到了德、智、体全面发展，并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”;工作中，她的努力得到了学校、学院的.肯定，在过去的三年中，她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项;生活上，她严格要求自己，在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦，在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战，向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
随着自身工作经验的积累，她处理工作时果断成熟，思路更加缜密，结合学院团总支、学生会情况，提出了“务实、服务、创新”的团队理念，在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展，积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级，她是一名普通的班干部，但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
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