我的期试初三范文(18篇)

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我的期试初三范文(18篇)
时间:2023-11-29 17:44:04     小编:梦幻泡

有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。以下是一些生活中常见问题的总结范文。

我的期试初三篇一

纵观漫长的历史,我们读过无数的历史,我们早已被被无数次改变篡改过的历史冲走。从小我就认为从古到今输赢都是真理,帝王将相都是靠着萎骨积攒的战功得到酬劳的。我不喜欢胜利者篡改的历史,所以对三国情有独钟。

很小的时候,天天听诸葛亮的光辉事迹,听得入迷。虽然当时不知道诸葛亮是谁,但是被诸葛亮的智慧所吸引,被他的忠诚所叹息,被他的气质所折服。从那以后,我就深深地爱上了这个角色。即使那个时候,我还是很不解,但这并不影响我对他的爱。在我心中,他是一个千里之外,什么都算计,什么都计划的无敌大神。自然而然诸葛亮就成了我当时的偶像。

长大了真的看到三国,很难过很难过。也就是说诸葛亮从仰视变成了赞赏。我很高兴他遇到了这么英明的君主,也很难过他遇到了接班人。最后,我逃脱不了失败的命运。我也从那得知诸葛亮不是无敌神仙,他也有缺点。那我觉得诸葛亮只能是我仰慕,仰慕,不能像小时候那样无条件喜欢他。

现在,随着我从少年走向青年,我的知识面增加了,我对《三国演义》的阅读也不是肤浅的阅读他的故事和人物的杀戮。我对诸葛亮的态度再一次退化为欣赏和冷静。我觉得诸葛亮一生都在骄傲中度过,直到去世。虽然我对他的态度发生了太大的变化,但我知道诸葛亮并没有我想象的那么简单,所以一个骄傲的人自以为是却又谨小慎微,弥补了他的不足。当他骄傲的时候,他总是那么自然和冷静。诸葛亮,我没有任何资格评论他。我的资质知识年龄都不允许。我只是觉得他作为丞相已经取得了足够的成就,但世界上没有人能独自征服整个世界,即使他是诸葛亮。

”蹇江春水绿槊,五丈原头又曰。旧业未归已故大师,大明星先入前军。南阳寺满秋草,西蜀关山隔暮云。正统不是世代相传的,也不是成败三分论。”诸葛的解说还在继续!

我的期试初三篇二

时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!

别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的教师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在篮球场上打球、赛跑,还想让教师一起与我们学习生活,还想让教师和我们一起情感交流。感谢母校教师,你为我们付出了很多很多,感谢母校教师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。

我的期试初三篇三

月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。

啊!一首《命运》,洗去了我的忧愁;一首《英雄》,激励了我的人生;一首音乐,牵动了我的情思!

我的期试初三篇四

似水流年,光阴如梭,还没来得及好好地细数记忆中最深刻的回忆,辗转,反侧,回眸,初一初二都已经过去了,我们已经踏上了初三的彼岸。

从”初中开学第一课“写到”我心中的初三生活“,心中难免泛起些许涟漪,但还是该静下心来好好地想一想初三的生活。

努力是奇迹的另一个名字。不管前两年自己有什么做得不好,或者是有什么是自己做错了的,都一定要在今年重新面对,“洗心革面”重新开始,努力改掉自己不好的,不能再像以前"事前猪一样,事后诸葛亮”那样了。在学习方面,当然也要比前两年更加努力,更加用功。其实,努力学习也没必要“三更眠五更起",凡事要慢慢来,不能心急,学习是一个日积月累的过程,一定要劳逸结合,提高学习效率。

坚持是执意不改,始终如一。有本书里曾写道:”坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人又有多少。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为了成功,为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。“所以啊,凡事贵在坚持,不要因为一时的念头,而放弃多年的努力;更不要因为一时的欢愉,而去选择安逸。

有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。但我觉得并没有那么可怕,一切顺其自然就好,努力就好,不后悔最好。

……。

这就是我心中的初三生活,平淡而又简单,美好而又无价。亲爱的朋友,请把握住眼前,好好坚持不懈地努力吧!

我的期试初三篇五

眨眼之间,我便步入了初三的生活。初三,意味着我将迎来人生中第一个正式的大考试——中招考试;意味着小学、初一、初二那种无忧无虑毫无压迫感的生活将暂时离开我一段时间;意味着一年后我将离开这生活里两年的校园......

初三,是一个令人激动,又令人担心的时刻。

激动是因为:我终于从初一的低年级同学,升级到了初三的高年级同学,成为全校学问最高的一个年级的一员。我可以在学到许多我曾经从没见到的新的知识,来开拓我的视野。同时我期待着,新的老师、新的同学以及那所产生的新的学习环境。

担心是因为,上了初三,课程的难度也会相应地增加,老师讲课的数度也加快,我很担心自己能否很快地适应这样的生活。

初三,是我人生中的第一个转折点,我一定要好好把握。像许多前辈那样狠下心来,抛弃那乐趣多多的电脑、电视、手机、平板等,还有我那大部分可爱的书籍们......

初三,我来了!我相信只要我努力,就没有什么事情是我办不到的!!

我的期试初三篇六

在夜里风轻轻地划过我的脸颊,我缓缓的抬起头看着天空中璀璨的星星笑了,笑得是那么苦涩,是那么凄凉。原本我以为当我抬头望向星空时眼里的泪就不会流下,可是我猜错了,眼泪它还是从眼角默默的流下来,落在地上在与地面接触的那一瞬间变成了美丽的“水花”。

记得那是一个夏天的夜里,我和你默默地走在街上。我们十分默契的没有说任何话,可是我们依然依偎在一起,有着一种不过是谁都不会把我们分开的样子,我看着你的侧脸,笑了。因为我知道这是我们最后一次一起在街上走,因为我们要分开了。我们就这样走着,走了不知道有多长时间,你忽然拉起我的手说出了那句我最不想听到的一句话。我们就这样分开了。

“随麻痹的心逐渐远去我好想你好想你却不露痕迹……”苏打绿的《我好想你》是当初在路上你一直放的歌,当你放这首歌的时候我记得你还和我说:如果一年后我们再见面我一定要给你唱一遍这首歌。当时的我只是说你傻,而现在我也好想对你唱这首歌。当时你问我:如果一年后我回来了,你的身边会有其他人吗?当时我没有回答你,现在我好想告诉你不会,可是没有这个机会了。

今夜,我的泪默默的流着……。

我的期试初三篇七

五月的阳光既不像三月那般温柔,也不似七月那股火辣。或许正是由于这个原因才造就了这个与温柔细腻搭不上边,与火爆也没半毛钱关系的阳光小子。

教室。

“老师,请您往左挪一下!”顺着这个声音望去,你便能看到我!课堂上,我不会像某些学生连大气也不敢出。对于老师,只要是合理的,正确的意见或建议我便大声的说出来,而不是在下面窃窃私语。对此老师也颇为喜欢。

考场。

“亲,莫激动,淡定点!”瞥见声源处,你又能发现我。面对考试大军压境望着有人欢喜有人忧,我总能在保卫自身的情况下安慰帮助那些“惆怅哥”。考试时无意瞥见那些作弊的同学,加上自己正巧有一道不会,我也会想作弊,可转眼一想:“自己会就是会,不会便是不会,抄来的又有何用?”淡笑着交了卷。

操场。

“啊!”我睡在海绵垫上叫了起来,忽视着旁边的横杆。我一得碌起身,拍身上的灰,再次助跑,收腰,起跳。终于跳过了!顾不上喘气便向旁边的人说:“哥历害不?”换来的只是一片嘘声,顾不上身上的灰。我便冲上去和他们闹了起来!有时候也喜欢耍宝的我总能和同学打成一片!

家里。

名片如森林里树叶,虽然紫多,却没有一片相同,都是独一无二的,摘下属于我的那一片,上面赫然写着“阳光”。

我的期试初三篇八

一年一度的时间之环以这样或那样的方式转动。随着秋天、冬天、春天、夏天和大海的变化,它从未停止或离开。

在无忧无虑的青春中奔跑,只是一瞬间,我就来到了人生第一个十字路口的三年级。命运将从这里第一次改变。每个人都有做出选择的权力。

一路上我情不自禁地感觉到很多。过去,我就像走在一条铺满鲜花的大道上。我有一些障碍,但我能平静地跨过它。写意很清楚,但很难再有了。过去,我能够在考场上自由地玩耍,敢于与最强的人竞争,从卓越的位置一步一步向上,走到金光闪闪的顶端,我是多么自信啊。过去,我能够追逐梦想,敢于奋斗,从不低头!

那些记忆随风而逝。今天,我无法在三年级的这个关键时刻重现这份荣耀。

我明白我不是以前的我了,或者我不再是以前的我了。

但是我能退缩吗?不要。

我面临着一个难以想象的考验。处于低谷的人能摆脱困境吗?古人说:上天赋予了这个国家的人民很大的责任。他们必须首先忍受心灵的折磨,让皮肤挨饿,让骨骼和肌肉疲劳,空耗尽他们的身体。是的,我的状态从三年级开始就不理想。我从未达到我的内在目标。但是谁能说这不是对我命运的又一次考验呢?我必须跨越它,我必须打破它,我必须克服它!

依稀记得,一个好朋友问:你好吗?是第二个吗?我亲眼看到一个对手完全超越了我,这让我成为了一个垫脚石。很难想象一颗充满战斗精神的心应该用解脱来浇灌,这样它才不会死去!这半个学期太长了,太长了,太痛苦了!证明你自己,超越你自己,永远不要在第一次测试中失败!更不能落荒而逃!

我需要足够的信心,我不能继续沉沦下去!

我知道每个人都很努力,只有更加努力才能取得进步。每一节课,每一分钟,每一次考试,我都必须集中精力,尽力而为。我坚信给予会有回报。我会再次站起来,让青春释放能量。

在我的第三年,战斗是至高无上的。

青春,可以折翼,浴火,翱翔!

我的期试初三篇九

君不见烈日炎炎六月天,千千学子题海间。梦系中考,心系成功。

——题记。

梦想,是暖春含苞欲放的映山红;梦想,是仲夏亭亭玉立的水芙蓉;梦想,是清秋香远益清的目桂;梦想,是严冬罹凝不羁的腊梅。梦想,是永无止境的拼搏与坚持不懈的努力!

从前,我有许许多多的梦想。现在,我明白了什么才是真正的梦想:梦想,重要的不是梦,是动!重要的不是想,是闯!惟有永无止境地去拼搏,惟有坚持不懈地去努力,才能将梦想转变成为现实。

每个人的人生,都有相对的宿命。宿命也许是不公平的,我不相信命运,我也不奢求去改变它。但它是不公平的,我定会竭尽全力去反抗!反抗宿命之战,第一战——中考!

从刚升入初中开始,我们就在给这一战做准备。学的每一个知识点,都是我们最得力的武器。也许我们在之前有些漫不经心,也许我们之前爱偷懒,也许我们之前没有认真地去训练。不过现在,我们离开战只有不到三百天了!我们的时间,浪费得起吗?从现在开始,我们必须得以认直的态度去面对每天的课程。知识,永远都是最锋利的武器!

我的期试初三篇十

时间转瞬即逝,20xx年来的出其不意,初三生活也来得意想不到。

初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。然而,我初三了。

既然已经身为初三学生,我也不能像初一和初二那样虚度光阴,浪费时间。而要抛弃杂念,抛弃幼稚,我不再是个小孩子,我是一名初三学生。

初三就应该有初三的觉悟,学习是最重要的事。在初三,学习就是我的全部,这样说也不为过。只有学习好,才是真的好。学习能够证明我的努力,好的成绩,能够让我感到骄傲和满足。

离中考只有短短的几个月,不仅仅是学生们,老师也变得紧张,经常加大教育力度,用最有效的方法快速提高我们的成绩。

目前为止,我的初三还很迷惘,说不出到底是怎样的复杂,想不清自己如何是好?但有一点我知道,为了改变初三生活,我必须要先改变自己。20xx尚未结束,我还有许多机会去改变,去挑战。把握时机抓住机会,改变自我,这将成为我初三的方针。

人必定会有所进步,对于我的初三,我也不能放弃。我的初三充满着许多乐趣,同时又有很大压力。我对事物的态度和认识正在不断改变,我会让我的初三生活变得更加有趣、有价值,不使其成为灰色的初三。

我一定要努力学习,确立目标,因为我是初三学生。

我的期试初三篇十一

当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。

那时的我,回想起来真的很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。

记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书考好学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。

升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。

感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。

现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。

小岁月太着急了,匆匆的,来不及享受初二的烂漫,初三就来了,这让我措手不及。

当班主任这么个瘦弱的小姑娘,竟然站在讲台边一讲就是斗志昂扬的一节课45分钟时,让我意识到,初三来了,是了,到了该正儿八经的时候,到了该相信这世上果真有一考定终生这怪玩意的时候。让我觉得,这可怕的初三毕业班真的什么都可能发生,无论是奇迹还是恶果,都会在这一年里粉墨登场。

当爸妈有意无意的缩短我的玩耍时间时,让我意识到这混蛋的初三里没有玩耍,恐怕会拮据到连发呆都是一种享受。但这都是没有办法的,要来的总会来的,我能做的只有扬鞭策马,奋战到底,这才对得起爹妈,对得起自己。

9年的慢慢准备期,既没有寒窗苦读,也没有挑灯夜读,而今终于要到了拉开帷幕的时候,我必须和过去的懒散与不负责任说再见。

毕业班,我来了!

不要抱怨这僧多粥少的时代,也不能抱怨过程的艰辛,因为他们不可能听到,即使听到了也会无动于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

队伍我自己来说,浪费时间制定计划是无效的,那只会成为墙上的风景,所以每个人有每个人的习惯,不可邯郸学步,而且像我这种人相信会乐此不疲的享受这段着急的岁月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。相信自己,让自己有足够的信心来全力以赴是至高重要的。

每个不曾起舞的日子都是对以往生命的辜负,不能到头发花白了再去抹眼泪后悔。住进争分夺秒的行动起来吧!

毕业班,我准备好了。你呢?

初三的学习生活,我被吓到了,初三,我确实有点怕你,不说你加了两门学科,还有四门小科结业,这是一个紧张,忙碌的一年。

我怕考试,但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科,但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业,但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。

家中有本旧式的老日历,是一张一张撕得那种,就挂在我的床头上,每过一日便会似一张,我喜欢这种感觉,因为光阴一去不复返,就如同日历一样,撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉,日子一天一天被丢失,真想把日子装进沙漏中,漏掉了,可以倒过来再来一次,永远都是那么多的沙子。

但我知道这是不可能的,我永远不会去逃避。

当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时,我们早已与书为友,以书桌为伴,开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边,老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路,只是,我们现在走的是一条正要步入凶险的小路,能否在老师的照耀下过去这道坎,是道难题。

初三的路就在这里,能否走过去,答案靠自己。

初三的路是一条忙碌的路,有人说初三的生活乏味,但我却觉得充实,有人说初三的生活阴霾,但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡,虽然苦,却苦尽甘来。它又像一块冰,虽然冷却亮。

莫道征途路漫漫,终点的阳光总会看见。

窗外的气温逐渐下降,已然到了夏天的尾巴,秋天即将来临,之后在道路的前方等待我们的是什么呢,我无法猜也无法预言。

让该来的来,我们在这里等待。

给生活加点糖,会让你进入另一个世界,发现另一种神奇的快乐。

星期五,放学后我回到家,感到身子十分沉重,书包仿佛重了许多,一个星期的学习,令我身心俱疲,放下书包走到床边,我的手臂画了两个圆,伸了个大大的懒腰,骨头一阵噼啪的舒爽,身子却不由自主的倒在了床上。

望着白花花的天花板,我的脑子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思维变得十分迟缓。

这时,一阵欢闹的鸟儿的啼鸣声从窗外飘进来,我顿时被这轻快的声音吸引了。抬起头,我看见两只鸟儿嬉闹着停在窗外那棵挺拔的杉树上。明媚的阳光透过纤薄新生的绿叶笼罩下来,照在小鸟的身上,给它们披上一层金辉,轻盈的树枝在风中摇曳,柔软的新绿荡起的微波似荡进我的心中,让我对那个世界充满了向往。

忽然,小鸟又嬉闹着飞走了。眼睛被小鸟牵走了,心也被带走了。于是,我冲出门,朝着鸟儿的方向奔去。

山中春天的世界五彩斑斓。一簇簇红的,黄的,地上的,树上的花儿接连映入眼帘;树梢上有鸟儿在谈论着什么,它们似乎在用新奇的目光打量着我这个外来者。

翻过一个山头,我进入到一片桃花林,远处的农田中,油菜花在闪着金黄色,红黄相间的颜色不断刺激着我,让我有一种“误入藕花深处”的惊喜。

静下心来,树叶上那弯曲的脉络,花朵中央,花蕊上“采蜜”的一只蚂蚁,或是石头上睡觉的一只鼠妇,亦或是一粒小小的泥巴,都能带给我无限的乐趣。

躺在地上,闭上眼,由阳光暖洋洋的撒在我身上。突然明月:原来,我的生活不仅仅只有学习,只是因为学习而忽略了原本美好的风景。

在枯燥乏味的日子里,我们一定要学会给生活加点糖,它让我们进入了一个春天的世界,得到了精神的满足和愉悦。

我的期试初三篇十二

我的卧室由两部分组成,西半部分是休息的区域,东半部分是学习的区域,房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线,于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门,你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜,里面放着我春夏秋冬所需的衣物,被褥,最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的,而夹层又很薄,以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌,但事实证明这个衣柜还是较为坚固的,一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床,床上的被子不但重量轻,料子还很柔软,完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜,柜身全白,而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜,里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯,晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜,其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置,里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角,与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜,不仅利于书写,还将书桌巧妙的分成了两层,一层用于正常的写字,阅读,另一层——薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知,课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中,与方才那个书柜不同的是,这里所摆放的全是习题或教科用书。

我的期试初三篇十三

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵;亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。而我的父母他们无时无刻给我那宝贵的爱,只是两个平凡的人,但却给我不平凡爱!*[一]夜深深,我趴在桌上奋斗奋斗,窗对面的一户户熄灭灯光,他们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出现在我桌前。

回头一看——是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的眼前,她轻轻的说道:“女儿,快10点了,还在做作业啊!快喝下去,早点睡啊!”说完,妈妈又转身下楼睡觉去了,那杯牛奶还冒着热气,温馨的纯香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的它时,给我带来温暖。*[二]下午,我看见那让我羞愧的成绩,心想父亲看到了,我可能要玩蛋了。可没法,要签字。果如我想的那样,我顶撞了父亲,而他扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落——我知道,是我的错,我不该顶撞父亲,而看着手中试卷上醒目的“59”分……良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与怜爱。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:“走吧,上楼去吧!”我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的`成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!*[三]我拖着疲惫的身子下楼,正想洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱----小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“女儿,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。

我的期试初三篇十四

这世上本没有路,走的人多了也便成了路。人生的路却非如此,每个人的人生旅途都是独一无二的。每个人的方向都不尽相同。

或许,大众化的路比较好走,当你呱呱坠地时,你的未来可能已经规划好了的。你会在无边无际的学海中行舟,你逆流而上的汗水会引来阵阵喝彩;你随波逐流的泪水会换来声声责骂,喝彩或是责骂都来自父母,但其根源仍有你来掌握。你的人生似乎非常自由,成功;但是也别忘了,这是已被规划了的,你不过是一个命运的傀儡。但你的回首路途的时候,你依然可以说:“啊!我走过。”

多少人倒在了这条路上,不计其数。但为什么不走走你自己的路呢?

走自己的路,坚定的信念,这就是该做的,剩下的就让别人来评价吧!那不是你的事,就像武则天的无字碑一样。没有人可以威胁你,没有人可以改变你;你的人生在你手上,你不需要循规蹈矩,因为你的人生你做主,没有什么不可以,一切都是有可能的。你不再处于被动状态,你会积极争取人生。

但是你可能会受到质疑,因为你走的不是大众化路线,有人会认为你定将失败,不用害怕,只要你自己有信心,那么就请准备好行装,继续前行吧!

这条路必定坎坷不平,但你又能怎样,你只得将这些坎坷填平,但要在你经历过之后才可以。不然一切都是徒劳的。你的努力毫无用处。这条坎坷的路入口会很窄,也许另有你的一个人才可以进入,但它的出口却是无限光明,出口后的世界亦是海阔天空。当你回首时,便可自豪的说:“啊,我创造过!”

人生的路尽在自己,只要相信自己的决定,记住,人生并不是已经规划好的,而且也是无法规划的。任何评论都不听,只需做好你自己。

我的期试初三篇十五

写下童年的好奇,少年的诗意,划出了青春的闪亮的轨迹,带着稚气,带着惊异,带着自信和希仪,步入初三的多姿多趣。

在那里,我成熟,我幻想,我憧憬,我期待,初三是一首歌,在我耳边演奏交响。我耐心地倾听,认真,细心的感悟,那动人的旋律,那欢娱的歌唱,那如痴如醉的情感,在我心中荡漾。

青春的花季多姿多彩,充满了成功的喜悦,失败的苦涩,知识的积累,感情的浇注枯燥乏味的学习,注入了我们拼搏与奋斗,沉重的压力下,我们昂起信念的不屈。

初三,我愿做简便,直插神秘的霄汉,我愿成雄鹰,展开天骄的铁欹,去乘风,去破浪,不管前方是否悲凉,不管海浪多么猖獗,就要追逐梦想。

不能等待,时间的流水也不允许我们等待,迅速行动,把自我汇入那来去匆匆的人流中,追赶那些前行的人们,去教室,去图书馆,去听讲座,去参加演讲,让操场上飘逸自我龙腾虎跃的身影,让黎明回荡自我的青春的脚步,让自我和太阳一齐奔跑。

不容四处张望,否则现实的寒霜会使你冻僵,要学会坚强,在蓝天下翱翔,看青春飞扬。

初三的生活多姿多彩,绚丽无边。是否想起考试成绩,是否想起那首《。

岁月的风铃在我耳边叮当作响,站在青春的路口静静的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那个被人称为"明天"的地方,回头看看自我的足迹,那一双双脚印记下了我们每一次爹倒和踉跄,这条道路上有绿洲有沙漠,有繁华有苍凉,有风吹雨打有鸟语花香,有花开的欢欣有花谢的感伤。但无论如何,平原保留着我们的足迹,高山印证着我们的身影,大海容入我们的气息,天空记录我们的飞翔!

我的期试初三篇十六

曾几何时,暗暗为他们扼腕叹息,怒其妥协,谈其离散,哀其覆灭。牵动心弦,嗡嗡难眠,念念不忘。

水浒,波澜壮阔的历史画卷,农民起义的雄篇巨制,仿佛置身于那水深火热的群雄年代。少了些口诛笔伐,却又是字字珠玑。难以想象,是怎样的妙笔步步生花,怎样的墨迹点点挥洒。

武松打虎为民除害,鲁达怒杀镇关西除暴安良……一桩桩,一件件,塑造了一批侠肝义胆的英雄好汉。乱世造英雄,英雄展英才,不可谓不绝。“路见不平一声吼,该出手时就出手,轰轰烈烈闯九洲。”带着如此这般的豪言壮语,上书“替天行道”的大旗在梁山竖起。可惜,暂时的义勇终为过眼云烟,宋江招安断送了那传奇般的神话。果真如孟子所言:“乡为身死而不受,今为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我而为之。”我只恨不能托起那妥协的头颅,改变那灭亡的选择。只叹,怎能,怎能啊!

绿林好汉,那植根在我心底的梦。如今,忙碌与金钱交织着人们的生活,却也少不了那些见义勇为,诚信敬业,无私奉献的人啊。口口声声说做好人的人越来越多,真正付诸行动的又有几个?奋不顾身的张莉莉,托举生命的吴菊萍,多一点关爱,少一点盲目,中华民族的传统美德,要继承,更要发扬。

社会,不仅仅只是个集体名词,它蕴含着集体的梦想与希望。正义之火不灭,必能燎原。

绿林梦,让传奇不老,让精神永续。

我的期试初三篇十七

我们前脚刚迈进初三的大门,后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块,那么初三便是苦涩的咖啡。暑假,便是这承上启下的特殊时期。的确,悠闲的日子还未过够,就急忙和我们说bye—bye了。三年的时光转瞬即逝,已所剩无几。

期末考试后,老师们显得万分紧张,一改往常的谈笑风生,心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说,又整天忙着给我们宣传暑假的重要性,在反复确认我们已无时玩耍后,才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业,其余时间也被各项复预习资料一一预定。

今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适,反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来,唯恐天下不乱。前几天叫几个同学去打台球,到场却了无一人,全躲在家中做题,丝毫不敢松懈。冲刺阶段,人人自危,就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业,后一阵子恐怕要火急火急的做习题,呵呵,要到初三了嘛!总得先适应适应。

为了给自己打个“预防针”,我特地去请教了上一届的学姐学哥们,一男生面带微笑地说:“初三,没什么可怕的,不就是早四节,午四节,到了晚上又三节嘛!”旁边一男生提醒我道:“别忘了带箱方便面,忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。

我的期试初三篇十八

光阴似箭,时间转眼即逝,而我眼前面临的是初三的生活,好累人呀!基础打不好,此刻就得吃苦,谁让咱当时没好好学习呢。

命苦呀,每一天作业一大堆,像一座小山把我们压的喘可是来气,卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课,有作业时都说:“今日少留点儿,让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是,接下来教师来了一句:“我之后一想,还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点,我这是为你们好。不然你们考不好,我不成千古罪人了吗?”哎,狂晕。

“呀,我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳,她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看,原先撕的是做过的卷子呀,她真聪明,懂得发泄。哎!咱就不行。

说实话我真佩服古人“不以物喜,不以己悲”境界。我此刻每一天都悲,不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭,晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭,晚上是没工夫睡觉。

一回到家,姐姐就抱住我说:“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎,我口吐白沫,不醒人事。

可是,初三也不全是苦的,我也和很爱我的初三呢。大人们总说:“初三的孩子各个都是‘哲学家’,说出来的话,句句切实,真真见血。”而我说:“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累,可是从中获得知识的喜悦,每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐,心中洋溢着幸福。

喜欢初三,也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时,已不在是吵吵闹闹的了,而是静悄悄的。侧耳倾听,有“沙沙沙……”的声音在耳边想起,很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛,因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时,便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。

初三了,我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习,为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。

初三,将会是我一生中永远的记忆。

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