总结不仅是思考的过程，更是一个思维的转化过程。总结是一种对自己负责的态度，可以帮助我们更好地发展。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天八年级写景篇一
寒来暑往，四季更替，我最爱的就是一年之中最寒冷最安静和季节——冬季。冬之色为寒的白，发瑞雪，如银霜，昭示着生命的安静。
冬天，它总是伴着瑟瑟的秋风，悄悄地来到我们的身边。
那大片大片的草坪已经由绿色变成了淡淡的黄色。草里夹杂着一丛丛、一簇簇的落叶，黄绿相间，煞是好看。草坪中站着几棵小树，虽然没有大树为它们挡风遮雨，但它们不畏严寒，绝不向凛冽的寒风低头，而是威风凛凛地挺立着。起风了，那一片片树叶像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，从树枝上轻轻地飞落到地上，融入了大地那一层金黄的地毯中。
到湖边去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一层薄薄的冰。淡白的阳光斜射到冰面下，几个小生命正在水中追逐嬉戏着。
冬季它有一个最独特的标志——雪花，雪花是世界上开得最美，最高，最纯洁又是开得最短暂的花。雪花，它绽放于九天之上，是碧空之仙女，苍穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飘飘悠悠地撒向大地，轻轻盈盈的滑落，它便如女儿一般紧紧贴着大地，心情的享受圣洁的母爱。她的下落不仅是生命的升华，更是包容万物的一种气度。雪花，它总是在寒冷的时候降临，温暖的时候离去。有时甚至是一落地就消失了，一刹那就是一生。
雪花，她是技术高超的化装师，她能把大地装点成粉妆玉砌，银装素裹的皑皑世界。看，鹅毛般的大雪慢慢的从空中飘落下来了。落在屋顶上，美丽透明，使房子好像是闪着银光的白雪宫殿;落在树枝上，晶莹洁白，又恰似一朵朵开得正旺的梨花儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”落在草坪上，干净平整，使草坪像是一条铺在大地上的毯子。
我最爱的季节是冬季，因为冬季是美丽的，冬季安静的美丽是四季的美丽中最独特的，冬季安静的美丽会陪伴我一起度过一年中最寒冷的日子。
春天八年级写景篇二
春风轻轻地吹，轻轻地吹，吹绿了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生机。
春天来到公园，光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过，柳树姐姐摇动着柳条正在梳理着自己的头发，小草探出头来，各种各样的野花开了，红的、白的、粉的、蓝的、紫的……多像一幅美丽的图画。
春天来到果园里，桃花开了，像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过，桃花花瓣从树上往下落，像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头，李子花开满山岗，真是百花齐放。
春天又来到屋檐下，燕子在那里盖房子，一阵微风吹过，燕子感到非常温暖，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天来了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草软软的，真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草儿在伸腰呢，那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来，沁人心脾，这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地，好温暖，好惬意，这是春日的热情。鸟儿从空中掠过，叽叽喳喳地唱歌，这是春鸟的声音。草是嫩绿的，花儿是五颜六色的，云朵是乳白的，天空是湛蓝的，这是盎然的春色。
在春天的怀里，不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来，她鼓动着衣裙儿，风情万种；春天似初嫁的少妇向我走来，她风姿绰约，典雅脱俗。春天如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐，她是生命的母亲。
春天呀春天，您给我们送走冬天的寒冷，带来了春天的温暖。我谢谢您给大地带来生机勃勃的景象，给了我们欢乐。我喜欢您春天。
春天八年级写景篇三
元宵节自古就有看花灯、看烟花的习俗。在这美好的佳节，我们小区广场举行了一次烟花表演。
晚上七点过后，人们从四面八方聚拢来，人山人海，黑压压的一片。
约莫过了十分钟，一串万响鞭炮拉开了表演的序幕，声音大得地面都颤动起来，亮得即使站在人群之间，也能看到它发出的亮光。接着，一帘金色的飞瀑从天而降，耀眼的金色挡住了后面的一切，让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。多么美的银河啊!正如李白诗中的“疑是银河落九天”!但我想李白见到的“银河”一定没有这飞瀑光彩夺目吧!
低空小雏菊还在次第绽放，高空的表演又登场了了。深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团，花团里红的花，绿的草，还有星星点点的紫色蓝色的小野花，大大小小的花团竟相绽开，真像一个百花园!这时，百花园中出现了笑脸，不用说，肯定是天上的仙女被人间奇景吸引，拿着花束散花来了，你看那空中洒下的片片花瓣，飘飘洒洒、五彩斑斓。，烟花绽开后，伞兵也来了，空中出现了一个个小降落伞，边往下降边洒着彩色的宝石。
过了一个多小时，烟花表演接近尾声，只见高中低空的烟花纷纷绽开：低空火龙舞动、雏菊绽放;中空彗星飞逝、荷花盛开;高空花团锦簇、笑脸盈盈……好不热闹!此时黑夜如白昼，那纷纷腾起的烟花如群星闪烁，我仿佛置身于人间仙境!
烟花表演结束后，在回家的路上，我不禁兴奋地诗兴大发：
清平乐
烟花表演
元宵满月，烟花广场看。各种组合皆好看，不知谁更精彩?
高空花团锦簇，中空彗星飞舞，低空火龙腾飞，表演圆满落幕!
这真是“此景只应天上有，人间能有几回闻”啊。
春天八年级写景篇四
在我们生活的七彩世界里，充满着许多美丽的幻想。在我们生活的童年里，也注满着七彩的景色。七彩四季更是显得无比美妙！
春天是美好的。残冬的荒凉正在孕育新春的诞生。柳树发出了鹅黄色的嫩叶，那富有生机的“小不点”也探头探脑地冒了出来。农民伯伯们在田里播种，希望秋天能收获更多，所谓“一年之计在于春”。
夏天是炎热的。太阳公公似乎也不领人们的情，把大地烤得滚热。蝉儿在树上“知了，知了”地叫个不停，让人觉得很是心烦。小狗们一个个热得伸出舌头直喘粗气，纷纷躲在树阴下纳凉。人们都坐在电风扇、空调下闲聊，不愿出来接受炎热的考验。
秋天是喜悦的。各种庄稼、各式瓜果都已成熟。小孩们兴高采烈地摘果子，玩游戏；而大人们则在田间忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爷爷给大地带来了一片银装素裹的景色，把大地变得雪白。在这寒冷的季节里，许多植物都枯萎了，只有那挺拔的青松，傲骨的腊梅没有枯萎，因为它们是冬天里的勇士！人们都纷纷换上了棉衣棉裤来抵御寒冷。
四季是美丽的，阳光是无私的，大地母亲要靠我们的双手去改变它，让它变得更加生机勃勃，七彩的世界、七彩的阳光、七彩的童年。
哦！什么都是七彩的……。
春天八年级写景篇五
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”白居易的词将盛春描写得淋漓尽致，使春多了一份娇艳。可在这还有些许凉意的三月，春总是和我捉迷藏，需要我用心去寻找。
嗅，是何处，传来了淡淡的油菜花香?我深吸一口气，想找到花的方向。谁知，扑鼻而来的却是桃花的芬芳、李花的清新、牡丹的浓郁、杏花的淡雅……四面八方都充满了春的气息，繁密却不紊乱。一时间，我仿佛置身于花海，俯下身子顺手一摘，几十瓣花瓣停留手心，随即又在风的牵引下，飘向远方，像一只只空中飞舞的蝴蝶。
听，是何处，传来了叮咚泉水在欢快嬉戏的声音?好似钢琴的灵动，又不乏架子鼓的动感。我再凝神一听，听到的却是小溪的欢腾、湖泊的细语、江河的汹涌、大海的澎湃……“嗡嗡”的鸣声是勤劳的见证，“呼呼”的风声是生机的体现。“哞哞”的牛叫声是播种的前奏，好一首欢快的春日乐章，它时而高歌，时而低吟。时而优雅宛转，时而沉郁厚重，真不愧是一场“听觉盛宴”。
触，是何处，传来了微弱的触碰?是谁在我的指尖上，留下不深不浅的一记亲吻，待我伸出手想去触碰她，她却害羞逃走了。不知是我惊吓了她，还是她另寻新欢，但我不得不承认这真是一场美丽的邂逅。待我再次触碰，感知到的却是一棵稚嫩的树苗。在它的枝叶上，我感受到了生机与活力。我以前从未发现：静静地抚摸春，竞别有一番风味，像与一位神秘之客交流。会带给你无限惊喜。
看，是何处，传来了丝丝光亮?抬头，热情的朝阳与深邃的天空相互映衬，阳光荡漾在湖面上，闪烁的金光随着涟漪向外扩散，一圈一圈……鱼鳞泛着银光，点缀着闪亮的湖面，好似一颗颗剔透的宝石，张扬着让人眼前一亮的光彩;蝌蚪在柔顺的水草间畅游，犹如一幅流动的'水墨画，闲适、淡雅。那如同发丝般的小尾巴在水中奋力摆动着，形成了一道道曲线。我不禁感叹：原来春还有如此独特的一面。
我渐渐寻找，才发现，春天哪是在和我捉迷藏?我身边的一草一木，一花一石都是春的足迹，只是需要一双发现的眼睛和一颗爱美的心。
春天八年级写景篇六
雪慢慢地飘着，它敲着春姑娘的窗户，来到了人间。春姑娘起床了，雪花们笑着欢迎着。“滴滴”一切都融化了。它们用生命绽放出了“春天的奇迹”。
青青的绿草探出了头；涓涓的小河赶上了路；大树爷爷挺直了腰。春悄悄地来了。推开门，泥土的清香扑面而来，告别银装素裹的世界吧！迎接我的将会是满目的姹紫嫣红！
也许是因为今年的春天积蓄了太多力量，又也许是因为刚刚下过一场大雪。平时满地的荒草上竟窜出了几个绿色的“小生命”它们的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盏绿色的灯笼。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的顶端是半褐色的，十分耀眼。也许有一天它会盛开，绽放出属于自己的生命的色彩！
走到家属院的大门口，高高的电线杆上又出现了熟悉的背影，又出现了那道美丽的“五线谱”，是啊！它们回来了，小鸟们回来了！一个个棕色的小嘴中唱出了春天的赞歌！定睛一看，小鸟们的羽翼在时光的磨灭中慢慢丰满，片片羽毛似乎变成了巨大的翅膀，带着我无限的憧憬，飞向了远方。
随着我的脚步，来到学校前，大树上也长出了新的枝叶，巨大的树冠上挂满了星星点点的绿色。像一个个精巧的小足球，又像是一颗颗美味的糖果，但大树那饱经风霜的脸上却写满了历史的沧桑，它们不知度过了多少个春天，但我相信他们会在现在绽放出属于自己的价值！一棵棵大树挺直了腰板，它们似乎和春姑娘有个约定——守护这生命的色彩！
走进校园，平时枯黄的草坪，仿佛活了一般，赤黄的叶子上长出了片片绿色，我忍不住蹲下来，仔细观看：那绿色不是一般的颜色，它是那样的清新，那样的灵动，那样充满生命的活力。仿佛它已经不是颜色了，而是心灵的清泉，流进了我的心胸、流进了我内心那片不可磨灭的心田。
春天踏着愉快的脚步来到了人间，为世界带来了生命和生命的色彩——绿。
春天八年级写景篇七
冬天的脚步渐渐远去，一转眼，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。
冰雪融化，柳绿花红，天空湛蓝无瑕，让人神清气爽。
春天的小溪清澈见底，像极了晶莹剔透的水晶，又好像一条条银丝带，蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声，犹如春姑娘弹奏的乐曲，这美妙的乐曲里，又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音，合奏成了一首“春天交响曲”，把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!
春天的山苍翠欲滴，不像冬天那样一片荒凉，它生机勃勃，充满生命力，饱含激情。置身山林中，像是走进了一副画卷，清晨叶子上晶莹的露珠，比溪水还清澈，比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿：兰花，梨花，桃花，杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影，它迎风绽放，明亮夺目，在属于春天的花丛中傲作文然独立，有一种“此花开尽更无花”的高傲。
春风为柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，骄傲地在河边梳妆打扮。看，春风吹绿了大山，吹化了冰雪，吹得花儿点头，吹得杨柳起舞，还把小朋友们的脸吹得红通通的。
绿油油的小草就像一个个活泼的孩子，从地上调皮地探出头来，脚踩在上面，软绵绵的，就好像踩在碧绿的地毯上一样，春风吹过，他们就迎着风欢快地跳起舞。
我最爱的就数春雨了，它犹如一位慈祥的母亲，用双手抚摸着她的每一个孩子，一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放，美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长，生机无限。走进田野里，“耕牛遍地走”，整个农田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋润下，农民伯伯们笑逐颜开。
春天，生机勃勃，美丽动人，让我们走进春天，走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!
春天八年级写景篇八
走进黄龙洞，人们好像看见了人间仙境一般，望向远处的一个个洞穴。在灯光的照耀下，洞内的钟乳石穿上了一件件由彩虹织成的霞衣。向头顶望去，一簇簇钟乳石从空中垂下，在岁月与大自然的雕琢下，化作一座座千姿百态的自然景观。这不由得让人想到琵琶精所居住的琵琶洞，令人产生无限的遐想。这时，众人的眼光停了下来，不约而同的望向“定海神针”。在他高耸的身躯下，一切都显得那么渺小。周围的竹笋静静地伫立在他身旁，像忠诚的士兵一般。
天子山，你在群山峦起的地方。这里没有公路，没有电梯想要到达顶峰，只能靠步行。无数个台阶，这不仅仅是娱乐，还是一种对意志的考验。
走在陡峭的石版上，越往上人就越发稀少。远远望去，云雾缭绕，仪态万千，高耸的山蒙上了一层神秘的面纱。
终于来到山顶了，出现在我面前的是一个，全新的世界。好像在移动的山峰拔地而起，高耸入云，相互交接，形成万千景色。
这短短的三天，却是让我明白了，坚持不懈，永不言弃的道理。
春天八年级写景篇九
我的家乡在湖南，人们都只知道湖南的.冬天，湖南的雪，却不知道湖南的夏在我心中却是一番别有风情的一幅美景。
湖南的天是蓝的。真的纯蓝色，碧蓝碧蓝的，放眼望去，是万里无云的，因为失去了云朵这层坚实的保护盾，太阳开始变得肆无忌惮，刺眼的强光普照大地。这时，天上的鸟儿的速度越来越慢了，估计是因为被太阳烤得飞不动了吧，瞧啊，那人字形也变得歪歪扭扭了。
村庄歪歪扭扭地卧在草坪上，时不时哪家烟囱冒出的灰烟，远处看就像是草坪上的娃娃热得不行了，一个接着一个扑在草坪上，甚至还有一两个娃娃像是被烤熟的肉肉，已经开始冒烟了。
反而是在这烈日炎炎的天气里，在这鸟儿都飞不动，屋子都冒青烟的天气里，却是成了动植物疯长的最好时机。
屋子对面的小池塘，不知哪天探出了绿绿的小头头；又不知哪天接到了太阳的呼唤，冒出了一把把绿色的小伞，又不知哪天那一个个含苞待放荷花花骨朵儿，伸了个大大的懒腰，彻底醒了过来，将自己那一层层厚重的花衣裳慢慢地脱了下来。
屋子后面的葡萄藤不知哪天干枯的树叶又出现了新的生机，藤枝肉眼可见的飞快生长，从嫩叶迅速疯长，变成了那一片片充满生机的深绿色，它们将那可怕的强光，化作自己成长的需要。
屋子旁边那一片幽静的小森林，也不知哪天，哪棵树，哪根枝叶起的头，那原本稀疏的树林，瞬间茂密起来。蝉在这时候也知道是时候了，不约而同地齐飞出来，那片幽静的小森林，就因为这几只蝉；这几声嘹亮的蝉鸣，变得生机勃勃起来。
卧室窗外的枝桠疯长，却终究遮不住那烈阳的肆虐，湖南夏天的炎炎烈日，也终究无法制止动植物的疯狂成长，只要我们心揣梦想，向日而生，炎阳反而是我们成长的证据人，夏天反而是我们成长的最佳时期。
春天八年级写景篇十
除了学习，应该就是课余活动了吧！它可以是读书从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴，通过琴，来释放自己的不愉快。它也可以是散步，抛开所有思绪，欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。
圣经说，当上帝为你关上一扇门，他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中，每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时，别忘了，只要我们努力的去推开另一扇窗，就会领略到窗外的世界是多么有趣是多么丰富多彩。生活中，有千千万万扇窗等着我们去发现，去推开。打开之后，也会有许许多多的风景等着我们去领略，去欣赏。
窗外的世界多姿多彩，美轮美奂，只是等待着我们去发现，去探索……。
春天八年级写景篇十一
处在如此妙曼的阳春时光，那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的坚韧，做着冲向天空的自由，这世界之大，不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬，春光度人，人亦度春光。
一切生命的始端在于春，意味着可以想象一个盎然的春色，冬去春来，往复轮回，生命的勃勃脉动都在引领着我们大步向前，不回头亦不犹豫，很多事都没有重来的机会，我们才学会了珍惜，如此这春光大好，万不可辜负。
路上处处得见春光，它小到微末毫枝，却有大气到可淋漓尽致，一夜绽花千树，春光与尔同度，美哉，妙哉!花开到极疯时愈妙不可言，极是清渺，也极是瑰丽。苍灵时节，桃李皎洁，芳下成妍。
“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香，谁把金丝裁剪却，挂斜阳。”
古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏，融融意，念念情。复苏的生机袒露于阳光下，舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意，欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化，心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水，痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说，不可多说。
草色青青惹人垂怜，浮生若梦为何几欢，霜降月落岁岁年年，我只记着花开不记年。
春天八年级写景篇十二
20年后的家乡是多么的美丽啊，是多么的耀眼啊。
我回到了家乡，看到周围的环境慢慢的变换了。周围的'绿树，绿草，站在马路旁边，远远的看上去，好像一位位战士站在那里是的一样。地上一张废纸都没有，这是为什么呢？原来扔一张废纸是要罚款啊，所以地上一张废纸都没有。聊那么多干什么，我们快到我家看看吧。我来到了家门口，我家的平房呢，原来现在没有平房，我家的平房，变成了高高的楼房了。我来到了里面，啊，这么漂亮啊，以前家里的东西很少，现在怎么变得这么多的家具，我看都看不完。妈妈走来，看到了我，叫住我，我吓死了，我就说：妈妈，你刚刚去哪了，差点吓死我了。妈妈说：对不起，宝贝，妈妈刚刚出去买东西，所以不在家，对了，你怎么回来了。我说：我回来看看您。妈妈说：哦。我来到花园，这时候，我想：家里怎么会这么有钱呢？原来妈妈每天都在工作，这些钱原来是妈妈的工资啊。花园里种满了我最喜欢的鲜花，名字叫：幸运草幸运草能给人们带来幸运，所以我喜欢幸运草，幸运草旁边是水仙花，水仙花种在水里，我也喜欢水仙花，水仙花也有特意功能，只是我们没有发现罢了。家乡的环境真美丽啊，我喜欢家乡的景色。
春天八年级写景篇十三
闲暇之时，我的目光被窗外的景色揪住。
鸟儿叽叽喳喳的啼鸣，啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。
映入眼帘的是一块青菜地，青菜是寻常物，我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!
我不禁想用“士别三日，当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大，右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放，尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色，但是它们毫不逊色，因为它们也有自己独特的韵致——清新淡雅!
那些高大的青菜也丝毫不谦让，它们像莲花。它们的叶片比较大，微卷的叶片向四周伸展，仿佛在眺望远方。还别说，细看之下，真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子，我想，也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感，由宽厚而纤柔，浓绿而青翠。
我陶醉地看着这窗外的美景，忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看，原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我，我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看，它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。
春天八年级写景篇十四
寻寻觅觅，总不知秋为何物。
步入清秋，确实盈盈春意。守在窗边的时候，放眼望去，树林葱葱郁郁，毫无萧索之色。浓绿连缀成一片直逼人的眼。苍松兀自生长着，秀丽而挺拔。悬铃木染了满目的金黄，似乎猛然有了一丝秋意，无奈又被耳畔的欢声笑语打破了。
在这一片窄窄的天地里，似乎捕捉不到秋的'风影，不知藏到何处去了。于是我走下楼去，向着婀娜多姿的垂柳走去。
只看着她风姿绰约的身影，便是处于江南的春中的感觉。她临水而立，着着水绿的裳，丝绦千条，抑或是万条，随风摇曳，裙袂翩跹。别枝二三，坠入水底，似乎羞涩地颔首凝视她的容颜。我望向那一方水塘，岸边划一的绿树清晰地映在水面上，岿然不动，仿佛时光刹那静止。我没有停下脚步，近了，更近了，却见那倒影似乎在轻轻摇曳。果然有一些微风，添上层层叠叠的涟漪，翻滚，又远去。最后化作一道细痕，晕开了，向四面八方散去。水中尚存些细碎的水涟，水中的影子也变得模糊不清了。
我无心再观望，静立于垂柳之下。闭上眼睛，任那碧色的丝绦将我笼罩，恍然如珠翠罗绮溢目，又恍然觉得处在如瀑的丝发之中了。我的发絮随风摇曳，柳枝也随我的发而舞。此时忽然有种错觉，拿呗轻风扰乱的柳丝与我的发丝融为一体了。发随风动，风随心动。就仿佛处于初春时节，天地如此静谧，如浴春风。倘若再添几丝餮逃辏便不是春景，胜似春景了。
我叹息了一声：到底不是秋。便匆匆离开了水塘。
我并未停下寻秋的脚步，抬眼便看见那苍松屹立在我眼前，处之泰然。阳光之下，竟微微泛黄。一刹那如千佛宝塔，无限的虔敬之感油然而生。走近一看，才发觉并非视觉作用。叶色真的发黄了。站在树下昂首，天空被夹杂着黄的绿遮拦，挺拔的松一瞬之间不见了，只剩一抹黄绿。
这还是我见到的不老长青的松吗？那在秋季里震撼我的浓绿何处去了？我不知道。
寻寻觅觅，总不知秋为何物。
末了，还是不懂秋。
秋，有什么是她做不到的吗？金风过处，无边落木萧萧下，叶染枯黄。可又有什么她能做到？微风过处碧波荡漾，垂柳临水照颜。我始终看不透秋。同是清秋时节，方寸之地，景色却迥乎不同，简直泾渭分明。
我想有些东西是人无法看透的，远观不能，近看亦不能。原本这世界就是复杂的。正者亦邪，邪者亦正。无绝对的自私，亦无绝对的无私。人尚有悲欢离合，月有阴晴圆缺。秋景也不全是凄凉，一样有宁静闲适，一样有生机勃勃。纷纷扰扰，已不是我能看透的了。
我还有什么话说呢。其实我不必再寻秋了。无论她是怎样的。只要是我用心灵触碰到的，那便是秋了。
我昂首望t望天空。一方白云飘泊，深邃湛蓝。一方暗淡无光，萧索凄凉。
我暗暗地想，我终是寻到秋了。
春天八年级写景篇十五
我的学校是一个美丽且生机勃勃的地方，每一个角落都很可爱，操场北面的那一小片空间也不例外。
早晨，在日光照耀大地的时候，如果你去了操场，向那边眺望，你会发现，那里是金灿灿、暖洋洋的，树上的叶子都被撒上了金粉，闪啊闪的。这里比起操场安静的多，只有一些学生们在健身器材上活动发出的“咯吱”声。这里紧挨着栅栏，透过它看外边，一副繁忙的景象，“一日之计在于晨”嘛，人们当然都开始行动了。
一天刚过半，整个操场仿佛沸腾了，而且是大火。不管哪一节课，总有班级在三三两两的上体育课。而那片神秘的小空间也暴露无遗。旁边有大树遮阳，在温柔的风中，谁不愿意放弃跑圈来这儿歇歇呢？所以这里也跳动了起来，欢快的像个音符。但上午有时候，这里也会有短暂的宁静。那时，从枝叶之间挤出来的一点点光斑印在地上晃来晃去，也在为无聊而闲暇的时候添点乐子。
渐渐的，太阳越来越高，影子也越拉越长。那奇妙的一角，还是那么惹人喜爱，总是想去呆一呆，玩一玩翘翘板。她貌似变成了一位橙色的姑娘，浅浅地笑着，欢迎每一位阿姨或任何人透过栅栏向里好奇地张望，正好，栅栏的另一边就是一个小公园，在黄昏，总会有各种人经过，他们一定能看到九中这幅美丽的风景图。
月亮出来了，那一角也困了，叶子轻轻飘动，晚风吹出了恬静。月光洒下，它也在等明天开始。
如果在哪一天，我们所有人的笑脸都汇聚在一张照片上，那我希望，背景千万不要落下这个校园一角。
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