网课自律的演讲稿范文(18篇)

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网课自律的演讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-29 19:28:08     小编:雁落霞

演讲稿不仅仅是一种演讲工具,更是表达个人思想和观点的方式。写作演讲稿时要保持积极的心态,相信自己的能力并努力展示个人特点和才华。下面是一些精彩的演讲稿范文,希望能给你一些启发和参考。

网课自律的演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“网课学习,我们自律”。

自律的人生便是开挂的人生,这句话一点儿也不假。想必大家不论在学习还是生活中多少有些不顺,当在那种时候我们常常会想,如果我之前再努力些该多好!这恰恰说明了如果你自律了,就能得到最理想的结果,也不会有这么多遗憾……平时学习比较好的同学离最好也就是差了点自律的距离,生活上各个方面亦是如此。所以说,自律的人生就是你想要的开挂人生。

疫情当下,停课不停学。网络学习的关键在于自律。老师也曾说过,对于那些自律的同学而言,这次网课学习简直是天赐良机。说实话,这次网课学习的效率比平时在学校还高呢。

自律的同学懂得如何利用时间,就处于一种“加速、再加速”的突飞猛进状态;而不自律的同学,没有学习规律,连网课节奏都跟不上,更别提加速了。我说的别不信,只是有的同学还没发现,到时候留给你的只是悔恨……所以我认为希望想好好学习,天天向上的同学可以给自己定一个每日学习计划,一定要排得满满的,这样反而你才会有足够的时间休息或娱乐,坚持一段时间自然就会明白这并不矛盾。

关于网络学习,这里有一些不良,也是比较常见的现象。大家肯定都清楚身边哪些同学天天不交作业,不如说没老师的直接监督反而更加放纵了。老师所说的自暴自弃也绝不为过。

作为同学、朋友,请听我一席话,虽然现实生活中确实不少有游戏爱好者。像我,游戏也算是我的兴趣之一。但是游戏开发者开发游戏的目的是休闲娱乐,说明游戏是让人们工作之余放松之用,并不是让你当饭吃的呀!如果你想靠游戏电竞混社会吃饭,那么抱歉了,游戏开发团队身后一批批大学生、研究生让你无足之立。如果你现在还分不清主次,这个连扫地都要大学生的现实一定,一定,一定会让你后悔的……所以我不会把用来学习的时间拿来打游戏,也可以说是因为后悔多了再后悔也没有意义了。有的同学说,我喜欢这样自由,问题是自由也是源于自律的'啊!你想想,只有现在自律约束自己学习知识,以后才有本钱过你想要的自由生活。换句话说,你现在不务正业,将来只有工作和生活来决定你,被动的你哪有机会选择自由的权利。因此请你在最美好的年华选择做正确的事吧!我可以替你的未来对你说声“谢谢”!

朋友们,学习的苦是暂时的,未学到东西的苦是终身的。此时打盹,你将做梦,此刻自律,你将圆梦属于你的开挂人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

网课自律的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律,就是自觉的`遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。

所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。

网课自律的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《网课学习,自律自强》!

刚开始上网课让我感觉到了新奇,我仍然按照学校安排的课程表学习,在规定的时间学习,每天过着充实而繁忙的一天,但是由于没有老师和家长的监管我逐渐感到了对这种日复一日枯燥的生活的厌烦。各种各样的问题让我难以回答,期盼着早日开学。

网课自律的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

为实现疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”,充分发挥“互联网+教育”的作用,我依托学校现有网络教学平台—超星网络教学平台、虚拟仿真实验教学平台ciscopackettracer为主,思科e-learning在线学习系统,课程qq群为辅,作为《思科网络ccna2》课程的网上授课平台。采用”教师录播+学生课堂活动+师生讨论交流+学生线上实训(强调学生自主学习为主体)”的教学模式开展线上教学工作。针对实训重点难点和共性问题,提供线上指导,开展互动交流,通过课程qq群、超星学习通等方式为学生答疑解惑。线上章节教学结束后,通过平台数据分析学情,对学生知识掌握情况进行总体评价,完成课程一个章节线上教学的'“教、学、练、测、评”教学闭环。

在线上教学期间,我随时关注学生的心理动态。通过向学生推送“学习强国”平台等官网渠道的文章和视频,对学生进行心理沟通及指导,打消学生的焦虑心理。同时,考虑到防疫期间,学生电脑、手机条件不一。

对于学习条件较差的学生,我利用课余时间,采取“一对一”教学交流的方式,给学生“开小灶”,确保此类学生跟上学习进度。

谢谢大家!

网课自律的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很荣幸自己的能在这个阶段为大家进行这次的班会演讲,我演讲的主题是――“停课不停学”!

关于“停课不停学”,相信大家已经深有体会。因为近期的病毒影响,我们不能出门,更别说到教室里上课。这对我们的学习带来了很大的影响。但是,随着科技的发展更新,没有什么困难能轻易的阻碍我们学习的意志。就像一句老话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”就像面对这次的情况,我们就展现了信息时代科技的力量,通过网络视频的方式来进行课程学习!

通过网络来学习,这对我们来说不是个新鲜事。但是让老师通过网络来给我们上课,想必许多老师们和同学们都是第一次体会。是的,这是一次全新的体会,对我们,对老师,都是全新的感受。当然,也同样是一次全新的考验。

老师几十年如一日的在教室中上课,如果在教室里,那么一定“如鱼得水”。但是在网络中,许多老师就出现了不熟练的样子。在我们一开始网课的时候,不也看出老师操作的不够熟练吗?但是!正是这样的情况,我才感觉到老师的辛苦,对老师的努力感到感动!

这些天来,回想我们的每次上课,老师的教学,总是在一天天的熟练。不少的老师尽管不擅长网络科技,但还是克服了这些不足,力除万难的为我们准备好了教学的平台!看着老师一天天的熟悉网课的操作,我们也可以想象的到,这是老师们花了多大的功夫,才能在备课的同时,熟练这个全新的平台啊!

老师在努力,同学们也同样再加油!这些天来,我们尽管人家在中,但是心,早就已经坐在了xxx班的教室里。尽管周围影响不少,但是同学们还是努力的在课堂中学习,在学习中进步!

同学们,网络有不少的用处,它是把有利又有弊的“双刃剑”,但是通过这段时间的网课,我们也认识到,网络可以给我们带来的不仅仅是游戏、娱乐,它更能成为连接我们师生,连接我们同学间学习的平台!希望在今后的网课结束后,大家都能正确的利用网络,让网络成为我们学习进步的工具!

我的演讲结束了,祝同学们身体健康!谢谢!

网课自律的演讲稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!

在即将开学的日子,为了响应教育部“停课不停学”的号召,老师们和学生们进行了隔空对话,利用网络师生进行学习交流,网络学习给大家带来许多便利的同时,也出现了许多问题。

对于自律性较差的`同学来说的确是一个挑战。他们在网络听课方面,不按时听课,不认真做笔记;在写作业方面,不认真完成,敷衍了事,甚至直接“拿来主义”,照抄别人的作业,缺乏动脑思考。更有甚者,借助网络学习把手机用来打游戏和刷视频等等,这些问题的出现与他们没有养成良好的自律习惯有很大关系。

为此开展此次“网课学习,我们自律”主题演讲,帮助同学们认识到自律的重要性。接下来,让我们一起去倾听八(8)班的小小演说家们的心声吧!

网课自律的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《网课学习,贵在自律》。

其实无论在家还是学校,最大的学习困难就是不能用心学习。如果大家想要学习,那么疫情并不会成为不学习的借口和理由。在家学习需要高度的自律能力,这比平时在校学习的自律要求更高一些。

疫情期间,我们在家学习,需要做好每天的学习计划。按照课表将时间分段,就像在学校上课一样45分钟为一小节,然后休息10分钟左右。将时间节点划分好后,就可以根据每天的学习情况进行具体安排。从而更高效更有计划地学习。同时,我们应按照学校及相关教师要求,按时打卡,按时学习,不敷衍,严格按照作息时间完成各项任务,保证学习效果,还要注意劳逸结合。

无论是在家学习,还是在校学习,我们都要保持一样的学习心态。只有用心学习,才能够静下心来谋划自己每天的学习安排,如此才能更好的调整自己的学习状态。我们应自强不息,靠自己的自律和努力在未来取得满意的成绩。

这是一次全新的学习模式,这是一场分工不同的全民战役。愿大家学习、生活两不误,愿我们并肩携手,共克时坚。相信等疫情过去,高效有计划的`学习习惯和自强自律的优秀品质,将一起成为这个特殊春天里最宝贵的,另我们受益一生的财富。

谢谢大家!我的演讲完毕!

网课自律的演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《今天你自律了吗》。

在网课学习中学习任务没有在校的多,也没有学校压力大,几乎每人都交了作业,似乎并没有什么漏洞。

可事实上呢,许多同学的作业都是拖到大半夜交。这个时候老师便会在群里点名批评,但是由于老师并不能当面批评,只能隔着一个屏幕,我们无法感受到威严,有的同学便一而再再而三的犯错。老师管不到家人管不了这种现象也很普遍,只得从平时作业来以此观察。

也是如此,更过分的事情便再次出炉,那便是抄袭标准答案。老师毕竟是阅历丰富的人,当然可以一眼识别抄袭的人,但由于老师顾及学生的面子,并没有指出具体人物,只是在班里集体警告一遍,所以有的同学便变本加厉。

另外手机就像一个潘多拉魔盒让人沉迷,许多人借着上网课的理由去玩手机。和家长说的'在钉钉上课,可是真正到了时间时却是与朋友在游戏相遇,刷抖音追剧等等不自律的行为。

自律不是口头说说,首先我们得制定计划,在约定时间内达到制定的计划,这样便可以事半功倍,因为自律使人进步。

何为自律?自,为自身;律,为约束;既生而为人,便应懂得自律。希望我们每个人都很自律,达到自己要求成为更好的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

网课自律的演讲稿篇九

各位老师:

大家晚上好!

新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。

网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。

我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

网课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。

老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

(以上是我对网课的看法以及收获。)。

接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。

首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。

但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。

我想很多人都有过这样的'异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。

还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。

有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。

网课自律的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《网课学习,自律自强》!

刚开始上网课让我感觉到了新奇,我仍然按照学校安排的课程表学习,在规定的时间学习,每天过着充实而繁忙的一天,但是由于没有老师和家长的监管我逐渐感到了对这种日复一日枯燥的生活的厌烦。各种各样的问题让我难以回答,期盼着早日开学。

实际上,网课是“弯道超车”的好机会只要我们保持自律自强就可以得到一个全新的自己。

网课自律的演讲稿篇十一

关于自律的演讲稿:文明守纪,严格自律尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《文明守纪,严格自律》。作为一名xx中学的学生,我们代表着xx中学的形象,我们时刻都要做到文明守纪,上课时保持安静,认真听讲;上下楼梯靠右行,做到谦让;要向老师问好,不讲脏话等等。没有规矩不成方圆,纪律是一个准则,一个标尺,也是我们能够将事情做好的保障。大家都知道在鲁迅先生的课桌上刻这一个“早”字,时时刻刻监督着自己严格自律,在紧张而充实的学习生活中,我们只有对自己严格要求,做到自律才可以更上一层楼。那么如何做到文明守纪,严格自律呢,我在这给大家提几点建议:

(1)无论在何时何地都不松懈对自己的要求。

(2)制定适合自己的学习计划。

(3)找一个同学互相监督,共同进步同学们,文明守纪是一种尊重,一种美德,更是一种责任。只要我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》,学校的校纪校规来规范自己的行为,严于律己,我们就一定能成为文明守纪的好学生,我们的学校也一定能蓬勃发展,蒸蒸日上!让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,严格自律,向我们的未来狂奔吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

网课自律的演讲稿篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服,选择放下手头的事,去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战,最终战胜了自己,通过自律,收获了成功,也收获了喜悦。

学会自律,学会约束自己。

又是两节周四自习课,老师全走了,这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散,打算看小说或讲话混时间,那你的收获肯定一无所有,还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律,就能管住自己,默默地认真地进行两小时的学习,可能你就完成了大半家庭作业,减轻了回家写作业的压力,也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡,进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是,我毅然踏上了自习之路。翻开作业本,看着一道道奇形怪状的几何题,我感到了不小的压力。

转过头来,我看到了小a的满面春风,或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方,我看到了小b的眉头紧锁,或许他正为老师的误解烦心不已呢,看着看着,我的思维早已不知游离到哪儿了。突然,一个声音在我心底响起:“要是一直这么下去,你的自习也会被荒废。”这下子,我强迫自己埋下头来,做起了几何题。只两三分钟,我发现自己已经遨游在了几何王国,同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风,只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习,我学会了约束自己,让自己不被外界的嘈杂所干扰,专注自己的事。

学会自律,学会管理自己。

又到了一周周末,一大早,父母告诉我,他们要去商场采购,这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家,我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了,正当我准备按下开关,又一个声音在心底响起:“你已经不再是一个小孩子了,为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣,回到了书房。看了看窗外,我强迫自己平静下来,开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果,一股成就感涌上了心头。吃过饭,我与相约的好朋友外出打球,锻炼了一下午身体,也放松了心情。回到家中,回想着自己第一次真正地管理好了自己,一阵感动袭来,或许这就是成长吧。

学会自律,学会反省自己。

快期末了,老师布置的作业开始变得更少。一天晚上,我完成了作业,正准备去看课外书,耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来,翻开了书,一条一条地过,果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要,能够对所学进行查漏补缺,巩固所学。

学会自律,让我们在人生的道路上走得更远。

谢谢大家!

网课自律的演讲稿篇十三

各位领导,同学们:

大家好!

法律伴我行平时,我总是喜欢看《人与社会》、《今日说法》、《走近科学》等等一系列的法制专栏,它们使我懂得了许多关于法律和社会上的知识,其中,《今日说法》更是为我解决了许多生活上的难题。记得有一天中午,我们一家跟往常一样,在客厅里看着新闻。

正看得入神,门铃却不知趣的“叮咚..叮咚”响了起来,我打开门一看,原来是陈叔叔——一个关系比较生疏的远房亲戚,拎着大包小包站在门外。我忙打了一个招呼,爸爸妈妈见状,立刻站起来欢迎:“啊晴,怎么有空过来坐?”“表哥、表嫂,我这次来是向你们推荐一些好东西……”他笑眯眯地说。我一听,立刻警惕起来,心想:‘推荐’,不就是搞传销嘛?上星期的《今日说法》里说过,私自搞传销是犯法的,难道……爸爸妈妈的神情也有了变化,问道:“好东西?你最近在哪上班?”陈叔叔凑近爸爸耳边,悄悄地说:“我,我不就是干推销的嘛。”“推销?”妈妈问。

陈叔叔立马从那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐,有润肤霜、化妆品、洗涤剂、奶粉……什么乱七八糟的都有,我更怀疑了,陈叔叔说:“这些都是好东西,外面市场价比我这些要高好几倍呢……”他还向我们介绍了这些产品的好处、用途等,我实在听不下去了,拉起妈妈往房里走:“妈,难道您看不出叔叔在搞传销嘛,传销是犯法的呀!”妈妈把我拉到一边:“别胡说,叔叔是搞推销,。”我又说:“妈,您怎么这么糊涂,电视上不是说凡是搞传销的都会先骗自己的亲戚朋友,更重要的是他没有许可证书之类的东西啊!”妈妈若有所思:“你分析得也没有错,照这么说我们不能买他的东西,不然他会得寸进尺,三番四次来我们家。”“对!”看到妈妈终于醒悟,我高兴极了。妈妈拉起爸爸悄悄说了几句话之后,爸爸向陈叔叔问道:“那你有什么证书,还有厂家之类的说明呢?”陈叔叔显然被问到了,含含糊糊地不知道说什么,妈妈又说:“啊晴,做人要对得起天地良心,你明知道传销是犯法的,怎么能知法犯法呢?”陈叔叔听后脸顿时通红,灰溜溜的走了。

其实,作为社会的好公民,应该做到知法守法,而未成年人作为新时代的小主人,更应该做到这一点,,只要每个人都遵纪守法和懂法,那么这个世界将会变得更加和谐,更加美好。

网课自律的演讲稿篇十四

老师们、同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是《从自律走向成功》。

安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利就是战胜自己!没错,在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。这时,阻碍自己的前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花,而一时懈怠,也似忽只是慢慢机遇上的一颗沙砾,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变为顽固不化的恶习,最终,在自己的松懈中散漫下来,将会惨烈的败给自己。也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的约束自己,自然,就没有资格去领导别人,更谈不上驾驭未来的局面。

明朝的徐傅在求学期间,为了不断检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,当自己做了一件坏事,说了一句坏话,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一个瓶子里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥。他深刻地反省,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆屈指可数。可是凭着这种持久的约束,不断修炼自我,徐傅终成一代名臣。

就如大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔,才会成就伟业,戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,当平九洲,越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!

目前,校风正了,学风浓了,校园静了。这些都是与大家的共同努力分不开的。

但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的。

如何巩固和提高我们取得的管理成果,确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择。这样的习惯将造就我们幸福的人生,引领我们实现自身的价值。

网课自律的演讲稿篇十五

大家好!

孟子曾说:不以规矩,不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度,没有法律的约束,国将不国,天下大乱。没有纪律的约束,一个团队的成员,各行其是,没有秩序、没有工作绩效,不能树立严谨的团队形象。

纪律是什么?纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。

因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。

要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。

谢谢大家!

网课自律的演讲稿篇十六

各位领导,同学们:

大家好!

我今天在这里演讲的主题是《遵守法律法规》。

我们都知道,遵守纪律是每个公民的社会责任和道德义务。一个国家的经济实力再强,如果没有健全的法制和守法的公民,就不能算是真正的文明强国。按照这个标准,我们离真正的“强大”还很远。

虽然已经建立了较为完善的法律框架,开展了多年的教育普法工作,但“遵纪守法”一词要成为全体公民的自觉意识,还远远不够。

中国作为一个有着5000年历史文化的国家,离真正意义上的法治国家还有一段距离,但它并不缺少建设和谐社会所必需的道德传承。

有些人不把国家的法律和纪律放在心上,他们不认为违反法律和纪律是一种耻辱,而是认为他们“有能力”利用好法律的漏洞。正是这些人损害了国家法律规章制度的尊严,动摇了社会的道德基础,削弱了人民的法制意识。

人们是忠于法律法规的,他们甚至希望用自己的生命去遵循他们心中的神圣的法律,就像苏格拉底所做的那样。当时,雅典的逮捕了苏格拉底,并以不敬神的罪名判处他死刑。

行刑前,他的门徒决定帮助他逃跑,一切都准备好了。但苏格拉底说:“我的信仰之一是法律的权威,既然法律判我死刑,作为一个好公民,我必须服从。”苏格拉底最后带着对法律的忠诚微笑离开了这个世界,但他的思想是不朽的。

由于人们的道德标准和正义原则不完全一致,必然存在意见分歧和矛盾。因此,为了建立一个良好的社会秩序,每个人都应该遵守法律法规。

在人民当家作主的现代,法律反映了人民的基本意志。从小老师就教导我们,要做一个遵纪守法的小公民,养成一个良好的习惯,能够让我们的成长之路更加顺畅。

我的发言结束了,谢谢大家。

网课自律的演讲稿篇十七

先说一个真实的故事吧!

俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时,全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!

许多人因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流因此,可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没,自我葬送,自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强才,生活的强者,我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

网课自律的演讲稿篇十八

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我叫××,来自……,非常感谢部门让我参加这次比赛,给我一个和同事们沟通交流的机会。

好,现在让我们直入主题,我的主题是“清风”,展开来就是“清除不良风气”。

那我们这行有什么“不良作风”呢?具体点,就是“以权谋私,收受灰色收入!至于灰色收入的详细内容,不用我多介绍大家也明白的吼!

要怎样才能“清风”呢?其实我也不会,但是黑板上已经明确告诉我们应该怎么做了,四个字“诚信自律”;这四个字让我想起一样东西,“镜子”;1400多年前,唐太宗李世民说过一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以明得失。

为了让自己对社会负责,对公司负责,对自己负责,“诚信自律”必不可少;我对“诚信自律”这四个字的理解就是,“诚信”是对的起自己的良心;“自律”是自觉遵守公司纪律,社会法律,对公司负责,对社会负责;诚信自律,由我做起。

谢谢。

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