解密读后感(汇总15篇)

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解密读后感(汇总15篇)
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读后感的写作应该以个人的观点为基础,结合作品内容和作者意图进行理性分析。写读后感时,可以引用作品中的经典语句或者对比不同段落的描述,为文章增添亮点。小编整理了一些读后感写作的技巧和方法,希望能给大家写作提供一些帮助。

解密读后感篇一

高效课堂就是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,也是让学生自主学,快乐学习的课堂,这是我对高效课堂的理解,今天阅读了《中国教师报》中《高效课堂应关注的9个细节》让我发现了自己在课堂上所做的不足之处,也让我更加有信心合理规划好自己的课堂。

还有细节8手势读后也让我受益匪浅,我们的课堂为什么缺少默契和互动呢?就是因为缺少一些可以活跃课堂气氛和教学自动化的手势语,小组讨论的时候可以制定些学生讨论的手势语,组长指挥配合的手势语,这些都能大大的提高我们的课堂效率。

总之,只要能让学生获取更多的学习信息,我们可以随时将现有的小组打乱,重新组合,让小组动态化,让课堂更高效,更合理化。

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解密读后感篇二

忘了《解密无印良品》这本书是自己什么时候购入的了,因为20xx年给自己定了个目标,每个月读一本书。一月份的任务完成的不尽如人意。二月份的一天在书架上随意挑选,这本书的小和薄让我拿起了它。但是说来惭愧,到了三月初才把它全部读完。

初读这本书,断断续续的难以进入状态,书的最开始可能更侧重于企业管理者的观点,提出了从“标准”入手,改善企业经营,加之书中举例的表格之详细,在佩服日本人严谨的作风和变态般认真的同时,产生了继续读下去是否会有收获的想法。硬着头皮往下读,越发感觉书中的一些观点和做法非常值得学习。虽然在我们国家的企业中可能很难做到日本企业那种精益求精和类似疯狂的注重细节。

全书是围绕“机制”展开观点的,从建立“机制”的重要性,到如何建立“机制”,以及一些成功“机制”具体阐述,提出了许多新颖的观点。

在无印良品出现赤字时,作者从改变企业“机制”入手,在他看来企业的问题一定是现有的机制出了问题,改变机制是让下属思维自动改变的方式,改变机制也能不断改变做事的风格,改变机制也能提升行动力(正如我们常说的“即便战略二流,只需行动力一流即可“),改变机制才能替换企业的问题。如何建立机制,作者提出要将现有的一些好的工作方法规范化、标准化,同时应该充分的交流,吸收最基层的声音,最后从他人和他企中借鉴。在阐述无印良品机制改革时,作者也分享了一些在机制建立过程中推行的.一些具体的案例:与员工共享商谈记录;工作的可视化;明确工作最后时限;贯彻18:30下班等等。

在书中的第五章节,作者也提出了个人要培养把自身工作机制化的能力。这也是我认为这本书能带给像我这样的普通读者的思考。在我们日复一日,年复一年的重复着一样的工作时,很少有人能认真的总结自己的工作方法,使自己始终保持“更新”。如果我们试着将自己每天工作的内容、过程、方法进行思考整理,同时借鉴优秀同事的做法,总结出一套行之有效的工作流程、标准,不仅会使我们的工作更加有效率,相信也会有不俗的成绩。同样,生活的方方面面也值得我们机制化。

最后,作者在后记中也不忘告诫我们:不急、不躁、不骄。如果践行这三种态度,就有可能抓住机会,若不践行,那就永远只能与机遇擦身而过。

解密读后感篇三

“教师教的很辛苦,学生却不

学;教师教学很投入,

学习

效果却不佳。”

这是很多教师的困惑。高耗低效,原因何在?一句话,要让学生从内心深处主动愿意学习,让他们因自主而发展。要做到这些,作为教师,我们就应该努力构建自主课堂。

怎样

的课堂才是自主课堂?第斯多惠说过“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”只有让学生自己生成知识的课堂才是自主课堂。特别是数学课堂,一定要让学生经历知识形成的过程。一个知识点,如果只传授答案,老师最多用五分钟就能完成任务,但我们不这么做,我们要做的是一名拉动学生思维内需的教师。把思维过程还给学生,让课堂成为思维创新的场所,让学生真正成为课堂的主人,这是我们的追求。

要让学生能在课堂上自主学习,要在多个方面进行努力。首先是培养学生的自信心,只要我们用赏识的眼光看待他们,不要吝啬自己的夸奖之词,充分给学生展示自己才华的机会,学生的自信心一定能够增强;其次是引导学生在探究知识的过程中掌握科学的学习方法,并培养他们良好的数学素养;最后是培养学生的问题意识,只有他们自己产生解决问题的欲望,才能真正实现自主学习,我们的课堂才能成为学生自主学习的高效课堂。

二、努力构建互助课堂:课堂因互动而精彩

“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳动,独具闲暇、快乐及坚实的脚步。”这是著名宁教育家夸美纽斯在《大教学论》中描述的一种教育理想。实施“互助学习”,落实合作学习方式,这是一个很好的渠道。

所谓“互助”,就是基于学生互动基础上的互相帮助,主要体现在学生教学生、学生帮学生、学生评学生、学生影响学生、学生启迪学生。

关于

分组,我的具体做法是这样的。我们班一共77个学生,纵向分九组,每三组之间隔开,这样,前后六人分为一个学习小组,每个小组设有组长和语文、数学、

英语

、政治、历史小组长和一位大组长,且每个小组都以大组长的名字命名。每个大组长的荣誉感得到了最大程度的满足,每次交流数学问题时,在大组长的组织下,数学小组长的带动下,学生合作学习俨然成了一种习惯。在交流时,他们总是让

成绩

相对落后的学生先谈谈自己的观点,正确的,数学组长给予赞同,错误的,大组长和数学小组长再给予补充,其它科目也是如此讨论,紧紧一个月的时间,我发现,学生的讨论已不再是流于形式,而是能够真正走进题目当中。每次当我提问时,我都是直接叫组名,没有具体到人,让我感到十分欣慰的是,经常有成绩落后或平时不爱发言的学生主动站起来回答问题。事后了解到,原来这都是组内

其他

成员鼓励他们这样做的,我和我的学生真的尝到了小组合作的甜头,体验了互动课堂的魅力。

应该说,课堂教学是师生以教育资源为中介的互动过程。互动式生生之间、师生之间进行的生命与生命的交往和沟通,是一个动态发展着的、教与学相统一的交互影响和交互活动过程。通过和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的`互动,达到教学共振、提高教学效益、促进学生发展的目的。

三、努力构建快乐课堂:课堂因快乐而高效

“现在的学生一届比一届难教了。”“讲了一遍又一遍,到头来还是不会做……”许多教师这样感叹。难道真如教师们感慨的那样,如今的学生真的一届不如一届?学生学习成绩不理想的背后有许多原因,其中,因学生缺乏兴趣不爱学习以及因为老师的课讲得太枯燥导致学生产生厌学情绪是最突出的问题。

我认为,教学在于营造一种氛围,有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极的情感体验。课堂不快乐,人生不快乐;课堂不精彩,人生不精彩。这正是“快乐”成为高校课堂构成要素的原因。

我并不主张在课堂上为了“快乐”而“快乐”。有的老师讲个冷笑话,或为了让学生感到课堂的“快乐”,宁可牺牲大量时间讲一些与课堂主题无关的内容,这是都是对学生最大的不负责任。我们可以通过多种方式让学生有积极的情感体验。比如教态上再亲和些,语气上再委婉些,语言上再幽默些……,只要学生感到课堂是轻松的,老师是可亲的,学生是友善的,他们就能感受到课堂的“快乐”,一旦感觉到课堂的精彩,他们就会对学习产生兴趣。

总之,依据新课程理念的精神,数学课堂不是知识呈现的课堂,新时期的教师一定不要沉醉于自己的“千言万语”中,一定要锤炼属于教师和学生共同的“高效课堂”,在关注结果的同时也关注知识形成的过程,让我们每位老师不做“讲师”做“导师”。只有把构建“高效课堂”落到实处,我们的学生才会由衷的说:“数学课,真像思维体操课。

解密读后感篇四

世界因为有了生命而充满活力。一直以来,科学家们都在研究生命的奥秘,例如生命是如何诞生的,它经历了哪些变化,它的基质是什么等等。我刚刚读了一本书,名叫《解密生命》,这本书向我们介绍了关于生命的许多知识以及人们对其探索的过程。

这本书的开头从“生命之源”写起,讲述了众多科学家对于生命起源的研究。人们为这个问题费尽心思,不过到目前为止,没有一种说法能让多数人信服。这样的开头吸引了我,让我迫切希望了解下去。紧接着,书中又讲到了生命的演变,讲到了原始生命一步步进化成为今天的生物的漫长过程。作者又介绍了生命的基质――细胞,介绍了它的结构以及各个结构的功能,后来又讲到了细胞工程。关于遗传学知识作者讲到了许多,从染色体到dna再到基因,又写了基因工程、基因疗法等,都介绍得十分详细。大体就是这些,整本书几乎囊括了人们对生命研究的全过程。在书的最后,作者还展望了未来,预想今后关于生命研究会有哪些突破,每一点都见解新颖,能引发我的无数思考。

这本书实际上讲的就是生物学,但基本都是我们平时学不到的,而且其中有作者自己的见解。这其中,最能引起我的共鸣的是对克隆的看法。自从克隆羊“多莉”诞生以后,克隆技术就受到了世界的关注。一开始,人们仅仅对这门技术十分关注,可当人们发现它对于人类来说掌握起来易如反掌的时候,人们甚至开始有些恐慌了。许多人担心会不会有一天出现“克隆人”,虽然科学家已证实现在还不可能,可未来就一切都不好说了。作者认为,以现在科技发展的速度而言,在“克隆人”出现的那一刻,恐怕人们都还没做好准备。那样一来,世界就会顿时陷入混乱之中。我同意这一观点,相信很多人都能意识到。于是,许多国家已明令禁止人体克隆实验,有的国家甚至连动物克隆也不允许。但我认为,这些措施并不是为了阻止科技发展,它们只能阻止那些不以科学研究真正目的为目的而进行研究的人,他们只是想要赢得名利,或是给世界制造混乱,优秀的科学家绝不会那样做。“多莉之父”维穆特博士就多次声称:“我们从未想过要克隆人类,‘克隆人’对于研究来说毫无意义。”科学研究的目的是造福人类,无价值的东西我们不要为之花心思了。

当然,书还是以知识为主,其中有一些技术令我很感兴趣,例如基因工程。科学家现在已经可以根据需要把一种生物的一个“基因”与另一种生物的一个“基因”重新“组装”成新的生命体。这种完全如人所愿,由重新组装基因到新生物产生的生物科技被称为“基因工程”。我不禁大胆设想,利用这种技术,我们岂不是可以培养出具备各种优点的蔬菜、水果、粮食甚至牲畜?也许在不久的将来,这一切都能变为现实吧!还有“基因疗法”也十分神奇,既然可以通过改良基因来治疗遗传基因存在缺陷引起的疾病,那么是不是所有的遗传病都能这样治疗?或许我想得过于简单但我真的希望有一天人类能掌握这项技术。

要说这本书教给我的最重要的东西,那一定是科学家们不懈探究的精神了。如今,科技已越来越发达,但这并不代表不再需要探求精神。作为生在科技化社会的一代人,进一步创新是我们义不容辞的任务。我们应该从现在开始学习钻研精神,为人类文明不断发展尽一份力。

解密读后感篇五

最近公司每个季度都会为领导安排读书的任务,也为我们提供了方便,呵呵!趁着领导不看时偷偷的拿过来看上几页,或许里面太多的东西不能够深刻理解,但还是很欣赏这本书所讲述的内容。

怀着一种敬意开始看起来,毕竟在我们身边关于无印良品并不是很陌生,大家手里或多或少都会有点它的东西。但《解密无印良品》一书在之前却比较陌生,看了才知道,这本书详细的讲述了无印良品企业的管理之道。

就像笔者写的"逆境中总有一条生路。不急、不燥、不骄,坚持不懈的前进,相信总有一天,能踏上自己坚信的道路",事实证明无印良品成功了!松井忠三在无印良品"跌入谷底的时期"就职了公司社长一职,在上任之后,他既没有削减工资,也没有大幅裁员,更没有缩小规模,而是致力于创建机制,这一举措最后成了无印良品复活的动力。万事缺乏"基础"就无法"应用",同理,缺乏"企业的内在机制",就无法催生出"智慧",更无法创造"效益"。制度不是空泛呆板的教条,而是对具体工作的量化和标准。

无印良品制定的"指导手册"和"业务标准书"一改过去的"经验主义",首度把工作上会碰到的各种情况都"标准化",让员工有一致努力的目标。让公司的经营、商品的开发、卖场的陈列,还是顾客接待,都有章可循。光是指导手册目前已累积两千页。无印良品靠累积众人的工作技巧和智慧结晶,无论员工何时何地碰到任何问题,都可以通过查阅指导手册找到解决方法。这不仅仅提高了员工团队间的凝聚力和执行力同时也提升了劳动效率。在无印良品,不会有徒具形式的会议、没有效率的加班、冗长的提案报告,一切都求精准、重效率、标准化,这套制度不断传承,迄今仍是制胜核心。

松井忠三曾经说一句印象很深的话:"只要打造出好的制度,我认为无论在任何时代,都能培养出奇制胜的组织文化!"很意味深长的总结,但简单的一句话却蕴含着一个企业的命脉所在,当然这也是它们一直追逐的信仰。通过这次阅读接收到新的知识,虽然内容有些深奥,但自己还是感受到了无印良品浓浓的一种说不明白的氛围,也为自己注入了一股清泉。

解密读后感篇六

生命是什么,我们总是不断思考,然后感叹造物主的神奇,竟蕴造了那么多令人惊叹的物种。

你有好奇过地球的发展历程么?你有思考过为什么地球上会有形形色色的人和动物么?你有想过生命的起源么?你会看着蓝天看着瀑布看着每一寸土地从而看到生物生存的家园么?《解密生命》告诉我们很多,让我们带着探索的思想进入伟大的生命之旅。

《解密生命》一书向我们展示了生物的进化过程以及科学的伟大。早期的生命都是离不开海水的。由最初原始的藻类和相对复杂的微生物开始,生命开始繁衍,生长,大自然开始有了活力。由三叶虫称王称霸的日子到淡水溪流的甲胄鱼这样最原始的脊椎动物。最后生物逐渐爬上陆地,开始在陆地生长,于是便出现了两栖动物,它们进化成爬行动物,最突出的有鳄鱼和消失6000万年已久的恐龙,最后有了哺乳动物。就像爬行动物的发展轨道一样,哺乳动物也进入了一个迅速发展的繁荣期。于是大自然历经了几亿年,形成了一个完整庞大,互相需要但也互相牵制的完整的生物系统。

这本书给我们讲述了大自然的演变。形形色色的生物由出生到灭亡,有低等到高等,我们百思不得其解是什么推动大自然的生命缓慢却持续的前进,后来又从达尔文的物种起源中找到答案。

我们知道细胞的组成和结构,知道染色体对人的影响,《解密生命》一书也有详细的说明。它还教会我们要从细微之处找到答案,要善于发现生活中的小细节,要学会观察周围的一些,并且学会思考和质疑。原本这样,科学本来就与生活有密不可分的关系。我们通过这本书还能学到孟德尔的专研精神以及即使不被世人所理解却依然不放弃的精神。

看了《解密生命》里面各个科学家的发现和实验,有时候我会想,是什么支持这些科学家孜孜不倦的钻研呢?是他们热衷于对生活的探索还是对大自然各种现象的钟爱?想必他们把科学研究当成生命中的不可或缺的一部分了,想必他们已经深深融入进科学之中了。我想,也许这就是科学的伟大力量。

孟德尔通过豌豆发现了遗传规律,从而引入了基因、遗传和变异。有科学家说过,生命存在的价值不过是带着一个生命密码箱在生命的大道上狂奔而已。或许真的是这样。

dna真的是一个很神奇的东西。我们不得不这样感叹。在解密所有密码之前,我们不得不把它与蛋白质挂上钩,它是生命最忠实的执行者,部分dna含有翻译密码并且制造蛋白质。文中提到基因突变和改造生命,会引起功能上的改变,很多动物因为不适应而绝种,人类科学技术发达,或许将来有一天人类可以按照自己的意图改造生物,当然这也是未来该考虑的事情了。通过基因体细胞我们能发明克隆猪克隆羊克隆猴,从而制造出有利于人类的东西,它也许能为医学界的发展提供巨大的便利,为一些病危的人提供生的希望。科学果然在生活中占着举足轻重的位置。或许它也有弊端。人类能克隆猪牛羊,也就能够克隆人,但是进行一番激烈的讨论后,发现了它既有优点又有弊端。想必是它不利于人类的团结和发展,会引起不必要的纷争和引起社会的混乱,和自身家庭的争吵吧,所以目前克隆人还是不被允许的。

《解密生命》详细的告诉了我们太多,有关科学,有关声明。或许有的你所疑惑的问题你能从中找到答案,也许你能从中获取到你从未了解过的知识,它用严谨的科学术语向我们展示了大自然的演变和从微观的角度看人体的组成,却不乏趣味性,发人深思。大自然的秘密本来就是无穷无尽的,我想还有更多的事情等着我们去挖掘,等着我们去探索去行动。

是的,我们还有未来,我们还有科学,我们爱科学。

解密读后感篇七

20xx年1月谭董在公司微信平台上"每月一书"栏目中,推荐了《解密无印良品》一书。读书,总会有感想,总会触动内心最柔软的地方,让人斗志昂扬、感悟无限。

松井忠三在无印良品"跌入谷底的时期"就职了公司社长一职,在上任之后,他既没有削减工资,也没有大幅裁员,更没有缩小规模,而是致力于创建机制,这一举措最后成了无印良品复活的原动力。中国有句古话"无规矩不成方圆",无印良品的机制理念就充分的印证了这句话。万事缺乏"基础"就无法"应用",同理,缺乏"企业的内在机制",就无法催生出"智慧",更无法创造"效益"。制度不是空泛呆板的教条,而是对具体工作的量化和标准化。无印良品制定的"指导手册"和"业务标准书"一改过去的"经验主义",首度把工作上会碰到的各种情况都"标准化",让员工有一致努力的目标。无论是公司的经营、商品的开发、卖场的陈列,还是顾客接待,也都有章可循。光是指导手册目前已累积两千页。无印良品靠累积众人的工作技巧和智慧结晶,无论员工碰到任何问题,就算主管不在场,只要参阅指导手册,就能顺利解决问题,提高团队执行力。

在无印良品,不会有徒具形式的会议、没有效率的加班、冗长的提案报告,一切都求精准、效率、标准化,这套制度不断传承,迄今仍是制胜核心。松井忠三曾经说过:"只要打造出好的制度,我认为无论在任何时代,都能培养出奇制胜的组织文化!"。

万事自身找原因,只要工作机制健全,覆盖全面,那工作一定会化简为繁。总之,通过阅读、学习,收获了很多东西,现在就应该行动起来,充实自己,提升品格,以上一些感触,正确之处,与大家共勉。

解密读后感篇八

从达尔文的生物进化论中,可见生命是多么来之不易,无论是人类的十月怀胎,还是其它生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难美好而又充满希望的过程,冯玉祥的《十月怀胎》就足以说明酝酿生命的艰难。

随着年龄的增长,身边越来越多的亲人离我而去,我渐渐理解生命是宝贵的、唯一的、也是脆弱的。在我们周围因疾病而带来贫困的家庭有很多,他们认为能每天活着就是件不容易的事。然而现在越来越多的人存在不同程度的心理问题,如日本的三岛纪夫、俄国的叶赛尔、美国的海明威、苏联的马雅可夫斯基、中国的海子……这些都是我文学上崇拜的偶像,却都以自杀的方式离开了人间,给我带来心灵上困惑。

再看看我身边的人群,老师们被出高分的杠杆压得喘不过气来,牺牲了自己的课余时间给学生们补课,熬白了头发,熬红了双眼;学生们为拼个锦绣前程,埋在了题海之中,眼里的光彩一天天消失,镜片的厚度一天天增加;家长们紧衣缩食望子成龙,望女成凤,完全看不出对儿女有半点怜悯之色。每个人都在素质教育的重压下透不过气来,好像只有这样才是通往美好未来的必经之路。于是,“活着好累”这句话出现在每个人的口中。

生活中的挫折和痛苦动摇了我们对生命的热爱,就像在冬天亲手砍倒了自己的未来,却忘记了春天其实就在不远处。倒不如能善于发现自己的长短,扬长避短,找准自己的位置,放飞自己,做一些有意义的事,如孝敬父母、体贴亲人、乐于助人……虽碌碌无为,但同样也没有虚度年华,同样也在人生各项指标里得到学业以外的高分。

岁月轮回,人生飘逝,人无论美丑、贫富、善恶、贵贱,都拥有翡翠树般的生命。但这个生命是有限的,正如白驹过隙一样,不会拖延,又如闪电,不会留驻。岁月到了末端,生命也会消耗尽净,翡翠树也就干枯了,可见生命的美好,又可见生命是人世间最宝贵的财富,不能失而复得。我们只有好好的珍惜、利用、充实这翡翠树般的生命,才不会让一时的冲动使它凋零在青春飞扬的时刻。所以,我定会用健康、饱满、乐观的心情认真过好生命中的每一天。

解密读后感篇九

读了老师写的《外汇交易解密》,仿佛明白了很多,但现在想付诸笔端又空空如也,不知道如何说起。

渐渐的,随着岁月流逝,我也越来越感觉到交易这看似简单的行为,其实非常不简单,需要付出全幅的精力认真对待才能够取得好成绩,同时还得兢兢业业固守情绪的猛兽,偶有松泄,来之不易的收成即化成黄水。

书中有一节,开发自己的优势。我感同身受,回想起刚进入交易市场,什么都不懂,也是开帐户,稀里糊涂地去交易,根本没有想过,自己有什么优势能在这个市场取胜。

这些凭什么,带给我以一个全新的角度来看待自己的交易环境。危机重重之下,我必须要做到未雨绸缪否则就没有生还的机会。

很幸运,渡过交易的初级阶段,我没有太多的反复犯大错,所以还是走过来了。我知道有许多交易者在最初的三年受过太多的困厄最终选择了放弃。

可能是性格的原因,对于风险我有着天生的厌恶,所以对于老师在书中所说的风险控制,我非常地接受理解,就像看到自己的东西一样。我知道这是一个好东西,要紧紧抱在胸前,抵御攻击。

关于汇市黑天鹅的理解,我认为无处不在。有平台风险,市场风险,个人操作风险。

像前年的瑞士废限事件,瑞士货币对瞬间升值几千点,让无数交易者爆仓,让大银行大经纪商损失严重,破产的外汇平台都有好几家。这就是市场风险,无法预期。

平台风险,是指平台突然倒闭或者所有人欺诈卷款潜逃,让交易者损失惨重。 先例多的是,像雷曼兄弟,富瑞等等。

个人操作风险最频繁,醉后交易,怒后交易,无聊交易,仓促交易等等最终导致帐户大幅亏损。

像以上这些风险,只要我们严肃认真,多做打算都是可以避免的。

像平台风险市场风险如何尽可能地避免损失,我认为可以这样做。现在外汇平台,出入金都是可以在线银联电汇或者信用卡入金的,所以我们每次只在帐户里留有总资金的10%,一周或者一月一结,盈利了取出,亏损了再补齐。那么在保守的资金管理下10%的资金用来交易是完全够了。所以不管是市场波动一万点,还是平台倒闭,我们所能遭到的最大亏损就是最资金的10%。失去10%的资金对我们来说并不够成多大的伤害,但是如果说你把交易资金都放在帐户里,那么一次意外足够血洗你的人生。

个人操作风险方面如何规避,我认为最主要的是要为自己定一个规矩,严格按照程度来走,有惩罚有奖励,形成一个习惯。或者找个同伴相互监督,每天写交易报告给对方。

写作真是一件让人痛苦的事情。老师我就写到这里吧。

解密读后感篇十

这是我看得第三本麦家作品,如果用一句话描述我看过的麦家作品,那《风声》是讲述着我辈先祖大义奉献的人生;《人生海海》是细看上校那坎坷而又纯粹的人生;而《解密》则是解密容金珍传奇而又无奈的人生。

书友们都说,看一个人的作品,只要看过三本以上,大致可以了解这个作家的风格、写作特点,对于这点,我在第三次麦家作品时是深有体会。麦家写作不会站在一个上帝视觉去展现全书的鸟瞰图,而是通过书中一个小角色“我”来叙述、转述关于关于主角的故事,这个“我”必定是一个真实存在于作品中的人物,而不是一个具有客观意识的人物。

麦家会给这个“我”安排上真实、具有自我特性、个人意愿的性格,以通过这个“我”之手,或是记录、或是讲述,将围绕在主角之间的故事拼凑出来展现给读者。这种讲故事的手法,更是具有一定读书体验感与真实体验感,你会感悟到作品中那种被“口述”传出来的真实体验,譬如在《人生海海》中“我”讲述着上校一生的故事一样,《解密》同样是通过“我”这个小记者来讲述容金珍的传奇。

故事从小记者“我”的视觉出发,讲述着数学天才之间的博弈。容金珍是一位独具数学天分的天才,因为他的天分,他被安排在看不见硝烟的战场上,参与解密人物,当别的同志在被紫密折磨得心力憔悴时,他用自己特别的方式解开紫密,在他解开紫密的那一刻,他的人生也被锁上了一层又一层迷雾一样的“密码”。他解开一个密码,背后却又出现一层更难解更耗力的密码,他在解密的同时,却无法解开自己的人生之锁,他一次次拨开迷雾却又一次次跌入深渊被淹没,就在这一次又一次被给予希望却又破碎的沉沦中,他被逼疯了,他源于自己数学的天分被誉为是天才,也是源于数学天分成为疯子。

可以说,《解密》是一个天才与另一个天才的博弈,就好似我看《死亡笔记》一样,是两个天才之间的战斗,谁的能力稍微逊色,就会在这场博弈中惨败,而容金珍就是那个惨败的人,他的故事在小记者的口中以悲剧结尾,着实让人惋惜,但惋惜的同时却又能从书中读到一些“预告”。容金珍是一个偏执的人,偏执与自己看不懂的日记,偏执于那个强劲的对手希伊斯。太过偏执、执着往往会弄伤自己,有句话叫做“一把伞撑得久了就成了累赘”,容金珍就是一直握着那把累赘之伞,才逼疯了自己。

书名《解密》,在我看来具有两层意思,一层为主角天才之间的博弈,他们互相设限互相破译对方设置地最复杂最难的密码;另一层是关于人生密码的解读,这些主角,掌控着最高智商,却又无法破译自己的命运,而他们的命运,是从一个游离在他们圈子中的小记者来解读。这本书虽是传奇、悬疑的小说,却在传奇、悬疑之下刻入了人文的色彩,一些关于命运的思考,通过小记者“我”去发现被拼凑的出来的真相,虽有小记者的“个人主观色彩”,但这确实麦家的高明之处,这种通过第三者口中得知故事的真相更具有真实性与可读性,营造的人物、氛围、情节,均是成就了《解密》传奇小说的“必备要素”。

与麦家而言,这是一本他被拒稿17次,第18次才被出版的作品,与我而言,这又是一次精彩的视读体验,开始读是兴奋、紧张,读到最后的悲剧结尾却是惋惜与痛心,不管怎么说,这本书没有其他书友说的那么“渣”,普通读者读故事就是用看故事的心态去读,也不是专家没必要去看书中提到的数学知识正确与否,最多我也就看个麦家写作手法,偷偷学习一下而已哈哈哈。

解密读后感篇十一

最近在读余胜海先生所着《解密华为》,书的前半部分,清晰地勾勒出了华为在国际电信市场中的战略:

在华为最初进入电信市场的时候,因为其准入门槛高、竞争对手强,且市场份额已经基本瓜分完毕,处在一个相对稳定的市场格局。所以华为的市场策略是:

1。国内市场,从低端设备做起,获得认可之后在逐渐侵蚀到高端市常开始的时候尽量避免硬碰硬的竞争,到自己产品稳定、技术强大之后,再主动发起正面的竞争,以抢夺高端设备的市场份额。

2。在产品并不强的时候,通过人海战术,体现无微不至的服务质量和极快的响应速度实现差异化。产品成熟之后,依然保持着极快的响应速度和高质量的服务。

3。在产品成熟稳定之后,迅速修炼内功,通过引入咨询公司、借鉴外来经验的方式将管理流程正规化。并且根据自己的实际情况对外来经验进行修改。

4。国际市场上,首先进攻比较大的发展中国家(产品要求相对低、市场竞争相对没有那么激烈),以低价格体现优势。

5。国际市场上,在发展中国家获得认可、市场占有率,并且产品质量稳定提高之后,进攻欧洲市场(市场准入高、竞争激烈,从别人的嘴里抢东西吃),相对低价,不再给出绝对低价。

6。通过欧洲市场为华为收获了丰厚的利润,并且积累了极佳的口碑。

7。国际市场的销售额占比越来越大,为华为在中国本土市场通过各种手段抢夺市场份额提供了强有力的支撑。

8。坚决进入北美市常虽然华为遭遇了技术与价格之外的政治因素阻碍而屡屡受挫,但是华为依然坚定地要进入北美市场,这也是华为在全球市场布局中的最后一块空白区域。

实践证明:这个策略非常有效!

解密读后感篇十二

阿诺施瓦辛格主演的电影《第六日》,相信大家都不陌生。上帝在前五天创造了天地万物,在第六日创造了人,第七天休息,就是星期天。电影《第六日》中,造人这个本该由上帝干的活却由一群唯利是图的小偷和疯子代劳了。

试想一下,当你回到家里突然看到一个和你一模一样的人在享受你现在拥有的一切,会有什么感想。愤怒、震惊、惊惶失措......男主角阿诺正是这种状态。

克隆动物是普遍的,人们已经从心理上接受了克隆动物。出于对克隆人的未知以及由此产生的恐惧,使人们对克隆人讳莫如深。所以人们像当初反对“日心说”一样反对克隆人的出现,反对对人类克隆的范围涵盖了从宗教哲学科学。更多的还是出于对克隆人伦理的担心。克隆人有灵魂吗?他们是“真实”的人吗?克隆能提供真正的不朽吗?克隆泛滥会发生什么,在克隆过程如果出现错误不可控制的错误,怎么办?由于对自身安危的关注,公众担心什么,答案可能是制定法律,禁止试验,禁止克隆人。但不是每个人都服从法律。事实上,德鲁克(托尼戈尔德温),一个最富有和最强大的克隆先驱男子在世界上有一个秘密实验室专门从事人类克隆他的首席科学家,韦尔博士(罗伯特杜瓦尔)。他是世界上最重要的权威,他克隆人将使用一三个步骤的过程:发展“空白”(成人大小的胚胎)的船只,加上从选定的样本,然后植入记忆通过皮质转移。2小时内,任何人都可以复制。

一个人自知将死时,只需要把自己的记忆复制到已经克隆好的一个没有任何思想、灵魂处于休眠状态的躯体中,一个人便成功的克隆了。如果一次克隆数个躯体,那么死神也要失业了。

全世界每年有无数人等待器官移植,他们中的大多数因无法找到合适的供体在等待中死去。电影《逃亡克隆岛》从另一个方面向我们展示了克隆的两面性。一群富翁早早地把自己“备份”了,克隆一个和自己一模一样的人,有感情,有思想。这些克隆人生存的唯一目的就是等待“原型”需要器官的时候把器官割出去。因为管理的疏忽,一只飞蛾带领男主角亚当和他的女朋友一路惊险逃离了克隆岛,并且找到了“原型”。经过一番战斗亚当杀死了他的原型,并成功接收了“原型”的一切。

克隆当下已经流行,从克隆技术旦生的那一天起,人们从未停止过对克隆的探索和实验。人类胚胎的克隆一直在继续,从央视的节目中得到的信息是克隆人现在也已经不是技术问题,而是伦理问题。现在世界上大多数国家不克隆人类胚胎,也有少数一些国家的法律对克隆人类胚胎持支持态度。其实早晚有一天会站在我们面前,也许就在我们的有生之年就会看到。对待克隆大可不必一副狼来了的架势,我们之所以畏惧克隆在于我们对克隆的未知和克隆缺少相关的伦理规范。就像当初人们非常害怕机器人会反过来消灭人类一样,当机器人三原则提出之后人们对机器人的担心逐渐消退。现在人们对克隆心存恐惧,当克隆真正来到我们身边时一切将迎刃而解。

当死亡不再是一个终结,谁还在乎呢?

克隆人最终会来到我们身边,而且这一天已经不远了。

解密读后感篇十三

自从虎克发现了细胞,近代生物就进入了细胞领域。从细胞壁到极核;从细胞质到线粒体;从染色体到dna,生物学取得了巨大进展。染色体的发现,遗传学的建立都凝结了人类无比的智慧。

1953年米勒原始大气模拟实验成功得到了11种氨基酸,其后蛋白质,染色体,氨基酸被发现,期间谬论与真理的非议不断,但时间证明了一切。也亏生物学家的不懈探索,我们今天看到的都是前人反复推敲所得。

《解密生命》这本书不但是一本传播知识的读物,更是生物学发展的历史见证。我们读它,不仅是了解我们自己。更应该怀有一种对先人的崇敬与感谢。

孟德尔打开了遗传学的大门,是现代公认的遗传学之父。但你知道他也是个悲剧人物吗?

1854年夏,孟德尔豌豆实验有了惊人的发现:矮株的种子永远只能生出矮株,高株却有约3/4的后代是高株,其余是矮株。多次实验之后,便确定了纯种与杂交种之分。8年后,孟德尔发表了一篇题为《植物杂交实验》的论文。可他没有受到应有的尊重与公平的对待,某些权威甚至不屑一顾地说:“靠数一数豌豆能发现什么?”

孟德尔临终时也无奈的呼喊着:“看吧,我的时代就要来到了。”烟花虽然绚烂,却依然被黑暗无情吞噬。默默无闻的直至终了一生,是一个生物学家的悲哀。但好在孟德尔的论文尘封了34年之久后,得到世界的'认可。就像寻常的东西,在历经万年甚至更久后,无论是化作煤、油还是化石、琥珀,都只会更有价值!孟德尔的时代终于来临!

孟德尔的论文观点在黎明中,得到了应有的重视。比如他的“遗传因子”。

孟德尔认为生物的表现型都由基因控制,基因又分为显性与隐性。他还认为生殖细胞增殖时,成对的基因要分离,由此诞生了遗传学第一定律——分离定律。而各对遗传因子的独立分离和遗传因子自由组合的现象又被归于遗传学第二定律——自由组合定律。

得益于孟德尔的贡献,基因工程日益壮大。与此同时,基因工程也面临新的问题。

1986年11月,第一头基因改造的猪诞生了。可是它却有着难看的外表与严重的病,全因被植入了牛的生长素合成基因。它的出现引起了社会的广泛关注,舆论不断。大都是反对研究员的所为,并由此开始担心基因工程可能会带来的后果。

哲学上讲“事物具有两面性”没错,可我们也应该坚持两点论与重点论看问题,抓住问题的关键。既好处大于可能的害处时,基因工程依旧值得鼓励。

好在10年后的8月,克隆羊“多莉”诞生了。这是一次对科学界极大的鼓励。它的成功也减弱了人们对基因工程的排斥。一声春雷,惊醒了世界。随后的日子里,各国的克隆牛、克隆猪等克隆动物也层出不穷。基因工程蓬勃发展,世界已正式步入了克隆世纪!

当生命被解密大半时,基因工程对我们的益处也日渐增加。从基因疾病到dna鉴定犯罪,基因工程正在造福人类。

基因疗法,干扰素,还有可以让人从繁忙劳动—剪羊毛中解放出来的蛋白质。未来无限可能,我深深的期盼着它。

未来没有疾病,一切病人都将更深的体会到生的快乐。

但解密生命终究是福是祸,还得由时间来证明。

解密读后感篇十四

我是个热爱文学的人,读了这本书使我受益匪浅,因为它是一座思想的宝库,是一个具有五千年文明的古国民族之魂,它以从容淡定,宽容豁达的胸怀感召着众人,深远而持久的影响着每一个中华儿女。

其中令我感触最深的便是“修身之道,贵在自省”了。里面讲述了:一个男生和女生去参加某公司的招聘测试,该公司将测试分为三次。在第一次考试中,男生考了99分(第一名),而女生考了95分(第二名)。第二次考试试卷放下来时,男生惊讶地发现这张试卷与第一张的一模一样,就懒得去想,按之前的又重做了一遍。第二次成绩出来后,他还是99分(排第一),那位女孩还是第二名,不过,这次她考了98分。又过了几天,第三次考试开始了,结果还是一模一样的,两位考生老实的又做了一遍,男孩用了不到半小时的时间就完成了,他瞥了一下那位女孩,她似乎还在绞尽脑汁苦思冥想着,她时而修改,时而补充,直到考试结束时,她才把试卷交了上去。第三次的成绩下来了,男生依旧考了99分,女孩这回也考了99分(并列第一),可他一点都不担心自己会被挤下来,因为他认为自己足够优秀了,最后公司却只录取了这个女孩。这个男生很不服气,便找到了经理,经理笑着对他说:“我们很欣赏你的考分,但我们没有承诺过谁的考分高就录取谁。不错,你的考分是最高,可惜你每次的答案都是一样的,我们需要的员工不仅要有才华,更应该懂得反省,善于反省善于发现错漏的人才能有进步,职员有进步公司才会有发展,我们之所以用同一张试卷对你们进行考试,不仅靠你们知识,也在考你们的反省能力。”这一番话说的他哑口无言,羞愧难当,低下了头。

一个不会反省,甚至不去反省的人,是不会有所成长的。所谓反省就是指通过思考来审视自己,检讨自己的言行举止,看自己在哪里犯了错,看看有没有需要改进的地方,好为以后做出准备,尤其是当同样的事情再发生时,能够做出正确的改正,要做的比上一次更好。

这个故事使我明白了:一个人之所以能不断地进步他,在于他不断地自我反省,找到自己的缺点或者做的不好的地方,然后不断改正,以追求完美的态度去做事,从而取得一个又一个的成功。我们每个人都需要反省,也只有反省只能使我们不断地提高自己,不断地取得更好的成绩。

人生的经历是一笔宝贵的财富。但很少有人会从过去的经历中吸取对自己有益的经验,并以此来鞭策自己,指导未来。如果每个人都能反省,都善于总结过去的教训,能够做到“前事不忘,后事之师”这句古训,无论做什么事都要以往为鉴,以自己失足的地方为鉴,就一定能把握好未来。凡是取得一番成就的人,无一不是善于反思过去的,善于总结过去得失的人。如果一个人两次在同样的地方跌倒,那么他显然不是一个成熟的人。只有反省,才会使人更加成熟,让人生之路越来越顺利!

解密读后感篇十五

这事业是一位天才努力揣摩另一位天才的心的事业,是男子汉之间的最最高级的厮杀和搏斗。这桩神秘又阴暗的勾当,把人类众多精英纠集在一起,为的不是什么,而只是为了猜想由几个简单的阿拉伯数字组成的密码。

在傻子与天才两重身份之下来回穿梭,外表是傻子,内心中却是一位不可多得的天才,《解密》便讲述的是天才傻子容金珍的故事。容金珍是一个孤儿,他的祖母是八百一十年才出的一个奇人,自幼聪慧。而他便遗传了祖母的天赋,甚至比祖母还要聪明。由于年幼时无父无母,他不爱讲话,但对数学却十分敏感。在n大学史无前例地完成了老师所出的三道难题后,成为了这所有名大学的一员。凡是见识过他做题的人,无不为他的天赋而惊讶,再后来破译紫密的过程中,因为他傻子一般的外表,人们并没有注意到他。而他在短时间内破译了所有人为之头疼的紫密,收到了鲜花与掌声。后来却被黑密逼疯了,成为了真正的傻子,也让人为之感到遗憾。

故事中容金珍的人生是跌宕起伏的,但也给了我们诸多的思考。其实天才和傻子是我们人类向外延伸的两头,一头得到追捧也伴随逼迫,另一头遭受漠视,但享受平静,或是做个中间人,平凡的度过一生。选择哪一种,由我们自己决定。

人生亦是如此,每个人都很公平,一个人得到的越多,失去的同样也多,当我们拥有了荣誉与掌声,我们还要不断的满足自己的欲望,忍受着别人的嫉妒与谩骂,失去了原本的自由与快乐。当我们平凡不已时,失去了高高在上的权利,但自己却也感到幸福。一个人不要过于在乎名利,而伤害了自己;一个人也不要太追求平凡,这样的人生会一事无成;做真正的自己才是最好的。

解密不仅解开的是密码,也是我们对人性的感悟。

你想当天才还是傻子呢?

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