阅读课作文300字 阅读课作文600字(3篇)

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阅读课作文300字 阅读课作文600字(3篇)
时间:2023-03-16 14:43:12     小编:zdfb

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阅读课作文300字 阅读课作文600字篇一

而我此刻,只想洗尽铅华,再去听听,他那些趣意盎然的小故事,再去重温一遍,他那萦满了墨香味儿的阅读课。

走进他那宽敞的大教室,窗口的绿萝未变,停靠的蝴蝶也未变,只是教室里端坐的笑脸变了样。他仍是留有趣的寸头,胡茬深深浅浅地渐次勾勒脸庞的轮廓。手不释卷的他一定会捧着本书——果不其然,一本红色封皮的《成长,请带上这封信》映入我眼帘。

“孩子们,上课!”我忍俊不禁,又是这熟悉的开场白,仿佛故地重游。“……哲学、阅读、微写作与表演,混搭吧,只要你们不讨厌。”

他仍然活蹦乱跳的,笑容堆积在脸上——突然,醒木一响,孩子们的注意力全都高度集中了——原来,他又要开讲,他那小木猪的故事。

时间的推移仿佛长了脚一般,在他那绘声绘色的讲述中,我仿佛也回到了自己的童年——那是我还未踏入初中校园之时,也曾听他讲这故事。在这天地之间,包罗万象的大千世界,原来也有如此微不足道,却让人珍爱一生的玩物,他讲,这故事中更多的意蕴,是爱和情谊。于是那“未曾谋面”的小木猪,却代表了一种最庸常的爱和美好,种在了幼小孩子的心房。

下半场,空气中仿佛都氤氲着一股俏皮。我想,这“表演课”该要启动了罢。果不其然的,他让孩子们自由发挥,根据《夏洛的网》书里的四种鸟,模仿表演。扮演大叫的白脖子燕子,叫声“震耳欲聋”的小a;饰演东菲比霸鹟,摇头摆尾的小b……

欢笑过后,他再次拍下了小醒木,精炼地总结。“狭路相逢勇者胜!”他朝我点头,我也会心一笑,兴奋之情油然而生。两年前,他便是送我这句格言,令我受用至今。我想,这也是他在鼓舞我与所有心怀热爱的孩子们,勇往直前?

还有怎样的一堂课,能包含如此之丰富的爱和美好,又能给予人这样的力量呢?

那是一个带着充实的作业的暑假,如同沉甸甸的稻穗。然而我愿意,让这半天变得闲适,去听他的课。在奋笔疾书之余,驻足到时光的这一刻,让充满着爱和哲理的河流在你生命的那一刻留下温暖的河床。这妙不可言的“故地重游”,或许正是应了,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,原来这看似千篇一律、枯乏的九年级,也能有如此美妙的开场曲,也能有如此结实的鼓舞。

临走时,他递给我这本《成长,请带上这封信》,红色封皮依然炫目。“好好看看吧,说不定能让你在课余间放松,让你在紧张的压力间被抚慰。”他又笑了起来,堆叠脸上的纹,可爱得像个孩子,仿佛不是那个醒木正拍下,吼出“狭路相逢勇者胜”的人。

“谢谢你,小蔡叔叔。”我深深道谢,不知下次听他别样的阅读课,我又会是在哪一个人生转折点呢?

阅读课作文300字 阅读课作文600字篇二

今天是周二,下午有一节我们全班最挚爱的阅读课!在这一节课上,我们都可以把各种各样、自己喜欢的老师指定的各类书籍拿到班里认真的阅读。我们别提有多开心啦!

“当当,当当——”听,那清脆的上课玲声响了,同学们像离弦的箭一样“飞”进温暖的教室,迅速坐好。胡老师见了,笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课是阅读课,请拿出自己准备的书籍,安静的阅读,认真地做好摘记吧,注意不要发出任何声音哟。”说完,胡老师也坐了下来,开始批改作业。

同学们争先恐后地拿出准备好的各类书籍,静静地看着,认真的记下好句好段。我们沉浸在书的海洋中,体会阅读给我们带来的无穷乐趣。教室里出奇的安静,因为它不像语文课那样要大声朗读课文,我们读得口干舌燥;不像数学课那样奋笔疾书的抄写题目,写得手腕酸痛;不像英语课那样哇哇啦啦背单词,背的人晕头转向;更不像体育课那样做着各种各样高难动作,累的人汗流浃背。教室里是那么的宁静,那么的祥和!可以听得见自己的呼吸声。温柔的阳光从窗外照进来,洒在同学们的身上,洒在新买的书页上,洒在散发着墨香的文字上,暖烘烘的!就连胡老师的头发在阳光的映照下也闪闪发光,美丽极了!窗台上绿油油的盆栽显得虎虎有生气。惬意,舒适!同学们是多么的享受这难得的阅读时光啊!

此时的教室,静如深山古寺,没有一点声响,只有沙沙的笔尖在纸上流泻的声音;没有一双眼睛东张西望,只有埋头苦读的身影。同学们时而摇头晃脑,时而屏息凝视,时而蹙眉沉思,时而会心微笑,时而奋笔疾书,时而托腮思考。没有喧哗,没有吵闹,没有骚动,只有三月里的春风,拂过树梢的温柔抚摸声。同学们都遨游在书的海洋里,忘了自己,忘了时间,忘了一切。

“叮零零、叮零零”,下课铃声响了,打破了这一片宁静,同学们很不情愿的放下心爱的书本,结伴出去活动了。如果你现在随便找一个同学的本子,一翻,里面全是清晰可见的好句子好文段。就连老师也改完两大摞作业了。看来大家都很喜欢阅读课呀!难怪胡老师说:读书等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受时刻!

啊!我喜欢阅读课,因为:读书使人心胸开阔,豁达乐观;读书使人目光远大,志高远;读书使人增长见识,谈吐不凡;读书使人心旷神怡,如沐春风!让不爱读书的小朋友体会到阅读带来的无穷乐趣,让我们的知识宝库再增添一些“精神食粮”!

啊!阅读课,我太爱你了!期待下一节阅读课早日到来!

阅读课作文300字 阅读课作文600字篇三

今天的阅读课,是自上学期开学以来堪称比较完美的了。一开始,周四下午阅读课的值周班长是高家亮,一般的阅读课主要由他管,每次定时乱哄哄的,男生的活蹦乱跳。

前不久,谢老师以副班主任的威严废除了高家亮当阅读课班长的资格。班长,一班之长,只有全班最优秀、最有资格的人第一名,才配当。谢老师说,班长只需坐在讲台上看自己的书即可,无需说什么或记名。

钟宛凝是我们班的第一名,有足够的资格和权力担任我们班的一班之长。阅读课铃声响起,我们按照谢老师说的跟着班长钟宛凝阅读。

第一节课,像八班描述他们班一样,安静的可怕。钟宛凝在讲台桌上,纹丝不动,深情严肃而庄重。

一个课间,全班表示,忍耐不住了。

第二节上课后不久,我们班后排男生开始躁动起来,一直蔓延到中部,声音也不小,第一排都可以听见。我心里痒痒的,很想扭头,但眼神正好撞见我们的班长钟宛凝,纹丝不动的她丝毫没有受到外界感染,我心里感觉不好意思,便打消了这个念头。

今天,阅读课相对顺利,特别是在此,知道了怎样向班长学习。

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