浅谈虚荣论文(汇总15篇)

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浅谈虚荣论文(汇总15篇)
时间:2023-11-29 21:26:17     小编:紫衣梦

通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。

浅谈虚荣论文篇一

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。而我常常种下一次次虚荣的“种子”,今天,如平日里一般骄傲的我却尝到了虚荣的苦头。

“弟弟,看看,这些文物我都了解,你会吗?”在武汉的博物馆里,我向弟弟炫耀着,每当他向我请教问题时,我都故意提高音量,再配上一句:“这你都不懂!”还故意装成十分惊讶的样子,心中尽是得意。弟弟只好忍气吞声。刻刻瞪着我。在别人看来,他是一个什么都不懂得小孩子,而我是无数不读,无所不知的小博士。

“哥哥,这是什么呀?”“嗯?”我朝弟弟手指的方向看去,顿时,我被眼前的景象惊呆了:成百上千个威武的士兵!只见许多土堆成的士兵全副武装,手握剑柄!有的意志坚定,一手握拳,眼睛直视着远方,看得出他必胜的信念与决心;有的仰望天空,神情微露悲伤,似乎在思念远在天边的亲人;有的低着头,一手托着下巴,似乎在想大败敌军的策略……这无语伦比的“士兵图”使我震撼,我似乎回到了古代,感受到了古人的豪迈与威武!

“哥哥?哥?”弟弟朝我挥了挥手,把我从古代的战场拖回了现实。“这是什么时候建造的?”我一下子呆住了——我根本不了解这出土的文物!“你不会吗?哎呀,我这无所不知的哥哥居然不会!”他惊讶地捂住了嘴巴,从他那不可思议的眼神里我看到了得意。我的脸一下子红了起来:“怎么会……你……你哥我会不会吗?”“哦。”弟弟像恍然大悟大悟一般点了点头。“呼——。”我轻轻喘了口气。“那你告诉我答案呀!”弟弟哈哈大笑。怎么办?怎么办?我的大脑紧张了起来:我不会呀!我努力的盯着这件文物,拼命想激发我的灵感。突然,我看到了一张白色的卡片——那是简介!

“我还会不懂?”我两手拖住脑袋,稍微漏了点缝,走进,走进!这是公元前210年建造的!我接着往下看,他叫兵马……什么字?好像是桶字的右半边,把左半边换成单人旁,应该读作桶吧!“这是公元前210年建造的!”“妈,对吗?“没错!”干妈竖起了大拇指。“唉,哥我服了!”弟弟也竖起了大拇指。我更得意了:“这叫兵马桶!”

谦虚使人进步,骄傲使人落后。今天,我终于懂得了这句话。从此,我要改掉这个坏毛病,学会谦虚才会进步!

浅谈虚荣论文篇二

青春就是这样,总是以自我为中心,不可一世,我们在属于我们的色彩里骄横跋扈以此“彰显个性”满足我们同来的虚荣心。我们生而平凡,却又不甘平凡,我们也有我们自己的“爱慕虚荣”,我们憧憬一个又一个精彩的未来。每当谈及未来、谈及现在,无不两眼放光意气风发,毕竟我们都想在人群中成为最优秀的那个。

王尔德有言:你拥有青春的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。

人一出生就伴有着虚荣心,只是表现得明显问题。虚荣一定是坏事吗?好像一旦向他人提及该词,大家都会好心的劝你与这之类的人保持距离,生怕你也会沾染。但是要知道的是,也许拥有虚荣心的人会比一般人更懂得要去追求更优越的生活。

个人还是认为虚荣心只是一个时间点、时间段的表现,而在虚荣心的作用下,我们会做成多少事?我们正值青春,我们野心并不小,我们会在私底下慢慢接近我们的目标、接近成功、接近自己喜欢的样子,以此满足虚荣。

人人都有虚荣心,每个人都希望被别人赞赏、夸赞。所以往往会吹嘘或作出自己能力之外的举动。试想吹嘘过后可能真的会付出至少超乎平常的能力去完成诳言,那么即使完成不了大的举动,也一定会附带着许多努力后的产物携来。

你明白虚荣心所带来的成功是什么吗?就是在经历一个又一个的失败,都没有失去热情,仍对希望被别人赞赏的这件事而努力。而青年人更会被别人夸耀,会有更大的信念告诫自己不要轻言放弃。

碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子;碰到一点不确定性就把前途描摹成黯淡无光;碰到一点不开心就把它搞得似乎是这辈子最黑暗的时候,大概都只是因为不想努力而放弃找的最拙劣的借口。那不是正值青春的你,没什么值得畏惧,你唯一需要担心的是,你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。正值青春,我们有用不完的精力、耗不尽的热情。不要因为今天的一点点不顺心,就随便把今天输掉。我们应当适度的增些虚荣心,学会利用虚荣心去做出更多使我们成为更优秀的事情。“我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,我们进行的事业是前无古人的伟大事业。”

我们不必生来勇敢,天赋过人。只要能投入勤奋,诚诚恳恳。

虚荣是年轻人佩戴的一朵优雅的花。

浅谈虚荣论文篇三

(一)。

越来越享受这份“孤单”的感觉了,文字与笔便是我最忠实的朋友。如果可以,我情愿就这样“孤单”的老去,唯愿现实安稳,心思平静。

以往脆弱的心总是想在哪里找到一丝安慰,遇到一点点事情就呼朋结党,唯恐天下不乱。却发现个人的心态也只有自已能调节,许多时候自已的安慰才最给力。

越来越觉得只有自立自强,永远不要对外界和他人抱太大的希望才至于让自已少受伤。

却发现,对于现实,往往希望越大,失望越大。我们唯一能做的就是永远不要在他人身上找安全感,要学会自给自足。

你越优秀,越坚强,越没得人能伤你。

你越自爱,不求他人给予,不抱怨,就越能得到爱情。

不要太把自已当回事。不要觉得别人都应该对你好。即便别人对你不好那也很正常,别人不欠你什么。好与坏需要你自已去判别。

越来越不喜欢交际,觉得它是甚“麻烦”的东西。

同学聚会,不是续旧,却是攀比。比车,比房,比工作。越是混的好的同学越想举行类似的聚会,借助潜意识满足自已。

韩梅梅同学自打参加了一次同学会,也看不好这个,临走时,丢下一句话,咱们70岁以后再聚。哈哈,想来也只有到那时才饱富盛情。

女人们在一起拉家常。呀,看我穿的衣服,美吗?花了好几万块呢。各种炫耀,各种得意。有的更甚至直接翻看你的衣领,目视后面的牌子。

各种,受不了。

我亲眼见到这样一个景象。

一个开奥迪的车友,跟一个初次见面的人,吹捧自已怎样怎样,公司怎样怎样。别人总沉默不语。到最后倒是证明了一点,但凡“沉默不语”的人都是“高人”。人家开的是保时捷,月薪比他一年都挣的多。结果是各种的尴尬,可想而之。

所以我时常提醒自已,低调点总没有错。为什么呢?因为人外有人,天外有天。你以为你怎样怎样,其实你只是一“鼠辈”,或者什么都不是。这也用于工作上,如果你是刚参加工作的新人,刚进公司就想事事突出自已,必然会遭到他人的排挤。除非你是真的有实力和有足够的把握。没有就低调点。

(二)。

真正的修养是要让他人感觉舒服,不能影响他人。

即使你做得最卑微的工作一样能得到尊重,反之你即便身价过亿,大多数也不想正眼瞧你。

好与坏,也都只是自已的事。就像有时我们选一样贵的东西,并不是因为它是什么品牌,而是这件物品本身某些方面能给予我们快乐。存在真正美好的东西。

一个内心强大,有正确想法的人,必定驾驭得了欲望,而不是让它吞噬我们。

也许总有一天你会发现好的生活其实一点都不贵,吃遍了山珍海味,发现粗茶淡饭才是自然的清香。游遍了海纳百川,还是家的.风景最怡人。

维多利亚,心情糟糕的发泄物是无数个爱马仕的拎包。还有一些人,心情糟糕的发泄物是买书,它的快乐其实是对等的。而后者更容易满足,前者总会因为不易得到而心生怨恨。

或者说,你穿几千几万块的衣服你快乐,你穿几十块钱的衣服就不快乐了吗?不,快乐永远跟心态有关,而不是表象能决定的。所以说以此类推,开宝马和踩单车?哇,你开着宝马都过得不快乐,真是悲哀。你看人家踩单车的多悠闲。

好与坏,都是自已的事。莫在乎于表象,更不能与他们为舞,到最后伤了的也只是自已。

莫与人攀比,各人的滋味,活得快不快乐,也只有自已知道。

只与自已比,自尊自爱,自立自强。

当然我们永远管不了他人的嘴,随他去。

浅谈虚荣论文篇四

我们常说“人无完人。”每个人都会有很多缺点,正如每个人的思想也都不会完全干净,当然思想的好坏与我们存在的环境有很大的关系。幼童时的天真烂漫,少年时的懵懂冲动,老年时沧桑老迈,在不同的阶段,我们都有不同的面貌来看待这个世界,因为经历会让我们看破许多东西,看淡很多繁华,但我更希望,我们从一开始就能够有一颗如孩子般简单的心灵,活的快乐,活的自然。

而我认为观察一个人能否活得简单的唯一标准就是,他能否面对繁华万物时,眼睛里依旧透着真诚,而不是贪婪,更不是拥有一颗虚荣的心。

“虚荣”这个词,我想很多人都不陌生,甚至息息相关,因为在这个世界上,很多人穷苦一生,不择手段去追寻的东西到头来都归咎于这个词,是虚荣促使他们追逐不切实际的荣耀,是虚荣蒙蔽他们善良的心灵,是虚荣在他们面前放了一颗烟雾弹,让他们迷失在自己的世界里,无法自拔。而这就是虚荣,现代人一直想要维护的东西。

“爱面子”我们尚且会错过许多,那虚荣呢?大家有没有想过,虚荣说大点那就是会与金钱名利扯上关系,说小点,满足内心自己贪婪的欲望,想获得众人的称赞,或者更多。

个人认为,虚荣表现最强的人群中莫过于学生时代,这个社会虽不分阶层,可攀比之风并未有丝毫减弱,那大家想过,人为什么要攀比,答案无非就是虚荣的内心在作怪,我相信谁都想成为别人眼中的我优越者,谁都希望自己被别人夸耀,推崇,这是人之常情,一点点的虚荣能加速我们的进步,可如果有一天你被虚荣占据了太多,你会发现自己越发看不清,看不透这个世界,这社会上的人,因为虚荣会蒙蔽你的双眼。那时,你发现身心疲惫,可早已深陷泥潭,无法逃出。

金钱和权力会使人堕落,而虚荣就是这颗炸弹的导火索,如果你自己点燃它,随时就会粉身碎骨。如果能够抛开虚荣,这世界会少些追名逐利,更会少些落入歧途的少年少女,这世界会干净些,人心会透彻些,我们都会会的简单些。

浅谈虚荣论文篇五

我还记得那是一个夏天,我和几位同学上街去玩,走着走着,突然看见街边一个摊位上琳琅满目地摆着各种发夹花,漂亮极了。我们在摊位边伫立了很久,左挑又选几位同学毫不吝啬地掏出两元钱各自买了一朵戴在头上,确实美丽。我也非常想买一朵花戴,可我没钱。只好依依不舍地跟着同学们走了。

第二天,我们的班主任正好对我们说要交5元钱的资料费,于是我有了一种想法。

到了星期天的下午,我就对奶奶吞吞吐吐地说,奶奶我们班主任说了,下个星期我们要交7元钱的资料费。我说的时候心就像十五只吊桶打水——七上八下的跳过不停,生怕奶奶怀疑,没想到奶奶毫不犹豫地就把7元钱递给了我,我也急忙收起钱上学去了。

上学路上,我很高兴,像一只轻快的小鸟,一边哼着小调,一边计划着拿五元钱来交资料费,再拿两元钱去买一朵漂亮地发夹花。

又一个赶场天,下了课我饭也没有吃,急急忙忙跑到街上,拿出两元钱买到了一朵我趁心如意的发夹花,高兴极了,忙把它戴上,匆忙回到寝室,在镜子边照了又照,还十分得意地请同学欣赏。

周末,我戴着那漂亮的发夹花回到家里,刚进门,奶奶也背着一背猪菜进屋了,她吃力地弯着腰,指头大的汗珠直往下掉,累得上气不接下气。我的心猛然一阵酸痛,奶奶那一把年纪还口朝黄泥背朝天地日出而作,日落而息,为了让我能够上学不辞辛勤劳,而我却为了那一份虚荣,骗取奶奶的血汗钱,我的良心遭到深深的自责。

晚上,我打上一盆热乎乎的洗脚水,给奶奶消消疲劳。可奶奶却感到非常的异外,问:“丽丽,今天是咋的啦,转变这么好”。我从衣兜里掏出发夹花,吞吞吐吐地说:“奶奶,我…我对不起您”。我把情况一老一实地讲给奶奶听。奶奶接过发夹花小心翼翼地夹在我的秀发上,语重心长地说:“孩子,骗奶奶的钱,知道错了就好,两块钱是小事,可不能从小就养成不诚实的品行,这朵花就戴在你的头上把,记住,把这朵虚荣花变成诚实花”。

我终于鼓起勇气跟我奶奶道歉,可那朵花我再也没有戴,我把它小心地珍藏着,因为那是我成长历程中一朵不诚实的虚荣花。

浅谈虚荣论文篇六

虚荣,是人的劣性之一。自古以来,因虚荣所致,多少王侯将相遭万民唾骂,多少富贾贵商死于非命。而我,也着实受过一次虚荣的摧残,教训深刻,记忆犹新。

那还是小学的时候,一次合唱比赛,我们班主任要求每人提一个服装上的建议,由此来确定我们班合唱的服装。和每次一样,我还是顺着大众意愿写了个校服交差了事。但某些有想法的人就不一样了,并且可怕的是班主任同意了他们的意见,穿白衬衫配黑色西裤。这里便不得不插一句了,虽然校服不怎么好看,但是比较宽松舒适,衬衫西裤就不一样了,不仅比较紧身而且土气了一些。

不过,因为是班主任的命令,还是全体乖乖遵守了。比赛当天,我着实是感到了不适。首先,我很胖,西裤是拉拉链的,这实在使我感到困难。其次,白衬衫容易脏,但又时值夏天,穿多了热,所以第三节课比赛时,袖子已被笔油涂画得不成样子了。不过,班主任很满意,因为我们班在全校算得上是最统一的服装了,这同时也使我们暂时忘记了痛,满足自身的虚荣。

真正比赛开始便是不仅仅看服装打扮而是拼实力了。唉,我们班确实没有几个会唱歌的。所以,尽管我们班的服装很棒,但还是只得到三等奖。

虚荣心是可怕的。在宋朝时朱熹的儿子也爱慕虚荣,每日购置昂贵的玉带。有一天朱熹问儿子:“你买那么多玉带子有什么用呢?”

儿子回答:“戴在身上向外人炫耀啊!”

朱熹听后笑了:“将他人的眼福加在自身负担之上,不是愚蠢吗?”

是啊,虚荣是给他人看的,只有真才实学才是自己的!

浅谈虚荣论文篇七

从我们在这个世界上诞生的那一刻起,上天注定我们一生坎坎坷坷。

第一个人生的门槛,或许是我学会双腿迈步走的那一刻,我自信的昂着头,不假思索地抬起脚步,微笑地跨过了门槛。那时,阻挡我成功的门槛是那样小,那样小。

三岁,我踏进了幼稚园的门槛。我是老师眼中最听话的孩子,我是小红花拿得最多的学生,我是额头上贴满了金光闪闪小五角星的优秀干部,我们随着老师跳跃,奔跑,玩游戏。虽然只是肢体上的跨越动作,却意味着我翻开了人生新的一页。

七岁,我跨入了小学的门槛。因为我的成绩优异及多才多艺,似乎所有的好事都是属于我的。家长,长辈门夸奖我,老师也会在我做错事时减轻对我的惩罚,我的眼前几乎是一条笔直的道路,没有任何一个跨不过的门槛。六年的小学生生活,使我在听不完的夸奖声中变得虚荣和自负。

十三岁,我迈向初中的门槛。于是,我第一次在政治书上看到了“自负”这两个大字。学这一课的时候,我把头埋得很低,很低。因为,正如老师所讲的自负者的‘案列“同我的行为一模一样。我渐渐意识到,自己不再那么突出。我不是班级中的佼佼者,成绩明显下降。隐约中我看到自己面前的路,坑坑洼洼,不再那样平坦。我开始怀念下时候,蓦地发现,曾经的我是在荣誉与赞赏暗中长大的,无奈,再怎样骄傲的童年都只是过去。我感到难以喘气的窘迫与压力,于是,我发现自己终于有了跨不过的门槛,那就是我的虚荣与自负。

我很努力地学习着,我不想我的人生从此被埋没,可是,每一次无情的分数又让我对幻想望而却步。我感到天总是阴沉沉的。直到有一天我无意中看到了这样一句话“不同的人生观会造就不同的看法,从而决定一个人的成败“。我停住了目光,思考了很久,很久,然后,我把它抄到日记本上。我想,或许只要我跨过虚荣与自负的门槛,眼前的道路就会截然不同,放下一点压力,让读书变得快乐,也许,我就成功了。

浅谈虚荣论文篇八

虚荣总爱偷穿真理高雅华贵的服饰,买弄纯洁买弄博学,然而,情感总经不住诱惑,往往近虚荣而远质朴,所以说虚荣要不得。

还记得那位光着身子满街游行的皇帝吗?最终被一位孩童一语道破了天机,全城哗然,皇帝更是愤不能言,慌乱中逃会宫内,从此不再相信世上存在可以识破别人是否高雅的华美服饰,因为“自己”确确实实品尝到了虚荣给自己带来的不仅仅是羞辱还有无知。

说起虚荣人们常常只重视外在的华美,却忽视了内在的充实和富足。时下就有不少华而不实的人为追求对生活的超级享受而不惜欠下累累帐单;亲爱的朋友,你可曾知道这世上又有多少俊男靓女为了自己的“花容月貌”不惜重金去做整容手术;然而,到头来还不是曲终人散落得个面目全非。

或许,上帝给了我们什么就应该尊重什么。俗话说:“名和利,生不带来死不带去。”虚荣亦是代替不了诚实与质朴,如果一个人生得丑不堪言,即使他穿的再怎么华丽,打扮的再怎么细致,那他脂粉下的面容依旧是奇丑无比。虚荣如同一张戴在脸上的人皮面具,个人的息怒哀乐统统被那么一层薄薄的面具压制在黑暗里无法释放,因此,越是虚荣的人,其内心深处就愈黑暗与痛楚。

不要羡慕他人的笑脸与高贵,要知道笑脸的背后,或许是一堆丑陋的白骨,高贵的背后或许是机关重重:不要嫉妒他人的鲜花和掌声,要知道它们身后的辛勤和汗水才是快乐的源泉。世上没有免费的虚荣供世人消遣,唯一有的只是自己的劳动所创造出来的辉煌成果。

时至今日,课本上依旧遗留着小资产阶级成员“马蹄尔德”的“光辉形象”,新婚不久的马蹄尔德常常为自己的遭遇而悲伤,因为她总认为自己来到世上,为的是享受高贵奢侈的上流社会的生活。直到有一天,她为了一个不属于自己的高等聚会而弄丢了一条从朋友那里借来的钻石项链,她为偿还项链和弥补一时虚荣带给她的负担,耗费了她足足十年的光辉岁月。也许虚荣真的是以时间为代价而交换回快乐的副产品。

人生百年匆匆,岂可为华而不实的虚荣,而消耗高级动物体内的高级分子,来欺骗自己的真心,出卖心底的良知。

虚荣是白雪中的污垢,生命中那一缕伤悲的炊烟,是破坏人生完美化的主力军。因此,我说虚荣要不得。

浅谈虚荣论文篇九

看着窗外,树枝摇晃着;望着天空,鸟儿飞翔着。风吹拂在我的脸上,感受着,微笑着。原来,战胜的感觉真好。鸟儿因战胜了风雨的吹打,而挺立雄姿,我应战胜了那可恶的虚荣,而收获了一份真诚。

记得那应该是很久以前的是呢!我跟随着父母从乡村来到大城市。一切都那么新鲜,那么美好,五颜六_的衣服挂在大大的橱窗内,稀奇古怪的玩具堆满了玩具店……太多太多。让我有一种想拥有它们的冲动,看着那高昂的标价,只能可望而不可及。

经过千_万苦,终于在父母的努力下,找了一所城里孩子所上的学校。穿着灰里土气的衣服,站在教室里,看着其他孩子身上所穿的名牌,我好像格格不刁。默默的走去老师给我布置的座位。

“怎么,哭了吗?跟妈妈说,谁欺负你了。”妈妈关切的说。“不用你管。”我生气的坐在板凳上,“到底怎么了。”爸爸在旁边说道。“我要漂亮的衣服,漂亮的鞋,漂亮的新书包……”我边哭边说了一大堆。也许爸爸妈妈明白了几分。爸爸静静的在一旁抽着烟,妈妈静静的在一旁折着菜,谁也没说一句话。不知过了多久,我哭累了,坐在板凳上看着他们,心里又开始责怪起自己来。为什么会变成这样。爸爸开口了,语重心常的说:“孩子,咱是农民的孩子,咱并没有错,但是咱要有志气,城里的娃是人,农村的娃也是人,咱们并不比他们低。咱应该用自己的行动_给他们看,我们是好样的。我们应该用自己的成绩把他们比下去。”我使劲的点着头,虽然有些并不是很理解。但能知道我拥有的,并不比他们少。

天黑了,站在窗台前,看着满天的繁星,想着:“原来,今天我战胜了一个可怕的敌人—虚荣。这个敌人是我和爸爸在它没有长大就斩草除根了。我以后也绝不会在在意那无聊的言语,因为我知道,我并不比他差。”星星一闪一闪的,也许是在为我的想法感到"欣慰。

现在的我,以是一个自信、乐观的女孩。我想,是在战胜虚荣后的结果吧!在以后的日子中,我会用真诚的微笑去面对、去挑战。然后战胜阻挡我的.一切困难。

浅谈虚荣论文篇十

摘要:儒家文化在中国传统文化中占有统治地位。孔子作为我国古代儒家文化的代表人物,为儒家文化的发展奠定了基础。要考查中国古代的美学思想,就不能避开孔子。孔子的美学思想主要有三点:真美善统一、中和之美、理想的人格美。

关键词:孔子;真美善;中和之美;人格美。

美学思想产生于西方,最初以哲学形式或文艺评论、创作理论的形式出现,比中国古典美学有更加明确清晰的发展线索,也更为复杂丰富。传入中国后,美学由最初的味觉扩充到个人主观的各种官能感受,后又向人类的经济生活、伦理生活、精神生活乃至艺术领域扩展。以孔子为代表建立的儒家文化对美学的提升起了积极作用,他更加注重具有社会伦理意义的东西,将从精神、理性方面得到的满足感和充实感作为审美对象。日本学者笠元仲二认为,中国人最初的美的观念始于味觉,美字的最早含义也是指味觉引起的甜美感受。朱立元教授在《美学》中引用东汉许慎《说文解字》观点:“美,甘也。从羊从大,羊在六畜主给膳也,美与善同意。”

真美善是哲学讨论的重要范畴,是中国古代文论关于文学赏评的重要标准。真实性是文学赏评中一个重要的标准,而文学的“美”“善”是建立在“真”的基础上的。文学作品中的“真”,主要表现在真实地再现和真实地表现上,这相当于通常探讨生活、艺术的真实问题。真实再现,即文艺作品真实地描写社会生活;真实地表现,即文艺作品真实地抒发作者的真实情感。诗真实地再现生活,孔子说诗“可以观”,郑玄理解为“观风俗之盛衰”(何晏注《论语集注》),朱熹理解为“考见得失”(《论语集注》),杨伯峻理解为“可以提高观察力”(《论语译注》)。那么诗如何做到这些呢?孔子认为诗应该真实地反映社会生活。孔子在《礼记表计》中说:“情欲信,辞欲巧。”《易乾文言》里引用“孔子的话说:‘修辞立其诚。’这个‘诚’就是真实的意思,修辞要注重事实”〔2〕。孔颖达在《礼记正义》里将其理解为“情貌欲得信实,言辞欲得和顺美好”。文学作品既要抒发真情实感,也要使用美的形式技巧。由此看出,孔子对文艺创作所要求的是真与美的统一。另外,孔子在他的表述中包含着一些与“真”相同或相近的内涵。孔子说“言忠信,行笃敬”(《卫灵公》),邢昞解为“言尽忠诚不欺于物,行唯敦厚而常谨敬”(《论语注疏》)。其中的“忠信”即忠诚不欺,“笃敬”即敦厚谨敬,含有“真”义。孔子说“君子贞而不谅”(《卫灵公》),“贞”是言行一致的“大信”,包含有“真”义。杨伯峻认为,“君子讲大信,却不讲小信。”此外孔子还说“修辞立其诚”(《易乾卦文言》),孔颖达理解为“辞谓文教,诚谓诚实也。外则修理文教,内则立其诚实”(《周易正义》)。由此可知,孔子所说的忠、信、贞、笃、敬、诚等概念包含有“真”义,这既有孔子对人的修身的“真”、文艺真实表现生活的“真”,又有对文艺作品要求作者抒发自己的真情实感的“真”。在儒家重视伦理的哲学思想中,孔子所说的“真”是与“善”密切联系的。李玉芝在《文学与美———中国古代文学鉴赏》一书中表示:“最好的文学作品,必须是以人的至善为前提,或表现人的至善的愿望、精神,或表现自然物为人欣赏的形状、本质。”〔3〕43孔子《论语》中所提倡的仁、义、礼、智、信,则是追求善的最好证明。如孔子所说:“里仁为美”(《里仁》)、“君子成人之美,不成人之恶”(《颜渊》)、“如有周公之才之美”(《泰伯》)、“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”〔4〕50(《雍也》)。此外,孔子提倡“文以载道”,即要求文章以传播道德为美,以追求善为美,这与康德“真美善”的美学思想有相似之处。孔子认为“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’”〔4〕8(《为政》),即是说《诗》三百篇,用一句话来概括总结,就是“思想主旨纯正无邪”,足见他对于艺术做出的伦理道德的要求。“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”〔4〕22(《八佾》)孔安国指出:“《韶》,舜乐名也。谓以圣德受禅,故曰尽善也。《武》,武王乐也。以征伐取天下,故曰未尽善也。”〔4〕49从这里可以看出,孔子不仅不否认事物外在的声色之美,还强调了善的作用。孔子除了不否认声色美,还不否认雕琢美,教导子贡“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’”(《学而》)〔4〕6。中国古代文论关于“真”的赏评标准,从讲究“言辞真”“情志真”“事物真”到重视艺术真,孔子起到一定的积极作用。在以孔子为代表建立的美学体系中,他实现了真美善的统一。其真善美统一的美学思想可概括为:文艺应以真为基础,以善为主要衡量标准,以美为外观。

“中和”是中国文学批评的核心之一。孔子:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。”〔5〕6《礼记中庸》:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”〔3〕199“中”是适中折中,“和”是平和融合。朱立元教授引用董仲舒《春秋繁露循天之道》观点:“天地之美恶,在两和之处,二中之所来归而遂其为也……中者,天之用也,和者,天之功也,举天地之道而美于和。”这里“中和”超出伦理意义而具有哲学高度和美学意义。孔子所说的“中和”强调人与人、人与社会、人与自然的和谐。他说:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”〔5〕122“过犹不及”〔5〕96,将“中和”提高到了形而上学程度。从美学的角度来说,“中和”实质是美的合规律性与合目的性的完美统一,即辩证地把握和处理艺术内部的各种对立因素,使之彼此制约而又相互依存、渗透,任何一方都无“过”或“不及”,从而使文艺整体达到一种适当、淳朴的理想境界。孔子提出的“中和”之美具有此类美学意义,它主要表现为“思无邪”“文质彬彬”“乐而不淫,哀而不伤”等美学思想。首先,孔子说:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。”杨伯峻认为“《诗经》三百篇,用一句话来概括它,就是‘思想纯正’。”〔6〕11“思无邪”一词出自《诗经鲁颂駉篇》,原句中的“思”为句首语气词,并无实意,“无邪”是对牧马人放牧时神情专注的样子的描写,并无其他的意思。“孔子在此借用‘思无邪’概括《诗经》的特征,认为《诗经》各篇都符合儒家政治、伦理和审美的标准。从艺术角度看,孔子的‘思无邪’体现了中和之美的思想。”〔7〕44这里实际上是对“思无邪”思想的延伸和发挥,即要求文学作品的思想内容要不偏不倚、纯正无邪、无过不及。其次,孔子提出:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”朱熹《论语集注》解释为:“质朴超过文采就显得粗俗,文采超过质朴就显得虚浮,文采和质朴要搭配得当,这样才可以成为君子。”〔4〕47“文质彬彬”是用于衡量和判断人的标准,后被推演开来用作艺术作品,尤其是评判文学作品,要求文学中内容和形式的完美结合。如果只偏重于形式就显得虚浮,“文犹质也,质犹文也,虎豹之鞟犹犬羊之鞟”〔4〕106。由此可见,孔子重视文学作品的思想内容、艺术形式,二者比肩、缺一不可。再次,孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”朱熹释为:“《关雎》这一乐章,欢乐而不过分,悲哀而不伤情。”〔4〕21孔安国释为:“乐不至淫,哀不至伤,言其和也。”〔8〕45此观点以中庸之道为基础,强调真正美的、有益于人的文艺作品,其感情表现应当适度,不能过于放肆,否则就有害无益。因此孔子主张“临哀不伤”〔4〕22。从某种意义上说,孔子这一思想不仅奠定了儒家文化的美学基础,还将儒家文化的理想美推到了极致,并对后世美学理论体系的形成起到了奠基的作用。中国的宫殿建筑以中轴线为中心而向两边对称展开的形象、中国书法不肥不瘦的章法、中国诗画的抒情达意等均源于此思想。

中国文化重视伦理道德,以孔子为代表的儒家文化从伦理道德入手,围绕怎样做人、做一个什么样的人而展开。孔子认为,外界的万事万物都含有人格的意蕴,无不与自己的性情相通。如子贡说:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《子张》)〔4〕184孔子将君子的过错比作日蚀月蚀,犯了过错人人都能看到,改了过错人人都能敬仰。然而,儒家的审美,实质上并不强调对所谓美的事物的欣赏,而是强调从外界事物中感受到人格理想,对自己人格或人格理想的欣赏。在《论语》中孔子塑造了具有理想人格美的君子形象,君子集智慧、勇敢、清心寡欲、多才多艺于一身,是德才兼备的人。孔子认为以人为本的道德美是首要的,同时不能忽视外在美,他说:“君子不以绀緅饰。红紫不以为亵服。”〔4〕84(《乡党》)因为人的外形缺陷是容易看得出的,而内在美却是不易察觉的。因此君子应具有仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让等美好品质。孔子说:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”〔4〕48(《雍也》)孔子认为,聪明人喜欢流动的水,有仁之人喜欢稳重的山;聪明人性好动,仁者性好静;聪明人比较快乐,仁者比较长寿。这与儒家文化所倡导的道德品质是一脉相承的,无论是智者还是仁者,他们不是因为山水的形态如何美而喜欢,更重要的是因为山的特点是重而不迁、山至川流。他们可以从山水中看出一些基本的自然规律,然后通过这些规律去了解万事万物,而不是将自己的理解局限在某一范围内。此外,孔子还说:“人而不仁,如礼何?如乐何?”(《八佾》)〔4〕16,“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛”(《尧曰》)〔4〕190,“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉”(《卫灵公》)〔4〕144,“君子和而不同,小人同而不和”(《子路》)等。李泽厚先生在《美的历程》中指出,“中国美学异于西方美学的许多特征主要由儒家的美学思想所铸成”〔9〕65,“汉文化所以不同于其他民族的文化,中国人所以不同于外国人,中华艺术所以不同于其他艺术,其思想来由应追溯的先秦孔学……孔子在塑造中国民族性格和文化心理结构上的历史地位,已是一种难以否认的客观事实”〔9〕270。从中可以看出,作为儒家创始人和中国古典美学主要代表人物的孔子,其关心现实、服务政治的文艺观念直接或间接地影响了中国文学批评的产生、形成和发展。他把文艺思想、美学思想与伦理学、心理学联系在一起,最终奠定了以情感与理智、个人与社会、文与质和谐统一为核心的儒家古代文学评判思想体系。当代学者应该吸收其理论和思想的精华,培养一分为二地、辩证地看待问题的能力。

参考文献:。

〔1〕朱立元.美学〔m〕.北京:高等教育出版社,2012.。

〔4〕朱熹.论语集注〔m〕.北京:中华书局,2007.。

〔5〕何晏.论语注疏〔m〕.北京:北京大学出版社,2000.。

〔6〕杨伯峻.论语译注〔m〕.北京:中华书局,2014.。

〔7〕李建中.中国文学批评史〔m〕.武汉:武汉大学出版社,2008.。

〔8〕何晏.论语注疏〔m〕.北京:北京大学出版社,2000.。

〔9〕李泽厚.美的历程〔m〕.天津:天津社会科学院出版社,2001.。

浅谈虚荣论文篇十一

感恩是中华民族的传统美德,从古至今,都备受追求德与行的完美者的推崇。无可厚非,追求感恩固然是十分重要和难能可贵的。但是,青年的感恩实践若缺乏科学性,不但达不到预想的目的,而且会收到事与愿违的后果。因此,教育青年人懂得感恩,践行科学感恩,具有重要的现实意义。

一、感恩实践及其模式。

(一)感恩的由来和内涵。

感恩是人之本性。感恩一词源于拉丁文“gratia”,意为慈悲、好心和感激。对感恩的研究更多地集中在西方,其产生的主要途径就是宗教。感恩,是宗教寻求和保持信仰者所采用的最普遍的情绪,它表现为一种自我实现者的一而再地感激、精神饱满、敬畏、快乐、好奇等核心特征,这使得个体常常获得愉快感。学界对感恩的定义也不统一,存在多种解释。有学者认为,感恩是个体在受到恩惠时产生的一种感激和愉悦的感受等即时的情绪体验,感恩是一种个体资源。有学者认为感恩是所有美德之父,感恩是一种推动个体关心他人和传递支持性社会联系的道德情感。在中国,尽管感恩是一传统美德,历史由来悠久。但是,直到近代才成为心理学的热点问题。感恩在《现代汉语词典》中的解释是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。既有感恩戴德之意,又有感谢之说。古人的“人之有德于我也,不可忘也。”生活中有“知恩不报非君子”、“投我以桃,报之以李”、“谁言寸草心,报得三春晖”等至理名言,都是感恩实践的科学诊释。它既强调感恩实践的重要性,又强调了感恩实践的对象,还指出了感恩实践的方法。因此,作为意欲践行感恩的青年,应该深刻领会感恩实践的科学内涵与外延。在其感恩实践中,对养育自己、帮助自己和教育自己的父母、老师、他人心存感恩之心,践其感恩之行。而要践行这种感恩之心和感恩之行,就应努力做到:一是感恩要有心,即感恩存于心;二是感恩要遵循其固有的规律。这就是青年人科学感恩与实践的深厚内涵和必然要求。

(二)感恩实践的三种模式。

一是愚昧的感恩实践。谁都知道,感恩是中华民族的传统美德。由于人们受“天、地、君、亲师、父母”然后才是自己等人伦关系的束缚,因而在践行传统美德时就忽略了感恩应以人为本的原则,把自己放在了“局外”,对有恩于自己的“上者”,为了报恩不讲任何条件甚至不惜牺牲自己和子孙的物质利益,甚至是生命。这种愚昧的感恩,在古代有,在近现代有,在今天仍然还有。这种感恩是不可取的,是有悖人性和科学的。

二是功利主义的感恩实践。有这样的青年人,为了达到自己的'目的随时把感恩二字挂在嘴上,在事成之前偶有一些感恩行为,但只要事成之后,很快就把不能再给他她)以帮助的人忘记,只是记住今后能再给以他帮助的人。这就叫功利主义的感恩实践,是消极的落后的感恩实践。这种青年人是不可能有前途的,应当引起有志青年的重视。

三是科学的感恩实践。青年人科学感恩的实践原则是:以人为本,尊重人性和感恩实践的规律,在善行自己、发展自己和完善自己的前提下,去报答长辈、关爱他人、回报社会。如能这样做,才是人们和社会所需要的科学感恩实践,才会达到感恩者的初衷和目的。

二、科学感恩实践的现实意义。

在青年人的感恩实践中,坚持其科学性,有以下三个方面的现实意义:。

(一)对受恩者人权的保护。

人权是什么呢?在狭义上讲,就是人的生存权和发展权。我们提倡受恩人感恩,应“滴水之恩,涌泉相报”,必须在保证自己的生存权和发展权的前提条件得到满足。诸如古代的“埋儿养母”、当今的“割肝救父”和为感恩留下遗言“将奖学金孝敬父母”,然后结束自己生命;以节衣缩食、荒废学业的等感恩行动都是不可取的,是违背科学感恩要求的。因此,提倡科学感恩,就是要摒弃愚昧的感恩行为,这也是保护受恩人的人权的需要。

(二)能够增强其有效性和社会性。

我们知道,无论做什么事情,都是有其目的的,其中,动机是命令,目的是动力。如做事不为目的,是没有任何价值的。同样,教育青年人知道感恩、学会感恩、用实际行动去感恩,也是有其明确的目的的。即要有明显的效果,或助恩人克服困难走出困境,或锦上添花让曾经帮助过你的人心情愉悦、健康长寿,或用你的感恩行为影响更多的人去追求感恩,让感恩实践在全社会中蔚然成风。

(三)感恩主体能够体会到幸福。

三、科学感恩实践的伦理要求。

科学感恩实践的有效开展,必须遵循其客观规律,按照其伦理要求行事。唯此,才能收到实效,起到事半功倍的效果。

(一)科学知恩。

知恩,是指人的识恩能力。即感知受恩于人的能力,而这种能力又必须符合相应的要求。这个问题看似简单,而要做到实则不易。从认知层面上讲,知恩源于教。教育青年人学会知恩,必须教育和培养其感知受恩的能力。而感知受恩能力最为基础的品质是什么呢?就是古人说的“知足常乐”。一个人,如果没有知足的品质,天大的恩情也会感知不到。谚语“喂不饱的狗”说的就是人的不知足。这是人不会知恩的心理基础。应该看到,不知足的人的感知受恩的能力是非常低的,即情商是很低的。在人的情感海洋里,有的人是一石击起千层浪;有的人是“死猪不怕滚水烫”,无动于衷。究其原因就是人的不知足,导致人的不知恩,进而使得感恩成了“无源之水”、“无本之木”、“皮之不存、毛将焉附”。因此,科学的知恩,就应从人的知足教育抓起,扎扎实实地培养人的知足心理,使之为乐而知足。只有这样,科学感知受恩的能力才会培养起来,这是科学知恩的要旨所在。

(二)科学记恩。

记恩,是指受恩于人记之于心。不要忘记施恩于己的人,即“恩人”。“吃水不忘挖井人”,就是记恩的健康心理表现。反之“过河拆桥”、“恩将仇报”就是不记恩的典型。这种与记恩人相比虽不占多数,但为数也不少。当然,强调记恩,一定不要把此变成压力,而应该变成动力才是。记恩的科学性就在于此。为此必须做到:首先,要学会善待自己。在当今社会,各种机会和挑战对人的身体素质提出了较高的要求。其次,要学会发展自己。当今社会的各种机会和挑战对人的科学文化素质提出了较高的要求。第三,要学会完善自己。当代社会的各种机遇和挑战,对人的道德素质提出了较高的要求。青年人要完善自己,就是要提高自己的道德素质,达到“厚德”、“上善若水”之境界。而达到这一目的,非一朝一夕之功,须持之以恒地努力。这样做了,才能完善自己,才能去载相应的“物”。

(三)科学报恩。

青年应当在科学知恩、记恩的前提下,践行科学报恩。科学报恩的基本要求是:第一是孝敬父母。孝敬父母是科学感恩的基础,一个不讲孝心的人是无从说起感恩的,因为百善孝为先。在这个问题上,正确的做法应是,既要拿钱回家,又要去倾听父母的“唠叨”,常回家去看看父母,在情感上多交流,言行上多关心。第二是关爱他人。关爱他人,就是要去关心、爱护、帮助有恩于自己的人。同时,还要像关心、爱护、帮助你的人那样,去关心、爱护、帮助更多的人。第三是回报社会。回报社会是科学感恩的核心所在。青年回报社会就是要把个人的奋斗,自己的追求溶入到中华民族伟大复兴的“中国梦”中去,否则,就不能叫真正的回报社会。总之,我们倡导的科学感恩,不是“化合式”—相向报恩,而是“几何式”—发散报恩。如果这样,正能量就得到传递,感恩就会在全社会蔚然成风,国家就是感恩的国家,民族就是感恩的民族,天下就是感恩之天下。

人之初,受恩而来,人之终,报恩而去。应当看到,报恩是应当有条件的,作为受恩者,应当在自己力所能及的范围内去报恩。只要自己心怀感恩,学业有成,事业有成,报效国家和人民,你就是一个科学的感恩人。

浅谈虚荣论文篇十二

你想要什么?!这五个字是我最近两天最想问自己的。“生存”!对!生存。我想要的生存不是一个简单的答案!生存是地球上任何一个物种最基本的原生态本能。大自然里野生动物因觅食而迁徙奔波、弱肉强食,那是因为基于本能。好在上天是慈悲的,给予它们天生的技能与资源。上天既是慈悲的又是残忍的因为没有赋予它们思想与智慧,即便有点智慧也是出于它们的动物性本能。

那么人呢?人也是属于动物的一类,所谓“高级”的。哦,于是我在想原来上天是公平的,因为同样也给了人们生存的工具那就是我们的手脚,当然还有我们的头脑。由于我们勤于思考,于是我们的大脑便产生了智慧,这是上天的对我们的宠爱。但是我们为什么时常会感到生存的压力呢!那就是因为时代与命运。我们很幸运生活在一个繁荣和平的时代,却又不幸!因为这个时代物欲横流,每个人不得不为自己的生存而加快生活的节奏。或者为了日常所需挥汗如雨,或者为了生存以外的东西而想入非非。但是归结到底只有两个字“欲望”,是啊,生存是最基本的欲望,而怎样的生存对于每个人都是一个不能回避的课题。因生存而走出一条路,因生存而选择,或自由、或枷锁,生存于我来说面对的问题是一样的。如果单就“我”这个个体而言生存一点也不是问题,或者出家或者流浪,但是如果对于整个家庭来说则是一个严肃的问题。因为这是个传统价值观的问题,那就是角色,做为群居性动物的人来讲男人是家庭生活承担的主角,说到底归属问题,责任问题。

生存与担当并不矛盾,然而怎样生存才是核心。生存是为了理想么,什么是理想??我想每个人的理想都是不同的,对它的定义有狭义的,有广泛的。广泛理想的譬如家国,狭义的则是自我本身,但这一切息息相关。理想是想实现自我存在的价值,对于生存的价值每个人的心里衡量也是不同的,简单到一瓢饮或者沉重到富可敌国。理想是需要一步步脚踏实地的走出来的,然而没有生存作为背景的情况下理想就是一个数字:0.怎样把这个0变作1,经过一些事,思想与健康才是永远的1。在大谈理想的同时也想到了实际,量体裁衣,需要真实的包裹,而不是皇帝的新衣。说多了都是腹内废气的排出,行动决定一切。问题是:你应该如何存在?!

但是谈到理想:阿q也有理想、想睡赵妈、小尼姑、甚至想做赵家的人,或许他本该就是。阿q也虚荣::如我也是革命党、留头不留发.等等但那是虚幻的,如同他这个人,只是真真的少了那么一点子勇气。比起阿q我想我是幸运的至少我是识字的,至少不会在“砍头”的那一天在口供上画一个好看的圈。如柏拉图在《理想国》中所说的“正义就是“强者的利益“那么,理想呢?自然理想也就是强者的利益。理想的实现就是阿q的精神胜利法+踏实的走。关于虚荣这种东西请你不要蔑视它,因为它是理想的源泉,虚荣有两种,一种是飘渺的,如玛蒂尔德的项链,一种是实在的如张爱玲的出名要趁早之说。当然虚荣不仅仅是女人的专利品,男人也需要他来装饰自己,虚荣它如同凤凰身上的羽毛,存在华丽无比,褪尽则不如司晨的雄鸡。

理想与虚荣并不矛盾只是如何的把虚荣变作荣光,因为荣光是真实的,它就像一面镜子,让镜子告诉你有多么优秀,而不是自己去问它,明珠暗投也会在黑夜折射出属于它自己的闪亮。物质是虚荣的本钱,但是物质真的很重要吗?答案毫无疑问:是的。就如《老残游记》所说的天地之大只有一个神那就是“势力尊者”。我自问什么是势力尊者呢?我在批注中答曰:黄白之物也!

都说喜欢写诗词文章的人不喜欢实际,是漂浮的,甚至正如钱钟书写到的那样:文学是倒霉的事业,出息的最少,临近着饥饿,附带了疾病。是啊,大多数文人是无用的,何况我这个不是文人的文人。但是实际的榜样总会告诉你有的路需要执着,你就会成功。莫言在未获得诺奖时一名不文,成功后身价千万,作品一时洛阳纸贵。当然这一切需要资格,这种资格离不开一种东西:这种东西叫做坚持理想,如余光中在《写给未来的你》中写到的那样:孩子,我希望你自始至终是个理想主义者。少时,没人告诉我怎么做。幸好我的导师让我再次燃起读书的欲望,再一次知道了理想的可贵。读书可以救人,亦可自救。我每每在救赎中才能找到自我。这是幸运的不是么,我现在终于知道我所想要的是什么了。

浅谈虚荣论文篇十三

虚荣心这东西谁没有一点呢?之前我总是看见网络上说谁谁谁为了什么怎么了,当时感觉他们真的很虚荣。可虚荣心这东西谁没有一点呢!如何东西都有两面,虚荣不一定不好。

就因为一句话我充满了自信,说我虚荣喜欢别人夸我也好,我就那样。因为一句话我就努力,说我是为了面子也行,我可以说的确是。就因为一句话我越来越努力,说那句话是我的救命稻草也行,因为的确是。可……也是因为那句话,为了那句话,我去了哪里,我想要的又是什么我迷失了方向。咋怎么多事情你?你会好奇嘛!不好奇我也要写,也要记录下自己的过错,只为了让自己分清楚我到底要什么!虚荣到底应该在哪个程度比较好!

我承认我是虚荣的人,就为了一句话“你是学霸!”我努力的跑坚持的跑。人们说坚持久了就成为习惯,可真的是这样吗?我想或许是因为虚荣的庞大,把自己都给吞噬。起初我真的不知道什么,我只知道我们不能辜负他人对我们的期望,便努力又努力。我从100多名直冲进前50名,变成班级第一名。后来我真的就不认识自己了,却不知道自己还可以那样。我没有炫耀,看是低调的外表,自己完全感觉不到的东西。我只记得那时候的笑容,那时候的不学,自以为自己有多么了不起,却不知道别人都还在继续奔跑。而我就一点点进步就止步不走了,甚至还想不学爬就学跑了。

现在想想真是恶心,我真的不认识那个人了。她一点也不像我,我不是一直都是个安静的小女孩吗?不喜欢和别人争吵的人吗?为何现在却在人前吵吵闹闹,为何却在人们面前停止了走,为何我会浪费自己学习的时间去与人争吵要好好学习呢!我真的不认识自己了,你是谁,请你离开我的身体行不行。

我知道这都是因为虚荣心,我开始想想虚荣心是多么可怕的东西,就像一只毒虫在我的身体里爬来爬去。然后就不停抱怨,终于累了我停止了抱怨。仔细思考毒虫不也可以做药吗?对呀!我当初不就是吃了这毒虫才站起来的吗?如今为何不能再吃一点呢!不过这次我可要长记性,要有个程度才好,避免被毒虫吞噬。

虚荣虚荣,我可以大胆的说我是虚荣,但我知道程度了,因“失败是成功之母。”

浅谈虚荣论文篇十四

虚荣,这个可怕的恶魔,它让我失去了理智,铸成了大错。

那是一个中午,吃过午饭,爸爸妈妈要去卧室睡觉,妈妈问我:“儿子,你睡不睡?”我说:“嗯,我练会字。”妈妈说:“那好,如果练累了的话,就去床上睡一会。”我说:“好。”妈妈说完就去睡觉了。我坐在沙发上又想到班里的同学攀比着花钱请客,好潇洒啊!我多么想也潇洒地请一回客呀,可是家里的生活条件并不怎么好,我也没什么零花钱,拿什么请客呢?我为这个问题苦恼了很久,日益膨胀的虚荣心让我想到了“偷”,虽然我知道偷拿爸爸妈妈的钱是很不对的做法,可我还是决定这样做,一次,就一次!

给我买课外书;喜欢喝点小酒的爸爸轻易不舍得喝酒,只为省些钱来给奶奶买衣物,爸爸妈妈的生活过得十分俭朴。想到这里,我想把钱放回去,可是心底的另一个声音告诉我:“就一次,就一次,或许爸爸妈妈会原谅我的。再说,同学们还等着我请客呢,我可不能在同学面前掉面子。”虚荣让我失去了理智,最终,我拿走了那一百元钱。

第二天,我约了几个好朋友,并给他们每人买了一个汉堡、一个大鸡腿、一瓶可乐。我们吃得很开心,他们都夸我大方,真给力!我几乎忘了这钱是我偷拿的,沉浸在满足虚荣后的喜悦里。

可怕的虚荣心,它让我失去了理智,铸成了大错,做了一件让我追悔莫及的错事,也让我明白了作为学生的我们应该比学习、比进步,而不是互相攀比花钱请客。

浅谈虚荣论文篇十五

越来越享受这份“孤单”的感觉了,文字与笔便是我最忠实的朋友。如果可以,我情愿就这样“孤单”的老去,唯愿现实安稳,心思平静。

以往脆弱的心总是想在哪里找到一丝安慰,遇到一点点事情就呼朋结党,唯恐天下不乱。却发现个人的心态也只有自已能调节,许多时候自已的安慰才最给力。

越来越觉得只有自立自强,永远不要对外界和他人抱太大的希望才至于让自已少受伤。

却发现,对于现实,往往希望越大,失望越大。我们唯一能做的就是永远不要在他人身上找安全感,要学会自给自足。

你越优秀,越坚强,越没得人能伤你。

你越自爱,不求他人给予,不抱怨,就越能得到爱情。

不要太把自已当回事。不要觉得别人都应该对你好。即便别人对你不好那也很正常,别人不欠你什么。好与坏需要你自已去判别。

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越来越不喜欢交际,觉得它是甚“麻烦”的东西。

同学聚会,不是续旧,却是攀比。比车,比房,比工作。越是混的好的同学越想举行类似的聚会,借助潜意识满足自已。

韩梅梅同学自打参加了一次同学会,也看不好这个,临走时,丢下一句话,咱们70岁以后再聚。哈哈,想来也只有到那时才饱富盛情。

女人们在一起拉家常。呀,看我穿的衣服,美吗?花了好几万块呢。各种炫耀,各种得意。有的更甚至直接翻看你的衣领,目视后面的牌子。

各种,受不了。

我亲眼见到这样一个景象。

一个开奥迪的车友,跟一个初次见面的人,吹捧自已怎样怎样,公司怎样怎样。别人总沉默不语。到最后倒是证明了一点,但凡“沉默不语”的人都是“高人”。人家开的是保时捷,月薪比他一年都挣的多。结果是各种的尴尬,可想而之。

所以我时常提醒自已,低调点总没有错。为什么呢?因为人外有人,天外有天。你以为你怎样怎样,其实你只是一“鼠辈”,或者什么都不是。这也用于工作上,如果你是刚参加工作的新人,刚进公司就想事事突出自已,必然会遭到他人的排挤。除非你是真的有实力和有足够的把握。没有就低调点。

真正的修养是要让他人感觉舒服,不能影响他人。

即使你做得最卑微的工作一样能得到尊重,反之你即便身价过亿,大多数也不想正眼瞧你。

好与坏,也都只是自已的事。就像有时我们选一样贵的.东西,并不是因为它是什么品牌,而是这件物品本身某些方面能给予我们快乐。存在真正美好的东西。

一个内心强大,有正确想法的人,必定驾驭得了欲望,而不是让它吞噬我们。

也许总有一天你会发现好的生活其实一点都不贵,吃遍了山珍海味,发现粗茶淡饭才是自然的清香。游遍了海纳百川,还是家的风景最怡人。

维多利亚,心情糟糕的发泄物是无数个爱马仕的拎包。还有一些人,心情糟糕的发泄物是买书,它的快乐其实是对等的。而后者更容易满足,前者总会因为不易得到而心生怨恨。

或者说,你穿几千几万块的衣服你快乐,你穿几十块钱的衣服就不快乐了吗?不,快乐永远跟心态有关,而不是表象能决定的。所以说以此类推,开宝马和踩单车?哇,你开着宝马都过得不快乐,真是悲哀。你看人家踩单车的多悠闲。

好与坏,都是自已的事。莫在乎于表象,更不能与他们为舞,到最后伤了的也只是自已。

莫与人攀比,各人的滋味,活得快不快乐,也只有自已知道。

只与自已比,自尊自爱,自立自强。

当然我们永远管不了他人的嘴,随他去。

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