演讲稿的持续时间应根据演讲的要求和时间安排进行合理调整,避免超时或过短。演讲稿需要经常进行演练,在口头表达时注意语音语调的自然和表情动作的配合。请大家注意,这些范文只是参考,具体演讲稿的内容需要根据自己的实际情况进行调整。
敬老孝亲演讲稿篇一
相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的`精神将被世人歌颂!
曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾。最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!
大家都听说过沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》这篇神话故事,这个故事讲了:沉香的母亲被压在华山底下,沉香为了救自己的母亲,练了一身好本领,沉香用神斧劈开华山救出了母亲,一家人终于团聚了。
这个故事很感人,也让我联想到孝亲敬老这个词的深层含义,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母是我们的第一任老师,他们的一举一动,一言一行都深深地印在我们脑海里,也表现在我们的言行举止中。在家里老人都是先想到我们,再想到自己,所以我们也应该做什么事先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。
作为学生,我们不仅在家里要做到孝亲敬老,在外面也同样要做到孝亲敬老;作为学生,我们不仅在语言上要孝亲敬老,而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。
是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
相信大家看见敬老孝亲这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比拟年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关心,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的`心!
眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。
年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的平安,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。
我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的席位的动作做起!
谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,今天我在这里演讲的题目是《孝亲敬老》。“孝”是我们中华的传统美德,是我们身为人子的义务,是至纯的道德。孝顺父母长辈,敬重长辈,是我们晚辈应该做的。父母孕育我们长大,从来不曾亏欠我们分毫,那作为子女,我们有孝顺父母的义务和责任。我们能够有今天这样的生活,是父母他们努力的`成果,他们辛苦劳作换得我们安逸顺遂的生活,我们难道不应该去孝敬父母这些长辈吗?我们要做的是有孝义之人,而不是忘恩负义之人。生而为人,就要有做人的领悟。“敬老”是要尊敬老人,对他们要回馈我们的尊敬、尊重和关爱。我们大家应该都知道现在时代因为不断发展,在进步的同时,老龄化越来越严重,我们作为新时代的学生,我们必须要学会敬老,爱护这些老人,他们也曾经为这个社会付出过很多的努力,社会的建设从来都不是一个人,或几个人能建设起来的,是融合了众多人,不同的年龄,不同的身份构成,所以老人他们已经贡献了他们一生,我们也是在他们的努力下成长起来的,那我们就不能忘恩。孝亲敬老很简单,在平时对于父母,我们尽孝道的方式就有多种,首先就是不要总是惹爸妈生气,在家里帮父母分担一些家务是最好的,或许我们还不能像他们一样,做很多的事情,但是能分担一分的辛苦,就尽量去分担,这样也能够让他们轻松一些,这也是一种尽孝。其次,父母赚钱供我们学习,那我们努力学习,获得优秀的成绩就会对父母的一种回报,至少我们没有辜负他们的期盼,不是吗?第三就是不管未来我们走向哪里,都要记得回家陪伴爸妈,时常打一通电话,让他们放心,这也是一种孝顺。对于老人,不管是自己的爷爷奶奶,还是他人的爷爷奶奶,他们都是我们的长辈,我们本身就应该要尊敬他们。在外遇到需要帮助的老人,我们勇敢的伸出双手去提供帮助,在公交车上让座,提供便利给他们,让他们老有所依。
孝道主义从古至今都一直有,所以我们要做的就是一直传承,从我们自己开始做起,我们去给别人做出榜样来。当今的社会和时代,这种孝亲敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝亲敬老吧。
谢谢大家,演讲到此结束。
敬老孝亲演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的典范!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的'挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不快乐。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝〞字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
敬老孝亲演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——向李xx同学学习,做一个孝亲敬老、自立自强的小学生。
自从看了山东教育电视台的播出的李浩杉的事迹后,我热泪盈眶,感动不已。我感动她的孝亲敬老。她懂得感恩。那么小的年纪,就那么懂事,因为没有了爸爸,妈妈行动不方便,李浩杉不仅要照顾自己,还要照顾妈妈。当我在妈妈怀里撒娇的时候,她却自己洗衣做饭,为妈妈擦洗,自己整理房间,打扫院子。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,李浩杉给我们做了最好的榜样!我们要向李浩杉学习!
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我们要在父母劳累后递上一杯暖茶,在她们生日时递上一张卡片,在她们失落时奉上一番问候与安慰。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。这让我们得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
李浩杉同学让我感动的还有她的自立自强。虽然家境困难,生活拮据,但是李浩杉从来没叫过苦,没喊过累。因为她知道,只有自立自强才能让自己成长,也只有自立自强,才不会让社会上所有关心她的人、支持她的人失望。李浩杉家境虽然拮据,但她的精神很充实,她热爱学习,尊敬师长,团结同学,积极参加学校的各项活动,学习成绩名列前茅。她还有远大的理想,她要当一名医生,为病人看病,解除她们因病痛带来的痛苦。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,做一个孝亲敬老、自立自强的小学生吧!
敬老孝亲演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四(二)中队的小伟,今天我演讲的题目是“孝亲敬老”
大家都知道,农历九月初九是我国传统节日重阳节,这些年国家大力宏扬中国的传统文化。正所谓“百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的`传统美德,是先辈们传承下来的精神财富。
老人是我们的长辈,没有他们辛勤劳动,就没有我们幸福的今天,如今,当年的劳动者己年老体衰,但他们曾为社会做过的贡献,值得我们尊敬和爱戴。他们有丰富的阅历和经验,值得我们借鉴和继承。“老吾老以及人之老”,生活中,我们不仅要孝敬爱戴自己的爷爷奶奶,更要尊敬其他的老人。
孝亲敬老不只是一句口号,关键在于行动,我们要以身作则在家中做孝亲敬老的先锋,在社会做孝亲敬老的模范。
鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但我们感恩的心不能改变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的'同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“孝亲敬老,从我做起”。
众所周知,孝亲敬老是我国的传统美德。从我们呱呱落地时,父母就给予我们所有的爱,我们要实际行动来回报他们,从身边小事做起。比如:帮父母做家务,帮父母捶背,洗洗脚等。古人云:“老吾老,以及人之老”。我们不仅要孝敬自己的长辈,还要尊敬其他的老人。
同学们,让我们一起弘扬孝亲敬老的美德,孝亲敬老,从我做起!
敬老孝亲演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“尊敬老人”。
同学们,作为阳光下的一名中学生,我们永远不要忘记肩负的使命——努力学习,为中华民族的伟大复兴贡献力量!然而,作为一个新时代的中学生,我们不能一根筋的在这条道路上“勇往直前”,记得老师经常说:“我们不仅要从书本上学习知识,还要学习我们民族的传统美德!这些优良的道德品质,需要我们继承和学习!”
现在,我们很多同学沉迷于学习种,所以经常忘记身边关心自己的人。“尊老爱幼”,有多少同学做到了呢?现在我们周围有许多老人,他们在我们的生活中扮演着非常重要的角色。随着时间的推移,曾经的壮年渐渐老去,尽管许多老人现在正在积极锻炼以保持健康长寿,但是,作为年轻的一代,我们心中对老人的尊敬,我们心中的美德,绝对不能丢失!
过去,周围的老人经常给我讲他们过去的故事,在他们讲述的`故事中,我逐渐感受到过去是一个什么样的时代:过去,中国没有现在发达,在那样一个物质匮乏的时代,是老人们用勤劳的双手,一步步把我们的国家建设成一个繁荣强大的国家。现在我们可以在这样整洁的教室里上课,拥有像现在这样好的教学条件,这超出了过去人们的想象,而这些,都是过去先辈们亲手创造的奇迹!
对老人来说,我们不能仅仅为了完成任务就尊敬他们,我们需要真正了解过去发生了什么,只有当我们真正认识到他们的伟大时,才能真正从内心尊敬他们。
同学们,时代在进步,每一步都是这一代人努力的结果。我们最终会长大,最终会变成老人,我们将接管他们的希望,这一刻,我们继承的不仅是祖国的未来,更是先辈们的希望!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx,我今天演讲的题目是《孝亲敬老》。
为人子女,就要孝顺父母,孝顺长辈。孝顺自古以来就是社会对我们所有人的一个要求,不管是多大年纪的人,都要孝顺父母。我们国家是一个礼仪之邦,在中华民族悠久的历史里,有很多的传统美德,孝亲敬老就是其中的一个。我们作为新一代的学生,祖国新一代的未来,应该要发扬和传承我们的传统美德。这是我们应该做的,也是我们必须做的。
父母为了我们,做了很多,也牺牲了很多。因为我爱踢被子,每天晚上,妈妈都会来帮我盖被子。生病的时候,也是爸爸妈妈照顾我们。小时候我们的脏衣服都是爸爸妈妈洗的,他们从来没有嫌弃过我们。可能有的时候父母对我们很严厉,对我们的要求也很高,可能会让你去做很多你不想做的事,但其实他们都是为了我们好,希望我们以后可以过得更好。我们应该理解他们,而不是对他们有一些怨言。爸爸妈妈他们已经吃了很多生活的苦,就希望我们以后能够少吃一点苦。他们全心全意的对我们好,也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的,虽然他们不求回报,但我们也应该对他们好一点。
其实孝亲敬老是很简单的事,我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后,可以为他们按摩;也可以分担一些自己能做的家务事;认真努力的学习,考取好的成绩,当爸爸妈妈看到成绩单的时候,就会很开心;少跟父母顶嘴,听他们的话;自己懂事一点,不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗?其实并不难。可能有的同学们会觉得,我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母,但不是只有买东西才算孝顺父母。
“子欲养而亲不待”,这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候,抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生,不应该让我们的传统美德遗失,而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好,这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的,才会感到欣慰。
我们要经常关心他们,而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们身为子女的责任。
谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇九
各位教师、学生及家长朋友:
大家好!
“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇十
亲爱的老师,同学们:
人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的责任,没有任何虚幻色彩。
在寒冷的冬天,风在上空盘旋,四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是养育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!
我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们一定会感到幸福。
敬老孝亲演讲稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我想问一下大家,在刚刚过去的九九重阳节,各位的手机是否被关于你陪我渐渐长大,我陪你慢慢变老为题的内容刷屏了?还有一个感人的故事:一天,一位衣衫褴褛的老人走进了移动营业厅,将一部十分古老的手机拿给维修人员,当维修人员仔细检查过手机并告知手机没有任何问题时,老人默默地流下了两行泪,喃喃的自语道:那我为什么就接不到孩子的电话呢?看到这些,我想大家会立刻抄起电话给远在老家的父母、亲人打去问候的电话并讲诉一下自己的近况。
外婆手里的袋子激动地说:外婆,快开门吧!我快累死了!外婆不解地问:你外公不是在家吗?我无奈地说:按门铃、打手机、敲门,没有人理会呀!所以我们只能等你了。随着外婆打开房门,来到外公的房间,看到外公正端坐在摇椅上看着电视。外婆生气地说:你在家也不听着门铃和手机,他们在外面站了两个多小时,累坏了,你还有心情在这看电视?外公一脸无辜地站了起来,怯怯地问:他们什么时候回来的?我没听见门铃呀!我没有好气地说:外公,我们都快砸门了你都听不见,我的腿都已经酸了。说完我就躺在客厅的沙发上。外公看了看我欲言又止,转身对刚刚走过来的爸爸说:你看今天真是的,我真的没有听见门铃声,老了,不中用了!害得你们在门外站了这么久。这时,我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸双手扶着外公在沙发上坐下,亲切地说:这不怪你,是我们忘记拿钥匙了,别往心里去。可是外公还是不断的在检讨自己,爸爸又笑着说:我们忘记带钥匙,您没听见门铃,我们都有错下次一起注意。听了爸爸的话外公似乎得到了一些安慰也笑着说:下次我一定改正。说完慢慢地走回他的房间。目送外公离去的背影,忽然觉得他好可伶,以前多么能干的一个人,老了为什么会这样?我更不解的是爸爸为什么总是说自己有错?于是迫不及待地问:爸爸,明明是外公在家没给我们开门,为什么你说是自己没带钥匙的错?爸爸看了看我意味深长地说:孔子说过吾日三省吾身,我们虽然做不到圣人那样,但遇事也要从自身找问题,而不是埋怨、怪罪别人。更何况外公没有错,而是年纪大了造成的。
他已经很内疚了,我们应该体谅他,对老人我们永远都要包容、原谅。几天后我放学回家,突然发现在原有的门铃旁边多了一个按钮。出于好奇心,我没有像往常一样按门铃而是按下了这个新按钮。正当我等待着奇迹出现时,外公打开门站到我的面前,接过我手里的书包微笑着说:回来了,快进屋,外婆已经把饭做好了。我满脸疑惑的问:什么情况?天真的弟弟跑过来,兴奋地说:哥哥,你按了外公的专属门铃。专属门铃?你看好了。说罢他便跑到门外给我做示范。
弟弟按下门铃,屋里传来一阵响亮的铃声,我顺着声源来到外公的房间,一个心形漂亮的门铃展现在我的面前,它就插在离外公最近的插座上。我问外公这是新门铃吗?外公高兴地对我说:是啊,你妈妈专门给我买的门铃,漂亮吗?这个声音好大,我能听见。看着外公高兴得像个孩子一样,我忽然明白:在孝敬老人的过程中,无论发生什么样的事情,只有从自身上找问题,才能找到解决问题的办法。
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子,谢谢大家!
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敬老孝亲演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
相信大家看见“敬老孝亲〞这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比拟年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父参军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,容许女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父参军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!
曾记得,在敬老院里,为老人们清扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾。最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!
大家都听说过沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》这篇神话故事,这个故事讲了:沉香的母亲被压在华山底下,沉香为了救自己的母亲,练了一身好本领,沉香用神斧劈开华山救出了母亲,一家人终于团聚了。
这个故事很感人,也让我联想到孝亲敬老这个词的深层含义,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母是我们的第一任老师,他们的一举一动,一言一行都深深地印在我们脑海里,也表现在我们的言行举止中。在家里老人都是先想到我们,再想到自己,所以我们也应该做什么事先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。
作为学生,我们不仅在家里要做到孝亲敬老,在外面也同样要做到孝亲敬老;作为学生,我们不仅在语言上要孝亲敬老,而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。
是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关心,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇十三
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是x x班的x x人,我很高兴在这里给你们做演讲。
大家对老人都不陌生,尤其是重阳节临近,我们更要照顾老人。在日常生活中,我们经常会遇到老年人,他们年纪都比较大,一生都在努力工作和奉献。
他们是一群弱势群体,需要关怀和保护。我们应该尊重和关心老人,尽可能地帮助他们。
每天上学路上坐公交车的时候,看到老人们,因为没地方坐,所以就忍不住跟着公交车一起摇晃。这个时候要主动让座,扶老人坐下,不要让他们吃亏,因为他们太老了,经不起折腾。
过马路的时候看到爷爷奶奶走路不方便,就要帮爷爷奶奶过马路,不要因为着急或者不好意思就不做了。我们应该做好每一件事,因为我们是祖国的少先队员和未来的接班人。
尊老爱老是我们中华民族的传统,帮助老人,用爱给老人温暖。我们每个人都应该伸出援手,帮助更多的老人,让他们感到温暖和善良。在这小小的善举中,他们也是善良的。在小规模的邪恶行动中,他们不会这样做。再小的好事,也是好事。不要做小恶,要做小善。永远记住你的使命。
要做一个负责任的小学生,做一个有爱心的小学生,就要继承传统优秀文化知识,尊重老人,关爱老人。关爱老人不是纸上谈兵,而是通过我们自己的实际行动来实现,通过我们的双手来传递温暖。
看到老人就问候他们,经常和他们聊天,缓解他们的孤独,用我们的心照亮他们的心,给他们带来新的气息。照顾好身边的每一位老人,不管我们的关系有多亲密,多疏远,都要照顾好他们。
同学们,让我们一起在重阳节实现吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
敬老孝亲演讲稿篇十四
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六六班的赵xx。今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,从我做起》。
俗话说:“百善孝为先。”从小,我就给自己立下了一个被常人看来很卑微的志向——做一个懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母给予我们的太多太多,我们唯一能做的,就是孝敬他们,用自己的实际行动来回报我们的父母;用我们炽热的孝心去感恩我们的父母。因此,从懂事时开始,我就一直坚持自己的事情自己做,力争不让父母操心,还经常帮妈妈做家务;给父母端茶、递药,为父母按摩、洗脚,也是常事;有时还会跟个小大人一样替父母分担忧愁、分担责任。
孟子说:“老吾老以及人之老。”意思是说我们在赡养、孝敬与自己有血缘关系的老人时,也不能忘记其他与我们不曾相识的老人。这无疑是我们中华民族的一种博爱思想。
那是个星期天吧,我们一家人开着车,沐浴着天赐的礼物踏上了短途旅行的征程。可因为目的地是一个极其繁华而又热闹的城市,人山人海的,所以到了市区,我们便改乘公共汽车出行。下午两三点,我们结束了动物园之旅,准备去购物,这无疑又得坐公交啦!可是等了好一会儿,每辆车都是人满为患,好不容易等到了一辆相对人较少的车,我一骨碌抢到了仅剩的最后一个位子。车子慢悠悠地行了几站,从前面上来了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到无比的温暖。只见那位老奶奶走到车后门旁站着,尽管我患有严重的晕车病,但我还是毅然决然地将那位老奶奶扶到我的座位上。我站在车子上,车里的'乘客无一不夸赞我是一个尊老爱幼的乖孩子。
孝亲敬老,并不需要多么轰轰烈烈的感人大事,点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心,反映出我们作为新时代接班人应有的风范。孝亲敬老,争做美德少年,从我做起。我相信,在美好社会的氛围培养下,在我自己的努力下,我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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