科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利，但也引发了一些问题。总结要注重文字的准确性和凝练性，避免言之无物的空洞陈述。下列是一些经典总结范本，供大家参考和借鉴，提升写作水平。
岁月书中树初中篇一
简单的生活，让我迷茫，“同样的功课”，让我疲惫。我就像在山里迷路的孩子，在大雾中乱闯乱撞；也可以说成是街头的小混混，每天只知道混，混过一天算一天。每天我几乎都属于沉睡状态，周围的一切都是幻象吧，我就这样想着。哎，这着实是让我心旷神“移”了。
这就是我盼了整整六年的暑假，没有作业的岁月，空白的岁月。现在，我只有电脑相随，网友相伴了。如今，我也只有这样唱：“我不再逃，空虚日子这一路都在熬，也许电脑就是熟能生巧，你绝对想不到我多渴望，让钢笔再次回到手上，写作业或做多少题都好，只要有事做就好，求求你求求你让时间走快，让暑假快结束。”
空白的岁月，空白的心，哎，“空白沉心”！
岁月书中树初中篇二
岁月从黄山上走来，留下了美好的经历。岁月从长江走过，留了精彩的足迹。岁月从天空走过，留下了美丽的彩虹。岁月给我留下的则是无穷无尽的欢乐和难忘的家里生活。
我和同学们在一起的时间是最欢乐的，每到星期天我的同学就会来找我玩，我们总是玩的很开心很精彩。每次他们到我家里来，我们都会想好玩些什么和做些什么事情。
在一个星期六的上午，阳光很温暖，天气也很好，没有风。我一个人坐在外面的乒乓球桌上看着书，突然我听到了一阵响声，好像是我同学车上的发出的。这个声音我听了不知多少次了，我走过去看了看，还真的是我的两个好同学，我看见他们说；“我等你你们很久了，怎么到现在才来呀，”。
他们说“今天天气不错我们在家睡觉呢”。我又问“你们想好干什么了吗”他们一口同声的说“当然打乒乓球了”我说还干些什么呀，他们说玩电脑游戏也可以呀，我说行。我们先打乒乓球，然后才玩了电脑游戏。我们打乒乓球市，每个球都打的很精彩。
我们的球技都不错，但是和那些大人们比就差远了。我们一打就是一个多小时，我们每次总是打得汗流满面，直到打不动了我们才不打了。我们回家休息了一会就又开始玩电脑游戏了。我们最喜欢玩电脑游戏了，特别是一些动脑的游戏，我们总是能一起思考，很开心的去解决问题。快到中午了，他们要回家了，我只能用欢乐去和他们分离。
我和爸爸妈妈一起生活的日子也是最快乐的，我总是不能忘记他们留给我的欢声笑语。
岁月留给我的日子总是美好的。岁月让我知道了什么是快乐，我喜欢我的岁月。
岁月书中树初中篇三
岁月那么短，回忆却那么长。只是因为不想忘记你。
不知有多少个夜晚，你曾出现在我的梦中。
天空撒下一片暖阳，清风撩起你丝丝发缕，回过头看看走过的泥泞小路，转身的一刹那，与你相视一笑，你的笑容如同那时温暖的阳光一般，那么的美好。与你牵手，与你同行。
猛地一惊醒，发现又做了相同的梦。于是，再也睡不着。开始思索与你的故事。睡梦中，面对着你却说不出一句话，因为，你就是我，就是我逝去的岁月。我以为只能与你在梦中相遇，然而不是，其实你一直与我同行，从未离开过我。
是岁月，是岁月偷走了我童真时的稚气，是岁月偷走了年少时我那遥不可及的梦想。岁月啊，我与你同行，可是你却让我失去了童年时的天真与童话，看着狼狈不堪的我是那么得意。
只有在回首的刹那，我们才能看清楚一切的困由，也只有在太迟的时候，才能揣摩出当时的错过。
岁月那么短，回忆却那么长。只是因为不想忘记你，不想忘记我存在过的痕迹，不想忘记与你同行的点点滴滴。
与岁月同行，渐行渐远……。
岁月书中树初中篇四
系紧鞋带，带着微笑，一个少年，满腔自信和期待地，踏着欢快的步子往山顶爬去。
在一个晴朗的午后。山上起了大雾，拍打下倾盆大雨，转眼间四周一切变得犹如一片虚无，鸟儿的争鸣声没了，青蛙的喧哗声没了，夜幕降临，我一个人在山林里孤寂地哭泣，我迷失了自我。
几曾何时，我对着自己抓紧了拳头，立誓要征服山顶（以发现逃生之路），我大步流星。但是看着面前巨大的山，仿佛压在自己身上似的透不过气来。雨再起时，前方一片巨大的瀑布，仿佛万马奔腾，瀑布对我呼喊：孩子，相信我，跳进来吧，沿着水可以到家，但是我坚定地摇摇头，我深知下面是万丈深渊。继续往象征着光明与梦想的山顶攀登，我看见猛虎吼叫着，罪恶的牙齿淌着恶心的唾液，我转身而逃，后面一头大灰熊举着利爪，该诅咒的爪在风中呼呼作响，我无力地垂下了手臂，跪在了这山川野林之中。
我饥肠辘辘，只剩露水勉强度日。那是什么？色彩斑斓的漂亮蘑菇，我很清楚它含有剧毒，但在我心中却代表着坚持与希望，我颤抖着伸出了手，随后晕倒在几片油油的青苔上。冥冥之中，我听见有人在对我呼唤，多么好听的声音！她在混沌不清的世界里对我呢喃：站起来，爬上去，勇敢地走回温暖的家，过去童话般美好的日子将再一次回来，你也将获得新生。
我睁开了双眼，挣扎着站了起来，我恨透我身前的这座大山，恨透了。但是现在，我只能够凭着意志一步一个脚印爬上去，把牙齿咬得咯咯作响。我坚信，总有一天，总有一天我能够站到大山之巅，看见回家的路，回到过去那童话般快乐的生活，甚至骄傲地对山腰曾经阻挠过我的万物说：我比你们高！
岁月书中树初中篇五
少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
——题记。
十四五岁，少年们朝气蓬勃，眼前是草木繁华，心中春风过境，梦想光芒，野蛮生长。
曙雀挤过朝云，从边际拱出来，透过树叶，越过窗棂，点点碎光彩洒在桌上，浸入抑扬顿挫的朗读声中，温柔地抚着少年们的发丝，趴在肩上认着拗口难懂的句子。
金屋向最高处攀爬，伴着广播的声音，少年们整齐地站在操场上。跳着热情洋溢的广播体操，与阳光同齐舞，与云朵同蹁跹。
人间骄阳正好，风从天穹深处席卷大地，穿过绿荫，越过树林，吹着悠扬的哨子，旋转飞至少年人的身旁。这是蝉鸣不断、枝桠疯长，挡不住烈阳的季节，少年们的精神仿佛永远也耗不尽一样，胸怀大志，用珍贵的青春，来为自己荒谬的梦想作担保，不论损失，不计后果。少年们埋头伏案，在浩瀚的海洋中畅游；少年们抬头冲刺，在漫长的赛道上拼搏；少年们凝眸专注，在斑斓的画纸里涂抹。每个人都有不同的目标，前方的道路不尽相同，却都坎坷，也从不畏惧泥泞与摔倒。
余晖在云层中道别，朱曦终于入了青黛的岳中，金黄在天空中蔓延，被粉红云彩吞噬，与其抵抗，像画家的调色板，画尽了美好，又像作家的笔触，道尽了绚烂。余晖与少年们道别，为了迎接更好的明天。
黑暗侵蚀人间，却抵不过繁星与散乱的月光，几盏明黄的灯光，朦胧着透出了点光，述进了少年的坚持。厚厚的习题，密密的笔记，寥寥的话语，在这蝉声四起的仲夏夜，越发显得四下安宁，唯有夜空上如练银河，光华万点，映衬着少年的信念与拼劲。
这是属于少年的青春，是少年的那段岁月。提及少年一词，应与平庸相斥。这段岁月短暂，却弥足珍贵。
岁月书中树初中篇六
坐在这中考的考场上，面对着这篇“岁月如歌”的作文考题，我不禁感慨万千。回想这三年的初中生活，友谊、团结、合作，各种喜怒哀乐的生活，眨眼间就这样结束了，真地感慨岁月如歌。
初一上学期的一场足球赛，也是来到初中后的第一次班级集体活动。开赛两个星期以前，男生们就几乎利用所有课余时间苦练，女生们也不闲着，送水、送毛巾，全力搞好后勤服务，就连卫生值日也都替男生们做了。比赛那天，男生们精神抖擞，上场队员、预备队员都全副武装，就像马上上战场的战士，女生们摇着小旗呐喊助威，加油声、欢呼声久久回荡。虽然那次的比赛我们班没能夺得冠军，但那是我们团结的象征，它增加了我们班级的凝聚力。
初二年级时，一名同学因为父母工作的原因，要转学到几百里以外的其它城市去读书了。全班同学的写满“珍重”、“盼望来日再相见”、“祝前程美好”之类祝福话语的送别小纪念品堆满课桌，好几个同学都是以泪相送了，最后还是班主任老师给大家讲了很多话才结束了这难受的场面。
去年的元旦，因为还有一个学期就要毕业了，我们举办了庆祝活动。全班同学在一起包饺子，班主任老师从学校食堂借来所有用具，我们自己用班费买来面粉和肉馅及蔬菜，和面、切陷、擀皮、包饺子，大家看看周围同学身上甚至是脸上的面粉，再看看自己的狼狈模样，一片欢声笑语回荡在教室的上空。最后饺子虽然煮破了不少，可我们还是吃的津津有味，还争抢着相互喂别人。
三年的生活，有回忆不完的乐趣和友谊，可岁月如歌，眨眼间，我们已经面临分别，同学们，朋友们，相互道一声珍重吧！
岁月书中树初中篇七
初三了，出山了。
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
岁月书中树初中篇八
我们踏着九月的朝阳，身负父母最真挚的祝福，开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。
——题记。
或许是上天的有意安排，想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头，便迎来了开学的生活。于是烈日下，操场上，一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中，连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家，空调下，向父母诉说一日的辛苦与折磨，语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的，那站军姿，走军步，又何尝不是在磨砺更坚强的自我？我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。
成了大孩子，便拥有了自己的个性，喜欢毫无保留的张扬开来，将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休，显示自己的学识渊博，与老师不相上下；也会因一句话与同学’大动干戈，彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿，可是无论这一切多么的刻骨铭心，只要你需要帮助，友情与师生情都会再次温暖你的心。
上了初三，一切都系在考试的尾巴上，于是感怀：有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒，有什么比挑灯夜战十二点，才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢？可又有什么比看着发下的考试卷面，两眼泪汪汪的更伤敢、失望，有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢？当有一天，你拿到了理想高中的录取时就会发现彩虹就躲在山的那一面，感悟到：拼搏了就不后悔，付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌，激荡出五彩的音符，化作一个斑点留存心间，将美好填存。
不久我们将带着美好的一切，连同父母的期盼，同学的祝福和老师的鼓励，去挑战金色的六月。
岁月书中树初中篇九
七点半，闹钟扯着大嗓门响了。一个躺在床上的少年刚睁开双眼，睡眼朦胧地看了下闹钟。“啊——”少年尖叫一声，树上的鸟儿都被惊走了。邻居们早已见怪不怪，这个少年周一到周五的这个时间点都会练习男高音。
“快，快，要迟到了。”他急忙洗漱，背上书包，抓起两片面包便出了门，以百米冲刺的速度奔向学校。
当他气喘吁吁地到达班级，这个少年放下书包，做好上课准备，马上瞪大了眼睛巡视地面。这是他每天的工作，在班的老师也没说什么。
“陈领、廖子豪、赵佳好、杨贝宁出来，这扫得什么地啊！干什么的人啊！到处是灰尘，认真扫！快！不然中午不准走！”也怪，这个少年视力特别好，眼睛里容不得半点灰尘，所以同学们送一雅号——神捕。
陈领拿着扫把，运用“秋风扫落叶”将垃圾扫成一堆。
“廖子豪，瞧我的战绩，你扫的可没我多呀！”墙角马上又是一堆“庞然大物”，赵佳好看着陈领。
“看谁先把自己扫的垃圾倒入桶内，来场比赛吧！”廖子豪说着，扫把快速舞动。
就这样，在这欢乐的氛围中完成了任务。
“别乱扫，看你们把教室弄得跟毒气室一样！”那个少年拿着拖把发号施令。
这个少年就是我。当初的我，是班级里劳动委员，但在班里权力十分大，居然“篡夺”了班长的权。班级里不光是清洁卫生，管理纪律的责任也全交给了他，班长是“名存实亡”。但班长毫不在意，一心一意学习，努力当他的学习标兵去了。同学的支持，班长的谦让，让我的学习生活充满了甜味。
当年的我还有一个嗜好，就是十分贪吃，放学时经常到小商店买零食吃。
“老板，一包薯片！”我站在小商店门口说。
“小同学，又来了！”白发苍苍的老板总是一边热情地说着，一边将一包薯片塞进我的手中。
我把五毛钱潇洒地往柜台上一拍，拿起薯片，撕开包装袋，“咔嚓，咔嚓”地吃起来，感觉生活都是香喷喷的。
如今，当我再次来到小学旁的小商店，商店早已关闭，紧闭的卷闸门用无言的沉默迎接我。商店的墙面已被打上了一个红色醒目的“拆”字，屋檐上布满蜘蛛网，真是有点物是人非的感觉。
来到母校，走进校园，只看到了几个长满杂草的小土丘。这是承载了我无数回忆的足球场啊！我仿佛看到了当时在此嬉戏的我们：一群快乐的孩子正在足球场上打着滚，踢着球，捉着迷藏。可如今，我的小伙伴们已各奔东西，坐在不同的教室，以前的琐事都成了现在的美好回忆。想到这一切，我的心中不由得一阵酸涩。
我不是汪峰，不能拿着一把破木吉他，在充满稻香的田野里唱到声竭，为那些逝去的岁月。我只能用我稚拙的笔锋，写下这一段岁月的味道。
岁月书中树初中篇十
时光飞逝，我们就要分别了，夏日在校园梨园倾听声声蝉鸣，冬日在教学楼前打雪仗，春天去乌岭头踏青，秋日在操场边上拾起片片黄叶……这些都是我们一起携手走过的岁月，都深深铭记在我的脑海里，时时不能忘怀。
入学第一堂语文课。
入学第一堂语文课，认识新同学的兴奋劲儿至今萦绕心头。依然记得，那些为了使大家记住自己名字的同学抛开羞涩大声念着自己的名字，编织着有趣的语句介绍自己。那一张张羞涩的脸庞充满着好奇的眼神就这样被牢牢地记在彼此的脑海里。
寝室是快乐的小天地。
寝室，是我们快乐的小天地，五个女生是我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，欢声笑语时不时飘出窗外。熄灯就寝后，说着悄悄话，常常谈讨那首歌好听，哪部电视剧好看，今天看到了某某的糗事……“谁在说话？几点啦？”不好，管理寝室的阿姨来了！我们赶紧躲进被窝，捂着嘴偷笑。
苦累的初三时光。
不知不觉，我们步入了紧张而忙碌的初三生活，体育课似乎成了我们唯一的期盼，上体育课总渴望着时间老人慢点儿走，再慢点儿走。直到初三，我们才真正开始思考人生，我们都有一个梦想，都在努力，都在追寻，无论结果如何，她都一样美丽。
时光荏苒，如白驹过隙，初中的岁月就像交响曲，看似短暂，可每个“音符”都让你我回味无穷。穿过青涩的初一，翻过热闹的初二，即将跃过的初三，我们将谱写完美的尾声。同学们，初中岁月不能忘！
岁月书中树初中篇十一
初中三年，说长不长，说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字，而今夕却要迎接中考，将要离开这儿，心中不免充满不舍与伤感。再此，记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌，这是我的。
第一节课。
第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。
运动会。
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。
私话寝室。
寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108！如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。
初中生活，如同兴办，令人回味无穷。
当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。
时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。
看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。
之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。
时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
——题记。
初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们曾经的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
马上就要中考了，还有几天，就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒，匆匆流逝。没想到，我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。
回想起自己每个早起的早晨，因为离家里属于那种不远不近的距离，就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天，甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天，早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。
再一次徜徉在教学楼前的小花园中，那棵高大的玉兰树下，我在那里度过了多少个早晨，每天坐在下面，背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。
当然，还有我的那些同学，和我一起踢球的阿四，经常给我补习英语的小花，还有……。
我知道，我离开之后，眼前的一切都会消失，可是岁月如歌，你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。
带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。
团结，我们的歌。
是否还记得初二时的运动会？那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声！多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励！“加油！九零五！加油！”。当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力！我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结！
欢笑，我们的歌。
没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样舞动，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们，在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演，班里的同学各自都拿出了自己的看家本领，来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等，更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑；我们不是舞蹈家，但却能换来同学们的掌声；我们不是魔术师，但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生，只因为我们有零九零五的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑！
十五岁，我们今年十五岁！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！
恰同学少年，在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无限！
十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进州一中，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过眼泪，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年间，我们和州一中一起长大，州一中就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福！
如果说，三年的初中生活想繁星，它们零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。
回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；有多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；有多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己做作业倒深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们知道自己学习一星期很辛苦，却不知道老师工作一周同样很疲惫。我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上，但是老师会吗？我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满，但老师能吗？我们有可能挖空心思地来算计老师，但老师可以吗？过去，我们懵懂无知，而现在，经过老师的教导和三年的历练，我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是老师汗水的结晶，是来之不易的。在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”
养兵千日用在一时。如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该好不畏惧、决不退缩。况且，有什么可畏惧的呢？真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯。就在那时，我们要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
天下没有不散的宴席。中考过后，我们也许会分别，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我们也许会哭泣，但别在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。每时每刻，每个人都要做最好的自己。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为州一中的优秀毕业生，我们将再一次选择州一中，选择这方沃土，一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己上名校的梦想。
坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。
楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。
思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。
拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。
原来，原来我们竟有如此相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。
于是，一切变得很微妙。眼神有了亮度，手心有了湿度。因为相遇，因为相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。
习惯了在厌倦学习时，有你的陪伴；习惯了在兴奋高兴时，有你的分享；习惯了在无助委屈时，有你的鼓励；习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。
改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你；改不了在呢生气，发火时，我体贴地安慰你；更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。
秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的转动与无限遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。
可逆还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。
——执子之手，与子相约：我们一起上清华。
坐在这中考的考场上，面对着这篇“岁月如歌”的作文考题，我不禁感慨万千。回想这三年的初中生活，友谊、团结、合作，各种喜怒哀乐的生活，眨眼间就这样结束了，真地感慨岁月如歌。
初一上学期的一场足球赛，也是来到初中后的第一次班级集体活动。开赛两个星期以前，男生们就几乎利用所有课余时间苦练，女生们也不闲着，送水、送毛巾，全力搞好后勤服务，就连卫生值日也都替男生们做了。比赛那天，男生们精神抖擞，上场队员、预备队员都全副武装，就像马上上战场的战士，女生们摇着小旗呐喊助威，加油声、欢呼声久久回荡。虽然那次的比赛我们班没能夺得冠军，但那是我们团结的象征，它增加了我们班级的凝聚力。
初二年级时，一名同学因为父母工作的原因，要转学到几百里以外的其它城市去读书了。全班同学的写满“珍重”、“盼望来日再相见”、“祝前程美好”之类祝福话语的送别小纪念品堆满课桌，好几个同学都是以泪相送了，最后还是班主任老师给大家讲了很多话才结束了这难受的场面。
去年的元旦，因为还有一个学期就要毕业了，我们举办了庆祝活动。全班同学在一起包饺子，班主任老师从学校食堂借来所有用具，我们自己用班费买来面粉和肉馅及蔬菜，和面、切陷、擀皮、包饺子，大家看看周围同学身上甚至是脸上的面粉，再看看自己的狼狈模样，一片欢声笑语回荡在教室的上空。最后饺子虽然煮破了不少，可我们还是吃的津津有味，还争抢着相互喂别人。
三年的生活，有回忆不完的乐趣和友谊，可岁月如歌，眨眼间，我们已经面临分别，同学们，朋友们，相互道一声珍重吧！
岁月书中树初中篇十二
在季节的时候，时间如流水般流逝；在四季循环中，品味的岁月是黯淡的。转眼间，我的初中生活即将结束，一段悠扬的音乐在耳边回响，旋律的起伏演绎着岁月流逝的风的低语。
初中是一首欢快的华尔兹。三年前，带着孩子般的笑容，懵懂无知，心中有了美好的初中生活。初一，刚进初中校园的时候，我们充满了期待和巨大的惊喜。初中生活从那一刻起航！从三天的军训、自我介绍，到正式上课，学生们开始互相熟悉。运动会上的跑步身影，精彩的《我的青春，我的歌》表演，每周二下午的专题班级活动。在快乐学习的同时，新的友谊开始化解我们。同学之间的关心，宿舍里的温暖，各种节日的温暖也在每个被感染的人心里。这是一个多么丰富多彩的歌唱时代啊！在华尔兹这样的快节奏旋律中，有一种飘香。
初二的生活真的是漫长奋斗史的开始。“地理生物考试”成了最常用的词汇。英语越来越难，数学成绩越来越差，语文要背的课文越来越多。另外，随着复习的深入，七年级课本又这么生涩了。第一次感受到前所未有的压力，整个个体的情绪开始上升。我不厌其烦地一遍又一遍地背诵，论文成堆，仿佛是一场没有硝烟的战争。每天重复的历史在6月17日之后终于暂时平静下来。这是一首隐藏在生活中的交响曲。我们在不断前进，但似乎有些人已经迷失在其中，看不清方向和道路。
生命的长卷正在向远方蔓延，无论是伤春还是悲秋，都阻挡不了他的前行。在那个炎热的夏季和浓郁的秋天气息中，初中生活的最后一部分迎来了。像预警一样，新的东西都没有以前那么多惊喜了，所以我习惯了早五晚九的生活。这就像一首悠扬的小夜曲，悠长而悠长，沉淀着岁月的醇香。三年的生活，同学之间的感情越来越深。于是乎，我更加珍惜这份来之不易的缘分。同时，班里的竞争也越来越激烈。在这个大环境里，我感受到了青春的燃烧和流逝。
青春如歌！岁月如歌！我的初中生活是一场精彩的运动。旋律的跌宕起伏，穿过我的青春。在记忆的长河中，有涟漪，永不停息。
岁月书中树初中篇十三
时间飞逝，岁月荏苒，蓦然回首，不知已过去多少个岁月。都说岁月如歌，有起伏也有低谷，有快乐也有悲伤，有无虑也有忧愁，在如歌的岁月中，这期间的人生五彩缤纷。
收获快乐的岁月。
那年，我刚步入初中，那时的我们不懂事，在学校里感觉自己很渺小无助，来到新的班级，站在门口，看着这一幅幅陌生的面孔，我心害怕了。这时我的班主任刚好来了，拍拍我的肩膀，慈祥地笑着说：“怎么不进去，大家互相认识认识呢？”我笑笑，慢慢走进去，找个靠边的位置坐下。
那天我认识了很多朋友，他们和我一起笑，一起担心，一起玩耍。他们教会和陌生人在一起时怎样克服恐惧，教会我学数学的方法。那天我收获了快乐。在这四年的岁月中，收获了无数快乐。
收获悲伤的岁月。
一首《最美的期待》充斥着校园。在我们迎接体育小中考这天，响彻着我们的心声。我们悲伤着，就像这首歌一样，有悲伤。我们没有得到自己最美的期待，品味着悲伤。
哨声提前十分钟响起，监考老师让我们做预备活动，热身完成后开始跳绳，跳绳正如我所期待的那样，满分。可八百米却离我远去了。记得当时我努力，拼命向前跑，超越了好几个人，没想到最后还是没拿满分。我们在这天收获了岁月的悲伤。
收获忙碌的岁月。
校园一片寂静，不要以为这是上课，是下课。随着紧张的复习，马上迎来人生的一个转折点－－中考。我们班的同学认真的复习，抓住每分每秒，决战中考，然而我也不例外，紧绷神经，害怕中考时“掉链子”每天起床、吃饭、复习、睡觉成了人生的主旋律，偶尔会听会儿歌，换换环境，就很满足。在这段时间里我收获了忙碌的岁月。
学习生活这两点一线间的岁月伴随着我们的成长和叛逆。这些过往的岁月交织着我们最珍贵最美好的回忆。岁月如歌，短暂美好。
岁月书中树初中篇十四
若不是北京的夜太深，风太大，来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸，我也不会选取在这样一个春风沉醉的任由泪水从眼角滑落；若不是音乐太美，故事太伤感，我也不会强压着近乎哽咽的声音给父亲给远在南国的父亲忽然打去电话。我只是说“爸爸，很久没和你说话了，问候下”，我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念他和母亲。
我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了，反正郁闷是情怀，孤独是情怀，怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐，20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀，只是“情怀”这个词说多了，真的显得太过俗套也无意中显露出自我语言的贫瘠。
虽然这部精雕细琢的电影在剧情依然还稍微有些俗套，穷二代男与富二代女的感情，患上绝症结尾势必死亡的男主角，生活艰苦却又乐观应对现实的小老百姓，无时不在烘托凄美气氛的悦耳音乐，哪个也不能免俗，但这并不妨碍看电影的俗人们被打动。感情与亲情，平凡又残酷的现实生活中的酸甜苦辣，这样的元素只要组合得当放在任何时代都是最能打动人心的，看看那些充斥着荧屏和银幕的电影电视哪一个又逃得开这些俗套，哪怕连唐僧、孙悟空也要与人与妖轰轰烈烈的谈起情爱来。而作为导演罗启锐与编剧张婉婷这对金牌组合最让人称赞的就是他们将香港六十年代人们的拼搏精神带入到故事中，生活苦不堪言，但是像罗太所说“做人，总要信，总要信”，像叶倩文与杜德伟所唱“信世间始终全美”。
我想看过影片的预告片是一个巨大的错误，看过片名看过预告片早早的就明白影片要说岁月才是小偷，所以我始终没有认为那个偷走了乌龟、偷走了金鱼缸、偷走了寺庙中孙悟空像、偷走了米字旗、偷走了月光杯的弟弟会真的成为小偷。在应对失去最亲爱的哥哥的时候，弟弟将自我偷来的一切都扔到了海里，因为奶奶说过用最珍贵的东西填满了苦海就能与逝去的亲人相见，孙悟空像沉到了海底、月光杯沉到了海底、再无法迎风飘扬的米字旗也只能静躺水面，而以前戴在弟弟脑袋上像宇航员帽子的金鱼缸也摇晃着脆弱的身躯在海面上等待破裂。海那么大，如何填得满？水那么深，如何看得到底。最残酷无情原先还是时间，它带走了哥哥、带走了父亲也将带走奶奶，带走一切行将枯萎与注定逝去的，是的，那是一切的一切，没有任何人能够逃过。比起此刻直白的名字，影片另外一个名字《1969太空漫游》或许更能激发人们的想象力。
看似简单俗套的电影情节，即便不去深入挖掘和解读，观众也不难看出那些潜藏在其中的其它关键词，殖民地、粤语残片、老港星、教会学校、内地人移民香港、香港人移民国外、英文歌曲……太多太多被岁月偷去的记忆，透过影像制造出的幻觉又被拿回，然后亦梦亦幻的像针尖一般或轻或重的扎人心的深处。
大时代背景下的小人物承载了太多的沉重的担子，好在任达华、吴君如、秦沛等一众资深香港电影人不摇不晃的将担子稳稳的抗在肩膀上，而哥哥与弟弟(个性是弟弟)的演绎也给人惊喜。要解读那些深刻的好处，留给专业的影评人们，要借电影抒情，就留给我等这样的凡夫俗子。只道是，不伤感，怎能不伤感。回首惊觉，天地无情时光最难留，人生幻梦岁月是神偷。
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