总结是一种思考的过程，可以帮助我们理清思路，深化对事物的理解。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。下面是一些总结的优秀例句，供大家参考和学习。
摩托闹钟小学生篇一
小小圆形运动场，四个选手比赛忙。跑的路程都一样，用的时间不一样，你猜得出这是为什么？哈哈哈，它是闹钟。
闹钟披着一身绿色和白色的外衣，它的耳朵像半个西瓜扑在两旁。它头上有把小铁锤只要时间一到就会发出巨大响声，把我吵醒。它有一个啤酒肚子里面有四个兄弟，分别是老大：时针，老二：分针，老三：秒针，老四：闹针。它们都很厉害，时针它十分懒它跑得很慢，分针跑一圈，它才跑一格。分针比时针跑得快点，它的.身材十分强健，它已经拿了几十次健美冠军，秒针是老三，它的身材又细又长的十分喜欢运动，它一跑就是一圈，它次次拿冠军，老四是闹针，它又矮又细是四兄弟中最懂功夫的大师，只要时间一到，它就用那“狮吼功”叫得老醒。
星期日，我想睡个懒觉，可闹钟却叫个不停，我把耳朵捂住还是叫不停，我不耐烦了，于是我瞄准垃圾箱抡起手就是一巴掌，把它打进垃圾桶。可是，闹钟先生还是不想罢休，加大了功力终于把我震醒了，我不耐烦了只能起床，可是，当我起床时发现已经9点了，我一停我的兴趣班要迟到了，我真要感谢它。
闹钟虽然讨厌，但也是密不可少的。
摩托闹钟小学生篇二
“六一”儿童节的下午，妈妈带我和姐姐去南阳“淘气猫”游乐场玩。
进去后我立即被儿童“沙滩摩托车”吸引住了，想着法拉利赛车手舒马赫在赛道上的精彩表现，我也想过把“赛车”瘾。当妈妈知道我想骑摩托时，坚决反对，并说：“你太小了，它速度那么快，万一控制不好摔下来怎么办？”我再三请求妈妈，旁边的管理员也帮我说话，：“车的速度调成慢档，我坐在后边保护他，放心吧，不会有事的。”妈妈听管理员这么说才同意让我玩。
我兴奋地骑上了一辆黄色的小摩托，坐在后座的管理员教会了我如何踩刹车、加油门，我一拧油门，车子在一片“嗡嗡”声中发动了，我小心翼翼地带着管理员骑了两圈后，害怕的感觉消失了。我觉得自己可以独自骑了，就让管理员下去了。我悄悄地换到了快档，车的速度快了，我紧紧地握着车把，眼睛专心地看着前面的赛道，以免撞上障碍物。车在赛道上一圈一圈飞快地跑着，我感觉自己似乎真成了一名车手。我还时不时地双手松开车把，朝站在场外的妈妈和姐姐得意地挥手，吓得她们尖声大叫。哼，女生就是胆小。
后来姐姐在我的鼓动下也玩了一次。她带着我战战兢兢地骑上车走了，我坐在后边只嫌车速太慢，不时催姐姐加速，姐姐加大了油门，可是在拐弯处姐姐一紧张，车子一下撞到防护栏上了，我俩都被摔下车了，姐姐的腿还被蹭流血了，她再也不敢骑了。而我爬起来顾不上腿痛骑上车又跑了，我可没有那么娇气，得抓紧时间过把瘾。
第一次骑“摩托车”真是又紧张又刺激，我希望下次去时再多玩几次。
摩托闹钟小学生篇三
今年夏天，爸爸、妈妈带我去了厦门，在那里，我有生以来第一次骑了摩托艇。
那天，我们正在鼓浪屿上参观钢琴博物馆，当我们下来时，看见摩托艇正贴着巨大的轮船飞驰而过，我顿时好奇心大起，便拉着爸爸带我去骑。
到了海滩上，我才发现这种摩托艇很小，没有任何保护，而且又是工作人员带我骑。记得上次去当涂生态园玩的时候，曾经骑过四轮摩托，当时也是工作人员带我骑的，那就是一路狂飙，想必这次也是一样。
“59号!”终于到我了，我怀着忐忑的心情登上了摩托艇。接着，工作人员发动摩托艇，“轰”，摩托艇冲向第一个浪头，“呼”的一声，我撞上了摩托艇的表盘，还没等我缓过神来，摩托艇又来了个漂移，差点把我甩了下来，这会儿可把我吓坏了，我闭上眼睛，两手死死拉住摩托艇的握柄。但是这个动作影响到了驾驶员，只听他狂喊：“放手，你不会掉下来的'!”我慢慢地放手、睁眼，发现真的没事，于是我不再害怕。摩托艇怒吼着飞向一个又一个的浪头，我早已被撞得“鼻青脸肿”，而且还有许多咸涩的海水飞溅起来，为我“冲澡”。但是，之前的恐惧已不复存在，反而，我觉得飞驰在海上非常帅气。
虽然上岸时我已变成“落汤鸡”，但是这次经历让我感受到了海的辽阔，我爱厦门的海。
摩托闹钟小学生篇四
所谓的“闹钟闹钟不迟到，每天中午准时到。”这两句是有根据的，她每天中午出去就是午休时间，这段时间她会安排的井井有条，每次都是与我们班的“运动达人”朱子墨相互约好去跑步，跑得大汗淋漓，才气喘吁吁地回办公室休息，等她再次回到教室就说明午休结束了。
“学呀玩呀都很棒，家长老师好帮手。”这是在说她上课的时候都是聚精会神地听讲，并且能够在老师的带领下愉快地畅游知识的海洋。有时候也会帮助老师收下作业或者送试卷，看似很简单的工作她做起来也是一丝不苟；在家作业工工整整地按时完成，她的家长夸她写作业的时候专心致志，从不会马马虎虎对待哪怕很简单的题目。她平时也会主动帮助家长做些力所能及的事情。
课间十分钟的时候，在操场总会看到一个个子高挑，扎着一个马尾辫，秀气的眉毛下长着一双乌黑明亮的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的在阳光下显得俏皮可爱，高挺的鼻子下还有一张樱桃小嘴，看她正和同学玩得不亦乐乎，不时发出银铃般的笑声。
她不仅外表美丽大方，内心也是热情善良的。有人忘记带铅笔、钢笔等等其他物品时，她都会提供帮助，大家都夸她是乐于助人的好女孩。
她养成这种好的习惯，使得她不但平时做事情井然有序，而且考试中也是次次取得好的名次。说了这么多，大家肯定知道她是谁了吧，对，她就是我们的“小闹钟”――赵雨朔。
摩托闹钟小学生篇五
我们家有很多玩具，有五彩缤纷的水彩笔，有软绵绵的毛绒玩具小狗，有特别好玩的滑板车和自行车，……但是我最喜欢我床头边的小闹钟。这是我5岁的时候妈妈带我去超市买的。
我的小闹钟是粉色兔子形的，他有两个大耳朵，右耳朵上有一个蝴蝶结，可爱极了。它的钟表盘上也有两只小兔子，左边那一只兔子耳朵上也带个蝴蝶结，手里拿着一朵小花，另一只兔子脖子上带着蝴蝶结，手里拿着三个气球。兔子的下边有一排英文字母，上边写着，happyrabbit，快乐小兔的意思。
钟面上不仅有1到12个数字，还有三个兄弟，最粗最矮的是老大时针，他不爱活动，所以跑得最慢，而且它要等老二分针走一圈它才动一格，老二呢，它是一个不高不矮的分针，他跑的不快也不慢，但是它也很懒惰，它要等弟弟老三走一圈它才动一下，老三呢，它又高又瘦，恰好和老大是相反的，他最爱活动，他跑得最快，正在前面偷偷地笑。我来告诉你们一个故事吧，这是我有一天晚上梦见的：在没有人们的时候，时针，分针，秒针一样高，一样瘦，当然也跑的一样快。有一天，他们找到了好多好吃的，打算留到过生日的时候吃。老大馋的直流口水，他忍不住半夜就偷偷的吃了一半。第二天早上，它们发现好吃的少了一半，这时老大时针没吭声，还故意问：“啊，这是谁吃的？”它以为弟弟们没发现，其实弟弟们早都发现了，只不过没吭声。第二天晚上，老二想：“我大哥都吃了，我当弟弟的.凭什么不能吃？”于是它晚上也偷偷的吃了，但是它比哥哥吃得少。可是弟弟老三还是发现了二哥也吃了，但是弟弟最诚实，所以他一直没吃。有一天，他们在散步，那时已经有人类了，突然有一个人把它们捉走了，把它们放在了表盘上，他们吓得拔腿就跑，大哥和二哥原型毕露了，怎么也跑不动，这时弟弟就在前边笑了。
今天早上，闹铃响了“宝宝起床，宝宝起床”我感觉妈妈要把我从暖暖和和的被子里拽出来了，我起来一看，原来是小闹钟搞的鬼，明明才6:30。哎，这个小闹钟真是有时好有时坏，就像今天，它把我给吵醒了，我很生气，生小闹钟的气，但他还是不哭不闹，一直保持着笑眯眯的笑容，我现在被它的笑容感动了，我揉揉眼睛，叠好被子，刷牙洗脸，背书包就去上学了。
摩托闹钟小学生篇六
每一个人的生活中，都应该有一件必不可少的物品，不瞒你们说，小闹钟正是我生活中一件不可缺少的物品，你们快一点儿随我手中舞动的笔，一起来欣赏一下那不可缺少小闹钟吧！
我的小闹钟是一对报时狗，它们是黄色的，远看，却像两位亭亭玉立的少女。近看，一对活灵活现的小狗。它们不但栩栩如生，而且，样子也格外惹人喜爱。你看，一双蓝色的大眼睛，一个甜甜的对我笑，另一个却好像在对着我唱歌一样，它们双手托着一圆圆的，透明的镜框，那就是表盘。
钟表三兄弟你们知不知道，它们分别是：慢通通的老大时针、不紧不慢的老二分针、急速飞奔的老三秒针。它们三兄弟不为谁功劳大，而分争，也不为辛苦而休息。更不为谁跑的慢、跑得快，而互相责骂，而是一个个和睦相处，马不停蹄的工作，一个个尊敬对方，懂得并会观赏他人。
要说它的好处的话，那可是真不少呀！记得有一次，我8点30分要去王老师家里补课，又怕我起来晚，不能及时到王老师家，于是，我把小闹钟调到7点30分叫我起床。
第二天，7点30分的时候，小闹钟那清脆的声音喊了起来，“懒虫，起床了，懒虫，起床了，懒虫……”这时我的懒瘾又上来了，我说：“好了，好了。别叫了，我起。”虽然嘴上这样说，但心里却不是这么想的。小闹钟像一个小卫士一样，把我叫醒，可我还边起边骂它。
到了王老师家，我是第一个到的，我十分开心。这不都是小闹钟的功劳吗？，我还骂它，真不应该啊！
小闹钟，你是我的好朋友，是我的一个无声的好朋友，你叫我珍惜时间，和时间比赛……这些正说明了你无私奉献默默无闻的好品质呀！
摩托闹钟小学生篇七
小闹钟在我的床头放着一个非常漂亮的小闹钟，不管你注意不注意，它每天都“滴达、滴达……”地尽职走着，为我报时间，叫我不迟到。
小闹钟是我上学时，妈妈特地为我买的。它是由一只非常可爱的小猫构成，小猫脸儿是白色的，眼睛黑而圆，胡须弯弯向上翘，红红的小嘴巴非常美丽，头上扎着粉红色的蝴蝶结，小猫的胸部就装着钟。钟面底色是白色的，时针、分针是黑色的，秒针是红色的，定时针是黄色的，它们每分、每秒、每个小时都走的非常准确、干脆，从不偷懒，从不越位，都在尽力干好自己的本职工作，它们的声音更是铿锵有力，听“滴达、滴达、滴达……”，像是在提醒你别浪费时间，快做作业吧。
在小闹钟后面，有两个旋钮，左边的那个是定闹钟的，用手钮它，让定时针指着想要的时间，然后把小猫脑袋后面的按钮按起来，它就会一分不差地发出悦耳的声音，听“起床了，起床了，……”，它不把你叫醒叫起来，它决不罢修，又像是在提醒你一定要养成好习惯，要有时间观念。右边的旋钮是调整时间的，当你把想调整时间时，就可以钮它，你就能够得到自己想要的时间了。在长方形的底座上面有一个小盖子，打开它，就会看到两节电池乖乖的躺在那里，你可别看它躺在那里这样的安详，其实它是小闹钟生命之源。
这就伴随我四年多的小闹钟，也许它和其它的闹钟没有什么区别，但是我确非常非常的喜欢它，不仅喜欢它漂亮的外表和它遵守时间的约定，更喜欢它那尽职尽责、勇往直前、团结协作的精神。我的好帮手，我爱你――小闹钟！
摩托闹钟小学生篇八
一个小女孩坐在她爸爸的摩托车上，头发被风吹得飞了起来，双手紧紧抱着爸爸，嘴里哼着一首不着调的儿歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快……”风带着歌声洒向四方，每一个听到歌声的人都舒展了紧皱的眉头；每一朵听到歌声的花都绽开了她的衣裙。车开到哪儿，哪儿就溢满了快乐。
那个小女孩儿就是我。我不喜欢高档轿车里的闷热和气味。不喜欢大巴上的嘈杂与刺耳的笑声，却唯独喜欢摩托车。摩托车的“突突”声隔绝了一切的声音，总能使我的心宁静下来。坐在摩托车上，能感觉到风扫过脸颊的畅快和洒脱，狂风带走沙尘的同时，也带走了我的烦恼。眼前的景物飞逝，还没等我看清楚，它们就溜走了，消失在我的视野内。那种感觉，仿佛是景物在动似的，好不神奇！
到家了。“突突”的声音戛然而止，我还没反应过来，愣了好一会儿才依依不舍地拍了拍摩托车，从上面跳了下来。
摩托闹钟小学生篇九
在我过生日的时候，妈妈给我买了一个小闹钟。
它的脸是椭圆的，身上是棕色的，我给它起了一个可爱的名字——“小棕熊”。小棕熊的眼睛亮得两颗小小的宝石。它的脸上有塑料壳，里面有时针、分针、秒针。时针最懒了，一小时才走一个格子，分针是5分钟走一个格，秒针最勤快，5秒钟走一个格，把自己消耗得不成样子了。时针和分针是黑色的，只有秒针是银色的，闹钟上有12个数字，秒针一会儿走到这边的数字，一会儿走到那边的数字，真勤快。
以前我很晚才起来，自从有了这个小闹钟，我就很早起床了，老师见我这么早就起床，于是就把班级的钥匙给了我。我原来调的时间是六点半，现在我起得更早了，把时间调到了六点。每天早早起床，为同学们服务，这可多亏了我的小闹钟。
每天上学，我都要对“小棕熊”打一声招呼，它仿佛说：“你快去上学吧!不要迟到了，你还要为同学们服务呢!”有一天下午，我愤怒地回家了，我对“小棕熊”说：“今天小明太欺人太甚了，一直骂我。”无论我有什么高兴的事、难过的事或是生气的事都给“小棕熊”说。其中考试语文成绩发下来的时候，我哭着说：“今天我又没考好，只考了84。5分。”“小棕熊”好像安慰我，说：“我的小主人，你别难过了，每个人都会犯错，犯错的人又不是只有您一个。”
我很爱我的“小棕熊”。
摩托闹钟小学生篇十
在我那温馨的家里，有一只可爱的小闹钟。它是那么的小巧、那么的精致、那么的招人喜爱。
在奥林匹克日，我的生日也就来到了。在那天，爸爸特意为我准备了一份精美的礼物那就是一个可爱的小闹钟，它的外形十分可爱，形似像是一座小屋，更可爱的是，闹钟的中心部分有二个可爱的小朋友，其中一个叫“长辫子”，另一个叫“矮个子”，这些名字都是我给它们取的，房子的屋顶上有烟囱，只要按一下悬挂在高空的电灯，便会亮起来。
这个闹钟就像我的朋友，无时无刻的在提醒我，起床啦！起床啦！做作业啦！它就像是我贴心的朋友，我做作业时特别是遇到难题时，我只要望望它，听到它嘀嗒嘀嗒的`声音，就仿佛叫我努力努力，我沉思一想，便知道了答案，沙沙沙地在纸上写下来了。
这几年下来，它就成为我在学习中不可缺少朋友了。
我有一只小闹钟，一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。
闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。闹钟上的时针象一只乌龟，分针象一只蜗牛，秒针象一只兔子，闹钟工作时，就像举行一场龟兔蜗牛赛。它们不分昼夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶尔一次停下来“喝口水”，喝完就继续跑起来。等到它们跑得气喘吁吁，上气不接下气时，就发出了“喘气声”，但并没有停止前进。
闹钟外形跟电视机差不多，可是有一点它是跟电视机大大不同：它的“头”可以“自由转动”。
闹钟的“主控制室”在它身后，由三个按扭组成：1、时针分针“控制台”。2、定时“控制台”。3、定时开关。
这就是我的小闹钟，它的时针、分针、秒针坚持不懈的精神让我感动，我要向小闹钟学习，在学习过程中，勇往直前，永不停止。
人人都说自己有心爱之物，我也有，就是我的小闹钟。
小闹钟像一部电话机，“电话机”里有十二个数字，代表十二个时钟。还有三个兄弟，老大叫时针，它长的又矮又胖，跑的又慢，老二叫分针，它比老大高一点，瘦一点，跑的快一点你可别小瞧老三，它长的又高又瘦，一分钟能跑一圈哩！它们只有十二点才能相遇，但是只能停留一秒钟，真可怜啊！
每天早上七点钟，小闹钟就“嘟嘟—嘟嘟”地响，把我从梦中唤醒。假如我不醒来，它就越叫声音越大，直到我醒为止。
这个闹钟是我九岁生日那年，妈妈给我买的，她还说“希望这个闹钟能让你知道时间，不让你虚度过一分一秒，让你知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理”。
有一次，妈妈生病，爸爸又不在家，我只需按时给妈妈吃药就行了。我怕我忘了，就给小闹钟上好发条，每天到了吃药时间它便“嘟嘟―嘟嘟”的响起来了，我一听到闹钟响，就给妈妈吃药。一日，我没有听见小闹钟响，就把给妈妈吃药的这件事忘到九霄云外去了。于是，小闹钟越来越响，我听到了闹钟响，急忙跑回家，给妈妈吃了药，是小闹钟提醒了我。
现在，小闹钟成了我生活中不可缺少的好伙伴，是它给了我准确的时间；是它提醒我给妈妈吃药是它给了我生活增添了色彩。
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的小闹钟。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
上周五，我屋里的钟坏了。为了节省空间，少花点钱。妈妈就从北京华联给我买了一个小闹钟。
它的内部构造也很有趣。它的钟面是数字表。在两个闪动的小点前面是几时，在小点后面是几分。现在是九时十四分，多有趣啊！在时间的下面，有两个长格。第一个长格里面写的是几月几号。第二个长格写的是温度。在它的下面有四个小钮，它们分别是查看看时间的、两个修改的和发光的。这个发光的小钮可不简单，它可以发出四种颜色。
我和小闹钟之间还发生了一个小故事呢。在小闹钟买回来的第三天，我的小妹来了。到了我的房间，她一眼就发现了我那有趣的小闹钟。拿在手里玩个不停，小妹走时对我说：“姐姐，你能把这个闹钟送给我吗？”我听了，从她手里小闹钟说：“那可不行，我最喜欢它了！”小妹听了，哭着跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看，小妹果然抱住了老叔的腿，说：“姐姐……不……给我小闹钟！呜……呜……！”老叔听了说：“你看她这么喜欢，你就给她吧！”老叔看我无动于衷，就带着正在哭闹的妹妹走了。我的心终于回到了肚子里。
我的小闹钟让我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。我爱我的小闹钟。
摩托闹钟小学生篇十一
我家有个小闹钟，它身穿浅蓝色的外套，配着那银白色的时针、分针、秒针，每天都“咔咔”地走着，显得精神极了！
我喜欢这个小闹钟，它的每一个部件为了准确报时，配合的那么协调，团结得那么紧密。
你看，它圆圆的表盘上，每一个部件都自觉的绕着表盘转动。三根针像三个兄弟一样，团结协作，步伐协调。
每当我表扬小闹钟的时候，三个兄弟总是微笑着看看我。当别人问我时间的时候，我回答时总是看看这三个兄弟，告诉别人几点几分，往往把最辛苦的秒针忘掉。这时候，秒针还是欢快的跑着，从不以自己得不到表扬而叹气而有怨言，更不应此而闹情绪。
小闹钟这一家子的团结精神真叫我感动。我爱我的小闹钟！
摩托闹钟小学生篇十二
有人喜欢漂亮的风铃，有人喜欢变化多端的魔方……而我却喜爱那精巧的小闹钟。
那个小闹钟和我的手掌一样大，它是个方形的，颜色是蓝色的，好像是一片无边无际的天空的颜色。它后面有着两个按钮，一个“闹铃”按钮，可以叫我起床;一个可以调整时间。闹钟里天空的图案里有四个“人”：一个人很高大，天天绕着数字跑道跑着;另一个人很调皮，他每数六十个数就往前跳一下;还有一个人很聪明，每看完一本书就往前走一步;最后一个人则很懒，他很能睡，只要你不叫他，他就会一直睡。她们的生活都由一个电池来维持，如果电池没了电，他们的活动就会停止。你们猜到他们分别代表了什么吗?对了，他们就是时针、分针、秒针还有定时针“四兄弟”!
有一天，闹钟唱起美妙的歌声叫我起床，可我还是没有睡醒，眼看我上学马上迟到了，于是它就生气了!生气的一直跳脚，“叮零零、叮零零……”的一直响!这时我才醒了过来，赶紧起床收拾，最后终于及时赶到了学校。
小闹钟一直和我在一起，它是我的老师，让我知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。它也像是我的妈妈，每天让我准时起床。不然，你就准备承受“河东狮吼”吧!它有时严厉，有时温和，真是一个令人喜爱的小闹钟呀!
摩托闹钟小学生篇十三
放学回家,我第一眼就看到了我喜欢的小闹钟.那是爸爸从遥远的西藏给我带来的礼物,我非常喜欢我的小闹钟,它身体是一个桃心形,那是代表了爸爸对我的爱,也表达了藏族人民对爸爸的友谊天长地久.左右两边分别有两个手,一到点时就会拍来拍去,头上还有两个小铃铛,身体颜色红的,黄的,紫的五花八门......背后还有一个红尾巴,特别可爱,头上还带了一个藏帽显的格外威风.
小闹钟,每天早上叫我"主人起床啦,太阳快要晒到屁股啦."这样我才起来,小闹钟已经成了我的好朋友,我永远离不开它.在小闹钟身上还有和我发生了一件事.有一次,睡觉时我没有开小闹钟,早晨我奇怪发现小闹钟怎么没叫我,我一看表8点了,我急忙穿衣服收拾东西往学校赶,我迟到了,被老师狠狠的批评了一顿.放学回家我将所有的气都出在小闹钟身上,将小闹钟举起来重重的摔在了地上,过了一会儿我将小闹钟拾起,发现小闹钟怎么不动了,我一看坏了,就将它扔在了我的保密箱里,发誓从此永远不见它.
晚上我做了一个梦,梦见小闹钟会说话了,它对我说:'主人是你不对,那天晚上你忘了按铃铛,所以我没叫你,因此你就迟到了.最后小闹钟长长的叹了口气,就不见,我一下子惊醒了起来,这下我才知道是我错了小闹钟是离不开我的.
第二天早晨,我叫爸爸把小闹钟修好,爸爸爽快的答应了.第三天早晨:"叮叮叮!原来是小闹钟在叫我呀!"。
简评：很有生活情趣的选材，语言轻快自然，读起来很愉快。
摩托闹钟小学生篇十四
在我六岁的时候，妈妈给我买了一个漂亮的闹钟――史努比。
它身穿一件鲜艳的红色外套，脖子上系着一条黑色的领结，酷味十足，好像一位彬彬有礼的绅士。一对炯炯有神的黑眼珠镶嵌在洁白光滑的脸庞上，头上竖着一对长长的黑黑的耳朵，像是在时刻观察着周围的动静，显得非常的警觉。
“史努比”有一个圆圆的玻璃肚皮，肚皮里不时发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。对了，这肚皮就是小闹钟的钟面，玻璃夹层里面一至十二的阿拉伯数字赫然在目，它们环成圈，与它们紧密相依的就是那些小刻度了。在玻璃肚皮的中间，还住着一户三兄弟。老大时针又短又粗，最没性子，走得很慢；而老二分钟呢，身体匀称，走路也是不紧不慢的。老三秒针最小，是细细的一根，性子却特急，走起路来非常快。别看它们性子各不相同，但它们却最讲究团结，你看，不管它们以什么姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，也总是准确地向人们传递着时间信息。到了预先设定的时间，“史努比”就会准时播报“汪汪汪，懒虫起床，汪汪汪，懒虫起床”，大有一副你不起床我就不罢休的样子。但只要往它头上轻轻一按，它就会礼貌地说：“早上好！”怎么样，我的闹钟可爱吧！
我把“史努比”摆在书桌上，让它陪伴我读书写字。每当我做作业开小差时，一接触到它那黑乎乎的大眼睛，它那永远忙碌的肚子，我就会羞愧地低下头，因为它的眼神提醒我：“小家伙，做事要专心，时间很可贵，不抓紧时间，它就一分一秒地溜走了。”我也就继续埋头写作业了。
我非常喜欢这个“史努比”闹钟，它已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
摩托闹钟小学生篇十五
摩托日记是一本非常优秀的自然探究书籍，以描写作者蒂（Theodore）与其朋友傻木（Shack）在摩托旅行中所见所闻为主题，既有他们对自然的热爱，也有对友情的渴望与维护。在阅读这本书的过程中，我获得了很多收获，下面我就来说说我的心得体会。
第二段：自然的奇妙。
在摩托旅行中，蒂和傻木经历了很多有趣的自然经历。比如在一次旅行中他们发现了一个被困在泥沼中的小鸟，他们决定把小鸟救出来。他们运用了一些自然探究的技巧让小鸟脱离了泥沼。这个故事告诉我们，自然是在给我们伟大而难以理解的信号，又在告诉我们人和自然的和谐共处。我们在日常生活中也应该学习这种勇气、助人精神和探究精神。
第三段：友情的重要性。
在旅途中，蒂和傻木困境重重，但他们依然彼此相扶相助。比如在一次路程中，蒂摔倒了，傻木没有离开，他们决定携手前行。这给我们上了一堂友情的课。在我们的成长过程中，好朋友不仅是我们开心时的伴随、悲伤时的安慰，也是我们在生活上的养料。无时无刻，我们都需要好朋友们在我们身边。
第四段：困境与解决。
蒂和傻木在旅途中遇到了非常多的困境，但他们总是能够在朝夕相处的时间里运用自己的技巧，努力守护自会在路上的激情与自然之间的平衡。在我们生活中也是一样，遇到困难的时候，先不要失去勇气、信心，而是要寻找解决问题的方法，找到合适的方法应对，是生活中的一门艺术。只要我们勇于追求，坚持不懈地努力，我们一定能够打破自己的局限，迎接大家的挑战。
第五段：结尾。
总结一下，这本书教会我们一堆重要的人生道理：舍己救人的勇气、心手相应的友谊、勇敢面对困难的决心。我相信只要我们善于总结经验，认真思考，终有一天我们也能透过自然和社会，探求人、生命、世界的真谛。因此，摩托日记这本书是非常值得一看的，因为它充满了我们在成长中需要的勇气、智慧以及坚定的目标。
摩托闹钟小学生篇十六
我家里有一只猫咪形状的小闹钟，它每天早上叫我起床，催我上学，真是我的好伙伴。
小闹钟可真漂亮，它像一只小猫咪，穿着白色饿衣服，戴着粉红的帽子，两只紫色的眼睛，炯炯有神。小猫咪可讲卫生了，还戴着黄色的袖套，两只手紧紧地抱着一个圆形的钟盘，钟盘外镶嵌着五颜六色的小花，钟盘上面有十二个金光闪闪的数字，两个黑色的指针一大一小，再配上个红色的小秒针，真是美丽极了！小闹钟不停地走着，一刻也不停，每天早晨，当我还在做美梦时，它总是及时地叫醒我：“宝宝起床！宝宝起床！早上好！”
小闹钟真是美丽极了！我每天把它擦得干干净净的，摆在我的床头，我喜欢这只小闹钟！
摩托闹钟小学生篇十七
小闹钟“滴嗒，滴嗒”时间在流逝，可我的脑海依然是一片空白。此时，我多么想从“题海”里爬出来呀！“滴滴滴……”又有一个小时过去了，眼前的这道题，似乎是在捉弄我一样，让我浪费了很多时间。同样是“滴嗒”声，可现在闹钟的铃声使我心烦意乱，不知不觉我想起了一段和闹钟在一起的快乐时光。小时候我酷爱跑步，每天早上6：00闹铃一响，我就连忙穿衣下楼，围着小区跑一圈。早上太阳刚升起，我就象生机勃勃的太阳一样，精神饱满。那时铃声是快乐的，是期盼的，是我无比追求和向往的。听到铃声就象有一股力量牵引着我，使我对跑步充满乐趣。而现在的铃声，和以前一模一样，但给我的感受是不一样的，就像天壤之别。此时铃声刺耳，每过一分钟就像一年一样慢长，而且面对着“题海”，一点成就感都没有，更多的是焦急、气愤、痛苦。亲爱的小闹钟，我何时才能再听到你那美妙的铃声？！
摩托闹钟小学生篇十八
我家三口人：妈妈，爸爸与我。每日清晨醒来时，妈妈有妈妈的闹钟，是我我的闹钟，爸爸沒有闹钟，由于我与妈妈就是他的闹钟。
叮零零，叮零零，妈妈的闹钟响了，不一会儿，我也听到了妈妈穿着打扮的窸窣声，接着，便是厨房用具“协奏曲”，想听着听着，又酣然入睡了。
不清楚过去了多长时间，叮零零，我的闹钟也响了。我赶快抓过闹钟，按了闹钟铃声，又倒床呜呜的睡了起來。但是好景不常，未过一会儿，我耳旁就传出了妈妈的嚎叫声：“你怎么回事啊？闹钟都响了，还不起來！每晚都叫你早起早睡，你就是不听……”为了更好地不听妈妈的“绕弯子”，我只能慢悠悠的醒来、洗漱。当我们洗漱结束，早已坐着饭桌旁的情况下，还没有发觉爸爸的踪迹。
因此，我跑回卧房找爸爸，却发觉爸爸正喊着呼噜声呢！“爸爸！起床啦！”我对着爸爸的耳朵大吼道。爸爸被吓醒了。睡眼惺忪的瞟了我一眼，倒床又睡了起來。“哼，我这个‘闹钟’还无论用了呢！看我给你搬个大‘闹钟’来！”我想着。因此，我跑回餐厅厨房向妈妈状告：“妈妈，爸爸这一大懒虫还没有醒来！我还早已洗漱好啦！”我的状告很有实际效果，不一会儿，我也听见了卧房里传出的妈妈的吼叫声和爸爸不满意的哼哼唧唧声。当爸爸洗漱结束赶到饭桌旁时，不满意的看过我一眼。我得意地朝爸爸干了个鬼脸。
我眼中的自己家早晨的醒来图，是闹钟铃声把大家一家三口串在了一起，构成了一个和睦的家中！
摩托闹钟小学生篇十九
从我五岁起，你不知道和我一起度过了多少天。我伤心时，你滴答、滴答地唱起了欢乐的歌曲，让我的心情逐渐变好。我开心时，你滴答、滴答地陪着我。我寂寞的时候，你还是滴答、滴答地陪我说话。
记得有一天，你的指针停了。我马上找来电池给你换上，可你还是不动。接着，我又请爸爸来看看你到底怎么了。爸爸东弄弄西弄弄，对我说：这个闹钟的零件坏了，扔了吧！这句话如晴天霹雳。爸爸，不能把坏的零件换过来吗？我焦急地说，把零件换过来后，不就可以了吗？问题是我不知道是哪些零件坏了啊！爸爸无奈地说。我又说：可以给维修的叔叔来修啊！爸爸不耐烦地说：谁知道他们有没有真正修好啊！我不甘心，又和爸爸说。最终，爸爸受不了我的软硬兼施，答应了我。于是，我小心翼翼地把你送到一个会维修的叔叔手里。
过了一段时间，你又回到了我的身边，继续和我一起度过一天又一天。小闹钟希望你永远都陪着我。
摩托闹钟小学生篇二十
摩托车是一种独特的交通工具，以其速度和灵活性而受到许多人的喜爱，我也不例外。前不久我去了一次有关摩托车的展览，使我更深入地了解了摩托车和摩托文化。在这次活动中，我收获了很多，让我更加热爱这个运动。在下面的文章中，我将总结我的心得和感想。
第一段：初涉摩托文化。
我一直对摩托车感兴趣，但之前并没有亲身接触。在一次客人邀请我们去参加摩托车展览后，我第一次认真了解和感受了摩托文化。展览上，我看到各种款式的摩托车，有的是炫酷的跑车，有的是霸气的越野车，这些车的外形和颜色各不相同，让我眼前一亮。同时，还有一些关于骑摩托车的安全知识和技巧的展示，让我受益匪浅。在这个过程中，我第一次感受到了摩托文化的独特魅力。
第二段：学习和了解摩托的魅力。
在展览上，我还参加了摩托车的学习课程。通过学习，我了解到摩托车具有几乎无与伦比的操控性能和速度。我们还学习了如何正确骑行和如何处理各种路况。所有这些知识和技巧，让我更加了解到摩托车的魅力和独特性。我相信凭借这些知识和技巧，我们可以在骑摩托车的过程中充分享受这项运动的乐趣，同时能够保障自己的安全。
第三段：摩托文化的精神内涵。
在参观展览过程中，我还注意到摩托文化中蕴含了一种运动精神。摩托车运动需要勇气和决心，需要不断努力和耐心，正如我们生活中所面临的各种挑战和困难一样。通过参加这次展览，我了解到了摩托文化的精神内涵，这种精神将会激励我在日常生活中充满斗志和努力奋斗。
第四段：摩托车运动的积极意义。
摩托车运动不仅仅只是一种爱好，它还有着深远的教育和启发作用。乘坐摩托车可以让我们切身地体验速度和自由的乐趣，同时，还可以帮助我们塑造勇气和毅力。通过骑行摩托车，我们还可以锻炼我们注意力、反应和处理突发事件的能力。今后，我也会努力锻炼自己的能力和勇气，热爱摩托运动。
第五段：憧憬未来。
参加这次摩托车展览，让我更加了解和热爱了摩托文化。在未来的日子里，我会继续研究摩托车知识和技巧，同时也会不断挑战自我的极限，努力成为一名优秀的摩托车手。未来，我还计划加入摩托车运动俱乐部，与更多的摩托车手一起分享和交流摩托文化的魅力和快乐！
总之，参加摩托车展览让我更加了解和热爱摩托文化。在这个过程中，我学习到了很多关于骑摩托车的知识和技巧，同时也认识到了摩托文化中蕴含的精神内涵。这次活动不仅开拓了我的眼界，还对我的人生和未来产生了深远的影响。
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