科技的发展给我们的生活带来了很多便利，我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目标和范围。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。
小学假如我是石头篇一
假如我是风，我就可以来无影去无踪，没有人可以追上我。没有人可以摸到我。也没有人可以看到我。
假如我是风，我要变成春风，我吹过哪里，哪里就会鸟语花香，变成春天。大地边的绿油油的了。
假如我是风，我要变成夏天的风，我吹过哪里，那里得人就会觉的凉爽。
假如我是风，我要变成冬天的风，我要把雪花吹过来，让他们散落在地上，变成孩子们堆的一个个雪人，让大地穿上银白色的新衣服，让大地更加美丽。
假如我是风，我要变成带给人们兴副的风，把幸福的种子撒到世界各处!
小学假如我是石头篇二
如果我是夏天的风，我就会去海边，让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们，让他们感到很舒服，还会让他们感到很凉爽，我还会在海面上吹出很强烈的风，让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪，我也会跑到别人家里去做客，不过他们似乎不太欢迎我，把我挡在了门外面，开起了冷风，本来我还有一部分在家里走来走去的，过一会便消失了。
假如我是秋天的风，我就会跑到田野里吹起大风，把农民的帽字吹走，然后他们追着我跑遍整个田野，我会让大树旁摇曳，一天下来，一条街上的叶子都被我吹落下来。
假如我是冬天的风，我就会跑进小朋友的房间里，每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候，我就跑到他们旁边，让他们感觉到寒冷，不过，等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了，我还会去河边把河给冻起来，这样人们就可以在上面滑冰了。
小学假如我是石头篇三
假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀！假如我是风作文200字。
小学假如我是石头篇四
假如我是风，我会给人们带来美好和快乐。
春天是万物生长的季节，所以春天的风应该是绿色的，嫩绿色的风吹来，能让小草小树更加绿，让花儿开得更鲜艳，绿色的春风，就象一片淡淡的轻纱，吹到哪里，哪里就变得生机勃勃，充满希望。
夏天很热，我要做蓝色的风，就像大海的颜色，这样我就可以给人们带来清凉，人们看到我就会感到阵阵凉意，夏天不再炎热了。
秋天是层林尽染的季节，所以我要做一阵红色的风，给人们带去丰收的喜悦。
冬天是最寒冷的季节，我要做粉红色的风，这样人们就不会觉太寒冷，还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪，那会多美！
不管是什么季节，我都要做受人欢迎的风。
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小学假如我是石头篇五
假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。
这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。
假如我是风，我会把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风，在炎热的夏天，我会把风吹过来，下一场透彻的雨，让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风，春天，我会让田野里生机勃勃，将温暖的风献给人类。在冬天，我将会停止刮风，不要让人们觉得寒冷，假如我是风，我不会把小鸟吹得到处乱飞，让小鸟也有一个温暖的家庭。
可我现在不是风，如果我是风，我一定会定时管理自己的。
风，我要问你，你愿意把你奉献给人类吗？如果我是风的话，我肯定会愿意的。
从以前到现在，我还是希望我自己是风，因为风特别的伟大，你们说对吗？
小学假如我是石头篇六
自由跳跃。
马鞍和辔头不是我生命所求，
无拘无束才是生命的真谛。
万里草原是我生活的地方，
大自然才是展示生命色彩的所在！
生命是一曲舞蹈，
自然是最华丽的舞台，
自由是最绚丽的舞步。
我也希望，
南征北战，
驰骋沙场，
向世界宣告：
不仅人类，
马儿也可以，
保家卫国！
平静的生活不是我生命所求，
大起大落的的豪迈奔放，
才是生命的本真！
哪怕被刀光剑影所伤，
哪怕生命的舞蹈在这里停留，
哪怕生命的步伐就此止步，
我，
也无怨无悔！
小学假如我是石头篇七
春天，我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风，小草立刻嫩绿嫩绿的；我要给大树吹上一阵风，让它重新抽枝长叶；小花各种各样，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风，把春天吹得生机勃勃。
夏天，我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风，替他们驱赶夏日的燥热，不再用扇子不停的扇风。我这一阵风，把夏天吹得凉风习习。()。
秋天，水果丰收了，我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨，让水果更加香甜。我这一阵风，把秋天吹得硕果累累。
冬天，有许多小朋友穿着棉袄，都冻得不得了时，我会给他们送来温暖的风，让他们不被冻，让他们尽情的在雪地里玩耍，远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风，给冬天送来一阵温暖。
假如我可以变成一阵风，我一定会根据人们的需求变化，一定会让人们过着幸福快乐的生活。
小学假如我是石头篇八
我班有49名学生，人各有志。有的想当警察；有的想当科学家；有的想当一市之长；有的想当军人；有的想当医生；有的想当画家、作家；有的想当导游……而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是要盖一座漂亮的教学楼，让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。
假如我是校长，我就要在学校内建造几个大花坛，种上各种花草树木，让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。
假如我是校长，我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩突出者可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我会安排时间，带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动，这样，不仅让学生们领略到大自然的风光，而且培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
如果我是校长，我想我是校长。
指导老师：杨丽华。
小学假如我是石头篇九
假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。
假如我是班长，我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的'，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。
我要随时进行监督与检查，重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长非常容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个非常琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
小学假如我是石头篇十
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
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小学假如我是石头篇十一
在阳光下仰起高傲的头，在草原上与风竞走，在嫣然中洒脱豪迈，在星辰下枕月而眠。
如果说我是一匹马，那我宁愿做一匹这样的野马。
在春天，我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季，我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时，我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。
我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉，而现在作为马的我，只愿无拘无束，无忧无虑的奔腾。
我不愿做战马，因为我想要的只是一份清新洁净，一份悠然，我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌，可至少我没有违背我---身为马的本性。
我也不愿做役马，尽管他们所做的是有益的劳动，可我仍就认为，我们应该有尊严，活得有意义，或许野马不如役马般有住处，但我们的生活中永远没有人类的斥驾。
我更不愿做一匹宠马，它们的存在毫无意义，我的毛发应该随风飘逸，而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松，而不是绸缎的堆积；或许野马不如宠马般有吃有喝，但它却活出了自己。
但或许有的时候，我们根本就没有选择，可我坚信，无论是战马，还是役马，甚至是宠马，它们并不是自己愿意的，它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。
小学假如我是石头篇十二
假如我是一块石头，我会跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小鱼身边，看小鱼如何呼吸，睡觉；看它那微小的鳍到底有多小。静静地跑到小青蛙旁，看它那细长的小脚和两颗大大的眼睛。顺便小蝌蚪是不是真的像老师说的'那样，像一个小巧玲珑的逗号。跑到小虾旁边，看它那副红红的一张一张的钳子，看它那可爱的一翘一翘的胡须。
假如我是一块石头，我会跑到那湿软的泥土里。跑到植物的根部，看看植物是怎么吸收营养的，看它的根到底伸到了什么地方。趁机和蚯蚓捉会儿迷藏。我会跑到地下水池旁，看看那里的水到底有多少，偷偷地问它是从哪条河里来的。我会跑到地球的地核里去看看地震是怎样形成的，悄悄地告诉它，请不要生气，我们会好好地爱它。
不过，这一切都要我变成石头时才会发生。
小学假如我是石头篇十三
我的爸爸是我心目中的偶像，他的一举一动都在我的心中留下很深的印象。
假如我是爸爸，我会多抽出一些时间来陪我的孩子，让他在幸福中度过每一分，每一秒。
假如我是爸爸，不管孩子犯了多大的错误，我都不会打他，会宽容的原谅他，在我的教育字典里，没有”打“这个字眼。
假如我是爸爸，我要多跟孩子沟通，让他不会感到寂寞。当他哭泣时，我会安慰他，并告诉：”哭是没有用的，不能解决问题。应该学会坚强“；当他摔倒的时候，我会告诉他：”孩子，爬起来，再跑，不能向困难低头。“假如我是爸爸，我不会溺爱他，不会让他成娇生惯养的小王子，小公主。当他考试满分时，我会奖励他，在他考得不太理想的时候，我不会说他，而是鼓励他。
这就是我心目中的爸爸。
对了，我可是一名小女生啊！
小学假如我是石头篇十四
江河湖海的童年，就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点，却出生在无名的山谷。
小溪的脚步是匆忙的，小溪的毅力是坚韧的……。
假如我是小溪，我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水，解除他们的干渴，为这里的景色再添一道亮丽的光彩！
假如我是小溪，我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼，可爱的龙虾，漂亮的水藻，光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。
小溪的前途是广阔的，小溪的追求是永无止境的……。
我是一条小溪，欢乐的小溪，我坚信，在闯过难关之后，迎来的将是光辉和灿烂！
小学假如我是石头篇十五
远处，一声干哑的嘶鸣，踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下，一匹黑马在草原上驰骋，身材高大而黑亮，尤其那雪白的四蹄，在奔跑时如踏雪一般更加夺目。
我是一匹野马，最喜欢驰骋于草原之上，让柔顺的鬃毛在风中飘扬，享受着微风的爱抚，悠然，自在。
直到他的出现，使一向野性难驯的我，愿追随其一生，从此抛弃蓝天白云。
我开始随项羽征战于沙场之上，冲入那血火兵作的厮杀，看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落，纵跃起伏，随主人一道，力破千军，意气风发。
南征北战，无一败绩，你也被冠以“西楚霸王”的荣耀，成就了辉煌篇章。直到那日，四面楚歌，霸王别姬。
你我被逼于乌江之边，面对千军万马，你几次让我渡船入江，看你单枪匹马，深受重创，如何杀出重围？我愿陪你手刃敌兵，让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上！
可是，我却从你眼中看到了绝望，你说你无颜见江东父老，竟提剑自刎，似火的鲜血划过你的脖颈，那个熟悉的身影缓缓倒下，戎马一生，从此划上了悲绝的句号。
假如我是一匹马，定要做那乌骓，再与项羽征战沙场，就算再经历乌江之殇又如何，终无悔。
小学假如我是石头篇十六
假如我是多拉a梦，就可以拿道具帮助有困难的人，我想要一些东西时，就可以拿自己的法宝得到那一些东西，有人霸道的欺负我时，也可以教训他们一下，让他们不赶去欺负别人。
假如我是魔术师，就可以为大家带来欢笑，也可以逗难过的人开心，自己不但得到成就感，也会更快乐。
假如我是大树，就可以为大家制造新鲜的空气，也可以担任水土保持的角色，不然下大雨忌讳引起土石流，有了我，就可以不用海南岛成了令人心痛的肮脏岛了。
我也想成为科学家，发明出创新的交通工具以及其它对人类有帮助的东西，以使国家迈向更创新的时代。
可惜啊！我没有办法成为那些人物，有些可乙等我成长后达成，有些可能是一辈子的幻想，但我一定会尽心尽力，为大家服务，让我实现像宝石般的梦想。
小学假如我是石头篇十七
那些在路边随处可见的石头，虽然不起眼，却有着最最坚韧的品质，假如你是一块石头，你会怎么做呢?下面是本站小编精心为你们整理的假如我是一个石头六年级。
作文。
供大家参考!
说起石头，大家并不陌生，我想当一个小小的鹅卵石。
清晨，太阳缓缓升起，阳光沐浴在我的身上，顿时我感到十分地舒适和愉悦。唱歌的声音打断了我看太阳升起的好心情。只见有一只小鸟在我身边的大树枝头上放开嗓子，尽情地歌唱着一首首美妙的歌谣。我的心情更加好了，边听鸟儿的歌唱，边看着好风景。
中午，太阳那炽热的光芒暴晒在我的身上，我难以忍耐，我是多么希望风姐姐能来啊，这样我就不觉得炎热了。终于，风姐姐吹来了，她轻轻地拂过我的身子，我感到了身体凉凉的，心情十分舒服。
下午，孩子们放学了，这是一个悠闲的下午。他们的喧闹声吵醒了我的午觉，我并没有感到生气，而是微笑地望着他们。一群男生放学后玩性大发，把书包、外衣都扔在我的身上，管自己去溪里玩耍了。呦，这群野孩子真顽皮，真好玩呀!瞧，那几个男生用水去泼正坐在石头上聊天的女生，女生吓了一跳，于是有女生也进了溪里，用水去泼他们，加入了这欢乐的泼水大战!有个孩子将水拍到我的身上，虽然我被溅了一身水，但我十分地幸福，因为我被这群孩子的快乐和天真所感染了。
小学假如我是石头篇十八
有一天，我正在看中国足球队比赛。中国队0：1输了，我想着：假如我是中国足球队的主教练，我一定要把他们带进世界杯。
我面对着一个个渴望胜利的球员和球迷，我会对他们说：“路是你们自己走的，我愿和你们一起走向胜利之路。”
上任后，我会先把队员进行大调整。我们队的平均年龄只有20岁，因为我要打荷兰式的全攻全守，所以需要年轻队员。所以我把老队员撤掉，大胆引进新队员，然后我要求队员们的学历都要是研究生。因为，没有好的素质，是踢不好球的。这样，一队全新的中国队“组装”好了。
转眼到了世界杯比赛的时候了。我的战术充分显现出它的威力。中国队在第一回合以5：0，5：0和9：0分别战胜了日本，卡塔尔和约旦。在第二回合中，中国队同样战胜了这三个对手，在球迷的欢呼声，中国队一全胜的战绩闯进八强赛。
在八强赛中中国队依然高奏凯歌，以7战全胜的战绩挺进世界杯32强，完成了赛前的目标。
在征战世界背的路上，我率领的中国队遇到了麻烦，被分到了死亡之组a组，碰到了巴西、德国、意大利三支传统强队。但是，我依然没有放弃，调整了战术，鼓舞队员的士气，在对战德国队和意大利的比赛中均取得了胜利，成功晋级！16强中，我们11：0战胜了日本队，然后过关斩将，战胜了德国队、法国队。在决赛中，我们19：0战胜了阿根廷队。中国队还成为了亚洲第一个捧得大力神杯的国家。队员们激动得互相拥抱，还把我抱起来了，场上的中国球迷欢呼雀跃，用力挥舞着五星红旗。
吃饭了，妈妈的话打断了我的沉思。虽然我是在做梦，但是我相信，中国足球队总有一天会有这样的成绩！
小学假如我是石头篇十九
假如我是小溪作文200字（一）。
我是一条干净的小溪，我有许多朋友：小树，小花，小草，小鱼，小虾都是，就是有人走过，都会夸我美，我心里美滋滋的。
可是自从河边建立了一个工厂后，工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了：小树们得了病，身子快不行了；我去找小鱼们玩，看到的却是腐烂的尸体；大家从我身边走过，都握着鼻子，我好伤心呀。
人类呀，请保护环境吧。
假如我是小溪作文200字（二）。
假如我是小溪，我会给过路人解渴，让他们有更多的力量，奋勇前行。
假如我是小溪，我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。
假如我是小溪，我会让流水奏出世界上最美的乐曲，让世界上所有的人都听到。
假如我是小溪，我会把田野浇灌，让稻田长得更旺。
假如我是小溪，我会让森林拥有油画般的远山、近水、绿竹。我会让我的水变得更甜。我会让流水奏出更美的乐曲......
假如我是小溪，我会让这个世界充满活力，充满魅力，充满自信。
假如我是小溪作文200字（三）。
叮叮咚，叮叮咚，春天来了，小溪开始了他的旅程。
冬天雪下得好大，积雪把山给覆盖了，白茫茫的.一片，好漂亮。春天悄悄地来了，积雪化成了水，他们会聚起来，成了一条小溪，从此便开始了他们的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着歌向前奔走，他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问：“小溪小溪，你去那里啊？”小溪回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪跑开了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，大树阿姨：“小溪，小溪，你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，河边的小草问：“小溪，小溪你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪继续向前奔走。
这一趟路程好遥远，渐渐地，小溪长大了一点，变成了小河，但他仍然向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河奏着欢快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛问道：“小河，小河，你去那里啊？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河继续向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌曲，向前奔走，在河边盛水的姑娘问道：“小河，小河，你去那里？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河连头也不回，继续向前奔走。
一路上，所有的朋友都在问同一个问题，“你去那里啊”，小河也总是回答同一句话，“去寻找属于我的快乐”。其实，真正的快乐到底在那里呢？小溪这一路不知疲倦，从小溪变成小河，这一个旅程好遥远，可小溪从未回过头，他知道，幸福和快乐就在前方。
假如我是小溪作文200字（四）。
有一条清澈的小溪，小溪的旁边有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。高大的树，树上都是绿色的嫩叶，还有一些小树苗，在土里。
突然，有一天，人们来到了这里，把生活垃圾.塑料袋.纸.污水，我说服了他们，他们知道错了，他们行动了起来，这些人爱环保了，可是还有一些人，还是不爱环保，把生活垃圾、塑料袋、纸、污水，投入小溪里。
我非常不高兴，因为，我说了又说，但是，他们不听我的劝告，我只好办法，我用魔法了。玛丽玛丽轰，把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了，我把他们变了回来。
小溪向我致谢，小草、小树、小花向我招手。
假如我是小溪作文200字（五）。
从前，我家前面有一条小溪，穿着碧绿碧绿的衣裳，清澈见底，美丽极了。
可是现在，唉——人们不停地向河里倒垃圾让小鱼不再光顾这里，还在附近建了一家工厂，我们工作是方便了，可是小溪却被污染了。
这条小溪现在已经是伤痕累累，濒临死亡。我真想对人们高呼：亲爱的人们呀，请不要再给小溪添加伤痕了；不要再污染环境了，要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。
假如我是小溪作文200字（六）。
小溪老是觉得自己是世界上最大的了。
有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！大海爷爷笑着说：你以后长大了也可以和我一样大呀！
小溪边往回走边自言自语的说：那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小。于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。小河姐姐说：你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。小溪听了以后，特别想自己快快的长大。
我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！
小学假如我是石头篇二十
假如我是石头，我要静静地躺在水瓶边，让乌鸦把我衔进瓶子里，这样它就能喝到瓶底的水，帮它解除口渴之急。
假如我是石头，我要默默地待在河岸旁，让曹冲把我装进小船里，这样他就能称出大象的重量，让他智慧的美名流传千古。假如我是石头，我要做一块质朴的原石，让雕塑家把我雕刻成艺术品，这样他就能把他的思想融入我的身体，以艺术的形式供人们欣赏。
假如我是石头，我要做一块璀璨的宝石，让工艺师把我加工成精美的饰品，这样人们就可以通过佩戴我，来装点他们的生活。假如我是石头，我就做那最普通的石子，让建筑工人把我和黄沙、水泥搅拌在一起，去浇筑成桥梁、道路和高楼大厦，让交通更顺畅，让生活更美好。
假如我是石头，我愿成为天上坠落的`陨石，让科学家们对我进行仔细研究，这样他们就能了解宇宙的奥秘，实现人们探究太空的梦想。假如我是石头，我愿成为人们心目中的垫脚石，让勇敢的人们把我当作进步的阶梯，这样他们就会不断地向上攀登，直到实现自己的理想。假如我是石头，要是我不小心成为人们脚底下的绊脚石，我想让坚强的人们在哪里跌倒从哪里爬起，这样他们就可以不断地克服困难，直到攀上人生的高峰。
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