读书报告读书报告会课件(优质20篇)

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读书报告读书报告会课件(优质20篇)
时间:2023-11-30 04:41:05     小编:曼珠

报告可以通过文字、图表、表格等方式展示数据和信息。在报告的主体部分,我们应该逐一讲解各个方面的内容,并给出相应的分析和建议。通过阅读这些精选的报告,你可以了解到如何使用图表和图像等可视化工具,使报告更具吸引力和可读性。

读书报告读书报告会课件篇一

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师。

女:亲爱的同学们。

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它。

女:化作歌。

男:化作舞。

合:化作一台台精彩纷呈的`儿童剧,献给所有热爱读书的人们!男:尊敬的领导、老师。

女:亲爱的同学们,

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告读书报告会课件篇二

合:大家晚上好。

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

男:下面我宣布xx学院xxx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

读书报告读书报告会课件篇三

老师们,同学们:

大家下午好。随着每一位小选手精彩演讲的结束,我校“好书伴我成长”学生读书报告会也即将落下帷幕。在此,我代表学校对这次活动付出辛苦劳动的语文教研组全体老师及其他相关老师表示衷心地感谢!同时对本次报告会获奖的班级和同学表示热烈地祝贺!

“开展读书活动,营造书香校园”是我校近年来开展的重点活动,这项活动在同学们的积极配合下,轰轰烈烈地开展起来了。虽然“书香校园”已经通过市上验收并挂牌,但是同学们读书热情没有减。大部分同学都能坚持读诗,尽情地陶醉在知识的海洋里。

同学们,读书是个古老而永恒的话题。说它古老,是因为有了文字之后就有了读书;说它永恒,是因为即使到了当今声、光、电的时代,书籍仍是思想和知识的主要载体。虽然学习方式不限于读书,但是读书仍是学习的基础。要获取知识,就离不开读书,读书是获取信息、增长才智和培养品德的重要途径。

古往今来,许许多多的思想家、政治家、文学家、科学家,读书成了他们生命的重要部分,与书结下了不解之缘。毛泽东主席无论是在战争年代,还是在解放后,直至去世,书陪伴了他老人家一生。他的中南海故居就是书的天地。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了,外出开会或视察工作,常常要带一箱子书。伟大的革命先行者孙中山先生曾经自我评价:我一生的嗜好,除了革命就是读书,我一天不读书,就不能生活。历史上又有多少仁人志士,名师大家,因为勤奋学习而成才,并留下千古佳话。如:悬梁刺股,凿壁借光等。

鲁迅小时候过年得到的压岁钱,总是不舍得花,攒起来买书看。他读过的书浩如烟海,从鲁迅日记上看到,从1912—1939年买书九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的藏书。他不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。

同学们,在崇尚知识的今天,阅读能力的高与低,阅读面的宽与窄,阅读量的多与寡已成为一个人成才与否的重要因素。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”作为一名小学生,我们要健康地成长成才,就必须大量地阅读文学类、科技类、军事类等书籍包括一些报刊杂志,要接触方方面面的知识,书海浩瀚,精彩纷呈。只有博览群书,才能使自己视野更宽广,知识更丰富,头脑更充实。

有人说,做学问要专,读书要杂,在读书中获取的方方面面的知识说不定在什么时候就能派上用场。作家叶永烈的儿子在美国毕业后寻找工作,多次无果,后来终于获得一次美国通用公司的面试机会。美国考官看着这位来自中国的黄皮肤面试者,竟问了一个和公司业务毫不沾边的问题:你知道巴顿吗?这位考官的本意是,你一个东方人,对美国的了解恐怕不会太多吧,出一个难题就把你打发了完事。本来很紧张的叶公子,一听这个问题就乐了,他开始侃侃而谈,从巴顿的出生到他的爱好,从巴顿在欧洲战场的战绩到他最后死于车祸。美国考官大吃一惊,他无法想象:一个黑头发黑眼睛的黄种人,竟然把白人将军巴顿了解得这么透彻。殊不知,眼前这位普通的中国年轻人,从小就喜欢“泡”在爸爸巨大的书房里,读书多而且杂,没想到今天终于派上了用场,助他一举拿下美国通用公司的进门证。

无独有偶,又一位“90后”的中国女孩在接受一所英国大学的面试时,让英国考官惊诧了一番。考官问了一些“必考”问题后,突然提出让女孩谈谈莎士比亚。他们认为中国的“90后”是一群琼瑶、三毛、金庸的追捧者,对莎士比亚可能知之甚少。谁知这个中国的高三女生对莎翁还真是很有研究。她从莎士比亚优美的戏剧语言,谈到莎士比亚时代英语方言的分类,再谈到几种莎士比亚著作译本中自己最偏爱朱生豪先生的译文。这一番话让英国考官青眼相待,如果不是面试纪律限制,考官恨不得当面就发给她入学通知书了。

培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。这在中外历史上都有确证,凡有成就者,大多数读书是杂家。司马迁写史学百科《史记》,李时珍撰药学大全《本草纲目》,宋应星著古代科技百科《天工开物》,曹雪芹创作了中国古代百科全书的《红楼梦》,这些人涉猎了多少种著作,阅读了多少类图书,没有谁能够统计清楚,如此才有大家和巨著的问世。

同学们,知识能改变命运,读书能改变人生,这是亘古不变的真理。今天你们苦读耕耘,明天你们将繁华似锦。

有人说:“最庸俗的人不买书,最无聊的人不读书,最可怜的人与书无缘。”我们千万不能成为这样的三种人。

同学们,读书是与大师对话,读书是为精神打底,读书是为人生奠基。人的一生要有几本垫底的书,该读的书不读,让人心里发慌。

悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久。让我们与经典为伴,与博览同行,开拓广阔视野,享受读书的快乐。

让读书成为我校一道永恒而亮丽的风景线,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,让我们全体师生在悠悠书香中快乐地度过每一天。

同学们,热爱书吧,它是我们人类的朋友!

最后祝各位老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学习进步、健康成长!

谢谢大家!

读书报告读书报告会课件篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的.书就是什么样的人。

如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。

有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。

一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。

人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。

品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

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读书报告读书报告会课件篇五

亲爱的老师,可爱的同学们:

大家上午好!

书籍印刻了知识才得以彰显,

知识因为有书籍才得以流传。

有了书籍,我们了解了中华五千年的`文化。

有了书籍,我们知道了世界百万年的奥秘。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

在这书香的校园里,知识像阳光一样,滋润着我们的心灵。

今天,我们共聚一堂,将读书的体会彼此分享。

让经典重放光芒,让知识大放异彩。

下面我宣布,今天的读书交流会正式开始!

下面介绍比赛规则:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,在每位选手结束之后,分别由各位评委打出分数。其中,内容与介绍4分,言语举止3分,ppt效果2分,综合印象1分,总计10分,再由记分员算出平均分为选手的最终成绩。

好,那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候,在美国梦濒临破灭的时候,卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。下面请xx同学为我们带来《人性的弱点》。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。人们说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,下面有请xx同学分享她是如何理解自由、尊严与爱的决择。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。下面有请xx同学带我们走进19世纪的英国,为我们讲述《傲慢与偏见》的爱情故事。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。这些年,我们一直在试着了解:了解这个世界,了解更完整的自己。《谁的青春不迷茫》,其实我们都一样,有请xx同学。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。陈忠实说,路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜,他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请xx同学带我们进入《平凡的世界》。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。一部电影,《匆匆那年》,笑得很彻底,哭得很淋漓。其实,在文字的背后,更有一种别样的青春之美。有请xx同学。

感谢各位同学的演讲,同学们表现的都很出色,下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。

感谢老师的点评。我们今天的名次也已经分晓,大家都很出色。(宣读名次)。

腹有诗书气自华,最是书香能致远!让我们以行为步,迈向书籍的大海。以知为果,撷取知识的浪花。感谢所有同学的积极参与,今天的读书交流会圆满结束!

读书报告读书报告会课件篇六

一、指导思想:

在“无处不网”的今天,人们接受资讯信息的方式不断更新,速度也在不断加快。然而,真正能静下心来认真读一本好书,细细品味书香、体验悦读乐趣,仍旧是一种奢侈而美好的精神享受。化工学院为了营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,唤醒同学们的悦读兴趣,激发师生的读书热情,提升同学们的文化素养,特举办本次“悦读、分享、成长”为主题的读书报告会活动。

二、活动主题:

悦读、分享、成长。

三、活动内容:

1、推荐书目:任选。可选成功励志、贴近生活等多种题材。例如:《成功人士的七个习惯》、《西点军校经典法则》、《健康与积极人生心理学讲座(哈佛)》、《世界上最伟大的推销员》、《人生哲理全知道》等。

2、活动内容:根据个人兴趣和爱好,选取其中一本书精读,根据个人对某一本书的感悟和思考,自拟题目,提交一份读书心得,确定报告的具体内容;并尽量能结合自身学习或生活实际,提出自己的观点,有一定深度的阐述,有一定激活引爆启发思维的力度。力求对自己和师生的成长和发展起到正面积极的引导作用。

3、活动形式:结合ppt或相关视频,以讲坛形式,尽量脱稿演讲。

4、活动时间:每人不超过五分钟。

四、活动时间:

1、准备阶段:寒假假期期间。

2、选拔阶段:3月11日----3月22日。

3、活动阶段:3月25日----4月5日。

五、活动地点:423教室。

六、主办单位:化工学院团总支学生会。

七、活动步骤:

1、一月,动员会议,初步公布活动设想方案。

3、开学之后,各班最后确定人选(每班2-3名左右),选手准备报告内容,并上交读书心得,制作ppt、视频等。

4、各班上报学习部选手报告题目,验收本班选手ppt、视频等。

5、由学习部主持抽签,确定选手报告会出场顺序。

八、评分细则(100分制):

一、读书心得(书面)40分:

提出自己的观点,有一定深度的阐述。

二、现场演讲(60分):

1.演讲内容20分:积极向上,文字精练,逻辑性强。结合实际,真情实感;

2.语言表达10分:口齿清楚,富有感情,语调与形体协调一致。

3.形象风度10分:仪表端庄,神态自然大方。

4.演讲时间10分:节奏、时间把握恰当,控制在五分钟以内。

5.综合印象10分:讲文明、懂礼貌、气质佳。

九、奖励办法:

1、奖项设置:评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

2、奖励办法:获奖选手将获得由化工学院颁发的荣誉证书并张榜公布。

十、活动流程:

(一)前期准备。

1.文艺部负责选拔男女主持人各1名;

2.学习部进行资料汇总,列出参赛选手顺序名单;

3.宣传部负责布置会场,制作报告会主题宣传ppt或视频;

4.秘书处负责现场拍照和活动报道;

5.文艺部、宣传部、组织部负责选拔活动礼仪3名,负责时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示(要求:提前1分钟举黄牌示意选手),并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。

6.学习部安排专人负责现场的统分工作。

(二)活动流程。

1.安排专人进行会场布置:投影仪等,评委的饮用水,纸笔等。

2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临,简单介绍报告会内容、比赛流程及比赛规则。

3.参赛学员按顺序上台进行报告;

4.报告结束,主持人做简单总结;

6.主席或学习部长统计结果,主持人揭晓获奖同学名单。

7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

8.邀请各部长讲话;

9.主持人致活动结束语;

10.邀请评委与报告同学合影留念;

11.工作人员整理相关资料,并清理活动现场。

十一、活动要求。

1.参赛选手最好提前播放ppt或视频进行演练;

2.所做ppt要求图文并茂,大方美观。报告时,所有学员必须做脱稿演讲、口齿清晰;

3.未尽事宜,另行通知。

读书报告读书报告会课件篇七

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

在这个阳光灿烂的日子里,我们济济一堂,畅谈读书心得。非常荣幸被优秀的地理组,推荐出来作为红头代表发言,感到无上的光荣。在上台之前我有“横刀立马,舍我其谁”的勇气,一上舞台,则立即生出“两股战战,几欲先走”的欲望,因为在诸位专家面前谈读书,真是班门弄斧,贻笑大方了。

古往今来,书籍浩瀚如大海,没有人能够以一己之力筛选出最好的书籍来。不同的人,喜好不同,筛选书籍差异很大。作为有点读书癖好的我来说,平生只爱看三类闲书,即无用之书,说它无用,是因为读这类书不为功名,无关利禄,只为打发休闲时间。书籍自己挑选,地点自己把握,时间自己掌控,可以随时随地读书,随心所欲地读书,所以今天我报告的题目就是《天马行空论读书》。

第一种闲书:有魅力文字的书。文字是有温度和力量的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这类书能给人以启发。在学问方面,我最佩服两种人:一种是有非凡记忆力的人,一种是有出色口才的人。或许这原本就是一种人。能言善辩是以博闻强记为基础的。本人在此方面相当地自卑,读过的书只是留下模糊的印象,谈论起自己的见解也就是寥寥数语,无法旁征博引。为了丰富自己的语言,增加自己的深度,偶尔阅读这类闲书。《卡耐基写给青少年的口才书》就是其中之一。最初读过卡耐基的《人性的弱点》,给我很多人生的思考,今天再读作者的文章,又重新感受到文字的力量。我先谈谈读完本书后对好口才的感想。

好的口才一定会有故事。在座的各位资深的老师一定还记得我们学校前些年举行过几次青年教师师德演讲,有一些老师准备的很充分,演讲的声情并茂,游刃有余,也有一些老师不知道如何演讲,手足无措,十分尴尬。读了卡耐基的口才书之后,我终于明白了为什么会有这么大的差别。一篇好的演讲稿,一定有生动的故事,而不仅仅是高深的理论。吸引人的故事更能打动人心。想想当年自己弄的演讲稿,只是在网上下载了些华丽的词藻,没有和现实生活联系,内容是什么今天我一点都不记得了,当然不能打动听众和评委。好在那时候我们都正年轻,所以就无所畏惧。

有好口才的人是会讲故事的人。同样一个老师给你的印象是否深刻也不是取决于他渊博的`知识,而是他是否有故事。初中阶段特别喜欢上历史课,是因为我的历史张老师每节课都讲一个历史故事,也包括一些名家野史,于是我和同学们就都盼望着上历史课,不求成绩,只听故事。到了高中,大学,历史老师换了许多,但是没有一个老师像张老师一样给学生讲故事,印象就暗淡许多。受张老师影响,虽然不会讲故事,但我可以播放歌曲,每一节课我给学生播放一首和课堂有关的歌曲,那时候学生是安静的,眼睛是雪亮的。我可以幸福的大胆的设想,总有一天有我的一名学生,也上台演讲,他可能会说,中学阶段我最喜欢上地理课,因为陈老师每节课都给我们播放一首歌曲。

时间在变,评价也在变。正如一首歌,原来只是关注旋律是否优美,现在我更注重文字是否有深度,这就是文字的魅力。

第二类闲书:古典名著和名家名作。我对一部书的好坏的评价是——是否想看第二遍,甚至多遍。百看不厌的即是好书。像我国古典四大名著。《红楼梦》和《水浒传》我读了无数遍。有时候我看完电视剧之后还要翻出来原版书来读才过瘾。近代作家我喜欢张爱玲、三毛、张恨水、钱钟书、林语堂;现代作家我读莫言、刘震云、方方、六六的书。这类书之所以称之为经典是因为它贴近生活。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。故事来源与生活,往往给人以启迪和警示。今天我要说的是《围城》。

第一次读《围城》还是高中时代,那时候纯粹是看故事情节,没有发现它的魅力,反而觉得缺乏跌宕起伏的生死离别和荡气回肠的爱情宣言,没有吸引力。现在再读此书才发现它的味道:婚姻就像围城,外面的人想冲进去,里面的人想逃出来。文章的格调很小资,没有高深的语言和空洞的大道理,一声一息都是那样的自然淳朴。文章中主人公都是普通的小人物,没有一个十全十美的完人,也没有一个彻头彻尾的坏蛋。他们一个个就像生活在你身边的老街坊。生活就是这个模样,原来小说也可以这样写呀。

《围城》里面一些教育者的经验,值得我们反省。最典型的是方鸿渐的教学。方鸿渐自费留学德国,没有潜心修学,临毕业时弄了个假博士文凭糊弄家人。回国后找工作就很困难,好不容易才谋了个民办大学副教授的职务。假的文凭就像偷来的锣鼓敲不得,当然就不敢拿出来示人,在学校里领导不重视,更悲摧的是所教学科没有教辅材料,全凭自己查资料,往往忙活半天备课,上课还是空洞无趣,到下课前五分钟根本是无内容可讲。后来鸿渐想到了拖延时间的两个方法。其一是上课点名,这样可以浪费掉一些时间,另一就是老师板书也要求学生做笔记,也可以延续些时间。我们可以想象疲于应付的课堂该有多么苍白乏味。可见“台上一分钟,台下十年功”在任何时候都是有效的,要给学生一滴水自己要准备一桶水,甚至一缸水,一池水。

其实本人觉得做笔记真是一个不错的学习和教学方法,只要上课风趣幽默,学生还是乐于做笔记的。

第三种闲书:人物传记书。这类书通常有夸张和励志的成分在里面。小时候娱乐匮乏,最大的事情就是晚饭后,全家围坐在收音机旁边,听刘兰芳讲评书。诸如《岳飞传》、《杨家将》、《薛刚反唐》等等,那时候真是如此如醉;我,区区一介小女子,文不能拿笔,武不能扛枪,对英雄人物天生敬仰。中学阶段,看武侠小说上瘾,避开大人悄悄地读遍了金庸和梁羽生的所有小说。再读其他作家的武侠就“曾经沧海难为水”了;如今光阴虚度,岁月空添,不知不觉到了不惑之年,我在小说的选择上更倾向于真实的历史人物了,如《宋霭龄》、《曾国藩》等。此类小说最大的好处是不用费脑筋思考问题,完全是对人物故事的一种猎奇,这是休闲娱乐的最佳选择。现在我要说的是《曾国藩》。

这是一本气势磅礴的书,介绍了中清第一忠臣——曾国藩大起大落、波澜壮阔的一生。曾国藩是清代第一个以文人而封武侯的人,同时也是历史上最具争议的人物。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。

曾国藩的人格魅力一在于他的勤奋好学的态度,二在于他的永不放弃的精神。秀才考了三次,进士考试考了两次,只有翰林一举中的。为官期间,恰逢太平天国起义,在与之十余年的战争对抗中,屡战屡败,在失败中曾自杀两次,最终鼓起勇气,屡败屡战,历经千难万险,为风雨飘摇的大清朝稳定了局势,取得最后的胜利,同时也为自己赢得了“千古民贼”的骂名。很欣赏曾国藩的这句名言:不为圣贤即为禽兽,莫问收获但问耕耘。这真应该成为各位老师的座右铭!换成今天的流行语就是“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情”。

行万里路,读万卷书。要么走路要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。当我们摆脱功利,用从容的心情读一本好书时,一定如登上青山听高山流水,一定如闲坐摇椅看人生百态,是多么惬意和享受!

这些天我一直在思考读书到底有什么用,恰巧,前天我听了一个段子,很好地解释了读书的作用。今天我把它分享给大家。说呀,我们之所以多读书,多受教育,就是因为当我们看到湖面上有一群鸟飞过时,能吟诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是在那里吵吵“我去,全都是鸟呀!”;当我们去隔壁旅游,骑着骏马奔腾之时,心中默念“大漠孤烟直,长河落日圆”,而不是在那里喊“唉呀妈呀,都是沙子,快回去吧。”读书就是这样让我们从蛮荒变得文明,从粗俗变得文艺。

以上就是我对读书的一些感想,管中窥豹,不成文章,感谢各位老师的聆听,不当之处,恳请大家批评指正。非常感谢!

读书报告读书报告会课件篇八

近日,我读了余映潮老师的《致语文教师》一书后,感慨良多,收获很大。这本书是余映潮老师的亲身经历与感受,教学研究与实践。全书从成长智慧、教学智慧、治学智慧三个方面来进行诠释了教师的智慧这一核心话题。

首先给我感触最深的是余老师的那句人生格言:“耐力是一种智慧。”这句话体现了一个人在人生事业之路上坚持跋涉的生存观。他说:“没有坚持,就没有生活;没有坚持,就没有经历;没有坚持,也就什么都没有了。”于是余老师从1993年到1999年,前后7年的时间,写成《中学语文教例品评100篇》,并在《中学语文》杂志上连载,被人们誉为“全国中语界最早最系统的中学语文案例研究”。读到此处,我无不为余老师的这种耐力、智慧所折服,他的这一切都在显示着生命之力的坚韧与强大。

作为像我这样年轻的语文老师,应该静下心来好好想想,我的语文教育教学该何去何从?从参加工作以来,我是一直在认真的教语文。虽然有些小小的成绩,但不足是很多很多的。至于成绩,首先是我所上的班级平均分在我校同级中几乎是位于前列,在全县有几次进入前三(含上期是第三名,与第一名相差1分)。然后我在班上组织同学编撰班史,成立编委会,有文字记录(按学生学号依次记录任务),又有图片收集(专人负责)。既记录了我班学生初中三年的点滴记忆,又训练了学生的写作水平。至于不足,那就不胜枚举了。比如我在语文教学过程中,有些思考、总结,不曾记录,不曾整理,于是就没有痕迹,不成系统,只是在大脑中一闪即过,自己都感觉有些太马虎了。如今读了于老师的这本书,通过了解其人其事,自行惭愧。我想,在今后的工作中力争去做一个有心人。

然后当我读到余老师的“关于练好四项基本功”一节,又让我进一步明白了作为一名语文老师,为了学生的成长,在教学业务上应该练好四项基本功。

一是有耐心的训练自己研读教材的基本功。教师读好了教材,读透了教材,读出了教材的味道,才会给学生带去福音。我在工作中,往往认为这本教材我上了几轮,课前没去仔细研读,有时候草草的看一下书就教室了,这是需要反思的。

二是能够运用多种教学手法的基本功。为了适应新课标背景下的中学语文教学,其基本的教学手法有:朗读手法、学法手法、讨论手法、赏析手法、讲析手法等。余老师说:“手法高妙的语文老师,教学氛围、教学效果一定高人一筹。”

三是作文指导教学的基本功。3月30日在正安七中聆听了王翔飞老师的中考作文复习策略的精彩讲座,见解独到、策略有方,很接地气,听了之后收获特别大。个人认为这样的讲座还应多开展,扩大辐射面一定会更好。结合王老师的讲座和一系列的学习之后,我个人在作文教学中主要关注几个方面:

1、文面美;

2、立意美;

3、首尾美;

4、结构美;

5、语言美;

2、作者简介;

3、主要内容或者典型情节;

4、主要人物;

5、人物形象分析;

6、启示);二是读后感(要求题目自拟,600字以上)。表达能力方面:每周在班上开展一次读书汇报会,时间是晚自习第一节,学生按照学号每人3-5分钟的脱稿汇报,这样既督促了学生去自己阅读,又有效的训练了学生的表达能力。我从七年级开始一直这样做,这些做法,对于我的作文教学产生了一定的效果,但还需不断努力,不断的去向名师学习。

四是科学地指导学生复习应考的基本功。作为一名语文教师,必须而且应该具有指导学生复习应考的本领,考试研究是一种科学研究,这里面有着精深的学问。比如前期我参加的由叶现琼老师、王国林老师、王翔飞老师等几位资深语文老师的一系列中考语文复习培训,其实就是给我们的应考复习提供了一种方向、一种策略,以此来达到更好的复习效果。

最后,我想借名师工作室的平台,在今后工作中,真诚的希望得到在座各位老师的多多包涵和指导,在此我表示万分的感谢。路途漫漫,教艺无涯,让我们大家携手共进,力争去做一名无愧于心的语文老师吧,我的发言到此结束,谢谢大家!

读书报告读书报告会课件篇九

赵佳瑞----------读《卖火柴的小女孩》有感:比起卖火柴的小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心生活是多么的美好!

郭育华--------《钢铁是怎样炼成的》读后感:保尔,一个活生生的、有血有肉的热血青年在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法--抗战!在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道--穷人不是好欺负的贫贱不能移!在暴力面前,他没有低下他的头,他选择直面强暴,让别人知道--穷人也有尊严威武不能屈!

师肖育--------读《小桔灯》有感:小姑娘的`父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

读书感言ppt:小学生读书感言。

我非常喜欢读书,每次读书时,书笔记总是要写在书签上,把书里的意思,经过读,变成感想,抄在书签上。

还记的高尔基讲过的一句名言:在书上,就像饥饿的人扑在面包上.可见,高尔基也是一为爱读书的人。

在犹太人那里,每当孩子过周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!

书是甜的,当你聚精会神地读书时,你就会感到知识像蜜糖一样流进你的心怀。合上书,你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些“蜜糖”――知识。

读书报告读书报告会课件篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!我是三年级四班的xx,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静??我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书报告读书报告会课件篇十一

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编为大家收集关于读书报告会演讲稿,欢迎借鉴参考。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:。

大家好!

本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读书活动。这次活动中,我们不仅领略了中华书籍的博大精深,还接触了许多传世佳作。他们内涵深刻,意存高远,也包含了很多哲理。书籍以醇厚的魅力、卓尔不凡的想象力以及新奇巧妙的构想流传百世。

是啊,让我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。有人说过:“读书就应像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的慰藉。书房是文人精:神的巢穴,生命的禅堂。”

书,让我懂得了许多道理。如:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了要以顽强的毅力和百折不挠的精神,超越梦想,超越自我。《鲁滨逊漂流记》让我懂得了开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要付出多少代价,若不是预先对自己力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

有一天,乡里播放《三国演义》电影。看电影的时候,我总是听到大人们说曹操是个白脸奸臣。当然,每次提起曹操,我们总会想起“挟天子以令诸侯”这句话。可是,我读了《三国演义》一遍又一遍,我总是觉得曹操是一个很有本事的人。比如:曹操打破了汉末以来依照门第试高低的标准,宣布重用那些出身微贱、门第低下,但是有专长的人。所以当时出现猛将如云、谋臣如雨的情景。还有在汉末时期,中原受到战争的洗礼,农业生产遭受到了极其严重的破坏。于是曹操采用屯田方针,中原的农业才得以恢复。

通过书,我了解到了许多课本上许多没有学到的知识,明白了许多事情。我觉得读一本书,就要知道这本书的大致内容、发生了什么事和这本书给你的启发。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们好好读书吧!

谢谢大家。

同学们:。

大家好!

今天我们组为大家带来的是我国现代无产阶级革命家,思想家,文学家,教育家鲁迅的《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一本回忆性的。

散文。

集,是鲁迅在40多岁时回忆往事是写成。其中的10篇作品,以优美的语言,深沉的感情回忆了作者小时候看到的辛亥革命的生活片段,侧面描绘了中国当时的社会情景。

现在我们为大家带来两个精彩片段。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长鸣,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了,单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”作者抓住了景物的特点,运用了拟人的手法,将“黄蜂”等景物拟人化,生动形象,对百草园进行了细致的描写。这段文字着重描写了百草园春夏季节的景色,写得精彩,生动而富有情趣,再抓景物特点时,作者调动自己的全部感官,使百草园的景物有形有色,有声有色。让我们感受到了作者对百草园的喜爱之情。

“他的性情和别的野兽不同,凡捕食鸟雀,鼠,总不肯一口咬死定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”运用了比喻的修辞手法,将反动旧势力比作猫,表现了作者不喜欢猫的原因,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。嘲讽了他们散布的“流言“,表现了对“猫”的憎恨。作者追忆了童年救养一只小隐鼠的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

希望大家可以去阅读一下这本书,了解那时的人民的生活情况,我的演讲完毕,谢谢大家。

各位领导、老师们:。

下午好:。

坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小”的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“于我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到了自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。

我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的书,感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。

我每天必上的网站就是当当网了,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。

现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。

我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。

愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。

我的汇报到此结束,谢谢大家。

读书报告读书报告会课件篇十二

1、参赛人员:卫生技术人员中具有初级技术职称且取得相应执业资格、年龄在40岁以下;中级技术职称、高级技术职称人员年龄在50岁以下;研究生学历的临床医护、医技人员,川北医学院本科实习生。

2、参赛人员在科室和大科的指导下选定一个专题,查阅20篇相关文献(必须使用科教科发放的专用稿笺,首先列出所查阅20篇相关文献来源,需注明刊物名称或网络名称、论文题目及作者,书写一篇5000字的综述,2500字以上的读书心得;护理人员可在2000字以上的读书心得。读书心得内容包括:相关专题研究进展、医院相关专业现有情况分析、专业发展规划及可行性论证、需要科室及医院支持的技术设备条件、外出进修学习提高要求等。

3、参赛人员完成上述资料准备后,于9月前将参赛材料交大科,大科初评小组审核后交学术委员会抽查存档;参赛医、技人员做一个40分钟、护理人员做一个30分钟的多媒体课件,参加大科系统组织的初赛。

4、大科系统初赛在10月30日前完成,各大科选出4-5名选手参加医院组织的决赛(行后、门诊系统医技人员3-4名,护理人员1名参加决赛;内、外科系统各选出临床人员2名、护理人员2名参加决赛)。

5、全院决赛将定于11月举行。决赛分医技组、护理组,各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,其余决赛选手获优胜奖。

6、各大科系统、科室及参赛人员认真对待读书报告会,大科系统加强监督检查及指导,确保读书报告会质量。

7、学术委员会对读书报告会过程加强监督管理,对参赛的相关资料进行评审,对完成得好的读书报告给予300-800元的奖励;对未完成或完成的差如字迹潦草、查阅文献资料不够、读书报告字数不够视其情况酌情扣科室质量分0.5-1.0分。

8、医院对决赛获奖人员、大科初赛获奖者、读书报告参加人员给予奖励。凡按要求完成读书报告会的参赛人员医院给予初级人员300.00元、中级职称人员500.00元、高级人员800.00元奖励;对该参加报告会人员而不参加者当年不能评优、晋级,连续两年不参加者其职称降一级或给予职称告诫。

读书报告读书报告会课件篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

能在全校的图书报告会上发言,我倍感荣幸。古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女,但书中自有我们所需要的。4月23日是“世界读书日”,离这个日子的到来已经不远了,我们举行这次报告会的目的就是要让大家围绕“建设书香校园”这一主旨,培养良好的读书习惯,树立终身学习的目标,努力提高个人文化素养,争做学习型人才。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你有许多的写作灵感。多读书,可以让你变得富有文采、更有美感。多读书,可以让你变得聪明、更有智慧。多读书,可以让你知书答礼,颇有风度。好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。培根先生说过:“知识就是力量。”知识的力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。其实,读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。在书的海洋里遨游,也是一种无限快乐的事情,用读书来为自己放松心情是十分明智的。的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。

不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我们就有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;树只有获取丰富的营养,才能枝叶茂盛。没有种子,没有营养,大树又从何谈起呢?知识都藏在书本里,等你去探索,等你去研究。因此,我的结论是:认真读书,学习知识,最后才能学会本领。

我认为一个不爱读书的人就像是一个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨:“生活淡而无味,工作周而复始。”他们无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于那些利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中点滴点滴的快乐,这真是一种让人后怕的损失。

诗圣杜甫,把读书与写作的关系,总结成两句话:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书的作用是如此的神奇。

同学们,我们要让每一天都成为读书日,我们要热爱读书、勤奋读书、快乐读书,养成良好的读书习惯。因为你们是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,而书能让你们更好地成长,它是照亮人生的照明灯,能指引你们走向正确的方向。鲁迅也曾说过:“书是营养面包。”没错,是我们的精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,书就是我们人类最珍贵的朋友!在这里,我要引用冰心的一句话:读书好,好读书,读好书。让我们共创书香校园,共享人类文明。

读书报告读书报告会课件篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我在这里将和大家一起探讨读书这个枯燥乏味而又不得不读的问题。

记得我二年级开始,外公就叫我每天写一篇日记。有时没写的,我就趁着在新华书店看书的时间,找来一本小学生日记的书,随便翻一篇日记,花五六分钟背个大概后,就急忙回家凭着记忆写下那篇日记。到三年级老师正式叫我们学写作文时,我才发现:我原来背下的一篇篇编入书中的日记是那么简单,简单到我可以一小时写类似的日记十来篇。当别人还在冥思苦想作文的思路是,我早已文思泉涌,畅游于我自己的思想长河里。渐渐地,我已不想写那么庸俗的文章,所以,我开始看课外书。刚开始看的那段时间,没有人指导过我看哪类书,事实上我也不需要别人指导。《钢铁是怎样炼成的》使我知道人的潜力无法测量,人的意志无可比量;《红楼梦》让我明白使一个家族繁盛起来容易,但让这个家族千秋万世地繁盛下去,难于上青天;《三国》让我巴不得生活在汉末时期,和蜀国五虎一起驰骋疆场,和诸葛亮一同洞悉战场,为我方出谋划策,我还要目睹大乔与孙策的爱情,曹操败走华容的狼狈形象;《史记》叫我看得如痴如醉,嬴政的霸气叫我望而生畏,项羽的至死方休让我为他大呼不值,成为中国历第一位御驾亲征而又统一天下的皇帝的刘邦更是叫我佩服的五体投地。在看书过程中,我摸索出了一定的经验,比如,看中国名著时,特别是古代的,要注意阅读前先了解写作背景,作者背景,朝代文化等,第一遍不要一字一句的读,你这样读才更是读不懂,等读出兴趣来,你再一点一点地品,那语言的味道自然就出来了;看外国名著时,奉劝大家在静心的时候看,因为外国书籍和我们本国书籍有着极大地文化差异,不仅不好理解,还不易读通,所以,大家阅读外国书籍时,一定不要抓住一个你自以为精彩的地方反复读,借助资料,选择性的咀嚼资料上提醒的精彩部分就行。

可能我说的方法大家都听到过,也对它的作用深信不疑,可是为什么不去做呢?是因为不知道自己为什么而学就干脆不为自己的成绩做任何努力吗?这就涉及到一个你为什么而学的问题。那么,你问过自己:我到底是在为什么学习呢?是为中华之崛起,是为明理,还是为养家糊口,为金钱名利?或是为自尊,为责任?在同学们眼里,这些答案太过老土,可总比你们没有答案好吧。我看,这个问题应该在这个时候只能不了了之。换一个问题:你学习的动力来源于哪里?你们不愿说,那就我来说。我学习动力的来源是方方面面的。其中包括:书中的哲理,爸爸的严格要求,我自身追求卓越的性格。我在学习里听到很多同学说这样一句话:我都晓得该这样做,可是我就不这样做。这句话无论从逻辑、道德还是从说这句话的出发点、目的来说,这句话都体现出了说话人的高智商低道德。我认为,这种人就是读书读少了,或是读书根本就没读进去,只在书的表面停留。那么读书要达到哪种境界呢?我记得上学期的《小学生写字本》上有一课的生字旁配的是清代文学家王国维提出的读书理论,王国维将读书分为三个境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。那么这几句换成白话文解释就是:做学问成大事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌,这是第一境界;成大事业、大学问者,不是轻而易举,随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不后悔,这是第二境界;做学问、成大事业者,要达到第三境界,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所发明。同学们读书啊,千万不要不思考的、被动的去读书,因为正想孔子所说的,学而不思则罔,思而不学则殆。

今天大家坐在这里,其目的都是为了让自己的学习效率有所提高,成绩有所突破。那如果我告诉你们:只要你们养成课内认真听、课外一丝不苟地积累的习惯,就会达到你们想要的效果,你们会信吗?或者说,相信了会去做吗?我坐在这里,实际上就是无声地告诉大家,我被作为一个榜样让大家向我看齐。那么,要学的是什么呢?我没有骄傲的意思,我只是希望同学们都能学好。那么怎样学好呢?其实语文学习非常简单,它主要分为课内和课外两个方面。课内就是要求在课堂上积极思考,做好笔记,踊跃回答,该背的背,该听写的听写,还有就是接受老师的思想教育,因为品德能填补知识的空白,知识却不能填补品德的缺陷。课外就要靠积累了,这个积累可不能一曝十寒,要日积月累,大家从小时候就接触唐诗宋词,可是没有几个人能完整地把它们背下来,这不是关键,关键是一年365天,你一天背一首的话,一年就能背完唐诗三百首和65篇宋词,这对于一个小学生来说,应付语文考试已完全没问题。我建议大家多去看《论语》《诗经》《周易》这类的古书,这对你的思想境界、谈吐举止有着极大的提高性作用。我们现在还剩两个月的时间,要做的就是在老师的引导下努力回想以前学过的内容,认真复习每一个拼音,每一个词组,每一种造句方法,每一样修辞手法。其实我们完全不用去补课,因为我们对于以前学过的知识并没有完全遗忘,只要我们自觉地去找以前的书看,多做语文基础联系题,那么升学考试的基础题应该的难不倒我们的,为什么我会这么说呢?因为我的爸爸说过,小升初的语文每一道题都不可能超纲,就算是考课外积累,那么考的内容也是我们学过的某一篇课文要求我们去积累的,如果题目超纲了,你做不做他都要给你分,问题就出在出题人十分狡猾,他既不超纲,也不让你轻松得分。同学们,为了不让出题人的计谋得逞,我们就要脚踏实地地去跟着老师这个领路人由浅入深地复习,你这一步做好了,除去作文,你基本上就够得上80分了,能毕业了。

当然,我们的目标岂能这么低,接下来,我就要向大家介绍考场作文怎样写才能得高分。我写考场作文最多需要40分钟,8分钟构思,30分钟写,2分钟检查。说实话,如果你的积累不是很丰富的话,你就不会在规定时间完成一篇你想写成什么样的作文。其实,考场作文的要求一般来说只有四个:中心突出,内容具体,条理清晰,字数不少于450个字。要想拿高分,就要严格按照它的要求来谋篇布局。每次写作文前,老师都会那一节课来说怎么怎么写,不说你们,我也听得很烦。所以老师那节课可以说是收效甚微。写考场作文,首先一点,不论你写什么,怎样写,一定要达到字数;其次,取题目,一个新颖的题目往往能使疲倦人青睐于你的作文,从而给你的作文打高分,所以,同学们取题目一定要讲究,不能太罗嗦、太直白,那么到底该怎么取呢?你可以从文章的主要内容这个角度来取,也可以从文章的中心思想这个角度来取,还可另辟蹊径,从升华的一个境界来取,角度很多,范围也很广,相信大家富有艺术性的细胞一定会为你们的文章取一个耐人寻味的题目。第三,遣词造句。遣词一要准确,二要丰富,三要生动。造句要注意要分清什么时候该语言精练,什么时候要语言具体。同一个句子,陈述句的感情要比反问句的感情平淡得多,还有,要多用修辞手法来美化句子,标点符号也很重要,用好它们能使情感丰富,气势不断转换。最后一点,点题。点题要起到一个画龙点睛的作用,我记得学过这么一篇课文,它是《美丽的小兴安岭》,它是这么点题的:小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。”这里用比喻点题,形象地描绘了小兴安岭的美景揭示了文章的中心。希望大家在考场作文中多用一些形象的表现方法来点题。大家看到我在老师们的眼中是个好学,不禁对我对我有着这样的疑问:我这个年龄本是该叛逆的时段,为什么我不去早恋、抽烟、喝酒呢?我不去早恋原因有二:一、我这个年龄不适合谈情说爱。二、我理想的爱情是长相厮守地在一起执子之手与子偕老,我现在去恋爱,是得不到这种效果的,与其浪费时间,浪费表情,不如好好学习,等将来到了一定的年龄,就多了别人一个资本恋爱。我不去抽烟、喝酒的原因也有二:一、我对这类事情一向不感兴趣。二、我看了百科全书,知道人的五脏六腑很容易受到侵蚀,烟草与酒精对人体的危害无法想象。谈了这么久,我想大家或多或少都都有些收获吧,这些都是我读书的心得体会,全属原创,我希望十年以后,当我们这一届毕业生在母校东小开纪念会时,每个同学都能带给我极大的震撼!我,期待这一天,不知,你们想不想看到这一天呢?我的讲话到此完毕。

祝:同学们学业有成,身体健康!

读书报告读书报告会课件篇十五

大家好,伟大的文学家高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。

"的确,书本是一种最为普遍的传播信息的方式。

多读书,加上一点思考,我们就不难发现,历史书给了我们对过去的沉思;科普书给了我们对未来的幻想;小说让我们畅游在主人公的情节;散文让我们流动在清新的文字。

世界在进步,书籍也在伴着人类进步。

人随书籍对知识,事件的传播,有了更宏观的思想与视野。

读书变成了人类生活中的重要环节。

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

泱泱中华,文明渊远,文化流长。

先人的智慧,凝结成方正文字,灵妙文章;

阅读,它推开了一扇通往内深处的窗,让我们享受心灵的抚慰、感情的诉求、意志的磨砺,净化了心灵、完美了人格。

xxxxx读书报告会现在开始!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。

有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。

一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。

人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。

品读永垂不朽的.作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。

有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。

这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

读书报告读书报告会课件篇十六

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。 女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。 男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们

男女:****四年级读书报告会 现在开始!

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行 。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它

女:化作歌

男:化作舞

合:化作一台台精彩纷呈的儿童剧,献给所有热爱读书的人们! 男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告读书报告会课件篇十七

同学们:

大家好!

今天我们组为大家带来的是我国现代无产阶级革命家,思想家,文学家,教育家鲁迅的《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一本回忆性的散文集,是鲁迅在40多岁时回忆往事是写成。其中的10篇作品,以优美的语言,深沉的感情回忆了作者小时候看到的辛亥革命的生活片段,侧面描绘了中国当时的社会情景。

现在我们为大家带来两个精彩片段。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长鸣,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了,单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”作者抓住了景物的特点,运用了拟人的手法,将“黄蜂”等景物拟人化,生动形象,对百草园进行了细致的描写。这段文字着重描写了百草园春夏季节的景色,写得精彩,生动而富有情趣,再抓景物特点时,作者调动自己的全部感官,使百草园的景物有形有色,有声有色。让我们感受到了作者对百草园的喜爱之情。

“他的性情和别的野兽不同,凡捕食鸟雀,鼠,总不肯一口咬死定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”运用了比喻的修辞手法,将反动旧势力比作猫,表现了作者不喜欢猫的原因,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。嘲讽了他们散布的“流言“,表现了对“猫”的憎恨。作者追忆了童年救养一只小隐鼠的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

希望大家可以去阅读一下这本书,了解那时的人民的生活情况,我的演讲完毕,谢谢大家。

读书报告读书报告会课件篇十八

各位领导,各位老师:

很高兴能在读书报告会上向领导和老师汇报自己的读书收获和感悟。最近,一直在看中国台湾作家龙应台的几本书:《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》,《野火集》。仔细把这几本书放在一起比较,《野火集》曾经一度在中国台湾军队中被列为禁书,写的是社会问题及思考,刀光剑影,寒气逼人;而另外三本,却是写孩子和亲人,缓缓道来,深情款款。

《孩子你慢慢来》,是龙应台写她的两个孩子从牙牙学语到上小学之前的事情,字里行间有一片珍惜得不知如何是好的柔软心肠,看这本书的时候,心里是欢喜的,平和的,柔软的。没做妈妈的,看了这书会觉得孩子的纯真可爱;孩子已经长大了的,看了这书,会想起自己养育孩子时的无穷乐趣和无限欢喜。

活、世界和心灵。龙应台“认识了人生第一个十八岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。

我觉得这本书不仅仅探讨了一个人青年时期的困惑,例如“为什么要用功读书?”“你十八岁的时候知道什么?”“如何接受平庸?”之类的问题,更多的是关于东西方教育差异、文化沉淀和包容、道德与民主、社会贫富差距甚至还有政治敏感问题的探讨。

如果家里有中学生的话,这本书实在应该看,大人和孩子一起看,探讨沟通。不仅能加深父母和孩子之间的理解,更能使孩子开阔眼界与心胸,让他们知道——世界,不仅仅只有眼前,还有远方与梦想、家国与责任。

《目送》的扉页上写着:献给我的父亲、母亲和兄弟们。是龙应台写于父亲去世之后。从序就漫出一股世事沧桑的无奈,看得人隐隐作痛。一篇篇的看下去,每一篇非要把人埋在心里的那些凄清悲凉扯出来才算。比如那篇《目送》中的那句出现了两次的话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

谁没有父母兄弟,老人孩子?这本书告诉你,这些离愁别恨人人都得经历,今天是我,明天,将来,是你。心爱的人,自以为离不得的人,一个个的,都将失去,求不回,得不到。以前平淡的每一天,其实都是幸福。

读书报告读书报告会课件篇十九

各位领导、老师们:

下午好:

坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小”的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“於我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到了自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。

我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的书,感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的`《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。

我每天必上的网站就是当当网了,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。

现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。

我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。

愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。

我的汇报到此结束,谢谢大家。

读书报告读书报告会课件篇二十

郑州七中。

八、(2)班冯寅花。

战争,它是一个民族的兴亡、一个国家的成败、一个世界的伦理与秩序的见证。从古至今,对于战争这个话题,文学家们从不吝啬自己的笔墨。其中杰出的代表作就是《战争与和平》、《安妮日记》这两部文学巨著。

列夫托尔斯泰的《战争与和平》。他生动地描写了当时的四大家族――别祖霍夫、保尔康斯基、华西里、那斯托里,抗击外敌的成与败、生与死。在这里,许多人放弃了安全和奢华的生活投入危险与困苦的战争,热爱祖国胜过爱自己的生命,花花公子成了护国英雄。那些在我们这和平年代无法想象的事例在故事里都成了现实。

间冷暖,悟出了人生的哲理。出狱后散尽财富为天下人谋划,给自己的人生画上了一个圆满的句号。看吧,什么人都可以有这样的品质,不要以为你不能,大家都可以。

《安妮日记》这本书的作者是一个长着一双大大的黑眼睛,活泼、聪明的十五岁犹太姑娘,她叫安妮·弗朗克。这本日记是人类罪行的真实记录,是对人性、平安和安宁的呐喊。就是这本日记帮助安妮度过了最困难的时光。为了逃避纳粹的逮捕、监禁和屠杀,安妮在朋友的帮助下躲进了父亲公司大楼中一处无人知道的地方。当她在狭小的、完全封闭的后屋里胆战心惊地生活了两年,每天过着轻手轻脚,小心翼翼,不能弄出一点声音来,生怕被楼下和工作的人听见的生活,她的窗户上钉上木板,拉上窗帘,遮住一起光线,只有在夜里才能偶尔打开窗户,吸一口新鲜空气,在这种生活中,安妮看到理想被粉碎,人性的丑恶被暴露无遗,世界正变成废墟的可怕现实感到无比的痛心,但仍然努力坚持自己的信念,不屈服于失败,反而更加爱惜生活,热爱大自然,用汲取知识,来充实精神来弥补物质上的缺乏,以这种方法来追求心中最大的自由的这种崇高精神是非常值得我们去学习的。

在这个和平的年代中,安妮的遭遇是我们同龄人所远远触及不到的,安妮日记所带来的震撼使我们不得不更加珍惜现在的美好生活。幼小的你也许认为没有办法为国出力。不!从小事做起吧。做公益劳动,去捐款,去保护国家的一草一木。从自己做起,从小事做起,你就会成功。让我们一起期待和平!为和平贡献自己的力量!

白鸽象征着和平,所以我喜欢白鸽。我期待着它们把和平的希望。

带到了每一个孩子的心中,使我们的心亮起来,同时在那片美好的心田上洒遍爱的阳光。通过那扇窗口,让我们看到广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全世界,让世上人们心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开遍象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

“和平”,我们所向往的“白鸽”啊!你什么时候才能真正展翅朗朗。

乾坤,用你那雪白的身体,去漂净“罪犯们”好战的心灵!

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