感恩是一种心态，能够带来内心的平静和满足感。学会分析语文题目，能够更好地解答试题。下面是成功人士总结的职业生涯规划经验，一起来学习一下吧。
少儿朗诵自我介绍篇一
大家好！我叫杨xx，今年12岁了，在南师附小上学。
我的爱好是数学和英语，数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是数学老师，每次都以娃娃脸来面对我，英语老师也一样，对我，总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的，当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你不妨也去试试！我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，她代表着我要飞向天空！
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有好胜心强而不断进取的人，才会取得成功！
我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力，就当没发生过一样，我还是快乐的我！我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如黄金那么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到洞里面去了，不过我会改正它的。
这就是我，你喜欢我么？
少儿朗诵自我介绍篇二
老师、同学：
大家好！
大家好，我叫，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
少儿朗诵自我介绍篇三
老师、同学：
大家好！
大家好，我叫xxx，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
少儿朗诵自我介绍篇四
大家好！我们来自芜湖县毛毛幼儿园;今年是伟大祖国建党90周年，今天，我们五人组合给大家带来的才艺是武术表演[精忠报国]，向党和人民献礼了！
我们的参赛宣言是‘从小立志弘扬中华武术，强身健体赢得大家掌声’！
少儿朗诵自我介绍篇五
少儿在日常生活中，拥有一个巧妙的。
可以给人留下良好的第一印象。下面是本站小编整理的少儿自我介绍欢迎大家阅读。
我叫陈鹏翔，今年十岁。出生于20xx年9月13日。我有一双小小的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
我个人是非常的乐观。弟弟妹妹要是弄坏我的东西。我不会生气，反而会轻声细语地让他们小心点。
有一次，弟弟妹妹还有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出来，让弟弟妹妹在我的小房间里玩。我和妈妈，阿姨一起在客厅聊天。我们聊着聊着，忽然，听见“轰”的一声。我赶紧跑进房间。看见塑料削笔刀被弟弟摔在地上，坏了。看着弟弟担惊受怕的，拉着弟弟的手问他有没有受伤。还对他说：“不能破坏东西，它们是我们的好朋友，不能随地仍在地上的，要爱护它们。”
我不仅乐观，又有爱心。我要是看到哪个同学摔倒，受伤。会扶他到医务室。不会视而不见的。因为老师说过，同学之间要团结友爱。有一次，下课了。座位在我前面的许楷泓同学跟我在一起玩。忽然，他大叫起来：“痛死了。”我问他怎么了?他说：“我的头很痛。”我二话不说，叫了另外一个同学一起扶着他到医务室，看着他脸色白白的，还帮他倒了一杯水。
这就是乐观和有爱心的我，一个可爱的我。
我，是一个活泼可爱的女孩。我和别的女孩不一样，我说话的声音有点粗，而且有张“圆面包”脸。我性格有点暴躁，别看我“圆面包”脸很可爱，可是它给我带来许多麻烦呢!
这天，天气晴朗，妈妈.我还有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一线天”玩，我看到了“一线天”的摸样，十分的好奇，就不由自主地冲上去想玩，妈妈急忙说：“你头太大了，慢一点呀，不然等一下会卡住的。”我也兴奋地说“不会的，不会的啦!”说完，我急忙走过去“一线天”。我小心地走进去，走呀走呀.......突然，我的头有点痛，哎，我的头被卡住了!后面的游客被我堵住了，他们个个都在议论，心情十分不好。我一使劲，头出来了，可头上长了个包。我心疼极了，心情更加不开心了。
看，我的“面包脸”是不是让你印象特别难忘呀!
我叫洪堉墀，今年9岁，上三年级。我中等得个子;瘦瘦的身材。我有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻子和能说会道的嘴巴。
说起来我很好动，在体育方面上看起来我是最拿手的，比如，游泳;踢足球;打篮球，都是我最喜欢的体育运动。今年的运动会我一定要加入，为班级争光。
我也爱好炼武术。有一天，教练教我们出击拳时，不小心把手给扭了，我没哭，因为教练说：“习武很容易受伤，不哭才是男子汉。”
再说我也很会吃，只要是辣得东西，我也可以吃得一干二净，也喜欢吃甜食，记得生日那天我吃了一大半的奶油。
还有一点，就是好奇心太重，只要是动物我都会好奇。蚂蚁它们为什么怕火;蝴蝶为什么三天就死;鸟为什么怎么怕吓等等，我都想知道。
我就是一个既好奇又好动的孩子。
不一样的我。
少儿朗诵自我介绍篇六
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！
谢谢大家！
少儿朗诵自我介绍篇七
（一）诗歌朗诵大赛时间安排：
1、报名时间：从即日起至11月7日。
2、预赛时间：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
决赛时间：11月26日（周日）晚7：00（学校俱乐部）。
（二）活动面向：全校各学院学生。
以学院为单位集体报名，孔目湖文学社、国防生自成一单位（每单位选手为4-5人）。
（四）配乐诗朗诵具体要求：
1、朗诵体裁不限，既可朗诵获奖原创作品，也可自定诗篇。
2、参赛以个人或组合形式均可。
3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内，决赛为5分钟以内，朗诵诗篇不能过于简短，可以从长篇诗中节选、段选。
（五）评分标准：
总分10分，参赛者仪表形象气质：2分。
语言表达（包括肢体语言）：4分。
感情渲染：3分。
现场气氛：1分。
（六）奖项设置：
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖若干。
获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。
少儿朗诵自我介绍篇八
我爱穿旗袍，旗袍，是一枝暗香涌动的玫瑰，是一曲醉人心神的旋律，是一幅画意洒脱的山水，是一片诗情浓烈的田园。旗袍之美在于恰到好处，是内敛与张扬的折中，是雍容与优雅的中和，是安静和灵动的整合，是中庸智慧之美的一种折射。我想，旗袍与穿着旗袍的中国女性，在创造出一道道美轮美奂风景的同时，也培育并智慧了中国的男人们。我站上这舞台，是一次新的尝试与挑战，这一过程给予我的不仅是舞台上的专业技巧，更多的是让我学会自信和坚强。我用一首小诗，表达我的心境。
任它花开月圆。
理它是谁忧伤，是谁欢乐。
穿件旗袍，摇曳在风中。
欢乐时起舞。
忧伤时歌唱。
繁华也好，悲凉也好。
掌声也好，批评也接受。
穿自己的旗袍。
走自己的路。
如花儿一样绽放。
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少儿朗诵自我介绍篇九
3月月24日星期二晴。
今天下午，钱老师让我们参加朗诵大赛。
只听钱老师说：“谁第一个朗诵？”朱奕诚第一个走上讲台。只见我听得津津有味初中作文，就跟入了迷似的，连举手都忘记了。忽然，老实说：“谁还敢上？”这才提醒我，我还有《迎春花》没朗诵呢！老师请了王玉雯说：“钱麒月准备。”我高兴极了，可当王玉雯快要朗诵完的.时候，我的心就要跳到喉咙口了。我在讲台上朗诵时，46名同学的眼睛炯炯有神地盯着我，当我朗诵完，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
这次大赛让我又增加了勇敢和信心！
少儿朗诵自我介绍篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！现在站在你们面前的是来自四一班的姚苏恋。
从幼儿园算起，我已参加过不少的比赛：绘画比赛、主持人比赛、舞蹈大赛、
作文。
比赛、唱歌比赛、跳绳比赛……，班级比赛、校级比赛、区级比赛、市级比赛，但参加树人小学的朗诵比赛却是头一次。所以，别看我表面平静，可我的胸膛内却像藏了一头小鹿，正砰砰乱跳，怎么按也按不下去！
朗诵对我来说是一个充满诱惑的`魅力空间，但我今天能不能脱颖而出并不重要，重要的是我又拥有了一次展示自己、认识自己、锻炼自己的机会，拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以，在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们！
少儿朗诵自我介绍篇十一
xxx:。
大家好！我是xx实验小学三年级六班的刘xx，我有一双门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的`门牙。我兴趣广泛，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。
我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人！我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
少儿朗诵自我介绍篇十二
hello!大家好，我叫，现在在高密市开发区埠口小学学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
少儿朗诵自我介绍篇十三
我爱妈妈。
我希望您呀，
永远没有病呀。
亲爱的妈妈，
我会永远，
陪着你呀！
我爱你呀，
虽然你很严厉，
但是却很爱我。
在下雨的时候，
你给我打伞。
在放学的时候，
你给我拿书包。
我希望，
你永远没有病痛，
永远快快乐乐的活着，
我会陪着你，
走过春夏秋冬。
2、《财富》。
我只是小孩，
没有财富。
但我却说：
“我把所有财富，都给了母亲。”
财富，
不是物质，
而是精神上的抚慰。
我梦想着，
那一张张成绩优异的试卷，
换来母亲一张张。
灿烂的笑脸。
啊，
财富，
有两种。
而我选的是后者。
我梦想着：
那梦中的试卷，
飞出去，
变成财富。
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少儿朗诵自我介绍篇十四
秋天深了，树叶不时地。
掉落下来。每一片。
都刻满了山川河流以及姓氏。
路被荒草吃了，我的步履。
惊吓它们的泪珠。
凉凉的，月光也凉凉的。
月光也慷慨地覆盖着。
这片宁静的故土。
我行至一处陡坡，驻足。
蓦地发现大地与月光之间。
有个巨大的裂缝。
我开始返回，并抑住。
突然涌出的泪水。
那裂缝吞噬了许多名字。
那些亲切的称谓里。
还有一位是我的父亲。
2、《父亲》。
被风雨垒起的岁月。
刻在父亲的额角上。
深深地勾勒出智慧与人生。
落花意已去。
父亲的风采不再依然。
逝去的痕迹盖满了遍地枯叶。
萋萋芳草早已销声匿迹。
何故如此匆匆呢。
记得那一个黄昏。
父亲携着我的小手去看夕阳。
染着红霞天空。
好像父亲期望着我的一个梦想。
我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸。
浩瀚的.云彩。
好像父亲对我的那深深的爱。
我幸福的想哭了。
年轻时的父亲。
总是对我说：我是大树，你是小树。
现在。
长大了的小树想对父亲说：
你永远是我的大树。
3、《爸爸，我爱您》。
您是一片茂密的森林，
我就是一棵小树;。
您是一片广阔的天空，
我就是自由飞翔的鸟儿;。
爸爸的爱像太阳，很温暖;。
爸爸的爱像月亮，很温柔;。
妈妈说，您是一个值得信赖的人;。
我说，您是我的精神支柱;。
在我困难的时候帮助我，
在我难过的时候安慰我。
啊!您--我亲爱的爸爸，
您给了我花一样的年华;。
感谢您!
相信我，我会用我的努力，
去点缀明天的辉煌!
爸爸，
在我心中藏了很久的一句话：
那就是--爸爸，我爱您!
4、《如山的父爱》。
拉着幼小的手。
风雨里走来。
回味是甜柔的。
上苍的安排。
如果不是生活。
无情的把恩慈相隔。
也许你们还有更精彩的。
因果徘徊。
一封绝笔信。
一段勇敢的选择。
伟大啊。
延续父子之爱。
欢娱为孩子栽。
期盼着孩子的未来。
5、《如山的父爱》。
拉着幼小的手。
风雨里走来。
回味是甜柔的。
上苍的安排。
如果不是生活。
无情的把恩慈相隔。
也许你们还有更精彩的。
因果徘徊。
一封绝笔信。
一段勇敢的选择。
伟大啊。
延续父子之爱。
欢娱为孩子栽。
期盼着孩子的未来。
6、《父爱的方式》。
习惯了您的叮咛。
那温暖的避风港。
心灵伤疗的归宿。
细致的呵护里。
留恋孩童的翱翔遐想。
懵懂轻狂与固执己见。
满足彩虹般的绚丽……。
曾闻几许绯言。
疑虑您的思维空间。
少儿朗诵自我介绍篇十五
哈喽！大家好！本人姓x，名xx。今年七月初，年龄荣幸地升了一级，变成十级，我笑起来，左边有一个坑，嘿嘿！想知道详情请继续“细嚼慢咽”啰！我真是一个实实在在的小书迷。
本人的性格用一句话来形容，好的不能再好了！——玩起来像个疯子，学起来像个书呆子。
因为暑假到了嘛！每天都会“不脏不归”。今天也不例外，但老天不赏脸，便发起了“河东狮吼”，口水沫儿落了下来。我们也善不罢休，打着雨伞在楼下玩得十分起劲，滑滑板哪，老鼠偷油啊依然唱着进行曲。当然每个人摔倒的几率也是百分之九十九点九九九九九九（循环小数）那天晚上回家后，我们也成了名副其实的落汤鸡，下雨的时候，大人们都很开心，因为我们不会下楼去玩了，衣服也不会脏了。可我回去，大人们出乎意料：出去玩了不说，衣服更脏了。
每一个星期六，我学完跳舞后，都会去看书，当然忘记时间的几率也是百分之百。今天也和往常一样，学完跳舞后投入了书的海洋，那时，我忘记了所有的烦恼，忘记了自我。差不多过了两小时，手机响了起来：“伤不起！真的伤不起…”一个阿姨说：“小朋友你的电话响了！”我的好朋友说：“我家有一本同样的书，我借你看看！”我立刻放下书，说：“好啊，好啊，真的吗！”“书呆子，你手机响了，吵到大家了，玩起来的时候比谁都起疯劲劲，没想到你还有安静的一面啊！”好朋友说道。我脸唰的一下红了，恨不得找个地缝钻进去。
少儿朗诵自我介绍篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好!
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。
xx月份，我们学校隆重召开了第五届少代会，在这一届少代会上，我光荣地当选为新一届的少先队大队委员，今天，我又一次走上讲台，竞选队长。希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
我是五(1)中队的中队长，我非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛，获得数学竞赛二等奖，科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯，我的`《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”，作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》，我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。
假如我是队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真;生活上，勤俭节约;工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是队长，我要树立“学习”意识。当上队长，是一种荣誉，更是一种责任;队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值，队员们，请信任我，再给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们张桥中心小学的少先队一定能步入新的辉煌!
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