道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。写总结时要注重逻辑推理和论证，让读者能够理解和接受你的观点。总结范文中的内容丰富多样，可以满足不同需求和要求。
我就是我自我介绍篇一
我今年11岁，是一个普普通通的女孩，瓜子脸，皮肤有点白，因为剪发了，头发有点短，但还能扎起来。书是我最好的伙伴：那里也有书，哪里就有我(有点夸张，呵呵)。看书时，我脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在书海里了，以致我的眼睛有些近视呢!
我喜欢玩电脑，喜欢和同学们聊聊天，玩玩游戏，有时情绪不开心是，玩一会电脑，情绪就能开心起来。我这天才望见我的姐姐(不是亲姐姐，她叫谢安然)也在这个小荷网里面发表，并且交了很多的朋友，她很开心，每一天都要登陆，她说这很好玩，叫我也进里面看看，她给我了网站，我便进来了!
我还是初级，期望大家以后多指点指点，谢谢啦!
我就是我自我介绍篇二
我是一个帅气的男孩。个子高高的，留着一头干净利落的短发，看上去特别精神。鹅蛋脸上嵌着一双不大的眼睛，但黑溜溜的眼珠里好像可以射出光来，看上去特别机灵。一张大嘴笑的时候露出两颗突出的大门牙。
我平常最喜欢做的事就是看书了。我家的好几个书柜里，整整齐齐地摆满了我爱看的书，从天文地理到人文历史，无所不包。我一有空就捧起书来看，每时每刻都沉浸在书的世界里，经常看到晚上十点多。有一次看《史记》太入迷了，都看到晚上十点半了，还意犹未尽。可是妈妈却一直在催我快睡觉，没办法，我只好偷偷调好第二天早起的小闹钟，怀着不满的情绪合上书睡觉了。第二天早上5点多闹钟响起，我立刻一改睡意朦胧的状态，“腾”地一下坐起来，一把抓起床头柜上的《史记》细细的品读起来。当我看到有意思的情节，我就咯咯直笑；看到悲壮的内容，我就跟着悲伤；看到惊险的场面，我的心砰砰直跳。好像我已经成为了书中的某个人物，每件事都牵动着我的喜怒哀乐。
我不仅爱看书，还擅长画画。我画的每一幅画都栩栩如生，用彩铅画的水果、植物等全像照片一样逼真，常常受到老师的表扬，同学们的称赞。我还经常在校内外的绘画比赛中获奖，家里的墙上贴满了比赛的奖状，它们是我坚持学习画画动力哦！
瞧，这就是我，一个酷爱看书，擅长画画的男孩，你愿意和我交朋友吗？
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我就是我自我介绍篇三
我叫陈瑞，今年十岁了。我可是一个古灵精怪的男生呢!
先来说说我帅帅的样子吧!我拥有一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个翘翘的小鼻头，再加上挺拔的身子，看上去就是一个不折不扣的可爱小帅哥。
我这个人最大的缺点就是做事不专心，导致我的学习成绩不太理想。有一次，放学回到家，我看妈妈不在，心想，太好了，没人管先玩一会吧!于是，我一会找这本书看看，一会找来那个玩具玩玩，一玩起来就把做作业的事抛到九霄云外了。晚上妈妈回到家，问我作业做完了没有，我怕妈妈生气就对她撒了谎。可是第二天早晨，我就被妈妈从被窝里纠了出来补作业，虽然妈妈没有责怪我，但我心里可后悔了。后来在妈妈和老师的帮助下，我认识到了自己的缺点，明白了做任何事情都要专心的道理，当然我的学习成绩也进步了不少呢!
我就是我，一个知错就改的阳光大男孩，你们想不想和我交朋友呢?
46。
作者：陈瑞。
公众号：嘉峪关信息网。
我就是我自我介绍篇四
我是个平凡的女孩，既粗心，又调皮。
有一次考试，我把全部的题都做完了，就开始检查。过了一会儿，老师说：“交卷。”我得意洋洋地将卷子交了上去。过了几天，老师把批改好的卷子发了下来，我低头一看，傻了。天空不再湛蓝，空气不再新鲜，一百分儿随风远去。我只是因为几个特别简单的字错了，呜呜呜，真亏呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。
记得有一次，我自告奋勇地对妈妈说：“我今天自己给自己做拉条子吃。”妈妈说：“可以，但是我得监视你，免得你把厨房弄得乱七八糟。”我前面做得都一切顺利。可后面都做好了，开始吃了。突然，我对妈妈说：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你来监视。”妈妈来到厨房，我拍的一刹那，自己一闪，蒜汁嘣到了我身后监视我的母亲大人的眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，诡计得逞了。
这就是我，一个粗心又调皮的女孩。
我就是我自我介绍篇五
这是一个羽球少年内心的独白，这是一个11岁小孩骄傲的宣言!他，叫郑一鸣，是一个文绉绉的小破孩。
2018年4月1日，他有幸能被选上参加黄山市青少年羽毛球锦标赛。经过长达二十多天的刻苦训练，终于迎来那场比赛。其实，他自己也十分急切，因为家里人反对他学羽毛球，急需一场比赛来证明自己。现在，是时候了。
之后，他一个人静静地坐在观战席上，痴痴地望着那片羽毛球场地。他想起了自责，想起了家人的反对，想起了比赛的失败，心里不由得感到一阵空虚。他自己问自己：难道我就真的与羽毛球无缘吗?这个问题困扰了他一整天，但，截止于明天。
比赛的第二天，进行的是男子双打和女子双打。稍微提一下，他的队友叫翟家洛，是男子单打的冠军。俗话说，单打不够，双打来凑。他跟着翟家洛过五关，斩六将，直接轰进了双打的决赛。他不知道为什么，总是有种莫名的兴奋。但是下一场争夺冠军赛，他们真的感到了前所未有的“挑战”，开始有点害怕了。
比赛对手是王烁和吕晨飞。这里也稍微提一下，他们分别是男子单打的第二和第三名。比赛开始，前两局打得互不相让，不分上下。每队各赢一局，一比一平。所以，成败就在此一局。
第三局的较量异常激烈。你扑我杀，你吊我挑，容不得半点松懈。转眼间，比分就来到了20：20。根据比赛规则，要赢得比赛，必须领先两分。大家屏息凝视。
首先发球的是郑一鸣，接发球的是王烁。王烁长的就五大三粗，再加上那种凶狠的眼神，他胆怯了。突然，他从王烁的眼神中发觉到了松懈。说时迟，那时快，他突然发了一个小球，对手没能接住。接着还是他发球，他发了一个高远球，没想到对手打了一个反手后场。队友翟家洛来不及思考，急忙跑到后场回了一板没有质量的球。此时，对手的机会来了，乘机吊了一个小球。要指望后场的翟同学是不可能的了，郑一鸣就拼尽全力向前冲去。就在球快要落地之时，他球拍轻轻地击到了球，而他则滚到了地上。
冠军只属于他们!
在颁奖时，当郑一鸣站在领奖台上，他万分感慨。主持人采访到他，问他叫什么名字。他眼里噙着泪，再次望着那片羽毛球场地，然后骄傲又自豪地说：“你好!我叫郑一鸣!”
我，叫郑一鸣，是一个文绉绉的小破孩。
公众号：丰镐文苑。
我就是我自我介绍篇六
瞧，对面走来一位背着书包的小男孩，那圆圆的脑袋上长着一株株“黑色的小草”但是有些“小草”不知怎么回事，明明是春天，却是金黄色的，原是皮肤太白了呀!看来“皮肤白，头发黄”这句话还真有道理!接下来就是两道乌黑的彩虹，两个发亮的珍珠。鼻子“高耸入云”，像一座大山直插云霄。嘴巴红润润的，小巧玲珑。两个小脸蛋总是红彤彤的，最引人注目的当然是那又肥又大的耳朵，一看就知道是个有福之人。
那个小孩就是我，孙康。我和这个世界打交道已经十一年了，我是一个普普通通的男孩，成绩不上不下，身高不高不矮，体重也是一样。
我是一个胆小的人。记得在那一个傍晚，我很无聊，就想去找哥哥玩，我走了几步，忽然草丛中射出了两道绿光，好像有一个“怪物”，我突然觉得十分恐惧，如同闪电般逃向哥哥家，突然那个“怪物”叫了一声“喵”，原来是只猫，我停下脚步暗暗地在心里骂自己胆小。
我还是个爱幻想的人。我幻想和马小跳一起追逐打闹，幻想和喜羊羊们勇斗灰太狼，和刘关张三兄弟一起拼死奋战，和柯南一起破案，和助手们一起载着飞船去探索宇宙无尽的奥秘。
我就是我自我介绍篇七
一天早上，我提着一大箱班级用品刚进幼儿园，就见文彦哭哭啼啼地扯着妈妈的衣服不放手。见此情景，我很诧异，文彦怎么了?文彦妈妈一脸的无奈，焦急地说：“王老师，你把他带进活动室吧!我上班要迟到了。”我让文彦跟我走，可他就是不肯。我说：“文彦，你为什么不肯进活动室?”文彦则仰起脑袋冲着我大喊大叫：“从今天起，你不要叫我文彦了!”说完，就不停地摇着他妈妈的手说：“妈妈，快去帮我改名字。”我觉得很奇怪，便问：“你不叫文彦，那你叫什么?”他说：“我要叫林辉。”孩子的话让我有点莫名奇妙。这时文彦妈妈苦笑着告诉我：“文彦多次闹着要我帮他到老师那儿去改名，说在家叫文彦，在幼儿园叫林辉。因为老师天天表扬林辉，如果他也叫林辉，老师也就会天天表扬他了。”听了文彦妈妈的话，我若有所思，赶紧弯下腰对文彦说：“那好，你就叫林辉吧!走，林辉，跟我一起上楼去。”话音刚落，文彦就破涕为笑了，马上转身和妈妈说：“再见!”
我和文彦一同走在去活动室的路上，他走得很快，大概是因为“改”了名，心里特别高兴的缘故吧。走到楼梯转弯处，看到我提着纸箱很吃力的样子，文彦赶紧跑到我的身边，两只小手使劲地抓住纸箱，想助我一臂之力。尽管文彦热情过度，用力不当，弄得我反而不怎么好走，但孩子的这种行为难能可贵，我便笑眯眯地接受了他的帮助。我们好不容易将纸箱搬到了二楼。我让文彦先进活动室，他却指着纸箱问我：“老师，这个箱子放哪儿?我和你一起搬。”我很欣慰地笑着，再一次接受了他的帮助。文彦用尽吃奶的力气，帮助我将纸箱搬进储藏室。我说道：“谢谢你，林辉!你帮了我的大忙!”“不用谢!我是好孩子林辉嘛!”孩子一脸喜气地回答。看得出孩子在很用心地效仿林辉日常乐于助人的举动。
下午游戏活动后，我在全班孩子面前对“有小朋友主动帮老师搬纸箱”的事进行了表扬，并请“林辉”游戏结束后到我这儿来领奖(小红花)。不久，文彦、林辉都来了。我故意面带疑惑地说：“怎么你们俩都来领奖了?上午，帮我搬纸箱的.只有一个叫林辉的小朋友，你俩中究竟是谁呀?”真正的林辉连忙说：“老师，我听见你说让林辉来领奖，我就来了，其实我今天没帮你搬东西。”我摸着林辉的头说：“噢，大概是老师把名字弄错了，你真是一个诚实的孩子，去玩吧。”在一旁的文彦可耐不住了，他说：“老师，是我帮你搬的，小红花该给我呀。”我故意问：“你叫什么名字呀?”“我叫文彦呀。”他快速地回答。“文彦，你今天做了好事，老师真高兴，奖你一朵小红花。其实你叫文彦，老师也会表扬你的。”我边说边将小红花贴在他的胸前。文彦用手按了又按，害怕小红花会掉下来。我接着说：“你说要改名叫林辉，如果班上有了两个林辉，老师和小朋友喊起名字来就不知道是哪一个了，对吗?”文彦点点头，笑着说：“老师，我不改名了，还是叫我文彦吧!”下午，文彦妈妈来园时，我把事情经过说给她听，文彦妈妈看到儿子的变化惊喜不已。
文彦的想法和做法在成人看来显得幼稚，但恰恰是他自我发现的重要表现，也正是他模仿优秀同伴、寻求他人认可的过程。而在这个过程中，我是促成他转变的重要因素。在这个事件中，我耐心地陪他完成了一个自我认知的过程，并适时地表扬了他追求“自我表现”的做法，认可了他“向往优秀”的行为。
通过这件事，我深深地感受到：教师要树立“以人为本”的思想，时时刻刻尊重幼儿，爱护幼儿，尤其要呵护幼儿幼小的心灵。教师任何行为都应该以促进幼儿的全面发展和健康成长为根本出发点，建立在充分的事实依据和科学判断的基础之上，学会换位思考，重视幼儿的感受和体验，理解他们的喜怒哀乐，成为幼儿成长旅途中的旅伴。
我就是我自我介绍篇八
我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。
我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，但是，我也关不住这个水龙头。
记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不留意撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，但是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。
我还有一大优势：有恒心。
那天，我和我的朋友一齐剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。但是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，最后，慢慢一盘的花生便呈此刻我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴!
这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。
我就是我自我介绍篇九
大家好!我叫缪锦辉，今年上三年级了。我有一头乌黑的头发，一对又长又翘的睫毛，一双透亮灵活的眼睛，左右两侧还有一对有趣的招风耳，嘴巴小巧俊俏，微笑起来便露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的。
我的性格活泼可爱、待人真诚，非常愿意交朋友。我能跟同学主动交流，如果同学有什么困难我会及时过去帮忙，所以同学们都叫我“小暖男”，班上大多数同学都是我的好朋友。
我有很多兴趣爱好，如：看书、唱歌、打架子鼓、画画等，其中我最喜欢看书了。记得有一次，妈妈在网上买了好多我期待已久的书，我高兴得一蹦三尺高，连忙把书抱到桌前，迫不及待地翻开，津津有味的看了起来。时间一分一秒地过去了，我静静地沉浸在书的海洋里，全然不知已经到中午了，妈妈一直喊我吃饭，可我却压根没听见，仿佛这个世界只有我和这本书，其他什么也不存在似的。直到妈妈走进书房，来到桌前，轻轻地拍着我的肩膀，说：“小书虫，不吃饭呀?”我才回过神来，原来已经中午了，肚子都“咕咕”地提出抗议了呢!
这就是我，一个爱看书的我，一个活泼开朗，喜欢交朋友的帅气小男生。
公众号：向日葵作文社。
我就是我自我介绍篇十
镜子里出现一个瘦小可爱的男孩子：他的眼睛很小，却格外的炯炯有神，红红的小嘴巴总是笑个不停，最引人注目的就是那对大耳朵，其中有一只不知道为什么竟然少了一小块儿，小男孩子是谁呀，哈哈哈，这就是我。
一天，我正捧着一本《大中华寻宝记》看得津津有味，“砰！”门被重重的推开了，我一惊抬头看到了妈妈皱着眉头站在门口，她气愤地说：“我叫你吃饭已经三四次了，你今天到底吃不吃饭了？”我赶紧放下手里的书说：“我吃，我吃！”饭桌上，爸爸对我说：“你呀，看书竟然忘记了吃饭，你可真是个小书虫啊。”我和妈妈都笑了。
从此，我有了一个新绰号——小书虫！这就是我，一个爱看书，有点小迷糊的我。
我就是我自我介绍篇十一
亲爱的老师同学们，大家好，我叫×××，今年××岁，来自于×××市×××区×××小学，我是一个热爱劳动，关心同学，尊敬师长的好孩子！我今天在这个跟大家做自我介绍，我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢在下雨的时候拿着雨伞在雨中漫步，倾听大自然的声音，我喜欢在屋檐墙角观察小蚂蚁搬家，然后用水枪射他们，我发现小蚂蚁真的是勤劳勇敢，不畏艰险，虽然我这么欺负他们，但是他们还是勇敢的搬着自己辛苦找来的食物进洞，每当这时候我就觉得满愧疚的，我就会拿出一些食物放在他们的洞口，我还是很有爱心的！我还喜欢运动，我经常跟小伙伴们一起打篮球，踢足球，我打篮球的时候有很多女孩子在旁边看，我都很不好意思，其实我也满腼腆的！
今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我会改正的。
“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神倍增，决定刻苦学习。
为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。
从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。
有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。
有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。
功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果松懈，就又会考“鸭蛋”。所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。
这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”
我就是我自我介绍篇十二
我是一个活泼好动的小男孩。总是留着干净利落的短发，两道不太浓的剑眉下，有一双虽然不大却炯炯有神的眼睛、笔挺的鼻梁、和一张爱说爱笑的嘴巴。
我的性格活泼开朗，十分热爱运动，二年级时就入选校体训队。在队里我虽然最小，但不论是平时训练还是参加比赛我都会努力争先、顽强拼搏。
着腰、捂着肚子。一边伸出手帮我擦后背，一边表扬我小小年纪就那么有毅力。我的心激动得怦怦直跳、生怕一张嘴它就会蹦出来。
这就是我，活泼好动、努力争先、顽强拼搏的小小男子汉。
我就是我自我介绍篇十三
一张帅气的脸，一个尖尖的头，一对长长的腿，一个苗条的`身材。
一双灵活的手会折奇形怪状：飞船、飞机、爪子、战斗车以及“三国演义”的武器。
我曾经是学校游泳队的队员，我是从一年级一直到三年级上学期坚持训练，但由于其它原因我没有坚持训练下去。我参加过几次区赛的游泳比赛，其中获得锦标赛两个第七名的成绩。在一次训练中，我比其他队员游慢了许多，我们是一个跟着一个游，快的在前面，慢的在后面，我排在中间，连后面的队友都超过我了，教练看见了并批评了我说：“你怎么游的？连后面低年级的小队友也超过了你！”我心想：我不能丢脸啊！于是我奋力向前游过去，当我感觉碰到什么东西的时候，我把头露出水面看了看原来我已游到了终点，发现旁边的几条水线都没有队友，感到很奇怪，然后我往后一看，原来我是游得最快的一个。我情不自禁地欢呼起来，我是第一名。所以，我坚信只要我全心全意做好每一件事，就会得到相应的结果。
我就是我自我介绍篇十四
我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺适宜。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。
小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我必须改掉它，由“大粗心”转成个“小细心”。
看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。
别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。
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