通过写读后感,我们可以加深对书中角色的理解和情感的抒发。写读后感时,可以适当引用作品中的语句或描写,以加强文章的说服力和可读性。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些思路和灵感,帮助大家更好地写出自己的读后感。读后感是一个人的思想感情的自我倾诉,要注重个人的独立思考和表达,体现个性和观点。希望大家在写读后感时,能够有自己独特的见解和感悟,展现出真正的思考和思想深度。让我们一起来看看以下的读后感范文吧,为文学艺术的魅力所倾倒!
我不想当隐形人读后感篇一
本书共有六章,讲述的是中等生的内心故事。文中主要角色是一个叫“陈小绵”的`中等生,“陈小绵”虽然成绩不拔尖,但也不会垫底,不会给老师带来惊喜,也不会招来麻烦,在班上总是默默无闻。老师给她的评语总是很温柔,很听话,很让老师省心。她的同桌是班里的尖子生“马菁菁”,其实“马菁菁”并不是上一年级就很优秀,而是自从上了五年级以后,她的作文经常被老师当做范文来念。之后,语文老师就越来越关注她,而每次不管是哪个老师给“马菁菁”讲题时,不管是“陈小绵”她在不在,都把她当作“隐形人”……终于有一天,陈小绵当着全班同学的面冲老师“开炮”了。
读了这本书,我知道了,好学生不一定有自己的好处,但,老师眼中的普通学生,也一定会成为好学生的,甚至更好!
我不想当隐形人读后感篇二
这本书讲的是男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿,还有一对“闷皮”小白兔比较白比较黑。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你小猪,(装在杯子里的小猪)。经过认真的思考。扇贝叫他荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,最好一直做小孩。没想到原本装在杯子里的小小猪荷包蛋像吹起一样越长越大。扇贝和蒜泥妈妈和翠花(大名:花聪,在班上人称“西楚小霸王”)想尽办法给他减肥,结果惨败。他告诉自己网上的神秘好友“波鲁克”自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。妈妈蒜泥决定把荷包蛋送到扇贝乡下的表头阿姨家,扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下悄悄带着小猪荷包蛋离开了家。
扇贝和荷包蛋走在小路上(怕被人发现)把带着的食物都吃光了,扇贝和荷包蛋走到了像鬼城一样的废弃小工厂里休息了一会,就继续往前走。
他们走到一家点心店前,吃了东西。从小女孩的电脑让波鲁克先生知道了扇贝的所在地。
扇贝认为这里是荷包蛋的最佳住处,决定让荷包蛋住下来。蒜泥妈妈赶到,要接扇贝走。扇贝很高兴为荷包蛋找到好住处。
要走时,发现大片的萤火虫。波鲁克关掉电筒,顿时,每个人都感觉好像被一大片黑丝绸索绕,上边缀满星星点点的小小发光物,十分漂亮。
夜色中,扇贝看不清波鲁克先生的脸,可他说的话让他整个震动起来。
童话一个接一个破灭,这是长大。
童话一个接一个生长,这也是长大。
波鲁克先生的动物方舟,就是一个现实的童话吧?
对我来说,童话不可能是现实,因为我会长大,我认为长大了就不会有童话,而看了这本书,我知道了,长大了也会有童话,就算大人也是,每个人都有童话,都应该有童话!
我不想当隐形人读后感篇三
有创易的人,勤奋的人,珍惜金钱的人,他/她们都成了富翁。你想知道他们的.秘诀吗?答案就在这本书里---我想当富翁。当富翁需要四种能力,只要你拥有这四种能力,总有一天你也能成为富翁。我给大家讲讲其中的一篇吧!题目是:富翁的零钱--珍惜点滴。一天,洛克菲勒出外办事,忽然有急事要打电话给公司,那个年代还没有手机,要用公用电话、,刚巧洛克菲勒没带零钱包,于是向秘书借:“乔治,你能借五分钱给我吗”好的。打完电话,洛克菲勒说:“那五分钱待会儿回公司再还给你”,“不用了,就五分钱不用再还了”。“乔治,别忘了一美元存一年的利息就是五分钱”。秘书笑着点了点头,一回到公司,便将钱还给秘书。这个故事告诉大家,要珍惜金钱,珍惜生活中的每一点每一滴。其实,当富翁需要的四种能力就是:守信.勤奋.珍惜.智慧!只要你拥有这四种能力,记住这四点,我相信,总有一天,你会成为一个真真正正大名鼎鼎的大富翁!
戴程慧。
我不想当隐形人读后感篇四
在我们这个家庭中,小时候最听话的就是我了。长大后,不知怎么的,我就越有点儿“叛逆”的心思了。因为我个子特别的瘦小,父母就逼我吃这吃那,我很烦这种行为,所以,他们说东我说西,我总是来反的,现在我和爸妈已经造成了一些隔阂。
比如说吃饭吧,因为我很挑食,大人们就以为他们做的饭菜不好吃,所以就想方设法地为我做菜,结果我还是不吃,把他们都惹烦了。外婆也经常责备我:“那你吃什么啊?”意思就是说她做的饭,没几个是合我的胃口的。有一次,妈妈不耐烦地训斥我:“你爱吃的哪几个菜,数都数的清!”“你这么挑食,营养跟不上,怎么长得壮。”因为我这也不吃,那也不吃,所以就稀里糊涂地摊上了“小少爷”这个含贬义的.外号了。
记得上五年级时,那一天老师因为我的作业不合格,吼了我,我的心情很不好,满以为回去会得到家人的一番安慰,可没想到,竟适得其反。我一进家门,爸爸看到我皱着眉,一脸的不高兴,开口就说:“小少爷回来了!”我一听情绪更低了。我不想让他们像少爷一样供着,本来还抱着一线希望,我想妈妈总会疼我的。哪知一会儿开饭了,妈妈把菜端过来,我仍然一脸苦相,妈妈说:“小少爷,今天这菜看你吃不吃!”
我生气了,咆哮道:“我不是少爷!”妈妈很疑惑,问:“咦?你今天是什么事啊,一直愁眉苦脸?”“我被老师吼了,心情特不好。”妈妈说:“你再怎么心情不好,也不能这样啊!你看你再这个样子,多难看啊!”我听了这句话,有点惭愧了。“所以啊,以后不管遇到了什么问题,都要心情好,不然会影响你的,第二就是有什么事一定要对我们讲,藏在心里可不好。”听了妈妈的话,我想:“这么快就服了妈妈,也太没面子了啊!”妈妈见我还闷在那儿,就赶忙加了一句:“再说了我们也没把你当成小少爷啊!只是开个玩笑而已啊!没想你竟当真了!哼!发那么大的脾气干嘛啊!谁招你惹你啦!”妈妈越想越气了。我突然不说话了。因为我意识到我确是有点过分了。接着,妈妈趁机给我讲了很多道理。我彻底地惭愧了,但是我也仅仅只是稀里糊涂地明白了一点什么。
那一次,我明白了一点什么呢?我明白了什么叫“沟通”,明白了什么叫“吐出来就好了”!
我不想当隐形人读后感篇五
暑假里,姐姐送我一本书——《我不想,不想长大》,在漫长的暑假里,我每天都捧着它读,爱不释手。
在这本书的世界里有你意想不到的事情,让你有喜有悲,每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!有了这种信念,每个人也就不再害怕长大了吧。
《我不想,不想长大》这本书的主角有最怕长大的压力和烦恼的“扇贝”;还有说话有点冲的“蒜泥妈妈”;有网上神秘又无所不能的大叔,就像红猪侠;当然,也不能少了个子最高,功课最好,脾气也烈,号称班里的“西楚霸王”的葱花。
主人公扇贝非常喜欢小动物,一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。不幸的是他们最终都离开了扇贝,这让扇贝很伤心。为了不让扇贝伤心,蒜泥妈妈给他买了一只迷你猪,取名荷包蛋。没想到,小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,家里已经住不下了,扇贝告诉网上的朋友布鲁克先生,最终荷包蛋住进了动物方舟。
读着这本书,我喜欢书中的每一个小动物,扇贝的善良和爱心让他和许多小动物成了好朋友,他无比坚强,帮助小猪减肥,绞尽脑汁,他让小猪体会到了朋友的爱。同时荷包蛋也让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想,每天都过得开心无比。他们之间的团结互助,亲密无比也让我懂得了要像他们一样快乐、健康才是长大的动力。
暑假结束了,《我不想,不想长大》我也读完了,然而,这本书中的奇趣、温馨、感人的故事让我久久回味;善良、友好、亲密的动物伙伴让我时时回想。我喜欢读《我不想,不想长大》,更喜欢书中的每一个小动物。
我不想当隐形人读后感篇六
暑假里,我阅读了书籍《我不想当隐形人》,这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。
陈小绵,在她的生活中,受尽了忽视,她可以为了受关注,做尽一切不可理喻的事情。一开始,我每读完一章,就会喃喃自语道:为什么,我不明白,难道一定非要受到老师的关注吗?可笑,要受到关注,必须要“胡作非为”吗?到头来还不是一败涂地。有时候,我甚至会骂她:这么努力有什么用啊,不受关注就不受关注,没什么大不了的。可是越看到后面,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的拥抱。
读后感、观后感作文。
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我不想当隐形人读后感篇七
这个暑假又过去大半了。旅游过后,我又变得无事可做,我只好在书里“打滚”了。
我最近在看一本非常好看的书,名叫《我不想不想长大》。里面有几个片段我很喜欢。比如:
扇贝现在满脑子都是那只茶杯小猫,所以答非所问:“我最喜欢养猪了!”
葱花伸出“瓜子”扭扇贝。
扇贝很生气:“挪开你的蹄子!”
扇贝宣布:“以后不叫瓜子了,叫蹄子。来,我们握握蹄子!”
再比如:
星期天一早,扇贝悄悄起了床,自己动手煎了一颗心型荷包蛋,送到妈妈床头。妈妈感动到尖叫,她已经多年没有收到来自男生的浪漫礼物了。
在这本书的最后,波鲁先生说:“对小动物来说,竭尽全力活下去就是长大哟!”我想说:“动物在求生存,我们也在求生存,竭尽全力活下去就是对自己负责任的态度。”
我不想当隐形人读后感篇八
寒假里,我读了郁雨君的作品――《我不想不想长大》。这本书的故事内容扣人心弦,直到现在,依旧让我记忆犹新。
故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩,叫扇贝。他为了自己养的一只巨型猪――“荷包蛋”,决定带它“私奔”,在“私奔”的过程中发生了许多事情,这让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列的事情后,“荷包蛋”终于找到了新家,而扇贝也从此不再害怕长大了。
我很喜欢文中一句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”
曾经的我也害怕成长,因为长大会有许多烦恼,要上学、要考试、要面对困难与挫折。可如果永远不想长大,始终停留在那个点上,就不会有收获,而看着身边的好朋友一个个因为长大离开自己,是多么悲哀的一件事。
我想长大,因为长大能让我变得更坚强,能让我学会很多知识、技能,以及做人的道理。在学校,我和同学们一起成长,一起分享成长的快乐,做个好学生;在家里,小大人似的我帮着父母做家务活,为父母减轻烦恼,做个好孩子;在社会,我更会尽一个公民的义务,作出更大的贡献。
既然生活在这个世界,你就必须经历长大,与其害怕长大失去一切,不如让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧!相信,在长大的过程中,你一定会收获许多。
小作者依照害怕、懂得、渴望长大的一个顺序来解读自己的内心世界。文笔细腻流畅,读来深入内心。也相信习作会为每一位阅读者带来一份心灵震撼:成长,才是快乐的!
我不想当隐形人读后感篇九
暑假前,老师给我们推荐了一些图书,我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了,我觉得它说的就是我的心理。
真的,我也不想长大。小时候,爸爸妈妈叫我"小宝贝",哄着我吃,陪着我玩,抱着我睡,感觉很幸福!可上学后,爸妈整天叫我要好好学习,写作文,学英语,做奥数,真是烦恼!不过,我也知道,不想长大只是一种梦想。如果真的长不大,那家里人要急死了,要去看医生了。当然长大也有很多好处,可以认识更多的人,交更多朋友,学更多的知识,还可以周游世界……,所以我要长大。
我不想长大,可我还是会长大,只希望未来无限美好,世界充满和平!
我不想当隐形人读后感篇十
“为什么就是找不到不谢的玫瑰花,为什么遇见的王子都不够王子啊,我并不期盼他会有玻璃鞋和白马,我惊讶的是情话竟然会变成谎话……”听着“不想长大”,脑子里回放着刚才看过的内容,颇有感触。
在这本书里,我最喜欢的人物有三个,一个是奥利维娅宾菲尔德,蟒蛇围脖小姑娘,还有蒂皮,写过《我的野生动物朋友》,和人字拖小姑娘,她们有一点特别像,就是对小动物热爱,喜爱,拿小动物当朋友也是这一点,让我喜欢她们。
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻,我不想我不想不想长大……”
我不想当隐形人读后感篇十一
读完这本书,我真羡慕主人公扇贝,他可以养那么多的动物,还和动物们有那么深厚的感情。我呢截然相反,我虽然养过两只鸟、两只乌龟、一只寄居蟹还有许许多多的小鱼,可是两只鸟飞了,两只乌龟得了眼病放生了,那些鱼一个接一个死了,只有一个寄居蟹还活着,其实我和扇贝一样都喜欢小动物,我却没有学会精心照料它他。如果我也向扇贝一样多关心它们多照料它们,它们也一定能健康成长。
幸好,现在还有寄居蟹陪着我,我一定要精心呵护它。我的那个寄居蟹可活泼了,在玻璃缸里乱“滚“,有的时候还挖一个土坑,把自己埋进去。我把面包,香肠放进去它就快速的“滚”过去,用大钳子把食物切成小块,然后津津有味地吃着,吃完了就把自己缩进壳里,美美的睡上一觉。那样子可爱极了。真是计人喜欢。
每个动物都是那么的天真、可爱,我们一起来爱护动物吧。
我不想当隐形人读后感篇十二
暑假到了,我在书店买了一本由郁雨君写的》我不想不想长大》。这本书讲述了亲情、友情和人与大自然之爱。
本书出现的人物是扇贝,荷包蛋,波鲁克先生,葱花,和蒜泥妈妈。荷包蛋是一头迷你猪;波鲁克先生是网上神秘又无所不能的大叔,就像传说中的神秘红猪侠,他建造了动物方舟,带给荷包蛋最后的理想家园;蒜泥妈妈是说话有点冲的妈妈,既能做出美味荷包蛋,也能为小猪荷包蛋美型;葱花是班里的“西楚女霸王”,个子最高,功课暴好,脾气也烈。我最喜爱书中的小男孩扇贝,扇贝喜爱小动物,但他是个心软又胆小的胖男孩,动不动就伤感。一天早上醒来有4只鸟儿在他被子上踱步和撒尿,还有一对闷皮的小白兔和小黑兔,可他们都先后离开了他。扇贝的妈妈为了安慰扇贝受伤的心,蒜泥妈妈带回了一只传说不会长大的迷你小猪—荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拨啦!历经了磨难,终于荷包蛋住进了他的理想家园。故事中的每个小动物都有一颗善良纯洁的心灵,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我们就不再害怕什么,也不再害怕长大了。
这本书温馨而让人感动,我常常想要快点长大,因为长大后能干很多现在不能做的事情。爸爸妈妈总是不让我们做我们想做的事情,而长大后又会梦想着回到童年的美好时光,为此,我既有想长大又不想长大的矛盾心理。我想长大,长大的过程中能让我学会做人的道理。学了这么多的知识。是为了我长大而打好基础的。我想长大,长大后为祖国多做贡献。
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