经历丰富的人一定会写好一份总结，因为总结是对过去的经验和教训的反思。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式，我想我们需要养成总结的好习惯。接下来是一些总结的范例，希望能够对您的写作有所帮助。
快乐春游行篇一
星期二，中午饭吃过后，李老师隆重宣布：“明天，我们到江滨公园春游!“话音刚落，教室里立刻热血沸腾了起来，有的在议论明天带什么东西吃，有的在讨论谁和谁一组……第二天，阳光明媚，我们兴致勃勃地走到操场，经过校长的安全教育后，我们迫不及待地出发了，一路上，天气虽然有点热，但也不能阻挡我们前进的路线。终于要到达我们的目的地——江滨公园了，首先展现在我们眼前的，是一大片绿油油的小草，它们已经从一点点嫩芽，长成一片绿茵茵的地毯了。接着又是一大片的花儿，那美丽的桃花正笑着一个红脸颊老迎接我们，继续走向前，一阵迷人的香气随风飘来，是那雪白的梨花、鲜红的玫瑰花，它们开得热火朝天，芬芳扑鼻……我们观赏完了花，又坐到凉亭里开始大吃大喝，有薯片、薯条、饼干、可乐、牛奶……成千上万种美食，让我馋地直流口水，真想一口把这些东西全吃完，我吃饱了，又到别处去玩，我来到江边，发现那里的柳树已经发了不少芽了。花坛边，小蜜蜂正在嗡嗡嗡忙碌着采蜜呢!看着看着，不知不觉地过去了多少时间。“茄子!“这一声惊动了入了神的我。呀!原来，以为阿姨正在给我们班的同学拍照片呢!我也及不可待地走过去凑热闹……一转眼，就到了中午，我恋恋不舍地离开了江滨公园。
快乐春游行篇二
活动设计背景：
春节是我国最隆重，最热闹的传统节日，我们把农历年的岁首称为春节;同时春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。《红鞭炮》这首儿歌朗朗上口，让幼儿重新回味过年的趣事，感受过年时欢乐热闹的气氛。
活动目标：
1、理解儿歌内容，学说儿歌。
2、感受春节欢乐热闹的气氛，体验与同伴合作朗诵的快乐。
活动重、难点：
学说儿歌并感受春节欢乐热闹的气氛。
活动准备：
1、环境布置，营造春节气氛。
2、春节拜年声、鞭炮声的录音以及与之有关的歌曲，课件《红鞭炮》。
活动过程：
一、用歌曲《过新年》导入，幼儿快速进入新年喜悦的情境中，为后面的活动做好铺垫。
二、听听、讲讲、看看理解儿歌内容，学习儿歌。
1、教师播放拜年声、鞭炮声的录音，提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音?
教师小节：拜年和放鞭炮的`声音，过春节的时候能听到这些声音。
2、经验交流，教师提问：春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)。
教师小节：过春节的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
快乐春游行篇三
春光明媚，万物复苏，在这美好的日子里，我们去春游啦!购完物后，我们来到了绿树环绕的中国茶叶博物馆，“哇!”同学们不禁叫起来，这里的景色真美呀!一边流水潺潺，另一边种着许多奇花异草，让人们赏心悦目，心旷神怡。走进大厅，迎面而来的是一堵会流水的墙，上面写着一个大大的“茶”字，这个“茶”足有一层楼高，这寓意水与茶是密不可分，紧密相连的。走进展厅，循着淡淡的茶香，我们了解了许多有关茶叶的知识，有茶叶的冲泡方法，有茶具的展示，还有名扬千里的茶乡文化。最让人惊奇的是在展厅里有一个巨大的茶饼，外形很象南瓜，我想这样的茶味一定会象外形一样奇特吧!走出博物馆，我们来到了茅家埠，在这里，和着富有诗情画意的美景，大家开始享用丰盛的午餐，同学们你分我一点，我分你一份，就像是亲密的一家人。午餐后，我们开始表演节目，有趣的节目引得大家捧腹大笑，直嚷嚷“再来一个，再来一个!”在同学们的欢笑声中，春游结束了。这真是一次快乐的春游行啊!
快乐春游行篇四
1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。
2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。
活动准备。
1、了解荷花的生长过程。
2、与儿歌相应的图片。
3、制作小书的纸、笔、订书机。
活动过程。
一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程。
1、教师：荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?
2、幼儿根据自己的知识经验讲述。
二、结合图片创编儿歌。
1、出示图片：图上有什么?(风儿、小雨、小鱼、小虾还有荷花。)。
2、教师引导小朋友描述图片。
3、教师综合孩子的描述创编儿歌。
三、启发幼儿根据儿歌内容制作小书。
1、教师：小朋友们编的儿歌真好听，我们把它做成一本小书，送给小班的弟弟妹妹们看吧!
2、教师出示材料，指导幼儿制作小书。
四、欣赏小书。
附儿歌：
池塘里，
暖暖的风儿吹过来，
细细的小雨落下来，
小鱼儿、小虾儿游过来，
红色的大伞，
一朵一朵打开来!
快乐春游行篇五
1、能根据自己已有的经验，为小动物寻找雨伞，萌发关爱动物的情感。
2、理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。
［活动准备］。
教学挂图《动物的伞》。
幼儿用书《动物的伞》。
［活动步骤］。
一、谈话引出。
下雨了，你怎么样才不会让自己被雨淋湿呢？
二、为动物朋友找伞。
1、激起帮助动物的愿望。
师：我们都有自己的雨伞，可小动物们也想有一把伞，你们有办法吗？（出示各种小动物的贴绒）。
2、引导幼儿说，为燕子找大树做雨伞、为青蛙找荷叶当雨伞等。
三、学习儿歌。
1、完整欣赏教师念诗歌一遍，请幼儿给诗歌起个好听的名字。（根据幼儿的多种回答，选择一较合适的名字为题目）。
2、幼儿看图学念诗歌一遍，重点能正确念好动词。
3、幼儿边学念诗歌边表演动作一遍。
4、师生（教师做“雨伞”，幼儿做各种“动物”）边表演边学念诗歌，体验主动学习的快乐感受（集体、分组等方式）。
5、我们一起帮助小动物们找到了伞，小动物真高兴，谢谢大家！
附：
《动物的伞》作者：陆蔚。
哗啦，哗啦，下雨了；
燕子飞到树枝上，大树伞！
蚂蚁爬到蘑菇下，蘑菇伞！
青蛙举起了荷叶，荷叶伞！
小鸡钻进妈妈的翅膀，妈妈伞！
瓢虫飞到花瓣下，花瓣伞！
小动物们有了伞，再也不怕被雨淋！
快乐春游行篇六
1、能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。
2、愿意与同伴分享春游的快乐。
1、春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
2、kt版一块。
（一）谈话导入。
我也有准备哦，看这是什么？（出示摄象机）我给他们准备了一段录象，想不想知道我会给他们介绍什么呢？（放录象）。
提问：录像里我给小朋友介绍了什么？我为什么要给他们介绍这个呢？
（二）集体交流。
1、老师很想知道你们会给没有去春游的小朋友介绍什么呢？（根据幼儿回答教师进行归纳、总结）。
2、你们会怎么介绍呢？（自由讨论）。
教师指导：介绍动物的幼儿要讲出动物的外形、习性以及与一些小动物亲密接触时的情景。
介绍动物表演的幼儿要简单讲出动物表演时的情景。
介绍旅游纪念品的幼儿要说出用处和好玩之处。
（三）操作交流。
1、请幼儿将带来的物品贴到展板上相应的栏目中。
2、请个别幼儿介绍（每个栏目一个幼儿）。
（四）延伸活动。
1、评价。
2、总结。
又到春暖花开时，孩子们来到学校最多的话题就是：星期天爸爸妈妈带我春游去了。孩子们说到春游都比较兴奋，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黄色的油菜花、有的还在公园里放风筝呢！一个个说的眉飞色舞，那是一个热闹啊！但在与家长的交流中我们会发现，幼儿在外出活动时，场地宽敞，对外界新鲜事物特别好奇，以及幼儿与生俱来的活泼、好动，孩子经常会好奇地去“探险”，他们不能预见行为的后果，非常缺乏自我防护的意识和能力。因此，我在本次主题中我设计了《快乐春游行》的安全教育活动。
活动一开始的谈话导入从幼儿的实际生活出发，教师：春天有哪些美景呢？幼儿将自己在春天里看到的`，听到的进行讲述，有的说“油菜花”、有的说“有蝴蝶”、有的说“小草绿了”……幼儿讲述后我将春天的美景图片展示在幼儿的面前，幼儿都感叹到：真美啊！从而提高对春天大自然的向往。教师：在周末爸爸妈妈和我们都去哪里春游了呢？幼儿踊跃回答，自豪地介绍了自己的春游经历，有的去了花海、有的去了公园、有的去了动物园……幼儿的活动情绪一下子提高了，为下面的环节做好了铺垫。
中班幼儿的规则意识已经初步形成，但是由于他们的年龄特点，中班幼儿在活动中经常会忘记规则的存在。我就运用故事中八只小熊在春游中发生的一系列的事情，制作成了ppt，在与孩子一起讲述故事的同时，孩子们越来越明白，原来排队可以避免发生危险，原来遵守纪律可以让很多人都想做的一件事情又快又好地完成，防止意外的发生。遵守纪律能让本来很拥挤的地方变得不拥挤，大家很容易就通过，保证了安全。这些故事情节很快将孩子带入了情境并与自己的实际生活联系起来，在孩子户外游戏时，我抓拍了几个幼儿争抢玩登高游戏的镜头，在与幼儿讨论时孩子的参与积极性也非常高，激起了幼儿的经验回忆，引发了幼儿的共鸣。
幼儿在《八只小熊春游去》懂得了遵守纪律，排队等待，是我们生活中最为平常的生活行为。在能够遵守纪律懂得排队的同时，在春游活动中还有一些我们经常忽略的安全细节，在活动第三环节我将一些常见的安全小知识制作了ppt让幼儿直观地进行判断。在观看每一幅图，首先让孩子观察图上的小朋友在干什么？它提醒我们要注意什么呢？孩子们平时的安全知识比较丰富，很快准确的判断出了图中小朋友行为的对于错，这个环节提高了幼儿辨别是非的实际能力。
为了让幼儿巩固知识，加深印象，我设计了一个抢答的游戏，男女小朋友分为两组，各组推选一个拿抢答器，当老师说到“抢答开始“两队就敲响抢答器，最先敲响的回答问题，回答错误就把回答问题的权力让对方，这个游戏我们在平时课堂中也玩过，所以幼儿熟悉了游戏规则，玩起来也相当投入，一个个情绪高涨，这个环节更好地激发了幼儿的兴趣，让幼儿在快乐中巩固了安全知识。
在整个活动中我精心的准备给孩子带来了收获，当然在活动中还有欠缺的地方，在姐妹们的评析中我也有不小的收获，如何园长的建议：抢答题的第一题中“乐乐穿鲜艳的裙子去春游”中辫别时提出了“不要穿艳丽的衣服预防虫子盯”这个注意点时，在说法上最好再斟酌一下，指出穿裙子因为腿露在外面容易让虫子盯咬，同时裙子容易被挂在其他东西上，增加不安全机会，影响游玩。沈爱琴老师的建议：在最后一个安全知识抢答环节，由于时间的关系可以进行一部分，剩下的放到日常生活的智力游戏时完成。看了这些建议，我觉得自己在活动细节上还是要考虑的多一些，感谢姐妹们中肯的建议，我会不断提高自己，不断提高我的教学水平。
快乐春游行篇七
今天，太阳公公露出了开心的笑脸。学校组织我们去海底世界春游。
一走进海洋馆，就看见清澈见底的水底下长着嫩绿的小草，鱼儿们在水里自由自在地游来游去，鳞片上闪着红蓝色的光彩，摇头摆尾活泼可爱。尤其是那条黑得发亮的金鱼作文网，它一边摆动着犹如黑沙的大尾巴，一边顽皮地吐着水泡。真是其乐无究呀!
快乐春游行篇八
昨天，我们去春游了，来到了百万葵园。在那里，我们见到了真正的葵花园，说实在的，我还没见过这么大的葵花园，这葵花好像一个个还没断奶的婴儿——太阳就是它们的母亲，只有跟着太阳转，才能得到丰富的奶水。
还有花蕊上的小瓢虫，在向日葵巨大的，柔软的怀中晒太阳，嘘——别惊动它的美梦。草地上的蚂蚱，就显得格外淘气了，你还没走到他们身边，他就东蹦西蹦的，反正他们穿着和大自然一样的迷彩服，一着地，你就找不到它踪影了。我们还去了那里的游乐场，那儿有让我们痛快的尖叫，滚来滚去把我们“滚”的东倒西歪的水上滚球，还有让我掌握不了平衡，一下子掉到水里的水上悬空的木棍桥......
但是令我最觉得难忘的，还是松鼠谷天地的几只活泼可爱的小松鼠了！一走进松鼠谷，就听到陈若菲一声尖叫：“看那边！”我们扭头一看，只见一只黑毛松鼠“嗖”地一声窜到一棵树上，也许是我们这些不速之客“冒犯”了它的`地盘，那只黑毛松鼠窜到树上就呆住了，呆呆地坐在那一动不动。紧接着在旁边是草丛里，还有其他的几棵树丛都发出了“嗖嗖”的声音。果然几个黑影一闪而过，松鼠们的动作实在是太快了。
看到我们对它们没有敌意，松鼠也明显的放松了防备，他们停在了原地对我们进行了细细的打量，其中一只抬起前爪站起来，我这才看清，黑毛的肚皮是雪白的，正好是肚皮一圈，还有脖子下面那一点点也是白色的，两只可爱的耳朵就像扎了两只可爱的羊角辫，毛茸茸，实在是可爱，尾巴长长的，蓬松的拖到地上，咦？这个神态怎么那么熟悉——就像我家的大眼仔！它们开始淘气起来了，追逐，爬树，挖洞藏果子，忙忙碌碌，无视我们的存在，它们过得真是幸福啊！一天结束了，虽然筋疲力尽，但还是觉得没有玩够，真是一次！
快乐春游行篇九
今天，学校组织了一次到深圳青青世界春游活动，让我们体验大自然的力量，增强环保意识。在导游的安排下，我们排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地踏上了春游的巴士。
在路上导游和我们有说有笑的，不知不觉间，我们的巴士驶入了青青世界的大门，导游带着我们有条不紊地下了车，“青青世界”四个大字映入眼帘。
走进蝴蝶农场，一只只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。
这一次的青青世界春游真难忘啊！使我懂得了环保的重要性，保护环境，从我做起，让地球变得更美！
快乐春游行篇十
今天，我们去朱家尖南沙春游了。一大早，我们坐上大巴，一路欢歌一路笑语，便来到了国家级旅游胜地——朱家尖南沙。
走进朱家尖南沙国际沙雕艺术广场大门，映入眼帘的就是那春天的使者——柳树，一棵棵柳树垂下了柔软的柳枝，枝条上已经绽放了嫩绿的柳芽，她们列队站在清澈的小溪边，真仿佛是一排迎宾小姐在欢迎慕名而来的游客呀！
迎着小溪来到了南沙的沙滩。首先，我们在沙雕迪士尼乐园参观了沙雕作品。一进去，扑入眼帘的就是灰姑娘的庞大沙雕，雕着一位美丽可爱的公主坐在一把华丽的椅子上，旁边还有一位英俊的王子，他手上拿着一只水晶玻璃鞋，正在为灰姑娘试穿呢！接下来看到的是睡美人，她披着长发，有一张美丽的面孔，再加上她那洁白的皮肤，仿佛是一颗闪闪动人的珍珠嵌在大扇贝上。我们还看到了白雪公主和七个小矮人沙雕，那七个小矮人活灵活现，栩栩如生，白雪公主也显得很优雅。当我们在印第安人神秘之山探险处，看到印第安人沙雕时，犹如真的到了印第安人的奇妙世界，那儿有长相奇怪的印第安人，可怕的食人族。
参观完沙雕，我们就开始吃午餐了，大家都吃得津津有味，一个个都像只小花猫。吃完午餐，我们还进行了班歌传唱活动，值得庆幸的是我们班的班歌被评为了最动听奖，大家都开心得一蹦三尺高。
不知不觉，快乐的春游就这样过去了。这次的春游我们玩得可真开心，我真盼望秋游能快点到来。
快乐春游行篇十一
今天，阳光明媚，我们班终于可以去春游啦！一大清早，我们大家就高高兴兴地向目的地——光华草莓园出发。
一路上美丽的风景让我们惊叹不已：绿油油的小草像给大地铺上了一层绿毯；白杨已经长出了许多嫩叶，一阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在说悄悄话；小路旁已经开满了各种鲜花，那些知名的和不知名的花给大自然增添了一份绚丽的色彩，花丛间还不时有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去；树上的小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，好象在唱歌给我们听……我们边走边欣赏着美景，心中有说不出的高兴。
伴着一路欢声笑语，我们来到了光华草莓园。刚看到草莓园的大门，同学们就激动地大叫起来，像箭一样地冲进草莓园。我拿着筐跑进大棚里，只见在嫩绿的草莓叶子底下长满了草莓，有的已经成熟，红通通的，像一颗颗心形的红宝石，有的还是绿绿的，身上布满小点点。我迫不及待地摘了一颗“红宝石”放在嘴里，酸溜溜、甜津津的，真是太好吃了！同学们提着小筐，边走边摘，边摘边吃，可开心啦！
摘完了草莓，我们有向北面的小树林进发去吃烧烤。吃完烧烤，我邀了几个好朋友到柳树林里做游戏：猫捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我们尽情地跑啊，跳啊，笑啊，仿佛一切忧愁都烟消云散，全世界只剩下快乐！
夕阳西下，我们依依不舍地回家了。这真是一次。
2下一页。
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快乐春游行篇十二
这是一个快乐的周六。你猜怎么回事？学校要组织我们去凤凰岛春游啦！
一上车，同学们就手里拿着照相机，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美丽的风景拍下来。还有几个小馋猫忍不住了，竟然拿出食物吃了起来，还不停发出吱吱的咀嚼声，惹得许多同学都耐不住性子了，急切地想品尝自己美味的食物。
经过一小时的漫长等待，终于到达凤凰岛了。一进大门，一尊栩栩如生的雕像就跃入我们的眼帘。仔细一瞧，原来是一位仙女在吹箫。四周花草繁茂，一朵朵鲜艳的花儿如钻石般镶嵌在大地的绿毯上。你瞧，勤劳的迎春姑娘走在了花队的最前面，一丛一丛地簇拥在湖边，露出了金黄的笑脸；大片大片的二月兰披着紫色的衣裙，在春风中竞相比美；玉兰姐姐笑得可灿烂了，骄傲地站立在枝头，向人们展示她的美丽；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在众花的后面，迟迟不愿向我们展露她的风采。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎我们的到来呢！慈祥的太阳公公把金色的光辉洒在这幅充满生机的图画上，那情景是何等的美丽！
不知不觉中，我们步入了刺猬林。咦，小刺猬们都去哪儿了？可能是它们太害羞了，见今天突然来了这么多小朋友，吓得躲回洞里了吧！
伴随着阵阵欢声笑语，我们来到了游乐场。这里的'游乐设施真多呀！摩天轮高耸入云，一个个小仓房里悬挂在一个由一根长柱子支撑的大圆盘上，看上去非常壮观。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原来是神州飞碟！我们还玩了疯狂迪斯科。同学们蜂拥而入，迫不及待地坐在大圆盘的边上。随着美妙的音乐声，大圆盘开始旋转。大家滑来滑去，不时发出快乐的笑声。
玩累了，我们来到一片树林里野餐。在和煦的阳光下，同学们三五成群，铺开桌布席地而坐。微风拂过，大家不禁食欲大增，纷纷拿出零食，和伙伴们一起分享。
时间不早了，我们要回学校了。我依依不舍地回望渐渐远去的凤凰岛，心想：这真是一个！
快乐春游行篇十三
咦？怎么操场上那么吵呀？我悄悄地告诉你：我们期盼已久的春游之旅要开始啦！
在路上一起走。
一缕缕阳光洒在马路上，好溪欢快地唱着婉转动听的歌，花在微风中摇摆，似乎在欢迎我们的到来，小草也探出了小脑袋，好像在奇怪地问：这些人类是要去哪儿呀？我和同学们有说有笑，你一言我一语聊得不亦乐乎！小鸟为我们歌唱，伴随着歌声，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也快乐地围着我们团团转。可是好景不长，走了没多久，我的腿渐渐变沉，像是绑上了一块千斤重的石头，书包也越来越重，重得让我迈不开步伐。我在心里暗暗地嘀咕：哎！还那么远啊！要是能歇会儿就好了！我的额头不断地冒汗，身体都快散架了，我望了望身后的路又转变一想：不行！男子汉不怕累！我可不能输给女孩子，给班级拉后腿。我不知哪来的勇气，一边走，一边给自己打气：加油！加油！终于，我来到了缙云阁脚下，抬头望。啊，缙云阁怎么那么高！都快冲进云霄啦！我又没信心了，像是个泄气的气球般坐下了。我的腿都要骨折了，身体也身不由已地抖了几下，心中像有只小羊在乱撞似的。我咬了咬牙，还是硬着头皮往前冲。终于，要登顶了，我大喊一声：胜利就在眼前了！同学们也更加起劲了。一阵风拂过，啊！可真凉快！一半县城就在脚下了。远处，有一个个黑点在马路上飞驰。我的心里充满了喜悦，高兴得一蹦三尺高。
快！开吃喽！
经历了千辛万苦，终于到了缙云阁。我的腿要断了，腰也要骨折了，我累得满头大汗。我和组员们找了一块阴凉的地方铺好了垫子，把美食从书包拿了出来。我是把走路累这事抛到九霄云外。美食不计其数，这里变成了美食的海洋，我们的天堂。看！有脆脆的番茄味薯片，有各式各样的糕点面包，我的最爱是松松软软的肉松面包，还有热乎乎的披萨我变成了一个小吃货，张口大吃起来。同学们也狼吞虎咽地吃起美食来。赵祺的吃法最好笑，吃桔子时把垃圾袋套在耳朵上，吐籽时，就直接把籽吐到垃圾袋里就行了，真方便！
有趣的节目。
看！一个个魔术是那么神秘莫测，让同学们赞不绝口；听！一首首歌是那么婉转动听，把同学们带入那绿水青山；瞧！一支支舞曲，伴着优美的旋律，同学们都情不自禁的与台上的.演员们一起跳起舞来！轮到我了，我心不甘情不愿地讲起了故事。终于，不知不觉中世界末日过去了。
垃圾龙卷风。
准备好书包，有一场意外也准备好了。忽然，一阵风向我们扑来，包装袋、旗子、纸巾啊全飞到了天空！同学们惊慌失措，连忙去追，大家弯下腰，捡起地上的垃圾。抬起头，跳起来，把一个个顽皮的孩子拽了下来，带它们回家。
尾声。
太阳要落山了，我们的春游该落幕了。我多么希望这快乐的春游度过的美好时光，能永远印刻在我的脑子里啊！
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