总结是对事物本质和规律的把握，是对经验和智慧的积累和沉淀。怎样提高自己的写作水平，让自己的文章更具有吸引力和说服力？无论是学习总结还是工作总结，都需要我们从不同的角度思考和总结问题，以便更好地改进和提升。
缺水危机小学篇一
在31世纪中，地球的能源已经稀少，所以经国际第五号会议决定派三名宇航员去往太空寻找新的资源。我很荣幸能被选中担任这个使命，和海明、顾洲去太空。
我们来到科学家精心发明的“先锋一号”，它十分宏伟壮观，我们走进去，准备升空。
连忙带着海明和老顾去偷这两件法宝。得手后，我们也不知道怎么回去，海明却不小心阴差阳错的按到了一个按钮，把我们带到了地球。
我们用转换器把地球上的垃圾全部变成了可用能源，地球的一场噩梦就此结束了……。
缺水危机小学篇二
莫尔特曼认为,用“生态灾难”来描述当今的生态危机是准确的,因为当今的生态危机是整个系统的危机,不仅是人类自然家园的丧失,而且也是人类精神家园的丧失.危机的根源在于人的错误的上帝观,即人认为因为其与上帝的相像而自认为是自然的主人,为此,他提出人类的'自然化,认为自然具有主体性,而人类才是客体.莫尔特曼的生态思想突破了传统教会对待生态环境的主要模式,既不是简单的伙伴模式,也不是管理模式,更不是统治模式,而是人与自然充分和谐的生存共同体.这种以生态方式去思考和行动,对于人类改善自我意识和洞察力,对于基督教在现代发展中的中国的生态环境问题思考都具有一定的现实意义.
作者：李磊作者单位：清华大学,哲学系,北京,100084刊名：自然辩证法研究pkucssci英文刊名：studiesindialecticsofnature年，卷(期)：200420(9)分类号：n031关键词：生态危机宗教根源
缺水危机小学篇三
缺水危机是一个全球性问题，在很多国家和地区都存在着水资源不足的情况。在这种情况下，我们不能再掉以轻心了。作为广大人民群众，我们应该关注水资源的紧缺，采取积极的措施，共同保护水资源，从而缓解缺水危机。
据统计，目前全球有40%的人口面临着水资源不足的问题。其中，非洲大陆的70%以上地区，每天只能用来饮用和生活的水不足20升，这个数字甚至不到每天一个人的4升标准，显然是远远不够的。而对于中国来说，在近几十年的快速发展过程中，生活用水和工业用水的不断增加，也使得中国水资源的供需矛盾愈发尖锐。
缺水会对人们的生命和生活产生非常严重的影响。缺水不仅会导致生活用水的不足，而且还会影响农业和工业的发展。而如果缺水问题得不到有效的解决，还有可能引发环境灾难。比如，过度开采地下水，就会导致地下水位下降，引发土地沙化、水土流失等问题。
第三段：造成缺水危机的原因。
造成缺水危机的原因有多方面。人口的增加、城市扩张、全球气候变化等都是其中的重要原因。随着人口的增多，生活用水的需求不断增加，而对于农业用水和工业用水的需求也在持续扩大。城市化的发展也导致了水资源的紧缺。全球气候变化使得降水量和降雨分布不均，反复异常。
解决缺水问题，不仅需要政府部门的重视和有力的行动，也需要广大民众的积极参与。因此，我们可以从以下几个方面来解决缺水危机。第一，提高公众的环保意识，加强水资源保护意识，减少浪费水资源的现象。第二，加强工业用水和农业用水的节约，采用节约水资源的技术手段。第三，加强水资源的调配和管理，提高水资源的利用效率。最后，改变人口增长方式，控制人口增长，减少人口的压力。
第五段：总结。
缺水危机是我们面临的一个非常严峻的问题。我们应该加强环保意识，从个人做起，采取积极的措施，共同保护水资源。只有这样，我们才能走出缺水的困境，确保我们的生命和生活能够持续发展下去。
缺水危机小学篇四
早上，我被电脑的滴水声吵醒了。我朦胧地睁开眼睛。电脑显示：欢迎，公元21，我的主人。
到处灰蒙蒙的，长满了红毛，毫无生气，摆弄着花草。一个红头发的女孩带我去了一个房间，房间里有一个老人和一台21世纪的电脑。我问：“为什么这里会这样？”老人深吸一口气，缓缓说道：“既然有了电脑，人就可以不离开家就能得到自己想要的东西，所以人就忘了怎么走路。自从有了电脑，人们就可以在电脑上得到自己想要的一切，成为一群在网络上游动的网虫。自从有了电脑，人就没有开始说话，所以人的语言功能就退化了。有一个人对互联网非常了解。他发现电脑上的人很容易控制。他把太阳风病毒输入了电脑。他做到了。他控制了全人类，同时也杀死了全人类。”老人突然发疯似的说：“是我，那个人是我，我杀了全人类。”
那个红头发的女孩拉着我的手逃出了房间。
我猛的睁开眼睛，它还在我房间里。21世纪的电脑还静静地躺在那里。网络有利有弊。如果用的好，用的不好也会有利弊。
缺水危机小学篇五
近几年来，全球范围内的水资源短缺问题日益突出，这也引起了全社会的高度关注。作为一个地球村的居民，我们每个人都应该对缺水危机保持高度警惕，认真思考并采取措施来应对这个严重问题。
首先，缺水危机的真正含义是什么？它意味着什么？缺水的主要原因是人口增长、气候变化和大规模的工业化、农业化进程。其结果是带来了严重的生态退化、地下水资源的快速消耗和灌溉用水的迫在眉睫。在世界范围内，缺水问题已经影响了越来越多的人们生活，许多国家面临着资源短缺、食物紧缺，随之而来的是政治不稳定和社会动荡甚至战争。反过来看，我们身处这样的一个背景下，对缺水危机必须高度重视，调整生活方式、保护水资源、节约水资源是保障我们生存环境的关键。
其次，应对缺水危机需要减少浪费水资源，开展宣传教育。在日常生活中，浪费水资源的现象在我们身边屡见不鲜，如洗衣、洗车、浇花用水，用水量巨大而且不计后果。我们应该在家庭中，每个人从自己做起，尝试使用节水器具，减少不必要的用水，深入到社会各个角落，推广节水的概念，宣传水资源的保护和节约，通过多种形式让更多人了解水资源的珍贵和使用的正确方法。
第三，缺水问题的解决需要加强水农业的管理。农业是水资源的消耗大户，传统的灌溉方式绝对浪费了大量的水资源。如何改善农业灌溉管理和节约水资源?这是解决缺水问题当中的关键之一。科学技术的引进和应用是一种很好的方式，提高了传统农业灌溉的效率，使耕种更加规范和科学合理，减少水的浪费。通过科技创新和科学管理，可以有效地缓解水资源短缺问题，提高农业生产的水平和效率。
第四，对水资源进行合理调配和利用是缓解缺水危机的重要手段。由于人们的生活水平不断提高，对水的需求也不断加大。但是，在这个过程中，我们必须认识到水资源的短缺和有限性，不能金斗米，在需要的地方过度使用水资源，而留给人们的生活和农业的用水资源就缺乏保障，如果不能适度调配和利用水资源，势必会使水资源失衡。水资源的统筹规划和利用，可以让我们更加明智地运用我们身边的水，合理调配资源，并促进水资源的共享，以达到最大的效益。
最后，缺水危机是一个长期的过程，不能简单地靠一时的措施就能得到缓解，也需要大家的长期和不断的努力去宣传、教育、管理、调配、利用水资源，才能从根本上解决问题。我们不能忽略缺水问题的存在，因为水资源的短缺和不平衡给人们的生存带来了威胁，影响生产和社会稳定，对未来的发展也有严重影响。保护水资源、节约水资源是我们每个人的责任，只有合力推进调配、管理、利用水资源的方式，才能逐步摆脱缺水危机的困境。
缺水危机小学篇六
人类活动不出乎种种欲望,作为“主体”的人的欲望在外化的过程中,有力地推动着人类社会的发展.然而在现代化背景下,欲望却成为作为主体的人无法回避的现代性悖论:这一方面表现为在作为主体的人类整体与作为客体的自然的关系中,欲望的.泛滥导致人类面临着日益严重的自然生态危机;另一方面,在现代社会里同为主体的人与人之间的关系中,表现为深层的精神需要被冷漠的理性外表所遮蔽,导致人与人之间的关系坚硬冷漠,作为个体的现代人面临着日益严重的精神生态危机.
作者：李文华作者单位：西安培华学院,710062刊名：魅力中国英文刊名：charmingchina年，卷(期)：2009“”(29)分类号：x22关键词：欲望泛滥遮蔽自然生态危机精神生态危机
缺水危机小学篇七
缺水已成为当今世界面临的突出问题之一，这一问题对人类的生存和发展造成了深远影响。如今，许多国家和地区都受到缺水危机的威胁，这是一个令人担忧的现实。在此背景下，我们应该更加重视和关注缺水危机，努力寻找合适的解决办法，以保障人类未来的生存和发展。
二、问题分析部分。
缺水是伴随人类文明起源至今就存在的问题，而随着工业化和城市化的快速发展，水资源的日益短缺已成为制约经济和社会发展的重要瓶颈。全球有超过20个国家处于严重的缺水状态，3.6亿人口每天都在为饮用水而烦恼。而中国是全球最大的缺水国家之一，人均水资源仅为全球平均水平的四分之一，这给中国的社会经济发展带来极大的挑战。
三、影响分析部分。
缺水危机不仅对人类的生存带来了威胁，而且还会对全球的能源、环境和粮食安全等方面造成极大的影响。例如，传统农业和工业生产中都需要大量的水资源，而一旦水资源短缺，农业和工业生产就会受到极大的限制。同时，水资源短缺还会导致生态系统受到破坏，这将对人类生存和健康造成极大的危害。
四、解决方案部分。
为了应对缺水危机，我们应该寻找多种解决方案。首先，我们要提高公众的环保意识，减少浪费行为，并采用各种科技手段，如人工降雨，海水淡化技术等来增加用水量。同时，政府和企业要积极制定水资源保护和利用政策，采取有效措施以保证水资源的科学的、合理的使用。
五、结语部分。
缺水危机是当今世界的一个突出问题，必须高度重视。我们都应该在自己所在的领域，尽可能地减少用水量，实现用水的最高效利用；更应该积极探索补偿机制，探寻有效解决方案，共同应对缺水危机，为人类的生存和健康做出贡献。
缺水危机小学篇八
如果你有幸来到2050年深圳的莲花山，保准会大吃一惊。莲花山原来所在的地方空空荡荡，好不自然。突然，一阵“雨”落在了你的身上。可千万别以为这是普通的雨水。看，你的衣服上已经被烧出了大窟窿。因为人类破坏环境太厉害，平时就很可怕的酸雨变本加厉，从原来的1：2变为了1：200！多么惊人的一个数字呀！
由于大梅沙海域长期缺水，太平洋的水都灌到了大梅沙里。全球海平面下降一米多，海、陆比例严重失调。许多珍稀动物濒临灭绝，地球面临着几千座活火山没有水的滋润，同时喷发的危险一颗陨石出现在射电望远镜的视野之中。人类如获至宝，把这块石头放到太阳范围一千米的地方。
一滴滴救命之水在陨石有阴影的地方慢慢渗透出来，落在地球水的缺口上。与此同时，一滴滴春雨也滋润了人们早已干枯的心田。
“让我们更多的人来爱护大自然，使地球的明天更加美好！”一句话，抚平了地球总也愈合不了的伤口。
缺水危机小学篇九
人类未来的冲突决不仅仅是政治、经济、文化的冲突,还可能发展到为争夺生态空间而大动干戈.如果说恐怖主义、霸权主义不会在短期内消失的话,那么全球性生态环境危机将会困扰人类更长时间.为了能在当前市场经济的条件下,缓解人类面临的生态危机,协调人与自然的.关系,文章将视角转向经济领域.首先从自然、社会和人本身三个层面深入分析了生态危机的内在本质;接着进一步从经济学与生态学的角度阐述了人的主体能动性的异化及其表现形式;最后提出了解决生态问题,协调人与自然关系的认识基础、根本方式和社会保证,试图为我国社会主义市场经济的健康运行提供一种科学的发展思路.
作者：武杰康永征作者单位：太原科技大学人文社科系,山西,太原,030024刊名：科学技术与辩证法pkucssci英文刊名：sciencetechnologyanddialectics年，卷(期)：200421(6)分类号：n031关键词：生态危机市场经济主体异化发展思路
缺水危机小学篇十
自然界的“先在性”并不直接影响人作为主体存在于自然界中.人与人以外的存在物的.差别确证了人在自然界中的主体地位,即使是人的自然属性也是属人的自然属性.自然将不断被“人化”,“人化”的自然才显现其意义,在人化自然的过程中出现的“生态危机”最终只能由人来解决,从而构成对人在自然界中的主体地位的第二重确证.
作者：张焕明作者单位：南京大学,南京,210093刊名：学海pkucssci英文刊名：journalofxuehai年，卷(期)：2001“”(4)分类号：关键词：人自然界主体地位确证生态危机
缺水危机小学篇十一
环境污染、资源锐减、生态危机,是21世纪人们关注的热点与焦点问题,因为它不仅直接影响人类社会的发展质量与发展速度,而且还将威胁人类的生存.人们怀着焦急的心情在极力探寻消解生态危机的路径,但在以往探索中却陷入了迷途和误区.本文从别样的`视角提出,生态危机的根源在于心态失衡,要消解生态危机必须首先解决心态失衡问题.
作者：穆艳杰作者单位：吉林大学,马克思主义教研中心,吉林,长春,130012刊名：兰州学刊英文刊名：lanzhouxuekan年，卷(期)：2003“”(6)分类号：b845.65关键词：生态危机心态失衡科学精神人文精神
缺水危机小学篇十二
“男生已经被女生全面超越了。”据调查数据显示，上海市的中小学生，从小学三年级到初中三年级，女生每一个科目的平均成绩几乎都高于男生。20xx-20xx年，拿到国家奖学金的学生中超过65%是女生；20xx年，考上大学的女生数量比男生多33万。甚至在刚刚结束的高考中，多个省份文理科“状元”，被女生夺得。
听到这组数据，我的感想很深。身为一个男生，我觉得从某种意义上讲，这不是证明了男人比女人弱，而是证明了我们的教育不能适应各种特质的孩子。
男生和女生，生来就不一样，不是有句话说，男人来自火星，女人来自金星吗？现如今的'教育方式显然更适合“金星人”，女生天生比男生细致、忍耐、安静、听话，这无一不是老师们喜欢的特质。而男生则思想活跃，调皮捣蛋，喜欢挑战老师，所以一直是老师心中的“头痛人物”。这并不是男孩有意为之，而是男孩大脑中控制冲动的区域———大脑额叶发育缓慢。所以我们经常会看到小男孩比小女孩更淘气。到了幼儿园或小学，男孩难以像女孩那样安静地坐着听老师讲话，他们上课时小动作更多，更容易违反纪律；语言能力也普通弱于女孩，不善于沟通与背诵。但是男孩通常创造力、空间感知力、动手能力都强于女生。这种种特点都表明了，男孩的特性更不适合现如今的应试教育。
所以，我觉得“男孩危机”并不是我们本身的错。最根本的原因，是男孩的反叛意识较强，而现在的学校大多忽视学生兴趣，强迫学生循规蹈矩，这会让大多数男生产生反感，并讨厌上学。因此，我认为“男孩危机”再一次显示了改革教育模式的迫在眉睫，敲响了教育改革的警钟。
缺水危机小学篇十三
清晨，我在海里快活地游来游去。突然，一阵大浪把我和同住在海里的上百条居民都被冲到了一条浅水洼里，包括我的同伴高姐。
高姐气愤的说：“这浪大嫂也真是的，发这么大的脾气，这下我们可惨了！”
听高姐这样一说，许多居民也跟着埋怨起来。许哥气得鱼鳞都竖了起来，说：“浪大嫂，你等着……”这时，一位小男孩走了过来，弯腰捡起了鱼叔叔，仍进海里，高姐叫到：“啊！救星来了！”
只见小男孩不慌不忙捡起我的同伴扔进海里，一粒一粒汗珠子不停得往下掉，可看他的眼神好像不觉得累。
当我回到大海里时，心里非常激动，我很感谢这位小男孩的爱心，我用吐泡泡的方式向小男孩表示感谢。
缺水危机小学篇十四
这个故事发生在1937年8月28日，人们跟往常一样拿着包袱，扶着老人，牵着孩子，他们盼望着火车能快点到来，把他们带到远离战争的地方去，在这里，战争是他们的不速之客，战争经常降临在这个地方。
就在这时，他们还不知道一场突如其来的战争将要来临。轰——轰——日本侵略者开着飞机投下了无数个炸弹，天桥断裂了，房屋倒塌了，铁轨扭曲了，火车站立刻变成了一片废墟。
哇，哇，哇······哭声一声一声的传来，是一个满身是血的小男孩正在哭泣。他还不会走路，他的爸爸妈妈被日本侵略者那无情的炸弹给炸死了。他的哭声好像在警告日本侵略者：“你们还有没有人性，我们同样是黑眼睛，黑头发，黄皮肤的亚洲人，你们为什么要这样对待我们？我告诉你们，我们中国人是有骨气，有血性是顶天立地的，不会给你们日本随便欺负的，我们为什么要互相残杀呢？”
缺水危机小学篇十五
经过这件事后，我懂得了遇见危险的事时，要学会沉着冷静的面对，就像诺曼底号的船长哈尔威一样，要临危不惧，舍己救人。这件事对我以后的成长很有帮助。
人的一生不可能都是一帆风顺，总会有一些曲折、坎坷，当危险来临时，我们要学会自我保护。
暑假的一个周末。我骑着自行车想要去姑姑家玩，看见不远处有个人在向我招手，还冲我喊道：“小妹妹，你过来一下！”我放下自行车走了过去。那是一个胖胖的中年妇女，我问她：“有什么事吗？”那个中年妇女装作一副楚楚可怜的样子，说道：“小妹妹，我的钱在火车站的时候被人偷了，你可不可以把你的'自行车借我用一下，我到家了，就把自行车还给你。”我点了点头，刚想把自行车借给她，可是心里便有了些怀疑：事情真的是这样吗？如果她是骗子，想把我的自行车骗去怎么办，我要随她去连自己也搭上了怎么办？我应该想个办法。
“阿姨，您是要去哪里啊？要不要我去楼上把爸爸叫下来用车送你啊？”那位妇女听了，连忙摇手说：“不用了，不用了，我自己骑自行车就行了。”我笑了笑说：“这怎么行！我去楼上叫爸爸下来送你回去！”然后把自行车推回车库，跑到楼上，趴在窗上一看，那位妇女果真是个骗子，她在原地走了几步，然后急匆匆地走开了。
当危险来临之际，我们应该随机应变，学会自我保护。
缺水危机小学篇十六
一家宠物店门口贴出一张“出售小狗”的广告，男孩和小狗作文。一群小朋友都争先恐后地挤过来，想看看小狗。其中一个小男孩问店主：“老板，一只小狗需要多少钱呀？”店主回答说：“30-50美元不等。”小男孩摸摸了口袋，他只有2.37美元。他对店主说：“能不能让我看一眼小狗呢？”店主同意了，吹了一声口哨，只见一群小狗跑了过来，有的小狗活蹦乱跳，有的.慢慢吞吞地走过来，只是后面还落下一只一瘸一跛的艰难走路的小狗，老板告诉小男孩，那是一只没有臀骨的残疾狗。小男孩看到了那可怜的小狗，立刻对店主说：“我就要那只小狗！”店主很奇怪地问：“我说过，它是一只残疾狗，又不能陪你玩，你要它干嘛呢？”男孩立刻蹲下来，卷起裤子，露出他被钢筋支撑的右脚，气愤地说：“我们都是残疾，我理解它的感受，我们可以做相互陪伴的朋友！”小男孩从口袋里拿出2.37美元，把它放在柜台上，郑重地对老板说：“剩下的钱我会尽快凑齐给你的，我想从现在开始就照顾这只小狗，可以吗？”店主看着这位善良的小男孩，疑惑不解地点点头，可仍旧放心地把小狗交到了小男孩的怀中。
缺水危机小学篇十七
电视机里正播着这样一则新闻：“今晚有一群来历不明的“吸血鬼”要来袭击我们人类，请各位观众做好预防准备”。我一听急了，心想：一定要阻止他们。正在这里，天上掉下来一个精制的盒子，盒子上写道：“请把盒内的物体戴在手上。”，我立即打开盒子，发现盒子里有个貌似手*的东西。我刚把它戴在手上，一阵电击冲击我全身，我当场晕了过去。
迷迷糊糊中我被什么东西吵醒了，我一看，我手上已经拿着一把火枪和一个飞行器，感觉全身充满了力量。我马上背上了飞行器；拿上手*，急忙飞到了那些“吸血鬼”的生存地。吸血鬼一看到我，便疯狂的向我扑来，我机灵一跃躲过了它们的攻击。我纵身一跃，举起手*猛烈回击，“吸血鬼”一个个都死在我的神枪之下。经过一番苦战，我终于击败了所有的敌人。为了让人类更加安全，我用烈火把它们的老窝烧得片甲不留。
人类终于度过了危机，可正当我准备庆祝胜利的'时候，我听到了一阵呻吟声，原来医院里的一位病人忍受着痛苦的煎熬，我想：一定要让病人好起来。我用手拉着病人的手，我手指上的电脑芯片正在对病人的病情全面周密地分析。我摇身一变，变成了一滴药水，滴在病人那干枯的嘴巴上，经过喉咙时，发现一支细菌队伍正在津津有味的喝着病人的血，我气坏了，就开始与他们搏斗。那些细菌成群结对地向我扑来，就在这千钧一发的时候，我快速拿出火枪，对准那些细菌猛杀，不一会儿，就把细菌杀了个落花流水。当我听到病人均匀的呼吸声时，我的心里甜甜的很安心……。
“叮铃铃”闹钟响了，这原来是一场梦。
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