通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。总结的篇章结构要合理,开头要有明确的引子,中间部分要有清晰的层次和逻辑,结尾要有感言和展望。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结,对我们撰写自己的总结会有一定的启发。
小学行为规范讲话稿篇一
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌!
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。
首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
小学行为规范讲话稿篇二
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我想接着第三周集体晨会的内容,继续和大家谈一谈规范日常行为,提高自身素质,争做文明守纪的小学生这个话题。
开学一个多月来,通过全体师生的共同努力,绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。这学期,走在我们的校园里,也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了,这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。但细细观察,在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。
下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。
同学们做的游戏很不雅。我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹,嘴巴里还大呼小叫。也经常有同学在追逐过程中躲进厕所,然后把厕所的门使劲的关上,外面追来的同学又使劲的踢门。厕所本来是方便的地方,却变成了同学们游玩的好去处了,男生的小便池上有一个水阀,本来是清洁用的,却成了某些男同学的玩具,趁人不备,打开水阀,水管里的水像喷泉一样不停地往外撒,然后哈哈大笑扬长而去。不仅严重影响了别人上厕所。更是大大浪费了水资源。再看看厕所的水槽里,牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果,样样都有。厕所俨然成了垃圾箱。
我们的校园很美,不仅有郁郁葱葱的花草树木,还有很多形态各异的景观地带。但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。比如说正对着北校门的.景观,水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾,很多同学在等待家长来接的时候,闲着无聊,站到池边伸手捞鱼,冬天水池里结了冰,就有同学用脚去踩或用手取冰,好几次都有同学不小心划入水池,你看,这是多么危险啊!
这学期我们的校园里又多了几处景观,而且都有小水池。开学以来,沈老师已经不断的发现有同学在两幢新大楼前后的景观池边玩耍,还不停地往池子里扔石块等杂物,最不雅的是,上周周周四下午放学时竟然有两个一年级的同学往水池里小便。景观池有成厕所了!再看看我们的行知园,两座雕塑平日里安静的坐落在校园里,没有去招谁惹谁,偏偏有同学会爬到大教育家陶行知先生的铜像上玩耍。还有同学在文徵明铜像的额头上贴了一个红红的标签。
食堂东面的绿化带,几乎是低年级小朋友的游乐园。沈老师每次吃好饭从餐厅出来,都会看到很多同学在绿化带里面玩耍,有的不停地摇着小树,有的在采花,还把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同学做着危险的举动,爬上了假山外面一圈的不锈钢护栏,或者背景墙的窗洞上。
同学们,也许这些都是我们无意的。也许这些都是出于儿童的天性和好奇。但无意的次数多了也就成了习惯。我们身上的不文明行为习惯不仅损坏了他人的利益,也为自己埋下了失败的种子。长期以来,我们陆慕实验小学的全体老师都在为同学们努力的营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们你们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师们的努力是远远不够的,还需要同学们的配合,你一言,我一行,才能塑造出陆慕实小高大、美丽的形象。今天,在这里,我要郑重向同学们呼吁:大家行动起来!改掉一切不文明的行为习惯。争做一个讲文明、懂礼仪、守纪律的好学生。让我们从身边的点滴小事做起,严格遵守学校的规章制度,相互监督,共同进步。
同学们,这个星期我们学校要承办两个大型的教研活动。周二和周四分别有外校的领导和老师来参观指导。我希望同学要以非常好的精神状态迎接这些客人的到来,说话要文明礼貌,行为要文雅得体。
小学行为规范讲话稿篇三
尊敬的同学们:
早上好!
还有12天世博会就要召开了,本届世博会将充分展示节能环保绿色的生态世博理念。从汉诺威、爱知到上海,追求人与自然和谐发展的环保理念在这三届世博会中逐渐加深,而上海世博会更是实践这一理念的重要里程碑,我们要通过世博向世人展示一个崭新、环保、和谐的城市!关于环保,我们能做些什么呢?在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒。
在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾,那就请你随手拣起它。用餐时不浪费。做室外操或上体育课时,要及时关掉电灯、电脑,节约用电。我校本次科技节的主题也是围绕环保展开。本周将举行“世博贴士我来提”的活动。请同学们发挥你们的聪明才智,对生活、家居、出行、节能、环保、爱护绿化等内容提出自己独到的想法,我们就将在本周四、周五将一些较有特色的小贴士以展板形式进行展出。
孩子们,保护环境、珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起!
小学行为规范讲话稿篇四
近几年来,我们学校十分重视学生良好行为习惯的培养,下面是本站小编给大家整理的中小学生日常行为规范。
仅供参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:慎小事,拘小节,创建文明和谐校园暑假转瞬即逝,悄然之间,我们迎来了七年级同学微笑的面孔,我代表九年级全体同学欢迎你们加入车王镇中学这个大家庭。
我国思想家、教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学劳有所获,学有所得。
第一,我们要注意中学生的形象,要注重仪表:发型要自然美观,在校穿校服,着装整洁干净;不化妆、不染发、不佩带首饰。学业成绩不是穿戴出来的,心灵的美好不会因朴素而遮挡光华。
第二,我们要养成良好的行为习惯。三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话对我们的行为习惯养成具有指导意义。如果我们轻轻说话、静静走路、悄悄关门、小心取放物品,我们会共享静谧的教室,大家会共创安静校园;如果我扔一张纸,你吐一口痰,他倒半瓶水,干净美丽的校园就会离我们而去。不小心的碰撞,一个微笑会成为朋友,相互对骂,会打的头破血流,不一样的习惯,不一样的结果。相信聪明的你和我,会注意言行举止,文明大方。一毛钱虽少,长期的积攒会帮我们度过难关,一万块钱虽多,也不够几顿奢侈的吃喝。要让节俭成为我们的美德。
第三,我们要严格遵守学校纪律。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”,革命军歌中也唱:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。所以说学校的纪律规范我们的行为,促进我们的学习,让我们学有所成。
第四,我们要培养良好的学习习惯。到学校上学就是为了学习,学到知识、掌握技能、美化心灵。我们学习做到“自我规划、自主学习、自我管理”。也就是说根据自己的原有学习水平制定出自己的奋斗目标、主动探究,主动学习,关键在于管住自己。
最后,将哲学家威廉·詹姆斯说的一句话与大家共勉:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”
演讲完毕谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天国旗下讲话的题目是“践行守则”“规范”争做文明学生。告别了快乐而充实的暑假生活,我们又迎来了一个新的学期。经过一个假期的休整,大家重返校园,再次见到敬爱的老师和亲爱的同学,我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。在这里,我要祝愿全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都拥有可喜的收获!
新的学期,新的开始,老师和同学都要精神饱满的投入到紧张和学习生活之中。同学们,你们肩负着世纪未来的希望,大家都是棠华中学的小主人,学校的一切与我们每个人息息相关。因此,我们每一位师生都必须从自己做起,从小事做起,用我们的实际行动,开创美好的未来,成就幸福的人生。为了我们在新的学期中能够以更好饱满的精神面貌投入到学习和生活中,我倡议同学们要做到以下几方面:
1、认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,自觉遵守学校的一切。
规章制度。
成为一个文明守纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体、积极向上的中小学生。
2、培养良好的学习习惯、生活习惯,从自己做起、从小事做起。
3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。
5、在学习方面,人人都要弄清一名学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
6、在诚实守信方面,同学们要学会说真话、实话,做真人、实事,不说空话、假话,不做虚假的事情。尤其是在各种考试和比赛当中,要严于律己,考出真成绩,亮出真品格。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为讲文明,讲诚信,有文化,守纪律的合格中小学生。
最后,我衷心祝愿同学们在新学期里学习进步!生活快乐!祝老师们在新学期里工作顺利!身体健康!谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家上午好!
本学期,我们对全校同学加强了行为规范、卫生、安全的教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,新的一年即将到来.我们应当要有新的目标。
在接下来的日子里,学校将对以下行为规范进行严格要求,希望同学们能够严以律己,规范自己的行为习惯,在即将到来的一年里,取得更加可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意学生积极向上的健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不将凉鞋当拖鞋穿。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校将不定期的检查,违纪的学生将严肃处理。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识。在课间不做剧烈的活动,不在走廊上追逐打闹,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球(羽毛球)。
同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。
卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃不吃零食,不喝生水。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极其不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,给班级抹黑,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、努力养成良好的习惯。习惯有好坏之分,好习惯终身受其益,坏习惯终身受其累,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。
最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们一定会成为一个和谐平安的美丽校园。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!
小学行为规范讲话稿篇五
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家早上好!
我叫严xx,我来自二(3)班。今天,我站在这里发言,我感到很开心。
时间过得真快呀!我们结束了一年级的学习,马上就要进入二年级的学习。
回想起一年级的学习,我感到非常快乐,总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学,有像妈妈一样的教师。在这个温暖的大家庭里,我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒,有一个学期只上了7天,到幼儿园毕业也没能认得几个字,更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文教师,她是年轻又温柔的王教师。王教师教我们学会了“a、o、e”,教我们学会了好多生字,还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了,我还能看懂许多美丽的童话故事。
周教师教我们数学,她像慈祥的外婆,让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和吴教师学习唱歌的本领,毛教师又教会我们很多画画的本领,孙教师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的'进步都应该感谢教师,还有我们的爸爸妈妈。
新的学期,我们就是二年级的孩子了。妈妈告诉我,二年级的孩子应该比一年级的孩子懂事、能干;教师告诉我,二年级的孩子应该学会更多的本领。我觉得二年级的我们,要听教师的教导,遵守纪律,虚心向大哥哥大姐姐学习,做好一年级弟弟妹妹的榜样,做一名讲文明、懂礼貌的好孩子,让爸爸妈妈和教师放心。
最后,祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒;祝所有的教师天天开心!
小学行为规范讲话稿篇六
老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。
回顾开学以来,大家做到以下了吗?
1.说普通话,从我做起。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.整齐而安静地排队前往食堂用餐。就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.没有老师在场保护指导,不得使用单双杠等有危险的设施。
9.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
10.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
11.见到老师,轻声问候“老师好。”接受别人帮助,说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.不要盯着正在受批评的同学看。
14.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。(下午放学)。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所,要习惯用卫生纸,不用报纸、稿纸。上厕所后不忘冲水,洗手。
18.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。比如,不爬在乒乓球桌上,不站在塑胶操场围栏上。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边做起。
谢谢大家,我的讲话完了。
最后,获得上周流动红旗班级的是:一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班,让我们把热烈的掌声送给他们。
小学行为规范讲话稿篇七
尊敬的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定"公民有爱护公物的义务"。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
我的演讲结束,谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选。
我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。在学习方面,我毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我关心集体,乐于帮助同学,为同学服务。我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为三好学生和特优生。
我的朗诵尤其突出,抑扬顿挫,感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀,多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。
现在我还正在艺术学校学习长笛,我的目标是进入学校管旋乐队。
我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班,这学期开始了素描的学习。
我一直相信,我努力,我能行!
如果当选大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。
假如我是大队委,我将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里,共同建设荔园小学的未来,收获更多的果实!
谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
花朵飘荡芬芳,瓜果纷纷吐香。开学了,我们要开足快乐马力。知识殿堂已经敞开,需要我们书写青春豪迈。现在,就让我们试着写一下开学相关的讲话稿吧。你是否在找正准备撰写“小学开学第一课行为规范讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!惬意的暑假生活,悄悄地溜走了„„九月的校园,绿草如茵,百花竟放,我代表新老师在此发言,感到由衷的喜悦和无比的自豪。
新的学期,新的开始,生活又翻开了崭新的一页。当踏入三小大门时,我们便成了一位真正的人民教师。成为一名“让人民满意的教师”是我们永恒的追求。
曾有人这样赞美老师,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”
高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。在生活中,要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己。要求孩子做到的事情,我们必须首先做到。要求孩子不能做的事情,我们坚决不做。
作为一名新教师,一定要干一行,爱一行,严于律己,宽以待人。工作中勤勤恳恳、兢兢业业,认真、圆满完成学校领导交给的各项任务。遇到不懂的事情及时向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学。
教书育人是教师的天职。我们要用一颗真诚的心尊重、关爱学生。无论在生活上,还是学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。世界上没有两片完全相同的叶子,人也不能两次踏入同一条河流。我们的学生都是千差万别、参差不齐的。这就要求我们因材施教,人尽其才,充分发挥每个学生的优势、特长,挖掘每个学生的潜能,使不同的学生都能接受适合的教育。
捧着一颗心来,不带半根草去,请领导、家长放心,我们一定会用心教育好每一位学生。认真履行自己的职责,为人师表,教书育人。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风,在明媚的阳光下,举行庄严而隆重的升旗仪式,我今天讲话的题目是《文明从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、骑车冲闯校门、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和看言情和玄冥小说,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,教学区和生活区内使用手机现象时有发生。
多年来,我校一直在推行学生道德生活教育,努力塑造长虹学子文明形象,在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议:
1、爱国爱校,说文明话,做文明人,塑造长虹学子文明形象。
2、爱校如家,爱护公共设施,杜绝损坏公物现象,珍惜资源,节约能源,保护环境。
3、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守学校纪律,维护正常的校园秩序。
4、不抽烟不喝酒,积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。
5、服饰整洁大方,不穿奇装怪服,不佩带耳环,项链等饰品。
6、不去网吧、游戏厅、k歌厅、台球室,刻苦学习,勤于思考,勇于实践。
7、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。
8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。
9、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
10、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做一个文明的天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满长虹整个校园。
同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的.以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。雨雪天气地面上易结冰,道路湿滑,行走时不能急奔快跑;下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸;课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽等活动;路面有冰冻要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能追跑;下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏等事故发生。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4、做为六年级的同学我们更要高度注意,本学期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们新民小学美好的明天!
最后恭祝全体师生身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!谢谢大家!
老师们、同学们:
浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2021年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,准备总结以往成功与失败的经验,忘却曾有的喜悦与失意,暗下决心,在新学期中珍惜时间,努力拼搏,以证明自己,超越自己。
过去的一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。
回首过去是为了继往开来,无论多么辉煌的成绩都永远属于过去,重要的在于如何把握现在、开拓未来,借此机会对同学们提出以下几点要求:
第一、要视学习为天职,把学习当成生活的乐趣。
人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。
第二、要正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。
第三、要学会做人,培养自己的责任感。
德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上大学是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。
另外,也希望老师们能立足学校,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变教育观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师。
老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。
谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下的讲话主题是《做一个文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:
一、要爱护校园的每一样财物。
二、维持校园整洁的环境面貌。
整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们一小的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。这个学期,我们学校要求每位学生都不带零食进校园,开学到现在,大部分同学做得非常好,但仍然有同学带零食到学校里吃,有的还让回家吃饭的同学帮他买,教室里、包干区垃圾随处可见。
三、不在楼道里追逐打闹。
楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。
四、注意平时的语言文明。
好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们一小的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
讲话完毕!谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十一
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家早上好!
我叫____________,我来自二(3)班。今天,我站在这里发言,我感到很开心。
时间过得真快呀!我们结束了一年级的学习,马上就要进入二年级的学习。
回想起一年级的学习,我感到非常快乐,总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学,有像妈妈一样的教师。在这个温暖的大家庭里,我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒,有一个学期只上了7天,到幼儿园毕业也没能认得几个字,更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文教师,她是年轻又温柔的王教师。王教师教我们学会了“a、o、e”,教我们学会了好多生字,还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了,我还能看懂许多美丽的童话故事。
周教师教我们数学,她像慈祥的外婆,让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和吴教师学习唱歌的本领,毛教师又教会我们很多画画的本领,孙教师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的进步都应该感谢教师,还有我们的爸爸妈妈。
新的学期,我们就是二年级的孩子了。妈妈告诉我,二年级的孩子应该比一年级的孩子懂事、能干;教师告诉我,二年级的孩子应该学会更多的本领。我觉得二年级的我们,要听教师的教导,遵守纪律,虚心向大哥哥大姐姐学习,做好一年级弟弟妹妹的榜样,做一名讲文明、懂礼貌的好孩子,让爸爸妈妈和教师放心。
最后,祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒;祝所有的教师天天开心!
小学行为规范讲话稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是: 慎小事,拘小节,创建文明和谐校园 暑假转瞬即逝,悄然之间,我们迎来了七年级同学微笑的面孔,我代表九年级全体同学欢迎你们加入车王镇中学这个大家庭。
我国思想家、教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学劳有所获,学有所得。
第一,我们要注意中学生的形象,要注重仪表:发型要自然美观,在校穿校服,着装整洁干净;不化妆、不染发、不佩带首饰。学业成绩不是穿戴出来的,心灵的美好不会因朴素而遮挡光华。
第二,我们要养成良好的行为习惯。三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话对我们的行为习惯养成具有指导意义。如果我们轻轻说话、静静走路、悄悄关门、小心取放物品,我们会共享静谧的教室,大家会共创安静校园;如果我扔一张纸,你吐一口痰,他倒半瓶水,干净美丽的校园就会离我们而去。不小心的碰撞,一个微笑会成为朋友,相互对骂,会打的头破血流,不一样的习惯,不一样的结果。相信聪明的你和我,会注意言行举止,文明大方。一毛钱虽少,长期的积攒会帮我们度过难关,一万块钱虽多,也不够几顿奢侈的吃喝。要让节俭成为我们的美德。
第三,我们要严格遵守学校纪律。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”,革命军歌中也唱:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。所以说学校的纪律规范我们的行为,促进我们的学习,让我们学有所成。
第四,我们要培养良好的学习习惯。到学校上学就是为了学习,学到知识、掌握技能、美化心灵。我们学习做到“自我规划、自主学习、自我管理”。也就是说根据自己的原有学习水平制定出自己的奋斗目标、主动探究,主动学习,关键在于管住自己。
最后,将哲学家威廉·詹姆斯说的一句话与大家共勉:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”
演讲完毕 谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十三
各位老师,各位同学,大家早上好:
同学们,古人有云:无以规矩,不能成方圆。我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义信任新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。
中小学生日常行为规范集中体现了国家和社会对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对我们同学树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发张有着重要的作用。因此,每一位同学都要在老师的指导下,学习,理解,记忆入场行为规范,增强守法、守规、守纪的意识,做到文明,勤奋好学、明辨是非,区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界。
亲爱的同学,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们行动起来,从自身做起,从生活做起中德一点一滴小事做起,上课专心听讲,尊重老师,与同学交往真诚、受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;爱护公物,不乱写乱画,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
我们爱像家一样的校园,我们要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。
小学行为规范讲话稿篇十四
亲爱的同学们:
今天我就从《中学生日常行为规范》讲起。《中学生日常行为规范》是2015年国家教育部重新认定的制度性规范文件。其中:
第2条规定:穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
由此对照我校学生:一部分人衣冠不整进入校门;一部分人找出各种理由拒不理发;一部分学生堂而皇之戴着首饰进入校门;一部分学生私改校服,认为小裤脚是漂亮;这些都违背了国家对中学生的基本要求。我校一向以严格管理著称,岂能对这些现象听之任之,视而不见。各年段要对班级仪容仪表、着装,佩戴首饰等情况做好自查自纠,本周及下周要对学生戴首饰的现象进行督查。
我校早就规定:进校门前校服要穿戴整洁、整理好头发。今后凡是发现佩戴首饰进校门的,学校一律暂为保管,然后转交其家长,并对学生及家长都要进行行为规范教育。
第3条规定:养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
同学们,看看你们的周围,纸张垃圾随处可见,尤其是垃圾桶周围、食堂小卖部周围、教室的座位下面。不乱扔垃圾从上幼儿园就开始教育,多少年了,这个习惯还没养成,真是不应该。维护环境卫生,废纸杂物要扔进垃圾桶,而不要远距离抛投,更不该随处乱扔;看见地上有废纸杂物,也要主动捡到垃圾桶里;不要把有色饮料和早餐带进教室。美丽的校园需要大家共同来维护。
第9条规定:尊重教师,见面行礼或主动问候。
值周班要切实做好值日工作,早上在校门口见到老师要问好,平时在校园里见到老师也要问好,不论是不是教你的,都要问好。一声问候就拉近了师生关系,老师也要注意还礼,师生共同做好校园文明礼仪的长久保持。
第10条规定:同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
第12条规定:未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。学校要求:课间操、体育课等不在班级上课的,本教室不能留人。最后一名同学离开教室前,必须关闭电源、关好门窗,要防止安全事故发生。尤其是天气逐渐变热,班级不关电风扇的现象屡有发生,学校对不关电器的班级将采取罚款的措施。
第16条规定:按时到校,不早退,不旷课,不逃课。
我校早就明文规定:通学生早上7:20之前、中午2:05之前必须进入教室,否则一律按迟到处理。
住校生早上7:00之前、中午2:00之前必须离开宿舍,未在早上7:20之前、中午2:05之前进入教室,一律按迟到处理。
第20条规定:保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。
我经常看见初三年某个班级的几个男同学在走廊上把矿泉水瓶当足球踢;也经常看见晚自习第二节下课后在办公楼前打球的同学;也经常看见晚自习第二节下课后初一年的小朋友大声喧哗,严重影响了高二年同学的晚自习;也发现初一年的女同学回到宿舍后大声喧哗,严重影响了初三、高一同学的晚自习;也经常看见晚自习第二节下课后初二年的同学们不及时离开教室,影响了初三、高一同学的晚自习。我们规劝过,教育过,但总是收效甚微。校园需要安静,静能生慧。当你们在大声喧哗时,一定要考虑其他人的感受,要尽可能为别人着想、给他人提供帮助。高素质的人,总是善于自我管理、自我约束、自我教育、自我激励,在方便自己的同时顾及别人,尽量不影响别人。
第21条规定:爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。
在学校德育处的主持下,完成了校园文化长廊的建设,对其爱护尤为重要,严禁同学们对文化长廊进行划、戳、扎、涂等破坏行为。一旦发现,将加倍赔偿(600元/片)。
第22条规定:遵守食堂的制度,爱惜粮食。
隔着围墙买快餐是不文明的表现,这种现象还比较严重。希望同学们能充分认识“住宿生不得随意外出”的.必要性,积极主动配合学校的管理。用餐主动排队,用餐后主动收拾桌面,餐具要轻拿轻放。不在校园内边走边吃零食,不把早餐、零食、有色饮料带进班级,这些都是最基本的行为准则,学校将严格规范这些行为。
同时,希望大家要有正确的消费观念:一个人的生活需要是有限度的,一个人的欲望是无止境的,一个是够,一个是多余(浪费了)。一些同学吃饭很少,零食不断。不能克制自己,随意放纵自己是软弱的一种表现。与人攀比,不过是一种爱慕虚荣的愚昧之举。希望有这些毛病的同学能自觉约束自己,让家长能够放心。
第37条规定:珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。
最近发现少部分高年级的同学喜欢抽烟,在卫生间、在实验室五楼、在初一10班和高二年的结合部等隐蔽的地方,都可以发现大量的烟头。这部分同学失去了学生的品味,污染了我们美丽的校园。理应受到严厉的批评。
“品学力行”是我校的校训。校训体现学校存在的价值追求;培育高尚的情操,涵养知识和智慧,是学校生活追求的目标。“品学力行”所倡导的是一种精神,凡事都要踏踏实实去做的务实精神,这就是聚沙成塔,集腋成裘的道理。学校能提供的只是一个环境,这对于每一个学生都是相同的,但同学之间,到后来总还会有不小的差别,这种差别,常常不是入学成绩高低所造成的,它完全是由于每个人进了学校以后所采取的生活态度、学习态度的不同而产生的。我们许多人,并不是不懂这个道理,而是缺少实践的决心和毅力,常常是说了做不到。“品学力行”重要的是“力行”两个字,知道的就要努力做到,而不是找借口,下台阶,抱怨别人。我们不妨经常仰望星空,问问自己:我是谁?从那里来?要到那里去?什么对我是最重要的?希望同学们牢牢地把握时光的分分秒秒,追求真理,珍惜光阴,立足现在,把握今天,以学习知识为第一要务,用自己的勤奋和刻苦去换取优异成绩,从而为日后立身处世奠定坚实的基础,这是做人的责任。
校风是学校的文明风气,是学校的精神名片,这个名片不是印在纸上的,而是印在我们每一个人的身上,每一个泉外人就是泉外的一张名片,每一个泉外人的举动都会是一件校风的展示品,展示着泉外人的风采。 学校的文明需要大家努力建设,学校的声誉需要大家共同维护,学校的发展需要大家共同努力推进。
最后,祝大家成长快乐。谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十五
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。
想一想,新学期,你准备好了吗?
信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。
说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。
因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。
经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。
信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!
新的学期,你准备好了吗?
小学行为规范讲话稿篇十六
各位同学、各位班主任老师:
大家早上好!
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪规范是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。
同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者,每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识,践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅影响了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影响同学们今后的成长和发展。因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结向上的正能量!
为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌。学校决定举行“与文明共处,让快乐同行”“行为规范宣传教育周”活动。这个活动从9月18日一直到9月25日,活动期间,各班要出一期“行为规范”专题黑板报、制定一份班级公约、组织一次十分钟队会、召开一次主题班队会、开展一次卫生检查评比,同时我们还要举办“文明礼仪我先行”主题手抄报评比、开展“两分钟预备铃”检查评比、“红领巾佩戴、校服穿着”检查评比。广播操入场、队列检查评比、“眼保健操”检查评比等多项活动,我们还要评选一批文明学生、评比产生一批优秀班集体以及优秀班主任。
希望同学们、老师们人人积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成良好行为习惯,不断提高自己的文明修养,我们每一位同学在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明、懂礼仪、守规范的好公民。努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
最后,我衷心地希望我们实验的每一位师生能够共同努力,把我们的实验校园打造成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、规范的校园、爱心永驻的校园!也祝愿我们所有师生都能“与文明共处,让快乐同行”!
“行为规范宣传教育周”启动仪式到此结束,感谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十七
各位老师,各位同学:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为规范的细节中看成人,成才》。
在某大学课堂上发生了这样一幕,有3位学生从上课一开始就始终在不间断地在玩手机和相互大声说话,老师友好地提醒了他们两次后仍然是这样。后来老师平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课。老师以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。下课后,老师觉得心里不是滋味。事后,老师在校园网上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子。文章中,这位老师举了这样两个案例:
他的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。他对老师说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生不用说在第一关就被pass了。
还有一位大型通讯公司的人力资源经理说,现在很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实。现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。
我钦佩这位高中生思考之深。同时我也在想,我们的同学是不是应该要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,思考自己的追求呢?那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢?我想,养成最基本的文明习惯,规则意识应该是我们迈开大步前行的第一步。舍弃了这一点来谈成绩、成才、理想、信念、为人之道,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义。同学们,那就让我们从最基本的行为规范做起吧,把细节做好,在细节中渗透,才能体现、成就我们远大的理想、信念!
最后,请允许我摘录一些帖子与大家共享、共勉:
1、上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。
2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。
3、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学时的养成往往会影响你的一生。
4、尊重别人是一种美德。不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。
5、只有养成良好的行为习惯才能成就未来。
谢谢大家!
小学行为规范讲话稿篇十八
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在国旗下。今天我讲话的主题是《遵守行为规范,做一名合格的高中生》。
洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会践踏庄家;学生没有规则的约束,他会成为社会的危险品。作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常重要的。
古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。
我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,是我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生,比如:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内乱扔垃圾,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起。有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在是必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!
我的演讲到此结束。
谢谢!
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