传统文化不仅仅是历史的沉淀，更是我们民族的瑰宝。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力，提高思维的清晰度。接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。
受益终生的话篇一
“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”林肯说：“好学的人必成大器。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。
多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽……。
不要以为读书毫无乐趣，其实读书是在享受人生，无须程门立雪，便可聆听诗词百家；无须行走千里，便可领略各地文化；无须回到过去，便可穿越古今。
“古今多少事，都在一书中。”
受益终生的话篇二
此后几天，我的心里一直有些不安，可一看到毕紫斌的妈妈，我却又难以张开嘴认错。毕紫斌的妈妈就象什么事也没发生一样，照样来接送孩子，照样和我打招呼。一天晚上，邻家大姐来我家聊天，说起了这件事。（她和毕紫斌的妈妈在一个单位）大姐悄悄告诉我：那天孩子回家后，脸上还留有红红的手指印，当孩子的爷爷奶奶听说是老师打的后，又心疼、又生气，饭都吃不下，一个劲地嚷嚷着要找园长告状。可毕紫斌的妈妈却说：这个小老师平时还是不错的，肯定是咱们孩子犯了错误惹老师生了气，咱家斌斌太调皮，太能惹事，就连我有时气得都想揍他。老师还年轻，没经验，即便告诉了园长对她又能有什么好处，就算了吧------听到这里，我已羞愧难当，都怪我，太冲动、太不理智，自己又没有认错的勇气，我开始深深地自责起来。
第二天，我早早来到幼儿园，一直等到毕紫斌妈妈来送孩子。我非常诚恳地向孩子和家长道了歉，请求他们的原谅。毕紫斌的妈妈还是非常宽容地说：“干哪一行都不容易，我非常理解。我们家孩子太调皮，让老师操心了，事儿过去就让它过去吧，你也别不好意思了，孩子在家不听话，他爸爸还打过他好几次呢，戚老师，以后该管的地方还得要让你多费心管管孩子------”一番真诚、实在的话语令我热泪盈眶。我暗暗发誓：“对待孩子，再也不能动手。我要用自己的实际行动来尊重每一个家长，全心全意地热爱每一个孩子。”
几个月后，我的一位校友因体罚孩子被家长告到了教委，并受到了极重的处分。而我如此幸运，在我刚刚踏上工作岗位就犯了错误之际，遇到了这样一位好家长。正是这样一位好家长，教我学会了宽容，学会了如何善待他人。每当有孩子由于某事激起我的怒火时，脑海中马上就会出现毕紫斌手捂红红的小脸哭的情景，耳边又响起他妈妈善解人意的话来，我马上在心中对自己说：“要克制自己，要理智，不能再犯过去的错误了。”
十多年过去了，我也由昔日的小丫头成为人妻、人母。在日常工作中，我始终认真学习，积极进取，全身心地投入到工作中。对待每一个孩子，我总是积极鼓励、耐心引导、及时发现他们的闪光点，和每个孩子交朋友，培养他们的自信心；面对形形色色的家长，我总是与之“换换位”，站在家长的角度考虑问题，共同商讨解决办法；对待同事，我总是虚心求教于老教师，热心帮助新成员。我以宽容之心、善待他人之举，赢得了领导与同事的赞赏，更赢得了一批又一批的孩子的爱戴和家长的信任。特别是当看到有好多陌生的家长指名要将孩子送到我的班上时，我觉得由衷地欣慰，同时又深感责任的重大。如今，我已获得区“优秀教师”的荣誉称号并于光荣加入中国共产党。
受益终生的话篇三
书是人类文化的载体，它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。
俗话说：巧妇难为无米之炊。没有好的原料，即便拥有极高的科技，那也不能完成预期的目标。所以，看书，就要看好书。例如，中外名著，毕竟它们经住了时间的考验。好书也可以是与自己的专业有关的书籍，因为它们可以帮助自己提高专业素养。所以，对我们有帮助的书就是好书。但是，书中的垃圾是绝对不能看的。它们浪费了我们的时间、精力，使我们无力工作，甚至荒废人生。
做任何事情都要讲究方法，掌握了有效的读书方法，就可以达到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去读书，就只能像一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。行里人看门道，行外人看热闹。读书，就要运用所学的知识去分析，去学习。将其中的精华收录下来，以丰富自己。取其精华，去其糟粕，这样去读书才可以达到最佳效果。
读书的重点在于“读”。只有大声朗读，才可以读出最佳效果，才可以发挥读书的最佳效果。读可以顺畅身体，使身体中的气息通畅。在读书的同时也锻炼了身体，这岂不是一举两得的好事？身体是革命的本钱，在革命的同时也不忘记身体，这才是真正的革命。以身体为代价来获取胜利是不值得的。因此，“读”也是读书的一个重要环节。
只是死读书，而不将它运用到生活中去，这是不应当的。学以致用，我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。我们读了、记了就要用，将读书读到的运用起来。这可以提高我们的涵养，同时检测我们读书的效果。而读书只是为了达到一些目标，不自觉去读，或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐，那读书还不如不读，这样读书，只会浪费我们的时光，读书也因此变得没有意义。
总而言之，我们要将读书作为生活的一部分。因为读书对我们的成长有着不可替代的作用，认真读一本好书会使我们获益匪浅，它会使我们学到更多的知识，收获更多的阅历。这是课堂上老师教不到的。所以，有人说，书就是老师。看来，这话一点也没错。
读书是一门高雅的艺术，只有善于读书的人才可以领悟到这门艺术的真谛。
受益终生的话篇四
静卧在带着淡淡树香的地板，望你拉开红窗帘，任阳光轻轻洒在我脸庞，空气中无数灰尘如精灵般自由的飞舞，此生只为你，终不悔_900字作文。
喜欢看你笑着叫我起床，喜欢看你在疲惫后看到我的劳动成果欣慰的微笑，喜欢看你在家长会时因老师夸赞我的话语而喜笑颜开，喜欢……总是喜欢看你笑。你开心，我就满足。
命运总是偷走我所最珍惜的，但是，它却偷不走那些曾经的美好。总会记得，你会为被幼儿园老师称为白痴的我放弃你最喜欢的职业，甘心蜗居在乡下的一角做一个针织厂工人，只为了我的快乐成长；总是会记得，你会为幼时爱听故事的我，静静点起一盏灯，我们一起窝在被窝里，就在你讲的神奇的故事中进入梦乡；总是会记得，你会用你温暖手掌牵我小手，带我走遍人间沧桑；总是会记得，你怀着弟弟时，我开心的摸着你的肚子，与你相视而笑；总是会记得，发黄的相片中的你，抱着我开心的笑；总是会记得，……是的，我都记得，我从未忘记，高中二年级作文《此生只为你，终不悔_900字作文》。
好想就这样，有你在身旁，一直到天长。时光先生却不懂人间温情，冷漠的不断地驶着他的银色小船走向无尽的'虚无。就这样，我一天天的长大，你一天天的老去，我们渐行渐远，直到有一天，我们都已认不出对方。
时光匆匆，它能带走我们的岁月，却带不走我们对彼此的爱。代沟宽宽，它能带走我们共同的爱好，却带不走我们对彼此的默契。凡尘滚滚，它能带走我们的单纯，却带不走我们对彼此的真挚。
会为你对弟弟的好而吃醋，我却不任性；会为成绩的不理想而失落，我却不放弃；会为家里的拮据而担心，我却不怨；会为你们的争吵而流泪，我却不恨。一切因为有你，有你，我就安心；有你，我就有家的感觉。
我愿成为世界舞台上的一颗小小尘埃，在你的阳光下自由飞舞，为你而舞。
受益终生的话篇五
该错过的，终将或错过。该失去的，终将会失去。该遇到的，你怎么也躲不掉。如果我的医生已经想一本书一样被写好，那么，我这一生，就是为了遇见你。所以，我只需要站在原地，静静的等待着你出现在我的世界里。
——题记。
在我小的时候，想过很多七七八八，乱七八糟的东西。想过自己会拥有什么，想过自己会得到什么，但从没想到过自己会失去什么。
我住在一个小房子里，房子很小，不过只有六十平方米，还要和别人合租，所以一家四口没有多大地方可以住。这样的生活不算幸运，不算凄惨，因为在那段期间，有一位比我大三岁的大哥哥当我了好久的玩伴。
我该走了，爸爸妈妈在外面买了自己的房子。我要搬到一个全新的地方去了，开始我那全新的生活。我从收拾东西的开始到结束，没有停止过脸上的微笑，因为我不想让他见到我难过。东西都搬到了车上，我该走了。我拼命的向他挥手，他就那样站着不动的看着我，眼神我捉摸不透，掺杂了很多东西。我一直看着他，像他挥手，直到他的身影消失在风里。我才回过头来，任风在我的`脸上肆虐，带走眼泪，带走悲伤。到了全新的世界，虽然条件是比以前好了，可我并不快乐。我努力学习，想考进他所读的那所中学。终于，我在学校里见到他了，他依然很阳光，笑的很灿烂，变得比以前更帅了，我多么的想在这一年的时间里好好珍惜与他在一起的时刻，但事与愿违，他身边多了许多我无法替代的人物，而且，在我这么努力的结果下，他，已经把我从他的记忆里彻底的抹去。他忘了那时候我们的笑声，我们的欢乐，我们的悲伤。我带着悲伤，独自走过了这一年，他就要走了，我也彻底的绝望了。
时间像流水一样，到了岔路口终会分离，从不同的路线流进茫茫的大海里。我在这大海里茫然徘徊，只希望在原地能看到你。再分离的时候，我，多么的想当着你的面，艰难的说出一句：再见。谁知，现在的我们，已经，不会再见面了。
受益终生的话篇六
合上这本书，心潮澎湃。它给我带来的领悟，疑惑，焦虑刚才实在太多了。
《西游记》主要讲的是唐三藏带领孙悟空，猪八戒，沙僧三人经历九九八十一难取得真经的事情。读完这本书，我领悟最深的就是性格决定命运。
孙悟空在大闹天宫时把它自大狂妄的性格展露无疑，要不是这种性格，他也不会像如来佛的五根手指当成天边的柱子。就会继续驾着筋斗云飞出去，那样就不会有以后的故事了。
唐僧慈悲为怀，不杀生灵，观音菩萨才让孙悟空三人跟他取经。若将唐僧换成武松善打善战就不用跟着他们了，更不会有以后的精彩部分。如来佛祖的'性格是宽宏大量的。只把大闹天宫的孙悟空压在五行山下500年，这还赶不上它偷吃一个蟠桃的岁数大呢，若是压5万年50万年，且不是说唐僧能否取到真经，万一有一天阴差阳错，孙悟空逃了出来，那天空中的一场混战，将是不可避免的。
读完这本书后，我对这本书的疑惑也在大脑中占有一席之地。为什么成精的妖怪都是蛇，虎，狼，豹这些野兽呢？在第55回中蝎子精没有杀人吃人，就被说悟空三人给治死了，这也能算妖怪吗？可铁扇公主也不让唐僧师徒前进，为什么她不是妖怪。如意金箍棒13500斤重怎么一打妖怪，妖怪都能挡住？这些疑问还是需要我慢慢品味，细细思考的。
虽然在《西游记》中唐僧一人经历18000里即九九八十一难，但在最后以顽强的毅力取到了真经。正所谓：毅力强大取真经，不屈不挠终成功。
受益终生的话篇七
数年的岁月我们与书一起成长，一篇篇精彩的文章是我们浮然。人们说写出一手好字是必然的，而我却说用心读懂一篇文章是必须的。一篇文章它所有的内容，不只是用来看的，也是让人来深省的，它不只需要我们去记，也需要我们去领会，去感悟！
岁月苍茫，人生浮度，书成为了人生中不可缺少的一部分，但让我爱不释手的是那篇文章《妹妹扮演的角色》它讲述了妹妹在演短剧时，因为不是主角而不开心，经过父亲的开导，她豁然开朗，最终做到了不是主角胜似主角的真正意愿。是的，在很多时候，我们的角色是那么的不起眼，但是，只要你竭尽全力，你将会比主角更出色，更有朝丽，更引人注目。
我们的人生也同是如此。我们所扮演的角色是不起眼的、不引人注目的，可是，假若我们鼓起勇气，有积极向上、努力奋斗的人生态度，眼前的一切又算得上什么呢？我坚信，我们将成为最为美丽的一幅画页！
夜空中划过一颗星星，草坪中长出一棵小草，水中多一条小鱼，大漠中多一粒尘沙……这一切都那么不起眼，可它们都将闪烁出自己的光彩，专心去演绎自己的角色，因为局势已定，与其怨天尤人，不如全力以赴，更因为它们相信，只要勇敢，就会有回报，丑小鸭终会变成白天鹅！
我们有使命，我们有梦想，我们有希望，我们有动力······即使现在我们是那么不起眼，在路人面前犹如一个透明体，不受丝毫的关注，连配角都当不上，可是只要我们全力以赴，平地也将变成高山，病猫也将变成猛虎，小溪也将变成大海······只要我们努力向上，一切在我们面前都将不足一提，虽然我们连配角都算不上，但我们所演绎的是主角不可能演绎的精髓。
“如果你用演主角的.态度去演一只狗，狗也会变成主角！”这是文中父亲说的话，是啊，的确如此，我不是主角，但是我却可以比主角更出色。因为从此以后，无论在怎样的环境下，我都将全力以赴，努力奋斗，主角可以不属于我，但是那个最美最精彩的小角色却一定属于我。
我不可以说我就是主角，但我相信，在一定的是时候，只要我全力以赴，努力奋斗，那么我将比主角更加出色。在我心中，人生是一个绚丽的舞台，虽然我一直徘徊在舞台的边缘，但我一直都在努力着，我是希望主角是我，但我更希望我只是一个小角色，一个平平凡凡的小角色，因为我有把握把一个小角色演得比主角还要出色，就像文中的妹妹，可以把狗演绎得比主人公更出色，我有把握，所以我相信——小角色也会超越主角！
受益终生的话篇八
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。
晚上，大家都睡下了。人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我又的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，在和高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天安门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会“神”的境界的。“破”正是读书的质量和。读书不但要读万卷，还要破万卷。
有些人不喜欢读书，“读书有好，太难了！”这是的口头禅。不知道，看书，可以拓宽视野，知识，写作能力，还可以学到人生的经验。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的目的。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，体验，就能从中找到无限的趣味。
受益终生的话篇九
俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“消防演习”。
那天早读课，我们满怀紧张之情等待老师走进教室，那时的心就像十五个吊桶打水？七上八下。达达的脚步声由远及近，抬头一看，老师神情严肃地站在讲台前，一本正经地告诉我们一些注意事项，并告诫同学们无论遇到怎样的紧急情况都要保持冷静。
突然铃声大作，我们的心一下子提到嗓子眼上，纷纷抬起头来，瞪大双眼，望着老师，似乎想从老师的脸上找出答案来，只听见一声“实验小学消防安全演练现在开始”同学们一下子恍然大悟，先是一阵惊慌，不过马上镇定下来。一个个掏出纸巾捂住口鼻，然后井然有序地跑出教室，迅速排好队伍，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰，低着头，脸上毫无笑意，没有一个人把这当作一场游戏，每个人都严肃极了！在老师的组织下，在班长的带领下，我们向安全地带转移，我偷偷瞄了一下旁边的'同学，因为跑的太快，一个个与我一样，红着脸，喘着粗气，可仍然咬牙坚持着。尽管有几个同学不擅长跑步，可今天他们却一直紧跟在队伍后面，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，一看到同学的错误就马上指出，因此，在老师的指挥下同学们更加迅速地跑到操场。
到了操场，老师清点人数，然后报给学校，我们班一个都不少，我真开心，一颗悬着的心终于落地了。
大火无情人有情，纵使火灾非常可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终生受益。
受益终生的话篇十
在我多彩多姿的生活中，有妈妈的教诲，老师的教导。除了这些之外，一件令我终生受益的还是外出游玩那件事。
记得在在一个炎热的.夏天，我们一家来到了美丽的青岛，那里有波澜壮阔的大海，风景如画的海湾，令人陶醉其中。我一边观景一边吃着零食，每次我吃完的零食袋都找到垃圾桶放进去。可是这次我再找垃圾桶时可就不见了它的踪影。我焦急地四处奔跑，突然，我灵机一动，啊，想出办法来了。我欢快地说。于是我看看四周，人们几乎都在观景。我一松手，再手一缩，飞快地跑走了。这一幕，被火眼金睛的爸爸妈妈看见了，他们平静地对我说：“孩子，你这是怎么了？怎能随地放垃圾，快去拿回来放进垃圾桶里。”爱要面子的我怎么也不肯去，只是目不转睛地盯着那块垃圾。我看见刚学会走路没几天的小男孩，走得磕磕绊绊的，突然，眼前一亮，加快速度向那块垃圾冲去，拿了起来，高兴地转身笑了笑，又跑回他的家长身边，把垃圾放回了自己的袋子中。我看得目瞪口呆，脸一下子红得像苹果，心里火辣辣的，像伤口上撒了盐一样。过了一会儿，我垂头丧气地走了。
这一次，我像被羞辱了一样，但也是一件令我终生受益的事。
受益终生的话篇十一
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月，稻香十里的五月，捻一本书，穿一双拖鞋，找一颗大树，依着午后的阳光，藉着树荫的庇护，倦倦地斜坐在树根处，将书随意打开，风吹哪页读哪页。
当然，这只是头脑中的一幅画面，还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何，人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖，以致每每说起，都是个遗憾。有一位好友，曾跟我说道几次，长二十多年，还没有进过咖啡厅。于是相约，捡一个和煦的下午，带上手提电脑，找个临窗的位子，要一杯热气腾腾的咖啡，一边看股市云雨翻腾，一边悠闲地喝着咖啡，不管是涨是跌。
遗憾的是，直到今日，那相约也还只是相约。
在图书馆，也遇到过类似的窘境。漫步于书架中，环顾前后，都是高高的书墙，于是这本抽抽，那本瞧瞧，这本喜欢，那本也爱，后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下，终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。
某一天，终于学乖了，不再贪恋，直接走到那个熟悉的地方，目光巡巡而进，遇到一见钟情者，旋即取下，静心就读。慢慢地，竟也发现这种“随风而读”似乎散漫，但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划，经济作预算，旅游做行程安排，读书先列书目。“凡事预则立，不预则废”，规划自有规划的意义。从深层次来讲，规划往往是直指目的，这种行为本身就是功利的，而太关注目的地，自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情，一种人生的志趣。它关乎生命，崇尚体验，指向的是审美境界。此番境界，妙就妙在它不着痕迹，随物赋形。苏子作文“行于所当行，止于不可不止”，济公也说“酒肉穿肠过，佛主心中留”。读书的乐趣就在于读，不在于知识的穷尽，所以此页和彼页又有多大的不同呢？再说，一书之内，各页之间应都是筋脉相连，遥相呼应的，会通之人，从任何一点切入，依形溯源，自可得书中之妙。
受益终生的话篇十二
拍着长龙似的队伍，我们集体来到寂静的银杏林里，远远地就看见银杏林的空地上停满了车辆，好像我们不是来看书的，而是来观看车展的，各种颜色的车有规律地排着，很是整齐。刚下了楼梯，不约而同的，同学们兵分两路，不，是兵分几路，每个人和要好的朋友一起找到长椅或楼梯间，安顿好后翻开了《故事方舟》这本书。我和李木子还算是能控制住自己的情绪的，我们俩手挽手，慢悠悠地来到了一个橘黄颜色的长椅上，爱干净的我们用手指在上面一抹，手指变成了灰色。我把拿在手里的档案袋往上面一扔，一屁股坐下去，开始我们的静心读书之旅。
“好景不长”，伊晴、杨安娜、孙亚楠她们几个就来凑合了。看见位置不够，她们竟放弃了淑女形象，趴在旁边的假草地上，拖着腮帮，悠闲地看起书来，我和李木子同学不禁哈哈大笑起来。而这一“美景”也被语文老师收藏了起来。
上课时的银杏林里十分安静，几棵高大的银杏树亲切地望着正在认真读书的我们，眼里满是慈爱，银杏树们就这么笔直地站着，一点动静也不出，像是害怕打扰了我们。埋头看书的我，时不时听到风吹过脸颊的声音，没有任何噪音扰乱我们，我们都沉浸在故事情节里。我们就在这美丽的大自然里读着美丽的书，在新鲜空气中吸收着世界最好的“营养”，这一切是多么的美好，多么的自然啊。
一节课很快过去，我们都满意地站起身，拍拍身上的灰尘，看见语文老师有事而离开，同学们都笑起来，都在银杏林里逗留起来，在大自然的怀抱里玩耍起来，真是什么时候同学们也忘不了孩子的本性啊。
一切事物，只有静下心来才能领悟到这件事的美妙之处，看书更是如此。真希望以后可以常静心读书。
受益终生的话篇十三
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐，取书中精华。书中趣味由眼，由心，由神。
——题记
我钟爱夜读。
尽管因为繁重的学业而受到牵制，但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候，晚风吹拂之际，在自己的房间，在自己的书桌前，或倚在床头，拧开那盏八瓦光的小台灯，温好一杯香浓的牛奶，心便进入一种恬适的意境，白天的紧张和劳累忘却了，生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰，游神于字里行间，不管是刀光剑影，还是风花雪夜，都能让人感受到世界的美妙和人生的多彩。
夜读时，若读到会心之处，或抚掌而笑，或临窗而立，看月星之光，听虫鸣之声，更是乐在其中。青春入画，看人生的风景也翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的心酸，领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜，繁星满天的夏夜，凉爽宜人的秋夜，静谧无声的冬夜，都会赋予夜读无限乐趣不是吗？！夜读，每每夜幕低垂，无论外面是狂风暴雨，亦是北风呼啸，有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯，一杯牛奶，一张书桌，一把靠椅，一个平和的环境再加上一本好书，真是人间难得的幸福，此时的我可以尽情享受着宁静和安详。
在读书中，我找到夜读的乐趣，从夜读中我感受到读书的乐趣，其实无论是夜读也好，泛读也罢，最重要的是取读之乐趣，增读之经验，品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时，也时刻受到了真善美的熏陶。
受益终生的话篇十四
高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师与同学，都夸他是个好学生。
他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。
开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。
过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。
在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。
高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。
可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课时，为啥不理睬我呢？高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课时，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！
高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。
高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课时，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课时，我就不认识你了。
高士其的话，说得这个小朋友也笑了。
受益终生的话篇十五
从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
在我还不认识字时，妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音，一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象：书一定要有图画。后来一看到书，我往往先看看有没有有趣的插图，再决定我读还是不读。妈妈看到说：“怎么能这样？读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书，准被气昏。”再后来长大了，书读多了也就习惯没有图也可以读书了。
三四年级时，是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事，而是以主人公的日记形式。我觉得这好难！一个大人模仿小孩子写日记，不容易！可作者写得那么真实，有悲有时喜，也能从日记中看出这个孩子有长大，心灵在成长。它还告诉写作的密诀，应该多读书，多观察，多听，多想和多写。
我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。
我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。
关于读书，我仍在路上。
受益终生的话篇十六
总是一人坐在窗前，手捧一本书，嗅着浓郁的茶香，在夜里静静阅读。疲惫之时，抬眼望见窗外满天繁星，心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚，我已记不清是第几个了，亦不记得是什么时候爱上读书的。
自我出生以来，就与读书结下了不解之缘。听妈妈说，在我两岁时，无论我怎样大吵大闹，只要给我一本书，我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画，我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑，原来那时，我的心里便种下了阅读的种子。
再长大点，我进入了学堂。受启蒙老师的影响，我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着，就连睡觉也放在枕边，生怕它第二天就丢了似的。闲暇之余，我便翻上几页，愚蠢的皇帝令我忍俊不禁；可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下；蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪，我也情不自禁地沉醉其中，无法自拔。这，或许就是读书的魅力。
转眼我读了小学，开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始，爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力，但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下，那白色的衣襟随着清风飘起，在敬亭山的衬托下，那高大孤独的背影不免显得沧桑，他只能无奈地低声吟道：“相看两不厌，只有敬亭山。”我深深陶醉其中，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”点醒了我；陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”启发了我；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起，给予我无限的力量。
而现在，我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业，我依然没有放弃读书。无助时，我总能在书中寻找答案；忧愁时，我总能在书中获得快乐；伤心时，我总能在书中得以安慰。读书，已经成为了我的一种习惯，它似乎在我的血液里沸腾，与我一起面对风雨、共同成长。
又是一个宁静的夜晚，我手执书本，伏在窗前。凉爽的轻风徐来，使茶香、书香、墨香交织一起，伴随着这美好的读书时光。
受益终生的话篇十七
相信许多学渣都和我有一样的想法对到底要怎样去读书？读书的方法有很多，也有许多东西导致读书的不顺畅，所以今天我来教大家怎样去学习，去认知。
首先我们要知道为什么要读书，读书到底是为了做什么？我认为读书是一个人的出路，一个人如果不读书，就等于在虚度年华，虚度光阴。但读书也不是唯一的一条出路。我还记得我们班主任跟我们说过一句话，读书不是万能的，但是不读书是万万不能的。虽然他们可以创业，但是没有知识也是无能为力的事。所以说我们读书是为了今后蒸蒸日上的生活而努力的。
想要读好书的话，还有一个条件是必备的。那就是戒掉手机。如果有的同学戒不掉的话，可以来尝试我的办法，第一，你可以把它藏在你看不到的地方眼不见心为快。第二或者将你的手机交给父母，由他们来替你保管，并且看管我们。有这样一个实验，有一个美国的科学家挑选了一百个健康的孩子，将他们分成两组，一组他们玩手机另一组让他们不能玩手机，就这样，他们进行了长达20年的实验。后来他们发现玩到手机的孩子长大后近视的几率非常高，并且只有几个成功的考上了大学。而未玩手机的那一组却有一大半的人考上了大学，这说明手机是影响读书的一大重要因素。
如何读好书，强调的是两个字自律。自律是体现自我学习氛围的一条重要标准。简单的来举个例子:在我小学的时候有一个成绩中等的同学，每次都排在班里中间。但不知道怎么了，她到了初中就突飞猛进，有人问他是怎么做到的，他却给了一个很平常的回答我每天晚上都在复习，从没间断过。这就是他的回答，所以说自律也是很重要的。
但学习少不了上课得认真听讲。如果你在上课不认真听讲，那么你可能会失去老师一些独特的见解与思路，这些东西在课后辅导班里是不可能有的。学习要做到厚积薄发，只要再上课能够专心听讲在课后能够勤于思考，那么在决定一些人生重大事情上你会有更多的选择与退路。读书也不能读死书，需要适当的放松一下，在课外时间我们可以去看看外面的树木。轻松五分钟可以让我们的眼睛放松，保护视力。
读书有许多方法，关键看你怎么用，以上是我自己的见解，大家可以参考，也可以试着去做一做，只要做到以上几点，那么成绩会有所提升。
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