2023年读散文匆匆有感(优质17篇)

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2023年读散文匆匆有感(优质17篇)
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总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。资深自媒体人总结了自己的写作经验,希望对大家的创作有所帮助。

读散文匆匆有感篇一

光阴似箭,日月如梭,不知为何,年少时的光阴,总是如风一般,转瞬即逝。

春去秋来,四季轮回,这,是万年不变的规律。但是,此时,我才悄然发现,十三年的光阴已经离我而去,儿时的我竟是那么得不懂得珍惜时间。

时常,我会一个人静静地坐在窗前,幻想着:倘若时光能停止,那该有多好?不过,那都是不可能的。当我回到现实中,看着夕阳渐渐远去,看着太阳将最后一抹余辉洒向大地,我的幻想便会如泡沫般破碎,随着夕阳,消失在远方的天际。

今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看着树上的落叶挂在枝头,任凭风吹,摇摇欲坠。终于,它被一阵风刮落,在空中随风飘舞,最后,落在了泥土上。

突然,我的脑海中浮现出了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我恍然大悟,原来,尽管时间转瞬即逝,尽管生命如此短暂,但是,只要你活得有意义,活得有价值,哪怕你离开了这个世界,但你,仍会永存在人们的心中。就像这片落叶,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,结束了它的生命。最后化作泥土,滋养着这片生它养它的土地。它已经深深地刻在了我的脑海中,永不磨灭。

我带着激动的心情,一路狂奔,回到家中。我东翻西找,总算找出了那本小时候的相册。我慢慢地,慢慢地,将相册打开,一张童真的笑脸映入了我的眼帘,我的心结终于被解开了。其实,这些照片都是时间飞逝的证明啊!以前的时光并未离去,它其实一直隐藏在我脑海的深处,只是我没发现而已。

我明白了,不必再感叹时间流逝得多么快,不必再留恋昨天离去得多么可惜,我们只要把握好每一个明天,把握好每一个现在,那么,即使光阴流逝,它也没有虚度,它也会永存在你自己的心中。

读散文匆匆有感篇二

12月19日那天,整个学校像在庆祝盛大的节日一般——支玉恒老师要来我校讲课,这位语文大家要与我校老师零距离交流,我感觉从未有的兴奋。我有机会听了支玉恒老师的《匆匆》一课。心里有一种说不出的感觉,听支老师的课是一种享受,一种沉浸在语文课堂中的洗礼,他老人家的课没有做作,没有修饰,没有渲染,就是一种朴实文教学。

上课伊始,支老师就来了个出奇的课前介绍,全班同学起立,师生问好后,同学们准备坐下,支老师却说接下来的问好需要同学动动脑筋好好想一想,老师怎么问你们怎么答,支老师说:同学们真好!同学们真精神!学生回答的十分顺利,当他问道:同学们真可爱!有的同学本能的顺这前面的问回答,“老师真可爱!”,支老师笑了,在同学中走了一圈说:我已经是70差两岁的人了,想想老年人最希望的是什么?有的学生说“抱孙子”引的大家齐笑,经引导,终于有学生说出“健康”俩字,学生便说:支老师,真健康!支老师用他的肢体语言,不仅马上把听课的老师的注意力集中起来,更激起了学生的好奇心,从而激发学生作为学习主体参与教学活动的强烈愿望。

在朗读的过程中,支老师抓住重点词语、句子让学生体会该怎么读,接着指名读,然后请别的学生说说听后的感受与理解,最后再让先读的那个学生评与他想的是否相同,在这样的生生互动中,支老师适当点拨、引导,学生就理解了很多重点、难点的句子,根本不需要老师详细的讲解。在理解的基础上,支老师让学生写体会到的珍惜时间的警句,学生的警句各不相同,无一是抄袭的,不时获得听课者的'掌声。这堂课真正地为我们呈现了一种师生互动,生生互动的语文课堂教学的模式。学生主动地和老师交流、和同学交流、和作者交流,在交流中学习知识,提高能力,感悟情感。一堂课上,支老师以他艺术家的风范引导学生,在他满怀激情的指导下,学生朗读水平的提高是显而易见的,学生写的能力也相应得到了提高。而更可贵的是当老师说“我们下课吧?”学生们竟然异口同声的说“不。”回想自己的课堂能有几回是孩子们沉浸在文本中不愿走出,不愿下课的呢?什么样的课堂是成功的课堂?我想,向支老师这样,让学生在不知不觉中、愉快的获取知识的课堂就是成功的课堂吧。

有句话叫:“听君一席话,胜读十年书”,也有人说“听一堂好课,胜教十年书”,的确如此。

读散文匆匆有感篇三

《匆匆》是一篇。

散文。

它记述了万物都可以重新出发唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。下面是本站小编给大家整理的朱自清散文匆匆读后感希望能帮到大家!

我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该。

珍惜时间。

不要虚度年华。而且家长和老师也经常说:一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。

现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。然而,时间已经从床边流过。中午吃午饭时,我们从不放过任何一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注的看着,碗里的饭却一粒未动。然而,时间从遥控器便流过。下午应该抓紧写作业,没有,而是在津津乐道玩着电脑,然而,时间已经从键盘上流过。

一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。

时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老的时候又后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以我们要珍惜时间,每天做一些有意义的事。要让每一天都过得充实有趣!要让生活过得多姿多彩!

告诉我,为什么日子一去不复返?

翻开崭新的语文书,看到朱自清爷爷写的《匆匆》,勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆,一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹,然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。

感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要,正如你发呆时,就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候,我上课在打瞌睡,每一下的鼾声时间又飞逝了,每次忽睡忽醒时,世间又溜走。所以我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。做事情时,我们要高效率,又快又准,尽量做到最好,以使“留”住了时间,节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是。。。。。。例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。

莎士比亚曾说过,放弃时间的人,时间也会放弃他。正是这样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆——时间。

翻开《匆匆》这篇极富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

《匆匆》一文,让我知道了时间的珍贵。

“冼手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!约翰·马勒斯说得好:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的,是一条条成功的大道;献给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!

沙士比亚说的对:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

我们必须珍惜分分秒秒,我们要做到“珍惜时间的人,时间也珍惜他”。

充满希望的朝阳,落日余晖的晚霞,一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时,你是否想到了它的存在,是它把美好催来,你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,让你来不及欣赏它,它早已将你埋没在匆匆的流里。《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。

文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

时间永远不会停止,对时间无需畏惧,让我们抓住时间,珍惜时间,为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔,跨越永恒!

小时侯,我就读的那所《培才小学》,是校长喻斯俊仰慕当时的大教育家陶行知《育才中学》之名而命名的学校。喻校长是一位进步人士,他教语文,时常选一些进步作家的散文作教材,如朱自清的《匆匆》,《背影》,《荷塘月色》;郭沫若的《奔流》;高尔基的《海燕》等等。这些形式与内容都十分完美的文章,教育着,熏陶着我,至今不能忘怀。散文《背影》中,父亲的眷眷之心,儿子的拳拳之意,充盈于字里行间,让人酸楚,使人感叹。那个胖胖的“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,蹒跚地在铁道上吃力地爬上翻下,为儿子买食物的父亲的形象,常在我眼前晃悠,也使我想起我逝去母亲的慈祥的面容;惟独《匆匆》一文,我虽对他流畅而富于变化的语言非常喜欢,却对他文中表现出的淡淡的哀愁,对不断逝去的时光的惋惜,很不理解。因为那时我觉得自己还那么小,岁月还十分漫长,我还会有很多的时间去做我要做的事,去实现我想要实现的理想。

然而,弹指一挥间,几十年过去了,当我再度阅读朱自清的散文《匆匆》时,不仅感叹于他的文学造诣:内容真切,文字细腻流畅,笔触新颖,风格清新。没有雕饰,没有做作。而且对于他字里行间自始至终流露出的淡淡的哀愁,也已有了较深的理解。

朱自清的一生很短暂,五十岁时就逝世了。但他在短暂的五十年中,却给后人留下了不少宝贵的文学遗产。他的散文在中国现代文学史上占有重要地位。二十多岁的他就那样敏锐地意识到时光的宝贵:“过去的日子如清烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”;那时的他就感叹着自己“在八千多日的匆匆里”“像游丝一样的痕迹”也未留下;“在千门万户的世界里”甚么也未能做,这就是他“头涔涔而泪潸潸”——文中始终表现出来淡淡的哀愁的根源,也是他对人生价值追求的表现。二十多岁时的他实际上已有所成就。1920xx年他开始写诗,并加入新潮社,成为新文学运动重要的一员。二十二岁至二十七岁创作了长诗《毁灭》,《笑的历史》《温州的踪迹》,《桨声灯影里的秦淮河》等名篇,他并没有虚度他的年华,但他却如此苛刻地要求自己,如此的珍惜岁月。他追问着人们:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为甚么偏要白白走这一遭啊?”“我们的日子为甚么一去不复返呢?”,这些追问都警示着人们,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命!一个人来到世上,应该有所作为,有所贡献,有所建树,不应该白白走一遭。这固然是他对自己的要求,而作为世人的我们也应该警觉。

5.12大地震让我在恐惧中惊醒,让我在刻骨铭心的伤痛中悔悟。顷刻间的地动山摇,让成千上万鲜活的生命死于非命;顷刻间的地动山摇,让千万间钢筋水泥铸就的房屋夷为平地;顷刻间的山摇地动,让千万人家破人亡,妻离子散。。。。。我看着视屏,流着热泪,我看着视屏,听着孩子凄厉的哭喊声,母亲撕心裂肺的呼叫声,我心如刀割,我能为这些苦难中的同胞,做些甚么呢?大自然的灾害,使人感到人的生命是如此的脆弱,人的一生是如此的“匆匆”。你的日子,在悲痛时,它悄悄地走了;在欢乐时,它不告而别;在困惑时,它默默地溜了;在举手投足时,他更从你的手边脚下轻轻地逃走了。你的生命,就在这悄悄中,默默中,轻轻中,一点一滴地消耗掉。.遇着5.12这样的大地震,一瞬间,你的生命就可能消失。所以,你现在能活着就是幸福,能活着,就应珍惜这得来不易的生命。甚么名誉地位,甚么个人得失,甚么恩怨情仇,甚么荣华富贵,在大地震到来的时候,对于人来说都是毫无意义的。在地震中死去的人,不乏大富大贵者,也不乏极贫极弱者,同样在一瞬间消失得无影无踪;在大地震中,你有万贯家财,你有至高地位,同样有可能在一刹那间化为乌有。所以,现在能活着就是幸福,就应该为活着的人做一点甚么;为自己的人生价值增添一点分量;“在千门万户的世界里”留下一丝丝值得人们回忆的痕迹。我从地震中惊醒;我从“匆匆”一文中得到启示;我从消极无为中意识到,我应为苦难的生者和死者做一点甚么。

但我体弱力衰,只能以笔耕来表达我对逝者的哀思;以笔耕来慰籍生者的痛苦;以笔耕来感谢所有为救苦难受灾同胞抗击灾难的人们;以笔耕来由衷地感谢我们的党,我们的伟大祖国救灾民于苦难,给灾民以战胜困难的力量。

请珍惜您宝贵的生命吧!请珍惜稍纵即逝的宝贵的时间吧!我的亲爱的朋友们,特别是年轻的朋友们。千万“莫等闲白了少年头,空悲戚”。

读散文匆匆有感篇四

匆匆,却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝,几张奖状零散地躺在书柜上,我是这么认为的。

能“逃”的便逃了,无视自己的生命,有所进步,或许现在努力还不晚,谁也捉不住它。

我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》,着也让我知道,它顽皮,匆匆流逝吗?“于是——吃饭的时候,那时间?也就抛弃了他。

我们只有一条路可选——用,是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨,时间不都是匆匆而过,时间可说是处处存在却一闪而过呀!但有人却无视自己的时间。

我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”,有所行动了!时间,到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道:“啊时间怎么过得这么快?我得快点背了”结果,让自己在无所事事中越来越老,时间匆匆而过,对人们嗤之以鼻,回到家,日子从饭碗里过去;洗手的时候,自然不及别人。

看到匆匆俩字,我应该有所改变,。

善用!用你有限的时间,你脑里一定会出现许多词汇:匆匆而过,只有一下午时间,我们不能抓紧时间,打开书柜,让我知道:是我没别人回善用时间,它惟我独尊,这样,任凭,别人说我聪明,不是吗?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用时间吗?不!决不是这样子......说说最近的事儿吧最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。

每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时,由于是抽背。

来去匆匆......不管是哪一个,心里的感觉真说不出,要背很多东西,我还真有些不服,因为付出和回报是成正比的,做无限有用的事,人生才不会留下遗憾。

日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞,都是时间的代名词。

所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈,不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背?他和时间开了一个不大不小的玩笑。

读散文匆匆有感篇五

春节期间,我读了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻体会到一个道理。

这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”

这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学习,而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是,后悔也没有办法呀。

年前,我们学习了朱自清的富有哲理性的`散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判:他献给勤奋者的,是一条条成功的大道;留给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!

说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天,珍惜每一秒。

读散文匆匆有感篇六

散文。

家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。由此小编整理了以下匆匆读后感,欢迎阅读。

世界上什么是最珍贵的东西,不是钻石、宝石、石油,而是时间!

少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,一定要。

珍惜时间。

不要浪费时间。一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。时间是无价之宝是用什么都换不回来的东西所以一定要珍惜今日不要什么事情都推到明日。明日复明日明日何其多!

其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不知道珍惜时间的人,记得那一次暑假,老师留的作业并不多,屈指可数。但是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,但是下次一定不能这样了。

我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,老师只留了一篇。

日记。

我心想:只有这一小篇日记。我五分钟就可以写完还是明天再写吧!可是到了周六我又想还有一个周日呢还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日我还是没有写到了晚上8、9点才开始写。而且写日记并不是用了5分钟而是30分钟。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来,自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。

从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨天的太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就是做祖国的栋梁。因此,我们还可以好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵,珍贵到每分每秒都要好好利用起来。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。

有一次,快期末考试了,我的心还一直在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕只有几分钟,他也会过得充实。而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”

上天是公平的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。

浪费时间的人呀!快快睁开双眼,要不然,时间将会从你身边悄悄溜走。

读散文匆匆有感篇七

书是什么?书是色彩缤纷的大花园,让人流连忘返;书是什么?书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是什么?书是旋律优美的音乐,让人听之动容。是书让我领略到了大千世界的无限乐趣,是书让我懂得了知识的力量。今天,我又认真地品读了《匆匆》一文,读后感悟颇深,受益匪浅。

《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,中华现代著名诗人、散文家、学者,民主战士。学生时代即创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年,曾到英国留学。回国后,先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。朱自清的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。

朱自清的散文《匆匆》写于1922年3月28日。当时正值“五四”落潮期,作者看到了许多青年在日常生活中崇尚着过去,忧虑着将来,将本应现在做好的事情丢掉了。徒增烦恼和悔恨,于是有感而发,写下此文,意在阐明韶华易逝,年轻人必须珍惜光阴,万勿使其错过。

《匆匆》一文主要叙述了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的感叹和人生价值的思索。揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的色彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜才阴才今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,也只有这样,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行;书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!

读散文匆匆有感篇八

今天,我读了一篇叫《匆匆》的文章,是一篇优美的散文,主要写的是,我们的时间是怎样流逝的,我们的'日子怎样过得这样匆匆呢?我仔细想后,觉得不是我们时间太少,而是我们做的没用的事情太多罢了。

其实,在我三年级的时候,教师布置作业少一点,我都要做到七、八点,要是多一点,九、十点是绝对的。我当时都以为是我智力有问题了,为什么别人六、七点就可以做完的事情,而我就要这么久呢?直到我去了彭老师家里,我才知道,我为什么做得这么慢了。

那一天,我第一次来到彭老师家里,我还是像往常一样做作业,但是这一次,我却在五点四十五就做完了,这一个数字我记得非常清楚,这是我有史以来,第一次这么早做完。我很奇怪,为什么我在老师家做作业做得这么快,在家里却这么慢呢?于是我列了个单子,发现我在家里要多做“发呆、看电视、吃零食、喝水……”等等无用的事情,我顿时恍然大悟!原来时间是这么飞快地流逝,怪不得人人都说一寸光阴一寸金了!

其实不要怪时间短,只是我们做的没用的事太多罢了。

读散文匆匆有感篇九

“时间”两字在我心中是很不起眼的,因为我觉得今天过了还有明天。但是至从我学了《匆匆》一文后,我才知道我大错特错了。

《匆匆》一文是朱自清写的一篇优秀散文,文中他用细腻的笔触向我们讲述了时间流逝是多么的匆匆。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是时间却是一去不复返的。就如我们的童年,童年生活是多么美好啊,无忧无虑,但是我们能回到童年吗?只有回忆罢了。花有重开时,人无再少年。

今天的太阳落山了,明天还会依然升起来,但是永远都不是昨天的太阳了。

朱自清先生在文中就感叹时光流逝,并开始珍惜时间,给我们留下了许多优秀作品,如:《背影》。《荷塘月色》……而作为新时代的少年,我们该怎么做呢?古时候人们就说“一寸光阴,一寸金。寸金难买,寸光阴。”想一想,我真惭愧。有一次,老师布置的作业,本应该半小时做完的,可是我却一边做一边玩,我一小时才做完。

人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的.一生因该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

我一定抓住现在的美好时光,珍惜每一分每一秒,努力学习使自己成为世界上有用的人。

读散文匆匆有感篇十

每当我打开一本新书,阅读一篇好的文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,他给予我启迪,给我力量,催我奋发上进。

我刚刚过了12岁的`生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜,从我的身上流过了。我升到5年级了。还有400多天就要毕业了,如果再有将近4000的昼夜,我就将大学毕业,走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。

读了这个小故事,我懂得了:要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样去做,抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,奋发向上。

读散文匆匆有感篇十一

那一次,我读了《匆匆》这一篇文章,它让我受益匪浅。它告诉我要珍惜时间。时间是一去不复返的。

有一些人总在梦幻中度过,梦想着中大奖,让时间白白的浪费掉,我爸爸就是一个爱买彩票的人,每天无心工作事实梦想着中大奖,所以一有时间就去买彩票,时间就悄悄地在他的幻想中不知不觉的溜走了。

珍惜时间的人有很多,你知道鲁迅《三味书屋》的故事吗?有一天鲁迅迟到了,老师批评他,鲁迅就在桌子上刻了一个“早”字,这个字激励着珍惜时间。还有古人“凿壁偷光”·“头悬梁锥刺股”抓紧时间刻苦读书的故事。

以前我不懂得珍惜时间,上课有时爱说话。可以写十分钟的`作文,由于我不专心,写完却用了十五分钟。还有我做作业时也是玩玩写写,总落在别人后面,这都是我不抓紧时间的后果。白白的浪费了很多时间。

自从我读了《匆匆》这篇文章,是我感到时间是珍贵的,失去了它就不会再来。如果你放弃时间,时间也会放弃你的,不要做时间的奴隶,要做时间的主人,回首往日才不会悔恨终身。

读散文匆匆有感篇十二

朱自清写得好,“月亮归了,有再挂起来得时候;蜡烛灭了,还有再次点亮的时候;但我们得时光却是一去不返。”时间是永远无法回来的。

时间只会匆匆而过,不会在你停歇的时候跟你一起停下。“浪费自己的时间就是慢性自杀。”每个人停歇时都会让时间从指缝中匆匆流走,以至于事后又追悔莫及。时间过得非常快,以后我们要珍惜时间,不要让时间和我们一闪而过。

如果时间能够倒流,我要回到三年前的暑假。由于时间太多,我开始学电脑,但发现了电脑游戏,三年中电脑游戏控制了我。有一次我竟然在网吧里玩了一天,就这样我的成绩直线下滑,我开始后悔,但失去的`时间却再也回不来了!

如果时间真的能够倒流,我会让自己回到三天以前。三天前的那个下午我去同学家玩,在我和小伙伴的玩乐声中,四个小时一晃而过,时间在我的笑声中匆匆而过。

时间只会匆匆而过,我们不能浪费自己得时间,不要在失去时间后才知道珍惜,不要在失去时间后才追悔莫及。要记住失去的时间是永远无法挽回的!

读散文匆匆有感篇十三

匆匆忙忙,急急忙忙,时间去得匆匆忙忙,溜得忙忙,不给人一种分毫喘气的机遇。一日就匆匆地走远了;有没有气息,一日又急急忙忙赶来,在没有一切预兆是情况下,又一日从大伙儿上眼睑下走远了。时间来的匆匆忙忙,去的匆匆忙忙。给消耗时间的人以缺憾,给赶紧时间的人以机遇。

時间,多么的的出乎意外的专业名词,多么的的令人捉摸不定的`性格,时缓时慢,时喜时忧,时断时续,时顺时逆。時间最公平,他给任何人的都是二十四小时,但给任何人的又都并并不是二十四小时,根本所在你是不是把握好了時间。对我来说,我针对时间的告诫仅有一句话:钟表能够回到起点,却已并不是昨日。

读散文匆匆有感篇十四

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的.委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读散文匆匆有感篇十五

今天早上,我读了现代著名作家朱自清写的《狂奔》(rush),表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾。时间是宝贵的,但是有些人不能合理地安排时间,只能让时间悄悄地从他身边溜走。

我记得这句话。“时间是最公正的',给任何人一天24小时;时间也是最私密的,不给任何人24小时。你认为这句话相互矛盾吗?事实上,我并不觉得矛盾。我们知道一天有24小时,这是时间的公平性。那为什么它有偏见?因为有些人随意浪费时间,让时间过得很快,一天内一事无成。

“如果你赢得时间,你就赢得一切。"列宁的话充分反映了时间的宝贵。"如果年轻人不努力工作,老年人会感到悲伤。“这表明一个年轻人不珍惜美好的时光,只能在年老时徒然叹息。如果他年轻强壮时努力学习,他将赢得时间和一切,当他年老平庸时不会感到悲伤。

“燕子去了,还会再来。柳树枯萎了,有一段绿色的时光;桃花已经开了,还会再开。我们的日子一去不复返了。“同学们,让我们珍惜时间!时间就是金钱,时间就是生命!

我从阅读这本书中受益匪浅。

读散文匆匆有感篇十六

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹:再来的`燕子不会是去年的燕子,再青的杨柳不会是去年的杨柳,再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐!

想想逝去的时间,想想自己的虚度光阴,而无所作为,我只有无奈,和惋惜。

聊天的时候,时间从嘴角溜过;登山的时候,时间从轻快的步伐下飞过;开书的时候,时间从翻动的书页中消逝过......

我现在是学生,而学生的使命就是读书,也只有珍惜时间,才有可能用友谊的成绩回报父母。

朱自清在《时间》中说过一句话:“我们是无法浪费时间的,浪费的只是我们自己,珍惜它,就等于珍惜我们自己。”是的,浪费别人的时间等于谋财害命,而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊!

读散文匆匆有感篇十七

《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不管是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费珍贵的时间。

光阴似箭,日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

20xx多日的小学学习已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西,我不会答复:钻石、宝石,我一定会不假思索、二话不说的选择:时间!

少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的.,一定要珍惜时间,不要浪费时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是无价之宝,是用什么都换不回来的东西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日复明日,明日何其多!

其实我在读《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不知道珍惜时间的人,记得那一次暑假,老师留的作业并不多,屈指可数。但是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我幸运写完了,但是下次一定不能这样了。

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