总结的过程可以帮助我们发现问题，找出解决问题的办法，促进个人和团队的成长。如何提高记忆力和学习效率在总结中，我们可以借鉴以下范文，以便更好地展示自己。
初中最美姿态篇一
无论是狂风暴雨，还是飞沙走石;无论是烈日高照，还是漫天飞雪，我总能看到窗外那颗松树永远都是挺拔的，它那坚强的姿态，真美!
正如松树那样，在坚强中迎接狂风暴雨，他看到了雨后灿烂的彩虹。在他失去双臂之后，也曾痛苦过，失望过;但痛苦过后留给他的是坚强，失望过后留给他的是希望。他在暴风雨中接受洗礼，他在暴风雨中变得坚强，他在暴风雨中看到了曙光。当他站到中国达人秀的舞台上，当优美的乐声从他的脚下滑过，当他沉浸在成功的喜悦之中，人们为他欢呼，为他喝彩——因为他那坚强的姿态。
刘伟，这响亮的名字，深深地烙在了人们的心中，正式因为坚强，面对命运，他欣然接受;也是因为坚强，面对梦想，他穷追不舍;还是因为坚强，面对成功，他稳如泰山。坚强，最美的姿态。
正如松树那样，在坚强中忍受炎热酷暑，她终于迎来了果实累累的秋天。当她还只是个月大时，无情的病魔便夺去了她的一切。从此她与黑暗相伴，在无声中行走，在无语中成长。但是，她足够地坚强，她渴望精彩的人生。于是，在那个闷热的夏天，她在流水流过掌心时，学会拼写“水”这个单词，在阳光下，花香中，她学会了“爱”，就这样一点一点，一步一步，她完成了自己的学业，实现了自己的梦想。
从《假如给我三天光明》这本书中，我看到了海伦凯勒她那坚强的姿态，正是因为坚强，她克服了重重困难，在那个领她难忘的夏天过后，她迎来了硕果累累的秋天。
正如松树那样，在坚强中抵御严寒的冬，他依然能够感受到春的气息。他带着妹妹求学，一路的艰辛，只有他最清楚，他靠捡垃圾来维持生活，这其中的辛酸只有他最有感触。面对生活的困窘，面对求学道路的艰难，他选择了坚强，他用这最美的姿态来追逐自己的梦想，捍卫自己的尊严。
洪战辉，因他的坚强感动了每一个人，也因他的坚强，冬天不再寒冷。
初中最美姿态篇二
风，既是季节的信使，又是人们情感的航标，为人们的情感掌舵！
人们都喜欢春天的风。春风送暖、春风化雨、春风得意等，都说出了人们对春风的期盼和喜爱！春风吹醒了万物，夹带着花朵的芬芳、泥土的清香，在微风细雨中漫步，有种说不出的浪漫！
明月喜欢夏天的风。夏天的风是顽皮的精灵，是妩媚的仙女。在柔柔的月光下，伴随着瓜果的清新与蝉的鸣叫，孩子们闹着，笑着，银铃般的声音随风飘荡！
我喜欢秋天的风。傍晚时分，天边燃烧起一片绚丽的红，让人惊叹。秋风此时缓缓地走来，迈着优美的舞步，深情款款，宛若神仙姐姐下凡。婀娜多姿的步伐也惊动了叶子妹妹。叶子妹妹也惊受不住享受也被吸引注了，欢快地跳起了华尔兹。秋天的风，舞动着优雅！
雪精灵喜欢冬天的风。冬天的风其实在人们眼中是个淘气的小男孩，在人的脸上，仿佛硬生生地在脸上划了几刀深深的痕迹，因此，人们都认为冬风是冷酷的、无情的。但雪精灵最了解它，是它的知己。清楚它那冷峻的外表下藏着的一份温柔。它总是敲人们的窗户，提醒人们要保暖；它总是是邀雪精灵到来，为大地铺上白色的地毯，替庄稼穿上白棉袄。瑞雪兆丰年，来年的丰收不单有雪的功劳，也有风的功劳。冬天的风，渗透着温柔多情，亲切感人！。风，不单单是一个简单的词语，更是寄托着人们丰富的情感......
初中最美姿态篇三
夕日欲颓，天色渐暗。浅蓝的天空上蒙上一层灰纱，只留下无尽的浓厚惆怅。
像风雨前的死寂。
我一遍遍安抚着自己日渐消沉的心，不去理会外界的嘲笑，只平平淡淡地向前走。我等待着日落，等待着地平线变成深黑，我强装着面上无波澜，但心底深处早已掀起狂风暴雨。
我恹恹地缓缓走，却看见了一群小朋友。
他们总是三五成群两两一组地闹着，笑着，笑得像一抹明媚的光——除了远离他们，孤单一人倚着墙读书的她。她像一枚黯淡无光的黑珠子，跌落在流光溢彩的宝石中，却并不急于藏匿自己的灰暗。
她握着一张纸，昂着脑袋，直着背脊，高声朗诵，全然不在意自己的独特，也不在意别人异样的眼光，只全心全意沉浸在自己的世界。如玉兰开放的姿态，亭亭玉立。她那带着童音的，软软暖暖的，缠绕着诗意的声音，久久地在我的心窝里回响。
我从心底里深深地佩服：这需要多大的勇气！活成自己，活成不在乎他人嘲笑的自己！
小姑娘忽然将白纸藏在身后，昂起头，自在快活地背诵了起来，双眸晶亮，闪烁着微光。她背得那样认真，那样投入，整个人安然得像一朵向阳而生的玉兰，不经雕琢，洗尽铅华。
她背得那样忘我，似乎天地之间，唯此一人。
像有一把火，点燃了我心底深处沉睡已久的魂，像有一种迫切，向心脏冲撞，向四肢百骸蔓延。
她忽然迎上我的目光，一展笑颜，击碎了我心底深处最后的怯懦。那一刻我的心都化了，眼眶酸酸的，像是苦苦等待着、忍耐着，终于等到了一个知己的理解的笑。那笑像一缕细小的阳光，终于穿破浓厚的乌云，触到了藏在坚冰里的那个最真实的我，触到了心底深处最柔软的痛。
酸涩与欣喜像冬末春初的汩汩细流，漫过我心底每一寸的孤独。它们温暖着、融化着、安抚着我的心，一路欢唱，一路向阳。又像是什么也没有留下，仅仅是一场雨过天晴后的湿润与凉爽，出土与生长。
望着留着整齐刘海，扎着马尾的小姑娘，我看到了自己。从前那个爱昂着脑袋，爱举手回答问题，嘴角闪着笑意，跳起来刘海一扇一扇的自己——那时的我也是个爱朗诵，爱读书，爱参加活动的女孩儿呀！
我要做回勇敢的我，坚强是我的护甲，不畏是我的利剑，我要坚定地走回属于我的战场。像多年以前的那个我，在大雨滂沱的下午，高声朗诵：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
这才是，生活的姿态！
初中最美姿态篇四
依稀还记得，第一次被你的美所震撼到是几年前，当我第一次领略你绰约的舞姿，对你的感觉就像是太阳初升之时那不曾被太阳暖化一阵清凉的风，你身患残疾，却用你的坚韧，顽强成就了千古传奇――千手观音，当你的舞姿第一次闯进我的视线，我震撼了。华丽的服装裹不住你内心的坚韧，绚丽的灯光掩不了你脸上的微笑，雄厚的音乐盖不过你坚毅的脚步。你用你内心的坚韧与顽强谱写了最美的人生，最美的姿态，赢得了万众的青睐。
你最美，你是坚韧与顽强的化身。
潺潺流动的小溪被重重叠叠的山包围着，从溪旁望去尽是苍翠欲滴的数目，美丽的孔雀踱步而来，临近小溪，有的低头饮水，有的则是展开自己美丽的屏障在小溪边踱来踱去，仿佛在审视自己的美丽，放眼望去，一群美丽的孔雀围着小溪。翠绿的树木在一旁用自己的绿映衬着孔雀的美，高高的山，险险的风里在高处，仿佛在欣赏这一副好似“山光悦鸟性，潭影空人心”的山涧孔雀图……这便是我第一次欣赏你所表演的孔雀舞所联想到的画面。你用你对舞蹈的独特理解，将孔雀的灵动与舞蹈的美妙完美的结合到了一起，演绎出了最美的姿态，使我不禁认同“舞蹈是你的生命。”
你最美，你是美妙与灵动的化身。
心情烦闷，随着妈妈一同来到小区的广场上，还未走进广场，便听到清妙的音乐随风袭来，飘进了我的耳朵。再仔细一看，原来是你和其他的阿姨们在一起跳舞，你用你熟练的步伐，和着美妙的节奏，一步一步的演绎着你精彩的人生。在昏黄街灯的照耀下，你投在地上的影子与其他影子交错起来，随着你的每一个步伐，那斑驳人影似乎也在用心跟着你演绎。用你的舞姿演绎出咱小老百姓的平凡朴实，你的舞姿也可以是最美的姿态。
最美的姿态，最美的舞姿，每个人的姿态都可以是最美的。
邰丽华之所以能舞出最美的姿态，是因为她的坚韧与顽强。
杨丽萍之所以能舞出最美的姿态，是因为她的灵动与美妙。
老百姓之所以能舞出最美的姿态，是因为她的平凡与朴实。
她们用她们特有的精神，演绎出了最美的姿态。世间万物，所到之处，所见之人，处处皆有美的气息，愿你用你的一双慧眼，去发现自己身上潜在的最美的姿态。
初中最美姿态篇五
有一次同学问我：“你养过三叶草吗？”我摇了摇头说：“只见过照片，并没有养过。”他又说：“我推荐你去养一回试试，你能从这种小植物身上懂得很多……”
一年春节，我趁着给家里置办新花的机会，去看了看三叶草，我本以为这草会花点钱，可谁知店家们都把三叶草当做在盆中与人抢肥料的贼来处理——挖出来，扔掉。我小心翼翼的捏起几根已被无数只脚踏过的三叶草，“茎”因为三叶草的叶早已卷曲，甚至已不知去向。我把它们装进塑料袋，几盆高大，美丽，艳丽的蝴蝶兰一起运回家。
回到家后，我把它安置在一个小可乐罐中，就不怎么管它了。我本以为几天后它便会死掉，可是神奇的是：两天后，我惊奇的发现，它在清晨的第一缕阳光中骄傲的昂着头，顽强的向着太阳挺立，这种姿态在我眼中已经超过了那花团锦簇，华贵雍容的蝴蝶兰，这时，我明白了，最美的姿态，不是因为你有多么美丽，多么高，即使你不美丽，不高大，只要你有一颗顽强，乐观向上的心或是一个心灵的巨人，你强大的气场也能撼动周围的一切。
而更让我惊的，是在被风雨摧残后的强者的姿态。一个周六的早晨，太阳高照，万里无云，一看是个好天，我便把家中花花草草移到窗台上晒太阳，可谁知道了晚上，风雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢泼一砸了下来，大风也呼呼地刮了起来，但是我却忘记把花草们搬进来了。当我第二天早晨一睁眼后，我连忙跑到阳台查看，我本以为一些大些的'植物会侥幸活下来，不过等我到了阳台后却发现一盆盆君子兰，蝴蝶兰，牡丹花被风雨所摧残，然而又是那样被人多次遗忘，遗弃的三叶草挺立着，像一面面昂扬的战旗，映着风飘摇，每一滴露珠都闪着自豪的光芒，这姿态真美。
有人说，三叶草不是好东西，他们抢土地抢养分，不过我说，在你觉得无望时，在你失意时，去看看那个不起眼的三叶草吧，他会是你人生道上的引路人。
初中最美姿态篇六
一声春雷，惊扰了桃花的清梦。殊不知窗外的庭院，竟成了与生命最美的邂逅。“那是怎样的新绿啊!”我如此叹道。
我俯下身，拾起老院栏边那把它专属的铁锹。我该为她松松土了。我小心拔去她周围的杂草，轻轻地同她低语：——“春天来了。”我搬走周围的石块，只是希望一点对绿色的呵护。我急急地走回屋里，为他打好水，又充分地浇灌在桃树每一节的根部，湿润每一寸土壤。我半蹲着，热忱仰望着高大的英雄。我帮她拍打着松动的土壤，让它汲取生命的源泉，我第一次尝到了添绿的乐趣，是一种对生命的敬重。
老树根毫不吝啬喝着这般最美的灵魂：桃花的苞也愈发红润了，点缀在嫩黄的枝叶间，像豆蔻年华的少女含苞待放，仿佛随时要把春日的芬香带到人间。她的色彩中衬着别样的嫩绿，交融春的柔情，已然成了这片新添绿叶中最美的，最净化人心的“武陵绝色”。
桃花朵朵开，庭院外路上的行人也渐渐慢下了脚步。树下，我回首，正见每个人的眸子里都开满了倾世的桃花，满眼对绿的欣喜。
春醒，柳绿，桃夭，人笑。
初中最美姿态篇七
阴暗的云层并未掩盖太阳真正的光彩，风吹过，刚才的呐喊，还回响在耳畔。
我们迎来学校运动会，星期三的操场上便多了同学们矫健的身姿，而出乎我们意料的是老师们也有比赛。
老师们比赛的项目为“飞夺泸定桥”，全九年级的老师都上阵，四散的同学们都围在了警戒线之外，里三层外三层的包围着，每个班都举起了引导牌，引导牌都被交给了班级里的高个子。我们班有着海拔的优势，将引导牌传给个子高的顾鹏。
比赛开始了，刚刚还在说说笑笑的老师们立即进入了战斗的状态：一个个推着垫子直往前冲，我们在边上看得心潮澎湃，不知是谁起的头，大声吼起老师们的名字来为他们加油，我们也都毫不犹豫地跟了上去！一句一句比任何时候都整齐划一，我们拼尽力气喊，为老师加油。扯着嗓子，面带笑容，那铿锵的加油声便携着风儿去了远处。
我们班的引导牌似乎有些矮了，别的班却越来越高，我们突发奇想，拉着曹宸宁让他举着牌子再让男生们将他托上去，人多力量大嘛！
眼看着那白底红字的引导牌被举高，伸到人群的最高处，直逼苍穹，它随着寒风摇晃着，而我确信它不会倒！我们为老师加油的口号并未停止，一声一声辽阔而响亮。
黄珂转过头来问我要餐巾纸，我看见了她微微泛红的眼眶，我拿出纸，她摘下眼镜，道：“看到这情景，我只想哭。”
不知为何，我的眼前突然闪过无数个画面——女生们精疲力尽，却依旧想着再将头抬起完成一个仰卧起坐；同学们飞夺泸定桥，动作麻利，团结一致；曹宸宁被众人举过头顶；孙一博作为最后一棒奔跑在一个人的跑道上；还有，还有我们共同的齐声呐喊。
初中最美姿态篇八
人生之路荆棘密布，只要始终坚持昂首的姿态，才能赢得鲜花和掌声。
手臂一挥你画出人性最美的高洁，你那灵动的小手就如观音一样，给人带来了无与伦比的美，不能听到那优美动听的旋律，但你能用心去演绎超脱人性的美。那美，是发人深思的；那美，是沁人心脾的。双耳失聪并没有使你低迷，你用绝美的舞蹈告诉人们，仅有昂首才是最美的姿态！
邰丽华，用柔美的身躯，支撑起坚强的心，她告诉我——昂首是最美的姿态。
你用只能活动的一根手指敲击着键盘，敲出了自信，敲出了人生。
高位截瘫的你并没有向命运低头，因为你明白只要你坚强，它就会被你吓倒，你用一根手指敲击出了震惊世界的《时间简史》，你用顽强的斗志告诉我，仅有昂首才是最美的姿态。
霍金，用病患的身躯，托起了高昂的斗志，他告诉我——昂首是最美的姿态。
挥一挥长鞭，锦帽貂裘；擎一支旄节，你怀抱汉匈和睦的夙愿。高官厚禄，你不向匈奴低头。于是，你挥起羊鞭，忍受着思国的痛苦，你被人们误解，却一向心系大汉；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大汉。你将雪水和羊毛一并吞下，在凛冽的寒风中你的身体冻得发抖，但你对祖国的忠心却是一片火热。
苏武牧羊，在忍受着背井离国的悲痛之下，心中牵挂着大汉，思念着家人，怀念着友人，我心中永远的苏武始终昂着不屈的头，那是我心中最美的姿态。
人生的道路坎坷不平，只要始终坚持昂首的姿态，阔步向前，定会走向那属于我们的康庄大道！
初中最美姿态篇九
我们都迷失在我们清澈的年岁里，以倔强的姿态成长着。
我们都是一群叛逆的孩子，在我们独有的青春里掘强成长着。穿越一片时间海，我们挥霍着我们的似水流年。大人们总说，一群叛逆的孩子。可是他们也都是从那样单薄的年华里过来的，在我们的年轻的岁月放肆歌唱。
而连接青春的下一个词语是：衰老。
回过头去，发现自己身后一片荒芜。才明白自己和父母一样正在某一天慢慢老去。然后追悔我们似水的青春，可是追悔怎追的回，于是便有了连接衰老的下一个词语：遗憾。那些遗憾在我们清澈的年岁里萌发，然后一点一点吞噬到我们。那是我们的年华里的遗憾，注定的。
有些事，有些人。不光是单单靠追悔就能追的回的。我们张望着我们一个又一个与青春有关的日子，无处安放。
于是我们渐渐成长着，明白了很多很多，我们成为了一个又一个坚强的孩子，坚强到不会掉泪。
我们在我们透澈的青春里，挥霍着，成长着，遗憾着，美丽着……。
初中最美姿态篇十
春风拂面，送来阵阵若无似无的幽香，温柔的阳光穿枝拂叶而来，斑斑驳驳地洒在我们的身上。我们一路跑过树林·田野，来到潺潺的小河边抓蝴蝶。
河边有一条凹凸不平的泥路，一旁是一排不大整齐的紫薇树，花朵如米粒儿般大小，花蒂拢在一起，有些仰面朝天，而那些垂下来的，就像一个个小铃铛，蝶儿们大都忙碌地飞来飞去，这儿舞一下，那儿踮一下，吮吸着甘甜的花蜜。霎时间，我们像成了这个蝴蝶王国的客人，千姿百态，花枝招展的蝶儿悠然自然地舞着。
我沉醉在这份宁静美丽中去，眼花缭乱。忽然一支美轮美奂的蝴蝶映入我的眼帘。它有一对白色的大翅膀，上面黑色的花纹十分独特，衬得它尤为优雅·美丽。最好看的莫过于它的翅尾，那是与其它蝴蝶最大的不同，如凤尾一般，长长短短，高贵非凡。
我不禁被它迷住了，目不转睛地盯着它，慢慢向它靠拢。它机灵地察觉到，闻声振动那对大翅膀，轻轻飞到空中，轻盈地落在了另一朵花上。我蹑着脚步，小心翼翼地跟过去，绕到它背后，一只手慢慢靠拢，另一只手挡在一边，用我那娴熟的手法，轻而易举地捏住了它的一对大翅膀。它慌忙挣扎着，我一不留神被它挣脱了一只翅膀。它另一只翅膀被我紧紧捏住，奋力的扇动着，我既怕让它逃走，又怕抓碎它唯一的翅膀，便合上手。过了一会儿，里面没有动静了。我想，它一定体力不支，放弃挣扎了!可是，我松开手掌，出人意料的，它竟从指缝中飞走了。
我看向空中，他似乎晃动一下，身子往下载了一下。它要掉下来了，我自言自语。但见它很快的扇动一下唯一的翅膀，很快就向天空飞去。它身体朝上，右侧翅膀缺了一片，独特的黑色花纹只剩几条黑线，形状也不规则，此时的它，比其他蝴蝶相比美，差了很多。可是，尽管它失去了美丽，可却获得了拥抱天空，亲吻花朵的自由。它不停向上飞，又不断向右一歪，掉下来许多，可它依然不放弃，颤颤巍巍地飞着，飞向它的世界。它依然保留着自己最美的姿态。
这一瞬，我永远不会忘。因为我看到了也是最美的姿态。
初中最美姿态篇十一
在一处院落中，有着一颗参天古树，古树生长得十分高大，从地面仰视，古树直入云霄，每天都有许多人来膜拜古树，过路的人对它无不赞美。
在古树旁的墙脚下，生长着许多不知名的杂草。它们对古树也是万分崇敬，坚信着自己永远不可能高过古树。
古树十分傲慢，它看不起生长在自己脚边的杂草，每天对它们冷嘲热讽。
“总有一天，我会超过你的！我会站在比你更高的地方！”在古树又一次对杂草们冷嘲热讽后，一颗叫小青的草儿对古树说道。
“丑东西，你永远也不可能超过我的。”古树大笑道。其它草儿也不相信它们中会有比古树更高的草。
从那天起，小青疯狂地汲取养料，它把自己缠在了古树粗壮的枝干上，它努力地生长，每长长一点，便缠绕着古树蜿蜒而上。起初小青的身体不够缠住古树枝干的半圈，可一年后，两年后...小青爬上了古树的顶端。
小青站在树顶，仿佛一伸手便能碰到白云，俯视地面的蝼蚁般的杂草们，它放声大笑。
没过多久，小青的身体就开始库枯萎了，生命在渐渐流逝。
在一处院落的一角，有着一颗参天古树，古树生长得十分高大，从地面俯视，古树直入云霄。
每天仍有许多人来参观古树，只是更多人关注的，是缠绕在古树枝干上不再青翠的枯草，枯草蜿蜒而上，直入云霄。人们带着崇敬的目光，膜拜枯草，观赏者枯草遗留下来的，攀爬的姿态。
也会有人说，人生，也不过是在攀爬。
初中最美姿态篇十二
假期过了一天，总觉得自己把它过的浑浑噩噩的。
休息也没休息好，运动也没运动，玩也没有玩，平日里想学的到这个时候，反而是月各种理由搪塞。
感觉一整天都在被窝，或者床上葛优躺。
虽说有看那么几页书，写上几个字，可总感觉少了什么，似乎整个人过的很颓废，而对即将又要到来的工作日，心中又生彷徨。
我知道这种状态肯定是不对的。
为了能早起，我选择早睡；为了能早睡，我告诉自己把睡前看电子书的习惯改成看纸质书，似乎那样有减少屏光辐射，减少电子产品对大脑的干扰，而且也会减少看到时不时跳出的热点新闻，看纸质书，更容易专注，也更容易入眠。
现在越来越觉得时间珍贵，不舍浪费，却又不知如何安排。
想到自己在制订计划之方面的小白，再对比曾经的一位同窗好友，会制订计划，按计划实行人生的人，真的很不一样。
我现在能想到的就是一个姿态，那就是，坐起来，站起来，动起来。
总之，就是别躺，即便你躺着是看书，是写字，可你姿态不对，无形中就给自己的身体一种颓废的暗示。看书越看越困，眼睛越来越涩，写字思维越来越窄，提不起精神。
所以说，做什么事就该有什么样的姿态，振作起来，把时间牢牢地攥紧在手中，即便它从指缝中偷偷流逝，因为有所作为，不曾浪费，也就心安。
初中最美姿态篇十三
“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶潜最美的姿态。
“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”是李白最美的姿态。
“宁摇曳于污泥，而不愿游于大河。”是庄子最美的姿态。
豁达开朗，是他们所体现出来的最美的姿态，乃是我心中最美的姿态。
那是陶潜吗？五柳下，他昂首阔步，信步而来，田园中，他辛勤劳作，带月荷锄归，纵使他失意于官场，受同僚排挤，但他豁达开朗。于是他种豆南山下，于是他“心远地自偏”，“采菊东篱下，悠然见南山”，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，惬意地享受着生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潜拥有一颗超然之心？是豁达开朗。
这是陶潜最美的姿态。
那是李白吗？“仰天大笑出门去”，他信心满满地进入朝廷，然而，他空有一番报国之志，皇帝只令他做个御用文人，供消遣之用，贵妃研磨，力士脱靴，仍不能化解他心中的怨愤。于是他想通了，何不豁达开朗一些吧？于是他要求赐金放还，去山水间寻找自己的价值，这才有“且放白鹿青崖间”，李白将他的豪情洒遍诗河，用他的文字生动了大唐山水。是什么能使李白拥有豪放的诗情？是豁达开朗。
这是李白最美的姿态。
那是庄子吗？永远一副天真快乐的样子，无忧无虑。他的心可以容纳天地万物，当他去拜访友人，夜深时还未至，于是他就以天为被，以地为席。当他在半路上遇到一具骷髅时，他就问：“你是饿死的吗？你还是冤死的呢？你还是……”是豁达开朗，使庄子看透了世间万物，参透天地人中，自然为上的真理，给我们现代人很大的思想启悟。
这是庄子最美的姿态。
豁达开朗地做人是我心中最美的姿态。只有豁达开朗地做人，我们做事时才会处变不惊，才会有“柳暗花明又一村”的信息，才会收获精彩的人生。
初中最美姿态篇十四
终点之后是什么呢？每当询问起，总会有些犹豫。是沉沦，是停下，还是下一个起点。不明白奔跑的意义，就跑不出自己，跑不出酣畅淋漓。
《超越》，这部电影，恰是讲述了这样一个故事。
短跑健将郝超越，在第一次参加国家比赛时，就追平了亚洲纪录，随后更是在亚锦赛上屡屡夺冠。不曾想，他退役了。
回家，开始搞起了自己的品牌，想像李宁一样有成就，但他却被骗了，努力付之东流。他开始沉沦，离婚，卖房甚至放下脸面去讨好师弟，当时的亚锦赛冠军吴添翼。
在上体校时，大师兄郝超越就令吴添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧，但看着师弟一步步追上来时，郝超越慌了。
辞去在国家队训练，郝超越找到了世界著名教练，想换起跑脚，这却令他旧病复发。再加上一次车祸后，他永远退出了比赛。
运动员退役后能做些什么呢？很赞同郎导说的“不只是运动员，更应该是人。”
不跑赢自己，又怎能跑赢别人呢？
问到终点之后到底是什么？谁也无法说明白，这本就是由自己所决定的。但，一定不能消极，就一了百了了，我更希望的是终点之后是一个新的起点，正因为热爱跑才觉得跑步是一件负担，而是深深的喜爱。
本来就是跑，便更是向着阳光的了，什么是速度？是突破自我时呐喊。有时也是要随心点，留点儿给自己来加固。
跑，出天地。
初中最美姿态篇十五
最美的姿态，不是模特在t台上走秀，不是玫瑰在群芳中争艳；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的体现，它有灵魂，有感情，在我眼中，感动中国的人物，是最可爱、最可敬、最动人心的！他们虽平凡，却展现出伟大的，最美的姿态。
武文斌，在生命的最后一刻展现出最美的姿态。他为救灾而活活累死，山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命之光，而他，却永远停止了呼吸。在灾难的黑色布景下，二十六岁的他，是最闪亮的光。虽然他只是一名士官学员，但这片土地永存着他的汗水，体温和灵魂，为我们展现了最美的姿态。
不久前，江苏省金坛市城南小学学生在去电影院的路上，一出校门，一辆小轿车飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，将走在马路中的学生奋力推到一旁，她自己却被撞飞到25米外落下……学生得救了，可以身挡车勇救学生的殷雪梅老师因伤势过重，抢救无效而永远的离开了她最亲爱的学生，她在生命的最后一刻展现出最美的姿态。
金晶，用自己残缺的身体展现了最美的姿态，那是光荣的一刻！她勇敢地保护奥运火炬。这勇敢源自深深的爱国情，她以脆弱的身躯挡住残暴，用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣与中国人的骄傲。这就是最美的姿态。
作为新时代的学生，我也要向他们学习，努力拼搏，奋发向上，为社会做贡献，报效祖国，展现自己最美的姿态。
要展现出最美的姿态，靠的不是外貌，而是一颗真诚，敢于奉献的心，那是真、善、美的体现。
初中最美姿态篇十六
落叶纷纷而下是一种姿态，雨滴敲打窗棂是一种姿态，瀑布飞流直下是一种姿态，而在我心中最美的姿态是昂首！人生之路荆棘密布，只要始终保持昂首的姿态，才能赢得鲜花和掌声。手臂一挥你画出人性最美的高洁，你那灵动的小手就如观音一样，给人带来了无与伦比的美，不能听到那优美动听的旋律，但你能用心去演绎超脱人性的美。
那美，是发人深思的；那美，是沁人心脾的。双耳失聪并没有使你低迷，你用绝美的舞蹈告诉人们，只有昂首才是最美的姿态！邰丽华，用柔美的身躯，支撑起坚强的心，她告诉我——昂首是最美的姿态。你用只能活动的一根手指敲击着键盘，敲出了自信，敲出了人生。高位截瘫的你并没有向命运低头，因为你知道只要你坚强，它就会被你吓倒，你用一根手指敲击出了震惊世界的《时间简史》，你用顽强的斗志告诉我，只有昂首才是最美的姿态。霍金，用病患的身躯，托起了高昂的斗志，他告诉我——昂首是最美的姿态。
挥一挥长鞭，锦帽貂裘；擎一支旄节，你怀抱汉匈和睦的夙愿。高官厚禄，你不向匈奴低头。于是，你挥起羊鞭，忍受着思国的痛苦，你被人们误解，却一直心系大汉；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大汉。你将雪水和羊毛一并吞下，在凛冽的寒风中你的身体冻得发抖，但你对祖国的忠心却是一片火热。苏武牧羊，在忍受着背井离国的悲痛之下，心中牵挂着大汉，思念着家人，怀念着友人，我心中永远的苏武始终昂着不屈的头，那是我心中最美的姿态。人生的道路坎坷不平，只要始终保持昂首的姿态，阔步向前，定会走向那属于我们的康庄大道！
初中最美姿态篇十七
夜深了，抬头望向昏暗的灯，靠在椅背上，轻叹一口气。
外层的花斜儿微微有些向外鼓起，它马上就能冲出花苞，虽然绽放的过程艰难，但这株渺小的花苞并没有放弃，因为它有梦想，它想开出最美的花！
那样一朵渺小的花苞，也要为自己的梦想而奋斗，那我岂不是更不应该放弃梦想。
现在的人往往都是语言的巨人，行动的矮子。因过度依赖手机，早就没有了生活本有的姿态，更有甚者已经忘了生活的姿态是什么样子。是无时无刻的享受手机带来的乐趣，还是每天在学校中无所事事的虚度光阴？不，都不是，现在的我们更应该抓紧时间用汗水和努力来让自己的青春不空虚，不留遗憾！
想到这里，我又望了望那渺小的存在，心中的乌云化为乌有，我像一位迷路的人找到了方向不再迷茫！
在这个年纪，更应该努力，为梦想奋斗，这才是生活该有的姿态！
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