甲型hn流感应急预案范文(19篇)

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甲型hn流感应急预案范文(19篇)
时间:2023-11-30 13:28:09     小编:琴心月

在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。以下是专家给出的正确养生方法,大家一起来看看吧。

甲型hn流感应急预案篇一

目前,甲型流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

组长:__(校长)。

副组长:__(政教主任)__(校长助理)。

成员:__。

二、加强领导,明确责任。

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型流感是可防可控可治的,提高大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

1、学校校领导小组。

组织领导学校对甲型流感的防控工作,对学校甲型流感防控工作进行决策和部署。

2、监测预警组。

组长:__(政教主任)。

组员:各班主任。

主要职责:负责开展学校甲型流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

3、宣传组。

组长:__。

组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员。

主要职责:负责学校甲型流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

4、信息组。

组长:__。

组员:各班班主任。

主要职责:负责学校甲型流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:__)。

5、保障组。

组长:__英。

组员:__。

主要职责:负责甲型流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

6、应急组。

组长:__。

组员:__、各班班主任。

主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

三、具体措施。

(一)采取多种形式,加大防控甲型流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型流感的良好氛围。

(二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

3、节假日前要开师生大会强调做好甲型流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

(三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

(四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

(五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

(六)保证防控甲型流感设施物资到位,保证师生身体健康。

甲型hn流感应急预案篇二

一、目的和依据:

为了确保在发生流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。

二、工作原则:

统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。

三、组织领导:

幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。

幼儿园流感防控领导小组成员名单:

组长:__园长全面负责防控工作 。

副组长:__具体分管防控工作。

组员:__具体负责防控工作,信息报送和电话回访__(卫生保健人员)具体指导晨检,对疑似病例进行复检,各班幼教老师具体负责宣传和晨检。

幼儿园防控领导小组职责:负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。

四、领导小组和各班级职责:

1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。

2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作,组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。

五、疫情的监测各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作,及时、准确向幼儿园汇报疫情。

六、疫情的报告:

1、流感疫情,实行逐级报告制度。

2、任何人发现发生或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。

七、疫情报告形式:

1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。

2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

八、应急反应:

发生疫情,向青阳街道社区卫生服务中心报告,经晋江市疾控中心诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

九、具体控制流程:

晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师,似病人,有关人员应立即告知保健教师和园领导上报报青阳街道社区卫生服务中心,根据消毒隔离制度,做好、保健教师消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。

十、宣传教育:

结合幼儿园实际情况,利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识,提高广大师生对流感的了解程度。

十一、处理记录:

各班级以及幼儿园防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

甲型hn流感应急预案篇三

全体教职工务必高度重视,抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作,确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。

一、采取措施。

1、成立领导小组组长:园长、副组长:副园长。

组员:保健教师、保育组长、各班班主任。

2、部门和各班务必搞好卫生工作。

3、加强体育活动,增强幼儿体质。

4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。

5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。

6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊,对确诊病例必须隔。

三、具体的处理方法。

1、发生流行性感冒后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有流行性感冒疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)。

4、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

5、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒,班级内每天加强空气流通。

四、操作流程。

晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师,似病人,有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度,做好、保健教师消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。

甲型hn流感应急预案篇四

为了做好我校甲型h1n1流感防控工作,有效预防与控制学校甲型h1n1流感疫情,根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校甲型h1n1流感防控工作的意见》和省市县有关文件精神,特制定海金小学防控甲型h1n1流感的应急预案。

(一)预防工作目的

为提高我校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,普及防治知识,完善应急处置机制,确保在发生h1n1流感疫情时,及时、讯速、高效、有序地处理疫情;最大限度减轻疫情造成的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。

(二)预防工作依据

本预案制定依据为《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《卫生部学校甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》和省市县相关法律法规和规范性文件。

(三)预防工作范围:学校全体教职员工和学生。

(四)工作原则

1.预防为主、常抓不懈:宣传普及甲型h1n1流感防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常管理与监测,一旦发现疑似病例及时与卫生部门联系,采取有效的.预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。开学后全体班主任老师要上好一堂关于甲型h1n1流感防治知识的课。

2.统一领导、分级负责:严格执行国家有关法律法规,对甲型h1n1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对违法行为,要依法追究责任。学校成立学校防治领导小组,实行分级管理,负责组织、指挥、协调与落实学校甲型h1n1流感疫情的防治工作。校长是学校甲型h1n1流感疫情防控工作第一责任人。

3.快速反应、高效处置:建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生甲型h1n1流感疫情,快速反应,及时准确处置。

学校成立防控甲型h1n1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:xx

甲型hn流感应急预案篇五

为做好甲型h1n1流感防控工作,提高甲型h1n1流感的防治水平和应对能力,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗甲型h1n1流感病例,控制疫情的传播、蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定,特制定本预案。

二、工作原则。

政府领导,部门配合;依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责。

三、组织管理。

(一)组织机构。

卫生院成立甲型h1n1流感防控工作领导小组,统一指挥、协调全院甲型h1n1流感防控工作。同时成立相关专业人员组成的甲型h1n1流感防控小组,协助县疾控中心做好甲型h1n1流感防控工作。

流感防控工作领导小组的指导下,开展本辖区内的的甲型h1n1流感防控工作。

(二)职责分工。

1、卫生院职责。负责协调本辖区内甲型h1n1流感防控工作,根据上级要求制定甲型h1n1流感应急预案和防控策略,进行社会动员并指导辖区内做好甲型h1n1流感防控工作;组织开展甲型h1n1流感专业人员培训和应急演练;为协助上级部门防控工作提供支持;开展防控工作的督导检查;做好应急防控物资储备;加强与相关部门的协调与配合,建立部门之间信息沟通和固定联络员制度,形成多部门共同参与的联防联控机制。

2、防保科职责。防保科协助县疾控中心做好全镇甲型h1n1流感预防控制及监测工作,协助县疾控中心对疫情及监测资料的收集、汇总分析、上报,协助县疾控中心开展甲型h1n1流感病例的流行病学调查,密切接触者追踪和医学观察,相关标本的采集和运送,指导做好消毒工作和甲型h1n1流感疫情现场处置人员的个人防护,协助县疾控中心开展专业人员培训和健康教育,负责乡村卫生人员的培训。

告,并在卫生院甲型h1n1流感防控工作领导小组的指导下开展甲型h1n1流感防控工作。

甲型h1n1流感防治工作领导小组结合疫情发展趋势,加强学校、农村、建筑工地及公共场所等重点部位、重点场所、重点人群的监测和预防控制工作。学校落实师生、员工晨检制度,加强防治知识宣传,保持校舍良好通风,定期进行消毒。必要时上报县甲型h1n1流感防治工作领导小组同意,可采取停课措施。网吧娱乐场所要坚持严格消毒制度,必要时责令停业,发现疑似病例和密切接触者时,采取就近就地隔离观察、治疗。

二0一0年一月五日。

甲型hn流感应急预案篇六

为科学、规范、有序地开展甲型h1n1流感(原称人感染甲型h1n1流感)的预防控制与医疗救治工作,有效防范甲型h1n1流感病向人间传播,预防控制可能出现的甲型h1n1流感疫情,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规要求,结合目前对甲型h1n1流感发展变化形势和甲型h1n1流感病原学、流行病学特点的认识,特制定本预案。

工作目标。

(一)规范甲型h1n1流感的监测、职业暴露人员个人防护,落实各项预防控制措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

(二)防范甲型h1n1流感病向人间传播,预防控制可能出现的甲型h1n1流感疫情,保障人民群众的身体健康与生命安全,维护社会稳定。

(三)加强对全院职工特别是医护人员的正面宣传教育,保持高度警惕,加强自我防范意识,做好自我保护。

二、加强组织领导,健全机构,明确职责。

设备良好运转。

三、对策与措施。

(一)认真组织加强全院职工的甲型h1n1流感知识培训,使医务人员能够掌握甲型h1n1流感的临床特征、诊断与鉴别诊断、治疗原则、消毒隔离、疫情检测报告、现场流行病学调查、传染源管理和疫情处置等业务技术,进一步提高医务人员的现场预防控制和临床诊断水平。培训内容包括:

1.《甲型h1n1流感(原称人感染甲型h1n1流感)预防控制指南(试行)》。

(二)全院职工统一思想、所有医护人员坚守岗位,全院医务人员非经院领导批准和备案,一律不得离开,随时待命。

(三)加强医院管理,落实各项医疗措施,制定切实可行的甲型h1n1流感防治应急处置预案。本着首诊负责制原则下按照预定流程及响应时限操作。

重新配置医疗资源,设立发热门诊、向呼吸科、门急诊、icu、儿科)倾斜,确保有足够的力量能够投入到甲型h1n1流感疫情的预防救治工作中。

(四)来院就诊发热病人处理程序:

4.进行终末消毒,同时对接触病人的所有人员进行预防性处理。

(五)医院职工发热病人处理措施。

2.一旦发现疑似病例,立即隔离观察治疗:

3.对疑似病人进行详细的资料登记(姓名、年龄、所在科室、联系电话等);

4.立即向上级汇报。

(六)加强后勤保障,确保相关物资供应到位(隔离衣、口罩、消毒用品等)。

染控制工作。

(八)院领导及医疗组、护理组、后勤负责人定期深入临床一线及重点部门巡查。

(九)防保人员及时收集最新防治措施,及时修订完善我院防治技术方案。与上级卫生行政主管部门及疾病控制中心保持联系,做好上传下达,严格执行疫情上报制度。

(十)开展健康教育工作,有计划地大力宣传,特别是在人口集中的学校,宣传呼吸道传染病的科普知识,宣传甲型h1n1流感基本临床特征、预防措施,学校应落实晨检、午检制度,使广大学生了解甲型h1n1流感的特征和正确的预防方法,提高全社会防病意识和能力,一旦发病及时就医。

(十一)疫情应急处理的响应时限和流程。

发现甲型h1n1流感疑似病例时,本着首诊负责制原则按照以下流程及响应时限:

门诊患者---预检分诊---发热门诊---经院诊断小组诊断---疑似病人---十分钟内隔离完毕---就地隔离留观---报告院领导、疫情报告人员---2小时内报告县疾控中心。

甲型hn流感应急预案篇七

为提高我校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型h1n1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案:

1、成立控甲型h1n1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

组员:

2、成立防控甲型h1n1流感疫情应急工作专班小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

组员:

信息报送员:

1.根据省、市、区教育局制订的防控甲型h1n1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。

2.对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备。(总务处)

3.强化健康教育工作,利用健康教育课向学生做好甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生习惯,通过班队会、黑板报等宣传阵地教育让学生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传,并给每位家长发放致全省居民的一封信及致全体家长的一封信,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。localhost(班主任)

6.加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。

(一)突发事件监测

1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报校长室。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情报告

1.发现甲型h1n1流感疫情期间,学校领导及专班负责人实行24小时开通联系电话,确保信息畅通。

2.严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向上级报告。

3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情。

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的.疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

(四)发现疑似甲型h1n1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(七)在疫情加重时,不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

甲型hn流感应急预案篇八

近期,多个省份发现了禽流感感染病例,为进一步加强禽类高致病性禽流感防控工作,防止通过流通环节进行传播,根据县会议精神,结合我乡实际,现将加强禽类高致病性禽流感防控工作相关事宜紧急通知如下:。

一、加强宣传。

各村及相关部门要加强对禽流感知识的宣传教育,引导群众正确认识禽流感和人禽流感,尤其是重点有规模的养殖场人员、活禽经营者等重点人群对活禽经营潜在疫病风险的认识,宣传防控禽流感工作要求和全面卫生消毒、个人卫生等要求,提高公众的自我防护意识和能力,自觉参与、支持开展禽流感防控工作。要密切关注舆情动态,杜绝舆论恶意炒作,乡制定《致农户一封信》和张贴通告形式进行宣传。

二、强化防控措施。

(一)规范市场管理,严格市场准入制度。采取必要强制措施。禽类要严格执行市场准入制度,杜绝没有检疫合格证明的禽类进入市场。乡为民服务中心要加强对进入交易市场的禽类及产品进行监督检查,进一步核对检疫证明,严禁没有检疫证明的活禽及禽类产品上市交易。

(二)严格执行卫生消毒和无害化处理制度。各养殖厂和散养农户要执行消毒及无害化处理等制度,配备相应设施设备,来乡服务中心领取消毒剂,对禽类及禽类养殖环境和工具、设施进行清洗、消毒,对废弃物和非疫病致死的禽类集中收集并无害化处理,并做好相关记录。

(三)强化疫情监测工作,及时互通疫情信息。各村养殖场,要负责对辖区禽流感疫情进行排查和监控,按时做好信息报告,乡为民服务中心要加强对防疫员的管理和指导,重点做好家禽养殖场的监督指导和市场环节禽流感疫情的监控,以及收集全乡疫情信息并向上级报告。卫生院要制定对以市场高危人群为主的人感染高致病性禽流感的监测方案,加强对从业人员的医学监测,并定期通报监测结果。要做好市场巡查和管理,发现问题要采取果断措施,定期组织人员对市场进行彻底的消毒。

(五)强化疫情监管工作。各村要加强对辖区内的禽类养殖户的监控,发现大批突然死亡禽类的情况,要及时上报乡政府,乡政府接到报告立即组织人员到现场核实并果断处置,并对死亡禽类进行深埋,严防食用,乡由朱进良、王根生、吴姗具体分管落实工作责任。

三、明确分工、落实责任。

(一)工作职责。

1.乡人民政府负责组织各部门和村开展本辖区内的禽类高致病性禽流感防控工作,迅速组织相关部门落实各项工作措施。三溪村胡樟权、璜茅村胡卫利、溪西村杨文飞、岭南村郑国明为本村工作责任人,负责这次禽流感防控工作的组织落实,责任担当。

2.乡为民服务中心进一步完善禽流感应急预案,指导市场禽流感排查防控,收集和报送相关信息,做好禽类产地检疫和组织防疫员对本辖区内的禽流感排查和补免。

3.乡卫生院负责活禽经营从业人员公共卫生管理,指导落实各项人员防护措施,做好医疗应急准备。

4.禽类业主负责常态化消毒灭源,阻止禽类交易和食用。

5.与五城派出所取得联系,负责协助相关部门对违法经营行为实施打击。

6.各村负责督促防疫员做好辖区内禽流感的补免和排查,发现疫情立即报告乡政府并立即组织人员到现场处置。

(二)严格责任追究。

各部门和村务必高度重视,各司其职、各负其责,共同做好禽流感防控工作。一旦发生疫情,立即动用应急预案,采取有力措施,进行处置。

甲型hn流感应急预案篇九

为提高我园预防和控制甲流流感疫情的能力和水平,规范幼儿园甲流流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。

一、幼儿园组织机构。

1、根据市、县教体局制订的防控甲流流感疫情应急预案,制订本园的应急预案。

成立锦东幼儿园防控甲流流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:

总指挥:__园长。

副总指挥:__后勤园长。

成员:__幼儿园保教处主任。

__幼儿园办公室主任。

__幼儿园后勤处主任。

__幼儿园工会主任。

__幼儿园教科研主任。

各年级组主任、各班班主任。

指挥部下设办公室。

联系电话:__。

2、总务处当天按照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。

3、强化健康教育工作,向幼儿及教师做好甲流流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。

(1)教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。

(2)通过教育让幼儿了解甲流流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。

(3)通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并及时让幼儿园了解掌握情况。

4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲流流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。

7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。

二、建立突发事件监测和报告制度。

(一)突发事件监测。

1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。

2、重视信息的收集。

要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲流流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲流流感疫情报告。

1、发现甲流流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

2、严格执行幼儿园甲流流感疫情报告程序,出现疑似甲流流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。

3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲流流感疫情。

幼儿园一旦发现甲流流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。

必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。

3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

4、发现疑似甲流流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。

教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。

2、由医护人员将疑似甲流流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离,并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。

3、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿控制在本班教室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

4、如果在教师办公室中发现疑似甲流流感疫情病人,则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内,待疾病预防控制中心专业人员处理。

5、若发现的疑似甲流流感疫情病人是正在上课的教师,则将该班幼儿控制在本班内,并等待疾病预防控制中心专业人员处理。

6、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其周围密切接触者进行登记,并安排在留滞观察室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

甲型hn流感应急预案篇十

近期,我国部分地区出现人感染禽流感病例,为保障我校全体师生的身体健康,特制订禽流感防控工作实施方案。

一、指导思想。

二、强化防控措施,抓好工作落实。

(一)宣传教育。

加强宣传,正确引导。各年级要利用安全课、班会、讲座、宣传板报、校园广播等形式开展禽流感预防知识的宣传教育活动,使学生了解禽流感的传播途径和预防方法,强化防范意识;教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触。另外,各年级还利用家长会、家校通等形式,向学生家长讲解禽流感预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦学生出现发热、咳嗽等症状,要及时带学生到就近到指定医疗机构就诊。

(二)预防措施。

1、高度重视,强化责任。要求各年级制定专项工作实施方案和应急预案,切实提升对禽流感防控工作的重要性和必要性,把禽流感防控工作作为当前一项重要工作进行部署,落实责任分工,完善应急预案,强化应急准备。

2、加强监测,严格执行四项制度。一是晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。教师在学生进校时通过观察、询问,发现异常,及时报告。对出现发热、咳嗽等症状的学生及时测量体温,及时通知家长或去医院就诊。二是因病因事缺课登记和追踪制度。认真做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多,要及时逐级报告,并主动协助有关部门进行调查分析。三是通风消毒隔离制度。四是严格执行传染病疫情报告制度。确保第一时间得到消息,第一时间采取措施。

3、严格校园管理,坚持封闭管理和来访登记等制度,设立来防接待室,及时掌握校内各种人员流动情况。

4、要设置通风条件比较好的专用隔离室,落实专人负责,配置必要的医务人员和体温计、口罩、医用手套等设备。要对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查,发现可疑人员要及时隔离。

5、落实措施,消除隐患。加强食品卫生安全和食品从业人员的管理,加强对食品从业人员的培训和健康体检。严禁在校园内放养家禽、家畜。同时加强学校生活饮用水的管理,确保教室、图书室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,并对这些场所进行彻底的消毒,消除传染病发生和流行的条件。

6、大力开展爱国卫生运动,做好校园环境卫生保洁工作,大力开展除“四害”活动。教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。

7、各年级应采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

三、部门联动,加强沟通协作。

各年级要高度重视流感的防控工作,通过学校加强与卫生院的联系与沟通,主动与其联系,主动接受其业务指导,配合落实防控要求,努力做好学校的流感防控工作。

四、加强督查,严格责任追究。

学校将协同卫生部门对各年级防控措施落实情况进行督查,对防控工作不利,造成不良影响的年部和个人进行责任追究,并给予有关责任人纪律处分。

甲型hn流感应急预案篇十一

我校严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则,根据区教育局《盐城市亭湖区教育局甲型h1n1流感防控工作应急预案》精神,认真做好防范甲型h1n1流感的相关工作,结合学校实际,特制定甲型h1n1流感防控工作应急预案。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型h1n1流感疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。

班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于9:30前在学校晨检记录上填报本班的考勤情况,并在备注栏填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天,并由医院开具复课证明方可进教室上课。校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度。

校医室坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离(校医室的里间暂设为临时隔离室),并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒,必要时启动教室紫外线消毒。公共扶手、水龙头开关等进行擦拭消毒,由物业部负责。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。

学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、健教课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型h1n1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持空气流通及环境卫生。

教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜,。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

1、当学校发现甲型h1n1流感疫情(包括疑似疫情)时,立即报告教育主管部门和卫生部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

甲型hn流感应急预案篇十二

我校为做好甲型h1n1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取防控措施,防止疫情在校园传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,我们必须做到晨检、午检、夜查、应急处置,发现有流感样症状的学生,及时通知家长,并第一时间向卫生部门和中心小学报告。同时加大对校园的整治力度,彻底清除蚊蝇滋生地、消除卫生死角,保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁。为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型h1n1流感疫情在学校暴发和传播,特制定__中心小学甲型h1n1流感疫情防控工作应急预案:

二、应急预案领导小组。

组长:______。

副组长:______。

成员:______。

三、主要领导职责。

______:负责对学校部署的甲型h1ni流感防治工作的具体落实。

______:负责校园学生活动场所的卫生,负责预防甲型h1ni流感的物资储备,严禁闲杂人员进校园。

______:负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。

______:负责具体向学生讲解预防甲型h1ni流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责检查填写每日班级晨检表。

四、工作目标和任务。

通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型h1n1疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

五、落实防范措施。

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道,班主任及任课教师要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并由班主任在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天后,并由医生开具复课证明方可进教室上课。教师做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度,教师坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

3、减少不必要的外出集体活动。学校不组织学生外出活动,师生尽可能减少外出,接触他人确认无恙方可开始工作学习,节假日做好师生外出的登记、汇总、汇报工作。

4、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园学习园地、宣传栏、致家长一封信、教师培训等多种形式,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、建立资金保障制度,根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

六、紧急疫情应急处理。

1、当学校发现甲型h1n1流感疫情(包括疑似疫情)时,班主任或任课教师要立即向学校报告,第一时间为患者戴上口罩,进行隔离,并由班主任老师负责送患者到村卫生院进行诊治,确诊后,由学校向县镇疾病预防控制中心报告,班主任老师负责协助对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离,学校老师登记密切接触者姓名、联系方式,协助有关部门做好相关流行病学调查工作。

2、对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,由学校联系有关部门迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。

七、疫情处置和控制措施。

1、一旦发现符合流感样病例爆发,报上级教育部门批准立即停课,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。

2、如果发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型h1n1流感病例时,该班级可停课;如14天内有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,有2个及以上年级停课时,全体停课。学校向所在县镇疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。

3、停课时间一般为7天,自最后一例甲型h1n1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。

4、复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校继续加强晨检和病例报告,并向县镇疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。

甲型hn流感应急预案篇十三

为进一步落实上级领导部门关于预防甲型h1n1流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区甲型h1n1流感传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型h1n1流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型h1n1流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型h1n1流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、邓立志校长作为学校预防控制甲型h1n1流感工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长张传东是预防控制甲型h1n1流感工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

二、做好宣传动员,实行联防联控。

我校及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防甲型h1n1流感》、《积极防治甲型h1n1流感,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。举办了《防控甲型h1n1流感讲座》,教育师生如何做好防控工作。

同时,在校内积极做好环境治理工作,对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作,对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育,教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气,师生每天做好个人清洁卫生,按照专家指导的方法勤洗手,教育学生节假日不到人群聚集的地方去,国庆长假期间要求师生就地休息,不外出旅游、探亲。

除了向学生发放宣传资料外,利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报。

进入10月以来,甲型h1n1流感防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传甲型h1n1流感的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防甲型h1n1流感”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

目前乃至今后一段时间,防控甲型h1n1流感的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

甲型hn流感应急预案篇十四

为了认真贯彻国家、省和市预防甲型流感的各项措施和要求,积极预防甲型流感发生,保护来我市的旅游者和旅游经营者健康安全,维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象,特制定本工作方案。

一、建立工作机制。

(一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型流感应急工作方案,成立防控甲型流感工作领导机构,确定联络员,明确工作职责和任务,严格值班制度,保持值班电话(手机)24小时有人值守,确保信息畅通,能及时应急处置。

(二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。

二、密切关注疫情发展情况。

(一)旅游管理部门。

密切关注疫情发展动态,向所辖区域内旅游行业通报预防信息,向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求,开展防控宣传教育。

(二)旅行社。

1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度,按要求填报,做到每日上报及时、全面、准确,填报的内容要增加团队行程计划表,其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。

2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型流感知识的教育,带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型流感的各项方针政策和规定,熟练掌握该流感防控工作的各项要求,注意个人的健康防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备,发现游客有流感样症状时,要立即协助其就医,一旦确认为疑似病例,要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。

3、在认真做好服务工作的同时,注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情,必须在第一时间及时联系医院或疾控中心,同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理,坚守岗位,认真负责,做好有关工作。

4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区(点)、娱乐场所、旅游车船公司等,事先要进行调查,看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位,尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。

(三)宾馆饭店。

1、饭店的对客区域及后台操作区域,要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。必须严格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型流感防控工作的各项规定,对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关,防止食品受到污染。

2、饭店要加强对员工预防控制甲型流感知识的教育,要求他们在认真做好服务工作的同时,注意个人的健康防护。

3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点,清扫客房时,必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气,确保向客房输送新风,如有必要,需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。

4、饭店可根据自身情况,尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住,并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。

(四)旅游景区(点)、旅游定点单位、旅游客运公司。

1、按照当地人民政府的有关要求,搞好清洁卫生并加强卫生管理,重点做好对旅游景区(点)的旅游餐馆食品的监管,旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。

2、加强对员工的健康防护、知识教育,提高自我防范意识。

三、疫情预警及采取的措施。

根据国家、省市防控甲型流感应急工作领导机构发布的预警信息,根据疫情发展情况,及时采取应对措施,向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警提示,并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。

四、疫情预警解除。

国家、省市防控甲型流感工作领导机构发布疫情预警解除后,恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时,应明确“旅行中一旦出现疫情,游客要积极配合,接受监管保护,并接受对行程的合理调整”等内容。

甲型hn流感应急预案篇十五

为提高我园预防和控制甲型流感能力,减轻、消除甲型的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型。

一、指导思想:

建立幼儿园预防和控制甲型的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控甲型流感紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及的甲型防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善甲型流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型流感不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检制度。每日进行晨检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效。

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、具体举措。

1、成立甲型流感防控工作领导小组。

组长:潘园长。

组员:各班班主任。

甲型流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

2、做好宣传教育工作。

组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《告家长书》,并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。

3、加强晨间检查工作。

幼儿早晨入园期间,两位保健医生和值班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半,增加对小小班、小班幼儿的观察次数,实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。

每天晨检安排园领导值班,协助做好家长解释工作。

4、做好卫生消毒工作。

幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。

5、保持室内空气流通。

定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

6、做好防范措施。

带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

7、加强幼儿个人卫生教育。

教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

8、控制集体活动。

尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。

10、严格进行患儿管理。

病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

11、实行日报告制度。

完善甲型流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报,园长发现病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有关领导汇报。

甲型hn流感应急预案篇十六

为做好我校甲型h1n1流感疫情的预防控制工作,提高甲型h1n1流感的防控和应对能力,保证全校师生员工的健康和安全,维护学校正常的教学生活秩序,特制定本预案。

一、工作目标与原则。

在学校行政领导下,认真落实上级有关部门关于预防控制甲型h1n1流感的指示和精神,按照“高度重视,积极应对,联防联控,依法科学处置”的原则,以预防为主,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保发生疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,以控制疫情蔓延扩散,维护学校稳定。

二、组织领导。

学校成立甲型h1n1流感预防控制工作领导小组,全面负责学校甲型h1n1流感防控工作,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

防控领导小组职责:

1、负责召开有关会议。

2、收集和分析、传达上级有关指示文件、精神、措施、办法和相应的数据和工作情况。

3、及时收集甲流的相关信息并向教育办等行政部门报告,提出学校紧急应对甲流的政策、措施。

4、指导和组织各职能小组紧急应对和处理甲流,督促根据突发事件的性质,对有关责任人进行责任追究。

5、审批及准备必要的经费。

6、成立各职能工作小组,建立健全防控责任制度,并将责任分解到各有关科室及个人。

7、下设5个职能小组,落实专人负责,做到分工明确,责任到人。各组组长及成员负责制定本组活动安排和落实,材料收集上报。所有上报材料要详实、真实。

(一)师生晨检监督组。

组长:

成员:全体班主任辅导员负责晨检的护导师。

责任:每天负责各班晨、午检(学生出勤情况、病情情况、体温登记表落实情况)做好记录,收好材料,及时、准确上报,不瞒报、缓报、漏报,发现学生有疑似病例及时上报给xx老师(xx老师不在,报送给xx老师),并参与处理。xx老师(xx老师)再汇总于10:00前上报教育办汪绿川老师处。

(二)消毒喷雾组。

组长:

成员:

责任:负责药品及消毒物品的准备工作,督促检查各部门卫生状况,同时做好各室的消毒工作,并建立档案做好记录。

(三)防范及应急组。

组长:

成员:

责任:负责在科技楼四楼多功能室内设立隔离室,负责师生员工甲流的应急处理。

(四)卫生环境保卫组。

组长:副组长:

成员:

责任:负责学校卫生大扫除和保持、检查。负责保持校园秩序稳定,有疫情时,安排好保卫、门卫,做好学生和办公人员及校园内人员出入登记工作,并要协助有关部门做好卫生宣传教育工作。

(五)宣传报道心理疏导组。

组长:

成员:班主任、辅导员。

责任:负责通过各种形式、方式加强宣传教育,协调班主任做好师生的安抚工作。

三、预防预警行动。

1、在校领导小组的统一部署下,各职能小组相互支持,相互配合,狠抓落实。

2、加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处理预案,不断提高应对甲流的指挥和实践能力。

3、做好应对学校甲流的人力、物力和财力方面的储备工作,确保甲流预防、现场控制的应急措施、设备和必要的经费。

四、应急预案的启动和响应程序。

1、各年段的负责人及时关注各年段师生的动态,发现有师生高烧症状时,立即上报xx、xx老师。xx、xx老师迅速组织防范及应急组组长庄育璇老师并带领该组成员赶赴该班处理疫情,该班辅导员负责通知学生家长,班主任配合防范及应急组人员把该生送到隔离室(科技楼四楼多功能室)。该生年段负责人迅速组织人员对该班学生进行全面测量体温,并把学生疏散到操场上,同时通知消毒喷雾组准备消毒。xx和xx老师迅速携带消毒物品对该班内内外外进行消毒。李副通知卫生环境保卫组xx老师等封闭校门,严禁学生出入。xx老师通过广播对其他同学做好思想工作,稳定情绪,避免造成恐慌。xx老师负责通知教育办,在教育办的指示下,配合医务工作者把该生送到指定医院就诊。

2、如果出现较大范围病例,可视情况根据市局的建议并请示上级主管领导部门批准采取部分或全部班级停课等措施。

甲型hn流感应急预案篇十七

为了提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型h1n1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的`身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合学校实际,制定本应急预案。

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,本着对师生健康高度负责的精神,认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型h1n1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,切实加强学校甲型h1n1流感防控工作,保障学校师生的身体健康和生命安全。

1.普及甲型h1n1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2.加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

1.预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型h1n1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3.快速反应、运转高效。

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1.在学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组的.统一领导下,指导和落实学校防控甲型h1n1流感的各项工作。

2.做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3.指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室,及时上报学校领导,学校向上级有关部门报告。

4.保障学生每天一小时体育锻炼时间,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

5.开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风,并搞好环境卫生。

(一)日常监测机制。

1.建立传染病疫情报告网络,由校医组成,指定专人负责疫情报告。

2.确定责任报告人:班主任、校医室医务人员王鸿净。

3.建立校医室发热病人登记制度,对来诊病人基本信息、诊断、去向等进行登记。

4.校医室加强对学校食堂的卫生监督检查,发现疫情及时上报。

5.建立校医室值班电话,24小时开通。

6.保持信息畅通,有疫情及时按程序上报上级部门。

(二)信息报告程序及时限。

各班级如发现疑似病例或传染病病例时,立即以最快的通讯方式报告校医室,校医室责任报告人立即报告应急领导小组,按“甲类”传染病在2小时内报告地方疾病控制中心,一旦发现甲型流感病例,应实行每日报告制度。

(三)应急技术、人才储备。

1.做好师生甲型流感的预防宣传工作包括:网上宣传、专栏、发放宣传单等。

2.负责培训相关专业技术人员防控甲型流感应急处理技术操作和协调配合演练。

3.校医室建立常设的应急医疗队伍,人员变动及时报告,确保召之即来。

(四)应急物资、设备、设施储备。

校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。

(五)应急处理工作方案。

1.处置原则:甲型流感传染性和致病力强,应按“甲类”传染病加以管理,即疫情报告、疫点和疫区处理均参照“甲类”传染病管理。

2.甲型流感疫情发生后,学校应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因,采取控制措施。

3.甲型流感疫情发生后,校医室对前来就诊的疑似甲型流感患者,接诊应当书写详细、完整的病历记录,及时送市医院救治。

4.现场处置:配合有关部门,对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。

5.病人转送:发现甲型流感疑似病例或传染病病例时,应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。

6.当发生甲型流感疫情时,校医室应立即采取以下应急措施:

(1)设立发热门诊检查处,为每个发热病人发放一次性口罩,测量体温做到每人一表一消毒,及时送市四院。

(2)急诊病人体温在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告,同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话,为流行病调查提供详实的资料。

3.加强消毒管理,严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行环境或室内的消毒,特别加强对校医室发热门、急诊、治疗室等重点区域的消毒工作。

4.建立晨午检制度,为每个学生宿舍发体温计,号召学生自检晨间体温,及时掌握健康状况,一旦发热超过38℃,有发热、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不适症状要立即报告宿舍管理人员和老师,并立即就报告校医室,校医室上报学校领导。

(七)疫情应急响应。

1.三级响应。

接到三级预警通知后,学校启动三级应急响应。防控措施:

(1)对与校外甲型h1n1流感患者密切接触者实行隔离和医学观察,并上报有关部门,请示处理意见。

(2)切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。

(3)严格控制出入校门人员。

2.二级响应。

接到上级有关通知后,学校启动二级应急响应。在三级防控基础上,进一步采取以下措施:

(1)对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员,严禁进入学校,实行封闭管理。

(2)按照社会事业局安排,做好在校师生的思想工作,确保稳定。

(3)取消人员过于集中的大型活动,加强师生员工的体温检测、公共场所消毒的力度。

(4)严格检测发烧人员,及时与疾病防控中心联系,严格按照要求办事。

3.一级响应。

接到上级有关通知后,学校启动一级应急响应。在二级基础上,进一步采取以下措施:

(1)全面启动群防群控措施,学校实行全封闭管理。

(2)全校教职员工一律坚守工作岗位,全身心为学生服务,确保师生健康安全。

1.建立甲型流感疫情的医学观察点,有专人负责监督和管理。凡与甲型流感病人和疑似病人密切接触的人,学校应配合卫生行政部门动员其隔离,进行1周医学观察。

2.组织广大师生搞好环境卫生,做到清理污染不留死角、环境清扫消毒不留空白。学校的教室、食堂餐厅、师生集体宿舍定期消毒,随时保持通风换气。学校重点加强排水沟、污水排放沟、垃圾堆放点、厕所等重点区域的消杀灭工作,消除蚊蝇孳生,认真开展除“四害”工作。

3.对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品,监测体温。为师生员工提供有关药品,实行药物预防。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

4.所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯,责成班主任和生活老师执行,宣传教育组要加强督查,把甲型h1n1流感防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。

5.在公共场所工作的职工,如:食堂员工等,以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施,要加强健康和卫生情况监控。

6.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间。尽量减少不必要的会议和集体活动。

7.一旦发生甲型流感疫情,对校园实行封闭式管理,严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定,限制学生去人员密集的公共场所,减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出。

8.对从甲型流感疫情重点区域返校的人员,必要时可以根据有关法规对其作出隔离医学观察的决定。对外地返回学校的实习学生、教职工进行登记,安排体检,对有症状者行必要的观察。

9.做好卫生防病知识的宣传教育。向校内所有教职工、学生发放甲型流感预防知识宣传单。充分利用本校的现有媒体,普及预防甲型流感知识。同时,消除恐慌心理、稳定情绪,做好群防群治,保持校园的稳定环境。

(一)组织机构保障。

学校成立突发公共卫生事件领导小组,分管校长具体牵头,校医室具体负责日常防控工作。

(二)人力资源保障。

学校按照要求配备卫生指导教师,分管校长、总务处、卫生指导教师定期接受市卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。

(三)实行责任追究制。

各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分。

甲型hn流感应急预案篇十八

为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型h1n1流感疫情在学校暴发和传播,特制沟芦中学甲型h1n1流感疫情防控工作应急预案:

一、应急领导小组。

组长。

副组长。

成员。

二、疫情监测、报告和公布。

1、疫情的检测。

各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

2、疫情的报告。

(1)甲型h1n1流感疫情,实行逐级报告制度。

(2)任何人发现发生或疑似甲型h1n1流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向上级报告。

3、疫情报告形式。

(1)各班以电话或书面的形式向办公室上报;领导小组负责向上级报告。

(2)自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

(3)任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、应急反应。

发生疫情,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

四、控制措施。

1、紧急监测。

对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常检测程序,每日对学校校区、教室、宿舍及校车进行一次消毒。

2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染甲型h1n1流感联防联控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

3、加强人感染甲型h1n1流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

5、做好人感染甲型h1n1流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染甲型h1n1流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

五、宣传教育。

利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型h1n1流感防治知识,提高广大师生对甲型h1n1流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

六、处理记录。

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

七、保障措施。

必须对甲型h1n1流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备,建立应急防疫物资库。

八、预案自发布之日起实施。

甲型hn流感应急预案篇十九

为防控甲型h1n1流感疫情的输入、传播、蔓延,保障公众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序,保障经济社会发展,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《甲型h1n1流感诊疗方案(20__年试行版第二版)》、《甲型h1n1流感监测方案(第一版)》等文件,以及《__省防控甲型h1n1流感应急指南》、《__省社区甲型h1n1流感暴发流行控制工作方案(20__年试行版)》、《__市防控甲型h1n1流感应急预案(修订版)》、《__县防控甲型h1n1流感应急预案》(修订版)等,特制定本预案。

一、总则。

(一)总体目标。

切实提高甲型h1n1流感的防治水平和应对能力,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗甲型h1n1流感病例,控制疫情的传播、蔓延。

(二)工作原则。

防控工作实行政府领导、部门配合、依法防范、科学应对、联防联控、分级负责、属地管理的原则。

(三)适用范围。

本预案适用于应对全乡甲型h1n1流感的预防控制和医疗救治工作。

二、组织机构。

(一)领导机构。

乡政府成立防控甲型h1n1流感工作领导小组,乡政府主要领导任组长,副书记会常务副组长,分管领导任副组长,相关部门负责人为成员。领导小组主要职责:定期分析甲型h1n1流感疫情发展态势,部署全乡甲型h1n1流感防e任务,统筹协调防控措施的落实。乡防控甲型h1n1流感工作领导小组办公室设在乡卫生院,承担领导小组日常工作。

(二)主要成员单位职责。

(1)乡卫生院:负责组织、协调全乡甲型h1n1流感预防控制工作,制定预防和控制甲型h1n1流感的各项技术方案,提出防控甲型h1n1流感应急储备药品、医疗器械及防护用品的计划建议;开展疫情监测,及时掌握疫情动态;培训疫情应急处置队伍和医疗救治队伍;落实各类病例的隔离观察和医疗救治措施;对疫情现场进行卫生处置,提出控制措施并监督措施的落实。

(2)乡宣传部门:组织协调做好防控知识的宣传,加强对出现疫情地区的宣传报道管理,正确引导社会舆论。

(3)乡中、小学:制定并落实教育系统防控甲型h1n1流感措施;加强在校学生、教职工的防控知识宣传;指导学校做好甲型h1n1流感防控工作。

(4)乡公安派出所:密切注视、及时报送与疫情有关的社会动态,依法、及时、妥善地处置与疫情有关的突发事件;协助做好甲型h1n1流感患者及其密切接触者的查寻和隔离观察、疫点疫区现场封锁等强制隔离措施;加强疫点疫区治安管理、消防安全工作,消除安全隐患;做好交通疏导,必要时实行交通管制或现场管制;严密监控互联网有关甲型h1n1流感信息,查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定。

(5)乡公路站:负责对公路交通工具及乘运人员实施卫生检疫、查验工作,防止传染病通过交通运输环节传播。

三、病例监测、发现、报告和卫生监督。

(一)病例监测、发现与报告。

1、建立防控流感疫情三道防线。

(1)加强流入及回籍人员健康管理。开展对流入及回籍人员追踪、随访和医学观察。随访工作在乡政府领导下,乡卫生院医务人员实施,并按时做好信息的收集、汇总与上报工作。

(2)调整完善密切接触者的管理。根据卫生部《甲型h1n1流感病例密切接触者居家医学观察管理方案(试行)》要求,对所有密切接触者不再进行集中医学观察,实施居家医学观察或随访。密切接触者采取医学观察的形式及场所等,可采取以下任一方式:医学观察对象或监护人自我观察,主动报告,健康告知,家庭成员督促;以医学观察对象主动报告为主,由乡卫生院在观察期限临近结束时进行随访评估;指定医务人员定期对观察对象健康状况进行电话随访或访视,并进行健康咨询和指导。医学观察期间,如果密切接触者出现急性发热或呼吸道症状,应立即按有关规定居家或住院治疗。各村委会,乡直有关部门单位开展对居家医学观察人员的管理,并提供生活服务保障等。

(3)做好医疗机构预检分诊、感染控制和转运工作。要规范门诊、急诊的接诊流程,在易于隔离、方便患者就诊的地方设立相对独立的发热门诊和隔离观察室,有明显标识引导。发热门诊要保证充足的候诊、就诊空间,改善通风条件,及时分流患者。要加强病房管理,严密监测住院病例症状,发现疑似感染甲型h1n1流感的患者应当及时隔离,避免感染其他患者。要严格按照《甲型h1n1流感医院感染控制技术指南(20__年修订版)》的要求,严格落实卫生院感染控制要求,防止院内交叉感染;加强医务人员的个人防护。

2、规范疫情报告程序。各医疗机构(包括村卫生室、个体诊所、乡卫生院)发现流感样症状体征的病人,组织会诊,不能排除甲型h1n1流感疑似病例的,要立即按照规定报告。要加强疫情信息报送工作,对发生聚集性疫情,要按照规定在第一时间书面报送。

3、落实学校防控措施。中、小学要按照教育部、卫生部《学校甲型h1n1流感防控工作方案》(教体艺[20__]__号)等有关文件要求,制定本单位的防控工作方案(预案),积极开展健康宣传和培训,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,落实晨检、午检、晚检、因病缺勤缺课登记追踪制度和随访等工作。建立防控工作责任制和责任追究制度,层层落实,责任到人。按照学校甲型h1n1流感疫情划分三个等级(学校未发现甲型h1n1流感疫情、学校出现非校内感染病例、学校出现校内感染病例)落实不同的防控措施。对学校出现校内感染病例,应根据疫情波及的范围和发展趋势(散发、暴发、流行),及时调整防控策略,采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。对在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,或由输入性病倒引起的二代病例,经批准,学校可采取班级、年段临时停课或暂时关闭措施。对在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。经批准,对出现病例的中、小学实施全校停课措施。强化放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动,并重点做好被停课学生的日常生活保障。

(二)卫生监督。

开展对乡卫生院预检分诊、疫情报告等的监督检查,负责监督消毒隔离和医务人员个人防护等措施和疫点、疫区预防控制措施落实;围绕卫生应急工作,开展食品卫生、环境卫生等的卫生监督;做好学校和公共场所等预防控制工作的监督检查;依据《突发公共卫生应急条例》和有关法律法规,调查处理卫生应急准备和处置工作中的违法行为。

四、疫情分级和应急响应。

(一)疫情分级。

根据甲型h1n1流感疫情严重性、紧急程度和发展态势等因素,由高到低划分为四级:一级(特别重大)、二级(重大)、三级(较大)和四级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

(1)四级(一般):

本乡以外出现人感染甲型h1n1流感病毒病例。

(2)三级(较大):

本乡内出现甲型h1n1流感病例,但未发生人与人之间传播。

(3)二级(重大):

本乡内出现甲型h1n1流感在人与人之间传播,但传播范围相对局限。

(4)一级(特别重大):

本乡内出现甲型h1n1流感人传人疫情,且在人群中持续快速传播。

(二)应急响应。

1、四级响应。

(1)密切关注疫情动态,开展全乡甲型h1n1流感危险性评估工作。

(2)检验检疫、交通、卫生等有关部门加强流入及回籍人员的卫生检疫工作。

(3)全乡各村卫生所增加监测频率,扩大监测覆盖面,及时发现和排查疑似病例,并采取相应的控制措施。

(4)做好各项技术及物资准备。

(5)各村设立预检分诊点,开展不明原因肺炎及流感样病例的筛查工作。

(6)开展相关知识宣传教育活动,提高公众防控能力。

2、三级响应。

(1)病人救治和接触者处理。

乡卫生院负责甲型h1n1流感病例的诊疗工作。医务人员做好个人防护和医院感染控制。密切接触者进行预防性服药。医疗机构内流感样病例及候诊室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。对于其他密切接触者建议佩戴口罩。

(2)流行病学调查。

开展对病例的流行病学和临床特征调查,对病例的可能感染来源、潜伏期、传染期和临床表现进行认真调查,对病例的所有密切接触者进行追踪和调查,对出现症状者及时进行隔离和医学观察。流行病学调查人员应做好个人防护工作。

(3)监测。

疫情发生地设立流感样病例预检分诊点,或指定专人加强预检分诊工作,对具有流行病史的流感样病例或肺炎病例立即进行隔离和报告。

(4)中、小学要切实做好学校的甲型h1n1流感防控工作,要严格落实学生入校晨检、午检、晚检制度,发现可疑症状及时报告,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生、教职员工有发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、身体疼痛、发冷、腹泻、呕吐、疲劳等症状时,要及时送医院检查治疗。

(5)其它公共卫生措施。

乡卫生院、各村卫生所、个人门诊所要指导做好对可能污染的物品、用具的消毒工作。及时组织开展健康教育工作。乡卫生院要对外公布咨询电话,接受群众的咨询。

3、二级响应。

在三级响应基础上,增加以下措施:

(1)流行病学调查。

乡卫生院开展传播链调查,追踪所有密切接触者,进行家庭隔离和医学观察。

(2)监测。

发生疫情的村卫生所要鼓励群众报病,及时进行排查。

未发生疫情的村卫生所要加强发热呼吸道病例预检分诊工作对发热病人进行甄别和鉴别诊断,对可疑病人及时进行隔离。

(3)其它措施。

交通卫生检疫:交通部门在交通站点设置临时交通卫生检疫站,对进出疫区和运行中的交通工具及其乘运人员和物资等进行检疫查验,对病人、疑似病人及其密切接触者实施临时隔离。

健康教育:由各村委会、企业和学校等单位开展健康教育活动,做好个人防护。

(4)医疗救治。

病例收治到定点医院,转运工作由接诊医疗机构或急救中心承担,转运过程中司机和医护人员采取预防措施,转运后的车辆做好消毒工作。

4、一级响应。

大流行期间,全乡卫生资源实施统一管理和调度。

(1)医疗救治。

乡卫生院根据流感流行情况,调动一切医疗资源,必要时建立和启用临时医疗救治点。就诊的所有呼吸道疾病患者均须佩戴口罩。

(2)监测策略调整。

乡卫生院负责收集和报告甲型h1n1流感病例就诊数、住院病例数和病人药品使用和耐药情况、疫苗和其他物品的使用情况。

(3)其它措施。

各村委会制定宣传方案,运用广播媒体及宣传画、传单等多种形式,向群众普及防治知识。提醒群众取消或推迟赴疫区非必要的出行,提醒疫区群众取消或推迟赴非疫区的出行。

乡卫生院设立统一的咨询热线电话,24小时解答和受理群众的咨询、举报和投诉。

五、医疗救治。

(一)开展病例筛查。乡镇卫生院、个体诊所、村卫生所等,在诊疗过程中如遇表现为上述流感样症状和不明原因肺炎病人应立即就近转到设有感染性科、发热门诊的二级以上综合医院救治,并做好登记和报告工作。

(二)严格转诊制度。转运需住院治疗的甲型h1n1流感病例时,要按照《甲型h1n1流感病例转运工作方案(20__年修订版)》有关规定进行,转运到县定点医院进一步诊治。

(三)分类救治。根据应对甲型h1n1流感大流行总体预案不同响应级别,实行分级分类医疗救治。

1、对甲型h1n1轻症病例采取居家隔离治疗措施。对符合《甲型h1n1流感轻症患者居家隔离治疗管理方案(试行版)》要求和有关规定的轻症病例采取居家治疗措施。对居家治疗患者应有医务人员专人负责,每日监测体温和病情变化,一旦发现病情变化要及时转至县定点医院进行治疗。

2、需住院治疗的甲型h1n1流感病例要在县定点医院集中收治。

3、甲型h1n1流感重症病例在__市第一医院集中收治。

(四)做好个人防护。乡卫生院、各个体诊所、村卫生在预检分诊、隔离留观、救治病人时,要严格按照卫生部《甲型h1n1流感医院感染控制技术指南(试行)》的要求,做好医务人员个人防护和卫生院感染控制,卫生院要采取适宜的消毒技术做好医学留观室、病房、防护用品、医疗器械、医疗废弃物等的消毒处理,防止出现甲型h1n1流感二代感染。

六、保障措施。

(一)技术保障。

等要求开展甲型h1n1流感传染病防治知识的全员培训,特别是要加强个体诊所、村卫生所等基层医疗机构医务人员的培训,增强甲型h1n1流感防控意识。提高疾控队伍的流调、监测和消毒等疫情处置技术水平,确保防控措施落实到位。

(三)物资保障。

做好医疗救治、消毒、杀虫药械及各类器械用品的储备和供应,配备必要的车辆和通信器材,以保障信息畅通和行动迅速。

(四)纪律保障。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》建立防治工作责任追究制度。对违反有关规定的人员将依法追究其责任。

(五)社会公众的宣传教育。

乡卫生院、宣传等部门要利用广播媒体及宣传画、传单、手册等多种形式对社会公众广泛开展甲型h1n1流感防控应急知识的普及教育,宣传卫生科普知识,引导群众正确理解、积极配合、科学参与当前疫情防控工作,切实维护社会和谐稳定。

七、附则。

本预案由乡防控甲型h1n1流感领导小组办公室制定,并根据甲型h1n1流感防控形势变化和实施中发现的问题及时更新、修订和补充,并按规定公布。防控和诊疗工作中的具体技术问题按照卫生部和省卫生厅有关要求执行,预案中与上级有关部门有出入的,以上级部门规定的要求为准。各单位可根据职责分工参照本预案制定本单位甲型h1n1流感医疗卫生应急预案。

本预案自印发之日起实施。

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