英语本科专业简历本科英语类专业（优质16篇）

通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。如何使文章更具有感染力？让我们一起来研究一下。通过阅读总结范文，可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点。

英语本科专业简历本科英语类专业篇一

民族：汉族。

身高：161cm。

户口所在：厦门。

目前所在：厦门。

毕业院校：厦门大学人文学院。

政治面貌：中共党员。

最高学历：硕士。

所修专业：历史学。

人才类型：应届毕业生。

求职类型：全职。

应聘职位：文职或教育类职位。

希望地点：厦门，北京，上海，杭州，青岛。

希望工资：面议。

6月毕业于河北师范大学历史文化学院本科。

6月毕业于厦门大学人文学院历史系硕士。

社会实践：

暑假，参加学校举办的赴翔安的社会实践;2004—20，多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。

工作经验:。

助教：年至，协助助教教师进行课程建设，包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的'辅导工作，包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。

家教：20春季，做一名高三学生历史科目的家教;年春季和暑假，做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。

讲解员：2006年至，在校史馆做讲解员。

所获奖励。

上学期获一等奖学金;。

20下学期至下学期获得二等奖学金三次;。

上学期三等奖学金。

年荣获校级“三好学生”荣誉称号。

语言水平。

普通话精通而且标准。

英语良好级别四级。

计算机能力。

基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉windows操作系统和office、internet互联网的基本操作，掌握操作应用系统、网络、数据库。

标准测试：河北省计算机一级、计算机国家二级。

自我评价。

本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，乐于助人，注意全面发展。我认为自己有较强的组织能力、活动策划能力，如在大学期间，曾多次参与活动的组织;有较强的写作能力和语言表达能力，如：高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神，在同学中有良好的人际关系;诚实守信，在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观，兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳，有上进心;有亲和力，适应能力强，学习和接受新鲜事物快。

联系方式。

联系电话：

e-mail：/jianli。

教育培训经历。

2006年6月毕业于河北师范大学历史文化学院本科。

206月毕业于厦门大学人文学院历史系硕士。

英语本科专业简历本科英语类专业篇二

(女,32岁)。

目前职位：教师/助教学历：本科。

工作经验：5-现居住地：北京西城地安门。

联系电话：

e-mail：/jianli。

自我评价。

具有丰富的.高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。

工作经验。

西城高中。

工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。

教育经历。

1999-9至2003-6北京语言大学英语专业。

语言能力。

英语：精通。

专业证书。

英语本科专业简历本科英语类专业篇三

个人简历就是求职者的一把刀，至于是锋利还是愚钝就要看求职者者投递个人简历的时候有没有投递到合适的用人单位，在求职中有没有做到“对症下药”。

个人信息。

性别：女。

学历：本科政治面貌：0。

婚姻状况：已婚籍贯：河南省新乡市。

身高：165公分体重：55公斤。

专业：英语工作经验：8年。

期望工作地点：新乡市。

求职意向。

行业/职位：教师/老师英语期望月薪：3000元工作性质：全职。

行业/职位：翻译英语翻译期望月薪：3000元工作性质：全职。

行业/职位：培训/教育英语期望月薪：3000元工作性质：全职。

教育经历。

语言能力。

语种：英语能力：精通。

工作经历。

公司名称：河南环宇电源股份有限公司。

公司规模：保密。

所在部门：外贸。

工作分类：外贸业务，翻译外贸业务员。

职位月薪：保密。

工作描述：开发跟进客户，翻译公司技术合同文件，客户陪同翻译，业务跟单。

自我评价。

踏实认真，诚实守信，拥有较强的数据分析和逻辑思维能力，擅长与各种客户进行商务谈判，可以进行交互翻译，口语精通，陪同国外客户访问工厂，翻译导游，商务谈判。

英语本科专业简历本科英语类专业篇四

现在越来越多同学选择英语专业，在英语行业的竞争力也越来越大!我们如何才能从中脱颖而出，获得自己满意的工作呢?这就需要我们从制作一份求职简历开始啦!以下是文书帮为大家准备的：英语专业本科毕业生简历表格，请参考!

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姓名

文书帮

性别

女

生日

1992 4 .19

身高

163

籍贯

山东

民族

汉

政治面貌

团员

毕业院校

大连工业大学

学历

本科

专业

英语

联系电话

电子邮件

邮编

******

地址

大连工业大学

教育背景

大连工业大学

负责给顾客介绍产品，提货，填保修卡，领促销品等工作，具有良好的顾客服务意识和沟通能力
主要客户包括：宝洁、强生、国美电器等。

负责售后，返修，配送，宣传等系列服务。让我更深刻的融入社会，体验社会的分工，接触并参与社会实践。

成功的'完成了该时段任务，为公司带来了该时段的最佳经济效益。 
：激发了我的学习斗志，感受到了工作艰辛，锻炼了毅力的同时也磨炼了我的意志，提高参与市场竞争的能力，尽快适应市场经济的需要。
，负责本寝室的内务管理工作，及本室各类设施的报修工作等。在我担任期间，连续两年被评定为优秀寝室。
，同时负责收集整理及编辑稿件。
： 在这里不仅锻炼了身体，还磨练了意志

处理事物，抱着审慎的态度甚至挑剔的眼光，事业心上进心强，吃苦耐劳，对完美的不懈追求，可以把事情做到最好。“要么不做，要做就做到最好”。为人严谨，善于分析。实践、平静、随和，满足、不忸怩、让人安心，支持、关心体谅他人。

英语本科专业简历本科英语类专业篇五

民族：汉族。

年龄：23。

婚姻状况：未婚。

户籍：江西。

现所在地：江西。

工作地点：江西。

联系电话：

e-mail：/jianli。

希望岗位：英语教师、英语翻译、英语外教、外语培训、外贸专员。

寻求职位：英语教育相关行业、英语翻译、外贸业务员、业务跟单员。

待遇要求：3000以上，要求提供住宿。

教育经历。

-09～-07江西师范大学英语(国际金融)本科。

主要课程。

高等数学、国际金融、国际结算、保险学、证券投资分析与管理、财政学、市场营销学，基础会计，金融市场学，国际经济学，基础英语、高级英语、报刊选读、听力、阅读、口语、英语写作、翻译理论与实践。

实践经验。

实践内容：在大学校园里对电话卡，英语报纸等产品进行介绍及销售。

实践内容：在广东东莞一家模具厂做暑期工。

实践内容：在江西师范大学图书馆担任图书管理员，整理有关书籍及维护阅览室秩序。

语言能力。

普通话：流利粤语：较差。

英语水平：英语专业tem-4tem-6口语流利。

英语：熟练日语：一般。

求职意向。

发展方向：从基础做起，通过自己的努力，有较好的晋升渠道。

自我评价：为人开朗，具有上进心，责任心;有较强的毅力，做事细心谨慎;团队精神强，能承受较大的工作压力，自学能力较强，专业知识扎实。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提升自己的工作能力，与公司同步发展.

兴趣爱好：看看书，听音乐，看看美剧。

特长：优秀的学习能力;细心稳重有毅力;合理的时间安排能力;丰富的想象力创造力;注重细节较强的洞察能力。

获奖奖励。

其他证书。

英语本科专业简历本科英语类专业篇六

年龄：34岁身高：174cm。

婚姻状况：已婚户籍所在：贵州遵义。

最高学历：大专工作经验：5-10年。

联系地址：贵阳市。

求职意向。

最近工作过的职位：2013年11月-今贵阳华美达神奇大酒店销售总监助理。

期望工作地：贵州省/贵阳市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望从事的岗位：人力资源经理/主管,外贸经理/主管。

期望从事的行业：其他行业。

技能特长。

技能特长：电脑技能及特长获计算机资格证书2级。

教育经历。

贵阳医学院(本科)。

起止年月：2002年9月至2006年7月。

学校名称：贵阳医学院。

获得学历：本科。

工作经历。

贵阳华美达神奇大酒店-销售总监助理。

起止日期：2013年11月至2014年2月

企业名称：贵阳华美达神奇大酒店。

从事职位：销售总监助理。

英语本科专业简历本科英语类专业篇七

年龄：27岁身高：161cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：福建宁德。

最高学历：本科工作经验：1年以下。

联系地址：贵阳市南明区。

期望工作地：贵州省/贵阳市。

期望岗位性质：兼职。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望从事的岗位：经理助理,高级文秘,英语。

技能特长：本人拥有良好的英文口语功底，能够自如和外籍人士沟通;熟练使用word、excel等办公软件，及时高效地完成日常办公文档的编辑工作;工作认真负责,有良好的服务意识和协作精神，善于沟通，富有亲和力和感染力;具备处理问题的灵活性和应变能力。

福建农林大学(本科)。

起止年月：2009年9月至2013年7月。

学校名称：福建农林大学。

获得学历：本科。

天津欣祺益贵金属有限公司-理财顾问。

起止日期：2013年3月至2013年6月

企业名称：天津欣祺益贵金属有限公司。

从事职位：理财顾问。

企业介绍：欣祺益贵金属经营有限公司是天津贵金属交易所综合类会员，编号193，注册资金为1亿元。主要从事黄金、白银等贵金属现货买卖、投资管理及咨询服务等业务，并执专业之所长为广大投资者及时传递全球金融资讯、贵金属市场行情，提供相关分析服务。

英语本科专业简历本科英语类专业篇八

一些求职者的家人可能在社会中有一些地位，或者是家境殷实。于是在个人简历中把家庭背景作为个人简历中的重点，期望以这种方式被用人单位录用。其实这种方法对于求职来说没有任何好处。在个人简历中将家庭背景当重点来编辑，会让招聘官认为求职者没有什么能力，想靠家庭背景来谋取职位，想必也没有能力胜任这个职位。现在用人单位更看重的不是求职者的家庭背景，而是求职者的工作经验或是求职者有没有潜力是不是个人才。要知道用人单位最怕的是人才流失，而不会关心求职者的家庭背景。

在个人简历中不要做过分润色。

很多求职者为了让个人简历做一块出色的敲门砖，求职者会把个人简历做过分的润色，添加本来没有的工作经验，甚至伪造学历。这种做法是个人简历中的大忌。招聘官每天都会浏览不计其数的个人简历，轻易就可以看出破绽，谎言总会被拆穿，个人简历最重要的就是诚信。

更多。

英语本科专业简历本科英语类专业篇九

民族：汉族。

身高：161cm。

户口所在：厦门。

目前所在：厦门。

毕业院校：厦门大学人文学院。

政治面貌：中共党员。

最高学历：硕士。

所修专业：历史学。

人才类型：应届毕业生。

求职类型：全职。

应聘职位：文职或教育类职位。

希望地点：厦门，北京，上海，杭州，青岛。

希望工资：面议。

2006年6月毕业于河北师范大学历史文化学院本科。

2009年6月毕业于厦门大学人文学院历史系硕士。

社会实践：

2007年暑假，参加学校举办的赴翔安的社会实践;2004—2006年，多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。

工作经验:。

助教：2006年至2008年，协助助教教师进行课程建设，包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的'辅导工作，包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。

家教：2007年春季，做一名高三学生历史科目的家教;2007年春季和暑假，做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。

讲解员：2006年至2008，在校史馆做讲解员。

所获奖励。

2002年上学期获一等奖学金;。

2002年下学期至2003年下学期获得二等奖学金三次;。

2004年上学期三等奖学金。

2002年荣获校级“三好学生”荣誉称号。

语言水平。

普通话精通而且标准。

英语良好级别四级。

计算机能力。

基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉windows2000操作系统和office2003、internet互联网的基本操作，掌握操作应用系统、网络、数据库。

标准测试：河北省计算机一级、计算机国家二级。

自我评价。

本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，乐于助人，注意全面发展。我认为自己有较强的组织能力、活动策划能力，如在大学期间，曾多次参与活动的组织;有较强的写作能力和语言表达能力，如：高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神，在同学中有良好的人际关系;诚实守信，在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观，兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳，有上进心;有亲和力，适应能力强，学习和接受新鲜事物快。

联系方式。

联系电话：

e-mail：/jianli。

教育培训经历。

2006年6月毕业于河北师范大学历史文化学院本科。

2009年6月毕业于厦门大学人文学院历史系硕士。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十

民族：汉族年龄：23。

婚姻状况：未婚专业名称：英语。

主修专业：外语类政治面貌：党员。

毕业院校：福建师范大学毕业时间：20xx年7月。

最高学历：本科电脑水平：良好。

工作经验：一年以内身高：159cm体重：52公斤。

现所在地：新罗区户籍：上杭县。

求职意向。

期望工作地区：新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质：实习。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：需要。

教育/培训。

教育背景：培训经历：

工作经验。

公司名称：福清红博中学(20xx年10月-20xx年12月)。

所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：私营.民营企业。

公司规模：1000人以上工作地点：

职位名称：实习老师。

自我评价。

自我评价：持有英语专业四级，大学英语六级证书，拥有较强的沟通协调能力、实践创新能力，做事细心严谨，学习、实践能力突出，团队工作经历、经验丰富。

语言能力。

语种名称掌握程度。

普通话良好。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十一

年龄：26岁身高：158cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区。

最高学历：本科工作经验：1年以下。

联系地址：贵州大学。

期望工作地：贵州省/贵阳市云岩区。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：2000~3000元/月。

期望从事的岗位：中学教师,小学教师,讲师/助教。

贵州大学科技学院(本科)。

起止年月：2010年9月至2014年7月。

学校名称：贵州大学科技学院。

获得学历：本科。

贵阳高升教育有限责任公司-初中英语教师。

起止日期：2013年11月至2014年4月

企业名称：贵阳高升教育有限责任公司。

从事职位：初中英语教师。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十二

婚姻状况：未婚民族：汉族。

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：其它类：兼职。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：--3500希望工作地区：广州,,。

工作经历。

教育背景。

毕业院校：华南农业大学。

最高学历：本科获得学位:毕业日期：-06

专业一：英语专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：精通。

其它外语能力：日语略懂。

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

本人正在学习英语专业，英语发音标准。平时爱好上网、打羽毛球、乒乓球。对电脑软件和硬件有一定认识，对电子商务有一定经验。有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的`梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况。能够理解他人，能极好地与人工作，有稳定平和的心态，有冲劲和闯劲，不患得患失。

详细个人自传。

本人为人耐心认真，负责任。有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况。能够理解他人，能极好地与人工作，有稳定平和的心态，有冲劲和闯劲，不患得患失。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十三

首先，设计调查问卷，通过qq发给三位已完成论文的学生，后根据他们的反馈进行修改。修改后的问卷分为两种，一种是针对论文已完成的对象;另一种是针对论文未完成者。问卷大致分为三个方面:。

1．基本情况:性别、论文方向、职业、英语基础、教材难度等;。

2．原因分析:论文顺利或不顺利完成之因素;。

3．对指导教师和学校的建议。接着对英语本科专业学员进行问卷调查。通过学生的qq群给40多个学生的qq信箱发电子邮件，并在群里公布调查信息。虽然这种联系方式相当方便，但是及时作出反馈的只有15位学生。通过再次的邮件催促，且对没反应的同学进行电话联系，联络上了五位，有两位的电话已不在使用中，最终得到了40名学生的电子文档问卷反馈，其中论文完成者22人，论文未完成者18人。针对问卷的反馈，本人对数据进行了整理与分析。为了弥补问卷的不足，采用了个体访谈调查方式，访谈了多位论文未完成者，更深一步地了解到所存在的问题。

(一)调查人数。

问卷调查中的22位论文完成者绝大多数都是以后完成的毕业论文，教育方向7人，占32%;商务方向16人，占72%。其中一人完成了教育方向，后又选了商务方向。18位未完成者中教育方向有8人，占44%，商务方向10人，占56%。在论文完成者中，商务项目设计完成者居多，约相当于教学项目设计的两倍。在未完成者里，教学项目设计的学生数量有所增加。商务项目设计操作性强，贴近生活，项目还可以虚拟，英文报告的字数要求也相对少适合各种职业的学生，不管是教师行业还是企事业单位。而教学项目设计专业性较强，要求对课堂活动的各个环节都要做出具体的设计，这对非从事英语教学的学生来说，操作起来很难。特别是实施部分，需要实施对象，不能虚拟，因为需要提供课堂录音和学生日记等附件。论文完成者里，7人教育方向有5位是中小学英语教师;而18位论文未完成者当中，只有2位从事英语教学工作。

(二)英语水平自评情况。

两类学生认为自己英语水平好的比例差不多，分别为18．2%和16．7%。但认为自己水平差的学生在完成者和未完成者的比例分别为4．5%和16．7%，相比之下未完成者中的差生数量明显增加。

(三)学员对项目设计教材的学习情况。

在论文完成者里，项目设计教材看得懂的学生比例为54．5%。其实，教材看得懂就显示了他们自己英语水平的高低。而学生认为自己英语水平好的学员数只有18．2%，这两个数字的对照说明论文完成者对英语水平的自评显得较为谦虚。但是在论文未完成者中，教材没全懂又没认真看的学生比例却占到了38．9%。如果英语基础好，又愿意花时间去读懂英文教材，就十分清楚自己该如何选题，项目设计过程的开展也不成问题。而对那些没看或没看懂教材的学生来说，项目设计的启动与开展则存在着困难与障碍。看不懂教材与英语基础差有一定关联，如果学员自己不努力，就根本无从下手。

(四)项目设计顺利与难于顺利完成的原因。

成与以下几个因素有关，依次是指导老师负责、自己努力、专科阶段的英语基础、工作需要、学历或学位提升需要、班主任尽职、同学帮助以及毕业时间长短。最重要的因素表现在两个方面，一是指导老师问题，二是自身的努力与自己的英语基础。根据论文未完成者的分析，他们的论文难于顺利完成则与以下几个因素有关，依次是缺乏毅力、论文与本职工作无关、工作忙、专科毕业时间太长、同学之间没联系、专业阶段的英语基础薄弱、学历或学位提升需求。显然，缺乏毅力这个主观因素是造成项目设计顺利与不顺利完成的最重要原因。论文完成者把指导教师的负责摆到了第一位，强调指导教师的重要性。而论文未完成者把论文与本职工作无关这客观因素与缺乏毅力这主观因素并列为第一位原因。因为成人学生都有自己的工作，而项目设计的`开展需要持续的一段时间(前后至少三个月)，所以工作忙无法挤出时间也是造成他们不能顺利完成的一个客观因素。因为项目设计的阶段报告都要求用英文书写，如果英语基础薄弱，就严重阻碍了他们论文的按时顺利完成。

(五)论文能否检测本科学业。

虽然论文没法按时完成，但是大部分同学都认为英语本科的项目设计能够检测到自己的本科学业。论文从问卷调查、统计数据、综合评价等方面对写作有较高的要求，需要对语言和结构的组织，对本科学习的专业知识做全面的回顾和检测。论文是本科学业的书面汇报形式，它能够合理检验自己所学的知识如何运用到实际当中。通过论文的准备和提交可以巩固基础专业知识和提升专业技能并运用于实践当中。教育方向的学生认为教学项目设计是对所从事工作的理论总结和提升，同时亦对工作有实际的指导意义。商务方向学生认为是商务项目设计与专业贴近，涉及许多商务英语知识，用到很多专业术语及描述，很多课程均被应用其中。但是在论文未完成者里，27．8%人认为不能检测到自己的本科学业。原因是论文与学习并无多少相关，是否本人完成仍需考量;专业课学好也不代表能写好论文;工作后精力有限，无法专心写论文。这也表达出他们无法完成毕业论文的直接或间接原因。

(六)与指导教师交流的最佳方式。

大多数学员喜欢与指导教师进行面对面的直接交流，至少一次以上，特别是开题部分，然后分阶段进行qq或邮件或电话交流。所以，指导教师应该鼓励学员与自己见面交流，无论自己多忙碌，都要挤点时间与学员进行面对面的交流，之后结合其它远程交流的方式继续跟踪指导。

论文的撰写是一项系统工程，需要花费不少时间与精力。调查研究表明，论文的按时顺利完成主要在于学生的自身努力。自觉性强的学生较容易按时完成学习任务。即使自身工作繁忙、英语基础相对薄弱，也能克服种种困难努力去做。当然，如果英语基础好，完成这个项目设计相对得心应手，也较轻松。个别学员虽然课程学得好，但对论文这个环节则是一拖再拖。有的学员则是课程都学过了还来听课，但到了论文这个阶段就停滞不前。原因是他们感觉不再学知识了，也不再接到准考证的通知来参加期末考试了。同时因为没有学历或学位提升的需要，他们很难自觉地去完成毕业论文这一环节。有的学员到了最后期限都不着急来找指导教师。如何督促、激发自觉性差的学员继续完成论文是一门技巧。经过访谈了解到发短信和发邮件根本没有任何作用，起不到催促学员完成毕业论文的作用。而打电话则是催促他们完成毕业论文的最佳方式，能够激起他们行动起来。本次问卷调查的电话催促已经激起两位同学开始启动教学项目设计。教育方向还有十三位学员未完成，他们几乎都不是从事教育行业的，这点严重阻碍了他们论文的顺利开展。原因有几点:一是与他们所从事的行业没有任何相关性，激不起他们做论文的欲望。二是他们根本没有教学经验，听了指导老师的论文过程介绍还是云里雾里，不知从何入手，开题对他们特别难。三是他们也没有教学的对象，所以到第四阶段的实施部分因为没有教学实施的学生对象就进行不下去。这是目前妨碍英语毕业论文进展的主要问题之一。为解决这个问题，只好降低教学实施对象人数的要求。他们还可以自己组成一个小班级作为教学项目设计的实施对象。商务方向大约还有40位学生，做起来倒不存在上述那些困难。因为商务项目设计运用范围较广，可以运用于教学、外贸等行业。可以结合自己的工作，找现实生活自己比较熟悉的项目，无需实施对象，做起来相对容易。只要学员挤出时间，用心点，完成一个较满意的商务项目应该是不难的。

四、思考与建议。

总体来说，专科阶段英语基础越好的学生越顺利完成毕业论文。打好英语基础是完成毕业论文的前提，特别是英语写作水平。那些顺利完成毕业论文的学生对老师都较满意，认为他们都很负责任，对学校也没有特别的要求。部分学生则对指导教师提出一些要求与建议，归纳如下:。

1．开设论文辅导课，让同学们更加清楚论文的操作与流程。

2．安排一些时间让老师和同学聚在一起讨论，有助于大家开拓思维。

3．组织论文分析会，对优秀论文范本进行现场分析和指导。

4．组织论文批改课，让同学们互相讨论，边探讨边修改。

5．多联系学生，督促与监督他们论文完成的情况。

6．在专业领域的造诣要随着时代的变化和课程要求的变化有新的提升。虽然针对每一年级都开过论文开题辅导课，但并不是所有学生都来参加。所以，每学期还是十分有必要由专业主任或课程负责教师开设一次论文开题辅导课，由管理员通知到每一位学员，这样就可以激发和启发他们及时行动起来。同时，还可以腾出一些时间让学员共同讨论交流，相互学习，拓展思路。虽然论文分析、讨论、批改课，操作起来略为困难，因为项目设计都是分阶段完成的，而每个同学的进展速度都不太一样，但是这些方法完全可以运用到写作课程上，这样就可以增加教学的趣味性，又可以加强学员的写作训练，从而提高他们的写作水平，为最终的论文撰写打好基础。学员因为忙于生活与工作不会主动联系老师和同学们，管理员和指导者就要主动打电话，经常联系学员，使他们感觉有亲近感，才能激活他们完成论文的积极性与迫切性。指导教师应该坚持努力学习，拓宽视野，不断提升自己的专业水平，并针对不同学生给予不同的、灵活的指导方式与方法。同时，他们对学校也提出如下建议:。

1．希望教育方向的能转商务方向，教学项目设计改为商务项目设计，以更实际有用的方法让学生更好地完成毕业论文。

2．以学生的需要为本，以实用为本开设课程，应更贴近日常工作需求及应用。课程还是偏少，特别是关于实用商务类。希望能与更多的院校合作，开设多样化课程。

3．每节课的辅导内容都能通过演播室录制和在线bbs结合得更加完善，让无法及时来校上课的同学不落下课程，让远程教育更加贴切。

4．举办实践性较强的学校间联谊来进行专业交流或校外交流等。由此可见，学生们不满足于办学单位不能为同专业但不同方向的学员进行互转的办学机制，以及出于办学效益考虑只招一个方向的局面，因而导致这些不从事教育行业的学员步入艰难启动教学项目设计的困境。他们希望学校有更多的灵活办学空间，开设的课程更为实用、多样，完善网上辅导课视频，在线bbs更为人性化，并加强学校间的合作与联谊等。这些设想与建议给办学单位提供了改进的空间与方向。管理层不应止于现状，而要顺应时代的变化与发展，不断探索，朝着满足学员不同学习需求的目标而不懈努力。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十四

通过英语简历上的工作经历项目，对方招聘官可以看到很多方面的信息，比如说从工作的年限上可以看出一个人的工作经验的多少。可以从工作的次数，以及每一次工作的时间长短来看出一工作的稳定性。如果求职者在工作经历上的次数太多，则说明其稳定性差，是为不利因素。那么，在写的时候就要注意此方面的要点。

个人信息。

性别：女。

民族：汉族出生年月：1987年4月27日。

婚姻状况：未婚。

身高：163cm体重：47kg。

户籍：福建莆田现所在地：福建莆田涵江区。

毕业学校：福建师范大学学历：本科。

专业名称：外语类英语毕业年份：

工作经验：五年以上最高职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：贸易/外贸贸易类。

人力资源。

行政/后勤。

职位名称：人事，调度，客户维护;。

工作地区：福建-莆田市区;。

待遇要求：(面谈)元/月不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

教育培训。

教育背景：

时间所在学校学历。

9月-205月福建师范大学本科。

培训经历：

时间培训机构培训主题。

6月-206月上海安邦置业企业管理咨询有限公司360。

年8月-2016年8月至尊联盟如何调动销售人员积极性。

2016年9月-2016年9月前程无忧运用科学的方法寻找人才。

工作经历。

所在公司：福州强华塑胶有限公司。

时间范围：2010年9月-5月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：生产、制造、加工。

担任职位：外贸业务员。

工作描述：负责接订单，及订单的生产跟踪。

离职原因：发挥空间不大。

所在公司：福州江龙塑胶有限公司。

时间范围：206月-2016年4月。

公司性质：中外合营(合资.合作)。

所属行业：生产、制造、加工。

担任职位：外贸业务经理。

工作描述：负责开发新的客户，从询盘到定单，以及定单在工厂生产的细节确认，及后期客户的维护。其中大客户有愤怒的小鸟，菲律宾客户颜总(年销售额200多万人民币)，莫桑比克许先生(年销售额150万人民币)，也参与人事招聘，销售人员产品知识的培训等工作。

离职原因：现在外汇不稳定，市场前景不乐观。

所在公司：福州鑫盛耀贸易有限公司。

时间范围：2016年5月-2016年10月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：人力资源-人事主管。

工作描述：主要负责福州地区销售人员的招聘，组建销售团队，培训企业文化，参与修改销售部薪酬制度等。

离职原因：回莆田发展。

拓展阅读：求职个人简历的衡量标准。

当人们在追求高质量的个人简历时候,首先要知道的应该是衡量个人简历之狼的标准,也就是说,什么样的个人简历能够成为之高质量的简历?衡量标准也就是简历能够顺利的通过，个人简历的.作用是要为了求职成功，而只有当个人简历通过对方的审核，才是发挥了其作用。因此，成功了率就是衡量个人简历质量的标准。

在现实中最好的简历是要有实用性，作为成功率高的个人简历需要具有一下诸多特征：

一，个人简历要有针对性。

个人简历主要分为两种，一种是泛泛而谈的可以投递在各种场合的简历，另一种则是具有针对性的简历。总体来说高质量、成功率高的个人简历一般都是具有针对性，所谓的针对性也就是针对求职职位，以及求职目标来写的建立。这样的个人简历可以集中一点优势在求职目标上，那么在求职中就非常具有竞争力。

二，简历要具有实用性。

你所写个人简历要能够让对方看的进去，能够吸引对方，进而才能通过。因此，优秀、高质量的个人简历还需要具有较高的实用性。简历的实用性体现在很多方面，比如说阅读性，你所写个人简历不能太长，语句要通顺，意思表达要明确。

三，个人简历要有个性。

能够提高成功率的个人简历通常也是具有个性化，在众多个人简历中能够脱颖为出，必然是与众不同。当然，在个性化的设计上，也要注意编写个人简历的原则。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十五

简历是敲开公司大门的第一砖，本着“简”和“历”的原则，将个人经历中闪光的地方，与应聘工作相关的地方简明的展示出来。仅凭一份简历包打天下是不可能的，要根据不同公司、不同的职位进行修改。

hr初选简历的平均时间是一份20秒，再审简历的时间也只有60秒。唯有条理清晰、重点突出的简历才能使hr们在如此短的时间内找到他们感兴趣的内容，并对你的'资历做出正面的评价。简历页面是寸土寸金的，不要让你的姓名、性别、地址、电话等占据过大的空间。可将姓名作为标题，联系方式紧跟标题给出。

以下是小编和大家分享的英语本科毕业生简历范文，更多内容请访问(/jianli)。

基本信息。

姓名：性别：女。

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：湛江年龄：25。

现所在地：身高：170cm。

联系电话：

电子邮箱：/jianli。

求职意向。

希望岗位：中小学英语教师、幼教、外贸、文员文秘及翻译。

工作年限：

职称：无职称。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

工作经历。

xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语助教。主要工作是：负责课前教具、教案的准备，课中学生纪律，配合主教老师的教学工作，课后及时联系家长反馈学生上课情况。月底电访家长并电话检查学生本月在家的学习情况。

xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语教师。主要工作是：负责一年级两个班的教学，跟班早晚读，查寝，班级管理。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：本科。

毕业日期：-07

专业一：英语。

教育经历。

9月-7月九江学院本科。

9月-年7月宜春三中高中。

9月-207月南庙中学初中。

9月-207月南庙中心小学小学。

语言能力。

国语水平：优秀。

粤语水平：优秀。

发展方向。

希望能从事教育、外贸方面的工作，但如果公司需要，我可以服从调剂，并愿意尝试与自己专业不对口的工作，我相信自己能够做好!

个人自传。

我是一个爱笑的女孩。学生生涯中，我努力刻苦，在将来的工作上，我一定会发扬在学校学习的精神，并且更进一步的在实践中升华自己。事事追求完美是我的风格，我一定能做好，并且尽全力做完美!在校多次获得奖学金、三好学生称号，为优秀毕业生。

英语本科专业简历本科英语类专业篇十六

民族：汉族年龄：23。

婚姻状况：保密专业名称：英语。

主修专业：外语类政治面貌：团员。

毕业院校：龙岩学院毕业时间：20xx年6月。

最高学历：本科电脑水平：良好。

工作经验：两年以上身高：0cm体重：0公斤。

现所在地：龙岩市户籍：龙岩。

求职意向。

期望从事职业：外贸员、教师期望薪水：20xx--3500元/月。

期望工作地区：龙岩市新罗区期望工作性质：全职。

最快到岗时间：一个星期需提供住房：需要。

教育/培训。

20xx年9月至今龙岩学院英语专业本科。

工作经验。

工作经验：20xx年至20xx年，暑假在服装厂工作。

20xx年至20xx年，校园兼职家教。

自我评价。

自我评价：工作上：认真负责，有很好的团队精神;服从安排，待人真诚、乐于助人。

生活上：热爱生活，心态佳。

语言能力。

语种名称掌握程度。

普通话良好。

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