甜蜜的秘密读后感(通用20篇)

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甜蜜的秘密读后感(通用20篇)
时间:2023-11-30 13:45:10     小编:薇儿

读后感可以帮助我们加深对书中人物和事件的理解和感知。写读后感时,我们可以用自己的生活经历或社会问题进行延伸和补充,以加深读者对书籍内容的理解。以下是我为大家收集的一些优秀的读后感范文,希望能够给大家一些参考和灵感。在阅读这些读后感时,我被作者独特的见解所震撼,感受到了他们对生活和人性的思考。这些读后感不仅内容翔实,也包含了作者个人的情感和体验,让我更加深入地理解了作品的精髓和内涵。读完这些读后感后,我不禁对自己的写作技巧和表达能力产生思考,希望能够通过不断努力,写出一篇出色的读后感,分享给更多的人。请大家赶紧来欣赏这些精彩的读后感吧,相信会给你们带来启发和思考的!

甜蜜的秘密读后感篇一

今天我看完了《化学秘密》,虽然不太爱看英文小说,但这本看着看着就上瘾了!

这部小说对我这种胆子小的人来说是一个thriller。这部小说讲的是邓肯先生的油漆厂职业生涯:从一个贫困潦倒的失业人民到一个腰缠万贯的找到职业的富翁,到又回到居住在一个龌龊的小公寓中的失业人。整个剧情跌荡起伏,本来是好的事情瞬间就能转化成一个不利因素,真是塞翁失马,焉知非福。。

邓肯是一个既让人同情又让人憎恨的人。他是一个能干的生物学家,发现工厂油漆的毒性,但在老板的威逼利诱下却自欺欺人的认为不会有人受到伤害,而向社会隐瞒了实情。可悲的是,他的怀孕女儿为了揭露真相,在调查中不幸掉入河中,被灌了这种含有毒液的河水。结尾部分,他走在去医院的路上,心理忐忑不安的想着:胎儿是否畸形……这使得小说更具悲剧性和悬念。

这个里头我最不喜欢戴维这个油漆厂的老板,戴维是一个只贪图自己利益的人,他不顾别人的安危,只知道赚钱,真是损人利己的可耻行为!在明明看到被自己公司污染河水让海豹喝上并中毒死亡,可他还说油漆很快排入海中,大家永远不会喝上,就仅为了200万美元的一笔净化设备费。

大家都知道环境保护的重要,但在利益面前,你会选择哪一个?

甜蜜的秘密读后感篇二

最近有组织一起看了《秘密》的影片,说实话,看了影片之后,关于书中的内容,我其实并没有再去细细地品味。

当我知晓《秘密》的原理后,我尝试在生活和工作中去运用这个秘密,当我早晨等公交车的时候,我向宇宙发出订单,然而有时候一趟趟车过去,等到的也未必是我想等的那趟车;当我去面包点买早餐的时候,我给宇宙发出订单,我要买到我最爱的那种面包,然而有时候,那种面包是一如继往地早被人抢购一空;当我在工作中碰到难以解决的问题的时候,我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。

昨夜再一次翻开《秘密》,很多人看过这本书,都会认为这是一部唯心主义的书,过份地夸大了意识的作用,心想事必成。然而在现实生活中,很多时候,并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏,大浪淘尽英雄梦,一朝功成万古枯。若时运不济,一辈子也未能实现自己的理想,便一辈子生活在阴影中,感叹怀才不遇,无用武之地。

所以,我认为事物都是具有两面性的,《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点:

相信美好的事物和爱的力量,并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结,最终将你的思想变成现实。

你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的,将会出现在你的生命中,成为你的人生。

借着去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。

每个对正面思想的力量很清楚的人,他们的结论都是:人可以改变自己并主宰自己的命运。

专注在负面的事物上,是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时,你不只会增加它们的效应,也会把更多的负面事物带进自己的生命里。

《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量,这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想,积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果,就像蝴蝶效应的原理一样,一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是,若过份地迷信和夸大意识的作用,想了不去做,做了又无果,那么,就是违背了《秘密》的思想和原理的。

其实《秘密》的方法我们并不陌生,很多年前,我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态,同样的一件事物,同样的一件事情,在三者的眼中,完全不一样。

冬天来了,乐观者说:冬天来了,春天还会远吗?悲观者说:春天过去,冬天又要回来。智者:无论春夏秋冬,都是自然规律,我会尽情享受四季不同的美。

杯子有了破洞,悲观者说:这个杯子很漂亮,可惜破了一个洞。乐观者说:这个杯子虽然破了一个洞,但是还是很漂亮!而智者说:如果我把杯子上的洞补好,它会更漂亮。

悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福,乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福,而智者在开发自然资源的同时,也保护自然资源。

悲观者抱怨命运,乐观者笑对人生,而智者微笑着去改变命运!

相比之下,我更欣赏智者的心态和方法。在真实的世界中,每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物,我们比较乐观,而有些时候,有些事物,我们又会很悲观。而更多时候,我们是理智的常人。《秘密》教会我们,要有乐观者的心态,凡事凡物,以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态,更强调了在这样的心态之下,要享受自己创造和得到的过程。

吸引法则的心态固然重要,但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例,比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切,都让我感受到生命中的奇迹,没有经历过的人可能无法相信,但是,不去相信、不去尝试,就永远不会发生奇迹。

生命是伟大的,相信奇迹,相信梦想,用感恩的心,去做人生智者。享受这个创造和改变的过程,微笑着去改变命运。

甜蜜的秘密读后感篇三

暑假,我看了一部让我终身难忘的书《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

甜蜜的秘密读后感篇四

萤火虫班里有一个甜蜜的秘密悄悄地流传着。牛妞发现别人已经知道了这个秘密,为什么自己不知道,牛妞找到了安熊问:“你知道与花儿老师的秘密吗?”安熊说:“知道呀。”牛妞瞪着安熊说:“那你为什么不告诉我?”安熊又说:“我以为你早就知道了呢。”牛妞突然高兴起来了说:“不要紧。”原来这个秘密就是花儿老师过生日。

星期五的下午,老师走进教室的时候,大家一起背起来《牛最可爱》这一首小诗,然后,几位家长走进了教室,放学的时候,大家都给花儿老师了小礼物,有的是一本自己做的小书,有的做的是一个贺卡。大家一起说:“祝老师生日快乐!”花儿老师说:“谢谢大家,我爱大家!”

读了《甜蜜的秘密》这篇,我也想起了我给我的老师过生日的那次呀!

甜蜜的秘密读后感篇五

读过“秘密”之后让我知道保持好的心情和积极向上的心态是美好生活的开端。它告诉我们把目标清晰化,专注于自己想要的东西,屏弃杂念毫不动摇自己的信念和强烈的自信心。

看了之后我的心情开朗很多,我不再为家里的事情感到抑郁,我要用勇敢和乐观的心态去吸引事情往好的方面发展;用积极感恩的心去迎接现实。

我计划把我的目标打印出来贴在床头,让我每天醒来就知道我的目标是什么我应该干什么。每天在临睡前都观想一遍自己成功的感觉,让自己拥抱着美好的感觉入睡。

它还告诉我们要常怀感恩之心;因为遵循吸引力定律是把自己当做一块磁石它吸引着和自己拥有相同信念的人和事物。

把自己的目标清晰化之后,制定实现目标的计划和方案,然后去执行直至好的结果出现。没有行动的理想只是空想;行动时达成目标的必要条件。所以行动是实现理想的重中之重。

我们要以乐观的心态去生活,要以积极勤劳的态度去工作去实现理想。最终达到内心的快乐与平和。

甜蜜的秘密读后感篇六

这是一本红遍全球的励志畅销书《秘密》来得正及时。

《秘密》属心灵励志书。作者在经历父亲身故、工作瓶颈、家庭关系僵化的人生低潮时,意外发现了藏在百年古书中的秘密。这些秘密,亘古以来存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中,更藏在人与世界的各个互动层面,每个人自身都存在着自己所不知道的能量。她还发现,许多当今的佼佼者早已了解并运用此秘密。因此,她不禁疑问:“为什么不是每个人都知道呢?”于是,她决心组织一个团队揭密这个只有少数人才知道的秘密,与人们分享获得健康、财富和幸福的秘诀,开发人们潜在的能量。

《秘密》的作者,把“吸引力法则”加上“心灵快乐”的处世哲学,融入到个人创富的历程。并且指出,如果能够设想、假装自己已经十分富足,事情都朝好的方向拓展,心灵就会得到快乐的感受。去要求、去相信,然后感谢自己已经得到的,会让我们莫名地得到动力,宇宙会迅速回复我们的要求,给我们“心想事成”的果实。

作家毕淑敏对《秘密》中的法则也有同感,认为它“事关心灵和幸福”,而且只要“了解并实践它,心想事成就不再只是一句祝福,必将变成触手可及的精彩现实”。所以,《秘密》并不神秘,应该能为普通大众和坚苦卓绝的人们带来希望、信心和力量。此时,《秘密》在成功的道路上,能为我们引领方向,给自己一个机会,给未来一次洗礼,也许人生会绽放更多光彩。

阅读《秘密》,感到人生最大的问题,往往是逃避,而不是问题本身。正如书中所提到的:“要改变你的状况,首先必须改变你的想法”,做到如此,成功离我们就不远了。其实,人生本无所谓“秘密”可言,但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用,以可信的例子说服人们重视它们。

《秘密》为什么会畅销?我想,这与前一阶段的金融风暴乃至经济危机的关系密切。各种灾难刺激人们停下来,反思潜伏在宇宙中的哲理,关注心灵带给人生的奥妙。此时,生活再不是一味浮躁地往前冲,这是一种社会进步的标志。《秘密》的根本,就是面对任何逆境,永不言败,因为有希望要比悲惨过日子好。

那我们在干什么,我们是在自己的系统里有序的学习,为实现梦想,实现有钱有闲的生活,不是单打独斗,是在成功的系统里大家同坐一条船,在非常睿智的思涵领导人的领航下,大家都是一个目标,一个脚步,一个创业理念,帮人助人,自己学做人不断的进步,改变,不断的复制正确的东西,说对话,不会将自己的团队带歪,系统是二十一世纪建造成功未来的必然,一旦成功就是长盛不衰,永久的保持下去,将永续经营。

甜蜜的秘密读后感篇七

相遇,是一个多么有动力的名词。于这茫茫人海中,每天有多少的相遇擦肩而过。

夜晚,天空一片深蓝色,偶尔有几朵神秘的云点缀着,就像城市的上空被披上幽蓝的斗蓬似的。车水马龙的道路,明亮的灯光,都被黑夜笼罩着。我静静地坐在床边,思绪却已在那本《镜子的秘密》中邀游了。

人与人的相遇真的很奇妙,前一秒你不知道会遇见谁,下一秒你不知道谁又是你的过客。人生中就是这样,有人相遇,有人离别。

有本书上这样写道:“茫茫人海中,陌生人之间必然有种神秘的命运牵连,我们的生活及生命也许被其中忽然搭上的一线缘分所左右而改变一生,也许不会。”就在今年的初春,我遇见这本名叫《镜子的秘密》的书,在这里,我遇见了许多的人物和故事,他们都令我难以忘却。说真的,读了这本书,我感觉自己懂得了更多。

《镜子的秘密》这本书里有许许多多令人难忘的故事,每一篇故事都有截然不同的感情色彩。其中,最令我难以忘却的还是《何处是我朋友家》这个故事。

我们常常问自己,为什么而努力?又是什么让我们这般努力?我们努力的目标是什么?文中的向平安一直过着没有目标的生活,在闲谈中他认识了流浪的李果,谁也没有想到,就是这个年仅8岁的李果成了改变向平安一生的人。

向平安当初没有梦想,因为救助了李果,和李果相处的日子里,他认识了流浪孩子“大头”,听了“小丽姐姐”的故事,还知道了一些他生平从未听过的新鲜事。这也成为他内心久久不能释怀的心事。

李果的突然失踪更是让他寝食难安,他除了用功学习,就是看世界各地关于“流浪儿”的书,也是这样,他天天在改变。正如文章最后一段中这样写道:“李果,你已经改变了我的生活,我也想改变你的生活。”

在生活中,我们何尝不是在相遇,在离别。最美的风景不在远方,而是在心上,人世间有一种相遇,不是在路上而是在心里,父母和孩子是生命延续的相遇,老师和学生是缘分的相遇,同学和同学之间就像旅途中的一段同路人,有一天,我们也会分道扬镳,若是有缘自会联络,珍惜每一次的相遇。

甜蜜的秘密读后感篇八

考试作弊的事,我以前也是做过的,最后感觉不但没好处,还给自己添烦。

在这篇文章的开头,作者用“威信极高”“敬畏如神”“全镇老少的严师”来形容弗罗斯特女士的威严。

第二段是说明弗罗斯特女士是怎么走进“我”的心底的,并也提出了自己的疑问“我不知道她是怎么走进众人的心底的?”

第三段是描写弗罗斯特女士的语言,话语中的“而我早已年纪不轻了,奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照应。

第四段的“我慌慌张张的向讲台上望了一眼”和“我赶紧把答案抄到了试卷”写“我”作弊时的心理和动作描写。

第五段写“我”在作弊后不安的心里,和“我”作弊后所付出的“代价”,“难以入眠”“被噩梦惊醒”“画像都变成了弗罗斯特女士”写“我”不安地心理已经得到了回应。“自首”表示“我”已经想明白了,作弊是不对的。

第六段写了“我们”战战兢兢的来到弗罗斯特女士的办公室,“我们”门能说出口“请你宽恕”是因为“我们”做错了事,不敢说出让老师宽恕的话。也写了我们导到了相应的惩罚——“考试作零分计,而且——”

“我们”看见弗罗斯特女士拿起松木板子,都惊恐的难以自持,连话都说不出来了。

接下来的8—12段都是写“我”和伊丽莎白的“惩罚”。

直到13—14段“我们”才知道“体罚”的秘密。这种体罚并无肌肤之痛,却记忆至深。并且提出了疑问“这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知”

甜蜜的秘密读后感篇九

最近读了《成长的秘密》这本书,书中记录了管建刚老师成长的足迹;这本书,书写了管建刚老师从一个普通小学老师到特级教师的心路历程。语言朴实无华,娓娓道来,却字字透着智慧,句句含着思想。这本书就像一位长辈,一位老者,在给我们讲述着管建刚老师的人生故事,真诚、实在、亲切,没有虚伪,没有高深的理论,却触碰着我们的思想,震撼着我的心灵。

一、谨记四字真言一一上班真好!

管建刚老师写到:“一段时间,我对上班有惧怕。寒假快过完了,想着临近的开学,心慌慌的。双休日,想到黑色的星期一,暖烘烘的心头,浇了冰水似的。"实话说,这样的心情我也有过。面对着年年一样的教科书,岁岁相似的试题,出现了职业倦怠的时候,怎么鼓励自己重新投入“战斗"?怎么让自己的心情好起来?管建刚老师教给了我们好办法:想想上班的好,想想做老师的好,念念上班真好!你和工作的关系,好比你和你那口子一起过日子你想他的好,念他的好,才真有他的好;你老想他的坏,念他的坏,那准完蛋!"管建刚老师的比喻多么生动呀!凡事我们都应该多往好的方面想,乐观一点,多想想好的,一切就会好起来!有句话说得好:今天不努力工作,明天努力找工作。是呀!想想假如今天你失业了,下岗了,你会怎样?想想那些人オ市场里忙着找工作的人脸上布满焦虑,不安,期昐,失望,你会有什么感受?再想想我们有一份稳定的工作多么幸福,知足感就会涌上心头,心平了,气和了,就会觉得有“班"上多好,上班真好!所谓:知足者常乐!我们要学会安慰自己,激励自己。

二、坚持“教师的10%一一记录。

书中有一段文字深深吸引了我的眼球:一个老师要从“平凡"走向“卓越",他的“10%"是什么?现在,我要清清楚楚、明明白白地告诉你,就两个字,记录。一天工作以8小时计算,480分钟,你要能匀出10%的时间,或者多付出10%的时间,即48分钟,用在记录上,记录当天的教育喜悦、教育烦恼、教育小失败、教育小智慧。记上三年,你一定能从“平凡”走向优秀";再记五年,你定能从优秀”走向“卓越”。说得有道理呀!谁能坚持思考,坚持记录,谁就能在反思中不断成长,从“平凡変为“不平凡",坚持就是胜利。记得,师范里,老师就告诉我们将来工作了要勤于动笔,学会记录,善于反思。刚刚毕业时的我记得可牢了,信心满满,充满热情,也曾一度记过,写过,却好景不长。因为某某原因,种种缘故,坚持不了了,放弃了,懒了,惰了,不写了,荒废了。我想正因为我没有恒心,无法做到坚持,才使得我至今如此平凡。其实,我们都可以変得“卓越”,只要我们做到坚持,做到持之以恒。水滴才能石穿!

管建刚老师的《教师成长的秘密》一书给予我的启发太多了,感谢这本书一次次地点亮了我心中的灯,一次次照亮了我的心房,给我指明了方向。

甜蜜的秘密读后感篇十

对于书中的内容可以置疑,可以选择不读。但最起码能不能不要用自己自以为是的言论去妄断,什么邪教,什么无用论,随便下定义去评价不会显得你很有判断力,做人还是要谦虚一点,这世上本就不是你认为对就是对的,对于不理解的东西你可以沉默,但胡乱不过脑子话还是别说了,多看看书吧,别跟风瞎黑。

没实践过的谁都没有资格去定义它对或不对,希望大家有时间的好好读读,有些东西你目前不理解不代表它就是错的,好多东西都被限制在个人的局限性,希望阅读本书的人能谦虚一点,柔软一点,去尝试理解书中的观点,并慢慢的去消化,去思考,而不是说我看完了,就觉得这书写的都是假的,告诉大家显得你很独立思考。

说话也好,做人也好客气一些,不是你读了几本书,所有道理你就懂了,那些大家先生们也没像有些人口气这么大。

能看就看,不能看就别看,大家感兴趣的好好看看,别被有些人带偏了。

甜蜜的秘密读后感篇十一

我对《秘密》这本书闻名已久,但一直没有机会去看。所谓“没有机会”有一部分原因是我自己看过一些对它的介绍书评后留下来的印象:某些书评强调它重点讲述精神的力量,对客观、环境及其他因素的影响描写较为轻微。我曾经有一段时间特别重视精神的力量,对自己要求非常苛刻,实际上又没有掌握锻炼的技巧和法门,所以屡屡受挫。受挫之余,为了安慰自己,也为了防御,对纯精神的力量产生一些怀疑。我担心自己在看完这本书后,就会象打了鸡血一样,对纯精神的力量又一次沉迷,所以一直迟迟未看。当然,这也可能是我自己的学习时间还没有到。

某一天,在小区的自助图书柜里,发现了这本书,既然上天安排这本书来到我的身边,说明我可以学习了,欣然借了书。回家后略翻了翻,很多观点我已经接受,书中一些激进的说法我也可以坦然看待。读到80%后,觉得这的确是一本不错的书。

《秘密》的中心点讲述一个法则——吸引力法则:“关注什么吸引什么”。现在我越来越相信这一点。有些人认为,我很关注财富,为什么没有吸引财富?实际上,他只要细心想想,就会发现,他所谓“关注财富”很多时候是恐惧失去财富,结果他就会失去财富。所谓“关注”不仅仅是意识层面的“关注”,更多的是潜意识层面的“关注”,因为意识与潜意识相比,仅是冰山的一角,很多时候这个吸引力法则起作用是因为潜意识的作用。潜意识意识化,是一种习得智慧的过程。

如何改变潜意识,书中也做了一些指导,例如在意识层面接受光明、乐观的思想,坚定自己的信念,潜意识会在潜移默化中做出改变。每一次真诚的许愿,就象一个乐观的种子埋在自己的潜意识中,经常地祈祷,就象天天灌溉施肥,总有一天这个乐观的种子会发芽,开花,结果。我自己曾经在搬进新家时许下一个心愿,愿我的家被爱围绕,愿我的家可以有许多的欢笑,高朋往来,每一个来到我家的人都喜欢这里。随着时间的流逝,果然我的家成为一个温暖有爱的地方。

吸引力法则与佛教的因果规律也很接近,或者说,是相同的真理,它们都强调有因必有果,不是不报,时候未到。

《秘密》分为三个部分,其中《世界上最神奇的24堂课》是我感受最深的一部分。这部分具体讲述了如何操作吸引力法则的方法。接受了乐观积极的精神力量,但这只是成功的第一步,要让精神成为现实,必须经过一系列的步骤。最主要的步骤是:1、认识你自己的力量;2、挑战困难的勇气;3、行动的信念。这三个步骤看似简单,事实每一个步骤都有深刻的含义。

首先,认识你自己力量是第一步。所谓“认识你自己的力量”要从长远及现阶段两个层面来认识。从长远来看,一个人的力量是无限的,无穷的,只要他可以发现、理解、顺应宇宙的普遍真理,他就可以获得宇宙的所以力量。另一方面,从现阶段来看,一个人的力量总是有限的,这个局限来自他本身的经历、思想。清楚认识自己的力量,就不会给自己设立过高的期望和目标。就象一个孩子,他需要学会爬,才会走;学会走,才能跑。如果在他还不会爬的时候,期待他可以象刘翔一样飞奔,带给他的只有无穷的挫败,他反而退缩连爬也不会。认识自己的力量也是一种觉察,是对自我真相的认可。人总是有自恋情节,总希望自己的无所不能。在人出生的前6个月里,是完全的自恋期,他会认为自己无所不能,可以满足自己的所有欲望。只有慢慢认识自己时,才能发现自己真实的力量。发现自己真实的力量后,才可能有步骤地锻炼自己,让自己慢慢成长起来。

其次,是挑战困难的勇气。勇气是必须的,勇气不是没有恐惧,而是即使怀有恐惧,仍然去做应该做的事情。没有恐惧的人不是真正勇敢的人,只是天真、简单、鲁莽的人。即使有了勇气,仍然需要挑战困难的智慧。所谓“困难”同样是适应你现阶段力量的困难,不要刻意去为自己寻找困难,在你成功的路上出现的“困难”就是你必须去克服的障碍,而这些困难的出现,都是有原因的,是你锻炼自己力量的必经之路,克服了这些困难,你就相应提升了自己的力量。同样,这些困难一定是你可以解决的,如果你还没能解决,说明你还没找到问题的关键,还没清楚认识自己的力量,还没找到合适的方法。

最后,行动的信念。事情总不可能是一帆风顺的,宇宙中的各项因素这么多,纷扰繁杂,当实际情况与原来的预期有偏差时(总是会有偏差),如何能够坚持自己行动的信念,如何觉察自己行动的方向,认真总结偏差出现的原因,这是最后走到成功的关键。

甜蜜的秘密读后感篇十二

《秘密》这本书是一本关于推理和悬疑的书籍。是著名亚洲推理天王日本著名推理作家——东野圭吾著作的,因此这本《秘密》也奠定了东野圭吾的亚洲推理天王的地位。围绕的内容是男女双重人格的关系。

主要讲述了在一个假期里平介的妻子和女儿乘坐滑雪大巴去往爷爷家玩,但是大巴滚落山谷,平介的生活也跟着发生了翻天覆地的变化,因为种种机缘巧合下,肉体遭受毁灭的妻子,灵魂寄居在11岁女儿的体内。之后他的妻子用着他女儿的身份生活着,从此平介一家就开启了奇妙的“秘密”生活。

看到这里,我再次看出他们其实都在心底深爱着对方,就算对方有时会误解,但这也是对对方心灵的依偎吧。

甜蜜的秘密读后感篇十三

今天我和儿子读了当代作家|儿童文学家张天翼写的百部百年中国儿童文学经典书系《宝葫芦的秘密》一书。书中主要讲王葆的故事,一分耕耘一分收获。一份付出就会得到一份回报。天上永远不会掉馅饼的,自己的付出的和得到的永远是成正比例的。

书中王葆在无意中得到了一致宝葫芦。宝葫芦对王葆说:“有了我,你想要什么,就能得到什么。”从此,王葆过上了异想天开,不劳而获的“幸福生活”。但在这段生活里,他失去了很多。有一天,老师布置一件科技作品在老师和同学们面前一亮相,大家称赞他心灵手巧。不料有个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好,王葆只得尴尬地地逃走了。这只机器狗就被同学误认为王葆是从超市买的。哎,王葆轻易得到得到的机器狗的同时,他在同学们心中的地位就像:辛辛苦苦几十年,一下回到解放前。也是去同学对他的信任。

数学测试前一天的晚上,王葆认为明天机器狗一定会帮他偷来答案的,所以王葆根本就没有复习。第二天考试的时候,王葆一道题也做不出来,在座位上抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁一样。宝葫芦在窗外用望远镜帮他寻找别人的答案。扫描完成后,全部复制粘贴到王葆卷纸上,调侃道:“这小子要得零分了。啊,只是主人!”多可悲啊!想不劳而获,却失去了子的智慧。

快到交卷子的时候,王葆的卷纸还是一片空白。苍天啊、大地啊什么时间卷子才能做好呢?王葆的脑海里像十五个水桶在井里打水七上八下的,不一会宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案一字不差的全部复制移到王葆的卷纸上,包括名字。王葆也没检查卷纸就交给老师了,老师一看,怎么好像不是王葆的笔迹,而是苏醒风的,结果……哎,不用我说,可想而知后果是什么样子……这件事也让老师对他有看法了。也让老师对他的信任度一落千秋。

进过几次挫折后,王葆终于明白自己靠宝葫芦是靠不住的,只能靠自己。过几天学校就要举行游泳比赛了,王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利。于是,他奋发图强,利用课余时间抓紧锻炼,功夫不负有心人,终于王葆靠自己辛勤的汗水和努力终于获得了全市游泳比三第一名的好成绩。他不敢相信是他自己努力获取的胜利,他兴奋地大叫。他又回到了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的平静生活。

不经历风雨,怎么能见彩虹,阳光总在风雨后。

甜蜜的秘密读后感篇十四

傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的飞龙队,面对突如其来的神秘任务深入桃花源探险。他们凭借智慧和勇气,队员之间互爱互助,闯过了层层难关,让沉睡多年的玄武玉佩重见天日。

本书令我印象深刻的不是紧张激烈的情节,也不是美轮美奂的幽静,而是不甘心屈服的少年奋力抗争。他们与我年纪相仿,却有着战胜困难,打败邪恶的“电脑人”的决心和勇气。

他们的机智和勇敢让我深深佩服,也令我汗颜。温室里的花朵固然美丽娇艳,但它只能待在温室了,经不起风吹雨打。狂风暴雨中的小树,看上去可怜无助,细小的树枝在风中摇曳,但它却因此更加勇敢,最终长成了参天大树。而我们在温室中的孩子,不能经受任何挫折,只能生活在父母的怀抱里。长大了,也只能是一个断不了奶、继续啃老的“巨婴”。

记得小时候的我最怕半夜打雷。夏天,老天爷总会毫无缘由地大发雷霆,豆大的雨珠夹杂着滚滚的雷声,疯狂地敲打着窗户,也摇醒了熟睡的我。我哭喊着跑进妈妈的怀里,在妈妈的柔声细语中再次睡去。

不经历风雨,怎么见得彩虹?让我们勇敢地去面对困难挑战,勇敢地迎接风雨的来临,去寻找心中的图腾!

甜蜜的秘密读后感篇十五

秘密这本书,是一本讲述现代都市感情的小说。她的作者连谏擅长写跌宕起伏的都市小说和辛辣刻薄的杂文。而《秘密》这本书是我认为她所有作品中最出色的。它曾被拍成同名电影,而主演这部电影的张少华老师也获得了最佳女主角奖。觉得还是先看原著再看电影,电影少了一些情节,少了一些想象空间,少了一些能让你心领神会的味道。

如果你们觉得知道故事情节的大概就算看了这本书就错了。这本书随处可以让你有眼前一亮的地方,或者感同身受,或者恍然大悟,有突然觉醒的感觉。

我摘录了几处让我有触动的几句话或者情节。肖晓的爸爸是再婚,当爸爸爱上了现在的妈妈,爸爸的前妻是大吵大闹,闹到他们上班的地方。后来爸爸就和前妻结婚了。书中有句话总结的很好:因为人都是有良知的,当一个男人欲放弃一段感情时,最怕的不是女人对他不好,而是对他不好,因为后者让他于心不忍。

大学时,一个男生热爱着肖晓,但是在肖晓拒绝他之后,他和一个女生去开房,被抓,学校劝退了他。这里就有了一句话,所谓因失爱而来的荒唐,说到底,不过是给欲望的放纵找了借口,爱情被牵扯在其中,成了不幸的幌子。

而肖晓曾经偷偷喜欢着她的美术老师,可是,某天当她知道老师要举行婚礼了时,她也曾精神恍惚,但是她真的是个很聪明的女孩子,她让老师和他的新娘邀请她去观赏他们的新家,然后肖晓发现,曾被她当做上帝膜拜的美术老师,其实也不过是一个和普通的老婆的过着普通生活的女子。书上说,如果要将一个念念不忘的人,放下,最好的是深深潜伏,走进他的内心,很快,那些因为好奇而滋生的幻觉好感,就会土崩瓦解。

顾海洋这个人,他是个窝心的人,怎么说的呢,敏感的像只兔子,不是贬义的说法,他可是敏感地察觉到肖晓的感受,母亲的感受。更重要的是,他是一个好丈夫,在他察觉女上司对他有意时,可以很好地控制自己,保持距离,不越雷池半步。

看的时候我就老是把这本书和山楂树之恋这本书做对比。很多人都说,男人都想娶静秋,女人都想嫁老三。但是我退出了这个角色,在现代,男的都想娶肖晓,女的都想嫁顾海洋吧。相信你们看了这本书后会感同身受的。

最后我想用借用连谏的话结束我的推荐。这本书最令我意犹未尽,假若,我发现自己的内心平静的近于干枯,我就会把这个故事翻出来读一读,让它渲染所有的情绪,湿润一下我干枯的心情。因为,这个故事,就是在告诉每一个读它的人,我正在被爱或者爱着,所以,我们有责任活的健康而明媚。

甜蜜的秘密读后感篇十六

这世界的一切事物,都是由一个思想开始的。一本书因为读者不同的阅历和体会,可能都有不同的理解和读后感。这本《秘密》的书是我识字以来所看过的最令人感到震撼的书。这是一本让我感觉充满正面力量阳光灿烂的书;是我一位好学的宗亲罗秋波先生推荐给我学习的。在此表示感谢。我的宗亲维汉先生,钦盛先生······都是秘密的实践者。他们是我的榜样,使我对秘密的学习提供了更多的成功例子和学习动力。感谢!

《秘密》我前前后后看了十多遍;越看越有趣,并且把它整理成读书笔记;把重点的字眼和哲理性、启发性的词语摘录下来;以便加深体会,我想让我身体细胞都吸收到秘密的信息。

书中的很多词语大多数出自于国外名人名句,可能是为了增加理论的可信度。为了方便我们的探讨;我把言论名人名字隐蔽,因为我相信他们里面任何人的话,不需要权威身份来证明。同时也不影响我对他们的感激;是他们带给我们伟大的心灵的启发。

我们刚刚接触《秘密》的时候,你或许有好多的情绪上的抵触;因为传统教育是告诉我们;“一步一个脚印,天上是不会掉馅饼的”。但是,这本书告诉我们;只要我们渴望,期盼,那么天上真的会掉馅饼,只是换一个方式给你而已。或许你认为“天方夜谭“、“痴人说梦”“黄粱一梦”、“南柯一梦”的传说;那么,这本书告诉你;你的梦不要醒了就忘记,要继续义无反顾的做梦。并且把梦想变成现实。或许,你认为是一种“迷信’?这是科学不是迷信,但是;你必须入迷的去相信它;“信则有,不信则无”。还有就是潮汕人的俗语就是;“做食不要想食”。是的。“做”是必要的,只是在“受到启发的做”效果是不一样的。它让你“做”的更加开心快乐,并且获得成功。

“穷则思变”,潮汕人大多数是白手起家的,吃苦耐劳是我们的优良传统,他们渴望追求财富,努力拼搏,很多成为老板。他们成功了。可能他们不理解或不知道这个秘密的存在。但是他们其实也是运用了这个秘密。再想一想,那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚归辛勤耕耘的农民或奔波劳苦的人们,为什么他们大多数一辈子都没有过上富裕的生活呢?那就是他们不知道“秘密”或不相信秘密。

如果你保持着过去的想法,认为金钱的唯一来源只有工作,“我非常辛苦地工作。奋斗才会有钱”,那么立刻丢掉这些想法吧。难道你要继续这么想,让它成为你生命中的必然的结果?这种想法对你根本没有好处。

我们可不是一厢情愿的想法,或是假想的狂热观点来谈这些的。量子物理学家惊人的研究和发现,使我们对深不可测的心智创造力有了更多的了解。这个秘密法则在万古之初就开始运行,它一直都在,也将永远存在。并且和很多历史智者们;柏拉图、莎士比亚、牛顿。雨果。贝多芬、林肯、爱默生、爱迪生、爱因斯坦。他们都知道并且在运用这个“秘密”——————所说的话是一致的。就是;我们不可能拥有这样一个宇宙,它可以独立于我们的意识之外。实际上,所有被我们感知的一切,都是由意识所塑造的。

我们听过“阿拉丁神灯”故事吗?那位巨人总是说的一句话:“你的愿望,就是我的命令”。其实那不是神话;是知道“秘密”的人另一种方式的解读;包括电影《憨豆先生》主人公也是以风趣幽默对“秘密”的另外一种解读;他享用一小块“三文治”就像在享受“满汉全席”的感觉。

这个秘密本来就能给你任何你想要的—————————幸福、健康和财富。你可以从一无所有开始。然后,从这一无所有、从这不可能之中,道路就被创造出来了。

甜蜜的秘密读后感篇十七

太好了,又到了假期了。因为这样,我就可以一饱书瘾了。在这个假期中我都得最精彩的书莫非就是《十三岁的秘密》这本书了。

文中的主人工是长着一对大门牙的十三岁的女孩,她的名字叫----宝宝。文章的主要内容,讲述了:十三岁女孩宝宝因为有一对大门牙而被男生们评为“十大女恐龙”之一,被爱美愿望驱动的宝宝从乡村的老房子来到城镇再来到上海,在死党青豆的仗义帮助下,开始了牙箍冒险历程,中间经历了朋友背叛的灰心,亲情碎裂后的伤心,外公永远离去的痛心……改变了她倔犟而麻木的个性。

宝宝之所以叫宝宝是因为她家是养蚕宝宝的,所以妈妈就不经大脑思考就给她起了这个名字。宝宝的一对大门牙,让他失去了爸爸的疼爱,所以宝宝过的每一天并不快乐。由于种种愿意宝宝又被妈妈送到了李老师家。但是宝宝在李老师家的生活也并没快乐。因为李老师是一个对人非常冷漠的人,而且李老师的孩子看宝宝是一个乡下人,所以对待宝宝也很不友好,非常的霸道。而就在宝宝绝望时出现了一个天使----沈莲。她一直在默默关心着这位缺少爱的苦孩子,真是因为沈莲的存在,才让宝宝感受到了人间的温暖。

在文中最让我感动的地方是宝宝和外公在一起生活的那一部分。

当宝宝要被妈妈带到李老师家时,宝宝正在和外公打牌。当宝宝被妈妈强行往车上时,宝宝为了不让外公知道,嘴里还在喊着:“外公!不要偷看哦!”当外公反应过来时,宝宝已经远走高飞了。外公只能手里攥着那一把牌,孤零零的站在那里,等着、等着、等着......

在大年三十的时候,外公非常想念远在远方的宝宝。于是,外公不远千里、万里来到李老师家看宝宝,却遭到了闭门羹,被一向都很不通情达理的李老师一家给赶了出来。可是外公为了见宝宝一眼,便鼓起勇气又去了一次。第二次去的时候,外公并没有和她们打招呼,只是在门外放了一根火腿,便走了。因为他知道,宝宝不想因为他而丢了面子。他宁愿装自己脑子有病,也不愿说出那个存放已久的秘密----他枕边的那一张肝癌晚期的诊断书。后来,宝宝和妈妈回到沈娄村看望外公,只见外公坐在自己的棺材里,和卖寿衣的人讨价还价。妈妈生气了,说不想让外公给她添霉头。宝宝和外公打了最后一次牌,末了,外公还答应给宝宝梳头。

在第二天黎明,宝宝在睡梦中听见妈妈撕心裂肺地哭。这时她在知道才知道,外公已经上路了。这时,妈妈在他枕边找到了一张肝癌晚期的诊断书。这时的宝宝终于按捺不住了心中的那份伤痛的感情。她一下子扑到床上,把头埋进枕头里,哭的稀里哗啦......

十三岁,未完成的漂亮,未完成的情谊,未完成的长大。

十三岁,你是一个用自己力量努力长大的天使。

甜蜜的秘密读后感篇十八

在我的印象中,凡是教育类书籍,大都是枯燥、乏味,高深、莫测,就像一根硬骨头,难啃,常读上几页,就哈欠连天,难以继续。而今,我手捧这本深红色的书籍——管建刚的《教师成长的秘密》,却是一口气读上了几十页,仍陶醉其中,爱不释手。

这本书,记录了管建刚老师成长的足迹;这本书,书写了管建刚老师从一个普通小学老师到特级教师的心路历程。语言朴实无华,娓娓道来,却字字透着智慧,句句含着思想。这本书就像一位长辈,一位老者,在给我们讲述着管建刚老师的人生故事,真诚、实在、亲切,没有虚伪,没有高深的理论,却触碰着我们的思想,震撼着我们的心灵。

一、谨记“四字真言——上班真好!”

管建刚老师写到:“一段时间,我对上班有惧怕。寒假快过完了,想着临近的开学,心慌慌的。双休日,想到黑色的星期一,暖烘烘的心头,浇了冰水似的。”实话说,这样的心情我也有过。怎么鼓励自己重新投入“战斗”?怎么让自己的心情好起来?管建刚老师教给了我们好办法:想想上班的好,想想做老师的好,念念上班真好!“你和工作的关系,好比你和那口子一起过日子,你想他的好,念他的好,才真有他的好;你老想他的坏,念他的坏,那准完蛋!”管建刚老师的比喻多么生动呀!凡事我们都应该多往好的方面想,乐观一点,多想想好的,一切就会好起来!有句话说得好:今天不努力工作,明天努力找工作。是呀!想想假如今天你失业了,下岗了,你会怎样?想想那些人才市场里忙着找工作的人,脸上布满焦虑,不安,期盼,失望,你会有什么感受?再想想我们有一份稳定的工作多么幸福,知足感就会涌上心头,心平了,气和了,就会觉得有“班”上多好,上班真好!所谓:知足者常乐!我们要学会安慰自己,激励自己!

二、坚持“教师的10%——记录。”

书中有一段文字深深吸引了我的眼球:一个老师要从“平凡”走向“卓越”,他的“10%”是什么?现在,我要清清楚楚、明明白白地告诉你,就两个字,记录。一天工作以8小时计算,480分钟,你要能匀出10%的时间,或者多付出10%的时间,即48分钟,用在记录上,记录当天的教育喜悦、教育烦恼、教育小失败、教育小智慧。记上三年,你一定能从“平凡”走向“优秀”;再记五年,你一定能从“优秀”走向“卓越”。说得有道理呀!谁能坚持思考,坚持记录,谁就能在反思中不断成长,从“平凡”变为“不平凡”,坚持就是胜利。记得,师范里,老师就告诉我们将来工作了要勤于动笔,学会记录,善于反思。刚刚毕业时的我记得可牢了,信心满满,充满热情,也曾一度记过,写过,却好景不长。因为某某原因,种种缘故,坚持不了了,放弃了,懒了,惰了,不写了,荒废了。我想正因为我没有恒心,无法做到坚持,才使得我至今如此“平凡”。其实,我们都可以变得“卓越”,只要我们做到坚持,做到持之以恒。水滴才能石穿!

管建刚老师的《教师成长的秘密》一书给予我的启发太多了,感谢这本书一次次地点亮了我心中的灯,一次次照亮了我的心房,给我指明了方向。感谢管建刚老师,也感谢推荐这本书的薛丽芬老师。

开学初,学校推荐给我们一本书——管建刚的《教师成长的秘密》。拿到这本书,我如获至宝,认真地阅读起来。

管老师用生动自然的语言向我们娓娓道来2。18%的教育基础,120%的教育渴望,75%的教育奋斗,63%的教育韧劲和10%的教育写作。不管是哪一章节,管老师总能让我们看见如今困惑的自己以及经过何种方法变成如今的管建刚。这种种方法具有非常强的可操作性,只要我们能坚持做下去,必定会有不俗的成就的。这或许就是教师成长的秘密吧!

这其中,给我印象最为深刻的莫过于第二部120%的教育渴望中的几句话:鸡蛋,从外面打破,那是食物;从里面破壳而出,那是生命。人也是,目标也是。从外面过来的是压力,从自己心里长出来,向外面展开去的,那是真正的动力。这几句活给了我重大的启示:不管是老师,还是学生,我们所需要的不就是自身的需求吗?老师,如果自身想要进步,他就会不辞辛苦地拼搏努力,不会寻找没有时间、没有机会、没有条件等等借口。即使在遇到困难时,他想到的也会是该如何克服苦难,做得更好,而不是打退堂鼓。学生也一样,如果是他主动要学,而不仅仅是因为家长和老师要求他学,他的学习效果也会不一样,在疲乏时,在别人玩耍时,它能够始终坚持在学习上……因为这是我们内心的需求,是我们主动要做的事情,就像饿了要吃饭一样自然。

除了这点,本书还有很多地方让我豁然开朗:比如我们要学会管理我们的情绪,不能像野马一样,蝙蝠咬它一口,就能把它活活气死。又比如我们要学会拒绝没有必要的活动,拒绝没有必要的娱乐,拒绝没有必要的交往,因为有时拒绝一个东西,比获得一个东西更为重要。

总之,读了管老师的《教师成长的秘密》,我豁然开朗!

甜蜜的秘密读后感篇十九

今天我读了《兔子屋的秘密》感触很深,受益无穷。

《兔子屋的秘密》讲述了一位太太不喜欢做饭,正好一只兔子送饭给太太一家,但每月的报酬是一件贵重的首饰,三个月后太太的首饰没有了,但又离不开兔子的饭菜,她得来了兔子做饭的调味料,并搬了家,从此,她变得十分勤劳,做出了美味可口的饭菜。勤劳努力的兔子也没有因为失去了调味料感到害怕,他重新做了调味料,重建了兔子屋,并且从调味料被偷的教训中学会了警惕。

看到“勤劳”两个字,我不禁想到前不久被我们嘲笑的苏媛媛的情景:“哈哈哈,哈哈哈,我猜你每天只写一道题吧!口算本现在才写18页啊?我们都写了50多页啦!”我们一起嘲笑她,老师语重心长地说:“你现在不好好学习,以后怎么办呢!”苏媛媛满脸通红,坐在位子上,羞愧地低下头,看样子她似乎想要找个地洞钻进去。

当同学们课间玩耍时,她仍端端正正地坐在位子上写口算,身旁放着一张又一张的草稿纸。

时间一天又一天地过去了,期中要检查口算了,大家把本子都交了上去,老师公布成绩时,大家惊呆了,以前被我们嘲笑的苏媛媛的了第一名!真是不可思议啊!我们议论纷纷:“她不可能写这么快的!”我去问她原因,她只向我两神秘的笑笑,我终于明白了,天才是百分之九十九的勤劳和百分之一的灵感。我下定决心:要向她学习!

假若我交上了勤劳这个好朋友,我的成绩将会更加出色。

甜蜜的秘密读后感篇二十

《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的,该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答,集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。童年是人类生存的根基,儿童是“人类之父”,仅有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。《童年的秘密》一书揭开了儿童成长的奥秘,提出了一系列极富革命性的理念。书中详细阐述了儿童有吸收力的心灵及其功能、身心发展的敏感期、重复操作的重要性、导向内在约束的自由、工作中的专注和欢乐、社会性发展等,是一本了解儿童发育和成长秘密的生动著作。经过对这本书的阅读,给我留下了很多的启示,现从以下几个方面简单谈一下我的体会和认识。

首先,应加强对孩子的理解。在儿童发展的过程中,尽管成人为儿童做了他们所能做的一切,甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法,但这并不意味着儿童必须能够发展的很好,因为成人只是从他的角度出发来认为儿童应当怎样发展,怎样发展会更好()。这样成人就使儿童用“自我的身体,别人的大脑”在发展,而并非是儿童利用自我的身体和自我的大脑并辅之成人的帮忙来发展。

其次,应给予孩子足够的尊重。成人总是按照自我的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,显然缺乏尊重。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗本事只能理解,但长期以往将对孩子的个性发展有很大的影响。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻。成人认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。孩子会自我沉迷于一些完全在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,觉得浪费时间,最终完全由家长代劳,勒杀了孩子探索发现的兴趣。

第三,应保护好孩子的好奇心。好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣,家长不应当限制儿童感知的范围和自由选择,而是尽可能的多为其供给发展环境,以满足儿童的自由选择,这样儿童就会获得更多的感兴趣的事物,儿童经过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习,就会为儿童今后的发展供给更多的可能空间。

最终,应正确对待孩子的成长。作为家长,我们无疑是深爱着自我的孩子的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦劳作、操心费力,但换不回孩子的理解响应,甚至往往孩子对此无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对孩子的爱过于武断、过于包办、过于专制。对孩子,爱是立场,但爱更需要智慧。

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