总结的过程中，我们可以结合他人的意见和建议，提升自己的思考能力。一个完美的总结应该简洁明了，重点突出，着重强调关键的成果和收获。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享，对教育工作者有启发。
孝敬老人尊敬老人篇一
尊敬老人孝敬长辈是中华民族的传统美德，在日常生活中我们也应该切实落实这一价值观念。尤其在现代社会，随着经济的发展和城市人口的流动，越来越多的老人独自一人或者与子女分隔两地。对于他们，我们尊重和关爱，不仅是礼仪之外的举动，更体现了社会的温度和人性的关怀。
第二段。
尊敬老人的方式，无论哪种文化背景下，都是十分普遍的。在中国，孝敬老人尤为重要。我们作为年轻人，应该主动关心和照顾身处于晚年的长辈。每年重要的节日，如春节、清明节、端午节等，我们应该亲自走访长辈，并给他们准备一些礼物和纪念品，当然也应该多给他们打电话，和他们聊聊天，这样能够让他们感到温暖的关怀，同时也能够拉近我们彼此之间的距离。
第三段。
除了重要的节日，我们在平常也可以为我们的长辈付出更多的爱心。比如，为他们做一些力所能及的事情，如在市场为他们买东西，陪他们去看医生等等。或是帮助他们解决某些困难，比如帮助他们理财，协助他们完成一些家务。这样，可以为他们减轻日常的负担，提高生活质量，同时我们也能够体现出我们的关心和爱护，拉近与长辈之间的关系，以便在长辈需要的时候能够给予更好的支持和帮助。
第四段。
由于尊敬老人在我们的社会观念中非常重要，但是和长辈之间的交流和互动往往是受到程式化和固定方式的限制，这样的做法往往不能真真正正地将我们和长辈之间的互动深化和细化。所以我们应该创新的方法来更好的尊敬老人孝敬长辈。可以选择一些长辈比较感兴趣的事情，或者询问他们想做的事情以及支持他们的想法。这样可以营造一种互动、交流与互助的氛围，让我们和长辈之间更多涉及到生活的点滴和感触，坚定我们的家庭团缔力。
第五段。
总体来说，尊敬老人，孝敬长辈是每个人都应该坚持的美德。我们应该尊重、关怀、照顾年长的家属和那些生活中需要帮助的长辈，以体现我们的人性关怀。在此基础上，我们应该不断创新交流方式，推动长辈与我们之间坚实的关系。这样可以为家庭的和谐稳定，为社会的健康发展打下良好的基础。若有一天我们自己也步入晚年，那么相信尊敬与孝顺不仅是一种责任，更是一种对生活态度的认真负责。
孝敬老人尊敬老人篇二
作为人们基本的道德要求，尊敬老人、孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。年幼时，我们的父母亲人就告诉我们要尊敬长辈，虽然当时不一定能理解，但是在成长的过程中，我们慢慢认识到尊敬老人、孝敬长辈的重要性。就我个人而言，我一直坚持并努力向这个目标迈进。以下是我的一些心得体会。
首先，我认为尊敬老人、孝敬长辈需要心存感激。我们需要意识到自己的生命是由前辈们的不断劳动和牺牲而实现的。因此，我们应该将对长辈的感激和敬意放在心底，把这种认识融入我们的言行举止之中。也正是因为这份感激，我们才能不断去关心长辈，用自己的行动来回报他们的养育之恩。
其次，尊敬老人必须要有一颗温暖的心。温暖的心会带给身边的人一份安心，而这份安心更是会在我们尊敬老人的过程中凸显。当我们从内心的角度尊敬老人时，这种温暖、亲切的态度自然流露出来，使得长辈也能感受到我们的爱和尊重。长辈们在儿孙们身边能够获得这份心灵的慰藉，这是最温馨的一种亲情。
再次，我认为孝敬长辈不应该是一种表面的过错，而应该是从内心深处发出的行动。孝敬长辈不仅仅是口头上的表扬，还要从内心里理解长辈的心情，去了解他们需求的细节，尽我们所能去帮助他们。尤其是我们年轻人，要记住长辈的身体健康状况，多做一些生活上的贴心事，这样会极大的减轻长辈的负担。
除此之外，我认为尊敬老人、孝敬长辈的行为不应单单停留在我们个人行为层面上，也需要成为社会的一部分，去引领整个社会形成一种尊老文化。我们可以在自家中，多多尝试与长辈交流，关注社区中的老人安全和生活，为他们提供必要的帮助和关爱，从而进一步强调尊敬老人的重要性，构建和谐社会。
总的来说，作为对尊敬老人、孝敬长辈这个传统美德的理解者和实践者，我认为在行为上，要坚定信念，坚持内心真诚；在关爱上，要侧重于实际行动，把自己的尊敬与孝心真正的实践出来。只有这样，才能真正的将尊敬老人、孝敬长辈转化为我们内心的美德并传承下去。
孝敬老人尊敬老人篇三
2、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲。
4、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基。
5、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金。
6、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》。
8、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。
9、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》。
10、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。
11、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》。
12、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》。
13、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔。
14、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》。
15、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》。
16、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》。
17、亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子·尽心上》。
18、亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果。
19、母爱胜于万爱。——莎士比亚。
20、尧舜之道，孝悌而已。——李纲。
23、无父无君，是禽兽也。——孟子。
24、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子。
26、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子。
27、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》。
28、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子。
29、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达。
30、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德。
31、内睦者，家道昌。——林逋。
32、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
33、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。——李毓秀《弟子规》。
34、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基。
36、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德。
37、不孝的.人是世界最可恶的人。——鲁讯。
38、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清。
39、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。
40、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。
41、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋。
42、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。
43、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。
44、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐。
45、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子。
47、首孝弟，次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》。
48、家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》。
49、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。
50、事亲以敬，美过三牲。——挚虞。
51、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》。
52、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》。
53、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。
54、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清。
55、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子。
56、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗。
57、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍。
59、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》。
60、重情轻物，厚养薄葬。——字严。
61、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》。
62、父子不信，则家道不睦。——武则天。
63、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——孔子。
64、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子。
65、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》。
66、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》。
67、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根。
69、父母者，人之本也。——司马迁。
70、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》。
71、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?——子夏。
72、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》。
73、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子。
75、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》。
76、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格。
77、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——(春秋)《礼记》。
78、父母在，不远游，游必有方。——孔子。
79、弟子入则孝，出则弟。——《论语?学而第一》。
80、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。
孝敬老人尊敬老人篇四
自古以来，我国就有“孝敬父母，尊敬长辈”的美德，而老年人更是家庭中的长辈，对于我们年轻人孝敬和尊敬老人应该是我们应有的礼仪。在我看来，尊敬老人，孝敬长辈不仅是一种文化传统，更是一种美德，它能增强人与人之间的亲情与社会和谐。
第二段：尊敬老人的重要性。
尊敬老人是中华民族的传统美德，它代表了我们文明的传承和弘扬。老年人在我们社会中扮演着非常重要的角色，他们用自己的不断付出，让我们年轻人更加明白什么是人生的真谛，更加清楚自己的使命和责任。同时，尊重老人也是我们社会的基本准则，我们应该尽量让老年人在社会中拥有尊严和地位。
孝敬长辈是我们家庭的基础和根本，敬老孝亲是中华民族的传统美德，也是我们成长的养分。我们家庭中的长辈在我们成长的过程中一直是我们的指引和榜样，他们用自己的言传身教的方式，将家庭的核心价值观传承给了我们年轻人。同时，孝敬长辈也是我们尊重生命、珍视家庭、弘扬文化的体现。
我记得在我小时候，每次虽然很想要去爷爷奶奶家玩，但是一出门就要拖着我的妈妈扫院、打扫卫生，当时我也会生气，觉得我们去的是做家务活的，而不是玩。近年来，我发现每次回家，看到爷爷奶奶仍然坚守困难的实验室工作，就内心觉得“孝顺其实是一件非常幸福的事情”。每当我用心、真诚、关爱，尊敬老人，孝敬长辈，帮助他们解决难题，他们对我感激万分，内心带给我的是深深的快乐和满足。
第五段：结论。
尊敬老人孝敬长辈是每个人的责任和义务，在我们困难时老年人用他们的世界观指引我们，当我们不知道前进方向时他们用他们的经验为我们指明道路。无论是前行还是后退，他们都是我们心中那道暗淡的小灯。在今后的日子里，即使我们再忙碌，也应该时时刻刻关注长辈的生活，他们用宝贵的时光陪伴着我们成长，他们曾付出过一切，现在他们需要我们的陪伴和爱。
孝敬老人尊敬老人篇五
敬老，爱老，助老，尊老自古以来便是我国中华民族的传统美德，作为青少年，我们理应传承美德，尊敬老人。
古时候便有许多关于敬老的的例子，少年王冕等便成了大家耳熟能详的故事。
在青州东香山之前，有一位叫周顺亭的人，非常孝敬母亲。他的母亲大腿上长了一个大疖子，痛得简直难以忍受，只能白天、黑夜里不停地呻吟。周顺亭不厌其烦地为母亲敷药、按摩，以致废寝忘食。可是，几个月过去了，母亲的病痛还是不愈，周毫无办法、忧心忡忡。夜晚，死去的父亲托梦告诉他：“你母亲的疾病全在于你的孝心。但是，她的疮伤要用人的肌肉制成的药膏，敷在上面才能痊愈的。你光靠担忧还是不行的。”周醒来觉得很惊奇，连忙起床，用刀把自己的一块胁部的肉割下，却不觉得怎么痛。他又用布把伤口包扎好，鲜血也止住了。周把自己的肉制成药膏，然后敷在母亲的疮口中，其痛感马上消除了。母亲高兴地问：“是什么药，这样地灵验呢！”周不便告诉实情，只能搪塞过去。母亲的疮伤终于痊愈，周设法掩饰自己的割伤处，即使是他的妻子也茫然不知其故。等到割伤痊愈后，被留下了一块巴掌大的伤疤，妻子再三盘问，才得知其真正的原由。
异史氏说：“割大腿上的肉危及生命，君子不提倡那样做。然而，愚夫愚妇怎么能知道伤害父母给的身体是不孝呢？他们只不过情不自禁地做了自己想做的事情而已。有了这样的`人，才知道天地之间果真有真正的孝子。
我们自然不必如故事中的人物为尊敬老人伤及个人性命。然而，老人都是我们的长辈，他们在年轻时候为国家社会都献上了自己的努力，作出了贡献。每个人都会经历生老病死，尊敬老人就是尊重我们自己。只要一个简单的举动便足以将美德传递。公交车上的主动让座，主动帮忙足以令老人心中增加温暖。
历史的车轮滚滚向前。在这个科技发展的社会，我们更应该弘扬尊老爱老的优良传统，令老人得到应有的尊敬。
尊老爱老是一滴雨露，滋润人们的荒芜；是一缕阳光，让温暖传递于你我之间；尊老爱老是一盏明灯，照亮所有的黑暗。
尊老爱老是我们义不容辞的责任，让我们一同尊敬老人，传递温暖。
孝敬老人尊敬老人篇六
读《中国敬老爱老助老故事精华》有感在夜晚的闲暇之余坐在桌前呷一口茶摊开这本《中国敬老爱老助老故事精华》静静地体会从古至今那些伟人及老一辈们是如何尊敬老人孝敬老人的。
当我看到我们亲爱的邓爷爷领导我们中国走向世界的伟人邓小平对既不是生母又不是养母的夏伯根仍始终如一地的赡养敬爱母女情深感人肺腑。
看到这里我深受感动却一不小心把茶杯打翻了滚烫的茶水弄湿了我衣服我“哇”地叫了出来母亲急急忙忙闻声而至我原以为母亲定会责骂我的粗心却不知母亲更关心的是我充满关切的一声“你没烫到吧?”使我突然热泪盈眶看着母亲帮我换衣服擦桌子最后将一杯热腾腾的茶重新端到我面前“下一次小心一点!”头脑里闪过母亲平时问寒问暖关怀备至的情景但更多的是我冲着母亲大喊大叫指长指短。一种感激而又羞愧的情感涌上心头。
孝敬老人尊敬老人篇七
对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名。
慈母手中线，游子身上衣。——孟郊。
年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格。
我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德。
在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根。
母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基。
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。
一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基。
老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达。
没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯。
老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达。
为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思。
子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙。
你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名。
仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子。
不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子。
无父无君，是禽兽也。——孟子。
贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。
孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子。
事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子。
礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子。
对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名。
莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名。
莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名。
没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子。
老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达。
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子。
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基。
孝敬老人尊敬老人篇八
4.世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁。
6.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。
7.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷。
8.老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——康德。
10.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。
11.要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》。
12.仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特。
13.夫孝者，天之经也，地之义也，人之本也。——《孝经》。
孝敬老人尊敬老人篇九
每个人都会变老，但是尊敬老人却是每个人的本分。
比如，我们上公共汽车时，碰到老人就会把自己的座位让给他们。有时候，突然下起大雨，我们看见马路上有走路不方便的老人，我们就会扶他们过马路。
还有没有儿女的老人，如果她是你的邻居，我们有空时就会过去看望她，跟她聊聊天，帮她做做家务，让她的生活地开心一点，把所有的烦恼都忘掉。
我和。
孝敬老人尊敬老人篇十
3.母爱胜于万爱。——莎士比亚。
4.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》。
5.母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金。
7.长幼有序。——孟子。
8.大孝终身慕父母。——孟轲。
9.子孝父心宽。——陈元靓。
10.惟孝顺父母，可以解忧。——孟子。
11.诗书立业，孝悌做人。——王永彬。
12.孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。
13.母爱胜于万爱。——莎士比亚。
14.尧舜之道，孝悌而已。——李纲。
15.无父无君，是禽兽也。——孟子。
16.重情轻物，厚养薄葬。——字严。
17.永言孝思，思孝惟则。——《孟子》。
18.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。
19.百善孝为先，万恶淫为首。——王永彬。
20.家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》。
21.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅。
22.忤逆不孝矣，三世果报然。——《劝孝歌》。
23.首孝弟，次谨信。——李毓秀《弟子规》。
24.勿以不孝身，枉着人子皮。——《劝孝歌》。
25.十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》。
26.孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》。
27.我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。
28.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基。
29.大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲。
30.夫孝者，百行之冠，众善之始也。——《后汉书》。
孝敬老人尊敬老人篇十一
我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。
有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。
孝敬与判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就非常多非常多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。
一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没人再来帮助你。
如果你是雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，。
如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心--干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会，善待老人。
如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己非常美，老人非常美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择吧！行动就是一切的证明！
孝敬老人尊敬老人篇十二
重阳节前昔,我忽然有了一个突发奇想,给家里二老准备一份礼物,来表达我的一片孝心。买什么好呢？鞋子，太贵了；衣服，不知道他们穿什么号码。最后，经过我和爸爸的商量，决定买双袜子。我们到了商店，发现有好几个和我差不多大的小孩，原来大家都这么有孝心。最终，我选了一双玫瑰色的袜子和一双黑色的袜子。重阳节那天，我把两双袜子送给了爷爷奶奶，他们感动地拥抱了我，开心的说：“乖孙女儿，谢谢你的礼物，你真是个有孝心的孩子！”顿时，我的心里流着一股暖流。
回到了家，我仔细一想，世界上还有许多老人缺少子女的关心，他们不是工作繁忙没时间回家看望，就是不管老人，让他们去敬老院。那些老人真是可怜。然而，这世界上，还有许多人一点都不尊重老人，他们把老人当作出气筒，一生气就责骂老人，一点也不顾老人的感受。相比之下，我的爸爸妈妈很关心老人。每一次回家乡，他们都会带一些补品给爷爷奶奶。
重阳节，是老人的节日，我们在这一天，应该说是生活中的每一天，都应该关爱老人，不能只装个样子。
公交车上，你有给老人让个座吗？生活中，你有助过生活困难的老人吗？尊敬老人，不应该只尊敬身边的老人，而生活中，也有许多老人值得你的敬佩。
孟子说过：“老吾老，以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀，我们应该尊敬身边的每一位老人。“孝在于质实，不在于饰貌。”只要你有诚心，不论送什么礼物，他们都会感动。
孝敬老人尊敬老人篇十三
是中国的优良传统，这种习惯是祖祖辈辈传下来的。的习惯也是妈妈传递给我的。
有一次，姥姥来我家里玩，我早早的就把客厅打扫了一遍，还放上了香瓜子，苹果等好吃的。这时，门被打开了，只见妈妈笑盈盈扶着姥姥进来了。姥姥坐在沙发上，问妈妈我在哪里。我从厨房跑了出来，给姥姥端上一杯热气腾腾的茶水。姥姥一边小口抿着红茶，一边笑着对妈妈说：“你看！我外孙女儿多孝敬我呀！我可真有福气！“话没说完，姥姥就抱着我哈哈大笑。
过了一会儿，“开饭啦！“我从姥姥旁边站起来，拉着姥姥来到餐桌旁边，给她系上一条雪白的餐巾。姥姥望着一桌丰富的饭菜，露出了笑容。的确，那闪着油光的大鸡腿，美味的土豆条；还有放满调料的麻辣火锅，足以让人流口水了。
吃饭时，我不断给姥姥夹菜，姥姥说自己吃不了那么多，但妈妈说姥姥舍不得吃，全部给我了。我鼻子一酸，连忙对姥姥说：“这么多吃的，您只吃这么一点，饿坏了怎么办，而且，剩下就浪费了多可惜啊！”顿时，姥姥布满皱纹的脸，笑成了一朵大菊花。她连忙说：“我吃，我吃！”我高兴地笑了。
睡觉前，妈妈把泡脚的任务交给了我，并递给我一包盐和一瓶醋。我往水里加了盐和醋，姥姥把脚放进去，突然，她伸长脖子说：“怎么有醋味？”我笑着说：“用盐和醋兑水泡脚，可以养生呢，而且还可以安神，您晚上就能睡个好觉了！”那天晚上，经常失眠的姥姥一觉睡到大天亮。
姥姥只玩了几天就要回去了，我目送姥姥上了火车，眼里充满了泪水，差一点就掉“金豆豆”了。妈妈给我一张面巾纸，说：“你怎么哭了？”我回答：“我舍不得姥姥！”妈妈牵着我的手说：“你真是一个的好孩子。”
其实，我这些优秀的习惯，是从妈妈身上传下来的。
孝敬老人尊敬老人篇十四
尊敬的老师、同学们：
我曾经看到过这样一则故事;一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里，他发现一个伟大的举动，那一天，老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼，无可奈何的情况下，狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的`速度，并借此时间吧儿女隐藏好，自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大，可见母爱是为我们付出一生，永不求回报。古人云'孝敬父母，尊重师长'是我们做人的本分，成为社会的基本道德要求。
俗话说'我们的生日是父母受苦之日'因此我们要一辈子感恩的----就是我们父母亲。古语云'亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤'当父母对我们全心全意的付出，我们应当要孝顺，当父母对我们严教时，应当改正自己的缺点，一样的孝顺他们。天底下，没有哪一个父母不爱自己的子女，他们默默的付出，从不求回报。
同学们，在家中，我们应当做到'父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承'这是我们对父母的基本孝顺。
在我们学习的过程中，老师对我们的关心，如同母爱般亲切，教育我们，传授我们知识，在学校里，我们应当做到'称尊师，勿呼名，对尊长，勿现能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立，尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移'这是我们对老师的基本尊重，考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。
同学们，在学校，我们要做一个尊是爱友的学生，在家里，我们要做一个孝顺的好孩子吧，做人要懂得'孝敬父母，尊重师长'。我的演讲完毕，谢谢大家。
孝敬老人尊敬老人篇十五
一、导入师：中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
生：（回答）（不完全的教师举出相应的例子，引导学生回答。）（伴随学生回答出示幻灯片2：公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献）。
师：文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。师：同学们，今天的班会课，我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
三、活动板块一：孝敬父母师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）。
师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？5月12日，是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）。
生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐！）。
师：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首歌。（出示音乐幻灯片5：常回家看看）师：想一想：如果说孝敬父母，我们必须做到哪些方面？）。
生：（学生讨论后回答）师：（孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：
1.听父母的话，接受劝告。
2.对父母有礼貌。
3.体贴父母。
4珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。
5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）。
师：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。（出示幻灯片8：……也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的.金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。——毕淑敏《孝心无价》）。
生：（齐声朗读这段文字）。
师：说到孝敬父母，同学们肯定会想到尊敬老师的。是的，中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二:尊敬师长师：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去不尊敬老师。尊敬师长是中华民族的优良传统，也是我们应当具备的优良品德。
师：下面，请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。
生：（讲故事）（老师适当引导，如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。）。
师：听完伟人的故事，我们再来看一则小品，这是发生在我们身边的故事。（出示幻灯片10：身边的故事）。
生：（表演）（内容：一次在一辆拥挤的公交车上，一个孕妇艰难地上了车，一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好！”却并没有给老师让座，老师站得很累不停地在擦汗，而那位学生依然没有反应，只是胸前的“三好学生”佩章很是刺眼。）。
师：从我们听到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？从所闻所见中，你有怎样的感想？（生：有关的尊师内容和该学生不尊师。）。
生：（学生各抒己见）（教师引导：我们大家都来说说理由开一次小辩论）（分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论，其他同学可以加入其中开展争论。）。
师：（引导学生展开辩论，语言是行动的向导，行动是语言的实践。引导学生举事例。）。
其实，这两个方面都很重要的。（简要概括学生的发言。）尊敬师长就应该做到：见到老师主动问好，从语言做起；好好学习完成老师布置的作业，以行动来说明。）如果，人人能互相尊重，互相信任，互相帮组，互相理解，团结起来，共建我们的祖国；那么，我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族！）师生：齐读。
四、课后活动师：今天回去再安排大家一个活动，给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日记上写下自己的感受。
课后反思：课后活动同学们很感兴趣，但是要鼓励学生坚持下去，形成一种习惯。
孝敬老人尊敬老人篇十六
手段:讨论、辩论等(使用多媒体教室)。
:班会课。
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立.今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范.今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课.(出示幻灯片1:从我做起实践公民道德规范主题:“孝敬父母、尊敬师长”主办:高一,时间:20xx-11-18)希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动.
师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范.)。
生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答.)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)。
师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点.)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨.一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人.
师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手.(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)。
师:父母赐予我们生命.我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力.父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德.
师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节.你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)。
孝敬老人尊敬老人篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源，怀师感恩》同学们，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师是永恒的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的，教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上了领奖台，却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东。教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。
尊师是一个民族文明进步的标志。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。僻如，同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人，学校造就人。我们以成为白马完小的一名学生而自豪。白马完小自建校至今已筑就了50年的辉煌，得到了各界人士的认可。老师们为我们付出了那么多，我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。期中考试就要来临，让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。
白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向他敬酒，表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。
我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”!
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量„„用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它„„经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物！
孝敬老人尊敬老人篇十八
他们满头银发，满脸皱纹，却总是露出慈祥的笑容。他们虽手拄拐杖，却还有硬朗的身躯。他们是老人。
他们显然不受人们的欢迎。因为他们老了，不中用了。不仅不能干活，反而会成为儿女的累赘。但，记得有人曾说过：“童年是一幅画，少年是一场梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老人是一部历史；把握今朝，老人是一面旗帜；憧憬未来，老人是一道风景。”
“常回家看看，回家看看……”这是陈红的歌曲《常回家看看》。难道它不是告诉我们要孝敬父母吗？可前些日子，我在报纸上却看到了这样一幕：一个青年，吃、喝、嫖、赌，无论父母怎样劝告，都无济于事。最终，他的父亲被他活活气死，他的母亲也被他打死了。这是多么令人痛心的悲剧啊！
请让老人都安乐地享受晚年吧！让我们对老人付出百分之二百的关心和照料，千万不要让他们孤独的晚年，不要让他们的晚年留下遗憾。
让每一片“夕阳”都灿烂如花！
孝敬老人尊敬老人篇十九
父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。父母的爱是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱。
黄香是汉代一位以孝敬长辈而名留千古的好儿童。他九岁时不幸丧母。小小年纪的他便懂得了孝敬父亲。每当夏天天气炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡得舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温驱走寒气，再请父亲睡到温暖的床上。
同学们，听了这个故事，你有何感想呢？儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
在孝敬父母的同时，我们更不能忘记自己的老师。他们每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们引进知识的殿堂,是老师帮我们打开了一扇扇金色的知识大门。
在学校，老师无私奉献，不求回报。他们不管有多累，只要看到自己的学生哪怕只有一点点进步，就会忘记自己的疲惫，为学生的进步而欣喜，为学生的成功而庆贺。当老师看到自己的学生在学习上遇到挫折或者学习散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情呢？同学们，我们应当感谢老师的批评教诲，正是由于老师的这些及时的批评教诲，你的人生才会减少遗憾和后悔。
同学们，拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们才能做到勤奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好未来。
问学生叫什么名字，哪班的？（一一问），对其中一个学生说，我现在问你一个小小的问题，可以吗？你现在最想对爸爸妈妈说什么？（爸爸，妈妈我爱你！）问其他的学生，他说的什么？大声点！再问全体学生，他们说的什么？大声点！再大声点！虽说现在爸爸，妈妈没在我们身边，但我想有蓝天为证，有白云作舟，他们一定能聆听到我们心声。下面我问第二个问题，你现在最想对自己的老师说什么？（老师，您辛苦了！）同学们，听到他说的话了吗？他说的什么？现在让我们把这两句话合在一起，高呼三遍。（1遍、2遍、3遍）。谢谢同学，谢谢！
孝敬老人尊敬老人篇二十
尊老爱幼，是我们中华民族传统的美德。我们作为晚辈应该尊敬、。下面，就让我们一起来谈谈我们身边的敬老故事吧！
去年暑假，妈妈带我去超市买东西，在半路上，我看见了两个小孩子，正想帮清洁工老爷爷扫地，可他拒绝了。这时小朋友恳求：“老爷爷！您的年纪这么大了，还要去扫这么大的街，千万别闪到了腰呀！爷爷听了，内心不时涌来一股暖流，老爷爷想要开口说什么时，可是又说不出来，老爷爷便朝两个小朋友露出了灿烂了笑容，他的笑容是那么的美丽，看上去像是年轻了三十岁！小朋友再次恳求道：“还是让我们尽自己的能力帮你吧！”老爷爷无奈之下答应了。
一次假日我独自一个人出去玩，迎面走来一个衣衫不整的老人，头发一卷一卷的，手上拿着一个破破烂烂的瓷碗。嘴里一直说：“可怜、可怜我，赏我一点吃的吧！”我心想，这是不是来骗钱的，想着想着不管了。很晚了，那位老人依然还是坐在那里。我走了过去，看了看他，掏了掏上衣的口袋，竟然被我掏出了5元钱，我不管那位老人是不是真的需要钱，还是来骗钱的，我买来了一些面包，塞到那位老人的手里，我刚要走，他便拉住了我的手，他有点口吃的对我说：“谢谢你，孩子！”我心中不知为什么有一种从来没有的感觉，有一种想哭出来的冲动，我向老人深深地鞠了下躬，就回家去了。
同学们，让我们一起行动起来吧！让我们一起来帮助那些孤寡老人，哪怕他们罗嗦、肮脏、没有了年轻时的朝气，只要你一个小小的举动，兴许能放射光彩呢！
孝敬老人尊敬老人篇二十一
孝老敬长看似一个简单的词语，可是你想过吗?你嘴说孝老敬长可是你真正做到过吗?要想孝老、敬长，就要从身边的小事坐起。
寒假，我的作业全部写完了，没事干，就坐在那儿发呆，想着想着我就想到了，是谁给我们抚养长大的。又是谁给了我们一个快乐、温馨、幸福的家庭。那不就是我们每个人的长辈吗?我就想反正也没事做，不如去敬老院看看那些行动不便的老奶奶，老爷爷，念念报做一些力所能及的事情。以前是他们精心培育我们，现在他们老了，我们就更应该精心的照顾他们。说做就做，于是我对爸爸说：爸爸，我们下个星期去敬老院吧!以前是他们关心我们，我们也应该学会去关心他们。让他们知道在这个世界上不是只有自己儿女在关心他们。还有很多人在默默的关心他们。
我盼望已久的那一天终于到了。我们坐上车，走在了去敬老院的路上，我们边开车边欣赏路边的美景。
我带着激动心情来到了敬老院。那里有很多照顾他们的护理员阿姨。有的老爷爷在下棋，还有老奶奶们在扭秧歌。也有看报的可能是在关注国家大事吧。可是我看见一个老爷爷看报纸就不是那么方便了。戴着老花眼镜，拿着那张报纸，怎么看也看不清楚，于是我就连忙跑过去，轻轻地蹲下说：爷爷您好，我叫卢艳玲，我是二七区兴华小学的学生，我是爱心志愿者，是来帮助您的。爷爷很和蔼地说：小姑娘小小年纪就那么尊敬老人，真是我们祖国的花朵啊!爷爷拍了拍我的肩膀，哈哈笑了几声。接着就去做自己的事了。我从爷爷的笑声感受到他是那样的满足和欣慰啊!
如果我们每个人都能以孝为天，那么我们社会该是多么和谐啊……。
孝敬老人尊敬老人篇二十二
我很清楚地明白，老人的一生都奉献给了子孙后代，即使已经老了，也希望能为子孙们都做点什么。他们为我们奋斗了一生，难道我们不应该孝敬他们吗?我们应该明确，是我们的责任和义务!
我的奶奶已经年过花甲，一双深邃的大眼睛显得格外矍铄，一头齐耳的短发，显得神采奕奕。她最大的特点就是乐观，爽朗，说起话又快又响亮，只要她在家，欢乐和谐的乐章立刻奏响。
记得事情发生在一年前的暑假里：那一天，天气格外炎热，太阳像个大火球般炙烤着大地。突然，我感到一丝诧异：只见奶奶全身软弱无力，然后胸闷、口渴、大汗;逐渐体温升高，同时面红、恶心、皮肤灼热……“奶奶你怎么了?”我焦急地问。“奶奶有些不舒服。”奶奶艰难地说。看着奶奶难受的样子，我非常心疼。看样子，奶奶像是中暑了。我当机立断，立刻打开空调，把奶奶转移到阴凉处休息，并送去清凉的盐水饮料，不时地用冷水擦洗奶奶的全身。并按摩四肢。并且连忙给爸爸，妈妈打了电话。那一下午，我一会儿给奶奶端水，一会儿为奶奶按摩……使奶奶的情况立即得到好转。
不久之后，爸爸、妈妈着急地回到了家，这时，奶奶已经脱离了危险，完全康复了!妈妈惊奇地问：“这到底是怎么回事儿?”奶奶连连称赞：“多亏了我的好孙女!是她照顾的我，使我转危为安的呀!要不然……”不久之后，这件小事传开了，街坊四邻都夸我是个懂事的、的好孩子!
现在，每当吃饭时，我总是把好菜夹到奶奶的碗里，有鱼肉一类食品，我就挑大块的给奶奶，小块的自己留着吃。在平时有空闲的时候，我总会为奶奶垂垂背，按按腰;在每周末，我还会为辛劳的奶奶洗洗脚，奶奶的晚年过得幸福、快乐，享享清福!
是传统美德，是我们都应该要去达成的。我们应该从现在就开始做起，做一个的好孩子，让的传统美德在我们这一代继续发扬光大，源远流长。
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