弹钢琴使我快乐范文(14篇)

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弹钢琴使我快乐范文(14篇)
时间:2023-11-30 14:18:18     小编:文轩

文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。

弹钢琴使我快乐篇一

“我成长我快乐我付出我收获”这句话是我在“花儿朵朵”老师的博文中看到的,这句话是老师让同学们谈谈参加“书香班级评选活动”的收获,他们班没有评上“书香班级”,同学们很难受,“花儿朵朵”老师在博文中这样写道:“一位同学来到办公室,当她一遍一遍的看着书香班级的名字时,她垂头丧气的回到了教室,眼里早已蓄满了晶莹的泪花。看到大家那么的沮丧,我也有点难受。不过,大家不能就此一蹶不振呀!连这一点点的挫折都经受不住,那将来怎么才能成为对国家对人民有用的人才呢?”所以老师在黑板上写出了“我成长我快乐我付出我收获”让同学们谈谈参与书香班级活动收获了什么?看到这里,我感触很深,我也积极参加了书香班级活动,很努力、很认真地写了八十九篇文章,但是,也没被评为“阅读天使”,我这些天一直闷闷不乐。

“我成长我快乐我付出我收获”这句话使我心里豁然开朗,参加书香班级评选活动,我收获了很多,在博客上跟好多的博友们交流,从别人的博文中学到了很多东西。我参与,我快乐。我知道我的文章写得很稚嫩,和阅读天使相比还相差很远很远,我会继续努力,感谢校讯通给了我参与的机会,最后也用“花儿朵朵”老师转载牧也的诗《跌倒》做结尾:

风,跌倒了。

才有了美丽的落叶。

云,跌倒了。

才有了滋润大地的雨水。

太阳,跌倒了。

才有了静谧的。

夜晚。

所以。

让我们不再害怕跌倒。

让我们在跌倒时。

用最美丽的姿势。

站起来。

弹钢琴使我快乐篇二

如果你问我做过最有爱心的事情是什么,那我一定会毫不犹豫的回答:拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园,在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜,还种了水果,因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机,每家每户都放上了捕鼠夹。这天,我跟着爸爸到楼顶浇菜,猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛,有鸟叫很正常,我和爸爸也没多注意。

可是,我发现,这个鸟的叫声十分特别,它不像其它鸟叫声一样婉转动听,也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑,同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心,我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽,活蹦乱跳,而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎,受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子,我的心情特别沉重,也非常难过。我心想:本应是捕老鼠的夹子,怎么会捕到小鸟呢?我百思不得其解,也许小鸟太饿了,被捕鼠夹上的食物吸引了,才会“上钩”而被夹住。看到这情景,我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说,上前俯下身子,一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体,另一只手去拨开捕鼠夹。这时,小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声,还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它,忍着疼痛,成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血,包扎。

过了几天,小鸟的伤口愈合了,我们专门送它到公园,把它放飞了,让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动,比如:捐衣物、捐钱等爱心活动,我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂,伸出援手,一个小举动,就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人,会使我感到快乐。

弹钢琴使我快乐篇三

诗圣杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读能使我疲劳顿消。它一直用一种奇异的力量激励着我,让我终生喜欢上了阅读。

起初不识字,我只能听别人讲故事。随着时间的推移,我迫不及待的想认识字,就让妈妈教我识字。后来勉强能读《大灰狼》《小红帽》。

那时,我读书的时候经常出错,例如把“目”读成“日”等等。虽然读了那么多错别字,受到一些朋友的嘲笑,但是这并没有打退我爱读书的积极性。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我把这句话刻在了心里。渐渐地我越来越爱读书了,错字也少了。真是世上无难事,只怕有心人。

上了五年级,我看了很多书,其中就有路遥写的《人生》这本书,他那高超的写作水平,塑造了主人公高加林从乡村教师到城市记者故事,他奋斗的足迹,深深地启发着我、感动着我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西来到撒哈拉,那里的撒哈拉风情让人赞不绝口。虽然我们来不了撒哈拉,但我们可以从书中去体会,去遨游。

《西游记》中我最崇拜的英雄孙悟空,被吴承恩描写得有滋有味。古人曾说过:“唯有书中的智慧永远长存。”我从一个不爱读书的人变成了爱读书的孩子,我体会到了读书的的快乐。

书籍是人类的补给品,滋润着我的心田,我喜欢阅读,阅读使我快乐。

弹钢琴使我快乐篇四

朋友之间常常会因为一个玩笑而开心大笑甚至狂笑,萍水相逢的人常用而微笑来沟通情感。比如公交车上老人和给他让座的人之间;又比如医生和病人之间。有很多陌生人对我微笑过,我也对很多陌生人微笑过。但最让我记忆深刻的微笑却是一个素不相识的环卫工人对我的微笑。记得有次天上下着倾盆大雨,我独自一人走在街上。雨像箭一般的刺在我身上、脸上,好疼。我吃完手中的包子,顺手就把朔料袋扔在了地上,然后又假装什么都没有发生的似的向家走去。这时,一个瘦小的身影映入我的眼帘,那是一个正在扫地的环卫工人。

他是一个年纪稍大的叔叔,头上戴了一顶橙色的帽子,帽子下一张粗糙的脸显得有些憔悴,两条又黑又浓的眉毛下,长着一双大大的眼睛。让人感觉十分和蔼、十分亲切。他看了我一眼,叹了口气,仍然弯着腰。只见他双手紧紧地握着扫帚,面带微笑,一步一步将地上垃圾扫地到一堆。

我在旁边看着,他是那么认真、那么执着。既使在这狂风暴雨中……我忽然就生出了一丝羞愧,脸一下子就红了。随后,我跑到他身前,低着头说:“对不起,我以后一定不会乱丢垃圾了!”说完,我便捡起地上的朔料袋丢入垃圾桶里。他微笑地看着我,眼神中充满了赞赏和欣慰。这时,他嘴角微微上扬,慈祥的眼睛眯成了一条缝。我突然就开心了起来,因为我不仅改正了自己一个坏毛病,还看到了一个微笑,这世界上最美的微笑!

我们要学会感恩我们所遇到的所有人,因为他们的每一次微笑都能让我们开心,让我们成长!

弹钢琴使我快乐篇五

我为什么会去学钢琴呢?听妈妈说,我在上幼儿园的时候,每天放学都不愿意回家,只要在教师那里见到一架三脚式电子钢琴,我的眼睛就不愿移开;只要在老师那里弹一会钢琴,我就很满足。所以妈妈答应我,等我到了学钢琴的年龄,就让我感受一下弹钢琴的滋味。

终于,我等到了这一天,6岁的时候,妈妈带我去参观了蓝海琴行,又让我观看了其他小朋友上课的样子,我兴奋极了。

第二天老师安排我去试课,先让我买了一本书。最开始,连着弹哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分别把快慢练熟。

一个星期以后,到了上课的日子,我把老师叫我练习的音符都弹得很熟练,老师很满意,夸我聪明,学东西很快,我很高兴。

就这样开始了我的学琴计划,每天中午都要抽一个小时去琴行练琴。有一次,我连续练了两个小时,手练得又酸又痛,第二天上学都不能写字了,我对妈妈说“我不想学钢琴了。”妈妈说:“吃得苦中苦,方为人上人。学什么都要吃苦的,你不是一直想当钢琴家吗?”听了妈妈的激将,我又坚持了下来。无论严寒酷暑,还是刮风下雨,对于练琴我从没间断过。这样的日子到现在快三年了。现在我已经会弹很多首中外名曲了。

虽然,每天练琴很枯燥、很累,但我仍然觉得快乐、满足。

弹钢琴使我快乐篇六

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的,书可以提高人的修养,使人生变得亮丽。

“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华,最终成为一个博学的人。

书的好,我说不清楚,道不明白,所以,就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花,同大家分享吧。

我很喜欢泰戈尔,他的诗歌格调清新,具有民族风格,但带有神秘色彩和感伤情调。

我很喜欢他的文字魅力,他总是从细处落笔,摘取生活中的一个小片段,在一个唯美的意境中,引发出诗的情思,在精美流畅的言辞中,闪耀出智慧的光芒。

泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》,如今,记忆最深的只有那么几段了,同大家分享一下:

世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝无法再风中相依。

世界上最遥远的距离,不是树枝无法再风中相依,而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

世界上最遥远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个翱翔天际,一个却深潜海底。

这令人感伤的诗句,每每读至此处,我总会忍不住落泪。

通过读诗,让我和泰戈尔产生了思想共鸣,这不就是读书的快乐嘛!

弹钢琴使我快乐篇七

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。!

我喜欢读书,记得有一次,我买了一本高尔基的《在人间》,由于那时我还是小学五年级,有一些读不懂,于是我天天拿着在教室里,饭桌上,床上研究,一会儿又是查字典,一会儿又是翻阅资料,虽然说有点儿麻烦,但是每当我读懂了那一句话时,我就会有一种满足感,十分的开心。记得有时候,读着读着就睡着了,到了梦里,也还在看书,不由得笑了起来。

我喜欢读书,喜欢在那知识的海洋里遨游,我喜欢读书,。我喜欢读书,所以我立志要读很多很多的书。

使我沉浸在主人公的世界里使我增长知识丰富自己的见闻。我喜欢读书!记得那次“你怎么了?一直在那里傻笑?”“没事儿我在看书啊!”妈妈和我的对话让我知道了读书是一件挺开心的事说实话之前我十分讨厌读书自从那次之后我喜欢上了读书!

弹钢琴使我快乐篇八

同学们,你们知道什么是长善吗?其实长善就是增长美德。我也在学习和生活中处处长善。

记得我刚上一年级,与妈妈去松花江边游玩,正要回家的时候,我看了一辆无偿献血车,我跟妈妈说:“咱们去献血吧”,妈妈用诧异的眼光看着我说:“啊?你为什么要献血呢?”我回答说“我要为那些需要用血的人供献出一份力量。妈妈抚摸着我的小脑袋和蔼可亲的说“你真是一个有爱心的好孩子”。说完我们就走进了无偿献血车。

车里面人不是很多,但很安静,车内窗明几净,地面一尘不染,桌椅摆放整齐有序,护士阿姨走到我面前对我们说“你们是来献血的吗?”我同妈妈异口同声回答说“是的”。只见阿姨对我笑着说“小朋友,你太小,还在长身体,你不能献血的。”妈妈对我说,妈妈替你来献怎么样?那一刻,我别提多高兴了,看到妈妈的鲜血流到血袋里。我仿佛看到了一位最“漂亮”的妈妈正在帮助那些需要血的人。虽然不是我在献血,但我非常开心。听妈妈说从那以后她每二年都要献一次血。妈妈已经共献出了1600cc鲜血。要不是因为我身体弱一些,妈妈早就同意我也加入到这个队伍中了。妈妈的接力棒我也会传递下去。她的言行感染着我。虽然这件事我没做成,但我的爱心时刻告诉我,帮助别人就是快乐自己。

在学校的学习生活中,时不时的我就会帮助那些学习有困难的同学,我放弃了中午与同学们在外面奔跑玩耍的美好时光,在教室里帮助同学们听写,讲解数学题,在我的帮助下,我的好朋友家宝的学习成绩有了稳步的提高,看到他打100分后开心的样子,内心激动的心情油然而生。

长善能够让人快乐,也能让受帮助的人更快乐!

弹钢琴使我快乐篇九

铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰,很有节奏的朗读让我越读越想读,我常常跟着节奏晃着脑袋,读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂,田老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事,还在黑板上画出了故事里的人。

课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画,让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要去做。如果做了这件事,就会影响身心发展。东西虽然很小,也不要私自藏起来。如果私自藏起来,家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事,但是我们也不能做。如果我们做了,就会养成不良的习惯。这虽然是件小事,但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西,东西虽小,我们也不能拿走,如果私自藏了起来,爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的`道路。我们要从小做个文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们友好相处,在班级和同学就要互相帮助,这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会更快乐的。

我已经知道很多的道理了,妈妈说知道了很棒,知道怎样做更棒!后来,我和孙艳君等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了表扬,我太开心了,我发现我变得更勇敢了。

诵读经典古文,让我明白了很多道理,收获了满满的快乐,而且收获了甜甜的友谊,大大的荣誉。

弹钢琴使我快乐篇十

读书,往往让人感觉是一件枯燥的事。但是,它却使我快乐。

我读了许多的书,有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、杨红樱的'《童心城堡》,还有司马迁的《少年读史记》等等。

有一天课间,我正在读着借来的图书《秘密花园》,在读到玛丽发现了秘密花园的时候,我就异常地兴奋,好像是我发现了秘密花园一样。就是这样,读书握住了我的快乐水晶。

《童心城堡》这本书更是让我在难过之时获得快乐,但是,有时我也会感到美中不足,如果蜜儿老师和红宫学校真的存在就更好了!这是为什么呢?因为在第一章时,里面写到蜜老师把爸爸妈妈变成小孩,把我们变成大人,真是太有趣了,让人从书中找到了许多快乐。

《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书了,里面讲了小海伦·凯勒因为失明而对生命失去希望,但是她的启蒙老师沙莉文带给她了希望,让她成为了举世闻名的作家。我想,这本书让我快乐的原因一定是海伦·凯勒身上所具有的坚强意志和乐观的品格吧!

而司马迁的书并不吸引我,我喜欢的书是......

是《老人与海》。我虽然只看了一章,但是男孩的活泼、老人的坚持已经紧紧抓住了我的快乐水晶,如果我读完了这本书,一定会介绍给我的同学,让他们也感受书中的快乐。

读书让我快乐。书,是我们生活中不可缺少的良师益友。

弹钢琴使我快乐篇十一

高尔基曾说过:“当劳动是种快乐时,生活是美好的。”人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为劳动是快乐的秘诀。

每天看到妈妈下班回来,还要拖着疲惫的身子做很多家务。这时,我心里酸酸的,总想着为妈妈分担一些。

说干就干。周六,妈妈上班后,我便开始实施我的计划了。我学着妈妈的样子,拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地拖起地来。没拖一会儿,我就已经累得气喘吁吁了,手中的拖把仿佛有千斤重。当我准备放弃时,脑海里浮现出妈妈做家务时那辛苦的样子,于是又重新忙碌起来。

时间一分一秒地过去,我总算把地拖完了。看着被我拖得锃亮的地板,我满意地笑了。可是一回头,又看见桌椅在等着我去给它们“擦澡”呢!我便又拿起抹布,开始仔细地擦了起来。原来擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反复地擦,因为那种小黑点不容易擦掉。有的地方我还够不着,得踩着凳子擦。唉!可把我给累坏了。不过,在我的辛勤努力下,它们全都焕然一新。

正当我得意地欣赏着自己的“杰作”时,妈妈下班回来了。当她看到锃亮的地板和洁净的桌椅时,脸上露出了欣慰的笑容,并给了我一个大大的拥抱,说:“孩子,你长大了!”

劳动的过程确实很辛苦,但成果却让我很快乐,何乐而不为?

弹钢琴使我快乐篇十二

“嚗!”一个看似笨拙,颜我”,那也不过家常便饭。那磕破了的胳膊,破了嘴巴皮的味道,不是血腥,剧痛。那不是篮球的味道吗?那滋味怎么快乐呢?那痛着痛着便笑色鲜艳的球从手中溜出,在空气中划过一条完美的弧线之后,又在篮筐“跳”了起来,为选手表演了一支靓丽的“华尔兹”,终于擦网而进。

我喜欢篮球。那种打篮球中的快乐是无法言喻的,是一般人体会不到的,那滋味,打在手里,含在嘴里,蕴在心底。

还记得第一次玩篮球,当我一碰到这到处乱窜,圆滚滚的东西,似乎就有一种久违的感觉。遥想当时,我用小手抱着大球,眼睛目不转睛地盯着“洞儿”,费出九牛二虎之力,一蹦,一跳,哈!球儿在天空中似乎停滞了一会儿,慢悄悄地走进了框儿。我当时连蹦带跳地喊着:“我进了呀!我进了呀!”

这样方能尝出篮球中的快乐。

“让我们一起来感受篮球的快乐!”

“咚!”此时,操场上的篮球又快乐地跳起舞来。

弹钢琴使我快乐篇十三

我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.

每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的'这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!

我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

使我沉浸在主人公的世界里使我可以增长知识丰富自己的见闻。我爱读书。

弹钢琴使我快乐篇十四

通宝三年,安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头,月光下一个清瘦的人影,左手酒盏右手狼毫。

"如此好酒你怎能独享?'一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情。

"杜甫兄。"。

"李白兄。"。

"今夜你可愿意与我共饮"。

以后唯有国家能使我们倾心一爱。"。

通宝十二年,长安皇城灯火如炬,歌舞升平。

范阳,安录山,史思明发动叛乱。范阳被占领,城池上的`战旗战旗全部逆着风向北方翻转。

皇城。"报。叛军已经占领范阳,朝着长安进发"歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。

李白随永王李鳞随军东下,部队的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞。李白。还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧,战场乱作一团,战旗倒地,尸骸满地,青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时,牢门幽幽地开了。"李兄"李白知道谁来了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留,我已买通了狱官咱们快跑。"李白与杜甫冲出了监狱,翻身上马,朝着四川的方向绝尘而去。

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