通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。
五年级寄小读者阅读心得篇一
《寄小读者》是我在这个暑假里读的一本好书。这本书使我深受感动。
这本书是冰心写给小朋友们的一本书。全书的中心主题是“爱”。爱是一种坚定的信念。我体会到了真正的爱,也体会到了冰心写的一句话:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温柔了世界。”
在生活中爱是我们彼此需要的,也是每个人所必须的。爱在世界中滋生,才会有快乐,才会有幸福的我们。没有了真情实意的膛,也就没也了睛朗的天空;没有了真情实意的爱,就没有我们强大的祖国。爱,可以使一个软弱的人变强;爱,可以使一个无理的人变善良。
当我看完《寄小读者》,第二篇一直让我难以忘记……。
冰心一边看书一边吃着面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠跑来吃她掉的面包喳。她由于一进爱惊,一下子就把书给盖了下去,而这只小老鼠竟然没有逃走。最后,被一只小狗给叼了出去!听着小老鼠的惨叫声,冰心不禁对小老鼠产生了怜悯之心,对自己深深地自责。
老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心却为一只老老鼠而自责。说明她很有爱心。而那只小老鼠的生命,就像是一颗流星殒落到地上一样,是那样的短暂。真是充满了爱的场景!
爱是冰心写书的特点!爱像是雨露,浇灌着我们心灵的种子;爱像是小船,我们乘着它乘风破浪;爱像是翅膀,要带着我们展翅飞翔。
五年级寄小读者阅读心得篇二
在暑假里,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,冰心是我非常喜爱的作家,她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。
《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后,她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯,最后结集成为这本书。
《寄小读者》中的文字优美,描写细致,如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看,她是这样描写“银湾”的,“山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖,我读到此处时仿佛亲眼所见。
读完《寄小读者》,我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物,“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨,爱看明月和星辰。她很爱母亲,文中的一段话让我特别感动,“这时宇宙已经没有了,只母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句,久久不能忘怀。
冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良、有爱心的人,要爱大自然、爱父母、爱祖国,是那么的亲切,就是像一位好朋友在与我促膝长谈。
五年级寄小读者阅读心得篇三
这本书是以一个小男孩——安利柯的来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
五年级寄小读者阅读心得篇四
暑假读完了冰心写的《寄小读者》,内心十分有感触。冰心对生活的感悟,超过常人所理解的境界。在冰心的笔下,一切事物仿佛都有生命,都充满了活力。她将爱描写的淋漓尽致,令人潸然泪下。
冰心因病不得离开家人去国外疗养,养病期间,她不断写信寄给家人,思念无时无刻不在她的脑海中。母亲更加使她牵挂。文字将情感丝丝流露,是那样的真实。在冰心的文章中,字里行间我都可以读出生活对心灵的呼唤以及冰心心灵的天真和纯洁。她把爱给予了一切,她热爱生活,热爱生命,更热爱文字,在病中仍然执笔写文章。令人敬佩。
在通讯二中,她对小读者们陈述了一件她伤心已久的事情。是一九二二年的一个春夜和夫母亲坐在院中圆桌旁边,冰心正在看书。“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小的很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦的唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,他仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”而冰心接下来说,“请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上”。冰心将它盖在书下。而这时,小狗虎儿跑了过来,向它扑了过去。这温柔的小动物,被虎儿刁到了间隙去。冰心的心好似被插了一箭,她十分难过,突然扑到母亲怀里痛苦了起来。
我们又何尝不是如冰心所说的那样——堕落了……可是我们却没有想冰心那样忏悔,在别人面前陈述自己的错误。()我们都认为,那只是小事,却忽略了从小我们就懂得的道理,一切事物都是平等的。这已是过去了一年的事情,而冰心却仍然描写的那样细腻,那样清楚。
《寄小读者》中还有很多类似这样的细节描写,刻画的十分细腻,这让我感到在平平淡淡的生活中,也能品尝出自己的一番滋味,就像冰心在沙穰疗养院疗养时,看着窗外雨中的那一棵树和远处的风景也能触发自己独特的情感。
五年级寄小读者阅读心得篇五
我从小就很喜欢看冰心奶奶写得书,比如《笑》、《繁星》、《小桔灯》等。在这个寒假中我再次捧起冰心奶奶的书——《寄小读者》。
《寄小读者》是冰心奶奶赴美留学期间写的通讯,大都报道自已赴美途中和身处异乡时的一些感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。在这里,冰心奶奶一如既往地倾注着对小孩子的爱,以自已”从前是一个小孩子,现在有时还是一个小孩子“而”自傲“。经常与小朋友们娓娓谈心,陶冶小朋友的美好心灵。她还有一句名言”有了爱就有一切“。这是她坚持一生的信念,也因这个信念,使她的爱如此博大,如此深沉,就像她所热爱的大海一样广阔。
《寄小读者》引用了书信格式,都是与小朋友之间的交谈,将自已的所见所闻写在了上面,与小朋友一起分享,与小朋友交朋友,希望如此能帮她回味那个真率无伪的童年世界。她写的有些段落,也净化了小朋友的心灵。
希望大家也能读读这本书,每一次通讯都很真实,也描述得非常详细,仿佛就呈现在你的面前!
五年级寄小读者阅读心得篇六
今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:
第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。
第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。
我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书就应不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。
书中的资料只要看一下书名就能够明白了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城――罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。
然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到此刻的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少完美的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!
外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!就应勇敢得去应对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们必须要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!
最后期望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的资料。
我第一次读冰心奶奶写的这本书,从这本书中,我领会到了冰心奶奶是如许地爱好儿童!
冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。逝世,享年99岁,人称”世纪白叟“。冰心是她的笔名,取”一片冰心在玉壶“之意。母爱,童真,做作是其作品的主旋律。她无比爱小孩,把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶,是一颗巨星,在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年,清新婉丽,以感情人,是冰心奶奶散文的奇特作风。
《寄小读者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道本人赴美途中,和身居异乡时的一些生活感触,表白她出国期间对祖国的关注和深切悼念。”通讯七“是抒发这方面内容十分典范的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖漂亮风景的描述。
这篇通信包含前后两个局部。第一部门是1923年8月在日本神户写的,先容她从上海到神户的三天中的海上生涯,写的`是海加入人物行为,使画面生动。在乘船远行途中对海景的欣赏和联想。开头写码头离别,抒发离愁别绪;接着以清爽活跃的船上生活,唤起童年的记忆;又通过日本神户的山光水色跟舟中静寂,勾起思乡怀母之情。文章对天然,童真,母爱的赞扬得到了完满协调的表示。第二部分写的是湖。记述了作者达到美国后,旅行慰冰湖的感想。咱们能够感触到字里行间,或隐或现,或浓或淡,始终浮动着作者的情思。
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动着我。只要我们携起手来,一起帮助那些受伤的小动物,我们的世界就会更美好。
我们少年要像冰心奶奶一样,永远保持着一颗童心,一颗有爱的心!这样才能让我们的生活更加快乐、美好!
在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。
书中的内容只要看一下书名就可以知道了手机版,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的**到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!
外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!
最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。
五年级寄小读者阅读心得篇七
文章讲的是冰心奶奶关于友谊的看法,其中写道:自己的君、臣、父、子……都能成为朋友,而且朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别,范围很广的,还写到如何选择朋友,如何交友择友,友谊对人的帮助。
我平时最喜欢交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都会提醒我:和朋友相处,你要常想想你能为朋友做什么,不能老是惦记朋友要为你做什么,这样友谊才会长久。我和朋友交往的时候,我时刻记在心里。
文章写到,好朋友要互相帮助。我认为和朋友相处,当发现朋友有缺点,一定要及时告诉他,并帮助他改进,同样如果朋友指出自己的缺点,一定要虚心听取,并改正,不能因为朋友指出了而生气,这样友谊就不会长久。在将来的日子中,我们将会面对多种的选择,因此一定要多听取朋友的建议,认真思考后再下结论,千万不能只顾自己。当和朋友闹变扭时,如果他向你道歉了,一定要学会原谅,时礼貌;当然自己做错了,也要主动向朋友道歉,取得他的原谅。
我们都需要朋友,需要友谊,因为世界上艰巨事业的创立,伟大艺术的产生,都是一班志同道合的朋友共同努力的结果,因为在你有困难时,陷入困境的时候,朋友会想到一些你抓破脑袋也想不出的办法,最终走向成功,这种例子在古今历,是到处可以找到的。
友谊是灯塔,照亮黑暗,友谊是火炉,温暖人心,在人生路上,我们孤身起程,途中加入许多同行的伙伴,形成一条队伍,继续前进,走向成功。愿我们都是好朋友,友谊地久天长。
五年级寄小读者阅读心得篇八
一月十九晨,是雪后浓阴的天。我早起游山,忽然在积雪中,看见了七八朵大开的蒲公英。我俯身摘下握在手里,--真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒。我回到楼上,用条黄丝带将这几朵缀将起来,编成王冠的形式。人家问我做什么,我说:“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。
大家欢笑声中,我只无言的'卧在床上--我不是为女王加冕,竟是为蒲公英加冕了。蒲公英虽是我最熟识的一种草花,但从来是被人轻忽,从来是不上美人头的,今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟。
蒲公英是黄色,叠瓣的花,很带着菊花的神意,但我也不曾偏爱她,我对于花卉是普遍的爱怜。虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁,和桂花的清远,而在我忧来无方的时候,玫瑰和桂花也一样的成粪土。在我心情恰悦的一刹那顷,高贵清华的菊花,也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重重对照,反射又反射,于是世上有了这许多(璀璨)辉煌,虹影般的光彩。没有蒲公英,显不出维菊;没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱(雏)菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人,世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了。
1.给下列加点字注音。
加(冕)_____(璀)璨____(雏)菊____羞(涩)____。
2.在文中找出点明中心的两句话。
3.文中主要写了哪两种花?它们各有什么特点?
4.“真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒”和“今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟”,这两句中的“竟”字含义和作用都相同吗?请分别加以说明。
5.“我不能偏爱,也不肯偏僧”一句中的“不能”与“不肯”能互换吗?为什么。
6.文章结尾处的“有谁知道?”是什么句式?把它变为陈述句后比较两句在语气上的差异。
五年级寄小读者阅读心得篇九
本学期,我们学校掀起了读好书的热潮,整个校园充满着浓郁的书香。在本次的读书活动中,我有幸接触了《寄小读者》这本书。渐渐地,我被书中的好词好句吸引了,它们像一个个舞蹈小精灵,不断变化着舞姿,让我百看不厌,使我很快就进入了情境中。
《寄小读者》共有63篇文章组成,分成三个版块,分别是:《寄小读者》,《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心奶奶以书信的方式把她的旅途经历,外国的湖光山色,风俗习惯,所见所闻,所感所忆,以一篇篇通讯的形式串成的完整情节。
其中让我难以忘怀的是通讯十,里面讲了冰心奶奶小时候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上军官,有一次,她的爸爸带她去自己的兵舰上去,妈妈替她匆匆的换上衣服,冰心自己不知道什么时候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父亲抱着,自己不下来走路。放到地上走的时候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父亲帮她脱下靴子,发现了小木鹿后,笑了出来。从字里行间中,我感受到了小时候的冰心既可爱又调皮。
从“不为什么,只因你是我的女儿”,我感受到了冰心的母亲对冰心有着浓浓的感情。她形容母亲对于她的爱时说“不因万物毁灭而变更!她的爱不但包围着我,而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。”这就是普天下母亲的爱,神圣的爱。
《寄小读者》影响着一代又一代的青少年,它如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。
五年级寄小读者阅读心得篇十
我:想到什么说什么的好奇心的特点和懵懂求知欲的性格特点。母亲:含蓄,温文尔雅,大爱无私。
母亲用她的爱无私的爱着作者,说明母亲对作者爱的教育相当深刻,也证明作者懂的爱自己就是爱母亲。
万象纷乱。作用:为了烘托出母亲母爱是作者内心最大的精神支柱。只要有母爱存在不因外物而走投无路,只因母爱的存在一切将生机勃勃拥有归宿。
作者发现母爱是伟大没有边际的母爱是无私的不需要回报的,你在与不在,母爱也不曾不减,永远那么高尚。
五年级寄小读者阅读心得篇十一
有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说,“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”
小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,惟一的理由,就是我是她的女儿.总之,她的爱,是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身.
假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上都没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我.她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去,将来,现在的一切!
天上的辰星,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响.海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来.树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴.万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!
她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人;而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲.小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话,“世界便是这样的建造起来的!”
2.谈谈你对母亲不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”这句话的理解。
速度给。
1、这些文字说明母爱有博大、温柔、无私的特点.
2.母亲不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”这句话说明母亲的爱是出自内心的,具有慈母天性的,单纯的,而不是做样子给别人看、给自己的孩子看的.
五年级寄小读者阅读心得篇十二
《平凡的世界》,上演了一场爱的奏鸣曲,值得一读!
在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。这本书给我的第一感觉,那就是——爱。
五年级寄小读者阅读心得篇十三
《寄小读者》此书是冰心奶奶在1923年到1926年间给小读者写的通讯,整整一共二十九封。冰心奶奶还写了《再寄小读者》、《三寄小读者》。我十分喜爱这本书,不由得心醉其中。
阅读着冰心奶奶写的《寄小读者》,我总是觉得,冰心奶奶此时就坐在我的面前,与我拉家常,说说自己的喜怒哀乐。想到什么就说什么,随意得很。在这些信中充满了,冰心奶奶对母亲、孩子深深的爱,以及对小动物的怜爱,凝结了冰心奶奶对孩子们未来的希望。
我感受到母女情深何忍别。是母亲养育了我们,是我们的”避风港“。而此时冰心奶奶却要与自己的母亲分别,那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的爱自己的母亲。
读完此书我觉得有一股暖流涌入了我的心房。是呀,我们应该向冰心奶奶学习,要珍惜母爱,感谢母爱,回报母爱。
五年级寄小读者阅读心得篇十四
“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。
最近又开始看《红楼梦》,当看到薛宝钗为博得别人一个赞赏的眼神,连过生日看戏也得“捡贾母喜欢的点”,处处以别人为重,最终忘却了自己,真切地体会到她其实多么的可怜可悲。也曾经用“现代”的眼光看林黛玉,觉得她孤傲清高,不合群,真的是个活在海市蜃楼里的无用女子。
红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的就是宝玉的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。让读者感受到世间一份千古流芳的爱情故事。他的出现那么纯洁自然,但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令他往往显得特立独行。她执着着她自己的那一份清纯,她是娟雅脱俗的诗人气质。令人叹息的是他的多愁善感,红颜薄命。纵是大观园人来人往好不热闹,可是没有他依靠的亲人,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却总是有患得患失,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。
与其说林黛玉在贾府的地位是悲剧的起因,不如把责任轨道指向万恶的封建社会。当“血泪洒尽”的曹公转身面对不堪回首的历史咱能不发出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感叹!
还要说的是薛宝钗的爱情悲剧了,我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人,可现在,我不由也开始同情她了。她的作为,其实并没有多少是自由的选择,她只是一个典型的循规蹈矩的服从者。这也是可悲的,一生都被别人的看法和所受的教育支配着。与林相比,她的一生也许更悲哀。林至少还追求了自己的幸福,而且得到了一份真诚的感情。而宝钗一生“愚昧而不自知”终其一生,也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧!对于她的一生,曹公应该也是叹惋吧!
红楼梦中的爱情纷繁,让人感触颇深。小说作者充分运用了我国书法诗歌等各类文学文艺的一切优秀传统手法,展现了一部社会人生悲剧。在十二钗的群访种师中荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。
五年级寄小读者阅读心得篇十五
纵观《红与黑》全书,于连与两个富家女人的情感纠葛似乎构成了全书的故事主线。分别被作者称作“心灵的爱情”与“头脑的爱情”的两种感情观,各自有着其存在的合理性与缘由。德雷纳尔夫人纯洁,善良,爱情对她而言就是简单的爱上;德拉莫尔小姐聪慧且特立独行,对于连的爱夹杂了太多个人性格与价值观与处世观的因素,因而她的爱并不纯粹。我十分欣赏并艳羡于连与德雷纳尔夫人之间的感情,尽管于连在一开始并不是出于“爱情”去接近女主人公,但这段爱却是悲剧主人公在人生终点真正在意并珍惜的唯一一段感情,也是这本小说中悲剧的阴霾中难得的能够映人心灵的永恒阳光。于是我试着通过细读文本为这段美好感情的出现与发展找到最原始也是最纯粹的缘由,概括来说就是两个人的各自不同的情感需求与空白分别在对方身上得到了最充分的满足和填补。
首先论述德雷纳尔夫人如何满足于连的精神情感需求。
于连的母亲早逝,而作为其仅有的亲人——父亲和两个亲哥哥不仅从未给予他一点关爱,还时常以言语与暴力对于连的存在进行侮辱。“从童年的时候起,他的极端沉思的神情和苍白的脸色,就使他的父亲认为他活不长,即使勉强活下来,也要成为家里的一个累赘。家里人谁都鄙视他,因此他恨他的哥哥们和他的父亲。星期日在广场上玩耍,他总是挨打。”
童年作为一个人建立对世界最初的信任与自我意识的最重要的时期,是需要被父母呵护与关爱的。心理学普遍认为,父母(尤其是母亲)是儿童成长过程中重要的客体,在孩子幼小的时候,如果能够给孩子足够的爱,持续的、稳定的、持之以恒的、前后一致的、合理的爱,孩子就会体验到安全感,并延伸出对他人及世界的信任,并且感到自尊、自信以及对现实和未来的确定感和可控制感。然而不幸的于连则恰恰相反,母亲的空白不仅没有被填补,父亲及哥哥的否定与打骂也让他更加心生对这个世界的怀疑与憎恨,他只能也只敢想到自己。甚至对于最好的最关爱他的朋友富凯,他都并未全部交付真心。
德雷纳尔夫人的出现,可以说在一定程度上弥补了于连这个内心深处的缺口。回顾于连与德雷纳尔夫人的第一次相见——“一个温柔的嗓音说:“您上这来干什么,我的孩子?”于连连忙转过身去,德雷纳尔夫人充满魅力的眼光深深地打动他,使他忘掉了部分的胆怯。很快地他对她的美丽感到了惊讶,把一切都忘了,甚至忘掉了他来的目的。”温柔的嗓音,充满魅力的眼光以及最重要的一句“您上这来干什么,我的孩子”使于连生平第一次感受到了被关爱,确切的说是被母性光辉笼罩周身的感觉。德雷纳尔夫人在抚育三个孩子的人生经验,再加上其本来温柔善良敏感的性格,让他在于连的眼中看来是如此的散发着迷人的光芒。对于于连这样一个极度缺乏安全感的人来说,她的美丽使他放下了戒备,甚至忘掉胆怯,这也为下文中于连真正的把自己的心袒露在德雷纳尔夫人的面前做了很好的铺垫。
在接下来的情节发展中,我们更能发现,于连在和德雷纳尔夫人待在一起时,更多的感受到的是孩童般纯粹的快乐。“于连这一方面呢,自从住到乡下来,过的是一个真正的孩子生活,像他的学生们一样兴高采烈地追捕蝴蝶。他过去要对自己经常进行克制,要耍许多非常狡猾的手腕,如今他单独一个人,远远离开男人们的注视,而且出于本能对德雷纳尔夫人一点也不害怕,因此他沉湎在生活的快乐之中;在他这个年纪,而且是世界上那些最美丽的大山中间,这种快乐是那么强烈。”“出于本能”这四个字用的很妙,于连的内心深处不信任任何人,并且很是善于伪装自己,然而在德雷纳尔夫人面前,他可以放下一切顾虑,一切为了达到自己的计划与目的而做出的压制自己天性的决定。在德雷纳尔先生准备换全家的床垫时,于连首先想到的便是像德雷纳尔夫人求救,请求她去自己的卧房帮忙拿出自己装着拿破仑肖像的纸板盒。德雷纳夫人不仅是可以让他卸下伪装回归纯真的圣母,更成了他的救命稻草。
不经意间对于连的关心与爱护,温柔敏感的气质与随时随地散发出的母性光辉,美丽的面庞与优美的身段,以及肯不顾一切帮助于连的勇敢,都满足了于连对一个完美女性的所有想象。更重要的是,在德雷纳尔夫人这里,于连第一次感到了放松,第一次摘下面具,放下了他去独闯社会的所有顾虑与伪装,就像在外漂泊的游子回到了我故乡,他像一个在母亲面前了无顾惮索取关爱的男孩,肆意感受着温暖与人世间最珍贵最美好的爱。而在德拉莫尔小姐面前,他仍是那个习惯通过伪装来达到目的的于连。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
五年级寄小读者阅读心得篇十六
暑假里,我看完了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书。这本书让我体会到——爱,是我们的避风港。在我们生活中,每个人都需要爱和被爱,如果没有爱,那我们就会感到悲伤寂寞;如果没有爱,在我们有困难时我们就会感到被别人孤立了。
在“通讯二”里,我又看到一只大家很讨厌的小老鼠,却在冰心奶奶的笔下变成一只讨人喜欢的小老鼠。冰心奶奶是这样描述的:一只小鼠悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼干,这小老鼠小得狠,他坦然地一边吃着一边抬头看看我。我惊慌地唤起来,母亲和父亲都向下注视了四面,眼光之中,他仍然怡然自得。灯影下,照见他很小很小,一件灰色的呢毛灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。读到这里,我多么想抚摸一下它啊!要是在平时我看见老鼠时,我可不会对它手下留情,冰心奶奶之所以能把小老鼠写的那样可爱,是因为她认为世界上每个生物都是平等的,都要被爱。
爱是有形的,它是一个大圆圈,把你对别人的爱和别人对你的爱都装在里面,所以爱是伟大的!
五年级寄小读者阅读心得篇十七
漫步于窗前,透过玻璃的视线,会否向内心倾诉枯萎的世界。推开门,走向泛黄的落叶,拾起一片,仿佛拾起过往的记忆。
缺少爱,而缺少了绿叶,而缺少了生灵。落叶,正是自然为邪恶而流下的泪。
每天,我们的足迹都会狠狠地烙在自然的手臂上,又可曾注意过,多少渺小的生命在烙印的那一瞬间,静静地躺在我们脚边。
恐怕,也只有在那样静谧的夜。才会为那样柔和的生命感到悲哀,流下那样悲哀的泪。
“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小的很,它无猜地,坦然地,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。”那是一只鼠,向来都是引不得人注意的,大多人也都只会碎碎地说:“鼠是邪物,会害得人的。”没有人愿意去注意,它有时是那么惹人爱。从冰心奶奶的笔下可以看出,那确是一只可爱的鼠,或许只是迷了途罢了。
“小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!它竟然不走。”这不是无法理解的。或许吧,这就是一个平常人对所谓“邪物”做出的条件反射。当然,人总是潜意识得自私:倘若不除鼠,必定不得安宁。可鼠那柔弱的身躯,岂能容忍如此的力量。显然,它是被惊了,它不敢逃走。“隔着书页我觉得它柔软的小身体,无抵抗的蜷伏在地上。”是的,它无法抵抗,“它小的很。无机的很,否则一定跑了。”向来讨厌鼠的我,不知怎么的,读到了这里,像似心也和冰心奶奶一样堕落了。下一幕,我不忍再多说了。看得出,小狗虎儿要得它的时候,是那样兴奋的。无知的动物,不知鼠的凄苦,被吞食了的几声微弱的惨叫,若是被它母亲听了,会是何等的无奈而又凄凉。或许正是虎儿这样的单纯,使我不得不承认,这世间是存在着无情的食物链的。
是怎样的悲凉,怎样的堕落,怎样的泪!
那天傍晚,实在是累了,只得无助地倚靠在窗沿,望着楼院的两个小孩,与一只狗的嬉戏。他们是那样的纯真,它是那样的天真。狗啊,不要太无邪了,你真的以为每个人都会对你好么?正在兴头上,一位陌生的成人,拖着无情的高压水管冲院。我本还惬意地欣赏着迸溅的水花是如此的妖娆,如此的清澈。世界比起孩童毕竟没那么简单化,利益已泯灭了成人的童真,在他们看来,利益才是生活的突破口。殊不知,自己的良心在谴责着内心。
那只狗也真是单纯,兴奋地跳到水管前,大概还距有两三米多吧,那成人便有意得将莫大的水柱冲射向那只无力的狗。它那柔弱的身躯,岂能容忍如此的力量。之后,望见的只是狗儿依稀的脊骨,柔顺的毛已全涌在了颈后。成人却始终在笑,在嘲笑。他是在以为狗儿笨么,可是真正笨的是什么,“爱心”早已明了。可怜的狗,看见水就逃得远远的,踮起脚尖的蹑步,它是多么恐慌啊。而我却只能伫立在那,一句话也说不出。
水花是无辜的,他的心是罪孽的。
不知事后何日,他会再想起这只可怜的狗,是否会有种想忏悔的冲动。
但愿吧我还能再多感悟到什么,即使从冰心奶奶的《寄小读者》一书中我已获益了许多。心是冷的,泪是热的。心,凝固了世界;泪,温柔了世界。
五年级寄小读者阅读心得篇十八
我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在小朋友的信中那份尊重。
在信中,冰心奶奶从不把小读者看做孩子,把自己看做大人,这种大人与孩子的距离在信中没有流露过,冰心奶奶把小读者当做一位朋友,以为可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者,我很愿意把我的烦恼倾诉给他,把我的快乐与他分享……为什么呢?因为,冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他谈心。
我很喜欢冰心奶奶。
五年级寄小读者阅读心得篇十九
这个故事中,我最喜欢多萝西这个女主角。因为多萝西凭着自己的智慧和信心一次又一次地打败敌人,最后回到了自己的家乡。而狮子一开始对自己缺少了信心,虽然拥有一个强壮的身体,却是做什么事情都很胆小。但是当他有了自信的时候,他就变得无比的强大起来。其实,不管是做什么事情,我们都要充满信心。正如爱默生说的那样:自信是成功的第一秘诀。只要有信心,无论做什么事都可以取得成功。
在生活中,我有时就会像那只胆小的狮子,对自己缺乏自信。记得有一次考试之前,我正坐在位置上复习。忽然听到坐在我后面的同学在议论:“听说这次考试的题目特别难,以前考过的同学分才拿到93.5分呀。”“是呀,去年我姐姐她们班只有四位同学还考得不错呢。”我听了之后,心不停地在打鼓:那这次考试我能考好吗?这么难,万一考砸了怎么办?我越想越没有了信心,也越来越没有了复习的心情。等到老师把试卷发下来以后,我的脑子一片空白。结果这次我只考了八十几分。其实,我要是能对自己有信心一些,那些明明可以做正确的题目就可以避免做错了。
读了这本书后,我也要多萝西一样做什么事都对自己充满着自信,因为自信是成功的动力,是成功的秘诀之一。
五年级寄小读者阅读心得篇二十
在这个充满活力的寒假里,我让妈妈给我买了一本《昆虫记》,怀着对这本书的好奇与喜爱,我翻开了这本文学名着。不知怎么就吸引了我,使我十分着迷。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
翻开书本往下看,我还了解了许多知识。萤火虫有六只短短的脚,它们是用碎步小跑的昆虫,虽然萤火虫的外表弱小,但是它却是个肉食动物,是个猎取野味的“猎人”。
螳螂苗条的身材披着淡绿的外衣,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,就像一位虔诚的修女。但螳螂是一种十分凶残的动物,它长着一对像镰刀一样的捕捉钳,大腿上还有许多锯齿和勾刺,致命的捕猎工具非常可怕。
还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、金步甲的食物是什么……我还知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些昆虫好像都跳出了书本。
看了《昆虫记》这本书,我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,试着去接触它们,你便会不由自主地喜欢上昆虫了;在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,对自己感兴趣的事情应该有始有终,坚持不懈,要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。
五年级寄小读者阅读心得篇二十一
当我捧着这本《水浒传》时,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能详的好汉歌:“大河向东流,天上的星星参北斗哇……”,颇有一番梁山好汉豪爽的气势。
梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀,为百姓们除暴安良,是人人嘴里的“救世主”.最终,他们在梁山上聚集了一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以为这就是结局了,可没有想到朝廷一声令下,让梁山的好汉前去征辽,当他们正要凯旋而归时却又奉命至江南征讨方腊,弄的一百零八条好汉死的死、残的残、隐的隐,稀稀落落,最后仅仅剩下了二十七人。朝廷的最终目的其实就是想“借刀杀人”,而梁山的好汉只不过是朝廷的一颗棋子,他们在战场上为朝廷杀敌,而朝廷却在背后想着如何斩草除根。梁山好汉已经落到如此下场了,朝廷却还不罢休,那些幸存者还是未能逃脱接蹱而至的厄运,宋江、卢俊义被毒死,李逵在宋江临死时被拉去一同陪葬,吴用、花荣自缢身亡……一场轰轰烈烈的农民起义,就这样悲惨的结束了。
合上水浒传的那一刻,我心中也生出了一种怒火。我气愤封建社会的黑暗与腐朽,我痛恨那些阴险凶残的贪官污吏,我鄙视提出“借刀杀人”这个主意的人,同时,我也有一丝的伤感,我惋惜那一百零八将的悲惨命运,我感叹这一百零八个好汉的豪壮英勇,我崇拜一百零八位英雄的江湖义气。
让我们铭记他们的名字,铭记他们的历史,铭记他们的故事,铭记他们身上永存的精神!
五年级寄小读者阅读心得篇二十二
虽然“爱情与面包”是一个老得掉了渣的问题,但众说纷纭,并没有一个标准答案。当然,没有经济基础空谈爱情是不实际的,正所谓贫贱夫妻百事哀,道理也在这里。但如果把金钱放在第一位,爱情染上了铜臭味,也就失去了其魅力和光彩。有金钱没爱情,同床异梦,婚姻也不会恒久。最高的境界是,化爱情为推动力去开创一番事业,在人生路上互相扶持,共同奋斗,没有面包也会有面包,爱情更会升华,历久弥新。可惜的是,时下一些年轻人没有远大的目标,向往安逸,不愿意受苦。为什么一些动人的爱情故事会催人泪下,令人难以忘怀,就是因为在现实生活中,不带丝毫功利主义色彩的爱情,毕竟已是凤毛麟角了。
在西方国家中,很多人对国家和政府是可以完全区分开来的,我可以痛恨当朝政府,可以说出成千上百个理由来证明政府的腐败堕落,但是丝毫不会影响我对于自己国家的热爱。就好像老师说过,一张椅子,不管它是铜的,铁的,不锈钢的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特征,它就是一把好的椅子。
其实归根到底,不管你是唯物主义的,还是唯心主义的,不管你是重视爱情的,还是崇尚面包的,其衡量标准和拿捏尺度还是每个人不同的价值趋向。每个人的一生中,都有过各种各样的经历。随之也会带来人们对各种事物的独特看法。正因为世界上的万事万物,不会都是完美的,因此,需要有一个正确的认识,来调整自己的心态,让自己心态变得很平和,使自己更好的融入社会生活,从而有一个正确的人生价值观。渔夫的故事就是一个很好的例子,最后渔夫微笑着说:”那样的生活和现在的生活有什么不同呢?这就是我现在的生活啊!”
五年级寄小读者阅读心得篇二十三
《三国演义》是中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说。《三国演义》不仅是中国古代长篇小说的开山之作,也是中国历史演义小说的巅峰。故事起于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿、斗志斗勇的一个个精彩瞬间。
从这本书中我认识了许多人物,如:足智多谋的诸葛亮、雄才大略的曹操以及刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜、黄盖、吕布、袁绍、徐庶、董卓、姜魏、阿斗等人物。也学到了不少三国成语如:七步成诗、三顾茅庐、锦囊妙计、单刀赴会、七擒七纵、不出所料、初出茅庐、危在旦夕、名不虚传、屈指可数、对酒当歌、呼风唤雨、乐不思蜀、横槊赋诗、赔了夫人又折兵、刮目相看、代人捉刀、言过其实等。还知道了孙子兵法的三十六计如:美人计、苦肉计、声东击西、连环计、空城计、反间计等。又学到了一些歇后语如:周瑜打黄盖------一个愿打,一个愿挨、关羽失荆州------骄兵必败、阿斗的江山------白送、孔明借东风------巧用天时、吕布戏貂禅------上了别人的当、死诸葛吓走活仲达------生不如死、刘备遇孔明------如鱼得水、刘备借荆州------有借无还、刘阿斗------扶不起、关羽放曹操------念旧情、关云长刮骨疗毒------全无痛苦之色、关云长守嫂嫂------情义为重、张飞的病------吃药没用、张飞卖铁锤------人硬货丁当、董卓进京------不怀好意、蒋干盗书------上了大当、曹操遇马超------割须弃袍、曹操下宛城------大败而逃、曹操败走华容道------不出所料、曹操吃鸡肋------食之无味,弃之可惜、黄忠出阵------不服老、徐庶进曹营------一言不发等。
五年级寄小读者阅读心得篇二十四
我很喜欢读书,这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》,这本书的作者是冰心奶奶,这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。
冰心奶奶的作品就像一盏灯,它会照亮你前进的方向,这灯光里不仅有温暖,还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会,她用真心与孩子们交流,用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里,她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者,把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时,也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。
这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受当年的快乐,冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂,还表达了对大自然的热爱,她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事,她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次,我们要珍惜童年的时光,珍惜童年的快乐。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16719850.html】