写人的外貌和特点范文(17篇)

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写人的外貌和特点范文(17篇)
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总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎你分享自己的看法和经验。

写人的外貌和特点篇一

咧着嘴儿,笑嘻嘻的,还做着鬼脸,真冒傻气!刚十五岁,可是已经长得“像半截塔”。红扑扑的脸蛋儿,黑蓬蓬的头发,肉墩墩的圆鼻子上不知怎么总爱蹭上一道黑,也许这是脸上的“制高点”吧!要说美中不足的地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。不过那是“立体”几何的事,现在从平面几何的观点看,轮廓还是蛮不错的嘛!

这是谁呢?这是镜子里的我。

写人的外貌和特点篇二

在学习、工作、生活中,大家都接触过,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的书写人物外貌特点的作文,欢迎阅读与收藏。

我的外公爷爷今年已经有76岁高龄,一张经岁月雕刻的脸庞上,依旧挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”,略略有点驼的身材,但还保持威严端正的气势。听妈妈讲,爷爷年轻时是炮兵排长,在一次演练的事故中,耳朵被炮轰坏了,听力非常不好,和他说话要特别大声,他自己说话也很大声,而且一生气他的声音就更加响,和打雷有的一拼,小时候听到外公爷爷提高的声音,我就会被吓哭。

外公爷爷有一双永远闲不住的脚,他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里,外公爷爷大约有三分之一的时间在家,他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息,每次休息的时间却很短,起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每天早早的起床爬山锻炼,到六点半光景,他就会回到家里,拎一个大袋子又出去了,不用说就知道他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的`菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐,他又穿上鞋子外出了。有时候他会加入旅行社,远到香港,近的本地,真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住,外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧,因为是高血压脑出血,还没有出检查结果,所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动,可是外公爷爷在躺了两天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人静,趁外婆奶奶累得睡着的时候,偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶,一家人知道后吓得半死,他却当做没事一般。

外公爷爷,爱走爱动是好事,但是你不能再这么不“听话”了,否则我也会批评你的!

写人的外貌和特点篇三

写人作文可以抓住人物的外貌特征,或者是性格特点,突出人物形象,让读者铭记于心,一目了然。

我的外公爷爷今年已经有76岁高龄,一张经岁月雕刻的脸庞上,依旧挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”,略略有点驼的身材,但还保持威严端正的气势。听妈妈讲,爷爷年轻时是炮兵排长,在一次演练的事故中,耳朵被炮轰坏了,听力非常不好,和他说话要特别大声,他自己说话也很大声,而且一生气他的声音就更加响,和打雷有的一拼,小时候听到外公爷爷提高的声音,我就会被吓哭。

外公爷爷有一双永远闲不住的脚,他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里,外公爷爷大约有三分之一的时间在家,他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息,每次休息的时间却很短,起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每天早早的'起床爬山锻炼,到六点半光景,他就会回到家里,拎一个大袋子又出去了,不用说就知道他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐,他又穿上鞋子外出了……有时候他会加入旅行社,远到香港,近的本地,真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住,外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧,因为是高血压脑出血,还没有出检查结果,所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动,可是外公爷爷在躺了两天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人静,趁外婆奶奶累得睡着的时候,偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶,一家人知道后吓得半死,他却当做没事一般。

外公爷爷,爱走爱动是好事,但是你不能再这么不“听话”了,否则我也会批评你的!

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

我的爸爸是一个平凡的人。他个子不高,不胖也不瘦,很健康。他皮肤白皙,鼻梁挺直的,可别看他的眼睛小,却可有神了。

可是,爸爸有个不好的毛病---“没记性”,整天丢三落四的。有时出门忘了带手机,有时睡觉前忘了关电视和风扇,有时买了水果放进冰箱又忘了吃,第二天又买回同样的水果回来。有一次,爸爸在停车场打电话给妈妈:“车钥匙忘带来,你帮我拿下来吧。”妈妈在家找了半天没找着,就皱着眉头打电话给他:“我找不到啊,还是你自己回来找吧,看你没记性的!”爸爸只好气喘嘘嘘地爬上八楼自己到处找钥匙,结果那天他上班迟到了。

这就是我爸爸,一个普普通通的人。虽然他有时记性不好,但他干起工作却是认认真真的。

我很爱我的爸爸,因为他爱和我玩,常常会带我去游泳,带我去骑自行车,带我去放飞机……我还要跟他好好学习,学习遇到困难自己永不放弃的韧劲。

我姓李,名泽钿。长相一般般,乌黑的头发;“鸡蛋”形状的脸上嵌着两只椭圆形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一张贪吃的小嘴。

还记得有一次我看见哥哥在吃饼干,我这张馋嘴又忍不住了,结果把哥哥的手指给咬伤了。妈妈三番五次告诉我必须改掉贪吃的坏毛病,我也想改掉,可每次见到别人吃东西,我就忍不住想凑上去吃几口。

很多人经常这样问我:“如果你还没出生,长相可以由你自己决定,你愿意像你爸爸还是愿意像妈妈?”我说:“如果我是女孩,我愿意像妈妈;现在我是男孩,我愿意像爸爸!”

我长得比较黑,连楼下打扫卫生的张大妈都夸我说:“黑黑实实,像个印第安人!”同学们都叫我“小黑”,妈妈叫我“小黑人”。

我的爱好是打羽毛球,说到羽毛球我就来劲!要问我是怎样喜欢上羽毛球的?其实,我是听楼下的王大妈说羽毛球能让我手脚更灵活,我才喜欢上羽毛球的。

怎样?听了我的自我介绍,觉不觉得我很可爱啊?大家愿不愿意跟我做朋友啊?

写人的外貌和特点篇四

外貌描写要突出人物特点。

[病文入院]。

爸爸五十多岁,白头发,高额头,红扑扑的脸蛋上一双眼睛炯炯有神。爸爸最大的特点就是爱看书。一天中午,妈妈把饭菜都端上了桌,只有爸爸没来,我便到房间里喊爸爸,只见他还在看《三国演义。我喊了一声:“爸爸,吃饭了!”爸爸问:“什么菜呀?”我把饭碗伸到他的面前:“还有辣椒炒瘦肉呢!”我把饭碗放在爸爸旁边,等我吃完饭再进去时,竞发现他把饭碗当作烟灰缸了。

【把脉诊断】。

这篇文章人物特点鲜明,但美中不足的是:1.外貌描写没为人物特点服务;2.外貌描写不真实。

【处方配药】。

一、仔细观察,抓住人物特点。

描写外貌时,要注意“以形传神”,把人物的.特点反映出来,决不能为写外貌而写外貌。如上文中的第一段,应抓住能突出爸爸爱看书的外貌来写,而不要把观察到的外貌统统写出来。

二、刻画神态,反映内心变化。

人在不同环境中,心境都有一定变化,这种变化会表现在外表上。习作中,同学们要准确地刻画人物神态的变化,把外貌描写同故事情节结合在一起。

三、注意身份,不能张冠李戴。

【康复出院】。

爸爸虽然刚刚五十出头,但头发几乎全白了,一双不停转动的小眼睛,藏在黑框眼镜的后面,酷似科普读物上的“动脑筋爷爷”。自我懂事以来,我就知道爸爸爱看书。

一天中午,妈妈把饭菜都端上了桌,只有爸爸没来,我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟,一边看《三国演义。我喊了一声:“爸爸,吃饭了!”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声,可回答我的还是“嗯”。我无可奈何,只好把饭碗放在爸爸旁边。我吃完饭,走进爸爸的房间,只见他的饭碗里全是烟灰。原来,爸爸看书入了迷,把饭碗当烟灰缸了。我忍不住笑起来,爸爸看到他做的“好”事,也哈哈大笑起来。

难怪妈妈总是埋怨爸爸是个书呆子呢!

【回访复查】。

文章开头紧扣中心描写外貌,把爸爸与“动脑筋爷爷”联系起来。然后写爸爸看书把饭碗当烟灰缸,“书呆子”的形象跃然纸上。结尾干净利落,既总结了全文,又呼应文章的开头,棒极了!

写人的外貌和特点篇五

的老师叫xx,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。x老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

x老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

x老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,x老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在x老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

我喜欢x老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

写人的外貌和特点篇六

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

写人的外貌和特点篇七

我爷爷的身体很健康,在家还能评上个“高级厨师”啦!

爷爷有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,爷爷的嘴宛如小鸟整天叫个不停。

爷爷的身体非常棒,走路挺着胸,抬着头就像军人,爷爷整天生机勃勃就像一个小孩。爷爷有一根长寿眉,那就说明我爷爷可以长命白岁。爷爷今年七十几岁可偶尔才可以看见一根白发。他每天早上六七点钟就起床锻炼,一直锻炼八九点钟才罢休。爷爷爬山比我还快。如果你也想身体健康的话就锻炼吧!锻炼出一个强壮的身体!

你知道吗?我爷爷在家还能评上个“高级厨师”。还记得有一次,爷爷在家杀了一只鸡,叫我去吃。我一听见鸡呀!就像渴急的人看见清泉,饿急的人看见了面包。到了中午,我一到家就看见爸爸妈妈都在那坐着。我也情不自禁的吃了起来,吃得津津有味的我,也吃饱了,恋恋不舍的离开那道香美的菜。怎么样?这才叫做名副其实的“厨师”。

这就是我的爷爷。

写人的外貌和特点篇八

新学期开始了,在班里我也认识了不少的新朋友,其中有一位同学,我觉得他特别有趣。他就是我们班的“水老大”――赵锐。

“水老大”名副其实,长得都有点儿像个头小肚子大的水壶。圆圆的脑袋上长着一双小小的眼睛。体型有些胖,看上去圆滚滚的,走起路来一摇一晃的`,不知是因为喝水太多,还是吃饭太多的缘故。

“水老大”特爱喝水。他有一个很酷,很帅的水壶。他天天带着它,一有时间就喝。而且,每次喝水总是先把茶从杯里倒到盖子里,然后再用手护送到嘴边,在一吸一呼中,“滋”的一声水便没有了。起初,我还以为是啥好喝的,凑近一看,原来是白开水。我心想:不就个白开水,至于喝得这么有模有样吗?哎,真是想不通。

还有一次,我们正在做作业,数学老师要开会,让班长张玉双管班。就在这时,我们又听到那熟悉的声音“呼―”“滋―”。扭头一看,原来又是赵锐同学在喝水呢,逗得全班同学都在笑。这下可把班长气坏了,她大声地说:“赵锐,现在是上课时间不许喝水!”赵锐反驳道:“我就是想喝水,喝水有错?!”同学们又一次哄笑起来,这下连班长也被逗笑了。

这就是我们班的“水老大”。

写人的外貌和特点篇九

1、她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。

2、飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

3、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

4、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

5、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

6、他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。

7、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。

8、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。

9、老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

10、他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

11、他那刺猬一样的头发又短又粗,透出一股犟劲。

12、那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。

13、他的头发又稀又黄,蓬蓬松松的像个乱草窝。

14、只见那个人脸皮雪白,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子。

15、孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

16、他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

17、这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

18、她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。

19、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

20、他踮着脚从几层人的后面,把脖子拉长得像一只鹅。

21、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。

22、这少女眉清目秀,小长长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

23、他的头发和平时一样,乱得像一把破笤帚。好词好句。

24、她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

25、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

26、他的头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

27、他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。

28、那深陷的双颊上,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。

29、她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的,像个孵蛋的母鸡尾巴。

30、他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

31、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。

32、杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

33、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

34、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

35、他原来有些弯曲的背,现在越驼越厉害,如同背着一口锅。

36、他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。

38、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

39、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

40、这少女眉清目秀,小长长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

41、那深陷的双颊上,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。

42、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

43、他长得是胸阔膀又宽,论劲,气死一头牛。

44、他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点儿油性。

45、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

46、我的妈妈个子不高,身材适中。她有一头油亮亮的黑发,原本能垂到后腰,现在剪成了齐齐的短发,干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核,亮晶晶的,散发着智慧的光芒。她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。她虽然并不算漂亮,却能看出一个伟大的母亲形象。

47、在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃神秘。

48、老人的那个驼背向上拱起,就像一座小山一样。

49、阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。

50、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

51、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵俏皮活泼。如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆响亮。一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅!

52、他踮着脚从几层人的后面,把脖子拉长得像一只鹅。

53、他的头发和平时一样,乱得像一把破笤帚。

54、他的手指粗大,拇指像个萝卜,指甲厚得像古铜钱。

55、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

56、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的';因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

57、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如月的杨柳。

58、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

59、她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

60、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

61、他的头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

62、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

63、只见那个人脸皮雪白,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子。

64、她那张开的双臂摇动不停,如同翻飞的翅膀。

65、他的头发越来越白了,简直像盖了一头皑皑的霜雪。

66、我有着一个像葡萄一样大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,阳光般的笑脸,活泼好动。

67、我仔细打量着这位新同桌,她的皮肤白里透红,一双大眼睛衬托着光滑的皮肤显得非常好看。她有一头海藻般的卷发,显得特别的小巧,总是穿一身湖蓝色的运动套装,一看就很有运动的天赋!

68、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

69、他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。

70、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

71、李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

72、我长着椭圆形的小脸蛋,梳着两个长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑,这是爸爸遗传给我的最大特征。

73、又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。

74、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

75、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

76、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

77、我有一个好朋友,她叫吴东清,他个子不很高,圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛,嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。

78、我有一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的长发,一双灵巧的小手,一张红润润的小嘴,可爱极了!

79、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”,妈妈也常说:“小懒猫啊,小懒猫,你什么时候才能变成小蜜蜂啊!”说来也奇怪,没多久,他真的变人。

80、他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

81、他瘦得很,好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

82、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

83、这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

84、老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

85、他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。

86、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

87、他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

88、杜怡然今年九岁,中等个,长着一双明亮的大眼睛,有一张樱桃小嘴,会一口流利的英语。

89、两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

90、屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

写人的外貌和特点篇十

在描写人物的时候,常需要交代人物的相貌特征,包括长相、身材、衣着等,这些统称为外貌描写。外貌描写是文学创作中塑造人物形象、展现人物性格的重要手段。下面是本站小编为您整理的关于写人的外貌200字。

作文。

的内容,希望对您有所帮助!

李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师,我真喜欢你!

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

我的外婆脸圆圆的,像十五的“白玉盘”。因为天天劳作,皮肤晒成古铜色,油光可鉴。但是,外婆还是一天到晚笑哈哈的,好像刀刻的皱纹减少了不少。外婆眼睛是一对黑珍珠,熠熠生辉,仿佛永远不会疲惫。上面的一对眉毛,像柳叶一样漂亮,齐耳的短发中夹杂着一缕缕银丝。眼下是一张红润的嘴巴,嘴巴里露出稀疏整齐的洁白的牙齿。外婆耳朵大大的,软软的,看上去一副富贵相。

这就是我勤劳善良的外婆。

我的哥哥是一个平凡人。大大的耳朵,尖尖的鼻子,尖尖的嘴巴,瘦瘦的身体,这便是我的哥哥。

我的哥哥喝多爱吃的比如:桃子、杏子、苹果、香蕉、葡萄……吃一斤都不眨眼的。这便是好吃的哥哥。

我的哥哥也有很多爱好比如:打乒乓球、踢足球、打篮球、玩双杠、玩单杠……这便是好玩的哥哥。

这便是我的哥哥。他有各种各样的优点和缺点,如果他把缺点全部改正那他就是完美的哥哥。

写人的外貌和特点篇十一

我有一个95岁的太奶奶,她非常和谒也非常勤劳,可就是脾气太犟,我总觉得她没事找事。可到了今天我才知道长时间以来隐藏着的秘密。

蹬什么声音?我放下手中的遥控器走了出去,正看到太奶奶要走下楼梯去,我急忙跑过去挽住她的手说:太奶奶别乱走了行不行啊?。太奶奶一话不说和我一起回到了客厅。终于安静了一会儿。可又像蚂蚁一般无声无息地走到房间里去了,随着呯的地声,我回过神来,太奶奶正捂着膝盖不停的揉。我生气的走向太奶奶似责备又似叮嘱的对她说:太奶奶坐着看电视不好吗?太奶奶只是笑笑不作答,回到客厅郁闷的坐了下来,眼睛眯成了一条针缝,似乎非常生气。这里在田里干活的奶奶回来了,我滔滔不绝的诉说着太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回来。十足像一条铁链。我正生气着呢,只听太奶奶嘀咕着说老了没用了。我好像没听见似的对太奶奶说:咱们出去走一走吧!,到了街上太奶奶真的年轻了许多,我再回想起来太奶奶做的事是为了让咱们发现她不忘了她。

老人是需要多多照顾,可也要带她多出去走走看看,不要经常锁着她,而是要陪着她。

写人的外貌和特点篇十二

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

写人的外貌和特点篇十三

我的妈妈又一头乌黑发亮的头发,像瀑布一样垂在背后,月牙般的眉毛下面有一双黑宝石似的大眼睛,镶嵌在洁白的脸上,高高的鼻梁上架着一副金丝边的近视眼镜,衬托出一位知识女性的高雅与文静,一张扁扁的嘴巴经常对我唠叨个不停。虽然我的妈妈外貌不比西施美,但她有一颗善良的心。

妈妈职业是一名被人们美称为“白衣天使”的护士,可是在这“白衣天使”的背后隐藏着很多不为人知的酸甜苦辣,有一次,我发现妈妈正在为一位瘫痪在床的病人接尿擦大便,我当时真有点恶心的要发呕,嘟囔着埋怨妈妈:“妈妈你别擦了,让别人做吧。”可是妈妈说:“这就是一名护士应该做的,这就是护士的天职。”此时此刻妈妈是多么的伟大啊!

这就是我的妈妈,一位热爱生活、热爱工作、热爱家庭的妈妈。

写人的外貌和特点篇十四

我们班的叶阳,大大的脸蛋圆嘟嘟的,好像一个光洁的大鹅蛋可爱极了。

又黑又浓的眉毛下,长着一双铜铃般的眼睛,当有人讲他时就瞪着那双大眼睛盯着你,让人有些受不了。他的鼻子大大的,扁扁的,像半个大蒜头。安在脸上,如果你骂他,他就气呼呼的,鼻子也像个风扇似的动个不停。大大的耳朵,好像两把小扇子。一跑动起来“小扇子"也就抖个不停。他的小嘴最可爱,红红的小嘴,一笑起来,嘴角向上翘起,就像半个弯弯的小月牙。所以我最希望他笑。

写人的外貌和特点篇十五

每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的'出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。

对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的.这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

写人的外貌和特点篇十六

我的外婆是一个非常慈祥的人,今年61岁了,她的头发一半是黑色的,一半是白色的。

小时候,外婆到哪都把我背着,比如、外婆要去农田干活把我背着,外婆要做饭了也把我背着。我的外婆也很温柔,因为她从来没发过一次火,外婆也是个很勤劳的人,她每天早上都起得很早,而且她也是轻轻的起床,没有一次把我吵醒。我的外婆很朴素,节约。她看见地上有个塑料瓶就弯下腰把它拾起来带回家去卖钱。

我爱我的外婆。等我努力学习长大了后,挣好多好多钱,给外婆去享受生活。

作文二:我的妈妈。

我的妈妈,有着一双明亮的眼睛,眼睛上面戴着一副蓝边眼镜。放眼看去,很慈祥。但是在学习方面,对我很严厉。

一次,我做数学题马虎了,被妈妈检查出来了,当时我想:”如果没被妈妈发现就好了。"结果被妈妈看穿了我的心眼,就说:“如果这是卖货的话,那你不就是亏本了吗?”当妈妈说完这句话时,我觉得干什么事都不能马虎,比如一天上班,价格应该是35元,结果买了10元,那多亏本呀!妈妈在一旁说:“你先看看题,再想一想最后过一下脑这道题就做好了!”我试了试妈妈的方法,果然把这道题做对了!

看,这就是我的妈妈,一个优秀,细心的好妈妈!

作文三:我的淘气妹妹作文。

我有一个可爱,又调皮的妹妹,我的妹妹叫燕佳溶,长着一双大大的眼睛,樱桃般的嘴巴,高高的鼻梁,看起来乖巧,实际上可是一个家里的“小霸王”,每一次都只有她欺负别人的份,特霸道,这可是全家公认的哦!

记得有一次,我坐在那写作业,突然,我家的`“小霸王”上前就打了我一拳,我就问她:“你干嘛呀。”他竟然说:“谁让你是姐姐呢?哈哈”。哎……。

由此可看出她的“小霸王”称号,是名副其实的啊!我也就没理她,她说的对啊,谁让我是姐姐呢。

这就是我这可爱又调皮“小霸王”妹妹。

作文四:可爱的妹妹。

我家有一个淘气可爱的小妹妹,她有一双水汪汪的眼睛,一头乌黑光亮的头发。两个小脸蛋红通通的,像两个红苹果一样,可爱极了!

我家的妹妹除了我去上学之外,其余的我走到哪,她就跟到哪,真像我的尾巴。

我家的妹妹特别爱来捣乱我。有一次,我刚刚要去做作业,她就飞快的跑过来,把我心爱的椅子抢走了,我只好再去拿一只椅子了,我真是拿她没办法。

我家的妹妹一听我说要出去玩了,她就手舞足蹈,连蹦带跳,真讨人喜爱啊!

这就是我家的妹妹,一个淘气可爱的小妹妹,我们家正是有了她,才充满了笑声。

作文五:粗心的我。

我浓浓的眉毛下面有一双水灵灵大眼睛,睫毛长长的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。我有许多优点,也有许多缺点,最大的缺点就是粗心。

比如说今年数学期末考试,我做得很快,考完后我很高兴,因为我觉得都做对了。当老师发下卷子一看才93分,我太粗心了,一道分数减法题,我竟做成了加法;一道有余数的除法题,竖式算对了,横式却忘了写余数;一道应用题式子得数都对了,竟忘了写答。

再比如说,晚上整理书包的时候丢三落四,有时把铅笔盒落在家里,有时把书落在家里。害得奶奶再给我往学校里送。

粗心真害人,今后我一定要改掉这个坏毛病!

作文六:说说我自己。

晚上,我洗完脸后站在镜子面前,发现了镜子里有一个小男孩,他长着高高的个子,椭圆的脸蛋,大大的耳朵,黑黑的皮肤,小小的眼睛,月牙似的眼眉中有两颗黑色的痦子,高高的鼻梁,大大的嘴。

他有许许多多的爱好,像跳绳、骑单车、做手工……他跳绳可棒了!想跟他比一下吗?那就来吧!

他在班级里学习不是很好,因为他有一个毛病——粗心大意,细心不足,每次考试好多题是会做的,可就是因为马虎得不到满分,不过,现在他下定决心要改掉这些毛病。

同学们,你知道这个帅气的小男是谁吗?我告诉你们吧,他就是我!

作文七:我的同学。

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的同学了。

他的头发乌黑,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双眼睛虽然不大,但非常明亮,白白的皮肤,长着一副长长的脸,可爱极了!

有一次,数学作业我做错了一道奥数题,这倒奥数题我想了半天也没有想到答案,这时他走了过来,问我出了什么事,我说:“这道奥数题我想了半天也没有想到答案。”他笑了一笑,就帮我讲起题来,他给我讲了好一会儿,我才明白了这道题。这多亏了他。

我非常喜欢我这个同学。

作文八:我的妹妹。

我的妹妹叫琳琳,今年两岁了,她上幼儿园。

她白白的,眼睛大大的,黑黑的,圆圆的,个子很矮,她的脸圆圆的,园的像个苹果。她刚学会说话,说的很清楚,大家都很喜欢她。

有一次,我正在写作业,我作业写完了,我去吃饭了,然后妹妹趁我不注意时,偷偷进了我的房间,把我的作业拿出来,像一位老师一样,开始检查。妹妹检查到最后两个字时,发现我的坚定错了,写成了坚丁,然后她大叫了起来,说:写错啦!写错啦!然后她就拿着我的橡皮把坚丁擦了,拿着我的自动铅笔歪歪曲曲得写上了坚定。

这就是我的妹妹,可爱,又聪明。

写人的外貌和特点篇十七

范是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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