以倾听为的初一范文(21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 16:06:05
以倾听为的初一范文(21篇)
时间:2023-11-30 16:06:05     小编:紫衣梦

人类社会的发展离不开总结的经验教训。在总结中,可以引用一些具体的例子来丰富内容,增加说服力。学习一些好的总结范文可以提高我们的写作水平和思维能力。

以倾听为的初一篇一

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒风,星光惨淡,月色苍白。他来回踱步,最后的夜空夹着一丝缠绵,如水,如沙,似前尘,如旧影。

刘邦就快攻来了,项羽愁眉紧锁,他弄不明白自己怎会输给那一个泼皮无赖,队伍都散了,唯独他不能散;队伍都降了,唯独他不能降。

终于他退到了宿命地,一个历史永远铭记的地方。他茫然地盯着江的对岸,隔着滔滔江水,他依稀看到了与他一起起兵的八千江东子弟。昔日的辉煌历历在目,破釜沉舟,九战九捷,所向披靡。而如今一切都快结束了,八千子弟兵战死沙场,虞姬自刎,唯一陪伴在身边的是跟他南征北战的乌骓马,不时发出一声声悲鸣。他轻轻抚摸着乌骓的鬃毛,默默地等待着最后时刻的到来。

“霸王,快上船,跟我去江东吧,那是您的根据地,我们还可卷土重来跟刘邦争夺天下!”竟然还有人称自己霸王,他定睛细看,原来是江东亭长撑着船在江边等他。“天之亡我,我何渡为!”他脱下铠甲,仰天长笑。又是一阵静默,“你把乌骓带走吧!”语气与刚刚判若两人。

猛然,他持剑一挥,在空中划开一道孤痕,他看到了那红,那血,那旭日,轰然倒地。

人们不信力能扛鼎的项羽会输,杜甫也不信,如若项羽再回江东,还有可能与刘邦再来一次逐鹿中原。或许李清照的诗是更好的写照:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

历史的声音含蓄而厚重,它用将星陨落的悲剧向后世诠释,一个经不起失败的人注定成为历史的悲剧,人一定要战胜自我。

以倾听为的初一篇二

忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。

雨来了!

天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉转的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。

夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的有如那明亮的镜子。

推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。

这是大自然的魅力!

我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。

这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”

倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。

倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……

以倾听为的初一篇三

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话,美丽的大自然!

以倾听为的初一篇四

而我,昨晚,就怀着一颗倾听的心,走进了那片幽静的小树林!

我听见了花开的声音;听见了小草舒缓的鼾声;听见了小鸟宝宝还未睡着的窃窃私语。

我听见了松鼠博士看书的声音;小兔姐姐写字的沙沙声;小狗qq啃着骨头的嘎吱声;

学会倾听是是分惬意的一件事,因为倾听让我们的世界更美妙。

倾听美妙的歌声;倾听悦耳的曲子;倾听父母的“唠叨”。

倾听同学的欢笑;倾听老师的教诲;倾听世界的美好……

当你学会倾听后,你胡发现世界是美好的,你会学到许许多多对自己有益的东西,你会从无思想、无主见的人,变得有思想有主见。

从这件小事可以看出,你就是一个五主见无思想的人云亦云的人。所以让我们学会倾听吧,我们就会变得有主见有思想。

让我们学会倾听吧,让我们一起来听听大自然那美妙的声音,动听的声音吧!

让我们学会倾听吧,你会听见许多许多细小微笑,但很美妙动听的声音。

让我们学会倾听吧,让自己生活得更美好,让自己走进倾听的世界,去感受其中的美妙,让我们一起去倾听,倾听!

让我们一起去幽静的小树林,让我们夜晚一起去幽静的小树林,让我们怀着一颗倾听的心去过幽静的小树林!

让我们倾听世界的美妙,让我们倾听世界的精彩,一起倾听吧!

我相信,我坚信,倾听的世界会更美好,倾听的世界会更动人,而倾听的你们会更优思想!

以倾听为的初一篇五

有位作家说,真正的景,是素林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世界的确如此,就像落叶一样,何尝又不是一道美丽的风景!

夜总是那么黑,月总是那么亮,在明月当空的冬夜里,我总是那么闲,闲得来听落叶的足音。

我站在后门,依门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,风那么凉,我却独自一人靠在后门上,想要离开,却有不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎也被禁锢了。

唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出我的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是禁不住走向了它们,嚓-嚓-嚓,叶子那清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我还是在踩,直到听见它们哭了,哭得是那么伤心,我的心儿也一下子留下了泪珠。

是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶子们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

以倾听为的初一篇六

在一个偏僻山村的水沟里生活着两条娃娃鱼,其中有一条娃娃鱼是另一条娃娃鱼的母亲。这位母亲只有惟一的亲人,那就是她的小儿子。它本来有个幸福的家庭,可是人类的残酷把它的丈夫和它的大儿子给杀害了。

有一天,小娃娃鱼问妈妈:“妈妈,我的爸爸和哥哥去哪儿了?”每当问到这个问题,娃娃鱼妈妈总是泪流满面,它说:“你的爸爸到很远的地方去了,要很久才会回来;你的哥哥也去找你爸爸了,要很长时间才会回来。”“那我也去找爸爸和哥哥去,好不好?”“不行,你还太小,不小心会被人类给抓去的,等你长成哥哥那么大了才去好不好?”“那好吧,妈妈,我真想快点长大。”

小娃娃鱼在逐渐长大。有一天,娃娃鱼认为自己长得有哥哥那么大了,就跑去问妈妈:“妈妈,我现在长大了,可以去找爸爸和哥哥了吧?”娃娃鱼妈妈实在不想失去最后一个亲人了,就告诉小娃娃鱼:“还在你很小很小的时候,你的爸爸和妈妈一起去觅食,当时没有找到一点食物,而且我们也很饿。你爸爸看到岸边的清水中有一群青蛙在游,你爸爸由于激动,一跃上去,结果被人类用电网无情地网走了,我只好一个人饿着肚子伤心地回来了。”

娃娃鱼妈妈说到这里,已经泣不成声了。为了告诫小娃娃鱼,娃娃鱼妈妈把哥哥遇害的事也告诉了小娃娃鱼:“就是在你爸爸遇害后的几天时间里,我和你哥哥饥饿难耐就和你哥哥出去觅食,你哥哥和你爸爸一样上了人类的钩子。”

听完妈妈的讲诉后,娃娃鱼很愤怒地说;“人类这样无情,残暴地捕捉我们,到时我们的灭绝也将会是人类的灭绝!”

一阵风从山沟上刮过,但愿这一阵风能刮入人们的耳中,但愿人类能听得懂娃娃鱼的忠告。

妈妈的唠叨我爱听。

付新。

在这么多种声音中,我却喜欢倾听妈妈的唠叨声。

可以肯定,几乎每个人的妈妈到了更年期变得特别唠叨,总是喜欢担心一些不必要的事情。比如:上学有没有吃早饭啦,上课有没有认真听讲啦,放学回家有没有靠右走啦,下雨时有没有多穿点衣服啦,中午在学校有没有吃饱饭啦,反正有很多很多,我记都记不清啦。

我就是一个从小生活在妈妈的唠叨中长大的孩子。小时候和别人一样也很讨厌妈妈的唠叨,认为妈妈很罗嗦,很烦人,她每天的唠叨都可以背得出了。每次我去上学时,妈妈总是要唠叨一番,每逢她唠叨时,我都会立即跑开,丢下一句“烦死人啦!”

记得有一次期末考试,早上我整装待发,妈妈对我说:“娜娜,你的考试文具全部带齐了没有?”“带齐了。”我不耐烦地回答着。“那你的钢笔都放进书包了吗?”“放进去了。你怎么这么烦哪?”说完便立刻跑向学校,一口气跑到了学校,庆幸自己逃过一“劫”。考试开始了,打开书包拿钢笔,可是没有找到,又把书包翻了个底朝天,还是没有,我急了,没有钢笔,怎么答题呢?这时我突然看见窗外跑来一个熟悉的身影,难道是她?妈妈气喘吁吁地跑进教室,把钢笔递给了我,然后什么也没说,走了。我的眼睛湿润了,我用这支笔写出了妈妈的爱,写出了妈妈的苦心。

多亏了这支笔,它让我读懂了妈妈的唠叨也是无微不至的爱。现在,我不再认为妈妈的唠叨是罗嗦,我认为这是爱的叮咛,是情的嘱咐,更是细心的'关爱。

啊,我爱倾听妈妈的唠叨,其实,妈妈的唠叨也是爱。

倾听。

胡三秀。

像和风吹过我面颊,像春雨飘落田野,母亲轻轻的唤叫声多么柔和安详。人是幸福的,可以听到自然和谐的乐章并且感受到幸福。

一切似乎是吵闹但又终归是寂静的。虽然我讨厌城市里肆意传出的噪音,但我却实在不愿生活在无声世界里。我无法想象耳边突然安静,一切都仿佛与自己隔开的生活该怎么过。我害怕与世界分开,但有件事改变了我的想法。

那是一个美丽的早晨,我在车站等公共汽车。终于有一辆车停了下来,我快乐地走上去,看看周围的人们,他们并不快乐。一个小女孩,她也正甜甜地对我笑,我也对着她笑。虽然不说话,但我能感受彼此有一种默契。汽车过了一站,车上也空了。小女孩的旁边坐着一个女人,似乎是她的妈妈。我过去在她前面的一个空位坐下,随后我问她:“小妹妹,你今年读几年级了?”她先是楞了一下,脸有些红,把目光投向妈妈,“妈妈”她叫了一声,“姐姐问你上几年级呢?”“三年级。”她不好意思地对我说。“这孩子听不见”妈妈惋惜地对我说。小姑娘也许知道我们在说她,不好意思地对我笑着。

我被震撼了!是那个小女孩的笑,它纯洁得像一个需要保护的天使,干净得像秋天池里的水。

她听不到周围的世界在讨论着什么,也听不到自然界美妙的合唱,但是她天使般地微笑着,她的心是与世界紧紧地连在一起的。

我们所谓的倾听,是用耳朵在接收声音,可我今天知道了一种“倾听”,它是更伟大的,更令人震撼的――用心。对,是心。

以倾听为的初一篇七

历史是一个上演着许多故事的一个词语,是一个为我们留下了许多文化遗产的词语。

倾听历史的声音,你会知道历史的声音是让人们鼓起勇气的,是让人震撼的,是催人奋进的,它有一种特殊的力量,让我们走上前去。

你听:那波涛汹涌的水声是哥伦布在大海上航行,那哗哗的水声是李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那美妙的音乐是贝多芬在创造,那优美的琴声是俞伯牙在演奏。

你看:那达芬奇正在为微笑着的蒙娜丽莎画像,司马迁却正在埋头撰写《史记》。法布尔正在草丛中认真的观察昆虫,回家时还不忘捉几只昆虫放进口袋带回家观察。陈景润正在努力解开数学“皇冠上的明珠”。铁血丹心的文天祥正在写下的千古佳句。

那古人真爱学习,看:苏秦锥刺股,孙康映学,匡衡凿壁偷光,宋濂借书……辉煌的文学历史让人赞叹不已!在文学历史的道路上发光。历史的声音是美好的。

历史的声音不仅是美好的它同时也是悲惨的。

当人们在历史的长河中捡起古代的文化时,谁会知道有些历史已经不见了。谁又会为它们伤心。中国的文化在世界上虽然曾一度是世界的奇迹。但是光辉的历史后面也有我们不能忘记的南京大屠杀、八国联军欺负中国、不公平的条约、火烧圆明园的屈辱历史。所以历史也是悲惨的。不过中国在多次的屈辱中以庞大的力量冲入云霄,等待着一天释放光芒。让他们知道中国不是好欺负的。

历史的声音让我们每时每刻都能想起当时的耻辱,让人们鼓起勇气,有着时刻向前的强大意识。

以倾听为的初一篇八

地球作为人类唯一赖以生存的星球,无私提供了维持人类生存的丰富的资源。那是地球母亲牺牲自己的身体,哺育她用心呵护的孩子们。可她不孝的孩子们,不顾母亲的疼痛,拼命透支使用地球母亲身上的资源。现在这个我们赖以生存的地球母亲,已经面目全非了。作为她孩子人类的我们是那么的自私,就不知道地球妈妈在哭吗?让我们倾听地球妈妈的声音吧!

地球原本是个一个美丽的星球,她有高高的雪峰、茂密的森林、弯弯的河流、和蔚蓝的大海,可是现在的她已经满目苍夷了。地球妈妈也有身体不舒服的时候,她翻翻身,打个哈气,发出了呻吟声。漠视地球妈妈呻吟的声音,人类的灾难就产生了。

3月10日,云南发生5。8级地震,第二天,日本发生了9。0级的超级大地震,这次地震又引发了海啸,把日本很多靠海的小镇给淹没了。据报已经有超过1万人在地震中丧生。12日由于地震的影响,日本福岛又发生了核电站泄露事故。

这一系列的灾难虽说是天灾,可最终的原因呢?我们从地球妈妈身上随意“开刀”。不合理的开发石油和煤炭;人们随意的乱砍乱伐导致地球沙尘天气戏谑,我们都知道森林是生命的战士,它能净化空气,防风固沙。同样是地球妈妈孩子的小动物是那们的可爱,可人们到处捕杀它们,破坏了生态平衡。

人类啊!是时候该觉醒了。地球妈妈的身体越来越弱,她的呻吟声越来越多,人类面临的灾害会越来越大。在这里,我向地球的子民呼吁:让我们一起来保护我们赖以生存的地球!

以倾听为的初一篇九

我喜欢雨天。

细草微风岸,我感受着上帝给人类的润泽。软雨如棉,雨丝象雾气一样包裹在身上,丝丝的凉意使每个毛孔都在无声的呐喊,都在贪婪的吸吮着这天降的甘霖。这时的雨,是无声的,可是我却能听到,听到她随风入夜的声音;听到她渗入我的血液,贯彻全身的声音。

敞开的玻璃窗前,手捧一杯淡淡的菊花茶,倾听造物主给万物制造的奇迹。这绝美的交响乐,不是在黑白键和五线谱上拨弄出来的。这仙界的泉水仿佛带有灵气,在草叶上,在树枝上,在汽车玻璃上,不间断的砸落。每一次都是灵魂与灵魂的碰撞,每一次都是心灵与心灵的共鸣。

风雨大作,电闪雷鸣,别人都在咒骂这该死的鬼天气,其实不然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,看饱了繁花似锦,听够了软语如棉之后,就在这大自然的愤怒之中感受一下,感受它的力量,感受他的呼吸。一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差,炸雷轰隆隆的将云上的水珠震落下来,斗折的闪电直接将乌云撕开,大雨倾盆,玉珠争先恐后的向地面冲去,啪啪啪,一时间好似锣鼓炸响,好似万马齐喑,大风将雨滴不规则的撒向地面,好像秋风扫落叶般溅起黑色的泥土留下满地的泥泞。黄河之水天上来,对这句话我终于有了体会。

片刻之后就是难得的寂静,我伸出手感受着雨残留的气息,除了一丝微凉,都不复存在。而那美轮美奂的听觉盛宴却在心潮里澎湃,在灵魂中荡涤。

以倾听为的初一篇十

倾听一种声音,有心去倾听,滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧,你会感觉到在那一刻突然学会了很多。

那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下,忽然见南山”的闲适。

放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声,我望着身旁小a,他的神情告诉我,他沉浸在了这天籁般的声音之中,过了一会儿,我们便离开了,我们不愿意去打扰他们那闲适的生活,但我们会记住那美好的叫声。

那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手,与子偕老”的浪漫。

骑着自行车,骑在小区外的石子路上,在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影,一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着,两手之间还系着一根红绳,虽然离他们还挺远的,但我已经能依稀见到他们脸上的笑容,车子从他们的身边的骑过,耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声,那个声音是多么的甜蜜,虽然我并不能听见他们在说一些什么,可是我却能从那笑声中感觉到,他们的生活是多么的幸福。

那个声音告诉我学习就“春种一粒粟,秋收千克子”的收获。

坐在公交车上,依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

那个声音叫美好,那个声音叫成长,是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理,所以我们一定要用心的去好好倾听。

以倾听为的初一篇十一

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”

陶醉于春雨的美妙,那份惬意、那份浪漫、油然而生,天空阴沉,却无人察觉。

坐在书桌前,听到“啪”的一声,猛然惊醒,下雨了。

我放下身世浮尘,独坐于宁静之上,倾听这份美好。

起初只是零星几点,悄悄的,好似害羞的小姑娘,悄悄的探出脑袋。见人又立马躲了回去,春雨落在窗户上,融化寒冬的寂寞,迎来了春的热闹。

接着雨开始密了起来,淅淅沥沥,似一位先生,手握书卷,背诵诗篇。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”他背的抑扬顿挫,雄浑有力。

雨越下越大,“哗哗”地响,似一位将军,带领士兵冲锋陷阵,为祖国打下一片大好江山。

春雨荡涤着我的灵魂,使心中的烦躁一扫而光。

朦胧中,我掀开雨帘,看见一位身穿旗袍,手拿油纸伞的女子,漫步在这春雨缠绵的乡间田野里。我紧随其后,只见她对身旁的泥土轻轻一点,泥土就冒出了嫩芽,随即长成了碧绿的小草。我惊得目瞪口呆。

渐渐地,到处都有了绿色,到处都有了生机,我问“你叫什么名字?”她回眸一笑:“我的名字是春。”

雨渐渐停了,我从梦中醒来。

这场春雨,我仿佛明白了什么……。

或羞怯、或文雅、或雄浑,不正代表人生的起起落落吗?

春之美,又是无法比拟的。

倾听春雨,我似乎懂得了生命……。

以倾听为的初一篇十二

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的`笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

以倾听为的初一篇十三

屛住呼吸,感受心跳的旋律,“扑通,扑通,扑通——”这是什么声音?这,就是生命!

春雨滋润着大地,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹剔透的水珠在上面打着滚儿,远远看上去,仿佛一幅波光粼粼的风景画。母鸡也正忙碌地哺育着自己的孩子,大公鸡在外面不停的鸣叫,其实,生命是一个起点,一个源泉,一片新叶,无时无刻不散发出耀眼的光芒!

德国著名作曲家,钢琴家,指挥家贝多芬的成功也是一条曲折漫长的旅程,28岁的他,听力减弱,晚年失聪,只能用书写与别人交流,但还是无法打败他顽强的毅力,正因为是这样,他才能谱写如此多的乐曲,成为维也纳古典乐派代表人物之一。他也是一个平凡的出生,而往往出生平凡的人,总能以自己超长的毅力,成为一个伟人,像他们这些残疾人成就伟大的,中外有许多许多,要是他们轻易放弃的话,就毁了一生,生命就要看它是在谁的手中,是如何把握的,我们现代儿童,也要学习他们这种精神,成为一个伟人,为自己的国家做出贡献!

我国伟大的开国领袖毛主席也是一个出生平凡,命运伟大的人,他出生于1893年,逝于1976年,这83年里,他为祖国做出的伟大贡献我们中华儿女个个铭记在心,随着1949年10月1日,毛主席的一声:“中华人民共和国解放!”祖国从此就不会在世界脚下抬不起头,中国著名现代画家,美术教育家徐悲鸿也以自己的实力证明了自己,给嘲笑他的外国人一个有力的还击!

每个人都拥有一个平凡的生命,用心倾听生命,创造奇迹,让生命发出耀眼的光芒!

以倾听为的初一篇十四

我倾听花儿慢慢的开放,我倾听鸟儿快乐的歌唱,我倾听枯叶纷纷地落下,我倾听雪花跳舞的旋律,我倾听生命的足音。就这样,年复一年的倾听,日复一日的思索,我随着生命的步伐一点一滴的长大。

我将手儿轻轻放在我的胸膛,仔细感受生命的活力,倾听生命的足音。就这样倾听着血液的流淌,脉搏的跳动,呼吸的急促。我听到了生命的足音,她充满着活力,她有着一颗求进而向上的心,他就这样走进了我。她时时刻刻都在为我喝彩。生命是一种偶然吗?随着基因技术的发展将为我们提示出什么样的秘密?以及医学的发展能让生命重新想象吗?《倾听生命》与我一起探讨这些神奇而奇妙的话题,让我更了解生命,更了解自己。

关于生命,近年来尤其让世人关注,生命科学的诸多成就使人们对生命的事情感到惊讶和困惑,比如dna的发现、人工生殖的实践、器官移植的成功、克隆技术的可行等等。从《圣经》的上帝造人,女娲的捏泥为人,到达尔文生物进化的理论,以及今天的生物科技的发展,生命的图景越来越清晰也越来越神秘。生命到底是什么?我们又到底是什么样的生命状态?关于生命我们能够把握些什么?我想我们是没有答案的。《倾听生命》让我对生命有了一些想法,在读阅的过程中接近生命。而事实上,我知道我达不到这种了然,这里的一些文字只是一个生命体对生命之种种的一种表达。

以倾听为的初一篇十五

那一天,闲来无事走出家门,来到素心湖,时值暮春,小草斜卧在土地上,水波微微荡漾,城外的小山静谧安祥地侧卧着,山顶上的云雾好像给山戴上了一顶薄薄的帽子,让山显得更加俊秀、飘逸。天空上的阴云开始时像一团团毛线,东一团西一团,散在天边。过了一会儿,阴云从空中慢慢地平铺开来。太阳光好像隔着一层毛玻璃朦朦胧胧地洒下来。渐渐地心头涌来一种莫名的感觉,是快乐?是悲伤?是难忘?不,这些都不是,是一种说不出来的静谧。微风乍起,柳条像一位舞者扭动着她婀娜多姿的身子,翩翩起舞。小草从土地上站了起来,摆动着身躯好像在欢呼这恰当的小风。

第一滴雨偷偷地落到我的脸上,一种清爽温和的感觉从脸部扩及全身,不久雨便密密地斜织在天空中,雨水落到湖中激起一圈涟漪,一圈还未消散,另一圈便扩散开来。小草在雨中洗了个澡,青得逼你的眼,树叶也绿得发亮。渐渐地从湖水中心升起了一层薄纱般地薄雾,徐徐地向上扩散,和城外小山上的雾连在了一起,远处的山和近处的湖,好像是唐代名手画得一幅浑然天成的山水画。雨水乘着风力敲在我的身上,痒痒地,麻麻地,酥酥地,一种愉悦的感觉,充满了全身,这雨好像敲进了心窝里,就是世界上最好的按摩师也兴许做不到这一点。

那种感觉像一粒飘的种子,在心中扎下深根,发了芽,感觉更强烈了。

雨水滴滴嗒嗒地敲在落满花儿而散发出幽香的小路上,雨好像按着一定的韵律和节拍,很有节奏的奏出了美妙的乐章,让人听了神清气爽,风轻轻地抚摸着我的面颊,带来了些熟悉地泥土气息,散发出泥土特有的芳香。我散步在小路上,任凭雨水柔和地落在身上,倾听着雨声带给我的启示,心头反复地想着那一闪而过的感觉,我终于知道了那种感觉就是,能够暂时远离喧闹,浮躁的尘世,放下学习的压力,享受着行云流水般地生活,千般烦扰,皆下心头,从未得到的一种淡淡地幸福感。

以倾听为的初一篇十六

仔细倾听,倾听大自然。昆虫在浅草中低吟,鸟儿在树林中歌唱,甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时的惊叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献给人类的承诺。

倾听,让我们的感觉空前细腻,让我们的心灵如此多情;倾听,让我们懂得生命的意义有许多阐释;倾听,把人世间所有的风霜雨雪变成回味无穷的风景线……倾听,让我们获得许多可贵的经验,让我们少一些幼稚和浅薄。

以倾听为的初一篇十七

秋雨淅淅沥沥地下个不停,窗户上到处迸溅了雨点,密密麻麻地归拢到一起,汇成很多条河流,顺着地心引力的方向缓缓流去,留下显眼的痕迹。抬头看着天空,惨淡的天色就宛如墨汁泼洒到巨大的画布上,染黑了半边天空。

我像一只迷失的鸟儿,在寻找方向。青涩的年龄,却拥有彩色的梦。但到了后来,美梦就如淡黄色的桂花凋零在这个季节。秋日未央时的藤蔓,缠绕在身体左边时刻跳动的罅隙间,倘若行云流水能告诉你,我来日的誓言,那么请不要相信那没有责任的“不离不弃”的诺言。我们之间,就像青鸟与天空白首不离的相劝,不会有湛蓝的明天。17岁是少年的尾巴,短暂而失败,像钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的旋律,结局都是消失与离开。总在偌大的记忆里寻找错误,以便给自己警示。虽然它常让痛苦不能自已,但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。过往的百舸未曾停泊在记忆的长河,思念的双眼却望穿秋水。在不合适的季节去做不合适的梦,最后的我们只会用眼泪来填补心中的后悔。梧桐叶沙沙作响,婆娑摇曳,挡住了视线,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛蓝开的天空。还有些电线横亘在其中。我不能再沉沦,沉沦于毫无理由的彷徨。我要在荒凉的生命废墟上完成辉煌的'自我复兴。我不想再让自己这么颓废。树的绿叶总会落尽,有些梦想总要深埋,可是我想告诉全世界,我的生命一定要精彩!过早的打开情感的闸门,这只是我行程的障碍。我要风雨兼程,饥食艰辛,渴饮困苦,这样,最初的梦想在行程中才会渐渐变得清晰。我要挑战自我,超越自我,并在挑战与超越中寻找属于自己的快乐。我要在激情中沉着,在狂热中冷静,并在沉着与冷静中挥洒青春。我要化用一个诗人的宣言:把自己削尖,蘸上青春与血泪,在人生的纸上写下两个字——辉煌。

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸;拒绝的不是挫折,而是懦弱;拒绝的不是执着,而是一成不变。所以,秋风得意时,多些梦想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!倾听我。

以倾听为的初一篇十八

颂一首三月梅影,聆听竹韵清香;。

吟一首拓荒之歌,聆听大漠驼铃。

聆听有着怎样的魅力?聆听又有何等妙用?朋友,让我悄悄地告诉你:因为聆听,我们可以感受自然的那份惬意;因为聆听,我们可以体味自然的那份优雅;因为聆听,生命的四时便有了令人心动的异彩。

春花烂漫。

春季,于田野之间,听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的时针开始铮铮驱动,时光不停地流走……这一切的一切,这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。

夏舞妖娆。

夏季,于山野水乡的青石板小路上,踏碎黎明的寂静,聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙鸣晨曲,为荷塘展开了美丽的画图:燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

朋友,学会聆听,学会用心去聆听,你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动,会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐,更会听出荷花摇曳它的裙摆,张扬着的青春活力与风采。

秋雨淅沥。

秋季,于故园的窗前,听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节,学会聆听,听秋雨,听雁过,听花残,听秋风,你会听出一种忧伤,一种感慨,一种遭遇挫折的泪眼婆娑。然而,当泪水风干之后,你会听出万物再度蓬勃奋发的希望。你看,雁阵排空,魂系着远方;你瞧,金菊斗寒,演绎着勇敢者的刚强。

冬雪纷飞。

冬季,于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特别的韵律和情调。虽严寒而凝重,虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的尘埃将被滤去,一份成熟,一份睿智,将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵。你再凝神谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行。

学会聆听,用心的耳麦去聆听,聆听自然,聆听四季,聆听人生的节拍和韵律。

以倾听为的初一篇十九

倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。

倾听微笑。

微笑能给我们带来快乐。无论走到哪里,都要带上微笑。遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。微笑,就是与人相处的最好方式。微笑,倾听对方的友善,倾听对方的思想。所以,我倾听微笑。

倾听音乐。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。

在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。倾听音乐,让我感受现代感的快乐。

倾听意见。

一位有成就的人必须要懂得倾听意见。听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。倾听是一起新事物的开端。当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。

以倾听为的初一篇二十

在一个风和日丽的早晨,我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。忽然,有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过,我转过脸,发现在我身旁的一棵矮树上,有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶,我真是不敢相信我的眼睛,美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来,落在我的手掌上,我和它开始用心灵沟通,它告诉了我它的一生。

“没错,我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫,也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值,使人类喜欢。对于每一只蝴蝶,在毛毛虫的时期还不成熟,心中有一个绚丽的梦,那就是成为一只人见人爱的蝴蝶,但是,当以前的我们——毛毛虫成为蝴蝶后才知道,这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福。这个梦是一个错误,我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福,享受和改变人生,而我们的一生只是出生,变蛹,化蝶,起飞,最后死去。尽管没有什么幸福可言,但我认为,我们的精神有一种内涵——从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑,我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的:人为什么自杀?放弃生命,放弃自己的责任,放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶,完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想,这也就是我们绚丽的一生。”我明白了,蝴蝶在毛毛虫的时期,并不因为丑而自卑,它们有一个梦,那就是成为蝴蝶,虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福,但是它们有机会完成自己的化蝶,在空中美丽地展翅飞舞,实现自己的梦想,完成自己生存的作品——绚丽的一生,这也是毛毛虫不自卑,坚强生存,不放弃生命的原因,一定要完成化蝶的原因。

这时,倾听我眼前的毛毛虫是那么的美丽,是它们告诉了我生命的意义和生存的目的——追求我心中那个美丽的梦!

以倾听为的初一篇二十一

倾听,一个对我来说十分陌生的词语,在一次尝试里,让我对它感到不再陌生。

我天生就是急性子,总是不听别人把话说完,就去干自己的事了,可是有一次我却倾听了:

一节下课,我正在和同学们玩着斗战车的小游戏,我玩得很入迷,仿佛忘了周围的一切。这时,班中新转学过来的同学来找我:“郑宇鑫,这叠书,等会你发掉!”我玩得太入迷了!连他的话我都没有听见。“郑宇鑫!”他的声音提高了,但我还是没有听见,直到他碰了我一下,我这才如梦初醒,说:“怎么啦!”他又恢复成原来的音量:“郑宇鑫,老师叫你等会儿把这叠书发下去,对了,你真的要学会倾听了!”“倾听?”“对呀!倾听是每个人的必修课,可能你还没有学过吧!不过,不会倾听可是非常不礼貌的,要倾听的时候,先深呼吸,调节好心态,再倾听。很好,你已经做到了!”“什么!我做到啦?”“对呀,你刚才听我讲完了一整句话!”“好像是的,太好了,我学会倾听了!”

这是我第一次学会倾听,也是我第一次尝试倾听。

倾听,能够让你明白别人的`心事与别人的心声;倾听,能够让你收获自己的快乐与别人的快乐;倾听,能够让你和别人之间的距离缩短为零;倾听,让你的心灵变成那在林间玩耍的一位位美好的小精灵……哦,我美好的倾听。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16744111.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档