读后感是一种培养自己独立思考和逻辑思维能力的好方法。写读后感时,我们可以谈谈书中给予我们的启示和教益,以及对自己人生的影响和启迪。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文,仅供参考。希望这些范文能够给大家带来灵感和思路,让每个人都能写出自己独特且有观点的读后感。通过阅读这些范文,我们可以发现不同人对同一本书的理解和感受是如此丰富多样,也可以从中汲取写作技巧和思考的启示。大家一起来看看吧,相信这些范文会给大家带来不同寻常的阅读体验和写作灵感。
科学读后感篇一
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。
当我读到了《空气是怎么被污染的?》这一小标题时,心中有些疑惑。我们生活在地球上,空气成了我们维持生命活动必不可少的气体,必然要了解一下。
书上说城市里有各种各样的工厂,还有大大小小的锅炉房,矗立着一座座烟囱,昼夜不停地冒着浓烟;各家各户做饭取暖的炉灶,也排出大量油烟废气;各家各户做饭取暖的炉灶,也排出大量油烟废气;马路上穿梭往来的汽车、摩托车,一刻不停地排放尾气。这些烟尘和废气都进入大气层,使城市上空的空气污浊不堪。如果天气好,随着空气的流动,烟尘会慢慢消散。假如赶上特殊天气,空气中的烟尘、废气无法扩散,就在城市上空贴近地面的大气层中积聚,造成严重大气污染。真是骇人听闻,原来空气污染有这么多源头。
读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!
我还爱听科学家创造的故事,比如电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!
科学读后感篇二
“世界之大,无奇不有”随着时代的进步,科技的发展,人们对科学这个概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科学现象的发生。
自从我读了《未来科学家》这一类丛书,我从中感受到了生活的乐趣,原来在我们身边有那么多人奇妙有趣的事发生,并且我也从中受到了一些启迪,这类丛书是分期的,并且在每本书中分了很多章程。
其中最让我感同身受的是“鸡蛋水中漂浮起来的奥秘”和“神奇的灯泡”。书中的科学千千万,可我为什么只对这两个实验感同身受呢?不知道你有没有读过这两句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”没错,因为我亲手做了这两个实验,所以才会那么印象。那么,就让我来和你说说这两个实验的过程吧。
在这之前,我想问一下你是否知道鸡蛋如何在水中浮起,灯泡的神奇又在哪里呢?我想你一定也像我在未读这本书前一样困惑吧!
鸡蛋之所以能在水中漂浮起,那是因为这种水不是普通的水,而是加入食盐的盐水。把鸡蛋放入一个盛有适量水的容器中,并往其中放入适量的食盐,当水和食盐的浓度成正比时,鸡蛋就会像一叶轻舟浮在水中,之所以会出现这种现象是因为水里的密度发生了转变,压缩了鸡蛋的体积,所以鸡蛋才会神奇般的浮在水面。
揭开了这个奥秘,那就让我们来探索“灯泡”的神奇吧,灯泡的神奇不仅在于它能发亮,更在于发明者在他身上凝聚的`智慧。我们都知道普通的白炽灯,表面是拱形的,而拱形具有很强的坚韧性。由此可见,这颗小小的灯泡上发明者凝聚了多少知识。正是有了这个原理,才有了接下来这个实验,用灯泡的灯罩,底端的中央,可以把钉子砸在木板里,不过动作一定要快捷。但一定要注意安全,做防护措施,毕竟那可是玻璃做的。
我之所以懂得这些应用原理,那可全都归功于我所读的这本书上。
科学读后感篇三
读了这本书,我知道了很多东西的制作方法,比如:软糖的制作方法,番茄酱的制作方法,砂糖的制作方法等,但其中最让我感兴趣的还是巧克力的制作方法:
第二:去除可可豆的皮,把里面的豆芯取出来。
第三:用100度的高温炒豆芯,一定要炒熟。
第四:把可可豆芯磨成糊状,这就是可可酱。(把可可酱倒进研磨机里,使它口感更好。)。
小知识:可可粉是巧克力的兄弟,可可豆中含有40%-50%的脂肪成分,即可可脂。把豆芯磨碎后会变成糊状可可酱,就是因为这些脂肪成分在起作用,把糊状可可酱中的脂肪成分去掉后就得到了可可结晶。可可结晶磨成粉末后,就得到可以冲泡的可可粉了。
第五:在可可酱里加入可可脂、奶粉、砂糖等混合后,进一步研磨,使它变得柔滑柔滑的。
第六:对柔滑的可可酱进行长达24小时的精炼。(用来精炼巧克力的.机器名叫做精压机)。
第七:调节到合适的温度,然后用力搅拌,让巧克力酱透亮有光泽,而且稠度要一样。
第八:把粘稠的巧克力酱倒进磨具里。
第九:让巧克力酱在模具里慢慢冷却凝固,要有耐心哦。
第十:把成型的巧克力从模具里倒出来,然后包装,香浓美味的巧克力就做好了。
小知识:巧克力曾经是饮品,十三世纪到十六世纪在现在的墨西哥一带,人们把可可豆磨成糊状,然后加入香草和香料做成饮料喝,这种饮料带着苦味,含着大量脂肪,口感也比较粗糙,算不上什么好喝的东西,但在当时却是一种贵重的饮料,只有身份高贵的人才能喝到。
我还感觉这本书写的非常周到,因为它采用的方法让我们很容易读懂,也让我长生了一种对作者的敬佩之情。我也对书中的每一种制作方法都很感兴趣,因为我天生就很喜欢看制作,越复杂越好。我还认为我们应该向日本学习,因为日本中的工厂制造出的食品都很健康,和中国大不一样!
科学读后感篇四
魔法,是大家经常看到的。它很神奇,也很神秘。后来,我发现原来魔法里蕴藏了许多许多的科学知识,这是从一本叫《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》中学到的。接下来,就让我们进去看看吧!
爱因斯坦说,科学有着看不到也摸不着的力量。你瞧,在《相亲相爱的碗》的实验中,将一个碗上放一张浸湿的报纸。在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉,再将这个碗倒扣在报纸上,注意两个碗要叠放整齐。一分钟后,用手提起上面的碗,下面的碗就会像变魔术一样,也跟着提了起来。大家一定觉得奇怪吧,变魔法喽。其实这就是利用了水蒸气跟大气压力的原理。加入热水又倒掉的碗里,充满了水蒸气,而空气则被排出。这时再使它密闭并冷却,水蒸气就变成了水,碗内的气压下降,于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在了一起。如果,我们将两个碗都加进热水再倒掉,魔力也就越强哩。
科学技术的神奇是可以为我们创造成斑斓的生活。就像魔法,虽然魔法需要依靠一定的手法,但大多数还是基于神奇的科学知识。就像我以前看过的一个小魔法——《绳子的瞬间换位》。魔术师在变的过程,将原本在上面的绳子突然就变到了下面,上下两段绳子交换了位置。大家是不是觉得很神奇?其实这就是利用了绳子的移动原理,用速度让大家觉得这是瞬间发生的,其实如果我们放慢绳子移动的.速度,也就发现其实根本没有魔法。因为人眼有视觉停留的特点,悄悄移开眼前所看的物体后,眼睛仍然在瞬间还感觉到物体仍然存在视线里。所以当绳子快速移动的时候,眼睛没来得及看到变化,就直接看到了换好位后的结果。魔法利用了许多许多的科学知识,为大家带来了神秘与欢乐。
在我们的生活中,到处都有科学的影子,指南针、吸管喝水、鸣笛茶壶等,都是利用科学的原理来美化我们的生活。《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手,告诉了我们一个又一个的科学知识。它告诉我们,科学就在我们的身边,科学也像顽皮的小孩子一样,在跟我们玩藏猫猫,躲在一个隐蔽的角落里,需要用一双善于发现的眼睛去寻找。
科学读后感篇五
《科学与艺术:人类心灵的浪漫之旅》从审美理性和感性两个方面介绍了科学与艺术的本源、异同和基本原理。在此基础上,结合生动的科学实例和美轮美奂的.艺术作品向读者展现了蕴含其中的众多的“美的元素”,介绍了科学及科学美、艺术及艺术美,以及音乐、绘画、雕塑、建筑等众多艺术门类中的科学与艺术美,并且首创了科学与艺术的审美度——美商。
科学读后感篇六
由于时代局限,20世纪的计算机等新科学的突破性进展在书中并没有得以体现。本书也忽略了中国在科学发展中的作用,没有关注到古代中外文化交流对于科学发展的重要性。
除此之外,根据部分学者的说法,本书在量子物理学等部分存有史料错误的问题,作者在书中还采取了辉格派的史学方法,比如对优生理论的过度宣扬,对柏拉图理论的打压等。
从整体来看,本书依旧是一本不错的科学史著作。当时科学史的研究著作相对较少,因此作者可以参考借鉴的范例不多,在文章的叙述表达等方面不可避免地存在一些问题,但是这些不足的地方也可以作为对当代科学技术史研究者们的警示。
在细节的部分,作者采用的不是科普式的说明语言,而是相对严谨的学术叙述,因此本书的许多内容都比较难以读懂,需要读者具有一定的知识基础。
由于笔者的理论知识有限,在阅读时采取了泛读的阅读方式,无法深入了解其精髓,在此仅表达自己粗浅的认识。
科学的基本模式应该是观察与思考。
观察是对自然界事物的挖掘、模仿与探索,这种方式源于人们探索世界的本能。人们从诞生时就在用双眼探索世界,并且将这些观察的'结果应用到自己的生活中。
在《科学史》书中,医学往往是各个文明古国最早发展起来的学科。这一学科就源自人们对于自然界的观察,所以早期的医学发展也脱离不开巫术。而物理学、生物学等学科最开始的发展也来自于对身边事物的观察。
这种方式还受到人们的欲望驱使,人们希望能够直接改造世界,应用科学成果,所以早期的科学往往都是在人们所能够观察到的范围内进行。这种思维模式也影响了宗教与哲学,并且形成了相应的思维模式或者是行为模式,并且以这种模式“绑架”科学的发展。对于观察到的事物的思考就是另一种模式,这种模式主要通过宗教与哲学进行发展,产生了“逻辑”上的“演绎法”的思想,也就是设定好实验的前提,通过观察等方式,使得结论与自己的预设相符合。
随着科学事业的发展,科学在18世纪开始进入新模式,阿基米德式的实验方式逐渐兴起。而这种实验方式也没有离开观察与思考这两个基础的模式,而是综合考虑、使用不同的指导思想进行。
此时科学家的观察点已经不仅仅局限于眼前所见,而是深入到粒子的角度,开始了新维度的探索。
在作者看来,宗教、哲学与科学之间是一种纠缠、难以分清的关系。
在古代,科学依附于宗教、哲学之间,从事科研工作的很多都是哲学家,科学研究按照不同流派的哲学思想指导进行,比如亚里士多德就通过观察等方式探索天文学、物理学等知识。因此早期的科学史是在哲学与宗教的庇护下开展工作的。在文艺复兴时期,科学与宗教、哲学的关系逐渐疏离,兴起的实验方法与自然规律的探索甚至导致了机械论的产生,并影响了哲学的发展。19世纪以来的科学与宗教、哲学之间又是相互交错的关系。
因此在本书的最后部分,作者认为我们应该以平和的心态看待科学与宗教的关系,具体的问题应该留给时间去解决。所以,作者对于科学与宗教、哲学抱着含糊的态度,以实用为直接目的对这些内容进行描述,可以感受到作者的“新实在论”的思维模式。
科学的含义很广泛,它既可以指文艺复兴以后与蒙昧隔绝的态度,也可以指对自然的观察与思考,此外,科学也专指近代的科学技术发展,读后感与古代相对立。本书作者采用的是对于自然的观察与思考的模式,这种定义下的科学避免不了与宗教、哲学产生纠葛,因此作者也特意用副标题点明它们在本书中的位置。这也表明了本书外史的书写方式,即考虑到科学与社会要素等之间的相互关系,也是本书的精彩之处。了解了科学在本书中的定义,笔者再来讨论一下科学史在本书中的定义。科学史是对科学史料的梳理与总结,从而起到帮助科学研究、摸索科学规律的作用。
科学史从字面上看,就是科学的历史,因此它要符合科学的基本要求,更离不开史学的基本要求。所有的历史都是对史料的重构,科学史也是。科学是难以用只言片语写好的,因此科学史一定会有所删减,不同人的删减结果表现了他们史观的不同,更表明每个人不同的用意。比如本书中被部分人提到的“辉格派”手法,就是因为作者在对科学进行删减时,存在过度个人化的倾向,并没有做到相对客观。
此外,科学史是对于科学的重构,科普也是对于科学的重构。科普的重构是要将科学与人文结合,使得科学的成果能够尽可能被人们所接受;科学史的重构是要从科学的历程中探索规律,总结经验。
科学读后感篇七
在上个星期五,我读了一本《世界上最恶心的科学书》,这本书让我感触很深,而且我改掉了不讲卫生的坏习惯。
这本书真是“名副其实”的恶心。比如:有些地方的人还吃猴脑,他们直接抓住猴子,在头部钻上一个洞就直接吃。眼镜王蛇是直接朝猎物吐有毒的口水。看到这里,我不禁感叹:真是一方水土养一方人啊!而且眼镜王蛇都在动物园里有,其实是生活中的小事,大家并没有观察眼镜王蛇捕食细节,只要仔细观察一点儿就行。还有一些更是天天都能见家常便饭的事--蚊子吸血,我们以为蚊子是拿像打吊针那样的针管子吸。事实并不是这样,蚊子选用下巴长出的.一根针扎入毛细血管,再用像细管子一样的嘴伸入血管,吸血后,口水当然留在人的身体内了,被蚊子叮咬过感到痒痒是染了口水的反应。通过看这本书,我领悟到科学的奇妙,而且多发现一点会有很大的收获。
科学读后感篇八
这是一本关于科学史的书籍,表现出了两种编史方法的融合。一方面,吴国盛集纳了传统的科学史史料,在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式。另一方面,吴国盛对很多问题的叙述又表现自己的见解,这可使读者既可以了解作为大众语境之下的科学史,又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。
科学史是沟通自然科学与人文科学的`桥梁,全面理解科学,是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程。从东方,希腊文明的起源到中世纪的西方文明亮起,再到二十世纪这个高科技时代,最后作者强调现代科学正处于十字路口上,未来的科学怎样发展,人类文明如何进步,如何利用技术是这值得全人类关注的问题。在科学成功的背后,我们要看到更多潜在的东西。
希腊是奥林匹克运动会的发源地,拥有令人向往的爱琴海,现在是欧洲债务危机受害最严重的国家之一。但是,我认为古希腊的科学与文明的起源与发展,才是它真正的标志。
希腊人读的成绩及其传统的产生,有其自然和社会等各方面的条件。由于航海与贸易的发展,经济的繁荣,城市的兴起,给希腊人创造新文化提供了坚实的物质基础。亚里士多德说过,哲学和科学的发展必不可少的条件:好奇,闲暇和自由。幸运的是,希腊人具备全部三种条件。好奇,可以保证科学研究的系统性和纯粹性。闲暇和自由则是保证好奇心的重要社会条件。
在璀璨的科学史上,希腊出现了多种学派,他们也拥有各自的代表性观点。例如,米利都学派——寻找构成万物的基本材料,(万物本源是水);毕达哥拉斯学派——强调数学研究,万物都是数,主张万物变化只是假象,不变才是本真。还有原子论等。当然还有很多个人拥有非凡的成就,被后人所敬仰。
虽然希腊科学体系的理论传统对后世影响极大,但其也具有严重局限性。最突出的是希腊科学过度重视理性,而轻视理论科学,轻视科学研究。
阅读此书,犹如一位知识渊博的老师,带领我走进科学历史旅程。不仅让我对科学史有所了解,还能带领我们对此进行思考,让我们感受到了科学的魅力。
科学读后感篇九
最近妈妈给我买了一套《男孩的冒险书》,包括极地冰河冒险书·、非洲草原、青藏高原等等系列的冒险书。我用了一星期的时间读完了《极地冰河冒险书》,书中讲述的是去北极探险的事情,首先是去之前要准备一些装备工具,如刀子、水囊、打火石、绳索、睡袋铁罐、滑雪板、鱼线和钓钩。这本书上的内容丰富多彩,让我学到以前不知道的知识,如北极和南极的区别;世界最大的岛屿---格陵兰岛;吃生肉的人因纽特人;在北极怎样搭建雪屋,怎样观察天气,预防暴风雪;怎样做雪橇;北极的动物,如北极熊,人们称它为北极霸主,读到这儿我的眼前浮现出在电视上看的动物世界,北极熊捕捉食物的画面,可谓残忍。再说海象吧,给人的感觉胖墩墩的不大爱活动,以为它们善良可欺,那就大错特错了。即使遇上穷凶极恶的北极熊,也会在它们的合力攻击下落荒而逃。看到这我们都明白了海象并不温驯。最让我兴奋的是北极美丽的极光,虽然我不能亲眼目睹,但从书中能感受到,恢宏而美丽的景象,在安静的夜空中闪动着空灵的光彩,明亮而绚烂,璀璨而夺目,好像糅合了人间所有的颜色而成的,却没有固定的形态。说它像彩虹吧,它比彩虹要轻盈飘渺一万倍;说它像闪电吧,它又能持续地闪现出光怪陆离的'颜色。如果真能对这些美丽的景象亲自看上一眼,那该多好啊!原来只知道南极有企鹅,今天看完这本书明白为什么北极没有企鹅,这还要从南极和北极的区别说起。南极尽管在条件上比北极更恶劣一些,但是它来自生物界的危险因素更少,事实上,南极没有什么大型的肉食动物,除了只能偶尔在水边上称一下威风的豹形海豹。对于企鹅这种缺少抵抗能力、肥胖而且笨重的、不会飞的鸟类来说,天气恶劣不可怕,它们最害怕的是外界猛兽的攻击,假如南极有南极熊的话,就不会有企鹅。最后一章讲述了假如极地冰雪全部融化产生怎样的后果,不得不提醒我们人类要爱护地球,低碳生活。读完这本书我深深感受到我们人类的重任,从我做起低碳生活。
科学读后感篇十
最近,我读完了一本名叫《十大科学家》这本书。它里面的内容很丰富,介绍每个科学家的亲身经历就写了很多。这里面的科学家有:阿基米德、高斯、哥白尼、伽利略、法拉第、牛顿、爱迪生、诺贝尔、居里夫人和爱因斯坦,他们都从小开始学科学,而且执着求索,刻苦钻研,所以才成为了著名的科学家。我也要向他们学习。
从这些科学家身上我看到,要想达到自己的`人生目标,就必须有坚强的意志。
总之,《十大科学家》这本书告诉了我许多许多。
科学读后感篇十一
“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”爱因斯坦的这句话,使我对科学感到迷茫,也感到它的不可思议。
这是一本奇妙的书,这是一本能让人为科学折服的书——《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,它给我的知识树浇上了不可磨灭的“鸡汤”。作者日本的后藤道夫以图文并茂的形式,从易到难,循序渐进,给我们介绍了许多神奇的科学游戏。这些游戏看似高深莫测,可能需要满腹经纶的科学博士才能读懂,其实只需掌握一些简单易懂的科学原理后,理解起来并不难,比如:《西红柿电池》、《吸管喷雾器》、《玻璃球穿墙功》、《体积膨胀750倍》等游戏。
比如说吸管喷雾器这个小游戏。只是一个很简单的方法,就可以看到吸管喷出水来。首先倒一杯水,然后用剪刀将一根吸管按2:1的比例剪开,然后将短吸管插进水中,长吸管和短吸管摆成直角,同水面平行,最后用力在长吸管一端吹气,就可以看到它的前端处水雾。这一个游戏运用了“伯努利定理”:气流快的`地方,气压会下降。然而通过这么一个简单却又神秘的游戏让我初步了解了什么是“伯努利定理”。这比起那枯燥乏味的文字说明更加形象生动,更让我记忆犹新。
再比如西红柿电池这个实验是利用西红柿的汁液是电解液的原理,将一把铜制的钥匙和一把铁质的叉子平行插入西红柿,等待一段时间后将这个物品露在空气中的柄分别接到一个小灯泡的侧边和底部,小灯泡就能发光。我一直都认为只有电池或者电源才能供电,才能让各种电器运行,做了这个实验,我惊讶不已,想不到一种很平常的蔬菜也能成为电源。真是科学无处不在,科学就在我身边!
通过阅读《让孩子着迷的77×2个经典科学》这本书,我觉得,它从好玩、简单的科学游戏中告诉我们其中科学的奥秘,把枯燥、无趣的科学知识通通变成一个个有趣的游戏,使我对科学更加喜欢了。它从一个全新的角度诠释了科学,我再次深深地领略到科学的神秘魅力,再次情不自禁地为科学所着迷。我想,这本书对我今后的课堂学习肯定会有很大的帮助吧。
科学游戏,游戏科学。爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始。我们的科学呢?就从这简单易懂的《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》开始吧!
科学读后感篇十二
我家有一套古老的科普书籍,这是我爸爸小时候看的《少年科学》。我爸爸说他小的时候很喜欢看这套书,我也很喜欢看这套书。
《少年科学》有很多小栏目,有《科学漫画》、《远远地球记》、《五光十色》……其中,我最喜欢看《明天的科学》。有一期书里有三篇文章,分别是《未来能源处处有》、《植物的接力赛》、《会跳舞的草》。
在《会跳舞的草》这篇文章中,我知道了在中国的`西双版纳有很多的热带植物,如:可可、油棕、椰林、橡胶等等。最令人感兴趣的就是跳舞草了。当人们对它唱歌时,他的两片叶子就会摆动起来。据科学家说,这是热带植物保护水分的一种现象。科学家研究后发现,跳舞草属于豆科植物,在它小小的豆荚中储藏着一粒粒比绿豆还小的种子。
生活中处处都是科学,在一些不起眼的小事中,都有重大发现。比如牛顿在苹果掉下树这个现象中发现了万有引力。我们在平时的生活中也要仔细观察,也许我们也能发现一些有趣的事。
科学读后感篇十三
这个星期,我读了一本书—《历史与科学》,书里分别用—现代的技术、不同的生物、过去的岁月、神奇的科学、多彩的艺术等等几部分介绍了从古至今人类如何利用科学发展到现代。这本书就像一位不说话的老师,教会了我许多历史和现在的科学知识。其中,让我印象最深刻的是“过去的岁月”这一节,它讲述了我们中国人的祖先—“黄帝”的故事。“黄帝”,我们又称“元祖”、“始祖”、“初祖”,它是我国原始社会末期一位伟大的部落首领,开创了中华民族文明。传说中,他是一位大发明家,不仅发明了在地上建房屋,还发明了造车、造船等等,他的妻子能养蚕,打那以后就有了丝和帛,才制作出衣裳给人们御寒,后来“黄帝”统一了全中原,成为了华夏第一帝,他是肇造文明、奠基华夏的'人文始祖,我们中华民族能成为世界四大文明古国,和“黄帝”的赫赫功勋是绝对分不开的。读完了他的故事,我不禁对“黄帝”的所创的丰功伟绩感到敬仰,而且对他作为统治者还不停的学习、创造的精神所感动,我们作为他的子孙,更应该学习他这种钻研科学的态度,不断创新、推进科学,为社会发展做出自己的贡献。
科学读后感篇十四
今天,我读了由清华大学毕业的高云峰教授所著的《异想天开的科学游戏》,这本书讲了很多好玩有意思的科学游戏。此书分为三大板块:太空实验,情景实验和创意游戏。由作者多年从事创造力培养课程案例以及策划的大型科普电视节目的汇集。每个游戏都渗透了科学知识,科学方法及科学精神。我们不仅增长了科学知识,更多的是增长了解决问题的方法和手段。本书共设计有18个游戏单元,游戏创意均来自高云峰教授参与的太空授课,设计的`科普节目以及研发的创客教育课程。
读了《异想天开的科学游戏》这本书,让我对科学激发了浓厚的兴趣,同时也让我更多的了解怎样用科学解决方法!我长发了也要做一个细心,善于发现生活的科学人!
科学读后感篇十五
今天我看了一本书,那就是科学的故事。书里面藏着许多奥秘,对我们日常生活有很大的帮助,下面就让我带大家去发现地震灾害的影响吧!
如果当地震来临前,地下的动物都会提前感应到,就,如老鼠能第一个感应到,就会逃出洞里。地上的动物会不停地叫。橱柜里的碗筷也会叮叮当当地响个不停,床也会摇来摇去的`。地下会发觉有轰隆的声音,一会工夫,就好像没发生一样。
剧烈地震来临时,经常会从地下发出可怕的轰隆隆声,地上动物出于本能会惊慌失措,到处乱叫。地面会凸起来又凹下去,来回摆动,然后突然裂开,地表强烈的慌动,房屋倒塌,还没反应过来,人就会被埋在了废墟当中。有的人跑到海边,可是也没有逃脱灾难,海岸上会裂开一条大缝,把码头、船只和逃难的人都吞没掉。随着地面的晃动,裂缝又合拢在一起,几分钟就会把所有人埋在了地下。
这些就是我所揣摩道的,如果想要获得更多的知识,就要多读书,多看报,即能更好的表达水平能力,又能提高作文能力,让我们能更多的懂得一些道理;在社会上更好的发展!
科学读后感篇十六
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动搞笑的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1920xx年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就就应以知识、以科学担起新世纪的重担。
我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还就应用心动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们必须能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自我,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
科学读后感篇十七
上个星期,我到书店里看了《物质科学》这本书,看了之后受益匪浅。
《物质科学》这本书讲的是物质的属性、物质的变化、能量的形式,电和磁还有各种探索活动,这些内容都让我对这本书看得有滋有味。
《物质科学》中有各种各样的问题与实践,我觉得最神奇、最有趣的就是探索实践中的“你为什么能看见东西”,因为物体反射的光进入的你的眼珠,你的眼睛里面滴晶体状,使光发生折射并成像最后这个像通过视神经传递到你的大脑中视网膜上所成的像是倒立的,而当它被传送到大脑中后告诉你的却是正立的物体。
当光进入你的眼睛时会发生什么现象呢?光线穿过你每只眼睛上覆盖的`一层薄而透明的叫作瞳孔的地方,瞳孔就是眼睛中间的黑点,当光穿过瞳孔后,它又要穿过你眼里的晶状体,最后,晶状体将会汇聚到你的眼球后面覆盖的一层叫做视网膜的组织上,就产生了光的传播现象完成了系统程序。从而使我们看到了五彩缤纷,多姿多彩的世界。
这本书对我帮助很大,给我兴趣,阅读变成了一种享受。学习科学也变成乐趣盎然,长大后就能像科学家那样思考,像科学家那样探索与发现。
科学读后感篇十八
星期四,老师发给了我一本名叫《触摸科学》的书,里面有许多精彩的故事,从中我了解到了以前从来不知道,也从来不了解的东西,令我大开眼界。
这本书主要讲了一些科学实验,比如说:硬币浮起来,“牛奶”瞬间冻结法,摸不着的魔球,大力士,鸡蛋生根,文字玩魔法,回形针连连看……其中大力士最好玩1。坐在地板上,双手握紧,放在后脑勺上,手臂尽量向后伸展;2。让一个大人抓住你的`手臂,朝头顶上方用力拉;3。结果无论他如何用力,始终拉不起你。想要知道这是为什么吗?原因是这样的:在肩膀和头之间固定成杠杆状态,而支点就在你的肘上。虽然是图拉起你的肘,却怎么也拉不起来,因为你施加在你肘上的力量没有作用在肘至手腕处,而是作用在肘至肩膀处,所以他无法从头顶将你的肘拉起来。
读完这本书后,我发现原来科学在我们的生活中无处不在,而且还有许多未知的秘密,只等我们好好学习,长大后去发现,探索他们,科学其实并不难,只要我们勤于思考,善于探索和发现,就会领悟:原来科学这么简单!
科学读后感篇十九
随着科学技术的发展,我们身边到处有着科学的影子,它随时留在我们身边,帮助我们解决生活上的一些问题。可见,科学对我们还是挺重要的。有人可能会问:什么是科学?我想科学就是现在还没发现的,需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助,人们怎么去发现它,利用它。其实科学就在我们的身边,只要我们留心去观察,我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。
科学真的是一件神奇的东西,带着对科学的疑问我来到了家旁的一家书店。
在我的精心挑选下我选了《科学失误故事》这本书,书中编入科学历史上几十个各领域有关失误的'故事,在科学史上,失误与失败的例子不胜枚举,但历史使人聪明,我们应该能从前人的失败和失误中得到启迪而有所收获,在逆境中百折不挠,勇往直前。阅读科学,打开科学大门,回看科学历史,解读科学奥秘!
在这本书中有一个故事使我十分难忘。
英国物理学家麦克斯韦写成“电磁理论”,准备在剑桥大学发表演说。没想到只来了两个人,但是他依旧把自己的理论认真得讲给两名听众,他是要把不同凡响的电磁理论向全世界宣读。由于麦克斯韦的理论太超前,当时的人们无法理解,他的先进理论受到冷落。过了八年,他在所提到的电磁波,被德国物理学家赫兹发现了,大量的实验证实了他的理论,并被广泛应用于各个领域,人类因此进入“电气时代”和“无线电时代”,而在我们生活的今天,我们知道了雷达这个高科技的东西,无线电通信,电视,手机,给我们的生活带来很大的方便。
这本书中还有很多有趣的故事,希望大家都能去阅读这本书。
科学读后感篇二十
著名的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,读书能给我们带来很多的好处。
最近我读了一本书,书名是《爱上科学》。书里有:多彩的植物王国、人体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事,它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收,又一起变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的'肌肉性管道,我们的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发育所需的营养。
通过读这本书,我感受到我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有揭晓的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能揭晓一个个科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!
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