总结是我们不断成长和进步的必要环节，每个人都应该定期进行总结。适当运用一些案例和实例，能够更好地支撑总结的观点和结论。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣，并提供新的写作灵感。
做家务活活动总结篇一
做家务，这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事，而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的，只要我们搞好学习就行了，正是因为这样，现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点，不懂事，即使父母不让他们干家务，但父母累了，帮自己父母干一干家务，父母一定会觉得很开心，很欣慰的，可有些孩子从来不会。
今天明天休息，我决定帮妈妈干一干家务，我先把家里收拾好了，决定擦窗户，我先把纱窗慢慢的拿下来，然后，用刷子弄一点水，轻轻的刷起来，纱窗弄好了，擦窗户了，老师说过，擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一块干抹布，认真的擦了起来。擦好了，放在阳台上的纱窗也晒干了，于是我拿来，轻轻地装了上去。窗户擦干净了，我很高兴!虽然，擦窗户只是一个微不足道的一件小事，但我却帮了妈妈一个大忙，窗户擦干净了，妈妈不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了!
做家务活活动总结篇二
1、将劳动教育纳入课表：
我校近来一直将每周一上午的最后一节课定为主题班会课或劳动教育课，班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理寝室等力所能及的劳动项目，每一次，同学们都非常认真，效果很好，受到各方面的肯定。
2、学生负责教室和教学楼的卫生：
我们始终坚持让学生负责教室、教学楼的卫生清整，做到一日二清，卫生督导组检查评比、班级承包制、个人责任制等。学校对各班教室、卫生区进行检查和学生互查相结合，成绩记入班级量化综合评定。
3、开展青年志愿者活动：
通过这些活动进一步推动了校园文明建设，提高了青年学生的思想道德和文明素质，增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。经过长期坚持不懈的努力，三中学生的劳动教育取得了明显成效，有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能，为我校整体教育水平的提高作出了贡献。
今后，我们要进一步总结经验，拓展活动领域，使学生劳动教育工作再上一个新台阶，为深化教育改革，全面实施素质教育做出应有的贡献，使三中真正成为人才辈出的摇篮。
做家务活活动总结篇三
日前，教育部办公厅印发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》，要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。5月11日，我园作为代表园所，参与了济南市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动。
众所周知，幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期，社会化是儿童学习与发展的中心任务之一，儿童融入所在的社会环境与社会关系中，接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展，其实质在于促进儿童社会化，并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，将幼儿社会学习与发展分为“人际交往”与“社会适应”，二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以游戏为基本活动，应该为孩子们提供一切可能，让他们享受游戏的快乐，收获游戏中的成长。
基于上述原因，我园通过打造“彩虹小镇”生活体验式学习与发展模式的微缩社区，在小镇独立日中，幼儿成为小镇居民，他们自由地行走在小镇的大街上、广场中，去交易，去消费，去度假等等，同时，小镇上也少不了坚守岗位的工作人员：创未来科技馆里自然大方的讲解员，甜蜜烘焙坊里的面点指导师，小镇图书馆的管理员，果缤纷畅饮吧里的导购员，采摘乐园里的花房姑娘……他们或在送信，或在指挥交通，还有的在售卖和劳动……每个孩子都有权利决定自己的事情，孩子是自己学习与成长的主人，通过亲身参与联动模拟游戏，感受劳动的喜悦，体会交易的乐趣，享受表演的成功，体验创作的激情。
本次录制活动，既是我园对济南市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动的圆满完成，又是我园游戏化课程——彩虹小镇街区生活体验课程的全方位呈现。我们期待，在这样的自由、自主的体验与成长中，孩子们的快乐童年被游戏点亮，并绽放光芒!
做家务活活动总结篇四
外婆脚摔伤了，不能走路，只能整天躺在床上，不是看电视就是睡觉，好不方便。
这天，我决定帮外婆做次饭，就去市场上买菜去了。我一来到市场上，就看见里面人山人海挤满了人。我挤进去，提着篮子问卖主：“叔叔，这两条鲫鱼几元啊?”
叔叔笑眯眯地说：“哦，这两条鱼11元，我就算你10元吧，小姑娘。”
我开心地说：“谢谢叔叔，那这鱼我要了。”说完，叔叔就把鲫鱼装在袋子里递给了我，我接过袋子便把钱给了叔叔，然后就回家了。在路上，我听见别人说：“这个小姑娘好能干呀，还去市场买菜。”我听了他们的夸奖更加兴奋不已，便唱起了歌：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”唱着唱着，我就到了家，大声喊：“外婆，我回来了。”
“哦，我知道了。”外婆应道。等外婆说完，我就把篮子放在桌子上，然后打开袋子，把鲫鱼捉在脸盆里，打开水龙头。我拿起一把锋利无比的菜刀，把鲫鱼身上的'鱼鳞给刮掉。鲫鱼好像脱了件衣服似的，身上光秃秃的。然后我把鲫鱼的肚子给剖开了，里面有许多东西，我吃不准要拿掉什么，就快刀斩乱麻干脆把鱼肚子全掏空了。再把鱼鳃也拿掉了，最后用水把鱼身冲冲干净。
好了，现在我要烧鱼了。我不知道放多少油，心想：要不我放多一点儿，多多益善总不会错的。想完，我就拿起油桶，倒了好几勺油。然后打开火，开始烧了。我先把鲫鱼放进去，再倒一碗多水在里面，放点糖，盖上锅盖。过了一会儿，鱼就熟了。我把它盛在盘子里，准备拿给外婆吃。我端着盘子，拿了一双筷子，来到外婆床前。我把红烧鱼端给了外婆，外婆吃了赞不绝口，对我说：“没想到你第一次烧菜，烧得这么好吃。”
“嘻嘻，外婆过奖了。”我不好意思地说道。
以后，我要经常给外婆烧菜吃。我觉得烧菜也是件很快乐的事情啊!
做家务活活动总结篇五
为了更好地展示幼儿的绘画风采，梳理幼儿园水墨画教育成果，20xx年5月22日――20xx年5月24日，红光镇示范幼儿园举办了第四届艺术周活动，郫都区教育局领导、红光镇示范幼儿园全园家长及幼儿参加了此次活动。
活动现场签名墙上，孩子们和家长兴致勃勃地签上自己的名字，进入幼儿园，引入眼帘的是带着淡淡的墨香、浓浓的色彩、丰富的想象的作品，主题为“笔墨绘稚趣，童心展未来”幼儿绘画系列作品在这里闪亮展出。不论是大班、中班还是小班的小朋友，不管是画得非常棒还是随意涂鸦，只要把自己心中的梦想描绘出来，都可以骄傲地展现出来。家长们手握投票券，在一幅幅作品前驻足观看，流连忘返，想要选出他们心中最美的作品。
在主题为“水墨游戏，点亮快乐童年”的现场亲子作画活动中，孩子们和家长共同完成的一幅幅栩栩如生、表达自己情感的作品，展现了多姿多彩的童心世界。
此次活动，提高了孩子们的自我表现能力和自信心，激发了他们对绘画的兴趣和对美的追求，愿他们的心灵也能够得到美的浸润!
做家务活活动总结篇六
为了满足幼儿的探知愿望，做好幼小衔接工作，6月5日上午，六一幼儿园总园和宁信院分园分别组织大班幼儿前往古城台小学、国际村小学开展“走进小学”体验式主题活动。
幼儿们排着整齐的队伍，怀着激动、忐忑的心情开始了“小学之旅”。在小学老师的带领下，大班幼儿参观了小学的教室、操场、实践楼等教学设施，这里的一切都吸引着大班幼儿们好奇的目光，让他们感到新奇和渴望。
通过这次参观，让大班幼儿近距离了解了小学生的学习、生活环境，感受到了小学校园生活的无限魅力，满足了他们强烈的好奇心，激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。
做家务活活动总结篇七
新的学期开始了，我班又开始了“我读书我快乐”的读书活动，我想孩子们又升入高一年级，新学期里他们一定也想有一个新开始，于是我就选定了黄蓓佳的《我要做个好孩子》进行班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目标。在上学期的阅读要求上，又重新制定了读书计划：
一、课外阅读的时间要有保证。
1、每周五中午定为学生的课外阅读时间。
2、每天在家自主阅读20分钟，并让家长签字监督阅读时间。
二、学生提供了阅读交流和展示的平台。
1、利用班级空间网络交流平台，进行班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。
2、每周五下午的综合实践课进行读书交流。
刚一拿到《我要做个好孩子》这本书，孩子们很兴奋，我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二天有好几个孩子，就围在我身边高兴地说：“孔老师这本书太好看了，昨天在家我都看一半多了……”
第二次读书交流课上，同学们就整本书谈了感受，下面就是部分同学的读后感，
这个月，我读了我们班级共读的《我要做个好孩子》，读完这本书后，主人公金铃开朗乐观，善良，给我留下深刻印象。
这本书讲述了金铃许许多多的故事如《要命的数学》、《真的获奖了》、《意外事件》等。在这本书中有一个故事令我印象深刻：《天上掉下来的小妹妹》。这个故事讲述了，金铃在放学的路上看到这条街很冷清，原来，是修车的老爷爷中风了，金铃看幸幸很可怜，没有爸爸妈妈疼爱，就把幸幸带回了家。她们两个相处得很融洽，可是，好景不长，幸幸被带到外婆家抚养，金玲十分伤心。金铃的怜悯之心和乐于助人的精神十分值得感动。
我不禁回想起我的一件事：一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去南大街逛超市，我们当初穿着羽绒服，刚上电梯的时候，我看见了一个身穿薄衣，正在向路上的行人乞讨的老爷爷，可是路人对他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花钱，给了老爷爷。
世上需要有真情，也需要有爱，真情是人间伟大的力量，我立誓：我要做个好孩子。
通过两次读书交流，同学们一致认为这本书与同学们的实际情况很接近，好像一些故事就是在写自己，写自己的爸爸妈妈和老师，同学们与主人公的思想产生了共鸣。
孩子们不仅对班级共读书目写了读后感，有些孩子自己感兴趣的其他书目，他们也把读后感写在了自己空间了，与大家进行了分享。如孙宇翔：读《孩子们的秘密乐园》有感。
国庆假期这几天，我读了《笑猫日记》系列的书――《孩子们的秘密乐园》。书里的主要人物：西瓜小丑，是一个能给孩子们带来快乐的人，笑猫是一只会微笑、冷笑、还会皮笑肉不笑的猫，他能听懂人类的话。
在春节里的一天，有一个马戏团来到了笑猫居住的翠湖公园，这个沉寂的冬天又热闹起来了。可是这个马戏团里没有空中飞人、没有动物明星、没有人训狮子，连孩子们最喜欢的西瓜小丑也不能上台表演。马戏团里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才艺表演了。孩子们对这些都不喜欢，充满失望。
翠湖公园的马戏团完全不顾及孩子们的感受，只顾着自己挣钱，他们还在电视上做虚假宣传，欺骗观众。还把西瓜小丑赶出了马戏团，不让他再出现，笑猫和4只小猫拉住了他，留了下来。他们组成了一个全新的马戏团，大受欢迎。
我的感想是：每个孩子都应该有自由空间，大人们应该理解我们，我们也要有欢乐，让我们拥有快乐的童年。
“我读书我快乐”活动开展一个多月来，总体上说取得了一定的成效，大部分孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。
做家务活活动总结篇八
今天是双休日的`第一天。我跟爸爸妈妈说我想干家务。你能行吗？爸爸妈妈奇怪地问道。我一定能行！你们等着看吧，一定会给你们惊喜。我拍拍胸脯，自信满满地说。
我说干就干，从书房做起。走进书房，只见书东一本西一本地乱放，书桌上铅笔、橡皮、本子横七竖八地混在一起，还撒满巧克力渣呢，真是乱七八糟，像狗窝一样。我下定决心，开始整理书房。我先把书按大小不同的顺序排列，再把玩具放进柜子里，暂时和玩具告别。我学着爸爸妈妈的样子，再把书房擦了一遍。柜子立马铮亮铮亮的，像新买的一样。
除了整理书房，我还洗了碗呦。我先拿条小毛巾把水放进盆子里，再倒进香气扑鼻的洗碗液，然后开始洗碗了。最后用水冲一遍晾干，把碗放进消毒柜里。
从早晨忙到中午，爸爸妈妈终于回来了，果然大吃一惊，连声夸道：书房、厨房简直焕然一新！你真棒，悠悠。我听了心里乐开了花。
原来做家务活也是很快乐的呀！
做家务活活动总结篇九
从小，妈妈就让我力所能及的事，渐渐的，我随着年龄的长大，也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了，可是，最近的一次家务活着实让我深有体会。
这两天听妈妈说腰疼病又患了，我想了想，妈妈平时既要上班，下午回来还要做家务，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。吃完了早饭，爸爸妈妈都出去了，我开始了我的秘密行动——做家务。
我学着妈妈的样子，首先将拖把洗干净，然后高高兴兴来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里使劲地来回拖。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲瞬间消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我学聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门往下流，可我一点也没觉的累，反而觉得开心极了，我稍作休息又开始拖了，我终于把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我马上从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果。我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，劳动后的'滋味是甜蜜的，我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的。
做家务活活动总结篇十
“常回家看看，回家看看”，这不，寒假就是一个回家陪伴父母的好机会，除了陪父母聊聊天之外，家务也是要帮忙干的。下面，小编就带大家去看一下寒假做家务活动的同学们是怎么写实践报告的吧!
这个寒假我的大部分时间都是用在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分时间是在家里度过的。
正因为只有放假的时候才回家，所以爷爷奶奶都在和我待着，其实自己很懒的，打心里真的很不想做这些。但是又不想看着奶奶一个人忙来忙去的心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，奶奶又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮奶奶做事。有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去，所以我又要扔下电视帮奶奶。觉得奶奶总是没事找事做，她总是闲不住。不过，做这些我也有很多的收获，做这些很锻炼我的耐心，我的性格是那种只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。奶奶什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因，奶奶也总是不让我干，一道这个时候我的热度又燃起来啦。我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，周围的人都很喜欢奶奶，我觉得这就是奶奶的魅力所在了，爷爷的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪很多人，但是爷爷是非很分明的，他不会因为别人不喜欢他，而在别人需要帮助是置之不理，不会因为和自己关系很好，而在对与错的时候儿偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。奶奶对人很好，这是人人皆知的，她照顾家人无微不至，同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。在爷爷奶奶眼里我们总是孩子，我们总习惯在家长的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。所以，用我们的寒假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。于是，我们便有了当家长的想法(是在爷爷奶奶的帮助下完成的)。
在家里做家长的一周里我学会了很多，学会了做简单的饭。而且我决定学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学习的第一道菜是西红柿炒鸡蛋，本来信心十足的我认为炒这道菜非常简单可是没想到第一次就失败了，在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试，有了上一次的教训这次要非常小心，再加上奶奶的帮助，根据记录和以前的经验，终于完成了。可是一尝..算了还是从做吧。看来做菜真的不是我想得那么简单，所以凡事都要从最基本的做起。别说这些东西看似很容易也让我受益匪浅，举一个最简单的例子来说：以前根本就不知道土豆皮是怎样弄去的现在做起来就很得心应手了。所以任何事物不是我们想象中的那样只有通过时间才明白其中的道理。从吃过饭后，我带着“大孩子们”看电视，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快14点了，又该吃饭了，因为过年嘛，菜都是做好的，只要重新热一下就好了，就这一点事情，我弄得手忙脚乱，而且吃过饭都快16点了。但爷爷奶奶对我的“劳动成果”还是比较满意的。我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验家长的辛苦;而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”。一开始，打扫屋子，首先洒水，以前总看到奶奶做家务，感觉也没什么，只有自己做了之后才知道，就只是洒水，不能洒太多，也不能洒太少，多了扫的时候粘，少了的话，灰尘有太大。下来扫地，这扫地也有学问呢，看着奶奶一遍就扫干净了，而我扫的时候不是这没扫，就是那里没扫，而且扫不干净，最后抹家具。经过我的.打扫之后，虽然没有奶奶打扫的干净，但也算干净。在做家务中我再次体会到了爷爷奶奶做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头，下定决心，一定要多帮爷爷奶奶分担家务劳动，让爷爷奶奶过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份!”平时在家从里到外的衣服都是奶奶帮着打理的，这次我还学会了洗衣服，刚开始自己洗衣服洗得兴奋，什么衣服都往洗衣机里塞，恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把白色的衣服都染成其他颜色了。这是一个具有很多教训意义的家务事故!!但后来吃一堑长一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处，这样不至于往衣橱里乱增加补给。
一阵手忙脚乱后，我的社会实践家庭角色体验也象征性的告一段落，不管这些天有多么的忙碌、多么的笨拙，这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易，同时也让我学会了独立，体验到了劳动的艰辛和快乐。通过劳动，我门锻炼了意志，提升了自我的能力，增长了经验，同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧。
做家务活活动总结篇十一
在现代社会中，家庭中的家务活动不再是女性的专属，而是家庭成员共同分担。家务活动不仅是家庭成员分工协作的体现，还是培养家庭成员责任感和勤劳好习惯的重要途径。在我个人的家庭生活中，我意识到了家务活动的重要性，并在其中有了一些体会和经验。
一、养成良好的生活习惯。
在我看来，家务活动不仅仅是一种家庭分工，更是一种生活习惯的养成。理解家务活动对我来说是过程关键。它需要耐心和细心去完成，同时也需要我们积极地对待它。我常在抹桌子时细心地打理桌面，使它看起来更干净整洁。这些看似微不足道的小心思，让我在家庭生活中更有成就感。同时，我们也需要在日常生活中养成勤劳的好习惯，例如每天晚上按时收拾房间并归位，这些习惯将会让家庭生活更加有序。
家庭成员之间家务活动的分工协作是家庭生活的基础。在家庭中，每个人都应该熟悉各种家务活动，并在家务分工中积极参与。有时候我们需要将家务分工做得更具有效率，分配任务给每个成员，并督促他们按照计划完成任务。家务活动应该被看作是共同的责任。如果只有一个家庭成员去负担所有的家务活动，这将会极其不公正和疲惫。分工协作的家庭能够以更好的方式彼此支持与协作，并创造一个积极向上的家庭氛围。
三、提高家庭成员之间的沟通。
在家庭中，每个成员都是独立的，有着自己的看法和习惯。因此在家务活动的分工中，如何更好地沟通是一个必不可少的方面。家庭成员应该相互倾听和理解，以更好的协作完成各项家务活动。我们在进行家务分工时，经常会发现有不同的看法和方法，所以我们要允许成员们彼此提出不同的想法和意见，最后取得共识。此外，家庭成员们还可以利用家务活动来加强彼此之间的联系和交流，比如一起协作制作饭菜，也可以带来一个愉悦和温馨的氛围。
四、家务活动需要有一定的规定标准。
在进行家务活动时，应该有一个明确的标准，这不仅仅是为了保持家庭的整洁和卫生，更是因为每个人对家务活动的认识是不一样的。例如我觉得每个星期六都需要彻底地清洗房间和厨房，但另一位家庭成员可能认为这些没有必要。因此我们需要制定一些规定标准，例如制定一个清洁计划，明确各项家务活动的完成标准，如何分配任务等等。这将会帮助家庭成员们更好地协作、有序地完成各类家务工作。
五、学习和掌握技巧。
在进行家务活动时，我们应该具备部分相关的技巧和方法。例如，在洗衣服的时候，我们需要仔细地分清洗涤类别，以及洗涤剂的用量。在打扫卫生时，我们也应该有一些技巧，例如擦地板时，不需要用力过猛，否则容易划伤地面。在一次次的家务活动中，我们可以努力学习和掌握一些技巧，并且在之后继续应用。
总之，家务活动虽然看似繁琐，但是家庭成员们共同勤劳、用心完成，会让家庭更加和谐、洁净、温馨。我个人觉得家庭成员之间宽容、相互扶助的精神，是传承家族文化的重要方面。家务活动肩负着培养家庭成员责任感和勤劳好习惯的重要职责，让我们心怀感激珍惜这份平凡而内容丰富的工作。
做家务活活动总结篇十二
今年的暑假我已经过八岁的生日了，妈妈说我已经长大了，也该学着做做家务了。于是我一大早起床就开始忙活起来了，我先把床上的毛巾被、枕头都放好哦，然后开始用抹布檫去灰尘，桌子、椅子、还有门窗看起来不太脏，但是用抹布一檫就是一层土，我把抹布用水洗了好多次，才把尘土擦干净了。最后一项就是拖地了，我先把海绵拖把在盆里冲干净，拧干水后，开始拖地。先拖了三个房间的地我就累得满头大汗腰都直不起来了。
这时妈妈走过来让我不要干了去歇歇吧，剩下的她来干，我实在太累了就坐在了沙发上，看着妈妈弯着腰满头大汗的在拖地，心里想我才干了一会就累成这样了，妈妈每天都要干这么多的家务活，还要照顾我和爸爸，那会多累呀；我以后要自己管好自己，帮妈妈多做点事，让她不要太辛苦了，因为妈妈是我在这个世上最亲、最爱的人。
做家务活活动总结篇十三
这天是母亲节。。在一嗰小学生上根本没有金钱买东西给妈妈~但我唯一可以做的是。帮妈妈做家务让妈妈在这天舒服而开心地度过。
平时中午的12点，妈妈会先睡觉，睡醒了就做家务。我就趁这嗰时候让妈妈一嗰惊喜。
我首先拿起扫帚把地扫干净，先从爸爸妈妈的房间开始扫。只扫了一会儿就觉得很累。头一次体现到妈妈的辛苦。
虽然是很累但我也要坚持下去~因为只要我坚持下去我就可以令妈妈开心地过这天。扫完地就要到拖地了~拖地匕扫地辛苦~因为拖把湿了会比较重，要很费很大力气才能把拖把拿起来~我心想我不可以放弃的。不能半途而废所以情不自禁地再做起来了。
终于把家务做完了~这次做家务真让我知道为什么会纪念母亲，因为我们生活中不能少了母亲的角色，母亲让我们感到亲切。安全。依靠。
我以后一定不会再让妈妈为我的学习粗心~我会努力学习。。长大后让妈妈过上一些生活无忧的生活。
妈妈，母亲节快乐。
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做家务活活动总结篇十四
作为在家庭中生活多年的人，不管是男女，都离不开家务活。然而，对于家务活的态度和看法不同的人，往往会产生巨大的差异。在我看来，家务活是一种必要的对自己的锻炼，一个可以体现责任和尊重他人的方式。在日常生活中，我也有着自己的一些心得体会，愿意分享给大家。
第二段：家务活能够提高自己的自理能力。
对于孩子来说，父母帮助做家务活，无疑是很重要的。但当他们长大成人，就需要开始学会独立承担家务责任。在我看来，独立完成家务活可以提高自己的自理能力和生活技能。从打扫卫生到清洗衣物和烹饪饭菜，这些任务都需要注意力、耐心和技巧。通过这些实际的锻炼，不仅可以提高自己的生活品质，更可以提升自己的自信心和自尊心。
第三段：家务活可以传递家庭价值观。
在家庭中，通过家务活的分配，可以传递家庭的价值观。也就是说，家人们在完成各自的工作时，可以体现自己对家庭、对长辈、对孩子的尊重和关心。明确分工，各司其职，给予成员很好的学习和感性体验的机会。为了体现家庭的和睦，我们应该更多地去理解对方，协商好家务分配，尊重彼此的付出。
第四段：家务活是培养孩子独立性和责任心的好方式。
在我看来，家务活最重要的意义，是可以培养孩子独立性和责任心。当孩子开始担当自己的家务任务时，他们并不再依赖父母，而是更加自立。同时，对于家庭的整体运作，他们也有更直接的了解和参与感。通过这种日积月累的琐碎家务工作，孩子们的责任心和成长习惯也应该大有提高。
第五段：结论。
综合上述四点心得体会，家务活既是生活的日常需求，同时也是成长成人的必备技能之一。在我们的家庭中，虽然家务活分配并不完全合理，但我们仍然有着清晰的目标和信念，这样每一天，虽然累，但更加安心。相信在不久的将来，我们家庭的分工会越来越有效率，对于孩子的成长和家人们的生活，都会有很多好的影响。
做家务活活动总结篇十五
每天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，看到妈妈每天工作下班之后还要做家务，我感觉她很不容易，所以今天也想为家里做点家务劳动，减轻妈妈的负担。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动--家务劳动。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项家务劳动--帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家务劳动的心得体会，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
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