遵守校纪校规讲话稿(精选14篇)

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遵守校纪校规讲话稿(精选14篇)
时间:2023-11-30 16:37:13     小编:文轩

人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享,对教育工作者有启发。

遵守校纪校规讲话稿篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在春天的阳光下,百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新奇的想法。慢慢的,我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们,对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的'模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生,应该有一种浩然正气。

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

既然,“今天我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训——方向正确,素质全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大!

谢谢大家!

遵守校纪校规讲话稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

国歌嘹亮,那是民族奋进的号角;国旗冉冉,那是祖国发出的召唤。在这庄严的时刻,我要讲一个庄严的话题——校规是捍卫理想的钢铁长城!

现在,有些同学对自己的发型特别的注重,认为留刘海、长发是一种时尚,甚至把发型弄得有些古怪。殊不知,发型服饰,看似是外表的东西,实际上却反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种缺乏真正智慧的表现,更是缺乏自信的表现。我们身为学生,应该有一种浩然正气。

或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,真的是这样吗?

花开花落,生生不息,大自然用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度。同样,学校的生命力也来自于严格的校纪校规。

学习需要规范,成长更需要规范。同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;不乱丢垃圾,爱护课桌椅,不乱涂乱画……做到了这些,我们的品德才会日趋合格,我们的人格才会日益完善。

断了线的风筝,不但得不到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而会车毁人亡!

“没有规矩,不成方圆”。同学们,让我们以高度的主动性和自觉性来共同维护我们的校纪校规,好好学习,用实际行动做好今天的“河中人”,成就明天的“河中代言人”吧!

遵守校纪校规讲话稿篇三

尊敬的学校领导,老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《遵守校规校纪创建和谐校园》。常言道:“没有规矩不成方圆,无论那一行业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。”人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们学校也应该如此,我们作为实验中学的一员,更要明白纪律的重要性。

首先,学习和生活的过程中都需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在讲台上课,他在下面乱说话,做小动作。既影响自己的学习,也扰乱了课堂纪律。学校规定不让学生带手机,但仍有少数同学屡劝不改,我行我素。玩手机既分散了自己的注意力,又影响自己的前程,这是一种明知故犯,执迷不悟的行为。乘坐公交车本该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队上车,抢占座位,见到需要让座的乘客依然装作不知,不像一个有品味的家庭出身的孩子。其次,在交友上也要遵循一定的'原则。俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。交友既要广泛,更要慎重。有的朋友在你做错时,会提醒你,有的朋友在你迷失时,会引导你,这是真正的良师益友,我们应该广交、多交。有的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,知道学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;知道沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分对错,只凭义气,冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是不对的,要改正;哪些是对的,要学习!遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是听从管理老师的安排,不恶意顶撞;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。

遵守校纪校规讲话稿篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生,应该自觉遵守哪些校规校纪呢?我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的'矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。

遵守校纪校规讲话稿篇五

同学们:

今天我做的国旗下讲话名为《遵守校纪校规、构建和谐校园、杜绝校园欺凌》。

最近几年,校园欺凌案件将常出现在我们的视野中,那么如何预防校园欺凌、构建和谐校园就是关系到我们每一个人的事情。

首先,我们的所有同学都应该遵守校规校纪,做到不主动的欺凌同学。那么,当我们在受到校园欺凌时又该怎么做呢?学会运用法律的思维和手段解决问题就是我们有力的武器。

青年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公正司法成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。只有在守法光荣,违法可耻的社会氛围里,约束权力的法治体系才能顺利运行,透明有序公平正义的环境才能形成。

要成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。首先,要有宪法至上的理念,树立宪法意识。宪法是国家的根本大法,宪法是依法治国的首要依据,依法治国的核心是依宪法治国。牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境,意义重大。社会主义法制建设的实践证明,在构建社会主义和谐社会进程中,只有在全社会牢固树立宪法和法律的权威,做到法律面前人人平等,才能保障社会成员依法享有平等权利,实现社会公平正义。人权意识、契约意识、主人翁意识、监督意识、守法意识和诉讼意识是现代法治社会中一个合格的公民所必须具备的六大宪法意识。这六大宪法意识构成了现代法治社会所需要的法律文化环境。只有有了上述宪法意识的支持,依法治国的基本方略才能实施,建设社会主义法治国家的目标也才能实现。每一个公民都应该清醒地认识到宪法意识的培养对于自己人格健全的重要意义所在,使宪法意识真正成为公民人格心理结构中必不可少的主体意识。

其次,要树立法治精神,坚定法治信仰。法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的'基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。法治信仰,就像一座灯塔,若塔倒灯熄,就会让人迷失。

第三,要认真学法,自觉守法。法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要遵守法律法规,遇事找法、用法,解决问题遵法。就要知法、懂法,这就得学法,学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。人人都要以自爱和爱国之心认真学法,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,当好遵法、守法的公民。

在这里,想强调的一点是在法律条文的规定中以及生活中对我们的要求都有共同的一点,那就是在享受权利的同时还要履行自己应有的义务,权利和义务总是相辅相成的。我们要清楚的认识到在校园中,我们享受着政府和社会、老师和工人们为我们提供的良好的学习生活环境和条件,那我们就有爱护这个环境中一草一木的责任;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那你就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,遵守中小学生守则,遵守校纪校规是校园中学生遵纪守法的最基本要求。

我们要坚信,人们对未来生活的强烈愿望和坚强信心,必然依托于对法治的忠诚和信仰,建设社会主义法治国家,必须依托于人们法治观念的不断增强,实现中华民族的伟大复兴,也必将依托于我们对宪法精神正确与坚定不移的贯彻。

遵守校纪校规讲话稿篇六

大家早上好!今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的.危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与一中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间。

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧。

谢谢大家!

遵守校纪校规讲话稿篇七

亲爱的各位同学:

我们来自祖国各地,56个民族兄弟姐妹为了一个共同的目标相聚北民大,为了构筑一种安全、健康、文明、和谐的校园环境,在全校营造一种勤奋努力,积极进取的校风;为了提高我校学生遵守校园规章制度意识,使同学们在这个大家庭中能够快乐平安的度过大学四年生活,我们要积极响应学校“严肃校风校纪,倡导文明,构建和谐”的号召,在此我们商学院代表全体学生特向民大学子发出倡议:一、明礼修身,团结友爱。弘扬中华民族传统美德,遵守社会公德,尊敬师长,关心集体,友爱同学;发扬各民族之间优良传统,豁达宽容,互帮互助,共同进步。

二、勤奋学习,钻研技能。养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力拼搏,熟练地掌握专业知识和技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念。树立正确的学习观,以实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。

三、规范行为,遵纪守法。严格遵守学校的各项规章制度,学习中按时上课,不迟到、不旷课,遵守课堂纪律,考试不作弊、不抄袭他人作业,建设积极向上的正派校风;生活中不饮酒、不抽烟、不打架斗殴、保持整洁干净的宿舍卫生环境,按时就寝,杜绝晚归、夜不归宿及使用违章电器,创建人人守纪的平安校园。

四、诚实守信,弘扬正气。履约践诺,知行统一;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。

五、从我做起,积极参与。校园是我们每个人的共同家园,需要我们共同建设。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增光添彩。我们要主动参与,从一点一滴做起,积极为创建绿色、文明学校献计出力,多做贡献。

同学们,千里之行始于足下,文明的校风,严肃的校纪,我们必须从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做校风校纪建设的实践者、宣传者、监督者,以主人翁的奉献精神,用我们的满腔热情和实际行动携手共创安全、健康、文明、和谐的校园之家。

遵守校纪校规讲话稿篇八

早上好,在鞭炮声中,我们迎来了新的`一年,新的一学期。在这生气盎然的学年里,我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘,努力奋斗,来年的今天,我们一定会获得累累硕果。严冬已过,春风袭人,袭来了醉人的美景,袭来了蓬勃的气息,也袭来一股文明之风。

这几位同学的行为都是不遵守校纪校规,不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。

文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚,讲文明,做文明人,不仅是对个人素质的体现,更是一种对民族的责任。一句“老师好”,是对老师的尊重;一句“对不起”,是对对方真诚的道歉;一句“妈,我回来了”,是对家庭温暖的完美诠释。这些,不仅是一种文明的行为,更是一种可贵的精神。

遵守校纪校规,是我们作为学生应该做到的,做一个文明人,更是我们行知人的标准。让我们共同努力,作到真正的文明守纪。

同学们,没有航标,船到不了河的尽头。如果我们生活在一所没有校规的学校里,我们终不能成才。只有纪律约束才能给我们一个良好的学习环境,只有严格要求,我们才能变得更好。

让我们共同行动起来,把我们的学校办成一所高质量、高水平的市级示范学校。

遵守校纪校规讲话稿篇九

在漫长的学生时代中,我们扮演着重要的角色——学生。而我们每个人都要对这个角色负责,唯有认真的对待才不会留下遗憾。如何扮演好这个角色?答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。通过本次班会同学们普遍提高了对于校规校纪的认识。这次班会我们也做到了以下几点:

一、领导重视,宣传到位我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的,确保了每一位同学都参加到活动中来。

二、内容丰富,贴切主题在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

遵守校纪校规讲话稿篇十

在漫长的学生时代中,我们扮演着重要的角色——学生。而我们每个人都要对这个角色负责,唯有认真的对待才不会留下遗憾。如何扮演好这个角色?答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。通过本次班会同学们普遍提高了对于校规校纪的认识。这次班会我们也做到了以下几点:

我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的',确保了每一位同学都参加到活动中来。

在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

班会结束后,同学们对于校规校纪的认识更进每一步,也了解了遵守校规校纪的重要性,可见本次班会的意义比较大。同时也为我们以后的工作积累了经验,为你补不足起到了重大的作用。

遵守校纪校规讲话稿篇十一

尊敬的`老师、学校领导:

我是xx班的学生xx,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。

1.我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能够在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。

3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。

1.在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。

2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。

3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。

以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

遵守校纪校规讲话稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自xx班的张x,今天我国旗下讲话的题目是:《遵守校纪校规,养成文明习惯》。

没有规矩,何成方圆?尤其是对于常德市一中这座百年名校而言,“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范,更是体现了百年一中的传统文化!

校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌,是学校文化的符号;而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规,便是我们的行为准则。

大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》,里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书,我都能从中通过对照检查,而有所收获。举例来说,在上课时,要做得端正,集中精力听讲,做到“八不”:不东张西望,不做小动作,不讲白话,不开玩笑,不打瞌睡,不看课外书,不乱写乱画,不上甲课做乙课的作业、看乙课的书,等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

如你所见,校纪校规不只是约束学生的工具,更是让学生学会做人,养成文明习惯的'基石。

文明习惯,贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有,关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心,陋习就会慢慢改掉,良好的生活习惯就能形成。

作为中学生的我们,正应该从校纪校规中养成文明习惯,升华自己。从校纪校规的点滴做起,从身边的小事做起。如此,这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途,民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点!而养成文明习惯,正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以,同学们,让我们从现在开始,遵守校纪校规,做合格的具有一中特质的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

遵守校纪校规讲话稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自425班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《遵守校纪校规,养成文明习惯》。

没有规矩,何成方圆?尤其是对于常德市一中这座百年名校而言,“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范,更是体现了百年一中的传统文化!

校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌,是学校文化的符号;而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规,便是我们的行为准则。

大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》,里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书,我都能从中通过对照检查,而有所收获。举例来说,在上课时,要做得端正,集中精力听讲,做到“八不”:不东张西望,不做小动作,不讲白话,不开玩笑,不打瞌睡,不看课外书,不乱写乱画,不上甲课做乙课的作业、看乙课的书,等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

如你所见,校纪校规不只是约束学生的工具,更是让学生学会做人,养成文明习惯的基石。

文明习惯,贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有,关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心,陋习就会慢慢改掉,良好的生活习惯就能形成。

作为中学生的我们,正应该从校纪校规中养成文明习惯,升华自己。从校纪校规的点滴做起,从身边的小事做起。如此,这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途,民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点!而养成文明习惯,正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以,同学们,让我们从现在开始,遵守校纪校规,做合格的具有一中特质的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

遵守校纪校规讲话稿篇十四

身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

也许,对于正处于青春期的`我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

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