让生命之花绽放演讲稿(汇总16篇)

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让生命之花绽放演讲稿(汇总16篇)
时间:2023-11-30 18:05:14     小编:HT书生

演讲稿可以帮助演讲者充分发挥自己的口才和表达能力,以吸引听众的注意力。如何写一篇出色的演讲稿是每个演讲者都需要思考和掌握的技巧。接下来是一篇激励人心的演讲稿,相信它能给大家带来启示。

让生命之花绽放演讲稿篇一

每天活在埋怨中的我,看着那“天价”的学费,父母那头上的银发,我毅然放弃了上高中的念想。我选择了中专,我选择了国际贸易专业。心中也就报了试试的态度,我来到了广东理工职业学校。当我第一天进入学校是,对它是陌生的,对于专业更是一窍不通。但随着时间的`推移,我发现自己渐渐喜欢上了这个专业,对它采生了浓厚的兴趣。脸上也重现了久违的笑容,这是会心的笑。也许是时间的作用吧,我觉得在这学习很开心。

对于中专,我开始觉得它不过是学习技术的地方,殊不知国家竟对它如此重视,除了给予我们高中生一样的待遇外,还有每年1500元的助学金。而对于家庭较贫困的同学,还实行免学费就读制度。让我们这群对中不抱希望的学生,重新燃起心中那把想好好学习的热火。我们希望自己能够在这里好好学习专业知识和文化知识,将来可以回报国家的恩惠。

在我来学校之前,总觉得以后会和其他人差很多,以为自己已没有了上大学的希望,这曾经也让我自卑过,我觉得没有上过大学会失去很多机会。但是,我真得好幸运的,我有上大学的希望了。我真的好兴奋啊。我的父母也为我高兴,我重拾了那份自信,不再害怕周围人的眼光。

我们根本不用害怕自己是中专生而郁郁不得志,放弃自己的大好人生。我们,依然可以绽放生命中最美丽的花朵。

我们学校受到了国家的资助政策的帮助,学生也受益。我们的同学唱参加一些市级、省级的比赛,将自己的本领发挥到比赛上去,充分利用到实践上,为我们的人生添上辉煌的一笔。

我真的很感谢它。是它,让我摆脱黑暗,冲向成功;更是它,让我从一个没有方向的小孩,知道我的未来在哪里。

也许现在的我还不够好,无法实现梦想。但我已经找到了我人生的方向,知道以后的路应该怎样走。

昨日的已经过去,今问自己:“areyouready?ibelieveican!”在已过去的1年中,我不断受到“中职生资助政策”的帮助,它是一直伴随在我身边,助我不断成长。

我除了谢谢之外,只有好好读书,报答它。也许前方阻碍重重,狂风暴雨更是不断,但我有信心,我能战胜那些困难。我知道,未来胜利的曙光正等待着我。

作为今日的中专生,我觉得是幸运的。国家如此重视我们的学业,给我们那么好的条件。在当今信息技术高速发展之际,无法缺少我们这群有专业技术的人才。我们定要学好专业知识,才能跟上社会先进的脚步。因为我们依然是祖国的未来。

加油,每一位中专生!

让生命之花绽放演讲稿篇二

在每个人的成长历程里,一定受到过不少人的帮助。或许,你曾对某些好心人随口说过一句谢谢,或许,你不曾学会感恩。

《感恩的习惯》讲的是作者受到了小侄儿的影响,在生日的时候给母亲买了一件羊绒衫,同时,作者的女儿在耳濡目染中亦学会了感恩。一个感恩的习惯,就能改变三个人的一生。

“任何时候受到帮助,都不能忘了说声谢谢。”这是文章令我印象最深刻的一句话,只有先学会感恩,才可能让别人再次帮助你。从细微之处学会感恩:在公共汽车上,有人为你让座;在最困难的时候,有人向你伸出援手;在最失意的时候,有人在你身边鼓励你,安慰你……很多时候,只需要一句谢谢,就可以让帮助你的人感到快乐。

要从细微之处学会感恩其实很容易。曾经看过这样一篇文章,笔者去参观外国的一间学校,正巧赶上学生们完成每日都必须做的作业——制作感恩贺卡,每个学生所感恩的都是例如“母亲中午做了我最爱吃的菜”、“母亲今天帮助我们全家洗衣服”、“姐姐帮我打扫了房间”这些很习以为常的事,笔者很奇怪就去问那些兴高采烈的学生,听到的却是一句惊讶的反问:“别人帮助我们,难道不应该感恩吗?”从小学会感恩,学会从细微之处感恩,对那些孩子的成长历程会有很大的帮助的。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”恍惚间想起小时候排练的那首歌,当站在舞台上唱完了这首歌的时候,每个人的眼里都盛满了泪水,不为别的,只是那时候想起了太多太多,对老师、同学以及对身边所有人的感谢全都融合在了歌声中。

学会感恩,学会从细微之处感恩,是这篇文章教给我的。

让生命之花绽放演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的.人生观。

为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

让生命之花绽放演讲稿篇四

感恩节是从美国流传而来的。1620xx年,100多名不满英国压制的清教徒逃往美洲大陆,当时正值寒冬之际,清教徒饥寒交迫,只存活了50多人。当地心地善良的印第安人给予了他们食物和生活用品,此后,印第安人教会了他们狩猎、捕鱼、种植玉米、南瓜等,,使他们能够安居乐业。清教徒们十分感激,到了感谢上帝的那一天,他们也一同感谢印第安人,举行很多活动,从此定那天为感恩节,一直延续至今。美国独立后,1863年林肯总统将感恩节正式定为11月的第四个星期四。从此感恩节成为美国人全家团聚,感恩上帝、感恩帮助过自己的人的日子,丝毫不亚于中国的中秋节。感恩节就这样流传出来了。

感恩别人并不需要太大的回报。当下课时对老师恭敬的的行礼;当同学回答完毕时,报以热情的掌声;当路人把摔倒了的你扶起时,你给予的真诚的微笑与道谢……这些都是感恩,都是回报他人最好的方式。有一个这样的故事:一位单亲妈妈带着一个五岁的小女孩艰难地过日子。一天妈妈带回一块松糕给小女孩,小女孩高兴极了,在一贫如洗的家中为妈妈表演刚向邻家姐姐学会的《感恩的心》的手语。“女儿,以后妈妈每天都给你带一块松糕回来,好吗?”妈妈忘了在外洗盘子的重负与劳累,许下了这么一个对她来说颇为沉重的承诺。“太好了,妈妈,我每天都去家门口接您!”女儿天真、兴奋地说。此后,妈妈每天拼命干活,只为多赚一点买松糕的钱。一个星期后的一天傍晚,妈妈拖着疲惫的身子在回家途中,一辆急速行驶的卡车把她撞了出去,司机却逃之夭夭了。小女孩在家门口痴痴地等着,天色已晚,她跑出去看看,却发现妈妈躺在了路边上,身上被鲜血浸透了,手中还紧紧攥着一块血色的松糕。小女孩很伤心,但她认为,只要她表演《感恩的心》,妈妈就一定会醒来,于是她一遍又一遍地做着,直到天明……感恩会让人执着。

感恩是一曲和谐的歌,使生命更精彩;感受是一架七彩的大桥,使成长更绚烂,感恩是一缕和煦的春风,使生活更美好!

学会感恩,会发现生活中爱无处不再!

让生命之花绽放演讲稿篇五

我们,依然可以绽放生命中最美丽的花朵。以下是本站小编整理了让生命之花绽放的。

演讲稿范文。

供参考。

每天活在埋怨中的我,看着那“天价”的学费,父母那头上的银发,我毅然放弃了上高中的念想。我选择了中专,我选择了国际贸易专业。心中也就报了试试的态度,我来到了广东理工职业学校。当我第一天进入学校是,对它是陌生的,对于专业更是一窍不通。但随着时间的推移,我发现自己渐渐喜欢上了这个专业,对它采生了浓厚的兴趣。脸上也重现了久违的笑容,这是会心的笑。也许是时间的作用吧,我觉得在这学习很开心。

对于中专,我开始觉得它不过是学习技术的地方,殊不知国家竟对它如此重视,除了给予我们高中生一样的待遇外,还有每年1500元的助学金。而对于家庭较贫困的同学,还实行免学费就读制度。让我们这群对中不抱希望的学生,重新燃起心中那把想好好学习的热火。我们希望自己能够在这里好好学习专业知识和文化知识,将来可以回报国家的恩惠。

在我来学校之前,总觉得以后会和其他人差很多,以为自己已没有了上大学的希望,这曾经也让我自卑过,我觉得没有上过大学会失去很多机会。但是,我真得好幸运的,我有上大学的希望了。我真的好兴奋啊。我的父母也为我高兴,我重拾了那份自信,不再害怕周围人的眼光。

我们根本不用害怕自己是中专生而郁郁不得志,放弃自己的大好人生。我们,依然可以绽放生命中最美丽的花朵。

我们学校受到了国家的资助政策的帮助,学生也受益。我们的同学唱参加一些市级、省级的比赛,将自己的本领发挥到比赛上去,充分利用到实践上,为我们的人生添上辉煌的一笔。

我真的很感谢它。是它,让我摆脱黑暗,冲向成功;更是它,让我从一个没有方向的小孩,知道我的未来在哪里。

也许现在的我还不够好,无法实现梦想。但我已经找到了我人生的方向,知道以后的路应该怎样走。

昨日的已经过去,今问自己:“areyouready?ibelieveican!”在已过去的1年中,我不断受到“中职生资助政策”的帮助,它是一直伴随在我身边,助我不断成长。

我除了谢谢之外,只有好好读书,报答它。也许前方阻碍重重,狂风暴雨更是不断,但我有信心,我能战胜那些困难。我知道,未来胜利的曙光正等待着我。

加油,每一位中专生!

让生命之花绽放演讲稿篇六

我们每个人都拥有自己的生命,但是生命只有那么的短暂、那么的无奈,毕竟只有一次,再没有第二次,可见这生命是多么的珍贵。因此我们都应该好好去珍惜这样的唯一——生命,但是并非所有的人都能好好的活着,当中有数之不尽都是由于交通安全的问题而丢失这么宝贵的东西。珍惜呐!只有那样我们才能更好的拥有它,才能让生命之花永远地绽放她的那份光彩。

近十几年来,全国每年发生道路交通事故又有多少呢?多少条生命就此消失?是的,我并不记得很清楚,但在我的记忆中,朦朦胧胧的数字在我的脑海中浮动,数字是惊人的,这是毋庸置疑的。交通事故已成为当今世界的第一杀手,多少年来,警察叔叔为我们提供许许多多的案例,曾多少次警醒人们要注意交通安全,但总是有那么一部分人将这个重要的问题忽视,导致不同的悲剧在不同的地方发生。这又会有谁想看见这样的结果呢?是的,我相信没有,但我毕竟不是人们所期待那位无所不能的上帝,我也只是宇宙中那么渺小的一个脆弱的生命而已。此时此刻,我知道我是没有资格的。

人生有许多都是令人感到意外,感到无可奈何,尤其是交通安全,他总会给我们太多太多的“惊喜”,让我们措手不及。但我们是可以改变的,时刻把交通安全的问题放在心上,安全出行,尽自己最大努力去防止我们可以避得到的那些交通问题,才是最重要的。学会遵守交通规则,我们才能有权利去继续享受我们的人生,千万不要被一次半次的“幸运”所蒙蔽;学会遵守交通规则,我们才能创造属于我们自己的一片天地,才能让我们的人生更加精彩,让含苞待放的花蕾可以盛开。这样也是给自己生命的一个保障。

交通安全在我心,时刻警惕自己灾难来了!要小心交通安全!在灾难面前,生命更是显得脆弱与短暂。舍弃这交通问题,让我们抛弃那份悲伤的眼泪,让所有的的人展开应有的笑脸,让我们在幸福安康的家园中快乐成长,让生命之花在人生中永远绽放。

让生命之花绽放演讲稿篇七

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!

可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!

我们不会忘记……

一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有1点6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。

同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光动人!

我的演讲结束了,谢谢大家!

让生命之花绽放演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

罗曼・罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动――生命讲堂,隆重登场。

所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的.心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

让生命之花绽放演讲稿篇九

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

种子拒绝了泥土的温暖,破土而出,在风雨的洗礼中长成参天大树;小河拒绝了大山的守护,向东而流,在激流的催促下渐入大海。人的生命是短暂的,每个人都在生活中、工作中、学习中,不同的体现着自己的生命价值。而她的生命价值是在逼迫中绽放的。

在我的家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村的朱连钗阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省见义勇为勇士”,这是一个动人的故事,发生在20__年4月20日。那天中午,朱阿姨和往常一样从自家的茶园里回家做饭。

忙着整理灶头,清洗炒菜用的铁锅,并将刷锅水拿到家门口准备倒向排水沟。她前脚跨出房门,一边准备泼水,一边往门前水泥地上瞧了一眼。

这时,只见家门口左侧的水泥地上,一个中年男子挟持着一个小孩,正用一把令人胆战心惊的'菜刀在孩子的脖子上来回地舞动,鲜血飞溅……就在这一瞬间,他又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……两个小孩子早已被眼前的这一切吓得哇哇大哭。“不好!”朱连钗阿姨大喊一声“你们快跑!”便像一头凶猛的母虎一样扑了过去。

这时,歹徒举起菜刀正向一个孩子砍了下去,孩子的脚被绊了一下摔倒了,刀砍空了。当他再次举刀的时候,朱连钗阿姨赶到了,迎面死死地抱住歹徒的腰部。大声地向两个孩子喊着:“别怕,快跑!快去叫人来。”

一次又一次的搏斗中,朱连钗阿姨的鲜血染红了地上的泥土。三十七刀,刀刀带血,歹徒在她的面前胆怯了。

孩子的哭喊声唤来了正往家走的村民,他们从四面八方赶来,跳到沟里按住了歹徒,抱起了早已昏迷的朱连钗阿姨送到遂昌县人民医院,经过9个多小时的抢救。48小时后才苏醒过来,这就是一个活生生的人命去挽救另一个生命,这就是一位普普通通的母爱给予的一种奉献,于是在我心中流露出敬佩,是您让我真切地感受到“见义勇为”的含义。原来我以为见义勇为只会在电视上、报纸上、书刊中可以看见。

您却用您最真切地行动展现正义与真爱。我不知道在面对丧心病狂的凶手时,是什么力量让你那么勇敢,是什么勇气让你活下去,让遭受生命危害的小孩死里逃生?我想:那是一种对生命无私的爱吧!那是我们中华民族的崇高品德吧!那是一种伟大的母爱吧!那是生命之花的绽放吧……每当我有什么疼痛难忍时,我就会想起这位勇士,就会想起亲爱的母亲为我所付出的一切。不会那么娇气,会勇敢面对。

在生活中、学习中有喜有忧,有许许多多让人困难的事,遭遇挫折和困难时要勇敢地去面对,会想想我们的“见义勇为勇士”——朱连钗。

这就是生命的火焰,这就是绽放生命的炫美。

让生命之花绽放演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是啊,生命是多么宝贵,在我们有限的人生中仅有一次;生命又是多么美好,像鲜艳的花朵装点我们的世界;但是,生命又是多么脆弱,当我们还未长成参天大树时,许多安全隐患就像狂风暴雨一样威胁着我们。

正因如此,我们既要学会珍爱生命,也必须要学会如何去生存。

我们一中,一直十分注意培养学生的安全意识和生存能力。安全课的设立就是为了让同学们学会保护自己。在安全课上,安全老师会给同学们播放关于安全教育的视频,视频中一个个触目惊心的例子,让大家懂得了安全的重要性,也体会到了生命的可贵。老师也会跟大家讲一些因为不重视安全而引发的事故,这些都告诉我们:安全第一,平安是福!我校还经常利用大课间,举行防火的逃生演练以及防震的应急措施,老师们要求同学在逃生演练时不得嬉戏打闹,应该手捂口鼻,迅速而有秩序地逃离火灾现场;而在防震演练时,老师叫教大家躲避到教室里的安全三角区,这样,在真正的地震来临时,可以有效的躲避。这些都是我们自己亲身体会过的,体现出一中对学生生命的重视和对生存训练的关注。

同时,我们身为学生也应该在演练中掌握一些生存技能。当发生地震时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯。当高楼失火时,可用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索,系在窗户或阳台的构件上向无火层逃离。当所有通道被切断时,的避难场所是卫生间。当被劫持时,要保持镇定,寻求机会,及时逃脱或等待救援。只有掌握了这些生存技能,我们才会珍惜爱护自己的生命,懂得生命的价值。

让我们从自己做起,从点滴做起,从现在做起,珍爱每个人的生命,把生命与生存的种子播洒进每个人的心田,让生命之花绽放!

让生命之花绽放演讲稿篇十一

慢慢地,我长大了,但每当遇到困难挫折的时候,却依旧喜欢哭鼻子。那次,喜欢玩积木的我怎么也搭不好房子,便顶着那个挂着鼻涕的红鼻子,肿着眼睛去找爷爷。爷爷慈祥地帮我擦干眼泪,然后拉起我的小手,走进儿时的那片菜园。

“看,这是什么?”爷爷指着地上那一大片黑不溜秋的东西问。“啊,是蚂蚁!”“对啊,这是蚂蚁在搬运食物。蚂蚁虽小,但遇到困难时,决不会像你一样哭鼻子,它们会团结起来,共同对抗困难。如果这种方法行不通,它们会寻找另一条新的道路。人不能总在一棵树上吊死吧。遇到难题时不要放弃,要和伙伴们团结起来,共同战胜困难。”

专注之花勇绽放。

我像往常一样步入熟悉的菜园,本想看看爷爷的花草长得怎样,却听到了一阵“咔咔嚓嚓”的声音,爷爷正拿着剪刀,剪去小树的枝叶。“爷爷,小树长得好好的,为什么要把它剪了啊?”“孩子,你不懂,要想长成一棵真正的参天大树,就必须忍受痛苦,抛下多余的枝枝杈杈,这些枝杈只会夺取小树的养分,影响小树的成长。为了日后的成功,现在只有忍受痛苦。”

让生命之花绽放演讲稿篇十二

当我们呱呱落地的时候,我们便拥有了最珍贵的东西——生命。

——题记。

生命只有一次,仅仅一次,挥霍尽了这一次,就不可能会有下一次。

就在2008年5月的那一场灾难中,多少无辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱,但同时我们也看见了生命的顽强。无数的例子向我们讲述了生命在死亡濒临,仍不断挣扎。即使知道是徒劳的,也要与死亡一搏!

不仅仅是人的生命是顽强的,动物也是如此,它们也会为生命的存亡而奋斗。

这美丽的水,生命就要这样消失了。挣扎过后,那对透亮的翅膀不动了,风吹来,把湖水吹动了,那小小的黑点也随着波浪轻轻的摆动。它死了。就在几分钟内,他就这样消失了,如阳光蒸发水一样轻而易举。生命是脆弱的,却又是顽强的。

如此渺小的生命,在死亡面前,毫不畏惧,勇敢的面对死亡。即使生的希望渺然。

正因为生命只有一次,且非常脆弱,才显得生命的珍贵,最因该爱惜。但令人痛心的是,我国每年约有28.7万人死于自杀,青少年占多数。不珍惜有限的生命,宁可时光被流失,也不愿意触手挽留,这青春的大好时光被白白浪费了。

每每看见青少年不惜自己的生命,因为挫折而自暴自弃,甚至自杀,都令我痛心不已,如此年轻的生命,就这样堕落了,消失了。要活就要活出光彩,因为生命很珍贵。

听过霍金吗?那位被誉为世界上最杰出科学家之一的霍金。青年时期,患了病,导致肌肉萎缩。21岁的他,并没有因病而放弃追求人生价值,而是更加努力、更执着的追求。之所以他的坚持不懈,永不放弃,才造就了今天的成功。

霍金是一个残疾人啊!他令他的生命焕发出了光彩,我们为什么不可以呢?生命永远是美好的,在一出生,生命只是一张完美无瑕的白纸,要靠我们在今后的岁月中刻画出美丽的色彩。在这张白纸上,可以是污秽,也可以是亮丽的色彩。在生命的尽头,回头看看这一生所描绘的“画”,是胡乱涂抹的,是醉人心田的,还是平淡无味的?待到那是再后悔,已经来不及了!

从现在开始,让我们努力,让我们把生命之花栽培的更美丽,让她绽放出最迷人的花瓣。

让生命之花绽放演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我常常想:诚信是什么?一件小事验证了我的思考。

星期一的早自习时,数学考试成绩终于出来了。还好,我考了93.5分,至少回家不会挨骂了。我长长地吁了口气。正在我暗暗高兴时,一道横式映入眼帘,这道横式非常可疑,“咋是36呢?应该是39吧?”这时我的大脑迅速意识到——老师给我误批了,我做错了。我微笑的脸僵住了,一看题目,有4分呀!如果被周围的同学发现了的话,那我就89.5分了,老妈说过90分以下,可是要受惩罚的!这时,我的`心情变得沉重了,心里像压了块大石头。但我的脸上还是挤出一丝笑容,以掩饰内心的不安。幸好同学们没有发现这个“秘密”。为了不受惩罚,我决定将错就错,趁同桌不注意,我悄悄地把36改成了39。可不知怎的,我总觉得这个“39”像长了张恐怖的脸,龇牙咧嘴地朝我怪笑,让我心神不宁,以至于老师在讲评时我都心不在焉。

“丁零零”,终于熬到了下课。我把自己的卷子藏得严严实实,生怕哪个同学看到。同学们排着整齐的队伍去操场参加升旗仪式。操场上,鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。同学们都庄严地注视着国旗,可我却觉得鲜艳的国旗刺眼极了,眼里看到的尽是那个“怪笑”的“39”。随后,音响中传来老师诵读的“二十四字社会核心价值观”——富强、民主、文明、和谐……爱国、敬业、诚信、友善。朗朗的声音在操场上空回荡,可是,我的声音却越来越小,小得连自己都听不见了,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

算了,还是坦白吧!不就是4分吗?没有“优秀”我也还是个“英雄”啊!大不了,我下次多考4分,将功补过。我又一次下定了决心。想到这儿,我的心里忽然轻松了许多,似白云悠闲飘过。

回到教室,我迫不及待地拿出刚才藏起来的卷子,又把“39”改回了“36”,然后直奔老师的办公室。

“老师,这题你给批错了。”我不好意思地小声说。老师接过卷子,看到上面涂改的痕迹,什么都明白了,他没有抓起办公桌上的红笔,在我的卷上画个叉,却伸出手,拍拍我的肩头,微笑着说“诚信比分数更重要!老师不扣你的分,这4分加给你的诚信!”我望着老师,脸上也绽开了笑容。

忽然,我的心里射进一缕阳光,暖暖的感觉。

让生命之花绽放演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

虚伪是鼠目寸光的短期行为,相反,诚实待人才能最终得到人们的信任。古语说:“以信待人,不信思信;不信待人,心思不信。”这更加说明了真诚待人的重要性。

“路遥知马力,日久见人心。”诚实待人是要经得起时间的考验的。老实人有时会吃亏,但时间久了,真诚的心没被人所见,是怎样都吃不了亏的。得到了人心,才是大得。

在历史长河中,许多标兵不断涌现出来。曾子,姓曾名参,字子舆,十分注重诚信。一天,他的妻子要上集市买东西,但他的孩子吵闹着要跟着前去。但曾夫人不愿同孩子一起去,怕孩子惹是生非。曾子便和孩子说买完东西回家后杀猪吃。起初曾夫人以为曾子是为了哄哄孩子,却未料到丈夫真准备杀猪。要知道,那个时候养头猪不容易。两人谈了起来。曾子他说答应了孩子,就要言而有信。要在孩子面前树立威信,就不能说话不算话。为了兑现诺言,曾子坚持杀了那头猪,这就是历史上极有名的“杀彘教子”曾子就这样一个故事告诉我们:一个人应当讲信用,说话算数,实践自己的诺言。生活中,想要别人信任你,你就得表明你的诚心。

说谎永远是人们鄙视,唾弃的`一种行为。但并不是一切不讲诚信的人都可恨。有一种谎言让人难以去驳斥和指责,那就是善意的谎言。

一个善意的谎言,能让一个沮丧的人重拾对生活的希望,可以让一个有才华却被埋没的人绽放绚丽光彩,也可以让凋谢的生命重绽花苞。

诚信——中华文明传统美德。俗话说:“成立身”,可真正做到的人又有多少。传统美德,也就是传承下来的美好道德,要传承给下一代,就必须从自身做起。

诚信待人,诚信对己。诚信如同盛开在人们荒芜心田的花朵,让心灵充满浓郁的花香;诚信如同照亮人与人之间的黑暗的一盏灯,使我们和谐相处;诚信更似能够洗尽浮华,洗尽躁动的火,洗尽一切污秽,留下启悟心灵的真谛。

让生命之花绽放演讲稿篇十五

安全性是一个永恒不变的话题讨论。因而,大家一定要每天讲安全性,安全性每天讲。学生们,造物主是公平公正的,它给与了大家一次的珍贵的生命。因此,大家的生命如同一朵花朵般娇姿鲜丽;大家的生命如同七色彩虹般绚丽多彩;大家的生命如同星辰一样的光亮、发亮。可是大家的生命也像一颗玻璃弹珠一样的敏感。因而,大家一定要爱惜生命防止溺水;大家一定要好好地的关爱生命,使我们的生命之树永绽。

春去夏来,又到每一年的溺水高峰时段了。学生们,每一年的5月到10月这五十天上都是溺水的高峰时段,都是会有许多的青少年让绝情的水抢走生命。你们知道吗?每一年溺水的致死人数占总致死人数的60%。因而,大家一定要爱惜生命,避开溺水,让生命之树永绽。

光阴荏苒,日月岁月如流。就在前几日,一名中小学生和一名中小学生去水利枢纽边用,已经玩的满身是汗时,中小学生说我们去游泳吧,中小学生也同意了。应对炎热烈日,她们急不可耐的跳入了水里,就在她们高兴的与此同时,在不经意间中死神之已悄悄地赶到了她们的身旁。此刻,那名中小学生游的十分顺利,可这位中小学生却不知道怎的渐渐地沉了下来。见到在此情景,这位中小学生不顾一切的以往救这位中小学生,就在救援的全过程中,自身也因手腿腿抽筋而落入水下。就是这样被绝情的水吞食了两根珍贵的生命。当我们见到这一惨重的不幸后,要我深深地的搞清楚爱惜生命防止溺水势在必行。当这两个珍贵的生命消退后,她们的爸爸妈妈都痛哭流涕不己,给自己丧失的小孩而伤心。因而,爱惜生命,防止溺水刻不容缓。

我都一清二楚的记着,为了更好地防止溺水,大家一定要保证以下几个方面:1、严禁到無名海域、水利枢纽、小溪、溪流等地区游水。2、要在父母的随同下到靠谱的游泳馆游水。3、游水前搞好热身动作。4、在伙伴溺水后不能擅自抢救,要运用周边的专用工具去援救。

学生们,大家一定要真真正正保证这一些,才可以防溺水,才可以让生命之树永绽。学生们,千万别擅自搭伴游水,大家一定要防溺水,绽开生命之树。

让生命之花绽放演讲稿篇十六

十四年前,是你把生命给予了我,你给我的生命带来了扑鼻的芬芳,妈妈,你是我的生命之花!

襁褓之中的我,被你轻轻环抱。虽然我不曾记得你当时的神情,但是我可以想象,你一边拍着我小小的身躯,一边轻吟摇篮曲,嘴角不时露出浅浅的微笑,沉溺于一片安详。

后来,我渐渐学会了爬,学会了走,学会了跑,学会了跳。你看到这些,不禁喜上眉梢。你带我去公园,我的小手永远被你温暖的大手紧紧拉住不放。

直到上小学,你不得不撒开无微不至的怀抱,让我快活地走进书声朗朗的校园,迈出了我人生的第一步。还记得每每上体育课,我总能看见校门外你微笑的脸庞,自由活动时,你招呼我过来,递上水,擦擦汗,然后催促我赶紧回去,而自己却久久地伫立校门外,看着我嬉戏的身影,不愿离开。

你一直以为我们之间永远保持这种平淡的幸福。可谁知有一天,我却摔碎你最心爱的花瓶对你大吼:“我的事情不用你管!”你的泪光迎着月色闪闪烁烁,内心极度渴望回到我小时候,回到那简单而知足的幸福里。但往往事与愿违,我开始越发的叛逆和倔强,开始有意疏远你,开始回避你的苦口婆心。甚至开始嫌你唠叨,说你不懂我的心。这些你看在眼里却疼在心上。

青春期的我,不禁叛逆倔强而且个性张扬,知错不改,明知故犯。每当我屡教不改的时候,你总会一改往日的温柔可亲,板起一张严肃的脸大声呵斥我。可到最后,你那把盐,却经常撒在我的身上,而痛在了你的心上。

可直到有一天,我突然发现岁月的痕迹悄悄爬上了你的眼角,你那美丽的双眼也被生活的压力无情地蒙上了一层雾霭,曾经花容月貌的面容如今已变得饱经沧桑。这些都是因为我吧,你为了我愁白了青丝,愁走了年华。于是我便理解了,为什么这么多哲人智士,将伤痕累累的民族视为母亲,将涛声不断的江河视为母亲,将广袤无垠的大地视为母亲。那是因为能承受的,你都承受了,该付出的,你也都付出了。

那么我还有什么理由叛逆,还有什么资格与你争吵,我只剩爱你,不顾一切地爱你。因为你给予我生命,又赋予我灵魂;更因为你是那美丽的生命之花,绽放在我生命中的每个季节。那么,妈,谁还能允许我不爱你!

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