帮助的初中写作范文(12篇)

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帮助的初中写作范文(12篇)
时间:2023-11-30 18:25:07     小编:笔舞

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帮助的初中写作篇一

滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上,鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。

同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

帮助的初中写作篇二

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事,也会令自己感到快乐。生活中,我也会在别人困难时伸出援助之手。

记得有一次,我写完作业,准备下楼骑单车。正当我一边开心地哼着歌,一边推着单车准备走出单元门时,一个身影出现在了我的面前,只见她一手拉着大门,一手推着婴儿车,显得十分吃力。我走进一看,原来是个头发金黄,皮肤白里透红的“老外”。我看着她着急的样子心里想:“我到底要不要帮她呢?”我又看了一眼旁边的“老外”,心想“要是她误会我怎么办?要是她说的话,我听不懂怎么办?”虽然我有一些害怕,但是又转念一想:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我应该去帮助她!”于是我三步并两步,冲到了她的面前,轻轻地推开了大门。“thankyou!”“老外”开心地对我说了声谢谢,婴儿车里的小娃娃也朝我笑了。“yourewelcome!”我高兴地回答了一句,心里像装了蜜一样甜。

帮助别人,快乐自己。乐于助人,这是一种朴实的美德。莎士比亚说:“做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。”现在,让我们一起多多关注身边需要帮助的人,从小事做起,帮助别人,快乐自己!

帮助的初中写作篇三

新的一年开始了,大街小巷洋溢着喜悦的气氛。

新年,是欢聚团圆的日子;新年,是普天同庆的日子;新年,是辞旧迎新的日子。盼新年,已经成为了我的心愿。

盼新年,就是盼望着享受节日的气氛。因为新年是一年中最重要的节日,那天我会很早起床,穿上新买的衣服,和爸爸妈妈一起高高兴兴地带着礼物到奶奶家过年。奶奶总是烧好一桌子丰盛的年夜饭来迎接我们,形形色色的美味佳肴让我垂涎欲滴,如烤鸭、烤鸡等等,还有年年都不能少的鱼,它可是象征着年年有余。在窗外震耳欲聋的爆竹声中,我们全家人举杯共饮,送走过去的一年,迎接新的开始。吃完饭,我们可以,和大人们一起收看精彩的春节联欢晚会。

盼新年,还盼着能够体验节日放炮的快乐。新年时,我会让爸爸给我买一串红、擦炮、黄金万两、红蜘蛛、蜘蛛王……其中我最喜欢擦炮了,它的声音极其响,在水里放都没问题,威力更是不用说了。它可以把泥土炸一个洞,也可以把一个塑料瓶炸烂或者飞掉,且携带又方便、安全。

盼新年,就是盼望新年早日到来。但愿时间老人的步子迈得更大、更快一点,让我们早早享受快乐的新年。

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帮助的初中写作篇四

近日,闲来无事,我拿起一本落满灰尘的哲学书,随便翻开一页,正好翻到第三章节的首页,两个大字印在上面——帮助:

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激,但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

道理自然懂,但生活中能做到帮助他人不求回报的人又有多少呢?

不禁想起几个月前骑车去上学,在一个坡度很大的滑坡上,一阵风吹来,我的帽子脱离了头顶,向后飞去。我本能地一边回头一边按急刹车,谁料自行车向右一偏,车坠人伤。自行车压在我身上使我动弹不得,只觉浑身火辣辣的。那时又值初夏,身上只一件单薄的衣服,现在不但衣服脏兮兮的,胳膊和膝盖上也出现了深浅不一的深红色伤口。我只觉眼泪快要掉下来了,却连动都不能动一下。

我强忍着泪水说:不要紧的,谢谢啊。老人笑笑,继续向前走去。阳光照在老人的衣服上,形成柔和的暖色调光线,这是我20xx年夏天看到的第一道风景线。

当你遇到困难时,不要以为寻求帮助会给人带来麻烦。其实,让别人开心,自己会更开心,于是,便有了两份开心。这是我明白的道理,我希望人人都能明白,一起体会人与人之间最美好的东西——一颗乐乐于助人的心。

帮助的初中写作篇五

我的脚受了伤,同桌叶苒帮助了我。我的脚是在星期六的时候扭伤的,周一到了学校,我拉着脸,拖着沉重的步伐一瘸一拐地走进了教室。同学们看到我,都在替我感到担心,今天有篮球比赛,而我们全班都得去。同桌叶苒看见了,安慰道:“栩诺,没事的,我陪你待在班级里,好吗?”那时我非常感动,因为我那时真的十分难过。

到了午餐时间,叶苒主动帮我拿饭,放学了还帮我扶到校门口,我非常感谢她。后来,同桌叶苒生病请假,四天没有过来上课,我在课余时间帮助了她。星期五到了,我们非常激动,因为明天就可以迎来周末了!但是一天不可能这么一帆风顺,所以“恶魔”来了。叶苒无精打采地来到教室,她难过地说:“栩诺,你可以帮我补课吗?”我微笑着说:“可以啊!”说着我便拿出课本开始给她“输入”知识。过来一个星期之后,语文考试来临。星期一回来,语文老师点点头微笑着开始报成绩:“陈栩诺98分,叶苒97分……”我们两个开心得“飞”了起来,我们考得非常出色。

学会相互帮助,温暖彼此,生活才不会显得冷漠。

帮助的初中写作篇六

大人们总是劝告我:“不能和陌生人讲话。”我也总是照他们说的做,而今天这位萍水相逢的阿姨却改变了我对陌生人的认识。

今天早上还是阳光明媚、万里无云,下午天公就不作美了:阴云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我心想:这么大的雨,我又没带雨伞,不如就乘三轮车回家吧。可是我的家在巷子里,巷子太窄了,三轮车进不去。于是,三轮车夫要求我下车,我心里直嘀咕:下这么大的雨,离家还有一段距离,淋雨肯定是免不了的,那淋雨就很容易生病,但也不能来到别人的车上啊!听着三轮车夫的不断催促,我只能答着:“马上……马上……马上就下车……”就在这时,一个温暖的声音在我耳边响起:“小朋友,我有一把伞,你不介意的话,我撑伞带你回家吧。”原来是为素昧平生的阿姨啊。刚开始,我还有些戒备,但是在三轮车夫的不断催促下,我跳下了车。差一点就摔了一跤,幸好这位阿姨扶住了我。我拍拍腿上的泥水,阿姨笑着问我:“你,还好吧!”我点了点头,表示我没事。

满世界都是雨,寒冷席卷全身,但是我的心却是温暖的。不一会儿我到家了,轻轻地对陌生阿姨说:“谢谢。”一向口齿伶俐的我竟然有些口吃。“没有关系。”看着她焦急的表情,我猜想她可能是迷路了。我小心翼翼地问了一句,她点了点头,说:“是万岁里。”“哦,在……”我一五一十地把路线告诉了她。她十分感谢我,连声道谢。

人与人之间只差一小步,只要用心去坦诚相待,看起来再遥远的距离也是可以化作一条信任的彩虹桥来相连。不要轻易相信陌生人,但也不要把自己封闭在自己的世界中。

帮助的初中写作篇七

在学习、生活中,我们都希望得到别人的帮助,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!学习雷锋助人为乐,就要从自己做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

一天下午,妈妈送我去上学。一位阿姨载着一个可爱的小弟弟骑着电动车走在我们的前面。走到半路上突然刮起了大风,把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟见帽子不见了便嚎啕大哭。他一边哭,一边着急地看着妈妈。因为载着阿姨的电动车踏板上放着许多东西,她不方便下车。眼看着帽子被风吹得越来越远,阿姨显得手足无措。看到这里,我马上叫住妈妈:“妈妈,您停一下。”说完我急忙下车朝帽子追去,捡起帽子,又飞快地跑过去把帽子递给了阿姨。阿姨接过帽子感激地连说“谢谢!谢谢!”我的心里美滋滋的,感觉比吃了糖果还要甜,也真正地体会到帮助别人自己也会感到快乐。

同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,共同努力,共同进步,做一个新时代的“小雷锋”吧!

帮助的初中写作篇八

星期天,我和妈妈坐公交车去总部,今天车上的人特别多,妈妈抱着我和坐一个座位,汽车到了一个站点,车上上来一位老奶奶,她还背着一些东西,车上人很挤老奶奶上车很吃力,我见老奶奶抖抖的站不稳,我和妈妈急忙站了起来,把座位让给了老奶奶,老奶奶高兴地对我说:“”谢谢你,小朋友,“我说:”“不用谢,奶奶”,妈妈也满意得点点头,得到别人的表扬我心里甜蜜蜜的。

我深深的懂得了那句说:帮助别人,快乐自己。

帮助的初中写作篇九

那一缕阳光感谢你,清晨第一缕阳光是什么使我们感到快乐?是感恩。是什么让我们懂得珍惜?是感恩。是什么教我们学会回报?是感恩。感谢你,清晨第一缕阳光。是你每天清晨抚摸着我的脸庞,将我唤醒。是你让我明白了“一日之计在于晨”的道理,让以前爱睡懒觉的我变得珍惜早晨的美好时光。

早晨的空气多么清新,如果不是你将我唤醒,我不知错过多少。感谢你,清晨第一缕阳光。当我拉开窗帘,任由你抚着我的全身,将光芒撒在我的脸上,那种感觉多么温暖,多么舒畅。休息了一个晚上的四肢,筋骨在你照耀的一刹那得以解放。你是多么的柔和,让我的头脑在清晨立刻清醒起来。感谢你,清晨第一缕阳光。

帮助的初中写作篇十

在某年某月的某一天里,我那“不尊重”人权的体育老师又对我展开了一次“惨无人道”的体育训练,而终极目标,却像星星一样遥不可及。更要命的是——竟然要穿钉鞋跑步?!额滴神呐,我到现在还没有穿过钉鞋跑步呢,甚至连它“尊贵的面孔”都没有见上一面嘞!

不过,该来的还是会来。就在当天下午,眼看一场“激战”即将上演,与我演对手戏的紫樱同学却出了状况——那上了年纪的钉鞋罢工了!说是“罢工”其实就是破了。于是,作为比她年长一级的“长辈”,我便慷慨地将自己的钉鞋借给了她,结果,我就又“光荣”地被老师用口中的“圣水”彻底地洗了把脸。但我相信,我绝不会后悔,毕竟我的“牺牲”换来了另一个人的笑脸。

原本这只是件微不足道的小事,但却在放学时分得到了意想不到的回报。

由于秋天的到来,天,黑得也越来越快了,等到我们放学,连路灯都亮了,街上真是秋风萧瑟啊!不过在车站等车的我,却仍然满头大汗,不是因为热,而是着急——我的月票不见了?!这回可是真的倒霉了,我身上可是一分钱也没有啊。我真的是有种想要去撞汽车的冲动了,我那颗脆弱的`心就好像丢入了地狱之火,眼看就要化为灰烬了。这时,紫樱那甜美如天籁般的声音却回响在我耳边:“是月票丢了吗?这可真糟。要不,我借你?”“嗯?嗯!太好了,紫樱,你真是我的救命恩人呐!”“哈!我?”紫樱一脸微笑,那快乐的感觉都快溢出来了,“哪有,要不是今天下午你借我钉鞋,我早就去见上帝了呢。”“哈哈哈哈……”

我真没有想到,我无心的一次帮助,竟然会给别人留下那样深刻的印象;更没想到,我付出的关心竟然又会回报我自己。

帮助的初中写作篇十一

天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我:“今天是个好天气,今天是个好天气…”所以,我的心情和这天气一样的好。

“叮玲玲”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的英语课,同学们早已做好了课前准备,msli满脸笑容地走进教室,教室里鸦雀无声,同学们安安静静地趴在自己的桌子上,书本也整整齐齐地放着,连针掉下去也听得见,值日生喊了上课以后,msli叫我把她办公桌上的本子拿过来,很多同学都争先恐后地要去,msli却说:“我就要他去!”我走出教室,心想:嘿嘿!~~msli还挺看重我的嘛!来到msli办公室我一看见了小本子,拿上之后,我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字,哦,原来msli要奖励人呐,奖励谁呢?她也没说过呀,以前奖励谁都要说一声,我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口,习惯性地看了一下班级牌子,确定没错才走进去,走错教室多尴尬呀,全班五十多双眼睛盯着你,让你不冒冷汗才怪。一开门,全班同学掌声,欢呼声响成一片,有的甚至站到了桌字上,msli也笑得合不拢嘴,前俯后仰的。看到这一情景,我“啪”的一下把门关上,心想:同学们是吃错药了,还是我走错班了?我再看了一下班级牌子,大大的几个红字:五年级三班,恩!那就是都疯了,对,一定是!我透过门上面的玻璃看了看,还在笑,喂,你们到底要干嘛呀!不管了!冲!!!我一打开门,掌声,跺脚声,欢呼声,拍桌子声又响成一片,仿佛是哪个人奏出的《命运交响曲》。我冒着“雷电霹雳”走到讲台上,脑袋垂了下去,眉也皱了起来,双手紧紧捂住了耳朵,这声音可以说是响彻云霄啊!我把本子给了msli之后,正要准备撤,她一把拉住了我,把我拉回了讲台,站在讲台上,第一排的同学小声告诉我:“本子是给你的。”听到这话,我脑子里充满了一千个,一万个问号。这是为什么呢?msli拿着本子面向我说:“这个本子就是给你的,这几年来,作为英语科代表的你,每天坚持帮老师提录音机,抱本子,辛苦你了!”我双手颤抖着,颤抖着接过本子,说了声:“thankyou.”心里只有说不出的感动和欢乐,心想,帮助别人,也快乐了自己。

夕阳照下来,把整个教室照得暖洋洋的,我的心,也跟着暖和了起来……。

帮助的初中写作篇十二

爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

给,就是一种舍,我们在给别人的时候,就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍,同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话;“赠人玫瑰,手留余香。”这是说;我们在给予别人的同时,自己也会有收获。实际上,这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的,每个人都会遇到困难,遇到自己解决不了的问题。这个时候,我们就需要向别人求助,如果我们能得到别人帮助,那么我们就会心存感激,希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地,当我们帮助别人时,别人也会心存感激,希望他日伸出援助之手,帮助我们。

很多时候,人们会抱怨人际关系复杂,知心朋友难寻。造成这种局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多,帮助别人太少。一个人平时不注重人际关系维护的人,很难有好人缘,“临时抱佛脚”只会给别人以“利用”之感。试问这样的人,又怎么能得到别人的信任和欢迎呢?别人又怎会对慷慨相待呢?只有平时对他人帮助,别人才会拿出真心对我们。

很多时候,人际关系的纠纷,都与利益有直接的关系。面对纠纷我们不能总是抱怨别人侵犯了我们的利益,而是应该反思自己是不是考虑过别人的利益。人说,与人方便,与已方便。只有我们给别人提供一些利益我们才能维护自己的利益。有的时候,我们帮助别人只是举手之劳,但却能因此得到意外的机会和收获。就如当年费利因为让年迈的老太太避雨,却因此意外地得到了卡耐基的一笔订单一样(老太太是卡耐基的母亲,但费利当时并不知情)。如果我们经常对别人施以援手,难保不会遇到生命中的“贵人”。

所以,我们要舍弃一些不必要的自我意识,帮助别人做一些力所能及的事情。爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

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