珍珠与蚌读后感(专业13篇)

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珍珠与蚌读后感(专业13篇)
时间:2023-11-30 18:28:13     小编:文锋

读后感是对书中情节、人物、主题等方面的理解和思考的表达,是读者与作者进行对话的机会。写读后感时可以适度发表自己的见解和评价,但要注意客观公正。以下是一些展现读者独特观点和深入思考的读后感范文,值得一读。

珍珠与蚌读后感篇一

拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。

本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。

在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总是在探索,在征服,在毁灭,在创新。我们赞扬的是新技术,高科技,社会发展。可是我们该不该回过头去看看大自然,看看最本质的东西?人类在大自然面前,只是它的一部分,没有资格去傲视它,随意的去伤害它,我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命,看作是大自然智慧的创造物,看作是大自然之美的展示者,敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。鸟语花香,流水潺潺,小动物纯洁的眼神,孩子的笑脸,芬芳的花朵……应该永远的存在在这个星球上,存在在我们心里。

珍珠与蚌读后感篇二

今天,我读了一本书,叫《黑珍珠》,可有趣了!

故事主要讲的是拉蒙,赛拉查一家的故事,他长大后,想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判断珍珠的好坏、怎样找到珍珠等。其中,最好的珍珠如果在阳光下照,无条纹,一般珍珠有1——4条,最差的珍珠有5——10条,10条以上就不是珍珠了。

有一次,拉蒙,赛拉查去海底捡珍珠,碰到一个大海蚌。他用刀上下上下使劲弄,在第8次的时候,捡到了海蚌。这告诉我们,做事只要坚持不懈,一次做到底,一定会成功的。

大海蚌里有一个比手还大的珍珠。拉蒙,赛拉查把它卖给了4个商人。可是,商人们又还给了他。最后,他把珍珠放到了教堂里,供人参观。

读完这本书,我知道了:成功不是一帆风顺的。无论是你想获得幸福的生活、长久的友谊还是金钱、珠宝,都要付出许许多多的艰辛的努力。

我的今天,将会因为这本书而多姿多彩!

珍珠与蚌读后感篇三

这几天,我读完了《七色花》这本书。他的作者是苏联作家瓦·卡达耶夫。这本书中一共有八个故事,其中最让我感到难忘的就是《珍珠》这个小故事。

这篇文章讲述的'是一条美丽的鲤鱼发现自己鳍下长了一颗痘痘,姑姑告诉这是一颗珍珠。从此,她变得高傲,不愿意和那些低俗的鱼一起交往。最后,他去向王子求婚,但却得知这是颗瘤,从此只好沿街乞讨。

美丽的卡罗丽娜本是一个彬彬有礼的人,但却因为自己的身上长了一颗瘤,并从姑姑那里得知这是珍珠而变得高傲,冷漠,最后遭到了报应。故事告诉我们:我们不要听信谣言,不要变得高傲、冷漠,否则会落得个不好的下场。

在生活中,我们也不要轻易相信别人的话,不要高傲,冷漠,否则,我们也会落得个不好的下场。愿大家做一个彬彬有礼、谦虚的人!

珍珠与蚌读后感篇四

读了《珍珠和沙子》这篇文章,我懂得了:人在社会中也许非常渺少,但你只有经过许许多多次的失败,才能取得成功,取得人们对你的信任。

正像故事中所说的小女孩一样,她在读幼儿园的时候,学习非常好,老师同学都很看重她。但到了上小学情况就不一样了,于是她整天闷闷不乐。她的爸爸知道了,就带她来到海边。把一颗珍珠和一粒沙子同时丢到沙滩上,让女孩去找回来。女孩找到了珍珠,却怎么也找不到沙子。经过这件事,女孩懂得了很多。

在生活中,你往往不能得到别人的认可。但你一定不能放弃,所谓“失败是成功之母。”

小时候,我特别喜欢写字,在土地上用小棍子写,在墙上用粉笔写甚至用小刀刻……反正,无论在什么地方,我都会想方设法的练字。但有一天,我正在写字,突然听见外面有人说:“哎,你们看,这墙上的字可真难看。”另一个人也说:“是啊!是啊!”等声音停了,我从房间走出来,一看,啊!这不是我刚才用粉笔写的吗?瞬间,我认为写得很好的字,现在看起来真难看。接着的一个月,我又描红,又临摹,就算写了一手好字,也还是在练。

在漫长的人生旅途中,十之八九会有不如意的事。但只要坚持不懈,不为别人的一句话不开心,才能取得别人对你的信任和重视,雨果曾经说过:“物质的繁荣,我们需要,意识的崇高,我们坚持。”

从前有一个老人家,开了一家面馆,说:“不满意就不收钱。”有一个年轻人天天来这吃面,每次都不满意。经过老人无数次改进,年轻人终于挑不出毛病。

这个故事说,只要有付出和努力,借口多的人也找不出理由去刁难你。

珍珠与蚌读后感篇五

少女与画家,没有任何男欢女爱的镜头,并肩站在一起调颜料便是爱,烛光中画家替少女穿耳孔便是激情,少女的感情藏在她默默的劳作中,画家的感情藏在每一次凝望中,这甚至算不上一场爱情,却依旧难忘。

卡娜琳娜问她丈夫,为什么你从未画过我?

维米尔回答:“你和孩子们从不是这绘画世界的一部分,也不应该是。”看到这里我鼻子一酸。

真的很难过。为他们俩难过,为他们的孩子难过。

以为这本小说读到尾声,我会为葛丽叶和他的爱情落泪,我早知道他们没有结果。然而让我落泪的不仅是男主人和女佣无疾而终的爱情,不仅仅是一波三折的故事情结。

更是他们对现实世界的无助和屈服。是葛丽叶不再坚持指甲缝不留脏污,是她的围裙不再保持洁白干净。也是画家不吭一声悄然隐藏的心绪,是他们通过绘画在精神世界的灵肉交流。是葛丽叶对维米尔没有担当的失望,是卡萨琳娜恼人的平庸,同时伴随着因为平庸世俗而走不进丈夫心里的暴戾。是小彼得看破不说破的世俗,是凡李维恩适时的善意提醒。

是复杂的时代背景和道德伦理共同作用下,身处故事之中的各位登场人物的无奈。

再深究下去,我不敢想。

画家约翰内斯.维米尔,十七世纪荷兰最伟大的画家之一,故事背景也设定为十七世纪的荷兰,地点画家的故乡德尔福特,故事中一切文化习俗,商业贸易,政治艺术,都取材于十七世纪的真实风貌。由此可见,这样一部复古题材的爱情小说,却能让现代人产生共鸣为之动容。现代生活中种种无奈和矛盾不断出现在小说中,不突兀不违和。仿佛十七世纪和二十一世纪时空重叠,古人的烦恼忧郁在现代人身上处处可见。

珍珠与蚌读后感篇六

读完《最忆珍珠山》好像去了一趟半个世纪前的珍珠山旅行。作者如同一个穿着白汗衫,踏着解放鞋,戴着大草帽的本地导游,兴高采烈地给我们这群“游人”介绍他美丽的家乡,言语间流露出浓浓的自豪和眷恋。

作者摇着他的草帽狡黠的说道“我从一个无聊又冗长的会议上溜出来哩,前一秒还是西装革履听报告,后秒就山野村夫当导游了。”

“开会嘛,是顶顶没有意思啦。可是你看,这珍珠山就很有趣了。”

我环顾四周,这里山青青绿野似画、水盈盈碧泉如歌,多了些鸟语虫鸣,少了点车马喧嚣。砂石小路曲折蜿蜒,宽阔高大的砖瓦房交错而立。颇有“土地平旷、屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻”之感。

“这里还真不赖,挺美的。”我对珍珠山的第一印象极好。

“嘿嘿,小妹妹,美人在骨不在皮。你看到的只是珍珠山漂亮的皮相而已。珍珠山的美在林子深处,珍珠山的美在山涧底部,在珍珠山的美房屋内里。我们边走边看吧。”

“所谓珍珠山的美在林子深处,山林深处有许多珍贵的木材,有成片的茶园,有滴滴珍贵的松香,还有我最喜欢吃的蔬菜野果。”

“所谓珍珠山的美在山涧底部,泉水清冽可洗衣做饭,泉水甘甜可泡茶制酒,泉水静默养育我最爱的蒲草。”

“所谓珍珠山的美在房屋内里,邻居慈爱为我烹制美味饭菜,伙伴可亲伴我度过童年时光,父母勤劳养育我快乐成长。”作者十分得意的说着。

因为有作者细致入微的解说,手舞足蹈的演示,这趟穿越时空的旅行分外惬意和轻松。珍珠山的好风景令人神往,珍珠山的好故事令人感动,珍珠山的“导游”令人印象深刻。

有生之年愿我能踏上真实的土地,踩一踩珍珠上脚下的泥,喝一喝珍珠山溪涧的水,会一会珍珠山里可爱的人。相信定会不虚此行。

珍珠与蚌读后感篇七

今天我们读了《七色花》这本书,其中《珍珠》这个故事让我记忆深刻。

故事主要讲的是:从前大海里住着一条美丽的鲱鲤鱼。许多人都十分喜欢她。一天,她发现了自己鳍下长了一颗珍珠似的东西。别人告诉她这是珍珠,她变得十分骄傲,不接受所有人的求婚,还不愿意和其他的鱼交朋友。最后,卡罗利娜想嫁给王子,便想要卖掉珍珠,但得知这是一颗瘤时,她只好沿街乞讨了。

这篇文章中的卡罗利娜一开始是一个有礼貌的鱼,她生活得无忧无虑,但她知道自己拥有一颗珍珠时就变得十分骄傲,最后遭到了报应。

这个故事告诉我们:不要听信别人的.谣言,要有辨别是非的能力;做人也不要骄傲,否则你的下场将很可怕。

珍珠与蚌读后感篇八

前几天,我看了一本书,叫《珍珠》。

本书的主人公是一个叫阳子的十二岁女孩,她不太爱说话,非常执着,非常一般,是一个一转眼就能被人遗忘的人,她原本有一个幸福的家庭,有爸爸,有妈妈,有奶奶,有爷爷,然而有一天,一串突如其来的厄运降临在了这个美满的家庭。她非常痛苦,迷忙,很需要他人的帮助,最后在种种搓折之下,阳子终于明白了什末是成长。

这本书以清丽的文字,体现出来成长的痛苦,但是每个人都要面对它,努力克服它,经历这一段后,你就会发现,其实生活比我们想像的要简单的多,并不是那末难。

生活中,总是会遇到一些难题,只要坦然面对,就是对的。其事,我们就是生活中的阳子,不要把自己的优点掩盖起来,要释放出来,这样才会感到生活很简单。

我也欲到过这样的事情,一,二年级,我的学习不是太好。做题,考试总是出错,我感到学习是一件极难的事情,后来,妈妈给我讲了一个故事,叫做《蚌孩子》深深的打动了我,我应该忘掉一切,从一个展新的我开始,所以我就鼓足了劲,一定能把学习成绩提上去。在我的努力下,终于,我有了自己的理想成绩。

“包容,造就璀璨的珍珠,成长,一种美丽的痛苦。”让我明白了生活中的搓折,也让我有了战胜搓折的信心。这句话印在我的心里,让我在这句话的鼓励下,勇敢的迈开一步步,走上人生的道路。

珍珠与蚌读后感篇九

《珍珠小妈妈》这本书的主人公是一位善良的妈妈和一个懂事、乖巧的女孩珠珠。妈妈很温柔,虽然胆子很小,但是她很有爱心,为什么妈妈胆子小呢?因为她怕小动物,家里不敢养小动物,由于她对小动物太敏感了,看到小动物都很害怕,妈妈害怕的时候,珠珠都会保护她,有珠珠在,妈妈什么都不怕!

珠珠的`家庭成员中还有爸爸、外婆,爸爸每天都在工作,珠珠给他起了一个外号叫“忙人爸爸”。珠珠最喜欢外婆,因为她做的饭很好吃,有时候不饿,都想吃外婆的饭菜。

珠珠还有两个要好的朋友,是小敏和安南。安南的妈妈非常喜爱珠珠,每次都会给珠珠做最好吃的食物。小敏非常勇敢,孩子们都怕小王叔叔,只有她不怕。珠珠喜欢小敏的家,她的家像洞穴一样,有趣极了!

在这本书里,我最喜欢珠珠了,从她身上我学到了人和人之间要互敬互爱,尊重他人,学习他人的优点,改掉自己的缺点。

珍珠与蚌读后感篇十

寒假里我在网上阅读了一篇文章,名字叫《滴珍珠泪的女孩》,主人公是一位老妇人,这个老妇人她非常老,但年纪却谁也不知道。她住在古老的森林中间的一片山峦,那儿非常荒凉。我觉得老妇人非常辛苦,每天天一亮老妇人总会一瘸一跛地向森林中走去,她在林子中有做不完的事。其实,像她这样的老妇人都不应该做这些事情。我觉得:我们应该珍惜我们现在的一切,要知足。老妇人很穷,她每天早晨要寻找那嫩绿的`草喂她的小白鹅。而且她的房间很矮小。

有一天,她在森林里遇到了一个年轻潇洒的男子走过,老妇人叫那位男子扛东西,那男子说:“这些草是用坚硬的石块做的,我的肩膀都快压断了。”但是老太婆硬要他扛。男子只好和老妇人一起向前走着。在平坦的路上,男子还可以勉强的向前走,但是一上坡他就不行了。他对老妇人说:“亲爱的老妇人,我真的太累了,我可以休息一下吗?”老太婆却不同意。那个年轻的男子哭呀、蹦呀、跳呀。老太婆亲切的说:“不要生气啦,年轻人!”老妇人又说到“你的脸红红的,真可爱,真像一只火公鸡,你还是坚持一下吧,到了我家我会给你很多报酬的。”我想说这个老妇人真仁慈呀!

珍珠与蚌读后感篇十一

今天我读了《珍珠》这个故事,感触很深。现在就来谈谈我读完这个故事的感受。

《珍珠》这个故事讲述了在黑海阿卡迪亚海岸附近住只要一条美丽动人的鱼儿,它叫卡罗丽娜。她的美貌吸引了海底世界几乎所有的居民,向她求婚的人络绎不绝,但卡罗丽娜还是面带甜美的.微笑,对所有追求者的请求都一一拒绝。再一次参加舞会的时候,她发现自己的鳍下长的一个小痘痘,卡罗丽娜便去找她的太太,她的太太比目鱼法伊娜告诉卡罗利娜这是一颗不凡而又昂贵的珍珠。这让卡罗丽娜觉得自己的身价是非常高,于是便渐渐疏远朋友,变得十分高傲,就这样,它就渐渐没了朋友,直到遇上了一个海豚,它便想卖掉这个珍珠,嫁给海豚,可是到头来知道这其实只是一个瘤子,现在的卡罗丽娜也没有了任何朋友,只得在路边行乞。

卡罗丽娜是一个见利忘义的人。它有了一颗无比昂贵的珍珠,就渐渐疏远朋友,变得十分的高傲,朋友也渐渐疏远它,最后高兴了半天却只是一个瘤子,而此时,她的身边一个朋友也没有,多么可悲的下场!

这个故事告诉我们不能见利忘义,就算有真正的好运到来,也不能忘记朋友对你的情义。

珍珠与蚌读后感篇十二

暑假的时候,我读了汤素兰阿姨写的一本小说,名叫《珍珠》,读了这本书,我不但有感想,还明白了一个道理:爸爸妈妈不在孩子的身边,孩子的成长是不完美的,成长,是一种美丽的疼痛。

本文主人公是阳子,因为阳子的爸爸妈妈喜欢男孩,所以他们去了深圳,给阳子生了个弟弟。妈妈走了以后,阳子就有爷爷奶奶来照顾,就这样,阳子一直被蒙在鼓里,直到有一天,阳子的好朋友胡雪儿告诉阳子:“你的爸爸妈妈不要你了,他们到外地去给你生了个弟弟”,阳子一开始不信,后来,胡雪儿说:“我的奶奶是居委会的社长,还说你的爸爸妈妈回来要罚他们的钱呢!听了这句话,阳子悲痛万分,她冲到马路上,不管不顾,还差点被一辆车撞倒,阳子心里想:“他们都是骗子,一直都在骗她,她还觉得自己是一个不该出生的孩子”。

爷爷渐渐变老,再说阳子的爷爷本来就有慢性支气管炎,不久,就去世了。阳子常常难过的躲在屋里看爷爷的照片,有时还回想着以前爷爷给阳子讲蚌孩子的故事。奶奶进了老年大学,参加了腰鼓队,和一个老年大学的同学闹起了黄昏恋,阳子知道了这件事,坚决反对。有一次,王爷爷和阳子的奶奶一起回家,王爷爷还给阳子买了一台电脑,阳子看见奶奶和王爷爷一起回家,很生气,拿起爷爷的相册砸到奶奶的头上,顿时,血就从奶奶的额头上流了下来,像一条条红色的蚯蚓,看上去极其恐怖。

王爷爷很生气,他冲上去,想打阳子的脸,阳子跑到屋里,关上门,看着爷爷的遗像,阳子的心里很伤痛,她认为自己已经被所有人抛弃了。阳子考学想去杨百万国际实验学校,她就给妈妈打电话,阳子的妈妈做梦也没有想到阳子会打电话给我。阳子说:“我要去杨百万国际实验学校上学,你们应该为我付学费,这是你们的责任”。话音刚落,阳子就把电话扣了。阳子上了杨百万国际实验学校,阳子改了名,叫田里阳子,从哪里开始了新的生活。

直到放暑假,所有人都回家过暑假,只有阳子一个人留在学校里望着月亮,奶奶打电话问阳子的爸爸阳子回去没,爸爸说买没有啊!这时,奶奶和爸爸妈妈着急起来,爸爸连夜赶火车来到阳子的学校,爸爸给妈妈说:“都怪你,非得要男孩”,妈妈很伤心,到卫生间里拿着剃须刀划了自己的脉搏,差点身亡,幸亏阳子的爸爸给他的同事打了一个电话,才挽救了阳子妈妈的生命。

爸爸从操场上找到了阳子,爸爸打车把阳子送回了家。第二天早上,爸爸就走了,王爷爷让阳子去他儿子家吃饭。开学了,班上要竞选新的班干部了,阳子没有选上,她对老师说下次会努力。该过年了,爸爸妈妈带着阳子的弟弟第一次回家,爸爸妈妈说就算被罚款,一家人团圆是最重要的。他们过上了幸福的生活。

珍珠与蚌读后感篇十三

今天我学了一篇课文——《珍珠鸟》,这篇文章介绍了散文作家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里,笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前,一盆异常茂盛的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上,它们就像进了丛林一样安全。我很少打扰它们,慢慢的它们敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”,“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后,它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好,也很大胆,它居然敢在我的肩膀上睡觉,毫无顾忌。

《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时,我也觉得这三只珍珠鸟给作者的生活带来了无限的快乐。读完这篇文章,我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。

读完《珍珠鸟》这篇课文,我想:一只很怕人的珍珠鸟,尽然会停在人的肩膀上睡觉,这简直让人不敢相信。我又想:冯骥才因为对珍珠鸟无微不至的照顾,所以得到了小鸟的信赖。热爱环境、热爱大自然,做文明的使者,这就是我从作者能和珍珠鸟如此亲近靠的就是两个字:“信赖”!“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

今天,我们学习了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切写的。那句“信赖,往往创造出美好的境界”。尤其引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羡慕啊!

《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍珠鸟下,与他们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

我最难忘的是这样一个片段:珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻的'进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴,难道在做梦?”我读着,仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景:眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦!多么可爱的珍珠鸟!这是作者用自己的`真情打动了小鸟,与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下,现在的许多人类,为了钱,竟然去捕杀人类的好朋友!藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。

鱼儿渴望碧水,鸟儿渴望蓝天。但是,正如有些人说的那样,人,是一种自私的动物。的却有的时候,有些人为了自己的欲望,而不惜剥夺了其他动物的自由,夺去他们的生存之所,甚至是它们的生命!我看到了!在野外,一支枪,一直正在冒烟的枪口,正对着一只动物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里闪着的是不解,是恐惧,是愤怒。

千百年来,动物都是人类的朋友,我希望。我祈求;从今往后,动物和人类将和谐相处“用信赖营造出人和动物和谐相处的美好境界。

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