在人生的道路上，我们会面临很多不同的选择和抉择。总结要明确自己期望达到的目标，并对自己是否实现了这些目标进行评价。总结是一种重要的书面材料，下面是一些成功的范例供大家参考。
可爱的孩子小学篇一
有一次，爸爸妈妈带我去跑步。我股足了劲儿跑呀跑，一会儿就把他们落得老远，嘿嘿!可是，我才跑到半道上就满头大汗了，唉!看来，我一定要努力减肥，多多运动了啊!还有一次，妈妈带我去找大头贴，我自己单独照了好几张，还摆了一些很是得意的姿势，妈妈看了看我的照片，笑我可爱的都能和大熊猫比了!
记得在寒假的时候，我学会了滑滑板，技术又不太熟练，他们就老笑我失去平衡时张牙舞爪的样子。我还很喜欢读课外书，尤其是故事书。早起读英语时，下面总会垫着一本故事书，趁妈妈不注意的时候就要偷瞄几眼，嘻嘻!
这就是有点胖，但很可爱的我。
可爱的孩子小学篇二
叔叔的孩子快3岁了！他浑身是肉，胖乎乎的，看起来像个小球。他是最可爱的演讲者，但有时我一时猜不出他在说什么！
当我叔叔离开时，他仍然睡得很晚，所以我开始写作业。很快，我听到他在房间里哭。他嘴里喃喃地说:爸爸，爸爸......”当我进来时，我说:别哭。”哦，天哪！我不擅长照顾孩子。因此，他说:古斯想喝酒。”我能稍微理解这句话，他说的是(我想喝牛奶)。我立即跑到冰箱，拿起一瓶牛奶，跑向房间。他伸手抓起它喝了一杯，没有说一声谢谢。我白白跑了！然而，他在喝了一半的时候停止了喝酒，直接把它扔到了地上。地板立刻变成了一张闪闪发光的地图。我说:“嘿，你怎么能这样做！”当我拖地板时，他突然大笑起来。他补充道。“精致的洗衣机。”这次我觉得地板很脏，用洗衣机洗了。太愚蠢了。我补充道:“请说清楚。”他说:精品洗衣机，电动精品，我想看精品洗衣机。”我突然意识到，马上打开电视。我问:“你想看什么？”他补充道:五个洞损坏。”“孙武空？”我问:“什么频道？”他说:好频道。”我似乎知道其中的含义，打开了第四频道。啊！那是孙武空。我请他在我做作业的时候呆在那里，但是他睡着了！
可爱的孩子小学篇三
今天我刚到教室，就看见有一只小鸟蹲在窗户上，我把书包放下，看见那只小鸟从左飞到右，非常可爱!上课时我们回答问题时，它叽叽喳喳说个不停，可是我们并没有责怪小鸟，而是用心听课，今天写字的时候，薛老师出了几个问题，我们回答对了，小鸟就叽叽喳喳的叫，薛老师说：“小鸟说你们说对了”我们哈哈大笑。
可爱的孩子小学篇四
有人爱雾，爱它的蒙胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的小巧玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。
而我，独独爱雪。
我爱雪，它就像是一个可爱、调皮、纯洁的孩子一样。
我爱雪，爱它的可爱。
秋天刚过，雪孩子就悄悄地来到了人间。看，孩子们都跑出来玩了，有的堆雪人；有的打雪仗；有的把它捧在手中，想要探索这其中的奥秘……雪孩子看他们玩得那么开心，不知不觉也融入了这片欢声笑语当中。一会儿，这个小朋友被另一个小朋友用小雪球砸到了脸，马上，他的脸变成了花猫脸。不错，被砸到的小朋友就是雪孩子。他还在那傻笑呢！多可爱呀！
我爱雪，爱它的调皮。
雪孩子请雪妈妈把河面结成了冰，并邀请风哥哥和他一起在冻结的冰面上溜冰。看，他们笑得多么灿烂，多么可爱。雪孩子还调皮地在冰面上砸开了一个小洞洞，让风哥哥一不小心摔了个四脚朝天。“扑哧……”雪孩子不由自主地笑出了声音。
我爱雪，爱它的纯洁。
雪，孩子一样的雪，一天一个心情，有时是个乖巧的`孩子，有时又是个调皮的孩子。
我爱雪，爱它的可爱，爱它的调皮，爱它的纯洁。
可爱的孩子小学篇五
我冲了出去，果然是她啊！她看着我说怎么，丫头，几个月没见，连你姐姐我都不认识了，我说你小子可真健忘啊！我回敬她姐姐，我是你妹妹，你有一男的管你叫妹妹的吗？见着你妹妹我激动归激动如果搞不清楚性别那可就不好了啊！说完后，我看着她，她也看着我，突然我们都笑了，笑的好开心.笑着笑着，我就哭了，然后，我发现雪也哭了。
我们其实都是好可爱的孩子，为了朋友的一个消息都可以开心好半天，又可以为了朋友归来而提前激动几天。
其实我觉得我自己只是要这样生活就够了，只要我自己开心。
雪是我的朋友，我们同样是一起长大的孩子，雪在我们还是在念三年级的时候，就只身一人去了珠海，她说她去学舞蹈，去完成她好久好久以前的一个梦.我只是记得那时候我们都还小，我们用书信联络，记得在每一次接到她的信的时候，我都会激动的跳起来.那时学校门口的老大爷总会关心的看着我，然后对我说：孩子，别激动，家里出了啥事儿啊？我想我就是一特血性的人，总是把雪当自己的亲姐姐.雪在那里生活的蛮不错的，那丫头总是纵勇我打她的手机，我说，小姐，你爸爸妈妈挣两钱不容易，您就别糟蹋了，您的手机可是双向收费！！！后来，雪告诉我那一个学期她零花钱只花了200多，说是积极响应我老人家的话。
雪每一个假期都回来，我曾经埋怨雪说，我每一次考试考不好与她有很打的关系.她很好奇的问为什么？我说是因为每一次到了雪要回来的时候刚刚赶上我们考试，我总是激动的一塌糊涂，然后把好不容易刻在脑子里的太平洋都丢掉了，因为那一阵我总是在研究珠海到我们这里的几辆火车几点到.雪听了以后就特得意，还说这完全是因为她有魅力.我只记得那时候我刚倒进口的一口水一下子就喷出来了，为此雪总是愤愤的对我说我没有淑女风范.我笑笑说你有就好了。
雪前两天在在qq上对我说她马上就要回来了，我那叫一个激动，在视屏中我送给雪一个飞吻，雪看见后，好开心的笑了。
今天晚上我正在房间里骂雪怎么还不回来时，有人敲起了门，我不耐烦的问是谁，然后就听见雪那好熟悉的声音在说是你姐姐我！！！我当时血压噌的就上去了，只有雪会这么说话的啊！
我敲了一行字发过去：“可爱的孩子。”andy很快写回来：“可怕的小女孩。”看到小女孩这个词我无比忧伤，心里说也说不出的难过。我慢慢地说：“我不是小女孩了。”他一定不理解我的意思，充其量就是想想我年龄比他大一些。其实真不是，因为我爱过。无论是谁，只要为一个奋不顾身地爱过，哪怕只一次，他都不是小孩子了。
好，言归正传，扯回andy。我发视频过去，他拒接，说害羞。我差点没一口水喷在电脑上晕死过去。下线的时候他说886。我极其讨厌886这类数词，你说再见不就行了呗，生怕人家不知道你是新新人类，热血青年啊？我不想让这结尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭转乾坤，改写结局，为我，也为这个连骂人都天真可爱的孩子andy。
他叫andy，是我在帮弟弟挂q的时候扰进来的。andy只是他的qq昵称，我甚至不晓得他姓甚名谁。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想说，我又何必问。我说不是本人请勿打扰。因为我当时正在制作幻灯片，又要帮弟弟下载qq表情，电脑卡得要死，我忙得很，根本就没想理他。andy问我是谁，我说是本人的姐姐，他却发过来“骗谁”。我说：“除了你我骗谁？”他就骂“你娘”。我的第一个反应是我娘怎么了你，所以想也没想就发过去“你爹”。爹娘配对嘛，多好。
聊了很多以后andy说我很凶，第一次见我的时候不这样。我立刻在脑海里搜索这个人的信息，找了很久也没有找到，这让我很困扰。
青春，奔跑中，期盼。忘记了，从头再来，我们掌握着，我们的青春，所以，我们快乐，我们微笑。
我们爱问号（？）因为我们不知道。
我们爱逗号（，）因为我们明白距离。
我们爱分号（；）因为我们知道停顿。
我们爱冒号（：）因为我们会说话。
我们爱双引号（“”）因为我们了解特殊。
我们爱单引号（‘’）因为我们喜欢引用。
我们爱感叹号（！）因为我们爱笑。
我们还爱省略号（......）因为我们还想幻想。
我们爱句号（。）因为我们想结束。
我们笑过.哭过.疲倦过.尝试过.明白过.朦胧过.挣扎过.逃避过.也面对了。
我们，一群最最可爱的孩子，在一起落泪，坚强着面对。
孩子嘛！！
去年秋天，姥姥家的窗户上有一条小青虫，一直在窗子上好几天，过了两天我看见窗子上的那条小青虫不见了，窗户上却多了几条虫卵，这是怎么一回事呢。冬天来了，屋子里的暖气开始供热了，屋子里正是温暖如春我正在姥姥家看电视，突然发现从我眼前飞过一个黄色的东西，这是什么东西呢？我仔细一瞧，“哇噻”原来是一只黄色的蝴蝶，我即惊奇，又很欢喜，冬天怎么会有蝴蝶呢？是不是春阿姨马上要回到这里呢？我便跑了过去，我发现蝴蝶飞的很缓慢，用手一抓就能抓得到，蝴蝶长的非常漂亮，黄色得身子，翅膀上有着小黑点，我抓住了它，那几天，我过的很快乐，我写作业的时候，它在屋子里飞来飞去，时时刻刻地陪伴着我。但是，好景不长，蝴蝶死了，我很伤心，便将蝴蝶放在我的英语书里，作为标本。又过了一些日子，我又在姥姥家发现了一只蝴蝶，我仔细一看，那只蝴蝶和死去的那只蝴蝶一模一样，大小也一样，这是怎么一回事呢。是那只蝴蝶又复活了吗。我又打开了英语书，只见那只蝴蝶完好无损地在那本书里。是那只蝴蝶的兄弟吗。我看着那只蝴蝶，蝴蝶正在快乐的飞翔。我心里有一个疑问，冬天怎么回有蝴蝶呢。我非常纳闷，最后，这个秘密终于被我揭开了，原来，秋天的时候，那只小青虫在姥姥家窗外产卵，姥姥在封窗的时候，把小青虫的卵也被封了起来，只要温度适宜，蝴蝶就能把卵孚出来，就这样，有了蝴蝶那优美的舞姿，这个冬天使我过的即快乐，又温馨。
可爱的孩子小学篇六
我有两道弯弯的眉毛，高耸的鼻梁上有一对水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生，还是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子，在班中名列前茅。
现在，在班中担任的职务有：小队长、语文课代表，科学课代表。课堂上能响亮清脆的回答，课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢，勤奋好学，思维敏捷。在我大大咧咧的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪明，才智，我学什么东西都特别快。瞧，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!我也很爱读课外书，平时没事干的时候，我就沉浸在书的海洋里。
在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是积极参加。
从中我还有很得到很多的证书和奖状。比如：我是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成。
这就是我，一个可爱的女孩子。
可爱的孩子小学篇七
我在老师和同学们的眼里都很可爱。我喜欢用娃娃音说话，喜欢穿可爱的衣服，喜欢小小的可爱的泰迪熊，喜欢很多可爱的卡通人物，最喜欢可爱的.小猫咪。
同学们都喜欢和我玩，他们常常挂在嘴边的一句话就是:“娄舒萌你怎么这么可爱呢。”听到同学们由衷的夸奖我心里美滋滋的。我还喜欢耍小脾气，当然都是在大家能接受的范围内。不过在我老爸面前就不一样了，我跟老爸可以算是最铁最铁的死党。我只要假装生气的样子，嘟起小嘴转身不理他，老爸就没辙了，呵呵。
我想大家喜欢我是因为我的可爱和懂事，我会一直做一个可爱的孩子——值得每个人喜欢。
可爱的孩子小学篇八
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的他是个顽皮可爱的孩子小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的弟弟名叫叶瑞松，小名猴妮儿，一岁半了。他留着小平头，长得白白胖胖的，肉嘟嘟的小脸上两只眼睛炯炯有神，长长的睫毛忽闪忽闪的，笑起来十分可爱。他还有一张红润润的樱桃小嘴，因为刚长牙，嘴边一直挂着湿答答的口水。
我的弟弟活泼好动，十分顽皮。有一次，我坐在床上看电视，弟弟悄悄爬上了床，从我背后来了一个突然“袭击”，一下把我推倒，骑在我的背上，把我当马骑了。爸爸妈妈进来看到我俩这副样子，不禁哈哈大笑。还有一次，我在写作业，突然感到脚丫痒痒的'，低头一看，不知道什么时候弟弟钻到桌子底下，用他的小胖手挠我的脚心呢！我大声求饶：“哈哈哈，好痒呀！别挠啦，弟弟！”他却咯咯咯笑得合不拢嘴。
不仅如此，我弟弟还是一个小小的“运动健将”，跑起来速度可快了。我经常和他一起去一块小操场玩。我打篮球，他跟在我身后帮我捡球。我累得满头大汗，便坐在树阴下休息。原本弟弟还在对面的篮球筐下，我一回头，他已经抱着球跑了过来，坐在我身边喊着：“哥哥、哥哥。”可真神速啊。
可爱的孩子小学篇九
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了！大学下个不停，一连下了三天。今天是小白兔的生日，小白兔并没有想自己的生日，而是在想曾经救过自己的雪孩子。它心想：雪孩子当年救了我，自己却融化了，现在，我好想见到它啊！不行，我的再堆一个一模一样的雪人！
想到这里，小白兔再也忍不住了，它打开房门冲了出去。没想到，竟然和雪孩子撞了个正着！小白兔感到很奇怪：咦，这个雪孩子是哪里来的呢？其实，小白兔不知道，昨天晚上，爸爸妈妈和那些救火的朋友为它的生日对了一个最大的礼物——雪人。因为它们想到，小白兔最忘不掉的就是曾经救过它的雪人，所以，在小兔生日那天，朋友们就给小白兔堆了一个一模一样的雪人。这时，小白兔的爸爸妈妈还有那些救火的朋友都从四面八方的草丛中跑了出来，一起对小兔说：“小兔，祝你生日快乐！”小兔终于明白了，它给雪孩子了一个大大的拥抱，同时也给爸爸妈妈和朋友们了一个更大的拥抱。它和雪孩子又聊天，又唱歌，又跳舞，小兔甚至高兴地蹦了起来，蹦的比爸爸妈妈还高。过了一会儿，小兔和雪孩子玩累了，小兔热情的邀请雪孩子到自己家里吃饭，雪孩子答应了。小白兔家的饭太好吃了，雪孩子吃着吃着，突然说：“我可第一次吃这么幸福、这么饱的饭。谢谢你们！”
可爱的孩子小学篇十
我们家里养了两只白文鸟，过年前它们生了七颗蛋，公鸟和母鸟轮流在巢里孵蛋，三个礼拜后，孵出了四只鸟宝宝来。
刚孵出来的小鸟，样子很丑陋，眼睛瞇瞇的，翅膀又短又小，身上光溜溜的，一根羽毛也没有。但是在鸟妈妈和鸟爸爸日夜的照顾之下，羽毛慢慢的长出来了。每次小鸟们“喳喳”的叫时，公鸟和母鸟就会立刻张开嘴巴喂它们吃食物，小鸟们总是张着大嘴巴，等被喂得脖子都鼓鼓的，才停止他们的叫声。小鸟们很会吃醋，只要大鸟喂其中一只小鸟时，其他三只就会嫉妒得“喳喳”叫呢!
大年初一的早上，我们全家才刚刚起床，就听到外面除了悦耳的鸟唱歌之外，还有吱吱喳喳的叫声。我们赶紧跑出去看，发现鸟爸爸鸟妈妈和四只可爱的小鸟宝宝都起来了，而且还站成一排，在杆子上玩呢!爸爸说：“今天是过年，所以小鸟们也要出来庆祝哇!”
小鸟们渐渐长大了，他们都学会了飞和跳的本领，常常从巢里跳出来，站在木杆上吱吱喳喳的叫着，只要它们全家一起出动，笼子里就立刻热闹起来。弟弟说：“真像个欢乐大鸟笼呀!”
可爱的孩子小学篇十一
大家知道我说的两个可爱的孩子是谁么？他们就是一对龙凤胎：一童哥哥和二童妹妹。
今天阳光明媚，应邀他们到我家来做客，这可把我兴奋坏了。中午，我们来到了姥姥家（我们平常在姥姥家做饭吃，我们家不做饭的），不一会儿，就开饭了，有香酥里脊，油炸地瓜丸，冰冻北极虾，鲅鱼饺子，热品虾，黄瓜拌木耳等等。他们要什么，爸妈就给什么。结果，他们把肚子撑得肥嘟嘟的，可爱的二童还把衣服撩起来，指着小肚肚说：“妹妹的肚肚饱了。”引得我们哈哈大笑。
中午要睡觉了，可是大一童两眼闪闪发亮，没办法，我和爸爸只好陪他玩了。起床后，两个孩子精神十足，尤其是睡了觉的二童，他们来到我的大玩具箱里翻了个底朝天（呜呜，可怜我的玩具）。后来爸爸打开了电脑，正在玩的一童放下手中的玩具，顺势爬上椅子，小手拿着鼠标线，我连忙说：“大一童这样，不乖了，姐姐不喜欢了啊！”
大一童闪着明亮的大眼睛，认真的问：“姐姐不喜欢一童么？”
“不玩鼠标线，姐姐就喜欢！”
“一童不玩了，不玩了…..”他立刻放下了鼠标线，却拿着鼠标在那点来点去。唉，我真被他的天真无“鞋”给打败了！
这就是那两个孩子，一对龙凤胎哦，张云瑞和张云舒，爸妈的亲儿子亲闺女，我的亲弟弟亲妹妹！
可爱的孩子小学篇十二
比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。用作贬义。一般作宾语、定语。
兔子刚起跑；鹘就猛扑下去。形容动作非常敏捷；比喻下笔快捷。鹘：打猎用的猛禽。用作褒义。多用在书面语里。一般作状语。
娇小：娇媚小巧；玲珑：精巧透明的样子。形容体态窈窕；小巧灵活；多指女子的身材。多形容女子的体态。一般作谓语、定语。
兔生角，龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。
野兔捕杀了；猎狗无用；被煮着吃了。比喻事情成功之后；把效力有功的人抛弃或杀掉。讽刺用语。多用在被人利用；到最后又被踢开。一般作谓语、定语。
比喻行动敏捷。
光有虚名；并无事实。指实际上并不是那么好。含贬义。用来指虚有其名而无内容的事物或虚有名声而无实际、虚有名位而无实权的人。一般作谓语、宾语、定语。
狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。
生气：朝气；勃勃：旺盛的样子。形容富有朝气充满生命的活力。用作褒义。可用于人或事物。一般作谓语、定语。
〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。
欢蹦乱跳。一般作定语、谓语。
窟：洞穴。狡猾的兔子有三个洞穴。原比喻藏身的地方特别多；用来躲避灾难祸患。现多比喻掩盖的方法多；隐身的计划周密。用作贬义。多用在为防后患；留有后路；以便面临危险时有脱身的机会或藏身之处。一般作谓语、宾语、定语。
可掬：可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。
伤：悲伤；同情；类：同类。指见到同类死亡；联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而感伤。用于人。一般作谓语、宾语、分句。
形容东西小而精致。小巧：细小而灵巧；玲珑：精巧细致。用作褒义。多用于形容器物。一般作谓语、宾语、定语。
兔丝：菟丝子。菟丝不是丝，燕麦不是麦。比喻有名无实。联合式；作宾语；含贬义。
兔、乌：古代神话传说中说，月亮里有玉兔，太阳里有三足金乌，所以用乌、兔代表日月。月亮东升，太阳西落。表示时光不断流逝。
乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。
获：获得。自己不劳动而占有别人的劳动成果。也作“不劳而得”。含贬义。有时也比喻不劳动而得到成果。一般作谓语、定语、状语。
犹兔走乌飞。
形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。联合式；作谓语、定语；形容活泼欢乐的景象。
兔子死了；狐狸很悲伤。比喻因同类遭遇不幸而悲痛伤感。悲：悲伤。用作贬义。用来形容同类遇到不幸；不仅觉得悲伤；也感到自己的处境危险；不免为自己的命运担忧。一般作谓语、宾语、分句。
比喻因同类的死亡而感到悲伤。连动式；作谓语；比喻因同类的死亡而感到悲伤。
见“固执己见”。
败：失败。俱：全。斗争的双方都受到损伤。古时卞庄子要刺虎；馆竖子说；两只老虎正在争一牛；斗争结果；小虎会死；大虎会伤；然后刺杀伤虎而有杀二虎之名。后比喻因斗争；双方都受伤害。多用于人、兽殴斗的结果。一般作谓语、宾语、定语。
比喻双方同归于尽。
可爱的孩子小学篇十三
传说中服侍仙人；生有慧根的童男童女。泛指稚气无邪的男、女孩童。一般作主语、宾语。
风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
修：修饰；边幅：本指布帛的边缘；借指人的仪表、衣着、生活作风。比喻不注意衣着、仪容的整饰。常指不拘小节；生活懒散。形容人不注意仪容、衣着。一般作谓语、定语。
形容长得壮健憨厚的样子。含褒义。多用于儿童；表示一种可爱之情。一般作状语。
伶俐：灵活。形容小孩子头脑灵活；记忆力和理解力强。用于小孩头脑机灵；记忆力和理解力强。一般作谓语。
欢蹦乱跳。一般作定语、谓语。
自然纯真；毫不造作。多指少年儿童纯真可爱。天真：心地单纯；不虚伪做作；烂漫：坦率自然。常形容儿童、青少年等天真坦率的样子或性格。一般作谓语、定语、状语。
比喻人聪明非凡。主谓式；作谓语、定语；形容人很纯洁聪明。
可爱的孩子小学篇十四
【娇小玲珑】玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
【剔透玲珑】形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。
【天真烂漫】天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。
【天真烂熳】形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。同“天真烂漫”。
【楚楚可怜】楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
【肥头大耳】一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。
【肥头大面】形容体态肥胖，有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。
【肥头胖耳】形容体态肥胖，有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。
【琐尾流离】琐尾：细小时美好;流离：枭的别名。枭细小时怪可爱，长大后却非常丑恶。比喻处境由顺利转为艰难。
【我见犹怜】犹：尚且;怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。
【小鸟依人】依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
【左家娇女】指美丽可爱的`少女。
【百伶百俐】形容非常聪明乖巧。
【聪明伶俐】聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
【利齿伶牙】伶：通“灵”，灵活，乖巧。能说会道。
【伶俐乖巧】伶俐：机灵;乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。
【飞鸟依人】依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。
可爱的孩子小学篇十五
1、童年美好，童年美好，童年快乐幸福。童话在我心中飘荡，床边贴着海报。动漫世界欢声笑语，五彩画笔在心中。一年一度的节日在这里，欢声笑语。儿童节到了。愿童年的美好永远在我们心中回响。
2、早上醒来超级开心，和小哥哥牵着手笑个不停，大孩子小孩子天真无邪快乐无忧。
3、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
4、春以花开，花以春落，流年流水，往事如烟。岁月流往我们的童年，渐渐长大的我们告别了老井的乐园，找到了属于自己的路。
5、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
6、倒数年轻的梦想，幻想的风；执着青春的雨，踏入纯真的心；你我静静地长大，你的童年依旧美好。长笛的声音也很长。愿这首情歌充满快乐的音符，唱出你的成长之歌！
7、弟弟是全家的“开心果“，虽然他有时粗暴不讲理，但大多数时候还是又可爱又天真，让我们不寂寞。
8、多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊！
9、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
10、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
11、花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。六一欢开颜！
12、坚持童心般的纯真是很好的事情，但这绝不等同于孱弱无知天真，所以谁都不该将自我贴上如上标签跑别人面前装纯。
13、金色的童年，纯真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天。
14、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
15、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
16、快乐如星星，满天眨眼亮晶晶；烦恼似泡泡，过会就蒸发了；日子甜如糖，嚼嚼满甜蜜。六一儿童节，愿你童真永在，开心愉快。
17、六一儿童节，祝你像孩子一样活泼可爱，像孩子一样诚实善良，像孩子一样天真好奇，像孩子一样每天向上。但是你不能调皮，更别说晚上小便了！
18、六一儿童节没有放假，穿开裤衩开开心心溜进家；流着鼻涕笑哈哈，幸福胜过放大的假期；晚上睡觉，好吧，孩子们，你尿床了ns。哈哈，六一儿童节快乐！
19、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
20、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
21、朋友过来玩，我洗好的咖啡车载姐姐妹妹遛弯儿。喜欢小孩子的天真无邪，姐姐在前面指路，妹妹在后座偷笑呢。
22、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
23、日日渐行渐远，夜夜进化，年复一年回不去的童年。一次次的思念，一封一封的信，一条短信一条短信，还给你一个快乐的六一儿童节！
24、生活中有一颗简单的心，那就是童心。无所畏惧的天真，美丽。像一颗天然纯净的琥珀，蕴含着美丽的音符，令人愉悦而温暖的世界，留下美丽的歌声。
25、时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。
26、谁不是天真善良的孩子，最后都被社会折磨成心计重重的疯子。
27、虽然我一天天地长大，但童年的趣事像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。
28、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
29、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈。
30、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。
31、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
32、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
33、童年，童年的故事是那样真实、有趣，每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故。
34、童年的完美时刻使我无法忘怀，我必须会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我完美的人生。
35、童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧！这颗星星能让大家“直笑不停”哦！
36、童年是辉煌的，但我们仍然要努力创造一个更好、更辉煌的未来。
37、童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀；精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。
38、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
39、童年甜如糖；纯洁如百合的童年；童年像花园一样美丽。
40、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
41、我感觉我还是适合和小孩子在一起玩，妈的，哼哼，喜欢你们的天真无邪。
42、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
43、我踏着小板凳，站在大衣橱的镜子前，抿着嘴，晃着小脑袋，欣赏着自己的“光辉形象”，内心充满了一种女孩子的自豪感。
44、我踏着小板凳，站在大衣橱的镜子前，抿着嘴，晃着小脑袋，欣赏着自己的光辉形象，内心充满了一种女孩子的自豪感。
45、我喜欢小孩子，天真无邪，还会跟你分享他的新发现与学到的东西，很可爱。
46、小孩子看起来天真无邪原来他们也会想我们想的事情也害怕长大这回事。
47、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
48、越长大越怕孤独，也发现越来越喜欢和小孩子玩，他们天真无邪，喜欢就喜欢，不喜欢就是不喜欢。
49、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！
50、用爱心浇灌娇嫩，让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
可爱的孩子小学篇十六
如果女孩子长得很漂亮，你就夸他:你长得很美。
如果女孩子长得不漂亮，你就夸他:你长得很有气质。
如果女孩子长得即不漂亮又没气质，你就夸他:你长得很可爱。
如果女孩子长得即不漂亮又没气质，又不可爱，你就夸他:你长得很有特点。
如果连特点都没有，你就对她说，你可以跳河了。
可爱的孩子小学篇十七
我的姥姥家养着一只小眼睛、三瓣嘴的小白兔，身上长着无数嫩嫩软软的毛，白的如雪，可爱极了。
每当回姥姥家，只要一进门，我都会赶快去看这只小兔子，小心的将它抱在怀里，轻轻地抚摸它那光滑的白毛，那种感觉真是好极了。而小白兔也像久违的老朋友一样，用它那红红的小眼睛不住的看我，仿佛在说“老朋友，你怎么这么久才来看我呀？我好想你呀！”这时，我都会将脸贴在它的身上想念一番，而它也总是温顺地、亲昵地用它那小嘴亲我的脸，痒痒的，舒服极了。
有一回，我的脚被棘刺扎伤了。一进门，小兔子又跑上来，我摸着它那细软的毛，甜甜地笑了，顿时我感觉自己脚上的疼痛好像消失得一干而净了。这时，我又仿佛听到它说：“好了，快去写作业吧！”于是我就飞快地跑进屋写作业了。
这只小兔子既是我的“小伙伴”，陪我画画陪我玩；又是我的“小闹钟”，随时提醒我写作业；还是我的“止痛剂”，脚伤了，因为有它，便让我感觉不到痛。
我姥姥家的小白兔“厉害”吧！可爱吧！喜欢吗？我可是喜爱极了！
可爱的孩子小学篇十八
在寒风刺骨的冬天里，小兔小小跟着妈妈来到屋外，刚出来，小小就打了个冷颤，对妈妈说：“呀！好冷！”“我们来堆个雪人，暖和暖和身体。”妈妈鼓励似地说。
不一会儿，小小和妈妈就开始忙活起来了。它们商量好了：妈妈滚一个大大的，圆圆的雪球，小小任务最艰难，要滚两个雪球，虽说一个比一个小，可对它来说已经很难了。
在小小和妈妈的努力下，一个雪人做好了，可好像还少了什么。噢！原来是眼睛、鼻子和嘴。小小想了会儿，突然灵机一动，从家里拿来巧克力、胡萝卜，用巧克力做眼睛、嘴，胡萝卜做鼻子。不一会儿，一个可爱的雪人出现在它们眼前：雪白的身体，黑乎乎的眼睛，长长的鼻子，小小的嘴。小小建议妈妈叫它雪孩子，妈妈同意了，这个雪孩子陪伴小小和妈妈度过了寒冷的冬天。
可爱的孩子小学篇十九
冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
可爱的孩子小学篇二十
我的小白兔北京师范大学鄂尔多斯附属学校二年级四班刘皓然在上幼儿园中班的时候，妈妈给我买了一只小白兔小白兔刚来我家的时候，它也就妈妈的手掌那么大，慢慢地它长大了一点点。它有一双明亮的眼睛，眼圈红红的，像两颗红宝石一闪一闪的。它还有一双灵敏的耳朵，一竖一竖的。它满身白白的兔毛，摸起来毛绒绒的，非常可爱！一天，我看见它躺在窝里懒洋洋的，看见我回来了，连忙跑了过来，左闻一闻，右添一添的，好像在说：“皓皓，我饿了，你给我割的青草哪去了？”兴好我早有准备，我把割好的青草拿了出来给它喂，小白兔还喜欢吃罗卜和大白菜。每天放学，我都要和奶奶一起去给我的小白兔割草。记得有一次，不小心把我的手指划破了，奶奶心疼得要命，说什么也不让我再给小白兔割草了。我安慰奶奶说：“没关系，这点小伤我不怕，求求你了，就让我割吧，等我长大了，上学走了，没人陪你了，你多孤单啊！可我的小白兔长大了，它可以陪你呀”说得奶奶高兴得笑了。奶奶说;“多懂事得孙子呀！”就这样我们又给小兔子割了好多青草。放假的时候，我们一家去沙湖玩。我一回家就先去看我的小白兔，没想到它已经死了，躺在地下一动不动，不知是生病了还是吃错了东西，我可爱小白兔离开了我，我伤心地蹲在地上哭了起来。我很想念我的小白兔，真希望它能活了，再来添添我的手，再让我亲亲它。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16780407.html】
