读书的快乐五年级范文(14篇)

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读书的快乐五年级范文(14篇)
时间:2023-11-30 18:42:13     小编:琴心月

通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。总结要写得客观中带有一些主观评价,该如何衡量呢?我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。

读书的快乐五年级篇一

记得妈妈常说:“你这孩子就在读书的时候是安静的。”是的。书就像有着魔法一样,让那个平时爱动调皮的我,会变的如此安静。那时不知道为什么那么喜欢看书,现在想想,也许是鲜艳的颜色,精彩的图画吸引了我,或者书籍本身就是一个魔法师,我愿意跟它走进那个有魔力的世界里。渐渐大了些,随着识字量的增加,我不仅局限与书中鲜美的图画,而是愿意细细的阅读它,品味它。

在近四年的时间里,从《格林童话》到《弟子规》从《中国四大名著连环画》到《小故事大道理》从《十万个为什么》到《少儿百科知识全书》,以及现在正在阅读的《令孩子惊奇的72个科学异想》等等二十几部书籍中,体验到了读书带来的快乐,明白了认真的阅读一本书,胜过匆忙的浏览一本书的含义,更重要的是掌握了许多知识,那些原本不能理解的谜团,不能明白的道理,在一本本书中找到了我想要的答案。如今的我,已经无法离开书籍的陪伴,在我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理,任我取之不尽,用之不完。

在广阔的书海世界里,我才刚刚起航。我坚信,无论是现在还是未来,我都会一如既往地,享受着,坚持着。因为我读书我快乐!

你若问我什么会带给我快乐,我会毫不犹豫地回答,读书。

读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。读书—,读书—。

就拿我来说,在二.三年级我的作文水平十分糟糕,满分一百分的作文我才得一二十分,那时我从不读书,后来,妈妈拿了一本《白雪公主》给我看,看过后,我被每一个情节所深深打动,并在书的世界遨游,很快,我的脑瓜日益充盈。以后,我在写作文,便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中,老师引了一段范文,我想大家都写别人写过的感受太没意思了,于是我就用自己的感觉写秋天,从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品,通过我的努力,终于使我写的作品登上了报纸。

有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

有人说:“玩戏是最快乐的事情。”有人说:“听音乐是最快乐的事情。”也有人说:“去旅游是最快乐的事情。”但我却认为,读书才是最快乐的事情。

记得那天,我向朋友借了一本书,可是,我的'朋友说:“要明天早上还给她。我心想:天哪,怎么可能一天就看完一本书呢?放学了,我早早地做完作业,拿着这本书,津津有味地看了起来,为了可以按时把书换给朋友,我吃饭看,连平时爱看的电视剧也丢掉一边。到了晚上,我拿着书,走到房间,看了起来,多了一会儿,我感觉脖子有点酸,于是,我就换了一个动作来享受这本书,这时候,我只看了这本书的一半都没有。于是到了夜晚,我关了门,拿着手电筒,躲在被窝里看着书。突然,我听见爸爸脚步声向我走进来了,他一定是来看我睡了没有,我心想:糟了,如果被他看见我还没睡的话,怎么办?“噔”我的头上冒出了一个小灯泡,于是,我关掉手电筒,把头转到一边,紧闭着双眼,心里砰砰地跳着,过了一会儿,爸爸终于放心走了,我松了一口气,又拿出那本书,继续看起来了。过了半个小时,终于等到爸爸睡觉了,我拿出这本书,放心地看了起来。

我记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在了我的脑海里。

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧,读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会偷偷流泪,读到幽默的地方我会哈哈大笑,读到疑惑的地方我会立刻勾画,读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对我有利。

我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享受美食的乐趣,这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读书,靠在座椅上读书,你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书,快快乐乐的读书。

我读书,我快乐,我们可以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日上,所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书,我快乐……。

读书的快乐五年级篇二

书籍是人类进步的阶梯,是我知识的宝库,是我快乐的源泉。

我喜欢阅读,尤其是小说。我总是被小说中复杂的故事迷住。看侦探小说时,大脑会和故事的主人公一起思考探索,有时会被看似无关的线索迷惑不解;有时候我很着急故事的反转;有时候会被自己意想不到的结局震惊。如果你问我读侦探小说的感受,我只会告诉你,我的心总是起伏不定。比如看一些关于友情的小说,有时候会羡慕那些永不放弃的好朋友,有时候会为被背叛的'人感到难过。看动物小说的时候,有时候会看一些催人泪下的情节,然后泪流满面。看完之后眼睛水汪汪的,眼睛红红的,妹妹嘲笑我戴了一层红眼影,但不难看出这个故事让我很动情。

读书不仅给我带来很多感受和内心的理解,也让我想起了生活。就像刚才提到的关于友谊的小说,把我和我的好朋友和文中的那对好朋友对比,我会想,我们的异同在哪里?同时,我也试着去思考他们身上发生的不好的事情的原因,然后在好朋友身上发生类似的事情的时候,我去思考原因和最终的解决办法。这样的阅读不仅可以总结故事,还可以教会我如何做人,同时告诉我很多关于生活的事情,让我很开心。

书籍是我们的精神食粮,是我们知识的宝库,是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们,让我们一起看书吧!希望你能爱上读书,在书里找到自己,回归本性。

读书的快乐五年级篇三

一、指导思想:

本学期,我们结合学校营造书香校园的设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让学生养成爱读书的好习惯。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香班级。

二、读书目标:

1、每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

2、每人至少读两本书,写好读后感。

三、读书口号:让阅读成为习惯。

四、阅读内容:

1、班级规定的阅读篇目《草房子》、《青铜葵花》、《夏洛的网》。

2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

3、在父母带领下到书店购买。

五、活动设想:营造一个书香班级。

1、启动读书活动准备:

(2)每个学生捐献三到五本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。

(3)建立学生阅读个人档案卡,记录学生的阅读内容和成效。

(4)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。

2、具体措施:

(1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

(2)老师以身作则,每天中午饭后和学生一起看书。

(3)举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(4)语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“拓展阅读”,扩大阅读量。在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

(5)指导学生摘抄好词好句好段,适当写读后感,做好读书笔记,定期交流,评奖。

(6)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(7)每月评比一次“读书明星”。

读书的快乐五年级篇四

读书的快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理。以下是本站小编为你们带来的有关读书的快乐五年级。

作文。

希望大家喜欢!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,就光顾着玩,成绩是只退不进。可是,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我对这本书很好奇,还哲理故事,我倒是要看看到底有多这里。我翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这件故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。从此以后,妈妈给我买了文学类,科普类,还有作文类的书。

四年级的暑假,我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写作文,作文的题目是《母爱》,看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下,这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边,我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了,老师在文中又圈有点,所以我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候书陪在我身边,在我孤独的时候书也陪在我身边,书记不仅可以帮助我学习,也是一位我的朋友。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,也是我的良师益友,只有读书才能体会到读书中的乐趣!

光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生!

有这样一句。

成语。

——“开卷有益”,是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化,但我还是很认同这个词的。

在这个现代化的年代里,书的种类也渐渐多了起来:八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略……书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。

对我而言,离开了书,一天的精神都是萎靡不振的。中午休息,作业做完了,无所事事地趴在桌上发呆时,我多么渴望有一本书啊!无论是什么书(当然电话薄不算),我都会津津有味地抱起来读,与书中人物同悲同喜,游历大千山川,进入神奇的异世界……这多么令人愉快啊!

我讨厌无所事事,只要有时间,只要有书,我一定会毫不犹豫地选择读书。

我觉得吃饭的时候很无聊,因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么,于是我选择了读书;晚上,不到九点我一定睡不着,于是我选择读书;在看电视,但电视在放广告时,我会选择读书……如果在自习课而作业又做完时,没有书看,我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊!

书给我带来了无穷的乐趣,让我了解了那么多故事,懂得了那么多知识。读书的乐趣无处不在!

读书的快乐五年级篇五

小时候,妈妈一直给我讲起童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园,我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”正是这短短的十几个字,把我带进了诗歌的深海。

因此,在我上了小学后,我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,还是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;无论是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是陈毅的“大雪压青松,青松挺且直”;无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!

现在,我已经是六年级的`一名学生了,虽然学习顾虑很大,但是我依然热爱读书!课余时间,无论是罗贯中的《三国演义》,还是迪福的《鲁滨孙漂流记》;无论是海涅的童话《卖火柴的小女孩》,还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉!

读书的快乐五年级篇六

书籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难以琢磨。对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。我之于书,爱护备至:污者净之,折者平之。阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。

我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。

读书的快乐五年级篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是五年级一班的学生,很高兴能与大家一齐分享我的快乐,我这天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了,农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们必须要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮忙我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮忙我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

读书的快乐五年级篇八

这是一只叫柴斯特的小蟋蟀的传奇。蟋蟀柴斯特从来没有想过离开康狄格州乡下的草场,可它却因为贪吃跳进了野餐篮,被带到纽约最繁华的地方-时代广场的地铁站。

在人情冷漠的纽约,幸运的蟋蟀柴斯特遇到了聪明有略带市侩的塔克老鼠,和忠诚、憨厚的亨利猫。那时候,它时不时地闯祸,先是因为四处乱窜,半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦挣来的两块钱纸币;后又邀请地铁站里的朋友猫和老鼠开会日聚会,却不小心把报摊点燃了。在爱主男孩玛丽欧的保护,才没有被送走。

一个偶然的机会,它的小主人发现它既然能演奏整段整段的咏叹调。柴斯特用他自己绝妙的音乐天赋汇报了朋友们的真挚的友情,帮助玛丽欧一家摆脱了困境。一时间内,一声会唱歌的蟋蟀声名大噪。好不容易到了出人头地的日子,也好不容易在城市里站稳了脚跟,然而成名后的柴斯特却满心失落,它竟然在事业巅峰之时选择了退隐!其实,这里面间隔着一个老大的问题便是:自由。“快乐”与“出名”是三明治外面薄薄的两层,中间夹着一层叫“自由”的牛肉馅饼。柴斯特的嘴太小,咬不完三层啊!它毅然选择了“自由”是啊。

荣耀虽然是件好事,但是同样让柴斯特觉得疲倦。一天早晚两次音乐会,这样的安排实在太累。过去在家的草地上,只要太阳照得正舒服,或者是到月圆时分,或者是它就会放怀鸣唱起来,因为它有这样的心情。现在,不管有没有心情,都一定得在八点和下午四点半的时候各表演一场。但是,如果换成现在,今天,我们有一个机会可以进城、出名,当上歌星,好不容易人气正旺,红得发紫,突然之间,让我们返回家归隐,我们能愿意吗?那当然是断断不可能的。

我们会说:“乡间固然好,但是有钱赚吗?有媒体吗?能上电视吗?有洋房吗?有靓车吗?一切我都要说:“你快乐吗?“自由的快乐和受约束的快乐,哪个更快乐?”如柴斯特的朋友-亨利猫所说:“既然自己的一生是自己的,你就应该去做你想要做的事,如果成名只会让你觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

读书的快乐五年级篇九

我是一条小小的河流,是母亲——九峰山用它的乳汁把我哺育长大,人们都称我为“九峰河”。

我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏;小鱼妹妹常常把我当成跳跳床,活蹦乱跳。玩累了,歇歇时,我常常伸出手给它们挠痒痒,把它们痒得不知往哪里躲藏。每年,是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯;是美丽的桃花姑娘首先把我装扮;爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日,傍晚时分,这里成了孩子们的乐园,光着身子的、穿着花裙子的;游泳的、玩水的;笑声、叫喊声,让我久久不能忘怀......

不知什么时候起,我的周围多了许多楼房,我的两岸增加了许多大大小小的管子,爱热闹的我可高兴了。可不久,一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白,身边的小伙伴们一个个都病了,一个接一个地静静地永远离开了我;岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩,就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我,只好向母亲--九峰山求救,无助的妈妈只能暗暗流泪。

我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多,果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭,老远就能闻到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”,它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友,越来越想念那段快乐的时光。

救救我吧!人类!让我恢复美丽的面孔,我是条愿给人类带来快乐的小河!

读书的快乐五年级篇十

我从冰箱里拿来了两个鸡蛋,磕破,倒进碗里,剥了一棵葱,洗净,切成小碎块,放进碗里。我舀了半勺盐撒在碗里,用筷子反复搅了搅,直到蛋清、蛋黄搅匀为止。

我把碗放在案板一边,再准备其他的几样东西,我先剥好蒜苗,洗净,切成小段,放在案板的一角。又拿了一段萝卜,去皮,再切成小碎丁,放置在一边。然后,我又把木耳、洋葱、辣椒、火腿肠分别切成丁,放在案板上。

一切准备工作停当,我便开始炒饭了。我把锅放在炉子上,打着火,启动了抽油烟机。我往锅里倒了些香油,端起炒锅转了转,让油均匀地散开。然后,我把锅重新放在炉子上。过了大约两分钟,油开始冒出淡淡的青烟。我把鸡蛋倒进锅里,鸡蛋发出“刺啦刺啦”的响声。我怕鸡蛋糊了,粘在锅底上,赶忙用锅铲不停地翻炒。大约过了两三分钟,鸡蛋变成了小碎块。我把米饭倒进锅里,又把萝卜丁也放进去,反复地翻炒。我一边炒,一边把米饭划散、划匀。大约又过了三分钟,萝卜丁熟了。我便把洋葱、木耳、火腿肠、辣椒一起放进锅里,又翻炒了一分钟,再把蒜苗放进锅里,又翻炒了几下,便大功告成了。

我把炉火和抽油烟机关掉,用鼻子闻了闻,一股清香扑鼻而来,馋的我垂涎三尺,我舀了一大碗,大口大口地吃起来。

这碗蛋炒饭真是太香了,毕竟它是我劳动的心血呀!还是劳动最快乐!

读书的快乐五年级篇十一

今天是星期天,我和妈妈一起度过了快乐的一天。

早晨,我因为激动,早早地起床了。我洗漱完毕后,还看了一会儿书,妈妈才醒来。已经上午9点钟了,还有半个小时,我们预订的电影就要开始了,于是我们打了一辆“滴滴打车”,向商城电影院赶去。因为“滴滴打车”太少,我们等了好久,又因为路上有点儿堵车,所以,我们到电影院时,只剩1分钟了,我们赶紧取了电影票、爆米花、可乐,就跑向检票处。检票时,我心想:妈呀!差一点儿就赶不上了!

我们看的电影叫《哆啦a梦:伴我同行》,讲的是未来的哆啦a梦回到了现代,与大雄发生了一系列的事情。电影院里有许多小朋友在前面跑来跑去,大声喧哗。我心想:这是我看过最不安心的一次电影了。

我们看完电影后,已经是11点半了,于是我们便找到了一家紫砂锅盖饭餐厅,我们一起吃了一锅基尾虾盖饭。

下午,我们一起去欢乐谷玩。我们坐出租车来到了仙桃的欢乐谷,刚进去就是一个喷泉,里面喷出来的水就像一座雪白的城堡,哇,太壮观了!

我走过喷泉后,第一眼就看见“激流勇进”项目,我便拉着妈妈向“激流勇进”走去。可妈妈不敢玩,我便自己开始玩。我坐在小船上,船慢慢地开向深水区,经过了大拐弯、小拐弯、小漩涡、上坡之后,我终于来到最高点,接着便是一冲而下,冲向水池。我心想,还好,只是鞋子湿了,要是没有雨衣,我可就全身都要湿透了。

接下来,我们又玩了大摆锤、过山车、猫捉老鼠……不过,我还是最喜欢玩过山车。当我们坐上过山车时,我大概估计了一下,列车上大约有十多人。过山车慢慢开动了,像乌龟一样慢慢往上爬,周围的树木、房子一点一点矮下去。过山车到最高点了,开始向下俯冲,刚开始是一段直道,然后是一些小转弯,我的身子忽左忽右,几乎要被甩出来了,到了一个大旋转时,我尖叫了起来,可过山车一点儿也没有减速的迹象,越来越快,又是一段上坡,然后又是快速向下俯冲,接着又是一个大旋转,一段缓冲后,车终于停了下来。我一下车,就觉得刚才好刺激,我真想再来一次!

就这样,我们度过了十分欢乐的一天,如果我能天天过这样的生活,那该多好啊!

读书的快乐五年级篇十二

有人喜欢游泳,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢写作文,而我喜欢的是画画,因为它给我带来了无尽的快乐。

每个星期天,都是我最快乐的时候,因为这是我学画画的时间。这不,我刚吃完饭,就连蹦带跳地去了画画班。

到教室后,老师说:“今天画自己的属相。”我听到后非常高兴。就快速拿出画画本,认真的画起来……我不时的想起家里桌子上的小龙,想着它的眼睛,想着它的大嘴,想着它尖尖的长牙,不知不觉中龙头画出来了。看着龙头的威武气势,我心里非常高兴,像捡了十元钱似的。

放学铃声响了,我刚好画完。老师拿起画本,看了看,脸上露出了欣慰的笑容,不时还点点头。我心里也美滋滋的。

画画——真是一件快乐的事情。

读书的快乐五年级篇十三

时间就如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但是有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份沉甸甸的母爱。

一天清早,我吃完早饭准备去上学,妈妈把我叫住,对我说:“昨天天气预报说今天有雨,你把这雨伞带着吧!”我抬头一看,天上晴空万里,“怎么可能会下雨呢?”说完我便走出了家门。

快放学了,外面下起了小雨,我心想:“爸爸在出差,妈妈有事来不了。”过了一会放学了,小雨变成了倾盆大雨。那些带雨伞的同学早已走得无影无踪,我急的像热锅上的蚂蚁。突然我抬起头,看见了一个影子,那是妈妈吗?同学们都走完后,我才看清楚那个人就是妈妈。

我走出了教室,妈妈连忙把身上的雨衣脱下来,穿到我身上,把那把小伞给了我。看着“落汤鸡”似得妈妈,我的泪水不禁夺眶而出。

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福,即使前方有再大的风雨,我也依然会感到温暖如春!

读书的快乐五年级篇十四

亲爱的你:。

愚人节快乐。不知道你近来如何?今年的愚人节这天,我们在宿舍谈论起了一年前,一年前的我们,还有一年前的你。

中考之后,我们都去了不同的学校。我们三个都在这所学校里,同一个班级同一个宿舍。但是你去了私立学校,和我们说起周围的人大多都是走关系进入的这个班级。我能想象的到你的处境,自己费劲心思,付出所有考进的最好的班级,其他人却可以轻松凭借其他“优势”进入。但是请不要着急,其实一些事情都一样,我们的不满来自于一些不平衡感和一些失落感。你用自己的努力换来的,终是自己的骄傲。

你还记得吗?去年的愚人节,你给我们都喝了“饱和氯化钠溶液”。至今记得你那时的笑,要比现在清脆,要比现在的纯净。我们都熟悉你,知道你的内心的柔软,知道你的善良,知道你的坚强,还知道你的冲动和你满满的正义感。大概外人会把你对周围一切不正义的事物的抵触,看做一种古怪吧。

你还记得吗?你一直调侃似的叫我“外婆婆”。因为我曾经说过的我记忆力下降了,可能是老了的一句玩笑话。三年的时光让我逐渐习惯了你的声音,和你在教学楼前人多的时候,在街道上拍一下我的肩膀,很大声的叫一声“外婆婆”,然后再很快的跑开。

你还记得吗?你在距离中考还有十四天的时候和其他几个同学一起,去了一个为期八天的速成班。当你把自己的桌凳搬到教室角落,拿起书包,和我们告别:“再见了!你们好好复习,记得注意身体,你们不是一个人在坚持。下一周我就回来啦,不要太想我哦。”我们静静的看着你离开。

不知这个愚人节你会不会和我们一样想起往日来,那个我们曾经在一起挥洒过汗水的时光。会不会想起去年的那一杯饱和氯化钠溶液,会不会再习惯的叫我“外婆婆”。其实我们,是真的想念了,想念那时的时光,那时的我们,那时的你。

20xx的愚人节快乐,愿你在新的学校和班级里找到自己真正的朋友。还有要记住,你不是一个人在坚持。

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