传记是以生平事迹为主要内容，叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
读书的快乐读书使我快乐小学篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我叫xx，来自x年级，今天，我要演讲的题目是：《读书真好》!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。所以，我由衷的说，读书真好!
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
读书真的很好，尽管在读书的过程中，我也遇到过种种困难。可我是幸运的，因为在我的身边，有好老师，好父母。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
读书真好。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
读书的快乐读书使我快乐小学篇二
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书在我看来是人生的一大乐事，在树的世界里，我能得到无限的快乐。
小的时候父母教我们读好的书，步入了学堂老师教我们，给我们将读书的好处，使我渐渐对数有了兴趣！现在来到了中专有了更好的读书的条件，学校有图书馆供我们去了解更多知识。熟悉我的人都知道我平时是不怎么去图书馆借书的，但是有时突然兴趣来了我会捧起一本我喜欢的书看得很有滋味的。读书的乐趣有很多：可以增长知识、陶冶情操、另外还可以打发我们课外的无聊时光呢。
许多人都认为读书是件乏味的事，能源看电视、玩其他的也不愿读书，读书对喜欢的人来说是一种享受，但对不喜欢的人来说却是一种折磨。其实他们不知道读书给人以乐趣，给人以才智，在阅读一本书籍的同时可以感受到每个人物的内心世界，一本书中一个人的'性格鲜明的人物让我让我陶醉，让我迷恋其中，让我。
在书中还能学到更多老师教不到的知识，有时遇到一些好词好句便会情不自禁的摘抄下来仔细品味，那可真是一种乐趣。一本好书多上好几遍也不会厌烦。读书是一种享受，享受书中的喜怒哀乐，享受书带给我们奇妙的感觉，震撼人心的故事，好似一面面镜子，告诉我们什么是善，什么是恶，人应该怎样生活，路应该怎样走。
都市陪伴我们成长，给我们带来快乐，所以大家以后没事就多看点书对我们有很大的益处哦！
读书的快乐读书使我快乐小学篇三
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀，从小，我就对书产生了浓厚的兴趣，读书一直伴我成长至今。
小时候，爸爸买来许多书，每天都翻着读。我小小的心里不禁产生了许多疑问：那是什么东西呀，可以让爸爸那么着迷？于是，我也学着爸爸的样子，戴上眼镜，翻开一本厚厚的书，坐在书桌上装模作样地看起来。面对那一个个毫无生命力的方块字，我只觉得头晕眼花。妈妈见我这么爱读书，就给我买了几本带拼音的小人书。《猫和老鼠》、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》等等，都是在那时候读的。
随着年龄的增长，我认识的字也越来越多。我又不满足于一般的故事书了，我喜欢上了童话书。我读得快，记得也很牢。我才读了三遍《白雪公主》，就可以复述下来了。我为白雪公主遭到的不幸捏着一把汗，我羡慕七个小矮人那种无忧无虑的生活……我越讲越熟，越讲越顺，我姥爷称我为“神童”。读书时，我经常会记下优美的词句，背诵感人的段落。虽然那时候还很小，可是，我却读的有模有样，记得一本正经。
记得刚上三年级的时候，妈妈给我买了一套《平凡的世界》，是这部书，让我感受到了人世间的酸甜苦辣；是这部书，激励着我奋发向上。刚开始读时，感觉枯燥无味，但是越读越吸引我。不到半个月，一整套三本书我就读完了。我再一次对书产生了浓厚的.兴趣。读《穆斯林葬礼》，我为新月的早逝、为她与老师凄美的爱情而感到惋惜；我敬佩老姑妈的中心耿耿；我为韩子奇的敬业之心而感动……《神秘岛》、《海底两万里》更是丰富了我的知识，充实了我的生活，提高了我的素质，也增强了我的理解力。
书籍是我最好的朋友，是它带给了我知识与快乐，读书永远伴我成长。
读书的快乐读书使我快乐小学篇四
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好!
首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然，作为一名中厂小学的学生，我感到无比的自豪和快乐!今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们，我的生活更快乐!谢谢大家!
读书的快乐读书使我快乐小学篇五
以前，我不太喜欢看书，觉得书很枯燥。在一次偶然的机遇下，我突然发现看书是多么有趣、快乐，比那些电视节目远远来得精彩生动。从此我就天沉浸在书的海洋之中，吸收着书中的精华，消化书中的知识，把知识都存进我的大脑宝库之中。
小时候有一次我过生日，妈妈送我了一本有趣的故事书。本来喜欢玩具的我有点不高兴，原以为妈妈会送我一个玩具，却送我了一本书。我就生气的把书扔在一边，妈妈也那我没办法。随着年龄的增长，没个小朋友都在看书了，我也拿出了那本书，想看看书到底有什么魔力，可以使别人那么喜欢看，到底有没有我想像的那样枯燥无味。
我一打开书，马上就被书那精彩的情节给吸引了，真想一下子把这本书看完。从此我对那本书视如珍宝，每次看的时候都小心翼翼的翻开，百读不厌，从此我便爱上了读书，读书带给我的快乐真是无穷无尽。
从此我一有时间就看书，一直百读不厌、废寝忘食。书中的知识还使我得到了好处，增强了我的理解力。读书真快乐!
读书的快乐读书使我快乐小学篇六
读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐当然，我也不例外。
我立马回答：还有一点点儿，我马上就写好了！
嗯！妈妈回答道，写好作业就下楼来吃饭！
知道了！我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！
读书的快乐读书使我快乐小学篇七
各位同学：
大家好！
我是六（5）班的xxx。我今天演讲的题目是：读书的快乐。
说真的，一开始我还真不爱读书，就爱看一些漫画之类的。后来我发现同学们都在读一套叫《查理九世》的小说，我也就让妈妈买了一本。可是，读了几页后我就觉得枯燥无趣了，随手把它扔在了一边。暑假的一天，我闲在家里，看见躺在书桌一角的《查理九世》，心想都花钱买了，还是咬咬牙把它看完吧。我又重新打开书读了起来。没想到这次我发现这本书越读越有意思，越读越精彩，以至于我花了一天的时间，一口气把它看完了。从那以后，我就喜欢上了读书，也开始了我对书架的`“大扫荡”。仅仅一个假期，我几乎读完了整个书架的书。我感受到了从未有过的快乐和幸福，我觉得每天都很充实，不再那么无所事事。每次读书，我都迫不及待地想看看书里的人物都怎么样了：刘、关、张有没有战胜吕布？鲁滨逊有没有遇到新的危机？唐僧有没有又被妖怪抓了去……这些故事情景总能让我大饱眼福。而每当我读完整本书时，心情又会有些许的失落，因为又一个精彩的故事结束了。可是转念一想又觉得，这本书的结束就是下一本书的开始，下一本书说不定会更加精彩，更加有趣，还是抓紧时间多读书，发现更多有趣的故事吧。于是，我又振奋起来，沉浸在寻找新读物的快乐中。
读书使我重新认识了这个世界，让我尝到了酸甜苦辣，让我学会了许多知识，而在这个过程中，我感到非常快乐。
在演讲的最后，我要送给大家依据话，那就是“多读书，读好书”，相信你会受益匪浅的。
我的演讲完了，谢谢大家！
读书的快乐读书使我快乐小学篇八
书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯，书也是我们的良师益友，我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险，喜欢游玩，我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险，但他的爸爸却希望他学习法律，安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊，不顾亲人的反对与家里的财产和地位，离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨，但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难：没东西吃，他就去找野果，去钓鱼；没地方住，他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干，烤鱼来过日子，在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”，他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离，鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活，再看看我的生活，我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久，但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年，也应用与挑战自我，不被轻易打垮。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书贵在读，贵在捧在手中的那一份真情，贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步，读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，读书能让我们知道如何为人处事，读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操，丰富我们的大脑，让我们懂得更多的知识。
读书的快乐读书使我快乐小学篇九
书是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；书是一只美丽的小船，载你遨游知识的海洋；书是一座灯塔，照你向前进步的路。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我这种对读书如饥似渴、废寝忘食的小学生，它的功用更是不言而喻。
读书使我沉迷，无法自拔，记得有一次，我傍晚放学回家，拿起一本《风景这边独好》就看了起来，看了几十分只钟，妈妈突然问，“儿子，写完作业了吗？”“还没开始……”没等我说完，妈妈就大发雷霆地说：“还没开始吗？还不赶快写？”我只好依依不舍地放下书本，写作业了。
半夜，突然醒来，窗外还是黑黝黝的，我打开手电筒，一看手表，呀！才凌晨三点，正是看书的好机会！正所谓“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
我拿书本贪婪的读着，一页，两页，我似一匹饿狼，那一个个文字，像正欢快舞蹈的小精灵，多么美妙啊！
时间一分一秒的过去了，突然，早上六点的闹钟突然响起，我还没有将书本收好，妈妈就站在了门口，苦口婆心的教导我，这节奏要开始了。
读书犹如与一个老师讨论问题，与一个朋友诉说难处，与一个智者交流思想，！
读书的快乐读书使我快乐小学篇十
读书使人头脑充实,读书能使脆弱的人变得坚强,而.
记得在上四年级的时候,妈妈给我买了本全新的漫画书,当我快要拿到漫画书的时候,妈妈却装进个黑色的袋子里,妈妈温柔地说:"只要你写完作业就可以挑本书看,"说着就走进了大屋,关上了门,把书藏了起来.妈妈这样做更激发了我的好奇心,我心想,为了我的书,我要快点写作业.我拼命地写,快点写!快点写!作业写完了.这时我叫妈妈才把书拿出来,让我挑了本{百科全书},内容是布卡带着朋友们走进了海底世界,看到了海底世界奇异的生物.其中的两栖动物,它们能在海底生活也能在陆地上生活,走进了陆地世界,在陆地上看到了变色龙,随着环境变化有不同的颜色,走进可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看着看着我全身心地投入,仿佛正在跟布卡样领略那海底世界的神秘,大陆上的神奇和宇宙的浩瀚与伟大,我好像免费进行了次旅游,身心无比放松,无比愉快.妈妈叫我吃饭,我还陶醉在其中不能自拔.
从那以后我热爱上了读书,读书也给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷的快乐.
读书的快乐读书使我快乐小学篇十一
快乐是一种人生智慧，是一种健康的生活态度，拥有一颗快乐的心，快乐就无处不在！
“等到我回家时，你的英语作业要写完！”那狮吼在屋内回荡。我敷衍着妈妈：“知道了！”关门的声音传到了我的耳朵里，我嘴角微微上扬：“知道了？不！英语作业？等会儿再写！”我踮着脚尖，鬼鬼祟祟来到书架旁，抽出一本《汤姆索亚历险记》就跑回书桌。
天瓦蓝瓦蓝的，时不时飞过几只鸟。我瞬间投入了汤姆的精彩历险：埋宝藏、探险……。
一下子觉得自己就是汤姆在经历着冒险记。分针不停地追逐时针，整整超过了三圈。我合上书本，下午那昏昏欲睡的感觉一扫而空。我看了看英语作业，又看了看书。嘿嘿。
我又翻开书本，打算看完它，我贪婪地阅读着，像一只饿狼扑在面包上，但后面的书页码仿佛是个无底洞，怎么看也看不完，恨不得把它塞进嘴里嚼嚼咽进肚里。分针又上演了它的杀手锏，滴答滴答跑不停，时间从我的书页间闪过。
开门声突然传来，那刺耳的声音，犹如我噩耗的开头曲。我迅速把书扔到一边，快速捡起英语作业，立即开始奋笔疾书。妈妈进门看我如此狼狈，叹了口气说：“让我怎么说你呢？你喜欢看书是好事，但应该等到写完作业再看才对呀……”(此处省略妈妈喋喋不休n字的唠叨。)。
我接受着老妈的批评，但内心深处很快乐：我又读完了一本书！汲取了很多知识！这种快乐是无事能及的。，同时，读书也使我受益匪浅，我相信，只要拥有一颗快乐的心，快乐就无处不在。
读书的快乐读书使我快乐小学篇十二
书是我们的朋友，也是我们的良师益友。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯“，所以我始终坚信这句话。
有一次，我真正感受到。那天，我在看一本书叫《窗边的小豆豆》，被书里面的故事给迷住了。一会儿被泰明之死而悲伤；一会儿被小豆豆的举动而开心一笑。这是我第一次认认真真地看一本小说。当时，我觉得看一本好书使我快乐，再说看一本好书也不难，从此我就开始认认真真地看小说了。
还有一次，让我更加强烈地感受到读书使我们快乐。有一次，老师让我们写一篇叫《勤劳的`妈妈》，还读了一篇范文，让同学们都参照这样去写。我觉得大家都按一个格式写，多没意思啊！于是，我把妈妈比作一只勤劳的小蜜蜂，没想到这篇得了一个“优”。我觉得读书真有用，可以使成绩提高，也可以让知识增长，读书真使我快乐啊！之后，我知道了：，要写真情实感；要自己创造出来的。通过这两点，让我更加喜欢读书了。就像刘向说的：书犹药也，善读之可以医愚。这句话让我印象深刻，我们就把书当成药一样，适量地读是对人有好处的，但是你在不该看的时候看，这就有点过分了。
读书的快乐读书使我快乐小学篇十三
通宝三年，安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头，月光下一个清瘦的人影，左手酒盏右手狼毫。
"如此好酒你怎能独享？'一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情。
"杜甫兄。"。
"李白兄。"。
"今夜你可愿意与我共饮"。
以后唯有国家能使我们倾心一爱。"。
通宝十二年，长安皇城灯火如炬，歌舞升平。
范阳，安录山，史思明发动叛乱。范阳被占领，城池上的`战旗战旗全部逆着风向北方翻转。
皇城。"报。叛军已经占领范阳，朝着长安进发"歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。
李白随永王李鳞随军东下，部队的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞。李白。还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧，战场乱作一团，战旗倒地，尸骸满地，青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时，牢门幽幽地开了。"李兄"李白知道谁来了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留，我已买通了狱官咱们快跑。"李白与杜甫冲出了监狱，翻身上马，朝着四川的方向绝尘而去。
读书的快乐读书使我快乐小学篇十四
有人说它是知识的宝殿；有人说它是智慧的宝藏，还有人说它是通向真理的路；也有人说它是遨游知识海洋的舟，它就是我的朋友——书。
读书是一种享受，也是一种快乐。捧起它是圣洁的，翻开它是万能的，阅读它是美妙的。
每当打开书本，书中的故事情节常常使我如醉如痴，书里面传奇的人物，优美的语言，生动的故事情节像磁铁一样把我牢牢吸住。
由于我爱读书，增长了许多知识，因此我的阅读能力、写作水平都提高了，语文课上，老师常拿出我的作文念给大家听，听着自己的作文，心里美滋滋的。
我常常读书入迷——有一次我正在家里看书，妈妈叫我去买酱油，我拿起书边看边走，在路上，我已进入书中的角色时，汽车的喇叭把我吓一跳，书却掉在地上，我一看原来我已经在过马路了，司机大骂，我只当没事儿，继续看书，回到家，妈妈问我酱油哪去了？我才发现自己看书忘了买---酱油，我和妈妈都哭笑不得。
如果说阳光和雨露是小草成长的伙伴，蓝天和白云是小鸟成长的伴侣，那么，知识和智慧是我成长的益友！
我爱看书，永远爱看书！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯！同学们看书吧！你也会被读书的快乐所折服，让我们一起走进书的世界吧！
读书的快乐读书使我快乐小学篇十五
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，书可以带领我们穿越时空，使我们通古晓今，畅游未知世界，使我们了解大千世界的奥秘。！
我喜欢读书，记得有一次，我买了一本高尔基的《在人间》，由于那时我还是小学五年级，有一些读不懂，于是我天天拿着在教室里，饭桌上，床上研究，一会儿又是查字典，一会儿又是翻阅资料，虽然说有点儿麻烦，但是每当我读懂了那一句话时，我就会有一种满足感，十分的开心。记得有时候，读着读着就睡着了，到了梦里，也还在看书，不由得笑了起来。
我喜欢读书，喜欢在那知识的海洋里遨游，我喜欢读书，。我喜欢读书，所以我立志要读很多很多的书。
使我沉浸在主人公的世界里使我增长知识丰富自己的见闻。我喜欢读书！记得那次“你怎么了？一直在那里傻笑？”“没事儿我在看书啊！”妈妈和我的对话让我知道了读书是一件挺开心的事说实话之前我十分讨厌读书自从那次之后我喜欢上了读书！
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