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母亲给予我力量篇一
这位母亲喊了不知有多长时间，没有人回应，她就要崩溃了。就在这时，一声微弱的声音传来了：＂妈妈，我在这儿。＂找到了回声，她知道儿子在哪儿了。于时，她用自己粗糙的手去挖被埋在地下的儿子。过路的人看到了，也参加到这个队伍中来。一米，二米……终于扒开一条缝隙，缝隙越来越大，终于，这个孩子救了出来。这个孩子说，妈妈，里面还有他的九十多位同学。
他的母亲听了，又和其他行人纷纷加入到救孩子的行列中，不知过了多长时间，一个孩子又被救出来了。路上行人纷纷送来担架，一个孩子被抬走了；又一个孩子被救出来了；奇迹一次又一次地发生。最后，九十多位学生一一救了出来，所幸的是，这些孩子无一伤亡。
尾声。
来自母亲的力量，那是无穷的。母亲！一个自豪的名字。这九十多位孩子，曾被一个人救过，那就是——母亲！
奇迹仍在发生，我们的中国正团结一心！众志成城！为着祖国，为着人民群众，为着四川、汶川，我们前进着！
母亲给予我力量篇二
书，是人类的精神食粮，书，给人以精神的力量，书，是一切动力源泉的精神支柱，书的力量是无穷的。
记得小时候，不懂事而又顽皮的我整天无所事事，但每晚我唯一也是一定要做的事却是听妈妈讲故事，然后再把一个一个的故事记在自己的脑海中，于是，我就在这一个个的故事中获得了做人的道理，懂得了一点被称之为道理的知识。
稍微长大一点，我就会按着拼音读一些有拼音的儿童书。在这些书中，我读出了朋友之间的友情，父子之间的骨肉情深和动物之间无比亲密的合作，懂得了许多做人的知识，再加上妈妈每天教我一点算术，我总算有一点基础的知识了，这一切，大多都是书交给我的呀，这都是书的功劳啊！
再大一点，我上小学了，总算有接受正式的教育的机会了，在我的书中又增加了十几本教科书，老师在课堂上教授的学科知识大都也是书中的，这些书更让我知道了学习的重要性，从这些书中我汲取到了更加丰富的精神食粮，让自己的背包更加的丰实，让自己的生活更加充实，有时候，在生活中我会应用那些在学校里学习到的知识，让自己把知识掌握的更加娴熟。让自己在精神上得到满足，让自己在成绩上得到丰收。
现在，我上初中了，我喜欢读一些经典，从书中读出作者的思想和目的，从书中获得人生的真谛，明白世间的酸甜苦辣，懂得了作者的痛楚与渴望，这些书是经典，是百看不厌的，每一次的阅读就是新一次的体验，一次新的收获。这就是经典得以传承的原因。
书是人类进步的阶梯，书是打开成功大门的钥匙，书代表了人们对知识的渴望，书更是反应历史迂腐的最好证明，从书中我们可以看出过去社会的腐败、落后，从书中我们可以看出人类文学的美丽和精神，我们更可以从书中汲取前人的发现和教训，并不断探索，不断追求，书，是打发时间的最好选择，书，是满足精神需求的最好待遇，书，更是给予我们不断探索的最好动力！书的力量是无穷的！
书之力是无形的，只有当自己在翻开书的那一刻时，自己才会感到到那一股力量在你的脑海中翻腾、运动，让自己的物质需求得到满足，让自己的精神缺陷得以弥补，让自己的心灵得以成长。
母亲给予我力量篇三
生活中有许多感人的故事，它们像一颗颗美丽的珍珠，藏在我们内心深处。今天，我就挑战一颗珍珠来瞧瞧吧！
同学们，你们还记的2008年5月12日四川大地嘛？那是每个都令人感动的催泪的故事，令人难以忘怀。
那天下午。地震露出狰狞的脸庞，楼房突然倒塌，一片黑鸦鸦的，有许多人因为还没有来的及逃跑被压在了废墟下。当救援队去一栋倒塌的房子上进行搜索，一位队员发现了一名埋在废墟下的女子，但发现她已经死亡了。那位队员绝望地摇了摇头走到下一个废墟的时候，救援队队长似乎发现了什么东西似的往回跑，一边喊道：“快过来！那名女子怀里好像还有什么东西！”他们再次来到那名女子尸体面前，费力地把手伸进女子的怀里进行摸索，队长摸了几下，发现了有一个小孩在那名女子的怀里，高声喊道：“有人，是一个孩子，还活着。”
经过众人的一番努力下，终于把那名女子身上的废墟清理开，当他们把那名女子怀中的孩子救出来的时候，人们惊讶的发现那名女子的手已经在地震时当场被压断了，可想而知，那名女子在临终前十分痛苦，但她还是努力地把小孩的命保护住了。因为母亲的身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
母亲给予我力量篇四
我家附近的小河旁，有一个拉二胡的乞丐。每天早上，他都会在人来人往的地方拉二胡来乞讨。一些好心人都会给他几元几角钱的，可也有一些人，不但不给予，反而远远的绕开，甚至还有的会叱责他几句。如果这个乞丐是个成年人，如此也让人感觉很正常，可让我难以置信的是，他仅仅是个十二、三岁的小孩子。每天早上，我们背着书包上学去，而他，却只能望着我们，从内心流露出深深的渴望；每天，当我们一些同学嫌弃饭菜不合口味而倒掉时，而他，正为一日三餐在挣扎；晚上，我们可以舒舒服服地洗个澡，睡个好觉时，而他，却只能在小桥下打着冷颤。
他，一个十二、三岁的孩子，本应该在母亲的怀里享受关怀时，已经遭受了百般挫折，但他却没有因此而放弃生命。在我的眼里，他显得那么坚强！因为他每天最多只能赚几元钱，勉强吃饱肚子，却一直没有放弃生命。他，没有为别人的嘲笑而生气；他，没有被冷风的吹袭而蜷缩；他生命的'大树，并没有因百般挫折而枯萎！
每当我看见他拉二胡的身影，我都会情不自禁地投下我的0.5元钱。每当我投下钱币时，他都会笑得十分灿烂。我知道，我给予他的，不仅仅是这五角钱，这五角钱中，也包含了我对他的爱心，我对他真心的给予。让我们都给他一点钱，一点爱心，一点让他生活下去的希望，更是一种生命的力量！
母亲给予我力量篇五
每每当我试卷考砸时，妈妈就会暴风雨般的训斥我，但是我知道，这种训斥是一种母爱的体现，所以母亲给了我激励的力量。
你瞧，这次又来了。当我踏进门时，就觉得家里的气氛不对，我赶紧向爸爸妈妈汇报学校里的情况，我特别想让爸爸妈妈高兴些，可已于事无补了，妈妈说：“今天是不是考了一张语文试卷。”我这时吞吞吐吐的说出了两个字：“是的。”妈妈接着又说：“考的怎么样？”我这时脸顿时红了，我说：“考的不怎么好。”而妈妈却不依不饶，问我：“到底考了几分？”我的脸更红了。我说：“考了个倒数第五。”我说完这句话后，差点哭了出来。而爸爸妈妈也深深的叹了一口气，这时妈妈唠叨的说了起来，我也闷闷不乐。于是，妈妈教训完后，总是语重心长地来教导我，而我也知道妈妈的好意，所以我总是很乖的听着妈妈的教诲，每次听完妈妈的教诲后，我总是想着如何才能不被妈妈骂，如何才能讨得妈妈的欢心，于是我总是低着头，静静地想着妈妈的话。
母亲，我快乐的时候，她也快乐，我哭泣的时候，她比我还要伤心，我生病的时候，她比我着急……生活中，我们有一点的不舒服，她都觉得这是比天还要大的事情。她就是我最亲的亲人。
爸爸妈妈他们爱我，关心我，在我们顺利的时候，给我们忠告，在我们遇到困难的时候，给我们帮助与鼓励。在他们的字典了，永远没有放弃二字。
亲情，是最幸福的暖流，她温暖我们的身体与心灵，让我们在人生的旅途中无畏严寒。
母亲给予我力量篇六
课正讲到精彩处，孩子们入情入境、声情并茂地朗读着《珍贵的教科书》一课，我已进入角色，正准备喊“停”时，不经意间我瞥见她--心雨正低着头专心致志地玩着她心爱的贴画，一股火油然而生。这么感人的文章她居然能玩得不亦乐乎，更令人气愤的是前几天我还因此事教育她一顿，想不到今日她又故态复萌，真是有些无药可救。
从那以后，每天，我都带着心雨送给我的那个漂亮的发卡微笑地走进教室。因为，它时刻鞭策我，警示我--尊重每一个易受伤的孩子！（至于心雨，她的变化可大了：干净了许多，上课认真听讲，作业按时完成，同学们都喜欢和她交往，而她，最近还被评为“学习进步标兵”，颁发了喜报呢！）。
母亲给予我力量篇七
国马用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食。咬过国马颈部的骏马停止颤斗，开始进食，渐渐恢复正常。
海纳百川，有容乃大。向大海学习宽容，接纳来自八荒的水；向土地学习，容纳不同的物种；向生活学习，接受各类性格的人。宽容是种行为，宽容是种素养，宽容更是种美德。学会宽容，理解他人。
待人宽容，润物无声。曾有人拉颜回找孔子给自己评理，并说如果他错了就把脑袋给颜回，颜回错了就把帽子给那人。虽然三八确实不等于二十三，但孔子仍判那人对。事后孔子告诉颜回：“说你输，只输了一顶帽子，那可是条人命啊！”那人的性命因孔子的宽容，在他本人并不知情时，得以保全。倘若孔子告诉那人颜回才是正确的，那人就得因为算错了一次钱而丢性命。这难道不是件残忍的事吗？孔子的宽容，似一阵春雨，随风潜入夜，润物细无声。
虽然，对待他人得学会宽容，但若对不好的事物一度宽容，只会使这恶流积成深渊。
适度宽容，宏扬正气。女司机坐宝马车盖，哭诉维权一事件，揭露了4s店中阴暗内幕。为给自己庆生，女研究生毕业的车主买了辆红色宝马，开出店未到5分钟，发现漏油。开回店中希望退车，起初车店答应，但因女车主性情温和，车店一次又一次推托，最后回应，换个发动机。女车主的退让成了车店一个又一个无礼条件的筹码。忍无可忍的女车主坐在车盖上录一段有条理的哭诉视频，车店不堪舆论的重压，答应为女司机无条件退车。
因为女车主一次又一次地对车店条件妥协，忍让，助长了车店的“野心”，差点导致新车秒变二手车的悲剧。生活中，的确需要宽容，但凡事都得有个限度，宽容也不例外。
律已严，有限宽容。倘若人人待人宽，律已严，外卖小哥就不必在马路上演绎“速度与激情”。
上半年，上海市送餐外卖行业发生死亡交通事故达76起，“饿了么”和“美团”各占26%。据调查，大部分外卖小哥按下加速键是为了缩短送餐时间，提高送餐效率而违反了基本的交通法则，用生命在送餐；而部分则是为了防止高峰期派送用时过长而遭投诉。
假使，外卖小哥能把交通安全放在工作前头，不原谅自己出现一次违规现象，是否可以减少一些可避免的悲剧呢？严律已，给宽容画个圈，为生命添份保障。
国马大度地原谅了骏马，间接挽救了骏马的生命。若每个人都在适度的范围内容宽容他人，严于律已。那么，多一份宽容，社会将多一瓣心香。
母亲给予我力量篇八
一丝光亮是力量，一声呐喊是力量，一个微笑是力量，一声鼓励是力量，一阵掌声是力量，一片朝阳是力量。
力量给予我们生活。生活，为梦想而奋斗，为奋斗而充满力量。我们生活中所做的一切事情都必须要有力量，因此，力量成为我们必不可少的一样东西。为了生活而充满电，充满力量。
力量给予我们青春。青春，为个性张扬，为张扬而充满力量，富有力量才能更出色的展现自我，张扬自我个性。因此力量成为青春的重要前提，从此青春充满力量。
力量给予我们自信。自信，为成功努力，为努力而充满力量，赋予力量才能更相信自我不被击败，力量让我们能自信的.干完每件事。因此力量中的自信，自信中的力量，成为我们生活的一部分。为了自信赋予力量，勇往直前。
力量给予我们勇敢。勇敢，为了坚强而勇敢，勇敢因为力量存在，心中的力量决定勇敢，勇敢靠力量支撑，为生活前进。因此想要勇敢先充满力量，勇敢面对，力量支撑。
力量给予我们勤奋。勤奋，为努力而生，为勤奋富有力量，力量带领我们勤奋，不被懒惰战败，为了明天会更好，从此力量和勤奋相互依赖生存。
力量是升起的太阳，力量是刚发芽的嫩叶，力量是刚绽放的小花，力量是正在成长的小树苗。
力量给予我们什么？
力量给予我们一切。
母亲给予我力量篇九
“到你了！到你了”同学们紧张的催促着。这是在干嘛？噢！这不是三年级专业课考试的时候吗！每当想起那次专业课考试我获得的掌声，心里总是美滋滋的。
为了能考出好成绩，考前这几天我都是起早贪晚反复练琴。虽然没少努力，可曲子拉的依然不很理想。要进考场了，我的心情忐忑不安，紧张极了。在同学们的催促中，我听到一个亲切而又熟悉的声音响起，抬头一看，原来是刘老师在和我说话：“马英瀚，这次考试你应该没问题！你肯定行！”“没问题。”表面若无其事、自信的我一边回答一边迈着并不稳健的步子走上了舞台，口齿不清的报了幕。这时，不知怎么，我的脑海中又浮现出了曾经一遍又一遍鼓励自己的.话语：“马英瀚，加油！你一定能拉的最好！千万不要辜负老师、家长们对你的期望。”我坐在座位上，镇定了一会儿，深吸一口气，“吱吱嘎嘎”地拉了起来。当我看到台下姥姥和妈妈向我投来希望的目光时，我感到信心更足了，拉出的曲子也更加优美动听了。当我的琴声戛然而止的时候，台下响起了热烈的掌声。我知道我成功了，脸上露出了甜甜的微笑。
这掌声给予了我信心，给予了我力量，给予了我克服困难的勇气。我会永远记住这难忘的掌声。
母亲给予我力量篇十
梦想，提起这个词，大家都一定很敏感。而我的梦想在我心中却是赋有困难和挑战的——考重点高中！
对于一个刚步入中学的学生，一切的基础都为零。新的学期，新的环境，新的目标，还有新的梦想，实现一个全新的“我”！
有人说“下课的铃声犹如战争胜利，吹号角的声音;上课的铃声犹如警报器响的声音。”而我也是非常的认可。果然，我的.认可是正确的。上课的铃声随即响起，而在操场上的学生旋即冲入楼梯，像耗子一般钻进教室，有时还会被猫给逮个正着儿。心里暗暗地说，这下可逮着儿你了。
而我也在操场上，我以猎豹的速度扑进教室。但是，并没有什么用，我还要面对那只猫。“报告，”全班把目光全部从老师身上射向我的身上。在众目睽睽下，我有点羞涩了。我一看老师的面容，突如其来地忐忑不安，心惊肉跳。心想:这下完了，彻彻底底地完了，我得罪了政治老师，从开学到现在，我给她留下的都是坏形象，而我现在又迟到了，唉！悲催啊！我渐渐地把头低下去，脸颊时不时地红了起来。老师生气地对我说:“你还想学习吗？”我默默地说:“想。”“那你有梦想吗？”老师说。“以前的都是说说玩的，现在没有。”我说。“那就现在立一个。”我想:我现在是中学生，学习是我的重要任务，而我现在唯一符合实际的就是考重点高中。我自豪地说:“考重点高中！”这个梦想就是我努力学习的动力。不仅要有这个梦想，而且也要去实现梦想。
我为自己制定了三个制度:第一，不骄不傲。如果在一次考试中考了一个优异的成绩，也不能骄傲，虚心请教别人。第二，认真仔细。做作业或考试时，审好题再做，避免因马虎而做错的几率。第三，努力学习。学习最好而又简单的办法就是努力，你努力过了，就一定有收获。
梦想，是我努力学习和前进的动力！
母亲给予我力量篇十一
什么是母爱呢？我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。母亲给自己还的孩子带来甜蜜的爱，可是我却把这甜蜜的爱当成恶魔般得毒唉。
在我还小的时侯，只要犯错妈妈就会严厉的批评我有时甚至打我。从小打今我就有一个始终改不掉的'毛病――做事慢没有时间观念。所以每天为了我这个么毛病我没少挨打。有一次是在周六，因为没有补习班，妈妈就让我在早上时睡了个懒觉。当我自然的醒后，我磨磨叽叽的起了床，慢慢悠悠的洗了脸，然后就坐在沙发上。妈妈不知道什么时候出来了一看见我头发没梳的坐在沙发上，她的一肚子怒火涌了出来。一脚向我踢了过来。我马上地站了起来，妈妈用严厉的目光看着我说：“你干什么呢？又墨迹了，你能不能行从小就说你，你就是改不过来。”眼睛不争气的流了眼泪，我哭着说：“我一做错事你就打我，从小到大你就知道打我。”“那我还不是为了你好，现在你都会顶嘴了，啊！”接着妈妈用他的手狠狠地点了我一下。我走向卫生间准备梳头妈妈就这就在我后面踢了我一脚，接着就嘟嘟囔囔的回屋了。我梳着头嘴里说着妈妈的坏话。
迷惑，因为妈妈从来没有这样的关心过我，或许我一直没有发现。不知不觉中妈妈给我上了药，包扎了一下。当时看着妈妈说不出话，心中有一种莫名其妙的感觉也许那是我以前对妈妈的错误看法后的愧疚。
现在的我打开陈年往事在看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。母爱是世界上最纯洁的，善良的，伟大的爱，它给予给我们无限的力量。
母亲给予我力量篇十二
尊敬的各位老师，同学们：
你们好!
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。团结演讲稿范文节选!
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显着成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，一如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
母亲给予我力量篇十三
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的微笑给予了我力量日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爸爸说奶奶是一个苦命的人。爷爷去世得早，是她，一个柔弱的女子，在当时那个穷苦的'年代里，用一双单薄的肩膀挑起了整个家的重量，硬是把三个儿女拉扯大。爸爸说奶奶经历了有些人一辈子也没有经历过的苦难。这样的说法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因为奶奶那双粗糙得不像样的手，是她生活的见证。意料之外又是因为印象中奶奶是个像孩子般快乐的老人。在她那双虽沧桑却永远是饱含笑意的眼睛里，我并没有看出她是个早期生活这样困苦的老人。我知道，奶奶她没有被苦难打倒，她宁愿用微笑来面对生活。
但是困难有时也会来得让人措手不及。那是小学毕业考的前一阵子，我不小心骑车摔断了右手。这对即将要面对一场重要考试的我来说无疑是一个晴天霹雳。我就只知道哭，一边使劲捶自己才刚接上的右手，一边把自己关在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看来想要参加考试是肯定没有希望了。
但奶奶不那样认为，她走到我面前，俯下身来，用那双张满老茧的手将我脸上的泪痕一一擦去，脸上依旧是百年不变的笑容。她说，孩子，不哭。只是短短几个字，却止住了我的哭声。在那一瞬间，我仿佛明白了，奶奶一直微笑的力量，源于她心中那份坚强。于是我以后再也不哭了，我不再灰心丧气，而是拿起笔用左手练习写字。第一个字歪歪扭扭人不出来，我没有放弃，继续练第二个，第三个，因为我知道，即使练到地一万个字我没有成功，我也不会放弃。但最终我还是成功了，我用那只左手，在毕业考中取得了令人满意的成绩。
在以后的生活道路上，只要遇到困难，我的脑海中就会浮现出奶奶那饱经风霜却依然笑容满面的脸。孩子，不哭。这样一句话，足以给予我一生微笑的力量。
只要给自己一个微笑，给生活一个微笑，我相信，再大的困难也阻止不了我前进的步伐。
母亲给予我力量篇十四
她，在我们遇到挫折的时候让我学会坚强；她，在我们受到委屈的时候擦干我的眼泪；她，在我们茫然绝望的时候引领我走向光明。她，就是我的母亲。在我们之间有着许许多多的温暖瞬间。
说到茫然，我就不禁想起了那次堂姐来我家的事情。那天下午，妈妈带着我和堂姐一起去逛街。妈妈看上了一双运动鞋，就试穿了，觉得很舒服。于是，她就挑了一双给堂姐试穿，堂姐也说很好。我就越来越想要了，我也试穿了一双，真的很好。我很想让妈妈买给我。可是最后，只买给了堂姐一个人。我心里感到越来越不平衡，心想：我真的是妈妈的女儿吗？为什么妈妈不买给我？妈妈不爱我了吗。于是，一回到家我就独自一人跑到房间里生闷气去了。
不久，妈妈进来了。妈妈抱着我，告诉我：堂姐的家庭条件不是很好，你要学会体谅他人。我给她买的这双鞋是给她新年穿的，世界上有哪个母亲不爱自己的孩子。听了妈妈说的.这番话，我的眼泪不禁潸然落下了。原来，有时候母爱并不在于她买不买东西给你，而在于她教给你的一些做人的道理。
母亲是世界上最爱我们的人，她为我们付出的太多太多了。有谁会这么无情地辜负母亲对我们的希望与关怀？让我们从现在开始学会体谅母亲，珍惜现在所拥有的一切！
母亲给予我力量篇十五
那是初三刚开学的时候，学习的重担一直压抑着我们，压得我们喘不过气来。化学，偏偏在此时出现，使我们原先混乱的头脑更添绝望。一股对化学的恐慌感在班级里蔓延着。“啊，周期表背不出，怎么办?”“我默写不及格!”莫名的恐慌使大家开始厌恶化学，讨厌化学。
不，不能这样!身为化学课代表，我有义不容辞的责任，我决定用我的给予，换回大家对化学的热情与信心。“氢，氦……”只听一个男生生硬地背着周期表，语气饱含痛苦。他的成绩向来不错，却在化学上没有了灵气。我大步跨到他的身边，决心帮他一把。“怎么了?背不出来?我来帮你!”他的头摇得像只拨浪鼓，显然是不肯放下自尊。他的心就像冰一样冷酷，闭塞着自己，折磨着自己。“那么，我给你电话，有问题就来问我。”他怔了一下，勉强地点点头。
一连几天，他都没给我打电话，我的心渐渐凉了下来。突然“丁零零”的响声打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起电话，解答着他的疑问。解释完毕，他仿佛若有所悟，语气也轻快了不少。我暗喜，感觉到他心中的坚冰渐渐消融。之后几天晚上，他的电话越来越多，提出的问题也越来越有质量，显示着他神速般的进步。在学校，他也越来越热衷与我讨论化学问题，我不失时机地教给他一些有趣的口诀。“化学其实很有趣，不是吗?”他点点头，脸上满是兴奋。从一个讨厌化学的人，到成为对化学充满热情的人，他的蜕变，正是我积极促进，给予他力量的结果，他心中的坚冰已完全融化，迎接他的将是明媚的`阳光。
果不其然，接下来的化学测验，他进步了十多分。我用笔记下了他每次考试的成绩，这些成绩见证着他的进步。化学不再是他的羁绊，他对化学充满信心、充满热情。这使我坚信给予的力量，它是多么强大、神奇啊!
我开始给予别人帮助，和老师一起努力扭转同学们学化学的心态。给予帮助之风在班级里蔓延开来。笼罩在班中的阴霾渐渐散去，恐慌也随之烟消云散。
那位同学至今仍感谢我，感谢我拾起了他的信心。不，我回答，感谢给予的力量吧。学会给予，就会获得无限温暖、无限力量。
世间最强大的是什么?我想，对于这个问题，我不再困惑。给予的力量，无坚不摧，我相信。
佳作点评。
本文在选材上尽管也是写帮助同学，但是切入点选得好，角度比较巧妙，作者没有填上“我相信助人为乐给自己带来快乐”，而是从自己乐于给予，让同学获得进步和快乐。既让我们看到了作者宽广的胸襟，又看到文中的“他”追求上进、懂得感恩的美好品质。作者在语言上注重细节的刻画，借助语言描写和动作描写，把人物的精神世界刻画了出来。在结构安排上注重首尾呼应，特别是结尾处的升华，给人留下深刻印象。
母亲给予我力量篇十六
我喜欢漫画，这是众所周知的事，但我的画技又不行，这可是一大难题，后来我在朋友的介绍下知道了一个可以不用画画，就能制作漫画的软件，我便开始了，漫画之旅。
我在软件上结交了一些好友，但他们个个都与我关系不那么好，顶多说两句话，但自从我结识了小希，我们成了好朋友。
开始我是在不停的找人帮忙做一张封面，可问了半天都没有一个人来帮我，当时的我仿佛身处低谷，就是在这时，小希便对我说“墨璃，你是要封面吗？要不然我帮你做吧？”
小希这个人非常好说话，只要是她能做到的，她答应了，就会去尽力完成。她的人设，很可爱，笑得特别阳光，特别灿烂。我深深的感觉到，她是个可爱的小女生。
我在她的鼓励下，开始学习用pic做封面。我在遇上困难时，偶尔会和她小小的抱怨一下，我在学习做字效时，虽然是跟着教程一步步来，可是却越做越乱，我去和她说“这字效也太难了吧？”她发了一句我意想不到没关系，“墨墨将来会成为大佬的！”
每次想到她，我的手会慢慢握紧画笔，心中百感交集。
母亲给予我力量篇十七
1当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。
2你永远要感谢给你逆境的众生。
3用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
4这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
5宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
6自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。
7福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。
8随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。
9与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
10情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。
11你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
13如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
14当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
15不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
16当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
17不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。
18不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。
19你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
20活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
21承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。
22永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
23狂妄的人有救，自卑的人没有救。
24一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
25好好的管教你自己，不要管别人。
26你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
27心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
28多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！
29每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
30恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
31能说不能做，不是真智慧。
32憎恨别人对自己是一种很大的损失。
33忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
34多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
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